中心幼兒園管理制度（精選25篇）
中心幼兒園管理制度 篇1
一、幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假，一個月內允許請假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），注：請半天假（在中午十二點前算天）
二、全勤的教職工每月發給全勤獎50元 ，有遲到。早退。曠工等現象無全勤獎，另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元/次。
三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班。替班。更不能串班閒談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。
四、孩子在園內發生責任事故（如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等）有上述情況，有當班老師自己負責，接送期間孩子在園內發生責任事故的，則有值班老師負責。
五、班中所有物品保管好，如有變動。丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成後果有老師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完後必須放回原處。
六、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間（如滑梯。蹦牀等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。
七、每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。
八、飯前。飯後做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每週六將被褥晾曬一次，午睡後必須做到被褥整齊，地面乾淨，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班老師10元/次。
九、在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好大門並上鎖，才能進教室，老師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛生。保證安全。方可離園。
爲使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。
中心幼兒園管理制度 篇2
1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦乾淨，物品擺放整齊。週一和節假日要提前來園打掃衛生。同時要對門前、院內、樓梯和廁所的衛生分包負責打掃。
2、注意幼兒的精神狀態，生病要立即送（辦公室）醫院或通知家長。
3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間，教師應按時給幼兒服藥。
4、要培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，養成飯前、便後洗手的良好習慣。
6、組織幼兒午餐時，教室要保持安靜，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
7、幼兒午睡時教師不得臥牀午休，注意幼兒的午睡姿勢，口中、手中不得有物品，蓋好 被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起牀 ，指導和幫助幼兒穿好衣服。
8、注意保護幼兒視力，調換座位，正常教學時間不能看電視。
9、被褥要經常攤開晾曬，保持清潔乾淨，有污染時要及時更換。 定時清洗玩具，打掃屋頂和牆角的蜘蛛網。
10、室內要經常通風換氣，每天定時用消毒水消毒，毛巾和杯子每天清洗並消毒。
11、夏季注意滅蚊蠅，掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔，不亂放。
12、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，照價賠償。領取 物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
中心幼兒園管理制度 篇3
一、及時檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。
二、經常組織教職工學習消防知識，參加消防安全知識培訓，增強消防安全意識。
三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。
四、及時更換破舊的消防器材。
五、注意廚房用火的安全管理工作。
六、節假日實行人員值班制度。
七、實行專人專項管理制度。
中心幼兒園管理制度 篇4
爲防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作，要求爲：一摸、二看、三問、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發熱。 二看：看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現並隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等症狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記並管理。注意發現幼兒的問題，及時請保健老師複檢，認真對待晨檢工作。
大風車幼兒園幼兒健康檢查制度 一、新入園幼兒的健康檢查：
1、 幼兒在入園前必須到當地婦幼保健機構或衛生行政部門指定的醫療衛生機構進行全身體格檢查，經檢查合格後才能入園。健康檢查標上的項目應填寫完整正確，體檢一個月內有效。
2、 幼兒入園時應將健康檢查表和預防接種證交幼兒園。
3、 對有傳染病接觸史的幼兒，必須經過醫學觀察，觀察期滿且無症狀再作檢查，正常者可入園。
4、 幼兒轉園，應憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉園證明。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢後方可再入園所。
5、有嚴重先天性心臟病、裂齶、癲癇、中度以上智力低下(不適應集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
6、入園體檢時發現疾病應及時治療，患營養不良、貧血等可以入園後矯治，患傳染病應隔離治療，痊癒後憑醫療單位的證明方可入園。
二、幼兒定期體格檢查
1、 幼兒入園後應定期體檢，每年一次，每次均按常規進行全面體檢。
2 幼兒每半年測身高體重一次，每學期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。
3、 定期體檢後要進行幼兒健康狀況分析評價和疾病統計，發現疾病或缺點及時矯治。
三、幼兒全日觀察：
1、 保健老師應每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員瞭解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應及時處理。
2、 班內的保教人員應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病和體弱的幼兒加強生活護理，發現異常情況立即與保健老師聯繫並做好全日觀察記錄。
大風車幼兒園家長聯繫制度
確立與家長的經常聯繫，增加家長對園的信任，爭取家園工作配合與支持。
1、對新入園的幼兒，必須向家長詢問有無傳染病，過敏史、癲間史和身體發育狀況，做好新入園幼兒登記及全面體檢。
2、班級每月堅持向家長宣傳衛生保健知識，育兒知識，傳遞衛生保健信息。
3、每學期定期體檢結果向家長反饋後，發現幼兒的缺點，要積極配合矯治、體弱兒管理得到家長配合。
4、兒童定期體檢和預防接種，因故缺勤三天瞭解原因，應及時電話與家長聯繫，進行補種補檢。
5、對個別兒童在園發生的不良習慣和行爲表現突出者，發現疫情追訪，對造成責任事故或意外事故，堅持探訪、看護，解除家長後顧之憂。
中心幼兒園管理制度 篇5
1、每週安排一次學習和教研活動時間。
2、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閒聊、積極參加討論、認真做好記錄無特殊情況不得請假。
3、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄並主動向領導彙報。
4、每月舉行一次班級工作彙報。每月寫一篇教育筆記，每學期進行曲一次各年齡班一日教育活動、環境佈置、遊戲活動的相互觀摩、檢查。
5、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員蒐集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，並在實踐中探索，不斷交流總結經驗，使教研活動有針對性，有特色性。
6、園長(或保教主任、教研組長)定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活動或某生活環節，及時與保教人員交換意見。
7、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，並將其載入個人檔案資料，經評選出的總結、論文裝訂成冊，並給予表彰獎勵。
中心幼兒園管理制度 篇6
一、家長出入幼兒園要服裝整齊，儀表整潔，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌，成爲幼兒表率。
二、遵守幼兒園規章制度，按時(每月25日-30日)交費。如幼兒因病、因事缺勤及時請假。
三、尊重幼兒，尊重幼兒園教職員工，積極參加園內組織的家長會以及各項活動，及時瞭解、反映幼兒情況，提供意見和合理建議，主動配合幼兒園及教師完成教育任務，共負教育幼兒的責任。
四、孩子間有矛盾、糾紛，家長不得私自隨意斥責、恐嚇幼兒，應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，由教師妥善解決，以保幼兒身心健康。
五、講究衛生，進園不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不吸菸，家長及幼兒患傳染病時必須及時向幼兒園報告，並及時採取措施治療。
六、愛護公物，不隨意採摘花朵，教育幼兒愛護園內的各種玩具，體育器材及各種設備。
七、注意安全,有事委託他人接送幼兒時,進門應主動出示出入證,以防幼兒丟失。接孩子後請於晚間六點前離園。
中心幼兒園管理制度 篇7
門衛制度
一、堅守崗位，做好保衛工作。
二、按時開、關幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。
三、做好家長和其他來訪者德接待工作。
四、做好報刊、雜誌、信件德收發制度。
五、做好園包乾區的環境衛生工作和領導分配的其他工作。
請假制度
一、所有請假者，必須先到園長室填寫請假登記，辦理審批手續。
二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院)，如急診必須持有急診章的假條，如續假必須提前一天辦理請假手續，否則按事假累計。
三、有特殊情況需請事假的需提前請假，經領導准假後方可離開工作崗位，緊急情況需電話通知。
四、無故缺席者，一律按曠工處理。
五、病事假一星期內由班級自行解決，安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。
六、遲到早退者，由門衛考勤。
七、節假日如外出，需提前告知領導並按時返回，如逾期不回，按曠工處理。
八、法定公假，應事先打招呼，安排好工作辦好移交手續方可離崗。
九、未履行請假手續，自行不到崗，則以曠工論處。
獎懲制度
