學生考試前動員演講稿（通用3篇）
學生考試前動員演講稿 篇1
老師、同學們：
大家好!
經過近一個學期緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。
考試的正常發揮，其實很大程度上取決於準備加心態。準備充分自然胸有成竹，鎮定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，同學們，讓我們充分準備，同時放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，運籌帷幄，決勝千里。我們與其說是去應付考試，不如說是去迎接考試;是檢測，更是提高。通過期末考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。
期末考試，不僅僅是測試你對知識的掌握，更重要的是，它還測試你是否是一個誠信的人!古人云;"人而無信，不知其可。"
誠信，是社會人際關係的精神紐帶，也是人際關係的最高原則。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。
誠信考試，這一新概念一經提出就受到了廣泛的關注，引起大家尤其是學生的強烈共鳴。跨入一中的大門，莘莘學子的心裏應該都明白，我們要挑戰的是大學聯考。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今後更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰大學聯考的自信。但是平時的考試都是摻有水分，不夠真實，那麼我們從何得知自己對知識的掌握程度?更從哪裏去積累點點滴滴的自信?考試成績不夠理想，可以下次繼續努力;但如果因爲考試不誠信，無異於品行沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去?在過去，每每考完試，當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會爲這些同學感到絲絲遺憾和不值。當這些同學們受到如此的處罰後，他們的心中一定也充滿着後悔，充滿着愧疚，充滿着痛苦，他們後悔自己的一時糊塗。所以，爲了檢驗出自己的真實水平，更爲了不爲一時的僥倖心理而後悔，請同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試，愛惜自己的名譽。自古以來，讀書人都是以節操爲本，以誠信爲基。我們一中學生應該傳承民族美德，樹立道德之新風。因爲只有親手採的蜜最甜，親自釀的酒最香。
期末考試即將開始，值此我向全體同學發出倡議：
1，全體同學認真複習，積極備考，嚴守考試紀律，誠信考試，自覺抵制考試中的各種不良風氣。
2，學生幹部，團員帶頭遵守考場紀律，以身作則，從我做起，爲全體同學做出表率。
3，同學之間互相督促，防範作弊，弘揚正氣。
真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試爲榮，以違紀作弊爲恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己，向老師，向家人交上一份高水平的答卷。
相信很多同學最近都在如火如荼的複習之中，讓我們珍惜每一秒時間，抓住每一個知識點，充分準備，以沉着的心態走進考場，迎接期末考試。
最後，祝同學們期末考試取得理想成績!
謝謝大家。
學生考試前動員演講稿 篇2
時光飛逝,不知不覺，在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了，本學期將接近尾聲，期末複習的任務也加重起來了，爲了更好的督促同學們進行期末複習，我們在這裏召開期末動員會，總結過去，展望未來，爲即將到來的期末考試鼓勁加油!爲此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:
一、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標，那麼，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊!
我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期末考試目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝於言)
二、全力以赴刻苦學習。
我們還是學生，我們的首要任務就是學習，學習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?爲什麼要刻苦學習?因爲專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
當然，學習成績並不是一個學生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現在正處在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那麼就着眼前，活在當下，邊走邊看吧!遊戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎?而且更爲讓人痛心的是，時光既過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎麼樣，還是要盡力去學;也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學;也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就爲自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷。(孔子對人生的規劃)
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成;努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己:努力去做，盡力而爲!是的，努力去做，盡力而爲，也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而爲，也許某些年後，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦，原來成功就在這裏!
