董事長文祕的工作職責（精選17篇）

董事長文祕的工作職責（精選17篇）

1、負責董事長的辦公服務工作。

2、負責組織撰寫或校對以公司名義上報外發的綜合性的文字材料;負責組織起草董事長會議材料。

3、負責公司文祕業務指導。

4、負責公司辦公會的有關事宜，並辦理會議議定事項，管理制度。

5、負責督促、檢查、催辦上級批件，公司領導批件及董事長辦公會議定事項的辦理工作。

6、負責辦理人大代表建議、批評、意見或政協代表提案的辦復。

7、協助主任做好年度工作會議的文字材料起草和會務工作，參與組織接待工作，以及綜合會議的會務工作。

8、負責紀錄、整理董事長辦公會會議紀要。記好大事記。

9、負責文書收發、運轉、檢查、指導有文檔工作的業務管理，負責保密工作。

10、負責羣衆來信、來訪的接待、辦復工作。

11、完成領導交辦的其他工作。

1、起草公司工作計劃總結，並作好公司重要會議記錄;

2、起草、存檔整理總經理簽發文件;

3、公司管理制度、規章制度，網頁設計方案書、合同書，公司總體運行配合;

4、接聽電話、妥當應答，並做好電話記錄;

5、掌握總經理的日程安排做好預約工作，安排商務旅行;

6、完成總經理或綜合管理部經理交辦的其他工作;

7、根據公司發展的要求制定人力資源戰略;

8、設計並完善公司人力資源結構;

9、完成公司人力資源的日常招聘工作;

10、完善公司績效考覈制度。

一、準備和遞交國家有關部門要求董事會和股東大會出具的報告和文件;

二、籌備董事會和股東大會，並負責會議記錄和會議文件、記錄的保管並起草董事會的會議紀要、文件。

三、負責公司信息披露事務，保證信息披露的及時、準確、合法、真實和完整;

四、保證有權得到公司有關記錄和文件的人及時得到有關文件和記錄;

五、使公司董事、監事、高級管理人員明確他們應當崐擔負的責任，遵守國家有關法律、法規、規章、政策、公司章程等有關規定;

六、協助董事會行使職權。在董事會決議違反法律、法規、公司章程等有關規定時，應及時提出異議;

七、爲公司重大決策提供諮詢和建議;

八、處理公司與證管部門及投資人之間的有關事宜;

九、公司章程和證券交易所上市規則所規定的其它職責。

十、承辦董事長交辦的各項工作。

做人、做事、做文，對從事辦公室工作的同志至關重要，是一個比較稱職的辦公室人員的基本要求。

(一)做人，是人生之大軌。

辦公室人員在領導身邊工作，一言一行關係甚大，良好的思想素質是最根本的，必須具有高度的責任感，具有改革創新的氣魄和銳意進取的精神，具有堅定的信心和不移的信念。

堅定。要有堅定正確的政治方向，在思想上，政治上，行動上堅定地同黨委保持一致。辦理事務，處理問題，一言一行，都要以辦公室的利益爲重。什麼是堅定，就是在各種困難、困撓前不失信心，在複雜的情況下保持清醒的頭腦，不左右搖擺，經得起考驗。

正派。在領導身邊工作，自身形象在各方面隨時都會引起關注，如果政治素質不高，思想作風不正派，領導不放心，那是不行的。正派體現在對上對下的一致性。對待領導，要明快不庸俗，要敢於直言。作爲領導身邊的工作人員，要服好務，並不是領導說什麼就是什麼，要敢於給領導提建議，想辦法，切不可唯唯諾諾。一個有事業心的領導並不喜歡身邊的同志惟命是從。領導在制定決策過程中，有一個構思、加工的過程，其間要聽取多方面意見，對各種方案進行比較，最後才能做出較爲科學的決策。如果領導徵詢你的意見，即便考慮不甚成熟，也不妨直抒已見。隨聲附和，不是對領導尊重，而是缺乏獨立思考，見解和膽識的表現，明智的領導都不會喜歡你這樣做。對下要熱情而不冷淡，開誠相與而不失原則。正派還體現在辦事公道。無論對領導，對下面，還是對周圍的同志，都要保持一致性，切忌對上是一套，對下又是一套。

吃苦。做人要能吃苦，甘於淡泊，耐得寂寞。做辦公室工作不能圖什麼名利，要樹立澹泊明志的人生觀，捨得吃苦。古人說“在音希聲，大象無形”。古今中外一些取得成就的人，大都甘於淡泊，默默無聞地工作，即便贏得世人矚目的地位，也能超之度外，箇中寂寞甘苦不言而喻。不要做點事就大事喧譁，唯恐人家不知;不要遇到困難就叫苦;要踏踏實實，兢兢業業，日積月累方能成氣候。

修養。辦公室工作人員隨時和方方面面的人打交道，與上級和同級領導接觸也較頻繁，工作難度較大。有些工作雖然盡力去做了，但別人還可能不滿意。遇到這種情況怎麼辦?這就要胸懷寬大，臨大事、難事有靜氣。要加強自我修養，無論遇到什麼情況，都要頭腦冷靜，安心工作。要遵守紀律，廉潔奉公，自覺履行職業責任，嚴格按領導意圖辦事。辦公室工作人員所辦的很多事情或多或少代表着領導的意見，一言一行往往體現領導的形象。因此，處理問題，反映情況，接待來訪等要儘量做到措辭準確，解答合理，切不可認爲是領導身邊的人就高人一等，盛氣凌人，讓人見而生厭;更不能打着領導旗號爲自己辦事，損害領導和辦公室的形象。