爲了鼓勵教職工自覺遵守規章制度，認真履行崗位職責，爲幼兒園多做工作，做好工作，設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衛生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。
一、出勤獎
每月出滿勤者，獎勵80元，病假一天扣5元，事假一天扣15元，曠工一天全扣，婚喪產假，每天扣3元，函授考試等公假每天扣3元，遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學期出滿勤者發給全勤獎80元。
二、超額獎
按市規定標準人數計算，凡幼兒出勤率達80%發超額獎，每班超1名幼兒，在班教師每人每月獎4元，特殊班級和後勤、行政人員拿全園平均數。
三、教育教學成果獎
凡在省、市、區、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發表文章者，按獲獎等級發給一定數額的獎金，文娛節目設特別獎，爲參賽項目作出貢獻的配班教師和後勤服務人員，可發給適當比例的獎勵。
1.國家級每人每次每篇一等獎160元，二等獎140元，三等獎120元
2.省級每人每次每篇一等獎120元，二等獎100元，三等獎80元
3.市級每人每次每篇一等獎80元，二等獎60元，三等獎40元
4.區級每人每次每篇一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元
5.園級每人每次每篇一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元
在雜誌上發表文章後，幼兒園再付同額稿費一份。
四、考績獎
根據考覈項目，每月進行一次過程考覈，採取打分制，根據所得的分數給予等額獎勵，因體罰造成不良影響或發生重大事故扣除責任人當月考績獎。
五、安全獎
對全年安全無責任事故的工作人員，獎勵100元，班組長獎勵200元，部門負責人獎勵300元，園長拿部門負責人的平均獎。
六、衛生獎
每週對各班進行衛生檢查，每月累計公佈。每學期對各班組衛生工作進行一次綜合評比，根據評比結果評出一、二、三等獎，分別獎勵90元、60元、30元。
七、教科研津貼
凡參加不同級別的課題，按國家級(含聯合國級)、省級、市級、區級、園級五個等級，每年進行考覈，並給獲獎級別2倍的津貼。
八、加、代班津貼
因工作需要加班一天，補貼20元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務，按所代人一人一天10元計算，補到班級。因教研活動需代班，班級自行調節，不發補貼。
九、保教補貼
每人每月10元
十、興趣小組津貼
雙休日活動，分半天(2小時)輔導教師每次樸助40元，配班教師補助30元，平時利用離園後的時間一次活動40分鐘，輔導教師補貼10元，配班教師8元，代班人補貼一半，值班人員補貼輔導人員一半，根據參加人數，獎勵班級5元/人辛苦費，借用場地每次付打掃、清潔費10元。
十一、職務津貼
1.園長：補貼班主任費的一又四分之三
2.副園長：補貼班主任費的一又四分之二
3.後勤負責人補貼班主任費的一又四分之一
4.辦公室、教科室、德育工作負責人、年級組長、園務委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。
5.班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼20元。
節日慰問制度
一、爲了增加節日慰問工作的透明度，特制定慰問制度。
二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。
三、慰問金額：三八、五一、國慶節、元旦發200元/人，端午、中秋100元/人。
四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。
五、慰問範圍：全園教職工，臨時職工享受正式職工的一半。
中心幼兒園管理制度 篇8
一、大、中、小平行年齡班教研組每週一活動一次，研究活動重點、難點以及教育方法和教具的使用。每週四研究下週教育內容及活動安排並制定計劃。
二、全園設立教育科研組，每兩週活動一次，主要任務是學習園內外教育信息，改革創新教育方法，承擔對外觀摩任務，提高教學質量。
三、各班教師根據要求作計劃。教材的選擇，根據本班幼兒的年齡特點和實際水平而定。
四、教師在備課時間要認真備課，不做與備課無關的事情，按照要求，按時交班級計劃、月主題計劃、周計劃以及教育筆記。
中心幼兒園管理制度 篇9
一、確立正確的辦園思想
1、樹立依法辦園、依法治教的辦園思想，舉辦合法規範幼兒園。
2、堅持正確的辦園方向，確立科學的辦園理念。以科學發展觀爲指導，認真貫徹執行《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》，堅持保育與教育相結合的原則，遵循幼兒認知規律，以遊戲爲基本的活動形式，以培養良好的行爲習慣爲重點，使體育、德育、智育、美育諸方面的教育相互滲透和有機結合，促進幼兒身心活潑、和諧、健康和個性化發展。
3、應具有科學明確的辦園宗旨和培養目標，並能在幼兒園建設與管理中較好地落實。
二、規範組織制度建設
1、建立健全園務委員會。園務委員會由園長、副園長、保教主任及教職工等成員組成，做到職權分工明確，實行科學民主化管理。
2、建立由園長任組長的安全管理領導小組。依法建立和落實安全管理目標責任制和責任追究制。
3、建立家長學校。建立家園聯繫制度。通過設立開放日、定期召開家長會、設立家教宣傳欄等多種形式，指導、幫助家長掌握科學育兒知識，更新教育觀念。
三、規範園務管理
1、幼兒園不得擅自委託其它組織或個人承包幼兒園。
2、園長必須具備教師資格證和園長上崗證，教職工實行持證上崗制度;按等級標準配置保教人員，用工制度符合國家相關的法律法規。
3、幼兒園有中長期發展規劃，每學年(學期)有工作計劃、工作總結;積極參加教育行政部門、業務部門組織的會議、活動，自覺接受教育、衛生等部門對幼兒園的各項工作指導、檢查，及時上交各類書面材料。
4、招生簡章和計劃須報教育行政部門審批。
5、規範檔案建設。建立基本的管理檔案，主要包括：幼兒園審批檔案、教師聘任與考評檔案、幼兒入園與個體評價檔案、計劃與總結檔案、教研與培訓檔案、安全與衛生保健檔案、組織機構與職責制度檔案、資產與財務檔案、年檢與統計檔案、各類文件檔案等。
四、規範安全衛生工作
1、加強幼兒園安全保障工作，建立安全領導小組，園長任組長;健全各項安全管理制度和安全責任制，分工明確、責任落實;有計劃地對幼兒進行安全教育，每學期至少組織師生開展一次逃生自救演練。消防通道要確保暢通，落實好人防、技防、物防等安保措施。
2、按有關規定取得房屋質檢合格意見書、消防驗收合格意見書、食品衛生許可證;定期安全檢查，及時消除安全隱患;接送車按有關規定辦理相關手續，確保安全。
3、嚴格按照《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》要求開展幼兒園衛生保健工作，並取得托幼機構衛生保健合格證。衛生保健制度健全，並能貫徹執行。
4、對入園幼兒查驗《兒童入園、入學預防接種查驗證明》，督促家長完成幼兒的計劃免疫接種。
5、新生需經衛生部門指定的婦幼保健機構體檢合格方接受入園。幼兒體檢受檢率和年檢率達100%。離園時間超過3個月的幼兒重新體檢合格方接受回園。教職工每年在衛生部門指定的機構體檢1次，年體檢率達100%。
6、嚴格執行食品衛生有關規定，杜絕食物中毒。廚房工作流程合理，工作人員操作規範。採購食品索取生產商和供應商的《食品衛生許可證》或《食品生產許可證》，以及《食品流通許可證》、近期產品檢驗合格證(化驗證明)和購物憑證等，臺帳保留兩年以上。按規定進行幼兒食品留樣，留樣48小時，每個品種留樣量不少於 100克 ，並有記錄。
7、衛生保健人員每週爲幼兒制定營養均衡的帶量食譜，廚師按照食譜備餐，每週公佈食譜，每學期至少進行1次膳食調查。幼兒伙食費專款專用，幼兒與教職工伙食嚴格分開。
五、規範保教工作
1、幼兒園應根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《廣東省幼兒教育指南》實施保育和教育，確立教育目標,樹立正確的兒童觀、教育觀，根據幼兒身心發展特點開展教育教學工作,杜絕國小化傾向。
2、幼兒園的教育目標和內容圍繞促進幼兒體、智、德、美全面發展而確立。每週教學活動安排考慮到語言、科學、藝術、健康、社會等各領域的均衡。學習內容結合幼兒實際生活經驗。教師在教學過程中關注對幼兒情感、態度、能力、知識、技能等各方面的培養。
3、教室裏設置多種活動區角,有語言區、益智區、美工區、角色區和建構區等。區域規劃佈局合理，動靜分開，方便集體、小組和個別活動的開展。每個學習區域有標誌及玩具櫃，有充足的學習材料，便於幼兒選擇。
4、幼兒園應使用經市、區教育主管部門指導使用的正規教材，以方便區內幼兒園之間的教研活動進行，不得使用盜版教材和非法出版物。課程設置規範，保教工作常規落實。以遊戲爲基本活動形式，科學合理地安排幼兒的一日活動。每天保證戶外活動2小時，其中體育活動1小時，幼兒兩餐間隔不少於3小時。
5、積極參加教育行政部門組織的教研活動、評優評先、業務培訓等活動。
六、規範財務工作
1、幼兒園必須建立健全財務制度，設立財務賬冊，配備專(兼)職財會人員。幼兒園收取資金、費用必須專款專用，任何單位和個人在幼兒園存續期間，均不得侵佔、私分和挪用。
2、幼兒園收費可按教育成本、社會供求狀況自定標準報教育、物價部門備案並公示，未經備案和公示，不得收費。調整收費一般在學期末操作程序，新學期實施新標準。
3、幼兒園收取的幼兒伙食費要實行民主管理，單獨覈算，保證全部用於幼兒膳食，不得擠佔、剋扣和挪用。當月盈餘不得超過月收入的5%，每月應向家長公佈伙食賬目，接受家長的監督。
4、幼兒園應參照國家相關工資標準和福利待遇，維護教職工的合法權益。對已簽訂合同的教職工，按規定爲其辦理社會保險。
5、幼兒園辦學所積累的資金應用於幼兒園建設，不得抽逃和挪用。
6、幼兒園每年度應作財務會計報告，委託會計師事務所(或教育行政部門內審機構)依法進行審計，並公佈審計公示。
七、明確法律責任
具有下列情形之一的，由許可審批機關或其他有關教育行政部門發出整改通知書，對不予整改或整改後仍達不到要求的，視情節輕重，給予警告、(有違法所得的，退還所收費用後)沒收違法所得、責令停止招生、吊銷辦學許可證的行政處罰;構成犯罪的，由有關部門依法追究其刑事責任：
1、擅自分立、合併幼兒園的;
2、擅自改變幼兒園園址、名稱和舉辦者的;
3、園舍、設施不符合國家衛生、安全標準，妨害幼兒身體健康或威脅幼兒生命安全的;
4、發佈虛假招生簡單或者廣告，騙取錢財的;
5、內部管理混亂，嚴重影響教學秩序或教育內容和方法違背幼兒教育規律，損害幼兒身心健康的;
6、利用無安全保障的運輸工具接送幼兒或接送的交通工具未經交通部門檢查許可的;
7、不設立賬冊，有亂收費行爲的;
8.、教職工工資和福利標準低於當地職工最低標準或不按規定辦理教職工社會保險的;
9、抽逃、挪用、私分辦學資金或辦學積累的;
10、僞造、變造、買賣、出租、出借辦學許可證的;
11、因資不抵債無法繼續辦幼兒園的。
12、安保工作未落實，發生重大安全責任事故的。
13、無證辦學擅自招收幼兒的報請登記管理機關依次法予以處罰。
八、加強年審與統計管理
1、區教育行政部門每年依據《廣東省社會力量辦學檢查辦法》、《端州區民辦教育機構申辦審批和年審制度》標準組織對幼兒園進行年審(一般在7月底前完成)。對於年審優秀的予以獎勵，對於年審不合格的要求限期整改。年檢結果將及時公佈在教育網站或相關媒體上，接受社會監督。
2、每年9月20日前，主動按時上報教育行政部門年度統計報表，以及在園幼兒登記表。準時上報教育行政部門要求統計的相關資料數據。
中心幼兒園管理制度 篇10
1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考覈並作出正確評估。
5、全面瞭解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，並根據實際情況及時調整，儘量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。
8、及時瞭解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。1、協助園長實施各種規章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考覈和評估。