三、學習要講究方法。
學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話，他說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”、“三戒三倡”。這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。其實，實行“三先三後”的學習方法，突出表現爲我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將爲你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啓迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題後的心情，你會覺得，原來學習是這麼幸福!二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶爲主。上課認真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完後多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一常，你的思維就會多元化、開闊化。
記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”，同學們，讓我們從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。
每次大考結束後，總有些同學預估分和實際分有差距，自以爲應該有個好分數，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規範化不夠，失了“卷面分”。問題表現在試卷上，根源卻出在平時的訓練中。由於平時只動口，不動手，導致考場上“一看就會，一做就錯”，做練習不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂塗亂劃等等，久而久之，習以爲常，不足爲怪，就形成了習慣，到考場想改正，但已經力不從心，無力迴天了。
要想在考試中給閱卷老師留下好印象，拿到卷面分，獲得高分，功夫應該下在平時，從寫好每一個字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。就規範性的問題，今天我想向我們同學強調五點:
1、抓好書寫。即把字寫清楚，符號數字寫準確。這是個基本功問題，字及符號的書寫儘量工整、規範，少連筆或不連筆，要訓練迅速工整的書寫能力。
2、抓好格式。格式即一定的規格式樣。做題的格式就是做題的規矩。如:每段開始空兩格;數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到彆彆扭扭，考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中，講究格式，做到格式規範、正確。
3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程，基本的要點步驟必須齊全，不僅自己心裏明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。大學聯考中是按步得分，關鍵性的要點、步驟少了，就會扣分。平時訓練中，要注意總結每一類型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點齊全完整。
4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要，要做到關鍵環節的式子突出，讓答卷一目瞭然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，並緊扣考題，解數、理、化題，若需要文字說明，要簡練，能用一句話說明問題不用兩句，能用一個字的就不用兩個字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規範。首先應講究卷面的整體性，在規定的位置答題，用統一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時思路清晰了，答案明確了再往捲紙上寫，切忌不要把卷紙當草紙，想到那寫到哪，確實做錯了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂塗抹”，然後在餘下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，塗塗劃劃，甚至難以辨認，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花堪折時直須折，莫待無花空折枝。”