團結。辦任何事情，都是“和則興”。推諉扯皮，“一人一把號，各吹各的調”，吹的再好，也不會和諧一致。同志相處，不可“前門長揖後門關，今日結交明日改”，要熱心款曲，以誠相待。同志之間，要少想點自己，多想點別人，關係自會融洽;光想自己，不想別人，永遠也搞不好關係。團結是一種責任，是從長久的認識與共同的契合而產生的。要光明磊落，胸懷坦蕩，不要搞小動作，不要把感情上某些不合帶到工作上來;工作要講配合，不帶私人雜念;大事要講原則，不涉及原則的小事，今天碰到了明天就要把它忘掉。要爭取團結更多的人，把工作做好。

(二)做事。

辦公室是不管部門，辦好日常事務是辦公室的基本工作。處理具體事務，要做到四點：

一是辦事幹練。幹練包含利索和精細。在辦公室工作，無論辦什麼事，都要給人一種敏捷利落的感覺，反應要快，思維要敏捷，處理問題要準確。毛澤東同志十分推崇“敏於行，訥於言”的古訓，“敏於行”就是行動敏捷，辦事利索，不出現漏洞。辦公室工作是參與政務，處理事務，要把這些事情完成得及時、圓滿，讓領導滿意，就要勤于思考，善於觀察，開動腦筋，隨時處於良好狀態。經常想問題，到了需要的時候就可以從容不迫。辦公室的工作大事很大，小事也不小。古人說：“圓難於其易，爲大於其細;天下難事，必作於易;天下大事，必作於細。”在辦公室工作的同志，無論對大事小事，都要有一定之規，不能遺漏。要超前考慮問題，全面考慮問題，把事情儘量辦圓滿。

二是有條不紊。辦公室工作頭緒繁多，且往往計劃趕不上變化。要避免打亂仗，各項工作要合理安排，疏密得當，井然有序。既要重點突出，又要講究節奏。要有始終不渝的精神，終日無所事事，或工作沒有設想推着幹，是幹不好辦公室工作的。對一年中全辦公室抓幾件大事也要心中有數。要準確把握每一個問題的實質，增強工作的自覺性和科學性。到一個階段，就要總結一下自己做了些什麼，是正數還是負數。這樣工作一段，總結一段，才能使工作不斷螺旋式上升。

三是語言表達要清楚。口才是表達思想、傳情達意的一種技能，也是辦公室工作人員應具備的素質之一。講話清楚、得體，會給人以穩重、幹練的印象。向領導彙報工作，反映問題，向下佈置工作，傳達事宜，都要力求言簡意賅，切忌羅羅嗦嗦，拖泥帶水，使人不得要領。要注意語感，講話清楚、動聽，使對方能夠並樂意接受。還應注意場合，儘量多聽別人的意見，少表現自己，更不要爭強好勝，把觀點強加於別人，特別要言而有當，當說則說，不該說則不說，要考慮效果。

四是管理要規範。要進一步完善辦公室的各種臺帳、各項工作制度和程序，儘量把各種資料收集齊全完整，分類歸檔，以便隨時爲領導提供所需。對於領導交辦的事，絕不能遺忘，這方面一旦失誤或出問題，輕則造成不良影響，重則造成重大的甚至不可挽回的損失。一定要有時間觀念，今天的事不要拖到明，辦事要有着落，有迴音。辦公室工作要培養既能辦事又能辦文的複合型人才，不斷提高工作水平、工作效率、工作質量。

(三)做文。

辦公室一些同志長年累月與文字打交道，對這些同志來說，做文是一項基本功，非下苦功過這一關不可。而且能寫一手好文章，是人生工作中一件至關重要的大事，是人素質高的重要體現。當然，寫好文章，非一朝一夕之功，不下一番苦功是過不了關的。反映辦公室工作水平的一個重要方面，往往也表現在文字質量上。因此，辦公室選才用人，除了政治素質，都很重視文字能力。要有過硬的文字能力，一方面要多讀書，加強理論修養。有了理論指導，纔不至於捧着一大堆素材苦於無處下手而搜腸刮肚，才能從中提煉出有價值的觀點，才能上升到一定的理論高度。另一方面要多練習、多請教，常年努力，持續不斷，經過自覺鑽研，長期積累，必有所獲。

做文必須不失其真，不隨其實。要從實踐的真知中概括出正確觀點，具有鮮明性和針對性。切忌抄來抄去，切忌想當然，脫離實際。無論起草領導講話、總結報告，還是各種信息材料，都應做到反映真實，觀點鮮明，簡明扼要，立意高，文字通順、準確、生動。

茲證明

同志於

在我司任職

部門

職務。

特此證明。

本證明僅用於證明我司該員工的工作情況，不作爲我司對該員工任何形式的擔保文件。

單位名稱(蓋 章)：

日 期： 年 月 日

工作證明篇6

茲有_，在我公司任人力資源部正副負責人及以上職務，且連續從事本職業5年以上。

我公司屬於_×行業的中型企業，銷售額達_×。

特此證明。

__單位名稱(單位公章或者人事部章)

日期

河南鴻祚商貿有限公司

我公司是貴州五星酒業集團茅臺鎮五星酒廠唯一授權的河南省總經銷商，五星酒廠是一家專業從事醬香白酒生產、開發、銷售的酒類專營企業，擁有固定資產一億多元，流動資產兩億多元，是中國酒都十強民營白酒企業。旗下擁有五家基酒廠，傳統發酵窖池600多個，年生產優質醬香基酒5000多噸，儲酒能力10000多噸，是茅臺鎮歷史悠久的醬香白酒企業之一。

公司經銷的“五星酒”品牌文化底蘊豐厚，品質基礎厚實，“五星酒”20__年被評爲貴州省著名商標，20__年被評爲貴州省名牌產品，20__年被評爲消費者最喜歡的十大“貴州白酒”品牌，20__年被貴州省政府評爲“貴州十大名酒”提名獎。

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總務主任在校長領導下，協助校長具體負責學校總務管理工作，其主要職責是：