2、協助園長貫徹幼兒園雙任務，端正辦園方向，明確培養目標面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健，性格習慣的培養，加強對雙語的科學研究，不斷提高保教質量。
3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，並做好紀錄。
4、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。
5、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心羣衆生活，傾聽羣衆意見，支持羣衆開展各種有益的文體活動。
6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃，堅持入班聽課
7、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
8、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。1、在園長領導下，認真貫徹執行園務工作計劃。
2、制定本教研組的教研計劃，指導教師備課。認真審閱批改教案。
3、配合園辦開展教學科研活動，，開展園內教育活動和專題研究，及時總結推廣交流經驗，互幫互促，幫助保教人員提高業務水平。
4、堅持入班聽課，每週不少於三節。1、嚴格遵守學校《教師行爲規範10條》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，並認真執行。
3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每週班務會議，共同確定下週工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啓發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每週向家長公佈本週及下週的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
10、認真填寫“家園聯繫手冊”，經常與家長保持聯繫，及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每週教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
12、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。
中心幼兒園管理制度 篇11
認真貫徹國家幼教法規和未成年人保_努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。
一、師德
1、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。
3、教師帶班不接不打電話手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒牀。不隨意請幼兒替老師做事。
4、教師應樹立正確的教育觀兒童觀，熱愛尊重幼兒，堅持用心正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽着手教育。
5、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。
6、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲;女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭髮紮起來。
二、教育教學：
1、教師要尊重家長，主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯繫本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每週五按時將家園聯繫本交給家長，每本不能寫同樣資料。
2、教師用心參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一週的教育活動計劃遊戲和一日活動計劃，不斷改善教學形式方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成爲幼兒學習活動的支持者合作者及引導者。
3、教師每月根據主題活動，隨時更換主題牆飾。並根據班級狀況幼兒年齡特點佈置生活牆飾，以利於培養孩子良好的生活習慣。
4、學期結束，對教師考勤教案教學班級佈置等方面工作進行全面考覈，對各方面表現優秀的教師進行表彰。
5、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃，並按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
6、教師用心開動腦筋，自制玩教具。教具要結實耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
7、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每週五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。
8、教師務必遵循幼兒身心發展規律幼兒的年齡特點和學習特點，以遊戲爲基本活動，保教並重，寓教育於生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。
三、常規、衛生：
1、在日常生活中抓住安全衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理潛力以及各項常規。(生活常規上課常規衛生常規等等)
2、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。
3、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學中不能看電視，中大班每一天堅持做眼保健操。
4、嚴格遵守幼兒園衛生制度。
5、室內經常通風換氣，每週清理一次玩教具。
6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數。教師給兒童服藥後要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
7、班中物品需保管好，如有工作變動，務必交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良後果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
8、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前便後洗手的習慣。
9、夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續清潔。
10、每一天記錄幼兒的出勤狀況，一月公佈一次孩子出勤。
四、安全：
1、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委託別人來接務必用電話與家長聯繫好，狀況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天狀況。
2、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，並隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。
3、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，纔可下班。
4、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。每一天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外遊戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師務必提要求。
五、家長聯繫制度:
1、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
2、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
3、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。
4、各班教師每學期根據狀況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一週以上幼兒務必進行落實並記錄在案。
5、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯繫，爭取家長的瞭解支持與配合。
6、教師平時透過家長聯繫本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末要對幼兒進行發展性評價。
中心幼兒園管理制度 篇12
晨檢要求： 每天幼兒入園，須在園門口接受保健醫生和值班老師的晨間檢查。
晨檢內容：
一摸：幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。
二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。
晨檢記錄 ：
晨檢後，保健醫需將健康觀察中發現的異常情況登記下來，並與當班教師一起關注當日幼兒情況，如有異常情況，保健醫進行臨牀診斷決定入園或去醫院診治。
告知家長並請家長配合我們做好以下工作：
1、來園時必須帶孩子參加晨檢。
2、疑有疾病或傳染病跡象，應主動與保健醫生聯繫，我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。
3、不要讓孩子帶危險物品。
4、每天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理髮，從小養成良好的衛生習慣。
中心幼兒園管理制度 篇13
1、教師要愛崗敬業，要熱愛幼兒、尊重幼兒，有愛心。教育幼兒要做到有愛心、耐心、細心、熱心、誠心共“五心”教育。 2 、按時上下課，不能體罰幼兒。對幼兒不歧視、不偏愛，一視同仁,要注意幼兒的安全,對幼兒要多表揚,少責怪。
3、樹立對幼兒平等交流的觀念:蹲下和幼兒說話,抱起來交流，牽着手教育。
4 、教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進課室,沒有教具要自備教具。
5、因材施教,因人施教,注意發揮幼兒特長。
6 、教師要把全部精力放在工作上,上班時間不能做私事,要全面照顧幼兒,避免發生意外事情.
7 、因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、燙傷等,有上述情況,由教師本人負責。如造成重大事故,導致幼兒需要住院的,教師必須承但50%的醫療費用.因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重後果的,屬教師嚴重失職,由教師本人負責,並扣除工資100元/次。 8 、教師在園內、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽.上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好，避免和家長爭吵。 9 、各班教室下班後,必須在離園前認真檢查好,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定位置,整理衛生,確保安全。
10、全體職工必須嚴格遵守上班制度,不遲到,不早退。教師有事必須請假,未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工處理。 11 、教師要認真按計劃組織好幼兒一天的學習和生活.大型玩具沒有老師保護下禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要親護送到家長手上。
