國中生學習委員競聘演講稿（精選4篇）

國中生學習委員競聘演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我能以這樣的方式與大家介紹自己，就是想向大家表達我可以爲我們整個班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進入到國中的生活，各方面都不是很習慣，對於新的班級更是沒什麼熟悉的地方，我希望我今天來參與這次學習委員的選拔讓大家能夠認識我，能夠記得我，能夠記得我的名字某某某。

我相信每一位同學都是覺得要想能夠勝任學習委員這各職位，就必須要是成績在班級上排在前列的學生，一旦當上學習委員，自己的學習就不容有一丁點的閃失，不容有任何的退後。其實我覺得並不用如此，任何職位都是爲班級服務的，個人的成績固然是重要的，但是在對待班級上更加付出所有，那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表，我的成績雖是靠前，但那些個真正學習上的高手都穩穩的作者沒動，就算如此我也還是來參加這次的競選，爲的就是可以更好地爲班級貢獻一份力量。

學習委員肯定就是要在學習方面多多爲整個班級的同學提供相應的幫助，進行服務。當然學習委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務，所以要是有任何同學在學習上有任何的疑問，卻不好意思找老師就需要學習委員去溝通。我自己的性格也是相當的隨和，較號相處的，我特別喜歡與人聊天，我認爲聊天是一門技術，好的交談使得兩個人相互促進。雖然我的成績在整個班級上不是最好的，但是我也可以在學習上給一些同學一些建議，我特別喜歡幫助同學，所以有什麼問題、難題的都可以來與我交談，我會盡力給大家一些最好的建議。

剛剛來到學校，與老師之間的隔閡是最深的，總是在遇到問題時不敢於同老師溝通，但是我這個自來熟的性子，倒是不懼怕什麼，大家都可以來麻煩我，我可以幫助大家與老師進行交流。不管我自己的能力如何，我都是想要能夠爲班級做貢獻，希望自己可以獲得其他同學的認可，更是希望我自己以及班級的所有同學都可以在接下來的幾年生活裏相處融洽，幸福美滿。

我不知道自己到底能不能供獲得同學們的信任，但是我的真心、誠心都是擺在這兒的，就希望大家可以看見，能夠給與我最棒的信任，能夠讓我爲整個班級貢獻出自己的力量。我相信我們將會是一個相當團結的班集體，我們會所有人都凝聚在一起，爲每一次的成績或是優勝歡呼，更相信我們都會成長得很好。

當然這次演講的目的也是很明確的，就是希望大家可以信任我，願意將手中的選票給予我，讓我可以實現自己的期待，請大家可以投某某某一票，某某某在這些感謝您們的信任!

謝謝大家!

國中生學習委員競聘演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

這次我想競選的職位是學習委員。因爲當上學習委員後，我可以幫助同學們搞好學習，爲集體做出貢獻。有時間時，我也願意爲同學們服務。

平時在學校，每當我取得好成績時，我從不驕傲，而是更多了一顆進取心，正因爲這樣，我才能不斷髮現自己身上的缺點，並且去改善它們，使自己進步。雖然在班裏，我的成績不是最好的，但我相信我自己一直在不停努力，追求更完美，保持自己一份向上的精神。同學們如果發現我身上有那些缺點，提出來後，我一定努力改正。

我當上學習委員之後，一定會幫助班上每一位同學都把學習搞好，學習成績現在還暫時落後的同學，我相信只要你們勤奮努力，就算是每天記一個詞語，每天記一條公式，“滴水穿石----非一日之功”，總有一天你們的成績也可以趕上其他同學。我還會讓更多成績優異的同學一起團結合作，把我們班的成績提高，讓每一個同學都得到鍛鍊。即使最後我沒有被選上學習委員這個職位，我也不會灰心，不會氣餒，而是更努力，堅持不懈地提高自己，往更遠、更高的方向攀登。

同學們，請投上你們寶貴的一票吧!我們共同努力，一定讓我們的班級成爲“優秀之班”!

謝謝大家!

國中生學習委員競聘演講稿 篇3

大家好!

