學生宿舍安全衛生的管理制度範本（通用3篇）
學生宿舍安全衛生的管理制度範本 篇1
一、室內衛生
1、注意室內通風，保證空氣流暢。
2、自覺將室內物品擺放整齊，宿舍牀鋪擺放參照附表。
2、宿舍衛生每日做到“六淨”、“四無”、“三齊”。“六淨”既地面、牆壁、衣櫃、門窗、玻璃、牀每天保持乾淨；“四無”指無灰塵、無痰跡、無煙頭、無異味；“三齊”既被褥疊放整齊、牀單拉平整齊、枕頭擺放整齊。室內嚴禁亂掛雜物，亂貼字畫，亂扯繩子。
4、室內垃圾做到一天一清理，不累積、堆放垃圾、雜物。嚴禁將室內垃圾掃到走廊。
二、室外衛生
1、保持宿舍窗戶玻璃、窗臺、走廊、樓梯和扶手的清潔。嚴禁在樓道吐痰、堆放雜物、亂丟垃圾雜物、亂畫牆壁。
2、保持二樓衛生間和三樓洗手池的衛生。大小便入池，便後要放水沖洗乾淨；不向洗手池內倒飯菜、雜物，下水道口如有堵塞現象要及時清除。
三、值日安排
爲保證宿舍室外衛生整潔，現將宿舍37人分組值日，詳細分組見附表，內容包括：
1、保證二樓和三樓的樓道、樓梯及扶手清潔衛生，做到樓道、樓梯乾淨無雜物，扶手無灰塵。
2、保證衛生間地面乾淨整潔，便池每日沖洗，紙簍每日清理。
學生宿舍安全衛生的管理制度範本 篇2
爲進一步優化宿舍環境，建立良好的宿舍秩序，確保住宿生在宿舍生活安全舒適，特制訂宿舍安全管理制度。
一、凡在校住宿的學生必須愛護宿舍設施設備，並按有關規定執行宿舍紀律。每學期開學，按老師的安排定位住宿，對不按定位，隨意調牀、搬遷、拆動生活用具者，給予批評教育，並責成其恢復原狀，情節嚴重的取消住宿資格。
二、建立宿舍管理老師負責制。每學年，由學校聘任男女宿舍管理教師，宿舍管理教師每學期對宿舍公物進行清點作好登記，期末驗收，按誰損壞誰賠償的`原則，由宿舍管理教師落實到相關人員。
三、建立宿舍長負責制。每學期開學初，由宿舍的全體成員推選宿舍長，負責制訂輪流值日製度，檢查、落實宿舍內各種措施和督促宿舍學生遵守宿舍管理制度和“五個必須十個不準”定期向男女宿舍管理教師彙報本宿舍的情況。
四、在宿舍，對人要講文明禮貌。杜絕講髒話和不文明的舉止，嚴禁吸菸、喝酒、賭博、打架。
五、不準私自帶客進舍，更不得留客住宿（含本班外宿同學），違者通報批評，情節嚴重的給予紀律處分。
六、晚間如遇同學生病，本宿舍同學要互幫互愛，並及時報告住宿管理教師和值班教師。病情較重者，值班教師第一時間報告住宿管理教負責人樑老師，樑老師迅速報告宋書記。通知家長，在值班老師陪同下迅速送往醫院治療。
七、遵守作息制度（含節假日），保證休息時間，晚自習時間一律要到教室學習（生病學生憑有關證明方可逗留宿舍），熄燈後不得大聲喧譁、講話，不準在宿舍裏打牌、下棋，否則，沒收一切娛樂器具，並通報批評。
八、必須保持宿舍清潔衛生，每週日返校進行一次大掃除，每天安排值日生進行清掃和保潔。嚴禁帶零食，嚴禁在宿舍內吃飯，嚴禁向樓下、窗外拋擲雜物；嚴禁污損牆壁及亂塗亂釘；嚴禁在廁所內丟雜物、硬紙塞進廁所、水管等
九、不準私接用電器，除沒收外，對當事人視情節輕重追究責任，並取消住宿資格。
十、不得將大球（籃球、足球、排球）類帶入宿舍區；不得在宿舍區內踢足球、打籃球、排球、羽毛球或乒乓球等。
十一、嚴禁男、女生互竄宿舍，嚴禁男士（含家長）進入女生樓。
十二、提高警惕，做好安全防範。
學生宿舍安全衛生的管理制度範本 篇3
1、保教人員要做好幼兒寢室的安全管理工作，保證幼兒有安全、舒適的住宿環境。
2、值班教師午睡值班期間不得擅離工作崗位，不串崗聊天、拉家常、玩手機，精心護理幼兒。隨時巡視幼兒睡眠情況，提醒幼兒大小便，爲幼兒增減被子，糾正幼兒的`不良行爲和睡姿，防止幼兒踢被或者蒙被睡覺。發現幼兒身體異常或有生病跡象，及時處理並報告。
3、做好幼兒宿舍的消防安全工作，做好防火、防爆、防意外事故的應急處理，發現問題應及時向值班領導報告，消除各種不安全隱患。
4、嚴禁私自在幼兒寢室私接、亂拉電線、電源、插座、開關及安裝使用電器。下班前要仔細檢查幼兒寢室教室電器電源是否關閉妥當。
5、嚴禁在幼兒寢室及周圍，存放易燃、易爆、有害、有毒等危險品及其他違禁物品。嚴禁在幼兒寢室焚燒垃圾雜物。對寢室進行消毒時要做好監護火源、電源工作，嚴禁幼兒在場。消毒完後要仔細檢查電器、門窗是否關閉好，嚴禁使用明火。
6、嚴禁在幼兒寢室點蠟燭或使用其他明火。
7、保教人員必須嚴格執行幼兒園的交接班制度。特別是幼兒入園人數，幼兒帶藥服藥情況，幼兒的異常情況。接班人員未到，老師不能隨便離開幼兒。接班教師要按時到崗，瞭解本班幼兒當天在園情況。
8、對幼兒進行午休安全教育。要求幼兒入寢室後不能大聲喧譁、嬉戲、打鬧，不得在牀上蹦跳。老師安排幼兒牀鋪時應考慮幼兒的身體狀況，有針對性的安排上鋪幼兒。對睡上鋪的幼兒必須採取安全防範措施，嚴防摔下跌傷。
9、教育幼兒不要隨意觸摸、亂動各種電器設備，不準幼兒或家長將易燃易爆和有毒有害等違禁品，帶入幼兒寢室。