關於校園欺凌處理制度及措施(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.24W

關於校園欺凌處理制度及措施 篇1

爲嚴肅校規校紀,規範學生行爲,加強法制教育,建設平安和諧校園,促進學生身心健康。根據《廣西壯族自治區教育廳辦公室關於開展校園欺凌專項整治的通知》文件和通知精神,經學校研究,決定製定我校《“校園欺凌”專項治理實施方案》,落實有效措施,加強對此類事件的預防和整治,從而切實維護文明和諧的校園秩序,保護學生的合法權益、人身及財產安全:

關於校園欺凌處理制度及措施(精選3篇)

一、通過各種形式開展專題教育

①國旗下講話,向學生宣講什麼是校園欺凌、校園欺凌的危害,並告知學生如何預防方法及發生校園欺凌的緊急應對。

②主題班會,通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎麼辦?”。

③通過校園網、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。

④通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯繫。

⑤專題講座,邀請派出所法制副校長來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學生了解校園欺凌的危害及後果。

⑥召開教職工會議,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

二、完善相關規章制度。

①及時制定《實施方案》,指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理;

②安保處及時制定《“校園欺凌”應急處置預案》,明確相關部門、相關人員 “校園欺凌”處置的職責。

③校長、安保處組織校委會人員參加專題會議,學習《行政人員值班制度》,明確職責,強化責任意識,做到“誰當班誰負責”、“誰首接誰負責”,杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現象。做好應急處置和彙報。如情況緊急,可直接向當日總值班或校長彙報,在當日總值班或校長指導下進行應急處置或報警;如情況失控,緊急聯繫校園安保人員,第一時間進行隔離、疏散,防止事態進一步擴大和惡化;如發生人員傷害,視情況可先報120並組織緊急救護,後彙報。

三、加強預防,防患與未然。

①加強行政值班和校園巡查工作,重要時間(早上上學、中午午休、放學後至晚自習前、晚自習後)、重要場所(操場、食堂、校園商店、宿舍樓、實驗樓、教學樓)的巡邏和查看,並做好相關記錄。

②督促學校安保人員加強校園巡視,採購巡視記錄儀;加強對安保人員的培訓考覈,將巡視的頻率和發現、制止突發問題納入考覈和獎懲。

③在部分重要場所增加高清監控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進行部分更換,從技術上提高防範、發現、制止校園欺凌事件的能力。

④加強學校督導人員督導和巡視,對發現的苗頭性問題及時上報保衛處和學工處。

⑤督促宿管人員加強宿舍管理和巡視,提高巡視頻率;同時要求監控中心值班人員認真負責,通過校園監控發現校園內的學生打鬥及欺凌事件,要求加強與宿管、巡邏保安、行政值班人員的聯繫和溝通。

⑥要求班主任利用加強家校溝通和聯繫,發現苗頭問題及時提醒,並共同教育。

⑦向學生公佈學校 “校園欺凌”救助電話。

⑧利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育,明確全體教職員工的全員育人職責和要求。

⑨充分利用心理諮詢室開展學生心理健康諮詢和疏導,發現校園欺凌的苗頭或存在的問題,並及時跟進解決,防止事態惡化。

四、及時處理,教育懲戒。

對已發生的校園欺凌事件,安保處應及時調查處置,根據學籍管理有關規定進行處理。涉嫌違法犯罪的,由學校或受欺凌學生及其監護人向公安部門報案並配合立案查處。

關於校園欺凌處理制度及措施 篇2

根據國務院教育督導委員會辦公室《關於開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20xx]22號)要求,特制訂《江蘇省大豐中等專業學校校園欺凌的預防和處理制度》,望全校教職員工和學生嚴格執行。 校園欺凌是指:發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由老師、同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行爲,都算校園欺凌(暴力)。

一、治理目的:通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規範學生行爲,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。

二、治理範圍:在校生,在校園內,學校組織的校外活動中,上、放學途中。

三、領導小組: 組 長:各班班主任

四、校園欺凌專項整治責任

1、開展教育。各責任人在各自的責任範圍內,要集中對學生開展以校園欺凌治理爲主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。

2、加強預防。各責任人在各自的責任範圍內要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理諮詢室開展學生心理健康諮詢和疏導,公佈學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人。

3、及時處理。各責任人在各自的責任範圍內,要及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案並配合立案查處。