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過此次大會，能夠激發同學們爭先創優的意識，掀起競爭學習的高-潮。最後，祝全體同學學習進步。
學生考試前動員演講稿 篇3
同學們、老師們：
大家下午好!明天我們就要走進會考得考場。今天同學們要抽出寶貴的時間來聽我的講座，的確有點汗顏，你們的班主任和任課老師都有非常豐富的經驗，今天我談的不是什麼金科玉律。
常言說，考考考老師的法寶，分分分學生的命根。會考也是我們人生道路上的一次平平常常的考試而已，我們久經考場，何懼之有?但我們態度上要藐視它，戰術上又要重視它。
一、 心態決定一切
同學們，你們看過韓劇嗎?——-看來大家的興趣是很廣泛的，這可是成功的基礎哦!中央8套曾熱播過一部韓劇叫《加油，金順》。“加油、加油”這句話幾乎在每一集裏都出現。它是劇中主人公的口頭禪。每當遇到困難時，她都右手握拳曲臂，大聲叫喊“加油”來鼓勵自己，增強自信，最後戰勝困難。
我講這個例子無非告訴同學們;心態決定成敗。北京的一位教授對北京兩位學生進行跟蹤調查，一位是北京80中的名叫陸程遠的學生，他二模成績604分，經過心理調節後，居然在大學聯考中獲得了704分。還有一位是山西的一名考生平常模考670分，而考試時過度緊張，居然只考了370分，整整少了300分，可見考試心態有多麼重要。
我們聚仁學校，辦學10年，連續8年獲得了會考冠軍，會考的各項指標遙遙領先於兄弟學校。我們的老師已經對我們進行了十分全面的訓練。三年的日日夜夜，該講的講了，不該做的也做了。要考的都做過了，沒做的肯定不會考。我們幾次模考成績都很優異，尤其是適應性考試證明我們的實力，成功已經是萬事具備，只欠東風的時刻了。我們要的東風是什麼?——是良好的心態。根據往常的情況，我們同學在這時候往往會出現兩種心態：一是覺得自己已經複習好了，沒有什麼可以看了，於是天天大籃球，聽音樂，坐等會考的到來。二是越是臨近考試越是覺得有許多東西沒複習，這也需要看，那也需要看，造成精神高度緊張。
以上兩種心態對會考是十分不利的，正確的做法應該是：
1、考前要適度放鬆，但不要無所事事
以平常心對待會考，方能有不平常的表現， 考前的幾天是一段很難過的時間，沒有人會不緊張，但你一定要強迫自己放鬆，不要過分緊張，確保明天狀態達到最好。科學研究表明，適當的緊張有利於人的水平發揮，放鬆過度，大腦思維會變得懶散，遲鈍，就不可能達到最佳狀態。正如一張拉得滿滿的弓在箭離弦之時突然鬆動一般，不說前功盡棄，也會使許多努力白白付諸東流。你可以出去和同學走出教室散散步、聊聊與考試無關的事情，打打乒乓球，跳跳繩子等運動強度不大的運動。
2、考前仍要看書做題，但不能題海戰術
中國有句俗話叫“拳不離手，曲不離口”，在考前如果完全鬆懈下來，不動手做題，不復習所學的東西，很容易導致遺忘。我們平常都有這種感覺，玩過幾天，再翻開課本，再動筆做題，就會覺得陌生了許多。一些概念、定理忘了;一些解題方法、解題思路也忘了。這對即將大學聯考的學生很不利。大學聯考是爲了檢驗三年的學習成果，要掌握的知識點被濃縮於幾張試卷上，必須在規定的時間內熟練地答完所給的題。因此，考前的最後關頭，不能過分鬆懈，要繼續複習。 我們可以把以前所有做過的資料、試卷都拿出來，把做過重點記號的題又瀏覽了一遍。須對各種題型瞭然於心。複習時應注意各種題型在試卷中的分佈和比例，更重要的是解題的步驟如何，如何對答題結果進行檢驗。多記一些基礎性的內容，背悲名句，看看時事新聞，看看雜誌;每天只做一兩道難度適中的題目，然後想一想做題過程中的得失，但千萬不要去鑽偏題、怪題。
3、考前要全面複習，但不要刻意強求
我們永遠不可能懷着十分把握走進考場，只要擁有大部分把握，命運和勝利的天平自然就會傾向你。在考前的時間裏。我們以較快的速度和宏觀的眼光將所有的內容又熟悉了一遍，自己做到了然於胸。其實這段時間已來不及提高多少了，三年做了千千萬萬的題，不曾有會考題，憑最後幾天時間做到會考題可能嗎?當然不可能!
回顧一遍只爲了穩定情緒。這是要有點阿q精神，我已複習了，我已經懂了，不懂的是不會考的。我們的老師都是極具豐富經驗的老教師，要考的肯定都講了，不講的肯定不會考。這個時段若總是想着："哎呀，這個我不太明白，可能要考，那份講義我沒做，可能要考"，拘泥於一些生僻的細枝未節的話，損失的就不僅僅是時間，還有信心了。考前要使自己"胸有成竹"，既要有充足的信心，又要有臨危而不亂的思想準備。
二、 細節事關成敗