一、根據學校工作計劃，制訂並組織實施學校總務工作計劃，做好學期和學年工作總結。

二、組織編制學校經費預算方案，經審定後具體組織實施；堅持按政策規定收支經費，嚴格財經經律，定期向校長報告預算方案執行情況和專項經費使用情況。自覺接受內審小組的定期審計；組織搞好決算工作。

三、具體組織進行學校校地、校舍、校產管理和基建管理。根據學校總體規劃搞好校舍佈局.維修維護好校舍；對校產的種類、規格、性能、成色和數量要指定專人登記造冊，做到心中有數；有基建安排時，應做好基建準備工作，具體負責基建工程的質量監督工作。

四、會同教導處，管理好實驗、電教等教學儀器、器材和圖書。保證教學手段的心進和教學設備的添置，建立與完善公物借還制度和損壞賠償制度。

五、積極改善師生生活、學習、工作環境。淨化、綠化、美化校園，使校容校貌逐步規範。辦好師生伙食，搞好師生集體福利，保護師生身心健康。

六、做好安全防範工作.防火防盜，隨時檢查並及時排除學校不安全因素，防患於未然。

七、組織力量搞了學年初統計報表和經費月、季決算報表工作，管好校舍檔案和會計檔案。

八、組織總務處處務會議，負責總務處日常事務工作，不斷提高總務人員政治思想覺悟和業務工作能力，安排好總務人員的工作，努力做到使總務工作更好地爲教書育人服務。

根據地委對幹部的調整安排，今年5月本人由地區安監局局長崗位調整爲任地區經濟和信息化委員會(金融辦)黨組副書記、主任，10月兼任地區行署副祕書長。一年來，在地委、行署的正確領導下，在班子成員及幹部職工的大力支持和共同努力下，按照地區加快經濟社會發展的總體部署和要求，紮實做好職責範圍內的各項工作，取得了一定成效。現將20xx年學習、工作和廉潔自律情況述職如下：

一、解放思想、提高修養、完善自我

爲適應新的經濟形勢，提高掌握和駕馭經濟發展規律的能力，我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。通過學習xx屆六中、七中全會、會議、自治區八屆一次和全委會以及地委委員(擴大)會議精神等，進一步解放了思想，深化了對地區所面臨機遇和發展的認識，以及對“改革、變革、創新、突破”的認識，增強了跨越式發展和長治久安的緊迫感、政治責任感和歷史使命感。同時，利用繁忙工作之餘，擠出時間進行自學，較爲系統地學習了經濟學理論、領導科學和煤電、煤化工、新興產業、金融以及產業結構調整政策等方面的知識，通過學中幹、幹中學，不斷更新了知識結構，拓寬了知識層面，提高了理論層次，增強了自身領導的才能。

二、履職盡責、求真務實、開拓創新

(一)在任地區安監局局長期間，全力抓好安全生產工作。一是抓協調，經常性地深入基層調查研究，提出了20xx年安全生產工作的工作思路、工作重點、實施方案、奮鬥目標和保障措施，確保了安全生產各項工作有條不紊地進行。二是抓監督，與責任範圍內的安全生產管理單位簽訂安全生產目標管理責任書，將控制指標層層分解，主體和監管責任層層落實;組織專家爲企業解決安全生產中的實際問題，排除各類事故隱患，確保了安全生產兩個主體責任落實到位。三是抓執法，紮實做好安全生產大檢查和事故查處工作，加強對重點行業、重點領域、重點企業安全生產工作的指導、協調、監督和檢查，組織執法人員多次開展了安全生產大檢查和專項整治;事故處理堅持“四不放過”原則，嚴肅處理事故責任人。四是抓服務，不斷提升安全生產監管服務水平，積極爲企業提供安全生產政策法規諮詢、培訓教育、證照辦理、項目建設“三同時”、隱患排查治理等方面的指導和服務，不斷提升企業的本質安全化程度。五是抓基礎，促進安全生產科學發展，在非煤礦山、危險化學品、機械、冶金、電力行業大力推行安全標準化工作，促使企業進一步健全完善安全生產各項規章制度，加大安全生產投入，提高安全生產水平;組織指導開展重點行業職業危害普查工作，健全職業危害防治制度和操作規程，強化職業病的預防和救治。六是抓宣傳，始終把宣傳教育作爲安全生產工作的基礎來抓，大力宣傳和普及安全生產法律、法規和安全生產常識，提高了全民的安全法制意識和企業的安全生產管理水平。

試論會計的監督職能

【摘要】本文從會計監督的內容、在企事業單位建立建全會計監督的必要性、以及其基本內容與本質特徵、監督分類等幾方面對會計監督職能進行了全面的論述。對會計覈算和監督職能的關係以及會計監督發展的條件進行一些有意義的研究和探討

【關鍵字】監督職能 覈算職能 必要性 內容 關係

一、會計監督的必要性。

會計監督的定義：

在會計工作中，通過記錄、計算、分析和檢查，對企業、機關、事業單位和其他經濟組織等生產經營活動或預算執行情況進行監察和督促的一項管理活動。會計監督是會計的基本職能之一，在日常生產經營服務中起着非常重要的作用，同時又是經濟監督體系的重要組成部分。會計監督可以分爲單位內部監督、國家監督和社會監督。有效發揮會計監督職能，不僅可以維護財經紀律和社會經濟秩序，對健全會計基礎工作、建立規範的會計工作秩序，也起到重要作用。《規範》第四章在明確會計機構、會計人員履行《會計法》賦予的監督職權的基礎上，提出會計機構、會計人員應當對單位內部的其他經濟活動進行監督和控制，以更好地爲單位內部管理服務;同時，對國家監督、社會監督問題也提出了相應要求。

實行會計監督的必要性有：

(1)維護國家財經法規要求強化會計監督。財經法規是一切經濟單位從事經濟活動必須遵循的基本準繩和依據。會計監督正是依據國家財經法規，對各單位經濟活動的真實性、合法性、可行性等進行檢查，從而促進各單位嚴格遵守國家財經法規。會計工作是財政經濟工作的基礎。因此，有效地發揮會計監督職能，對於防範和制止違犯財經法規的行爲，保護國家和集體財產的安全完整具有非常重要的意義。