4、監督指導。各責任人在各自的責任範圍內,要加強對學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。學校督導室要對學校的專項治理全程監督,發現問題及時與第一責任人、各責任人溝通,做好記錄,必要時向大豐教育局督導部門報告。

5、班主任責任:班主任直接與學生接觸,最能及時把握學生動態,一要利用一切可能機會,對學生加強安全法制教育,把欺凌行爲遏制在萌芽之中;二要深入到學生中,及時瞭解學生中發生的欺凌事件和行爲,及時處理,及時向校部責任人彙報。 五、獎懲 學校將對不負責任,玩忽職守,造成不良後果的欺凌事件的責任人在評比、晉升、績效等方面,根據學校考覈制度予以處理,造成嚴重後果的報上級紀檢部門、司法機關予以處理。 對在教育、預防、發現、處理校園欺凌事件等方面有突出表現的責任人,根據學校考覈制度予以獎勵。

關於校園欺凌處理制度及措施 篇3

一、管理目標:

加強教育, 責任管理, 防患於未然。

二、責任及分工:

1、 學校安全工作總負責:馬國智(校長)

2、 具體落實工作,既全校性的宣傳教育,學校安全教育和安全管理工作落實情況的檢查:海世虎(副校長)

3、 各班安全教育及管理:各班主任

三、具體措施

(一) 加強交通安全教育和管理

1、 學校每學期將交通安全教育工作列入學校工作計劃,做出具體安排,各班定期對學生進行交通安全教育,並由主管領導負責檢查落實情況。

2、 進一步做好路隊護送工作,由值周領導負總責,各班主任各負其責,值周教師負責檢查登記。

3、 活動時間學生不能隨意出校門。

4、 嚴禁教師指派學生到校外替老師買東西和幹其他事情。

5、 學生早、中午上學要及時進學校,不準在校門周圍逗留,玩耍等。

6、 學生一律不準騎自行車上學。

(二) 嚴格預防傳染病。

1、 大力宣傳疾病預防知識。

2、在預防傳染病的非常時期和傳染病的高發季節,學校主管領導要指定相應措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感,全力配合學校做好預防工作。

3、 各班要建立晨檢制度,發現問題,及時向校領導彙報,並採取相應措施。

4、 學校領導和老師要根據分工,始終做好室內、廁所、飲用水源等有可能產

生傳染病源處的清潔衛生工作,堅決杜絕學校內出現傳染源的可能性。

5、 值周教師和主管領導繼續加強學生個人衛生的檢查和通報工作。

(三) 嚴防食物中毒

1、 各班要從原則上杜絕學生外出買零食吃。

2、 各班主任要因地制宜,對學生進行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱

讀食品說明書、辨別保質期、不食黴爛食品等。

3、 學校要與校園周圍的商鋪進行食品管理衛生方面的協議、商討、檢督等工

作,有必要時還要進行交涉、舉報等。

(四) 做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。

1、 學校要以《教學樓管理“十不準”》嚴格要求各班,各班主任要以此爲標

準,大力加強宣傳,以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發生。

2、 在學校學生集中上下樓時各班一定要按學校規定各走其道。值勤教師要認

真值勤,各相應的授課教師管理好本班學生,嚴防擁擠、推搡、滑倒、學生逆行

等現象。

3、 堅決杜絕學生在護欄上滑行的現象,一經發現要嚴肅處理。

4、 冬季時間樓梯、樓道要儘量少灑水,教師不能隨意從辦公室向外潑水,以

防結冰。

(五) 防火、防漏水、防煤氣中毒。

1、 各班要及時對學生進行防火,防溺水、防煤氣中毒方面的教育,一是讓學

生提高思想認識,加強自我保護意識;二是讓學生具備最基本的防範和自救意識

;搶救常識加強自我保護能力。

2、 不經校領導同意,教師不準帶學生外出,如果有特殊情況必需外出,帶隊

教師要負起一切責任。

3、 “三防”內容要成學校每次家長會宣傳的重要內容。

(六)及時、徹底地排除校內及學校周邊的安全隱患,由校領導牽頭,對學校內

外所有的安全隱患進行全面大排查,該學校解決的學校解決,該老師解決的老師

解決,該社區和羣衆解決的就讓社區和羣衆解決,排除工作一定要及時、徹底、

全面,學校主管領導一定要將檢查落實工作做好,解決不了的,還要及時上報,

並做好隱患排除前的安全預防工作。

熱門標籤