⑴考前訓練，強化作文是成功的基礎
很多同學都認爲，作文功在平時，臨時抱佛腳是沒有效果的，其實不然，越怕寫作文的同學，在這幾天越要寫。寫在紙上沒時間，就晚上躺在牀上在腦子裏寫。你可以把平時比較滿意的習作分爲學校的、家庭的、社會的、自然的和自我的等等，用這幾個你自己覺得比較拿手的素材去套不同的話題。尤其精心設計好開頭、結尾;確定自己有把握的形式，給自己精心打造幾個作文樣本。但要記住會考試卷不是搞創新試驗的地方，慎用太奇異的文體。(舉例兩封書信)，作文成功，語文哪有不高分的道理。
⑵考場外邊，沉默深思是成功的法寶。
因爲這個時候，同學一交流，萬一說什麼不愉快的話，或者聽到什麼不太有利的消息，就會影響考試的情緒。所以見了同學見了老師，笑眯眯地打個招呼，找個地方安靜地呆着，想想自己準備在心裏的幾篇
作文。進考場前一定要去趟衛生間，考完後不要停留，更不要與同學交流，要立即離開考點。
⑶審題過程，嚴防粗心是成功的關鍵
我們都說自己很粗心，其實粗心是由多方面的原因造成的，其中很重要的原因就是思維定勢。 長期大量的模擬題訓練，對提高解題能力無疑是有效的，但也容易造成的定勢思維：習慣於認爲某知識點的題型考法就是固定的某種模式。而在考試時，一旦出現的題目稍有變化，我們很容易死守老套，甚至有的同學連題目都不看就匆忙下筆。如我們模擬試卷中做過：“於”字用法相同的項：舜發於畎畝之間瀉出於兩峯之間。而適應性考試中：天將降大任於斯人也瀉出於兩峯之間。很多同學不假思索就選了這個答案。
⑷答題規範，講究卷面是成功的保證
今年是實行網上閱卷的第二年。網上閱卷的最大特點就是把你的答題卷分題掃描進電腦。所以寫出邊框的答案都無效。
比如，閱讀理解不要去篡改題號，有的同學在做題目時很慌張，漏看了題目，把下第2題的答案寫到了第3道，結果又把第3道的寫到第2道，在試卷上做個調換符號，或者改動序號。這樣做，很可能兩道題目都得0分。正確做法是，可以擦的擦掉，不可以擦應該把錯誤答案劃掉，插在空隙間。劃沒有必要劃得漆黑。
再比如作文字數嚴格控制在840字以內，因爲會考的稿子方格就這麼多，寫到格外無效果。在整體的佈局上動動腦子，一定要做到疏密有致。我們知道書法是非常講究掌法的，哪些地方疏，哪些地方密，哪些地方留空都有規定。開頭、結尾處多用小段，整篇文章至少要有5段以上。尤其那些作文老是寫不具體的同學，多分段是一舉多得的事情，一是美觀，二來讓人家覺得內容很充實。
三、 沒有理由睡不着
從前有一位農場主，在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼僱用人手的廣告，可還是很少有人願意到他的農場工作。因爲大西洋沿岸的風暴總是摧毀沿岸的建築和莊稼。直到有一天，一個又矮又瘦的中年男人找到農場主應聘。
“你會是一個好幫手麼?”農場主問他。
“這麼說吧，即使是颶風來了，我都可以睡着。”應徵者得意地回答。
雖然這聽上去有點狂妄，農場主心裏也有點懷疑，但是農場主還是僱用了這個人，因爲他太需要人手了。
新來的長工把農場打理得井井有條，每天從早忙到晚，農場主十分滿意。
不久後的一天晚上，狂風大作。農場主跳下牀，抓起一盞提燈，急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方，使勁搖晃睡夢中的長工，大叫道：“快起來!暴風雨就要來了!在它捲走一切之前把東西都拴好!”
長工在牀上不緊不慢地翻了個身，夢囈一樣地說：“不，先生。我告訴過你，當暴風雨來的時候，我能睡着的。”農場主被他的回答氣壞了，真想當場就把他給解僱了。
他強壓着火氣，趕忙跑到外面，一個人爲即將到來的暴風雨做準備。不過令他吃驚的是，他發現所有的乾草堆都早已被蓋上了防水布，牛在棚裏，雞在籠中，所有房間門窗緊閉，每件東西都被拴得結結實實，沒有什麼能被風吹走。農場主這時才明白長工的話是什麼意思。
這個長工之所以能夠睡得着，是因爲他已經爲農場平安度過風暴做足了準備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準備，那麼就沒有什麼東西可以令你害怕了。
當會考的風暴吹過你的生活的時候，你睡得着嗎 !
你現在就是那位長工，你已經拴好了一切東西。會考的暴風雨來了 ，睡覺的晚上，你還是安心地睡吧!
同學們!今日聚仁，明日巨人。我們有會考輝煌的底氣，我們更有刷新歷史的勇氣;我們有衆口皆碑的名氣，我們更有永不言敗的銳氣。同學們，戰鬥的號角已吹響，帶上最銳利的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，成功定然屬於在座的各位!
在我的講話結束前，我送給同學們一首詩：
橫山北麓聚仁園，
千百師生有心願。
又有歡騰不眠夜，
一鳴驚人九連冠。