(2)有利於強化單位內部的經營管理。會計監督是經濟管理的一種手段，其最終目的是促進各單位改善經營管理，提高經濟效益。通過對單位經濟活動的真實性、合法性、合理性等方面的監督，保證各單位的經濟活動在遵守國家財經法紀的同時，符合本單位的計劃、定期、預算和經營管理要求，以便提高經濟效益，或避免不必要的經濟損失。

(3)市場經濟要求強化會計監督。市場經濟是法制化的經濟，要求各單位的經濟活動必須在法律、法規、制度規定的範圍內進行。搞違法活動，是任何一個成熟而健全的市場經濟國家所不允許的。會計監督作爲我國經濟監督體系的重要組成部分，必須在維護社會主義市場經濟秩序、保障財政經濟法律、法規、規章貫徹執行中發揮重要作用。有人認爲，在社會主義市場經濟條件下，各單位是獨立的利益主體，應當“遵循利益至上原則”，追求利益最大化是各單位的“經濟活動中心”，單位內部的會計

監督職能可以弱化，甚至放棄。這種認識顯然是不正確的，是與《會計法》、《規範》的要求相違背的。各單位追求其自身的經濟利益是應當的，但對經濟利益的追求必須置於合法這一大前提之下。合法的經濟活動是產生經濟利益的前提，在社會主義國家，也是微觀效益與宏觀效益及社會效益和諧統一的前提。法制的制定正是從既維護國家和社會公衆利益，又保護各單位經濟利益出發的;相反，違法的經濟活動如偷稅、漏稅等，雖然從眼前看來，單位可以得到一些“利益”，但對國家和社會發展則將造成損失。而且，這些違法活動最終必將受到法律的制裁，對單位的經濟利益帶來更大的損失，可以說是一種得不償失的行爲。會計人員不僅作爲普通公民，有遵守法律、法規、規章的責任和義務，更重要的，會計人員作爲財政經濟法律、法規、規章的執行者，應當在單位領導的領導下，在參與本單位經營管理、維護本單位經濟利益的同時，承擔着保證單位經濟活動認真執行法律、法規、規章的重要責任。這是法律賦予會計人員的職責，也是會計人員從其專業角度爲單位領導人把好這一“關口”、保證單位經濟活動在合法的前提下實現經濟效益最大化的客觀要求。會計人員進行會計監督，不僅是對法律負責，也是對單位的經濟效益負責，對單位領導人負責。因此，在社會主義市場經濟條件下，不但不能削弱會計監督，而且要加強包括單位內部監督、社會監督、國家監督在內的多種形式的會計監督。

(4)會計監督必須以財政經濟法律、法規爲依據。財政經濟法律、法規是進行經濟工作的規範，是經濟工作順利進行的重要保證。會計監督涉及到各種利益關係，會計人員在實行會計監督過程中，有責任也有義務以財政經濟法律、法規爲依據，維護本單位和國家、社會公衆等各方面的利益。合法的經濟利益，會計人員在會計監督中必須予以維護。會計人員對經濟業務是否合法的界限，必須以財經法律、法規爲依據作出判斷，並據此作出恰當的處理。當然，對根據財經法律、法規制定的內部管理制度以及計劃、預算等，會計人員有責任通過監督和控制，協助單位領導檢查執行情況，揭示存在的問題，糾正不符合規定的做法，提出改進意見，保證各項內部管理制度的實施。但是，任何不符合財經法律、法規的“指令”都不能成爲會計監督的依據。在實際工作中，有些單位的會計人員片面理解廠長經理負責制，認爲領導說怎麼辦自己就怎麼辦;有些單位領導人認爲自己對單位的一切工作負責，會計監督也是“我怎麼說，你們就怎麼辦”，等等。這些認識在當前帶有一定的普遍性，是導致會計監督普遍弱化的重要原因。因此，要在廣泛宣傳《會計法》和《規範》關於會計監督規定的同時，對不認真履行會計監督職責，干擾、阻撓會計人員履行監督職責的行爲，要依法予以追究，扭轉會計監督弱化的不正常現象。

(5)單位領導人要保障會計監督的順利進行。單位領導人是單位的最高管理者，對本單位，包括會計工作在內的一切經營管理活動都負有責任。《會計法》和《規範》都規定，單位領導人要對會計資料的合法、真實、準確、完整負有責任。要保證會計資料的合法、真實、準確、完整，在很大程度上取決於會計監督工作能否按規定進行。只要會計監督真正起到把關守口的作用，財務收支中的任何違法違紀問題都會得到有效地制止和糾正。也就是說，只要會計人員的監督職責完全到位，單位領導人保證會計資料合法、真實、準確、完整的法律責任就能得到很好的履行。從這一意義上講，

單位領導人與會計人員在會計監督問題上的目標是一致的，會計人員認真履行會計監督職責，完全是對單位領導人負責，避免單位領導人因不瞭解會計法規制度而觸犯法律。因此，加強會計監督，對於履行單位領導人對會計資料合法、真實、準確、完整的責任起到至關重要的作用。一方面，單位領導人要支持、保障會計人員依法進行監督，爲會計人員撐腰，幫助解決會計人員在監督中遇到的實際困難和問題，在單位內部爲會計人員進行有效地會計監督創造一個良好的環境;另一方面，單位領導人自己要以身作則，帶頭支持會計人員履行監督職責，尤其不應對會計人員依法履行監督職責進行干擾、阻撓。在現實工作中，有許多單位領導人認爲會計人員對領導批辦的財務收支進行抵制是“與自己過不去”、“不支持領導工作”，甚至採取不法手段對在監督中堅持原則的會計人員進行打擊報復，等等。這些認識和做法顯然是不對的。單位領導人領導會計工作，不是說單位領導人可以橫加干預、阻撓會計人員依法行使職權。如果是這樣，單位領導人不是履行《會計法》、《規範》賦予其領導會計工作的職責，而是在踐踏法律賦予的職責，應當受到法律的制裁。