12、班裏幼兒當天的情況，當天應按時向園長彙報。
13、學期結束,將從老師的班級管理、教學質量和工作態度三個方面來評選先進老師進行獎勵。
中心幼兒園管理制度 篇14
園長職責
一、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。
二、根據《規程》、《綱要》精神，制定全園工作計劃，完成幼兒園的保育和教育兩大任務，並及時總結和推廣經驗。
三、負責組織全體教職工的政治思想、業務學習與培訓，建立並組織執行各項規章制度，指導、檢查和評估教職工的工作，給予獎懲。
四、負責召開園長辦公會、園務會、全體教職工會，聽取各部門工作彙報，及時處理和決定園內重大事項。
五、統籌安排幼兒園的各項經費，不斷改善辦園條件，維護教職工的合法權益。
六、組織和指導家長工作。
副園長職責
一、在園長的領導下，負責管理幼兒園的教育教學工作。
二、根據《規程》、《綱要》精神及幼兒園的實際，制定幼兒園學年教育教學工作計劃，組織實施，並總結推廣教育教學工作經驗。
三、給教師營造良好的工作氛圍，調動其工作的積極性、主動性和創造性。
四、負責課題的立項、研究以及結題等工作。
五、檢查、指導教師履行崗位職責及執行各項規章制度。組織落實教師考評工作，評估保教工作質量。
六、瞭解各年段、班級幼兒發展情況，分析全園幼兒發展水平，採取有效措施，促進幼兒全面富有個性的發展。
七、組織、指導開展園內的日常保教、教科研、家長工作，協助園長做好家長宣傳及協調工作。
八、落實全園教師的業務培訓計劃，主持教師業務學習、課改研討會，不斷提高教師教育教學理論水平和實踐工作能力。
教師職責
一、根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》，結合園部對保教工作的要求及本班幼兒的特點，制訂教育教學工作計劃，並組織實施，做好期末總結。
二、尊重愛護幼兒，堅持正面教育，及時觀察、分析、記錄幼兒發展情況，不斷反思調整活動計劃，爲幼兒創設良好和精神環境和物質環境。
三、遵守教師職業道德規範，嚴格執行幼兒園各項規章制度，指導並配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛生保健和安全工作。
四、樹立爲家長服務的意識，遵循尊重、平等、合作的原則，瞭解幼兒家庭的教育環境，與家長共同探討符合幼兒特點的教育措施，實現家園同步教育。
五、積極參與幼兒園課改工作，結合日常教育教學實際，開展各項教科研活動。
六、與保育員配合管理好幼兒物品及班級財產，保持班級的衛生整潔。
七、定期向有關管理人員彙報工作，接受其檢查和指導，不斷改進工作方法，提高保教質量。
保健人員職責
一、協助園長組織實施有關衛生保健的法規、規章制度，並監督執行。
二、指導膳食工作，協同夥委會人員制定幼兒食譜，每季度做好幼兒營養量的計算工作，研究調配和改善幼兒膳食，檢查飲食、飲水和環境衛生。
三、堅持晨檢和全日觀察，處理幼兒入園後的外傷事故和臨時發生的疾病。
四、每學期公佈幼兒的體檢情況。按兒保科要求建立各種表、簿、卡，整理並保存好幼兒健康檔案。
五、熱心爲幼兒服務，及時對體弱兒童和患有慢性病的幼兒進行觀察護理。
六、向全體教職工和家長宣傳幼兒衛生保健知識。
七、妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品，做到帳物相符。
八、密切與當地保健機構的聯繫，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。
九、指導保育員、炊事員做好清潔衛生及消毒工作。加強檢查，做好記錄。
十、加強同家長聯繫，做好幼兒衛生保健工作。
檔案管理制度
一、幼兒園的業務檔案由專人負責管理。負責管理人員要參加檔案管理培訓學習，掌握檔案管理的常識。
二、各種檔案資料每學期和學年完後進行整理，裝訂成冊，編號入庫保管。
三、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設工作、教職工管理工作、教育教學工作、衛生保健工作、財務後勤工作、家長社區工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料，要求字跡清楚，儘量保留原始狀況。
四、凡入檔資料任何人不得隨意取走和塗改，如需查閱歸檔資料，須經園長批准。查閱資料只能在檔案室，不能帶走。
幼兒教師職業道德規範
一、堅持四項基本原則，熱愛黨的幼教事業，貫徹黨的教育方針，堅持教養並重，促進幼兒身心和諧發展。
二、熱愛幼兒、尊重幼兒、面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰，對幼兒一視同仁，樹立正確的教育觀、兒童觀，建立平等的師生關係。
三、全面貫徹黨的教育方針，以《規程》、《條例》爲指針，全心全意爲幼兒服務，做到細心、精心培育，有計劃地、科學合理地安排幼兒一日生活，使幼兒體、智、德、美諸方面得到和諧的發展。
四、堅守崗位，盡職盡責，嚴守規章制度，確保幼兒安全。
五、勤奮學習，刻苦鑽研，不斷提高保教業務水平，努力探索科學育兒規律。
六、以身作則，談吐文雅，穿戴得體，舉止大方，爲人師表，做幼兒的表率。
七、尊重家長，熱情誠懇，主動與家長配合，幫助家長創設良好的家庭教育環境，共同擔負起教育幼兒的任務。
八、遵守國家法令和社會公德，團結同志，合作共事。
財務人員職責
一、 貫徹執行會計法和財務工作方針政策，爲教育教學服務。
二、做好幼兒園年度預決算的編制工作。編制好各種統計報表，做到準備充分、資料完整、報送及時。
三、認真做好往來帳目，做好現金收支和銀行結算工作。
四、嚴格執行現金管理制度，做到日清月結，手續齊備，庫存現金不得超過銀行規定限額，數目清楚，不得以工作之便牟取私利。
五、認真履行監督職能，發現問題及時處理和向有關領導彙報，堅持勤儉辦園的方針，精打細算，定期向領導彙報財政開支情況，合理安排經費，計劃開支。
六、嚴格財經紀律不許挪用公款，以身作則，辦事公道 。
七、堅持原則，所有發票必須有經手人、驗收人、領導簽名方能報銷。
八、不斷提高業務水平，熟悉各項費用支出，勤儉節約、工作熱情、細心、態度和藹。
九、做好本職工作，服從園領導分配的其它工作。
中心幼兒園管理制度 篇15
我園努力認真做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行衛生部頒佈的《託兒所、幼兒園衛生保健制度》以及其相關的法規、規章和制度，根據我園實際制定以下制度：
一、健康檢查制度
1、入園檢查。兒童入園前必須進行體格檢查，驗乙肝五項、血色素，體檢合格後方可辦理入園手續，同時瞭解幼兒的接種史、疾病史、傳染病史、家族史、過敏史及生活習慣等。
2、定期健康檢查制度。每年爲在園幼兒體檢一次。按要求每學期測體重兩次、身高、視力、頭圍各一次，並對幼兒體格發育情況進行分析評價，及時將檢查結果和評價情況向家長反饋，同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治，並向幼兒園及時提供反饋治療情況。
3、晨檢及全日健康觀察制度。在班教師認真做好一摸：有無發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
4、堅持預防爲主的方針，做好常見病、傳染病的預防工作，發現傳染病及時隔離、治療、消毒。
二、衛生消毒及隔離制度
1、環境衛生
(1)建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每週一大掃，分片包乾，定人、定點、定期或不定期檢查。
(2)幼兒玩教具保持清潔，定期消毒、清洗。
(3)經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天定時開窗通風換氣，室內有防蚊蠅、防鼠設備。
(4)廁所清潔通風，定期、不定期清掃、消毒。
(5)被套每月洗一次，被褥冬季每月曬一次。
2、個人衛生
(1)幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
(2)幼兒飯前便後用流動水洗手，經常保持清潔。
(3)飯後漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
(4)要求幼兒每週剪指甲一次，每兩週剪腳趾甲一次。
(5)要求幼兒服裝整潔，勤曬被褥，牀單、被罩每月清洗一次。
(6)保護幼兒視力，室內要注意採光，一次看電視的時間不超過30分鐘。
(7)工作人員個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲，做到四洗手(進園後洗手;飯前便後洗手;給孩子開飯前及削水果前洗手;倒垃圾後洗手)。
3、消毒隔離制度
(1)保證保健物品專用。
(2)幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者帶隔離期滿痊癒後，持縣級以上證明方可回園。
(3)對患兒專人護理，仔細觀察，按時服藥和餵飯。
(4)對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒，幼兒不退園，不串班，檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。
(5)工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人及時報告園領導，採取必要措施。
四、幼兒體格鍛鍊
1、要有組織地經常和開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動。
2、在正常天氣下，每天堅持2小時以上的戶外活動，加強冬季鍛鍊，充分利用日光、空氣、水個別體弱的幼兒要特殊照顧。
五、各項安全制度
1、各項活動要以孩子爲中心。
2、要注意房屋、場地、玩具、用具的安全，避免各種事故的發現。
3、藥物必須妥善保管。
4、建立健全幼兒接送制度，不得丟失幼兒。
六、衛生保健登記、統計制度要建立健全各種登記統計制度，按上級要求，設立保健檔案。
七、建立家長聯繫制度採取各種形式，加強同家長聯繫爭取家長配合，定期召開家長會，經常問家長宣傳幼兒衛生保健知識，定期出好衛生宣傳窗。
八、園中環境衛生管理園內環境實行分片包乾責任制，平時每個班級的保育教師負責責任區的衛生打掃;每月全園出動開展一次外環境的大掃除，不僅要將角角落落的垃圾撿出掃淨，還需對所有場地，塑膠地面進行沖刷，擦洗大型玩具等，以始終保持整個幼兒園大環境明亮、潔淨、清新。
中心幼兒園管理制度 篇16
一.駕駛員要認真學習到了交通法規，樹立良好的職業道德，增強安全意識，按時參加各類安全教育和培訓，嚴格執行行車規則。
二.車隊要堅持每月二次的安全教育活動，及時傳達上級和交通管理部門的有關指示精神，認真總結安全行車的經驗和分析典型事故的教訓，總結推廣先進經驗，不斷增強安全防範意識。
三.因工作需要，安全教育活動檔案不在分局的駕駛員要自覺參加所在地交警中隊舉辦的安全教育活動。
四.車隊要定期利用一些典型的事故案例進行分析教育，認真吸取他人的教訓，警示駕駛員要文明行車，嚴守規則，確保安全。
五.定期對駕駛員開展業務技能比武競賽，對優勝者給予一定幅度的物質獎勵。
六.車隊對各類培訓教育要做好臺帳記錄，以便備查。
中心幼兒園管理制度 篇17
1. “晨檢”是幼兒園要進行晨間檢查的簡稱，是指每天幼兒入園，須在園門口接受幼兒園衛生保健教師的觀察和諮詢，此環節即稱晨檢。
2. 幼兒園是兒童集體保教機構。其根本任務是保障和促進學齡前兒童的身心健康。幼兒園實行來園晨檢檢查制度，就是要通過“一摸”、“二看”、“三問”、 “四查”的工作程序，及時瞭解幼兒當天來園的身體健康情況及精神狀態，便於在幼兒園的一日活動中，對身體欠佳的幼兒加強關心和照顧。
3. 幼兒每天早晨入園時第一件事就是要接受衛生保健教師的觀察和諮詢，既要張開嘴讓衛生教師看看咽喉、腮部是否有異常，又要伸出手臂讓衛生教師觀察手指甲及皮膚有否異常，一切情況正常則領取一張小牌子，這張小牌子則稱“晨檢牌”。
4. “晨檢牌”共分三種顏色：紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌：表示晨檢健康者，今天來園無特殊要求。黃牌：表示身體不適，要注意觀察或是帶藥來的幼兒，家長委託幼兒園要給孩子服藥的。 綠牌：表示個人衛生欠缺的兒童。