首先感謝公司給我這次參與競聘的機會，我競聘的職位是中層副職競聘演講稿。

我叫某某，某某某某年某月出生，現年某某歲，中共黨員。畢業於西安市某某某，20__年在山東維爾集團實習，20__年3月進入中國人壽某某某某工作，先後從事個險內勤、營銷員管理、覈保、新契約工作。雖然工作時間不是太久，但在領導的關懷和同志們的幫助下學到了不少知識，能力大有提高同時也具備了做爲主管應有的一些素質。20__年12月因公司調整，我榮幸的升職爲某某某某客服部經理，一年來，我從大局着眼，細節入手，狠抓內部管理，明確服務方向，提高服務水平，及時總結經驗，尋找差距，理順關係，轉變觀念，激發了客戶服務人員的積極性、責任感和使命感。使我公司的客戶服務工作上了一個新臺階。此次區分公司採取公開競聘上崗的方式選拔聘任全區系統客戶服務中心經理，給了我總結檢驗自己機會和展示自己的舞臺，做爲基層公司的一員，我也很想爲公司的發展出一分自己的力。

二、我的競聘優勢

1、有較強的學習能力和環境適應能力。

我國自古就有“活到老、學到老”的名言警句。自從工作以來，我始終不忘讀書，勤學習，善思考，多研究，不斷給自己充電，時刻學習新知識，不斷適應環境變化，無論是在個險部還是客服中心，均能迅速適應新的環境，迅速進入角色。並且在今年8月份又報考了某某本科經濟管理專業，希望通過此次學習，有力的提升自己各個方面的能力。

2、有強烈的事業心和責任感。

愛崗敬業，有強烈的責任感。始終認爲：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。我無論從事什麼崗位，都能從大局出發敢於挑膽子，敢於承受壓力，敢於挑戰自我，經過崗位的磨練，形成了較強的心理承受能力，具備不怕苦、不畏難、不服輸的精神。同時善於歸納、總結，形成了較爲系統和清晰的工作思路。在擔任客服經理的這一年中，我深知客服經理是客服中心的靈魂，所有的櫃員都在向我看齊，因此我嚴格要求自己，兢兢業業，一絲不苟，勤奮務實，努力把所有櫃員團結起來，心往一處想，勁往一處使，因此很好的完成了各項工作任務。同時在解決客戶與業務上的疑難問題和遺留障礙時，我也經常加班加點，胸懷坦蕩，不計個人得失。把客戶滿意和櫃員滿意作爲自己的最大追求。

3、有較強的組織和協調能力。

在上學期間一直擔任着班級幹部，因此從小就塑造培養了自己較強的組織和協調能力。能團結同志，正確處理領導和羣衆的關係。在工作後，更是得到了充分的鍛鍊，組織管理能力迅速提高，協調溝通能力得到進一步加強，不管是內部或外部出現的各種問題都能很快的得到解決並有很好的結果

4、具有較爲紮實的業務知識和業務能力

愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師。”本着“幹一行、愛一行”的精神，無論在哪個崗位工作，始終保持高昂的熱情，刻苦學習，勇於實踐。不管是個險還是客服，雖然工作時間不是很長，但憑着自己的勤奮，使我積累了許多專業知識，特別是本系統的各項業務都比較熟悉，而且都能輕鬆應對。

競聘後的幾點想法：

一、提升櫃面服務質量、增強服務意識、提高客戶滿意度

1、建立學習機制，營造學習氛圍

學習作爲一種獲取知識交流情感的方式，已經成爲人們日常生活中不可缺少的一項重要內容現在的好不等於一輩子的好，人生是一個成長的過程，也是一個不斷學習的過程。‘人生有涯，而知識無涯’。不管你現在學習多麼好，知識掌握得多麼透徹，如果你一味沉溺在對昔日表現的自滿之中，學習就會象現在這樣受到阻礙。要是沒有終生學習的心態，不斷追尋各個領域新知識以及不斷開發自己的創造力，將喪失自己的生存能力。因爲在這個知識經濟的時代，一旦拒絕學習，就會迅速貶值，即所謂不進則退，轉眼之間就被拋在後面，被時代淘汰，因此櫃麪人員只有不斷的學習纔能有發展才能立足於這個社會，現在我們的的產品在不斷更新，系統在不斷完善。

這就要求我們必須：

(1) 有效利用早夕會加強專業知識和服務技能學習。制定切實可行的學習計劃，對基礎知識與操作、服務禮儀、法律法規進行學習。通過學習專業知識，規範業務操作，交流服務技能，從而不斷提高櫃面服務人員的服務水平和服務質量，切實發揮櫃面的服務窗口作用。

(2)通過考試來監督學習結果。定期採取一系列的獎懲考試，考得好的有獎勵。考得好的要懲罰，例如這個月通過早會學習了10種條款，月底將圍繞所學習的內容則舉行一次小的模擬考試，將成績公佈與衆，考得差的要有小的懲罰反之則獎勵，並且將結果記錄備案，反映到績效考覈裏。使學習不流於形式，真正起到學習的作用。