(6)會計人員要認真履行會計監督職責。會計監督是《會計法》和《規範》賦予會計人員的重要責任，必須嚴格認真地履行。在社會主義市場經濟條件下，經濟活動更加複雜多樣，會計監督變得異常艱鉅。會計人員要履行好會計監督職責，一方面要認真掌握財經法律、法規、制度，以便準確地判斷出各種經濟活動是否合法、合理的界限，不斷提高會計監督水平;另一方面，要轉變會計監督觀念和改進工作方法。很長一個時期以來，包括一些會計人員在內的很多人把會計監督單純理解爲“照章辦事”，認爲會計監督就是“挑毛病”、“找別人的錯”，造成許多人一提起會計監督就“反感”。這是對會計監督的誤解。會計監督包括對不合法的收支予以制止和糾正等職能，但更重要的是一種服務職能，通過有效的會計監督爲單位的經濟活動服務，達到加強經濟管理、提高經濟效益的目的。因此，會計人員應轉變對會計監督的觀念，不斷改進會計監督的方式和方法，把會計監督寓於服務之中，改變單純的事後“制止和糾正”爲事前、事中、事後的全過程控制，改變事無鉅細的監督爲參與重大經濟問題的管理和控制，更多地爲提高經濟效益服務。這樣，會計監督就會得到包括單位領導人在內的大多數人的理解和支持，會計監督就能順利地進行。

二、會計監督的內容

首先說一下會計監督的主體：

會計監督的主體是指由誰來實行會計監督。《中華人民共和國會計法》第十六條規定：“各單位的會計機構、會計人員對本單位實行會計監督。”這一規定明確了會計人員是會計監督的主體。在我國，會計人員作爲會計監督的認本，有其特殊性。一方面，會計人員是國家財經法規的維護者;另一方面，會計人員又是本單位的經濟管理人員，要維護本單位的經濟利益。會計人員的這種雙重身份決定了會計監督的複雜性和艱鉅性。這主要表現在，當國家利益與單位利益不一致時，會計人員堅持原則、維護國家利益，往往會遇到來自各方面的阻力。這就要求會計人員有很強的政策性和原則性。

會計監督可以按不同的標準進行分類：

(1)按監督實行的時間，可以分爲事前監督、事中監督和事後監督。事前監督是對將要發生的經濟活動進行會計監督，事中監督是對正在發生的經濟活動進行會計監督，事後監督是對已經發生的經濟活動進行會計監督。事前監督與事中監督有利於及時發現問題、及時採取補救措施，防患於未然;事後監督便於全面、真實、準確地檢查經濟活動的全過程，提高會計監督的準確性。因此，應結合具體情況，靈活選擇監督的方法。

(2)按監督的要求不同，可以分爲政策性監督和技術性監督。政策性監督是檢查單位的經濟活動是否符合國家有關政策、法規，着眼於經濟活動的真實性和合法性。技術性監督是檢查單位的經濟活動是否符合財務會計的核算技術要求，着眼於經濟活動的準確性、完整性和全面性。會計監督的主要內容是根據《中華人民共和國會計法》和其他有關會計法規的規定的，會計人員進行會計監督的對象和內容是本單位的經濟活動。

會計監督的基本內容包括：

(1)對會計憑證、會計賬簿和會計報表等會計資料的進行監督，以保證會計資料的真實、準確、完整、合法;

(2)對各種財產和資金進行監督，以保證財產、資金的安全完整與合理使用;

(3)對財務收支進行監督，以保證財務收支符合財務制度的規定;

(4)對經濟合同、經濟計劃及其他重要經營管理活動進行監督，以保證經濟管理活動的科學、合理;

(5)對成本費用進行監督，以保證用盡可能少的投入，獲得儘可能多的產出;

(6)對利潤的實現與分配進行監督，以保證按時上交稅金和進行利潤分配，等等。

三、會計兩大基本職能的關係

會計的兩大基本職能—覈算和監督。

會計監督離不開會計信息的作用，而會計信息的生成及作用，顯然又離不開會計覈算職能的作用。在會計發展歷史上，會計監督與會計覈算是互爲表裏的。沒有會計覈算，監督就成了“空中樓閣”;離開了會計監督，會計覈算將陷於盲目性，而且其一系列創造性發展也將得不到合理的解釋，由此可得出以下結論：

1.會計監督職能依附於會計覈算職能而存在，會計覈算職能作用則以會計監督職能存在並作用且成爲會計之靈魂爲前提。

2.會計監督職能的主要含義是會計在工作中所具有的對經濟行爲的引導力、制約力和對經濟管理的保證力、促進力。

3.現代會計主要藉助於提供以下信息實現監督職能：

(1)反映資產購存、流轉、流量的實況;

(2). 反映資產利用效率、效益的差異;

(3)反映、制止和糾正本單位收支偏離規定、標準的內容及規模。

四、會計監督職能健康發展的條件

目前，人們普遍知道會計監督的重要性，有着更進一步的發展前景;然而，現實效果如何呢?筆者實難恭維。因此結合我自己的學習和在中小企業的工作體會，我認爲，會計監督職能要想有健康的發展前景就必須做到：

(1)會計人員必須守住自己的這片淨土。在實際工作中來自各方面，特別是企業內部的壓力，使得會計人員無法完全按照正常的程序進行會計監督，希望我們會計人員能頂住壓力，堅持原則。

(2)單位負責人要重視和尊重會計人員，在經濟業務上依據國家的相關法律、制度辦事，不要把不合規定或不合法的業務強壓財務人員去辦理，不要出了問題以自己不懂財務爲藉口，把責任推給會計人員。