5. 幼兒領好晨檢牌，即到自己的教室裏，將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”裏，這樣就使班級的教師和保育員能及時瞭解當天來園幼兒的身體情況，以便對當日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒，加強全日觀察和關懷照顧工作。
6. 晨檢流程：
晨檢前的準備
(1)保健教師要換好乾淨的工作服，保持儀表整潔，不留長指甲，不帶戒指。
(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺擦乾淨;
(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測量體溫用具等);
(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長委託吃藥記錄簿; l 晨間檢查
要求幼兒進園先用肥皂、流動水洗手，然後接受衛生老師晨檢。
一摸：即摸幼兒的額頭、手心，瞭解有無發熱現象，可疑者要測量體溫。 二看： 即一看幼兒面色和精神狀態;二看幼兒咽喉、腮部有無異常。
三問：即向家長或幼兒瞭解當日身體健康情況，詢問近日有無外來人員接觸史等。若帶藥來園的幼兒，要問清楚是什麼地方配的藥，及時做好“三覈對”工作：即覈對姓名、藥名藥劑、用藥時間和方法。並請家長做好委託吃藥的簽名記錄。
四查：根據傳染病流行季節，檢查相應發病部位，查找傳染病的早期表現及皮膚有無皮疹等症狀;檢查幼兒手帕、指甲是否乾淨;檢查有無攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊癒後可返園的有關資料。
晨檢中發現問題的處理
(1)幼兒發熱：首先了解幼兒發熱的原因，有無到醫院就診及有無醫院的證明。一般情況下幼兒發熱要說服家長帶幼兒到醫院就診或帶回家中好好休息。
(2)發現傳染病：發現疑似傳染病的孩子，應立即隔離觀察，並請家長帶孩子到醫院就診，待疾病痊癒且隔離期滿後方可返園。
(3)幼兒攜帶危險的物品或幼兒不宜的食品：危險的物品包括：小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品：瓜子、口香糖、果凍等。發現上述物品和食品應交由家長帶回，或者暫時叫老師保管，離園時由家長帶回。
(4)保健教師晨檢時若發現異常情況要及時處理，並將處理和需要觀察的情況及時記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上，晨檢結束後要交到各班教師手裏，並提醒班級教師和保育員共同加強觀察和照顧有特殊需要關心的幼兒身體情況。 由保健教師收下家長帶來的藥，做好“三覈對”後按時給幼兒用藥。
晨檢結束後
(1)幼兒進班，教師和保育員要熱情接待幼兒，配班教師要及時瞭解幼兒的晨檢情況，並請幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。
(2)晨檢後保健教師要認真巡視各班級，在統計瞭解各班出席情況的基礎上，提醒班級教師對身體欠佳的幼兒加強關心和照顧。
(3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角，要求帶班教師來園活動結束後，必須要關注一下幼兒健康欄，準確瞭解當天幼兒的出席情況和身體狀況，並將觀察的情況及時記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢後需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動中突發健康問題;3、寫本班今日有無特殊情況;)
(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室，及時瞭解各班對體弱兒的關心照顧工作，根據需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長，讓家長放心工作;並認真完成“普陀區幼兒園保健教師工作日誌”的填寫工作。
7.幼兒園晨檢希望家長的配合工作：
(1)來園時必須帶孩子參加晨檢。
(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象，應主動與保健教師聯繫，幼兒園會視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。
(3)不要讓孩子帶危險物品到幼兒園。
(4)傳染病高發季節提醒幼兒來園晨檢時把小手洗乾淨後再進班級參加活動。
(5)每天帶好手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理髮，從小養成良好的生活衛生習慣。
8.教工晨檢工作要求：
(1)爲了確保幼兒避免感染，教工每日來園後要如實填寫教工晨檢記錄並簽名。若有疑似傳染病症狀的必須告知保健老師和園長，不得隱瞞(以便園長和保健教師酌情處理)。
(2)若教職工的家屬發生傳染病，也必須要告知保健老師和園長，不得隱瞞。(以便園長和保健教師酌情處理)。
中心幼兒園管理制度 篇18
一、生活制度
1.合理安排幼兒的一日活動，並認真執行作息時間表。根據園內幼兒的年齡生理特點，結合實際情況和季節變換的特點，本着動靜結合的原則，適當考慮家長的需要，制定出本園的兒童一日生活制度。
2.保健人員參與制訂園內幼兒作息時間安排及一日生活環節(如活動、 喝水、入廁、盥洗、 等)的生活護理要求。正常情況下幼兒戶外活動每天不少於2小時。
二、兒童健康檢查
1.幼兒入園前必須進行健康檢查，經檢查合格後方能入園 ，入園時應將健康檢查表和預防接種卡交給幼兒園。
2、身高、體重、視力檢查每年一次。
3.嚴格執行晨午間檢查及全日制觀察制度，發現異常及時處理。
三、工作人員健康檢查
工作人員上崗必須進行健康檢查，同時要接受每年一次的定期檢查。
四、個人衛生
1.保護兒童視力，注意室內採光，照明要符合要求。
2.培養兒童良好的衛生習慣，不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物。
3.工作人員要儀表整潔，不留長指甲，上班時不戴戒指、長耳環，不化濃妝，不穿高跟鞋，不吸菸。
五、環境衛生消毒
1.室內外環境整潔、安全、無污染。建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃、每週一大掃，應作溼性清掃。垃圾污物要及時清除。
2.室內空氣流通新鮮。
3.幼兒玩具每天清潔一次 。
4.門把、水龍頭要保持清潔，每天消毒1次。
5.各班清潔用具(如掃帚、託布、抹布等)要專用，拖布、抹布每次用後要及時清潔乾淨，乾燥保存。
6.廁所要幼兒專用，幼兒入廁後要及時沖刷，做到清潔、無異味。每天至少消毒一次。便器用後要及時清洗消毒。
六、傳染病管理制度
1.採取早預防、早發現、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發公共衛生事件應急預案，如制訂出本園傳染病發生、食物中毒、重大安全事故等突發事件的應對預案。
2.每天定時對幼兒園的環境及各種物品進行消毒。
3.針對傳染病的傳播途徑，採取有效措施。
4.保護易感兒童
(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節加強晨午檢及全日觀察，並採取必要的預防措施 。
(2)合理安排一日活動時間，加強戶外活動，提高兒童對疾病的抵抗能力。
七、兒童常見病管理
1.做好體弱幼兒的護理工作。
2.向家長宣傳體弱兒護理保健知識;要求家長積極配合。
八、體格鍛鍊
1.開展活動量適宜的各種體育鍛煉，隨季節變化安排好戶內外活動，每日有記錄。體格鍛鍊應堅持不懈、循序漸進、由易到難、時間從短到長，逐漸提高鍛鍊強度。
2.結合年齡、季節變化，安排內容多樣化的體格鍛鍊，開展各年齡組的體操鍛鍊。
3.正常氣候條件下，應保證兒童充足的戶外活動時間。
4.按兒童的年齡特點和體質安排鍛鍊內容，掌握適當的運動量，不強求一律。鍛鍊前應做好活動場地、器械、兒童穿着等準備工作。鍛鍊過程中注意保護兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應，出現異常情況立即停止鍛鍊及時處理。鍛鍊結束後應觀察幼兒的精神狀況，保證水的供給。
5.對體弱的兒童要給予特殊的照顧，
九、安全制度
1.每月進行一次安全檢查並有記錄。
2.對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全因素。
3.發生一般事故做好記錄，防止事故的發生。凡發生重大責任事故或責任事故應在24小時內報告教育局政教科，不得漏報。
十、家長聯繫
結合本園具體情況，制定家長聯繫制度,採用電話聯繫方式。
十一、健康教育
1.健康教育是通過系統地、有計劃地學習和傳播健康知識的各種活動，促進人們自願主動地採取有益於健康的行爲，加強自我保健觀念和行動，優化日常行爲和生活環境，從而提高人羣的健康水平和生活質量。
2.每季度出黑板報一次，印發健康衛生宣傳材料，有針對性地進行健康教育。
3.由班任老師通過遊戲、兒歌、寓言、角色表演等教學活動對幼兒隨時進行衛生保健知識教育。
中心幼兒園管理制度 篇19
一、作息制度:
1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10——15分種，中班20——25分鐘，大班25——30分鐘或35分鐘，大班後期可延長到40分鐘。
2.幼兒的戶外體育活動時間，每天不少於2小時。
3.保證幼兒充足的睡眠時間，幼兒每天午睡2—2、5小時(夏季午睡延長半小時)。
4.保證各班幼兒的遊戲時間，要列入課程表。
5.幼兒進餐間隔時間不少於3、5小時。
二、保育工作制度:
1.消毒制度:
(1)一日三餐，碗勺洗淨消毒，餐桌飯前用消毒水擦淨，再用專用抹布擦淨。
(2)幼兒喝水的杯子每天洗淨、消毒一次。
(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍後，用消毒水浸泡洗淨。
(4)保持廁所清潔，每週消毒一次。
2.預防疾病制度
(1)搞好衛生工作:
①要搞好環境衛生，實行門前包乾。
②保持室內清潔，空氣流暢，做到窗明，物品整齊，地面乾淨。
③保持廁所的清潔(做到無尿鹼，無浮灰)。
④伙房保持室內乾淨，食品符合衛生要求，消滅蚊蠅老鼠。
⑤搞好個人衛生，幼兒每人一杯一巾，生活用品。
專人專用幼兒做到飯前便後洗手。
(2)搞好預防接種工作:
按地方醫院的佈置要求，搞好幼兒的預防結種工作，樹立無菌觀念，防止意外。
(3)貫徹“預防爲主”的方針，利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳，做好晨、午檢工作，採用用手摸的方式試試有無發燒現象，看着幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺，大小便是否正常，發現問題及時處理，加強鍛鍊，增強體質，提高對疾病的抵抗力。
三、安全制度
(1)認真執行伙房的安全制度，嚴格執行食品衛生法和食品衛生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，糧食及製品無異物，不變質，防止食物中毒，下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。
(2)幼兒各班安全制度
①教師加強工作責任心，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。
②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源，以免發生意外事故。
③幼兒吃飯時，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不着的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、釦子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
④教育幼兒不能吃的東西不往嘴裏放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全。
⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。
四、考勤制度:
1.幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到、不早退，按時上下班。
2.有事請假，有病持病假證明。
3.工作時間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經領導批准，搞好交接，方可離開。
4.婚假、喪假、探親假等按有關規定執行。
五、值班、交接班制度:
1.教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動，並按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。
2.教師帶班時間一般不接待親友，不接電話，值班教師不能離開幼兒，班級發生的事故應由當班教師負責處理，並及時向領導彙報。
3.上下班教師和保育員，下班時一定要做好交接班工作纔可離開，教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:
(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。
(2)幼兒出勤情況。
(3)個別幼兒情況及家長聯繫工作
六、教育教學制度:
l.教師應按照<幼兒園教育綱要>要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。
2.教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。
4.按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閒談，保持安靜。
5.獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。
6.按課程表上課，組織遊戲，無特殊情況不得隨便調課。
7.按時交備課本，每週五下午檢查教案。
8.嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現有損教師形象的言行。
9.要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細緻而寬鬆，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。
10.利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，並瞭解幼兒情況，不得暗示早接孩子。
11.上課所需教具、學具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。
七、保育員工作制度:
1.保育員要熱愛本職工作，加強政治文化和業務學習，努力爲幼兒教育服務。
2.做好本班消毒。搞好衛生，做到室內整潔，空氣流暢，光線好，窗明几淨，物品整齊，地面乾淨，使幼兒有一個舒適、乾淨的環境休息和活功。
3.好個人衛生，幼兒每人一巾一杯，生活用品專人專用，飯前便後幼兒和工作人員都要用肥皂及流動水洗手，飯桌用專用抹布消毒並擦洗乾淨。
4.要愛護清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用後應放在固定地方，不要亂丟亂放。
5.要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。
八、伙食管理制度:
1.廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量保證幼兒吃飽吃好。
2.做好食物驗收制度，變質食物要退回。
3.炊事員要鑽研烹調技術，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。
4.加強伙房管理，杜絕浪費現象及物品流失，做到嚴格分清公與私，要求冰箱不存私人物品。
九、獎懲制度:
(一)獎勵
每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考覈成績)
(1)設考勤獎:
遲到、早退一次扣考勤獎的25%，遲到2次(早退)考勤獎全部扣除，並不參加一等獎的評比。請假(病、事)考勤獎全部扣除。
(2)質量獎:
遇有重大事故，如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失，本班消毒及衛生工作失誤較大，質量獎全部扣除。
(3)基本獎:
①履行職責，有較強的事業心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。
②服從領導，聽從分配，團結協作，認真負責，完成任務較好的。
③遵守幼兒園各種規章制度。
④凡是請病、事假，一律累計時間超過一天(包括一天)不參加一等評比，三天以上不參加二等評比，五天以上不參加評比。
⑤本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤，每兩次違章降基本獎一等。
(5)單項獎:
除以上獎勵外，每學期根據實際情況設早項獎，如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、市區先進工作者、文藝匯演獲獎者，具體辦法根據實際情況另定。
中心幼兒園管理制度 篇20
幼兒園獎懲制度
一、獎勵
(一)教研獎
積極參與教學研討，承擔教學成果展示等活動，給予獲獎者相應的獎勵。集體獎：國家級1500元;省級800元;市級300元;區級200元;街道級100元。個人獎：國家級800元;省級500元;市級200元;區級120元;街道級60元。集體獎和個人獎不累加。
(二)先進獎
街道先進100元;區先進獎150元，市先進200元，省先進500元,先進獎不納入考覈加分。(項目相同，取最高獎項)
(三)輔導獎
1、輔導幼兒參加教育行政部門主辦的比賽獲獎：
一等獎：街道級50元;區級100元、，市級150元，省級200元; 二等獎：街道級30元;區級50元，市級100元，省級150元; 三等獎：街道級20元;區級30元，市級60元，省級100元;
2、輔導幼兒參加幼兒園組織的美術類比賽：
一等獎15元/幅，二等獎10元/幅，三等獎5元/幅。
優秀獎不設獎金，公開表揚。
3、承擔額外工作任務獎：業餘承擔園內節目輔導工作的，獎300元;工作期間內承擔職責外重要工作任務的獎勵200元，在年末優先評爲優秀工作人員。主排獎勵如上，輔排按主排的獎勵減半。
(四)發表文章獎
1000字以下,區級100元，市級150元，省級250元，國家級350元;1000字以上，區級150元，市級250元，省級350元，國家級500元。
(五)論文評比或活動設計評比獲獎
街道級50元，區級100元，市級200元，省級350元，國家級500元。一等獎發放標準的100%、二等獎60%、三等獎40%。
(六)學歷進修獎
在園工作期間，利用業餘時間假期完成學前教育專科的，一次獎勵800元，取得學前教育本科學歷的，一次性獎勵1500元(領取獎金後需在本園服務三年以上)。
(七)評優獎
按檢查評比制度，重點評選、獎勵成績顯著，貢獻大的教職工，每年度累積請假7個工作日或以上，取消本年度各項評優資格。
(八)園內競賽獎、年度考覈獎
1、單項：第一名100元、第二名80元、第三名50元;
2、月、學期工作質量考覈獎(按《振華幼兒園薪酬方案》執行)
(九)超編獎
第一學期班額標準：小小班20人、小班30人、中班35人、大班38人，第二學期小小班25人，小班35人，中班38人，大班40人，每超出1人期末獎小小班200元/班，小中大班獎150元/班，後勤部門獲全園超編獎金總額的50%。
(十)服務年獎：在本園連續服務滿1週年，第2週年起，每月增加20元獎金，逐年遞增。
(十一)特別獎：對在日常工作或生活中，遇到緊急、特殊情況，能犧牲個人利益保護幼兒園財集體利益和聲譽，或機智地處理而避免事故發生的工作人員給予特別獎勵。
(十二)生源獎：按《關於對穩定生源實施獎懲的辦法》實施。
二、懲罰
1、違反工作制度，作如下懲罰：體罰或變相體罰幼兒，教師會上作公開檢討並扣罰當月獎金的50%，取消本學期評優資格;對幼兒行爲粗暴、辱罵、嘲諷者，扣罰當月獎金的20%，取消本學期評優資格;與家長爭吵者，扣罰當月獎金20%，取消本學期評優資格;不穿園服、着高跟鞋一次扣20元;違反職業道德規範要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰。
2、安全工作“一票否決”制，由於失職或管理不當，造成重大安全事故，如住院、器官損傷、食物中毒、藥物中毒、幼兒走失等，按情節扣罰當月工資獎
金總額的40%以上,並取消一學年度內任何評優資格，同時，根據情況承擔相應的經濟及法律責任;因失職造成一般安全事故，如出血縫針、一般傷害，幼兒三兩天後可回園的，則罰款200元並取消責任人本學期內任何評優資格。
3、每年度7月份開展一次教師考覈活動，針對最後一名做如下處罰： ①、幼兒園根據人才與崗位情況，作調崗或解聘處理;
②、“學期工作質量考覈獎”爲標準的50%;
③、取消一年度內任何評優資格。
4、由於工作態度、工作錯誤、職業道德等個人原因引起生源流失，做如下處罰：寫檢討書一份，存入幼兒園檔案;須補招流失生源數，如招不回扣300元/人;如招回，扣除100元/人。
5、 亂擺亂放影響園貌整潔行爲發現一次，罰假期半天義務勞動。
6 、因管理不力或自身工作不當、失職行爲，造成公共財產損壞或有較大損失的，視情節輕重(含態度)每次罰款100元以上，並出資維修或照價賠償公物(第一學期賠償此物價格的70%、第二學期賠償此物價格的30%)。
7、不服從分配，不接受任務，則罰款200元並取消責任人本一學期內任何評優資格;經教育不改者學期結束換崗或解聘。
8、嚴禁浪費行爲，對浪費水、電、燃料者，每次罰款50元並扣罰兩小時以上流量的金額。
幼兒園獎懲制度>9、嚴格控制缺勤率，確保各部門工作正常運轉，特殊情況酌情處理。
(1).當月遲到從第三次起每次扣罰20元。
(2).無故早退、擅離崗位作曠工處理。曠工半天扣罰300元，超2天者作自動離職，並需承擔違約責任。
(3).按有關法規規定發放病假工資，獎金按工作的實際時間計算。
(4).事假按上班的實際時間發放工資，事假2天內，扣發10%的獎金;第3、4天每天扣10%的獎金;事假第5至第6天每天扣發20%的獎金;第七天起不發放獎金。一薪制人員事假1天扣發3%的工資，2天至4天內每天扣發8%工資，5天以上每天扣發15%的工資。特殊情況，酌情處理。
(5).臨時性請假、半天以上請假都要和本部門(班級)人員溝通或交待好工作，否則罰50元。
10、鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外， 視情節輕重給予經濟制裁，情節嚴重者，實行解聘處理。
11、門衛人員工作時間內不得離崗，發現一次扣20元,嚴把進出關。若造成不良後果負擔相應的法律責任，並辭聘。
12、家長投訴，情況屬實，視情節輕重扣20—30元/次。
13、因本人認識不對或歪曲事實或無正當理由向外投訴，導致幼兒園的名譽受損，集體利益受不良影響，將做出如下處罰：
①全園點名公開批評。
②本人向全體教職員工公開檢討。
③寫檢討書一份，存入幼兒園檔案。
④違反哪一條制度，在全園大會上讀誦哪一制度。
⑤取消一年度(從投訴時間起一年內)任何評優資格。
⑥取消一年度(兩學期)“學期工作質量考覈獎”。
⑦如由於本人認識不到位，沒有以良好的態度接受以上所有處罰，園長有權先停崗、停工資在家反省直至誠懇接受處罰爲止。
中心幼兒園管理制度 篇21
爲調動教職工工作積極性，按照獎勵與懲罰相結合、精神獎勵與物質獎勵相結合，以精神獎勵爲主的原則，依據崗位職責要求，制訂本制度：
一、獎勵：全園獎勵設先進獎、學術成果獎、活動獎、超員獎。
1、先進獎：能模範完成本職工作，在幼兒園開展的各項活動中表現突出，成績名列前茅;一學期無事故、無家長投訴、無遲到早退、無私自倒班、出滿勤者獲園內先進個人、先進班集體(被評爲區級以上先進工作者或優秀教師，園內不再嘉獎)。
2、學術成果獎：熱愛本職工作，刻苦鑽研業務，勇於創新、撰寫論文或教育筆記發表、評比獲獎者;學習進修成績顯着(取得學歷證書)者，由幼兒園根據實際情況給予獎勵。
3、活動獎：參加園內外各項活動獲獎者，如：觀摩教學、競賽活動、專業技能比賽獲獎者給予獎勵。