2、建立健全的考覈機制

“無規矩不成方圓”建立有效的考覈機制能夠提升櫃麪人員的自我約束能力，提升櫃面服務質量。依照分公司下發的櫃面現場檢查監督表，從櫃面服務環境(10)、服務禮儀(20)、服務紀律(20)、客戶感知(20)、客戶投訴事件(30)等檢查項目，通過櫃面主管及經理的隨機檢查，認真量化考覈，仔細做好臺帳記錄，同時採用一天一公佈、一週一通報、一月一考覈、一季一彙總、半年一總結、整年一評優的考覈覈對原則認真做好每一位櫃麪人員的考覈，並且提前制定好獎懲辦法，認真組織員工學習領會，考覈結果嚴格按照獎懲辦法進行，必須做到公平，公正，堅決不能徇私情。

3、實行“一櫃制”

所謂的“一櫃制”顧名思義就是當客戶來辦理業務時能在一個櫃檯上就能將所有要辦理的業務如保全，繳費或者領錢全部辦完。不用在來回排隊跑。據我觀察，我們在熟練業務技能提升服務態度的同時，還是有好多客戶在發牢騷，在抱怨，說我們的流程過於複雜，業務手續上已經精細的不能在精細了，那麼問題就出到這個來回排隊的問題上了，現在每個客服中心都配備了叫號機，但真正起到作用的沒有幾個，反而引起客戶的滿意度下降，爲什麼呢?

例如一個客戶辦理多項業務，按現在的手續就是先叫個綜合業務的號，辦完之後再叫一個收付費的號，這樣就給客戶造成了很多麻煩，非常浪費時間，特別是在辦理業務的客戶較多的情況下，更是造成不良的效果，叫號機反而起到了反作用，假如能在一個櫃檯上直接將一切問題都解決掉，那樣的效果會怎麼樣，不想便知。隨着保險業的發展以及客戶投保意識的增強，一個客戶擁有多份保單將屢見不鮮，那麼這一點就將尤爲重要。當然“一櫃制”實施將會有很多的阻礙，首先對櫃麪人員的要求將會提高，這就要求我們需要培養全能性的櫃麪人員。精通和熟悉各個崗位系統操作，最好最直接的辦法就是採取輪崗制。

二、加強與公司各個部門的溝通

溝通是工作中化解矛盾減輕因問題所產生的後果的最有效途徑。所以在工作中若發現什麼問題應直接主動與其他部門聯繫。堅決做到不拖不等。

三、加強團隊向心力建設。

經常組織集體活動，例如短距離的旅遊，動員全員參與因爲只有在大家一起娛樂的時候在能拉近彼此之間的距離，增強彼此間的友誼。讓大家敞開心扉，相互攀談，減少隔閡，減少摩擦。有利的將大家團結在一起，激發大家的集體榮譽感，倡導快樂工作、快樂生活。

這次競聘我抱着“一顆紅心，兩手準備“心態。如果競聘成功，我會珍惜大家給我的這次機會，不斷學習進取，踏實工作，做個稱職客服中心經理，使公司的管理更上一層樓。如果競聘失敗，說明自己的知識有所欠缺，能力有待提高，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發展的人。並將繼續協助好本部門領導做好各項工作，使我們某某客戶服務中心的明天更加輝煌!

國中生學習委員競聘演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫高軼凡，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我願意爲班級的進步奉獻我的一份力量。

我競選的是班級學習委員。

下面我先談一下自己的競選優勢：

1.首先我有樂於助人的性格，這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中，當有的同學學習遇到困難，碰到不會的問題，我總能熱心幫助，用心的解答。有時候，同學忘記帶學習用品，我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……

2.我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如說：我能認真完成老師給我們佈置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和讚賞……通過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。

3.我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他(她)。

如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：

1、認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，並按時送達老師辦公室。

3、語文是我們學習的一大重點，建議同學們多閱讀，多積累，多習作，儘快提高我們班的作文水平。

4、與同學多交流，瞭解大家的需要和想法，，成爲老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成爲老師的小助手，同學們的好夥伴。

如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。

如果我落選了，這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己，提高自己各方面的素質、修養，讓更多的同學認可我、選擇我。

最後我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛鍊的機會，爲我投上你們神聖的 一票。

謝謝大家!