(3)提高會計人員的地位和待遇。

(4)在私有經濟這塊，會計監督職能要真正建立起來，使會計人員能真正行使監督的職權和發揮監督作用。

只有做到以上幾點，會計監督職能才能在實踐中得到健康有序的發展。

五、結束語

我的畢業論文終於完成了，寫到最後真有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。在此要感謝__大學的老師們，是他們教給了我學以致用的知識。

在論文設計過程中，我通過查閱大量有關資料，學到了不少知識，經歷了不少艱辛，但收穫同樣巨大。在整個論文設計中，我充分體會到了在創造過程中探索的艱辛和成功時的喜悅，並培養了我獨立工作的能力，相信會對今後的學習工作生活有着非常重要的影響。

雖然這篇論文做的不太完美，但是在設計過程中所學到的東西則是我最大的收穫和財富。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己的知識還比較欠缺，自己要學習的東西還太多。通過這次畢業設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以後的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己的知識和綜合素質。

最後得出一個結論：知識必須通過應用才能實現其價值!

六、參考文獻

①《財務與會計》，1994年3期第9頁。

②《會計學》，葛家澍、餘緒纓主編(高等學校財經類專業核心課程教材)(修訂本)，四川人民出版社1995年6月出版，第16頁。

③[美]克勞德·小喬治《管理思想史》，商務印書館1985年出版，第564頁。

④[美]查爾斯·T·霍恩格倫《高級成本管理會計學》(上)，中國財政經濟出版社1986年出版，第14頁。

全市高教工作會議結束後，寧波工程學院黨委及時召開會議，認真學習領會大會精神，一致認爲這次會議對準確把握當前寧波市高教發展形勢，全面推進高校建設，實現我市高等教育又好又快發展，具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。

學院黨委把握開學初制訂年度工作計劃的重要時機，結合學院發展和建設的實際情況，圍繞主題、把握重點、狠抓落實，重點開展了以下工作。

一是圍繞主題，認真學習，全面系統地領會會議精神實質

學院黨委圍繞“正確處理好四個關係”和“加快構建四個機制”召開專題會議，部署了全面系統學習會議精神的安排。在假期全體中層幹部會議上，學院傳達了會議精神，對照學院20__年的工作要點進行逐條講解，務求在今年的各項工作中加以落實，並要求各部門深入學習討論，結合具體工作領會會議精神實質。在開學初的全體教職工大會上，學院向全體教職工傳達了會議精神，力求將會議精神準確傳達到教學和科研工作的第一線，使全體幹部職工的思想認識統一到會議精神上來。

二是把握重點，深入貫徹，加快觀念更新和推進內涵發展

學院認識到，要“處理好四個關係，構建起四個機制”，一定要結合學院發展的實際，既不能片面理解，也不能一哄而上。加快觀念更新，進一步推進內涵發展，必須把握好三個重點：第一根據我市高等教育發展形勢和任務，按照學院的發展規劃，加快實施“二步走”的發展戰略。即至20__年，學校的本科教學水平達到合格標準，初步形成辦學特色，成爲培養應用開發型高級技術人才的重要基地;至20__年，建成特色鮮明、國內知名的工程技術大學。第二知行合一，保持與時俱進的精神狀態，通過培育特色爲學院發展提供動力。“知行合一”是學院進一步改革和發展的精神脈絡，要將“知”及時轉化爲“行”，不斷解放思想、轉變觀念，衝破一切妨礙發展的思想觀念，革除一切影響發展的體制弊端，改變一切束縛發展的制度規定，提升內涵，在專業學科、師資隊伍、人才培養上堅定不移地培育特色，不斷增強服務經濟社會發展的能力。第三堅持以人爲本，促進學院教育事業的全面進步和廣大師生的全面發展。學院的改革發展，要始終堅持以人爲本，更注重人的因素，更注重師生個人的成長與發展，更注重關心和愛護廣大師生。

三、狠抓落實，和諧發展，實現各項事業又好又快發展

學習、貫徹全市高教工作會議精神，在圍繞主題、把握重點的基礎上，更要狠抓落實。學院對面臨的形勢和問題進行了深入的分析，要進一步深化教育教學改革，把提高教學質量作爲各項工作的重中之重，加強重點專業、重點實驗室、重點課程的聯動。要抓好三育人工作，不斷完善幫困助學、就業指導、心理健康等學生服務體系，切實幫助學生解決實際困難。要深入開展文明校園、平安校園、節約型校園的建設，以優良的黨風引領校風、教風和學風建設，倡導學院與個人、教師與學生、幹部與羣衆之間的新型關係，努力做到和諧相處、協調發展，着力構建和諧校園。

浙大寧波理工學院貫徹落實全市高教工作會議精神

召開黨委理論學習中心組擴大會議部署相關工作

爲貫徹落實全市高教工作會議精神，浙大寧波理工學院於3月7日上午召開黨委理論學習中心組擴大會議。院長許爲民傳達了市高教工作會議和毛光烈市長的重要講話精神，學院班子成員、中心組成員和全院各分院、機關部門、直屬單位的黨政主要負責人蔘加了會議，學習了《關於時期完善高等教育發展體制 推進服務型教育體系建設的若干意見》，研究並部署了相關工作。

學院要求要認真學習、深刻領會全市高教工作會議和毛光烈市長講話精神，切實落實寧波市教育事業 發展規劃和學院20__-20__年事業發展規劃。根據毛光烈市長講話的要求，學院要進一步加強內涵發展、科學發展，抓管理、抓質量、抓特色，提高綜合實力;要圍繞質量這個中心，在提高管理水平上下功夫，在辦出特色上做文章;要努力培養高素質的應用型、複合型、外向型創新人才，積極融入寧波市服務型教育體系建設，爲地方經濟社會發展作貢獻。