4、超員獎：依據《幼兒園工作規程》大、中、小班人數，學期末視情予以獎勵。
二、懲處：
1、上班、開會、學習、備課等活動遲到或退，10分鐘(含)以內，每次扣10元，30分鐘以內(含)扣除當日工資50%;超過30分鐘扣除當日工資;上班串崗者扣除當日工資50%;私自倒班者(兩人)扣除當日工資。
2、凡不參加幼兒園組織的各項活動(開會、學習、備課等)，每項活動凡第一次請假時，扣除當日工資的50%;從第二次起每次扣除當日工資;上班期間未經批准擅自離崗出園門的扣除當日工資的50%。
3、滿45週歲(含)的教養員技能考覈，按保育員技能考覈要求進行考覈(教學活動除外)，滿45週歲(含)保育員不再參加技能考覈，未滿45週歲的保教人員如不參加技能考覈，應提前遞交個人申請書，申請書自批准之日起生效，有效期爲1年。有效期內申請人不得參加園內外評優和職稱晉級;扣除開展此項活動當月工資的50%，調整工資時推遲半年。
4、服務態度差，體罰或變相體罰幼兒，語言或行爲不符合師德行爲要求的，家長投訴屬實，扣除當月工資的30%，並在全園大會上做書面檢查。
5、發生責任事故的，除責任人承擔醫療、誤工等賠償費用外，扣除本人當月工資的50%，並扣除班長崗位津貼的50%;發生意外事故的，由幼兒園和責任人各承擔二分之一。
6、凡發生責任事故，造成嚴重後果及長期影響者，除責任人承擔醫療、誤工等賠償費用外，扣發1個月工資。如發生事故隱情不報、責任不明，後果嚴重，當班人員共同承擔事故產生的全部責任和一切費用，並在全園大會上做檢查;凡私自倒班、擅自離崗或串班期間發生事故的，倒班者、頂班者、串班者和擅自離崗者承擔100%責任及費用外，停職反省並在全園大會上做深刻檢查。在社會上造成惡劣影響，嚴重損毀幼兒園聲譽的，一經查實，當事人除承擔相應有的責任外，幼兒園有權單方解除勞動合同。
7、其他違紀問題：
(1)上班期間不穿工作服、披頭散髮、穿高跟鞋、在幼兒面前吃東西、洗滌私人物品者，扣除當日工資的30%。
(2)工作不負責任，下班後未關燈、水管、門窗者及未切斷電器設備電源的，體罰或變相體罰幼兒的，班級發生嚴重問題及事故不彙報、不採取應急措施、無故拖延、隱瞞包庇的，無故不進行教育活動的(不出操、不帶操、不組織戶外活動)，不按時備課，教育筆記、家訪記錄、各類工作計劃和工作總結等不能按規定完成的，財產物品丟失的，扣除當日工資的30%。
(3)無理取鬧、吵嘴打架擾亂園內秩序的，不服從領導安排消極怠工，打擊報復、誣陷他人或造謠生事，盜竊、侵佔他人或公共財產、損壞公物等，給予處罰，情節嚴重的予以停職反省，視情在全園大會上做書面檢查，扣除停職期間的工資。
8、曠工一天按兩天扣除工資，並在全園大會上作檢查;曠工7天(含)以上者，解除聘任合同，脫離工作關係。
9、請假3天(含)以上者不享受本學期專業班費。
本規定所指扣除工資基數爲基本工資和績效工資總和。
中心幼兒園管理制度 篇22
1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考覈並作出正確評估。
5、全面瞭解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，並根據實際情況及時調整，儘量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。
8、及時瞭解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。1、協助園長實施各種規章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考覈和評估。
2、協助園長貫徹幼兒園雙任務，端正辦園方向，明確培養目標面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健，性格習慣的培養，加強對雙語的科學研究，不斷提高保教質量。
3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，並做好紀錄。
4、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。
5、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心羣衆生活，傾聽羣衆意見，支持羣衆開展各種有益的文體活動。
6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃，堅持入班聽課
7、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
8、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。1、在園長領導下，認真貫徹執行園務工作計劃。
2、制定本教研組的教研計劃，指導教師備課。認真審閱批改教案。
3、配合園辦開展教學科研活動，，開展園內教育活動和專題研究，及時總結推廣交流經驗，互幫互促，幫助保教人員提高業務水平。
4、堅持入班聽課，每週不少於三節。1、嚴格遵守學校《教師行爲規範10條》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，並認真執行。
3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼
5、主持召開每週班務會議，共同確定下週工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啓發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每週向家長公佈本週及下週的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
10、認真填寫“家園聯繫手冊”，經常與家長保持聯繫，及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每週教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
12、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。1、嚴格遵守學校《教師行爲規範10條》和各項規章制度。兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
中心幼兒園管理制度 篇23
一、熱愛幼兒教育事業，貫徹黨的教育方針，執行幼兒園園規和各項制度，堅持教養並重，全面提高幼兒素質。
二、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。
三、堅守崗位、盡職盡責，確保幼兒安全。
四、勤奮學習，鑽研業務，積極參加教育教學活動，不斷探索育兒規律。
五、以身作則，爲人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。
六、尊重幼兒家長，熱情服務，與家長密切。
七、愛護園內公共財物，勤儉節約，杜絕浪費，愛園如家。
八、尊重社會道德，嚴守勞動紀律，團結協作，開展批評與自我批評。
幼兒一日生活管理制度
一、遵照“規程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點，科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。
二、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間，按一日生活的各個環節，要求準時開展各項活動。
三、保證幼兒每天有2小時戶外活動，其中1小時爲體育活動，並堅持遊戲活動的開展，注意活動的密度、強度要適宜。
四、保證幼兒各項活動的時間，不要拖長某一活動時間而影響其他活動的進行。
五、嚴格執行幼兒園規定的午睡、起牀時間，不得提前上牀，過時起牀。
六、保證幼兒按時進餐，開飯不提前，不錯後，培養幼兒良好的進餐習慣，不催飯，不拖長時間。
七、保證幼兒的飲水、排便次數，除每天上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。
八、園領導對幼兒作息制度執行情況及時督促檢查，違反者按獎罰制度處理。
幼兒園一日生活作息制度：
7：30-8：20入園及晨運。
8：20-8：50早餐時間、課前準備工作。
8：50-9：9：25教學活動(一)。
9：25-9：30生活環節(喝水、上廁所、課間操準備)。
9：30-9：50課間操。
9：50-10：00用點心時間(水果)。
10：00-10：50教學、區域活動。
10：50-11：35戶外活動、大型器械、各項體能運動。
11：35-11：40午餐前的準備。
11：40-12：10午餐時間。
12：10-12：25餐後散步。
12：25-14：30午睡時間。
14：30-14：50幼兒起牀(喝水、整理衣裝、盥洗)時間。
14：50-15：20下午點心。
15：20-15：55教學活動。
15：55-16：30戶外活動時間。
16：30-16：40整理活動。
16：4 0-17：30幼兒離園活動(根據本班情況、可選擇區域活動或遊戲、自由活動等等)。
幼兒飲食制度
一、幼兒的伙食應有專人負責，實行民主管理，成立夥委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成，定期召開會議，研究伙食問題，並做好記錄。
二、幼兒伙食費專款專用，精打細算，計劃開支，每月初公佈上月帳目。
三、爲幼兒提供科學、合理的營養膳食，每週更換食譜，每學期中旬計算營養量。
四、採購人員要按食譜採購新鮮的物美價廉的食物，並堅持驗收，做到票物相符。並嚴格出入庫登記，每月底盤點。
五、早餐後保育員將本班幼兒就餐人數報廚房，炊事員按幼兒就餐人數做飯。
六、嚴格遵守幼兒開飯時間，按季節飯菜做到保溫、降溫，並有防蠅、防塵措施，培養幼兒不挑食、不偏食，保證幼兒吃飽吃好。
七、炊事人員要嚴格執行“食品衛生五四制”，嚴把病從口入關，生、熟分開堅持消毒制度。經常化的保持環境衛生和食品用具的衛生，嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。
八、保持庫房清潔整齊，炊事員、保健員要主動到各班瞭解幼兒就餐情況，主動徵求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作，提高飯菜質量。
九、炊事員要加強學習，提高操作技術，調配花樣，做到色鮮、味香、型美。
十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。
學習會議制度
一、學習制度
1.政治學習：由園長主持，全體職工參加(除帶班人員外)。單週三下午3﹕00整進行。內容：根據上級主管部門的要求，學習黨的方針、政策、文件、時事及形式報告。
2.業務學習：由園長和副園長主持：全體教職工參加，時間雙週三下午3﹕00整。內容;系統地學習各類人員的專業理論知識。
二、會議制度
1.全園會：由園長或副園長主持討論
參加人：全體教職工。
時間：每月召開一次。
2.園務會：園長主持，副園長參加
參加人：各班班長、財會人員、保健人員。
時間：每學期召開兩次，遇重大問題臨時召開
3.教學會：由主管副園長主持，園長參加
參加人：教師。
時間：兩週一次。
內容：研究、討論教學工作中的問題。
4.夥委會：由負責保健工作的副園長主持
參加人：保健員、炊事員、保教人員代表。
時間：每月召開一次。
內容：研究有關幼兒伙食問題及改進幼兒伙食質量。
5.家長會：由園長主持
參加人：全園幼兒家長，各班班主任。
時間：每學期一次。
內容：向家長彙報工作，徵求家長意見，宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規定。
三、要求：
1.學習會議必須制度、按時召開，不得隨意更改拖延。
2.主持學習和會議的負責人，對學習的內容、討論研究的問題、程序事先做好準備。
3.做好學習和會議記錄，保有資料。
4.開會、學習做到不遲到，不早退，不無故缺席。
5.開會學習時精神集中，認真參加討論，積極發言，不隨意說話、聊天。
衛生保健制度
根據《規程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作.