學院提出，今年重點要從以下幾個方面貫徹落實全市高教工作會議和毛光烈市長講話精神。

一是進一步提高教育質量。

要按照教育部提出的“質量、管理、特色”六字方針，牢固樹立教學工作在學院的中心地位的思想，以教育部開展對獨立學院教育評估工作爲契機，進一步提高教育質量和教學管理水平，達到以評促建，以評促改的目的。全面實施課堂教學質量評價，啓動首批院級精品課程建設工程，舉辦首屆青年教師教學技能比賽，提高教師的業務能力和科研水平，出臺關於實踐教學和畢業設計(論文)兩個評價辦法，推進第二課堂建設，加強寧波市應用型人才培養基地項目建設。

二是創新學生工作新思路，大力加強和改進學生思想政治教育。

要建設一支專兼結合的思想政治教育工作隊伍建設，強化大學生思想政治教育。以“優良學風班”創建、評比活動爲載體，加強學風建設。開展學生科研立項、素質拓展訓練，探索第二課堂學分化，推進學生素質教育。加強大學生心理健康教育，引導學生關注心理健康。

三是進一步提升爲地方服務的能力。

充分發揮人才智力等方面的優勢資源，加強與地方政府、重點企業的聯繫、交流和合作，在繼續加強與鄞州區的全面合作的基礎上，推進與北侖區及寧波市其他縣區市的合作，完善與寧波市各行業協會的交流合作機制，爲地方建設與發展服務。

四是注重規範化、制度化管理。

進一步理順各部門崗位職責，完善各部門規章制度和議事規則，落實民主集中制、領導班子議事規則和“三重一大”集體決策制度。加強考覈管理，推進人事制度改革，提升學院整體實力，實現學院教學、科研、管理的和諧互動。

五是繼續推進節約型校園建設。

有效整合現有實驗室資源，優化實驗室空間分佈，形成有利於學科建設的共享實驗平臺，提高大型實驗儀器設備的利用率、共享度和完好率。全面實施財務預算管理，跟蹤預算經費執行情況，加強財務監督和管理，反對和杜絕大手大腳、鋪張浪費。加強校園環境、基礎設施、房產、水電的建設、管理與維護，切實推進節約型校園建設。

浙江萬里學院貫徹落實全市高教工作會議精神

以“質量工程”爲抓手穩步提高教育質量

以貫徹落實全市高等教育工作會議和毛光烈市長講話精神爲契機，藉助教育部高等教育“質量工程”建設的東風，浙江萬里學院展開了提高教育質量的系列主題活動。

學院黨委理論學習中心組召開了專題研討會，學院發佈了學習文件，並於3月3日開學第一天上午召開了中層幹部佈置會，學院領導深入二級學院抓傳達、落實。

學院認識到，提高教育質量是黨和政府立足於我國高等教育實際，站在實現中華民族復興的歷史高度做出的重大決策，更是學院生存與發展的必然要求，是深化辦學體制改革的內在需要。黨和政府制定的國家政策，高等教育發展的規律與趨勢，是學院規劃發展戰略的重要參考依據，也是實施教育教學改革的目標指向，其敏感性反映了大學辦學者的治學水平，也是學院把握髮展機遇能力的重要體現。

學院提出要始終堅持以育人爲本，以培養學生創新能力爲核心，通過強化實踐教學和學科競賽爲抓手來培養學生的創新能力;要堅持辦學以教師爲主體，通過教師以培養創新能力爲核心的教學改革實踐活動，實現學院辦學的主體功能;堅持通過規範管理、科學評價，提高教師的教學改革與投入的積極性、學生學習與能力提高的積極性。

學院還明確了近期主要工作，包括豐實課程體系內涵，完善人才培養方案;創新人才培養模式，加強教學改革力度;深化教學組織改革，推進“合作式學習”課改;落實育人爲本辦學理念，創新制度平臺建設;引導教師全力投身教學，加快制訂教師教學評價辦法;強化教師職業發展學院職能，加強教學團隊建設等內容。

我於20xx年12月19日在學院評建辦進行了10天的實習，在實習期間我採用了看、學、問的方式，初步瞭解了和學習文祕工作中的相關知識，現在我將這次實習情況彙報如下：

在實習當中我做的主要業績：

1、營造良好的辦公環境和辦公氣氛，每天來到辦公室裏的第一件事情就是打開窗戶，通風透氣，擦乾淨桌子上灰塵，把地面打掃乾淨。面帶微笑，優雅的舉止談吐和領導打交道，正確處理好人與人之間的關係。

2、掌握好收文，發文的程序，將領導桌上的文件分類整理好，整理報紙。

3、熟悉電腦操作，打印了中中教育報中的《在新的歷史征程中再創輝煌》的文章。

4、正確使用禮貌用語接聽電話，(爲您提供的範文)熱情接待客人。

5、整理，整編ISO：9001質量管理體系認證報告總結。

6、起草了辦公室工作實習計劃，實習計劃包括實習目的，實習任務，實習要求，實習措施，查看項目申報與建設規劃書。

由於對專業知識掌握得不牢固，在實踐操作中存在了以下問題：

1、上班時間觀念不是很強，有時領導來了在打掃衛生，我們還只有剛到，打掃衛生不是特別的乾淨，在辦公室工作時，私人電話不斷，偶爾有大聲談話，嘻鬧。

2、對領導桌上的文件資料沒有進行分類，只是把它整理放齊。

3、在電腦操作不熟悉，打字速度慢，一篇七千多字的文章，用了一天的時間纔打完，在WORD中對公文的排版格式不熟悉。

4、在接聽電話時，電話禮貌用語基本掌握了，其中還存在許多問題，如12月9日那天接到了一個打劉主任的電話，對方說有急事找，當時劉主任不在，我就不知道怎麼回答，就把電話給了申老師，當有電話打進時，領導不在沒有做好電話記錄。