一、全園教職工要樹立良好的道德風尚,保持園內環境清潔衛生,努力實現五化(美化、淨化、綠化、安全化、兒童化)。
二、室內外清潔衛生，實行分片包乾，落實到人，各負其責。要求房內窗明几淨，空氣流通，教具桌椅清潔衛生，擺放整齊，地面無紙屑、果皮、痰跡。
三、保持廁所清潔，便有沖洗，每週消毒，保持無味，無蚊蠅，無尿漬。
四、堅持清掃制度，每天小掃，每週大掃，並嚴格執行衛生消毒制度。
五、堅持衛生檢查制度，由主管園長、保育員組成檢查組，對全園各處衛生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄，並與各負責人的工作效益掛鉤。
六、活動室物品和用具擺放有序，不零亂。寢室定時開窗通風，保持空氣新鮮，陽光充足(每天入園前和起牀後)。
七、幼兒牀單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每週清洗一次，每天清洗幼兒餐具，每天擦桌椅、玩具櫃等。
八、培養幼兒良好的生活衛生習慣，不隨地大小便，不隨地吐痰，亂仍果皮紙屑。
九、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便後洗手，飯後漱口的習慣，堅持每週剪指甲。
十、嚴格遵守和執行幼兒作息制度，加強幼兒體格鍛鍊，促進幼兒身體正常發育，增強體質。
家長聯繫制度
一、根據需要，定期或不定期的召開全園家長、班級家長會，宣傳保育和教育幼兒的科學知識，並吸取家長意見和建議。
二、每學期各班家長開放日活動，使家長了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現。
三、在家長接送幼兒時隨時與家長聯繫，爭取家長的瞭解支持與配合。
四、建立“家長園地”專欄，宣傳育兒知識，保健常識，防病辦法等。
五、設園長、教師接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。
六、保教人員可根據需要，採取家訪或與家長隨機交談等方式，使家長及時掌握幼兒在園情況。保教人員和家長經常保持溝通和聯繫，共同搞好幼兒保育和教育。
中心幼兒園管理制度 篇24
一、熱愛幼兒教育事業，貫徹黨的教育方針，執行幼兒園園規和各項制度，堅持教養並重，全面提高幼兒素質。
二、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。
三、堅守崗位、盡職盡責，確保幼兒安全。
四、勤奮學習，鑽研業務，積極參加教育教學活動，不斷探索育兒規律。
五、以身作則，爲人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。
六、尊重幼兒家長，熱情服務，與家長密切。
七、愛護園內公共財物，勤儉節約，杜絕浪費，愛園如家。
八、尊重社會道德，嚴守勞動紀律，團結協作，開展批評與自我批評。
幼兒一日生活管理制度
一、遵照“規程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點，科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。
二、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間，按一日生活的各個環節，要求準時開展各項活動。
三、保證幼兒每天有2小時戶外活動，其中1小時爲體育活動，並堅持遊戲活動的開展，注意活動的密度、強度要適宜。
四、保證幼兒各項活動的時間，不要拖長某一活動時間而影響其他活動的進行。
五、嚴格執行幼兒園規定的午睡、起牀時間，不得提前上牀，過時起牀。
六、保證幼兒按時進餐，開飯不提前，不錯後，培養幼兒良好的進餐習慣，不催飯，不拖長時間。
七、保證幼兒的飲水、排便次數，除每天上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。
八、園領導對幼兒作息制度執行情況及時督促檢查，違反者按獎罰制度處理。
幼兒園一日生活作息制度：
7：30-8：20入園及晨運。
8：20-8：50早餐時間、課前準備工作。
8：50-9：9：25教學活動(一)。
9：25-9：30生活環節(喝水、上廁所、課間操準備)。
9：30-9：50課間操。
9：50-10：00用點心時間(水果)。
10：00-10：50教學、區域活動。
10：50-11：35戶外活動、大型器械、各項體能運動。
11：35-11：40午餐前的準備。
11：40-12：10午餐時間。
12：10-12：25餐後散步。
12：25-14：30午睡時間。
14：30-14：50幼兒起牀(喝水、整理衣裝、盥洗)時間。
14：50-15：20下午點心。
15：20-15：55教學活動。
15：55-16：30戶外活動時間。
16：30-16：40整理活動。
16：4 0-17：30幼兒離園活動(根據本班情況、可選擇區域活動或遊戲、自由活動等等)。
幼兒飲食制度
一、幼兒的伙食應有專人負責，實行民主管理，成立夥委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成，定期召開會議，研究伙食問題，並做好記錄。
二、幼兒伙食費專款專用，精打細算，計劃開支，每月初公佈上月帳目。
三、爲幼兒提供科學、合理的營養膳食，每週更換食譜，每學期中旬計算營養量。
四、採購人員要按食譜採購新鮮的物美價廉的食物，並堅持驗收，做到票物相符。並嚴格出入庫登記，每月底盤點。
五、早餐後保育員將本班幼兒就餐人數報廚房，炊事員按幼兒就餐人數做飯。
六、嚴格遵守幼兒開飯時間，按季節飯菜做到保溫、降溫，並有防蠅、防塵措施，培養幼兒不挑食、不偏食，保證幼兒吃飽吃好。
七、炊事人員要嚴格執行“食品衛生五四制”，嚴把病從口入關，生、熟分開堅持消毒制度。經常化的保持環境衛生和食品用具的衛生，嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。
八、保持庫房清潔整齊，炊事員、保健員要主動到各班瞭解幼兒就餐情況，主動徵求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作，提高飯菜質量。
九、炊事員要加強學習，提高操作技術，調配花樣，做到色鮮、味香、型美。
十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。
學習會議制度
一、學習制度
1.政治學習：由園長主持，全體職工參加(除帶班人員外)。單週三下午3﹕00整進行。內容：根據上級主管部門的要求，學習黨的方針、政策、文件、時事及形式報告。
2.業務學習：由園長和副園長主持：全體教職工參加，時間雙週三下午3﹕00整。內容;系統地學習各類人員的專業理論知識。
二、會議制度
1.全園會：由園長或副園長主持討論
參加人：全體教職工。
時間：每月召開一次。
2.園務會：園長主持，副園長參加
參加人：各班班長、財會人員、保健人員。
時間：每學期召開兩次，遇重大問題臨時召開
3.教學會：由主管副園長主持，園長參加
參加人：教師。
時間：兩週一次。
內容：研究、討論教學工作中的問題。
4.夥委會：由負責保健工作的副園長主持
參加人：保健員、炊事員、保教人員代表。
時間：每月召開一次。
內容：研究有關幼兒伙食問題及改進幼兒伙食質量。
5.家長會：由園長主持
參加人：全園幼兒家長，各班班主任。
時間：每學期一次。
內容：向家長彙報工作，徵求家長意見，宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規定。
三、要求：
1.學習會議必須制度、按時召開，不得隨意更改拖延。
2.主持學習和會議的負責人，對學習的內容、討論研究的問題、程序事先做好準備。
3.做好學習和會議記錄，保有資料。
4.開會、學習做到不遲到，不早退，不無故缺席。
5.開會學習時精神集中，認真參加討論，積極發言，不隨意說話、聊天。
衛生保健制度
根據《規程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作.
一、全園教職工要樹立良好的道德風尚,保持園內環境清潔衛生,努力實現五化(美化、淨化、綠化、安全化、兒童化)。
二、室內外清潔衛生，實行分片包乾，落實到人，各負其責。要求房內窗明几淨，空氣流通，教具桌椅清潔衛生，擺放整齊，地面無紙屑、果皮、痰跡。
三、保持廁所清潔，便有沖洗，每週消毒，保持無味，無蚊蠅，無尿漬。
四、堅持清掃制度，每天小掃，每週大掃，並嚴格執行衛生消毒制度。
五、堅持衛生檢查制度，由主管園長、保育員組成檢查組，對全園各處衛生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄，並與各負責人的工作效益掛鉤。
六、活動室物品和用具擺放有序，不零亂。寢室定時開窗通風，保持空氣新鮮，陽光充足(每天入園前和起牀後)。
七、幼兒牀單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每週清洗一次，每天清洗幼兒餐具，每天擦桌椅、玩具櫃等。
八、培養幼兒良好的生活衛生習慣，不隨地大小便，不隨地吐痰，亂仍果皮紙屑。
九、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便後洗手，飯後漱口的習慣，堅持每週剪指甲。
十、嚴格遵守和執行幼兒作息制度，加強幼兒體格鍛鍊，促進幼兒身體正常發育，增強體質。
家長聯繫制度
一、根據需要，定期或不定期的召開全園家長、班級家長會，宣傳保育和教育幼兒的科學知識，並吸取家長意見和建議。
二、每學期各班家長開放日活動，使家長了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現。
三、在家長接送幼兒時隨時與家長聯繫，爭取家長的瞭解支持與配合。
四、建立“家長園地”專欄，宣傳育兒知識，保健常識，防病辦法等。
五、設園長、教師接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。
六、保教人員可根據需要，採取家訪或與家長隨機交談等方式，使家長及時掌握幼兒在園情況。保教人員和家長經常保持溝通和聯繫，共同搞好幼兒保育和教育。
中心幼兒園管理制度 篇25
一、熱愛幼兒教育事業，貫徹黨的教育方針，執行幼兒園園規和各項制度，堅持教養並重，全面提高幼兒素質。
二、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。
三、堅守崗位、盡職盡責，確保幼兒安全。
四、勤奮學習，鑽研業務，積極參加教育教學活動，不斷探索育兒規律。
五、以身作則，爲人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。
六、尊重幼兒家長，熱情服務，與家長密切。
七、愛護園內公共財物，勤儉節約，杜絕浪費，愛園如家。
八、尊重社會道德，嚴守勞動紀律，團結協作，開展批評與自我批評。