5、由於專業知識掌握的不好，在整編ISO計劃總結報告時，出現了許多錯誤，表述語用詞不當，出現了許多病句，辦事不仔細認真，整編完了沒有認真檢查，報告本上不合格的資料有30個，在登記的時候少了幾個，出現了數字漏洞。

6、起草辦公室實習計劃也是一波三折，經過三次的修改，才初步達到老師的要求，對文件所寫的內容不能理解，以致在看項目申報與建設規劃盡收眼底時，有些措施可以合併，卻不知從何下手，合併出來的都是錯誤。

實習中，技術性的勞動並不多，大多是些鎖醉重複的工作，考驗我們的耐心與毅力，在實習過程中既有收穫，也有遺憾，掌握了一些在課堂上不了解的知識，遺憾的是許多事情末能領會其精髓，希望自己在以後的工作中會更加的努力，不斷的學習，彌補自己的不足。

一、教學祕書在院行政的領導下開展教學常規管理工作。

二、協助業務副學院長貫徹執行學院有關教學管理規章制度、各專業教學計劃及各門課程教學大綱。

三、協助業務副院長及教務主管部門做好本院各專業教學計劃的修訂及組織實施工作。

四、熟練掌握本學院各專業所開設的課程門類,協助教務主管部門排出各年級的課程表,與相關部門協調排出本學院需使用多媒體教室或計算機教室上課的課程日程表。

五、將經審覈無誤的課表送交有關班級和任課教師，並處理日常有關調課事宜。

六、協助業務副院長制定本學院教師培訓提高計劃，建立健全教師業務檔案。按時準確地完成教師工作量的統計和計算工作。

七、協助業務副院長監督和檢查實驗課的開設及實驗情況，協助做好實驗室建設和教學設備的管理工作。

八、如期彙總本學院各專業課程所使用的統編教材的名目、數量，按時(徵定時間)交教務處，同時協助業務副院長做好自編教材的建設工作。

九、做好期中、期末考試及緩考、補考和重修課的工作安排。負責試卷的印製、裝訂、發放，並按要求保管考覈後的試卷。

十、每學期考試結束後，做好學生各門課程考覈成績的登記造冊工作，並及時報送教務處。向考覈成績不及格的學生髮出重修通知。並將重修學生名單通知有關教研室及班主任，學期結束後，向學生家長髮出一學期的學生考試成績單。

十一、掌握學院學生的學習情況(包括晚自習、上課情況)，及時反映並協助學院領導採取措施，保證教學工作正常進行。

十二、熟悉掌握學院各教研室和各專業教師(包括外請教師)的基本情況，瞭解其任課、教課及科研工作情況，協助業務副院長督促檢查專業教師的“教學日誌”、“教學進度表”。

十三、根據教學計劃要求及教務主管部門的安排、配合做好教學檢查、教學評估等工作。

十四、根據教學計劃要求，做好學生的課程實習，教學實習、畢業實習等工作的項目經費預算。

十五、根據教學計劃要求，協助學院領導組織好學生畢業論文的寫作、答辯、評分等工作，作好畢業生的綜合考評及畢業分配工作。

十六、協助學院領導及班主任做好學生的畢業資格及學士學位資格審查工作

十七、負責學院教學檔案的歸檔工作，整理篩選並編目造冊。

十八、完成領導交辦的其它工作。

1.負責起草公司年度工作總結報告及總經理講話稿。

2.負責起草公司股東人和董事會的會議材料。

3.負責公司其它重要會議記錄及會議紀要的整理。

4.負責公司文件的起草、打印、登記和存檔工作。

5.負責公司印章及總經理簽章的刻制和使用管理。

6.定期編輯《公司通訊》。

7.協助辦公室主任做好公司來賓的接待工作。

一年來，在黨組和各位主席的領導和支持下，能認真學習xx屆一中二中三中全會精神，落實科學發展觀，牢固樹立參謀、協調、督促、服務和大局意識，盡職盡責地開展工作，較好地保證了政協及機關工作的正常運作。

首先，參與主持籌備政協x屆x全會。爲開好全會，從前年月初即着手會議的各項準備工作。一是參與常委會工作報告和x年常委會工作要點。醞釀、起草、修改。在報告形成過程中，組織機關同志認真學習市委全會精神，先後主持召開了政協各專委會主任、各民主黨派負責人、部分常委、委員和縣區祕書長座談會，廣泛聽取意見，並做認真修改，使得該報告主題鮮明，重點突出，既全面總結了政協常委會在中共xx市委的正確領導下，發揮委員主體作用，圍繞中心，服務大局，創造性開展工作所取得的成績，又精心規劃了市政協x年工作的總體安排，較好地體現了中共xx市委對政協工作的新要求、新希望，受到全會的肯定。二是做好全會的其它準備工作。由於醞釀充分，分工負責，嚴中求細，細中求實，全會召開前的各種準備工作都能做到按計劃有序進行，負責祕書、組織、宣傳、安全保衛，材料、提案、業務的同志紮實努力，保證了全會如期舉行。期間，我四次主持會議聽取各組工作進展情況，佈置任務，提出要求，協調動作並逐一檢查落實。特別是根據市委主要領導提出的要在全會中召開“促進非公有制經濟發展”和“深化國企改革”兩個專題座談會的要求，儘管時間緊迫，仍然精心謀劃。由於準備充分，服務到位爲委員履行職能創造了比較好的條件，使得會議達到的預期效果。

其次，主持研究全年工作目標。按照全會確定的工作任務和常委會工作要點，又同各委辦反覆研究，從常委會和主席會議題，到各委辦主要的調研課題，視察項目，重要活動，逐月進行安排。形成全年工作目標，提交主席會議通過後，報市目標辦。由於選題準確，責任明確，時限清楚，考覈嚴格，各委辦按照各自的職責，分頭實施落實，組織委員開展調查視察等活動，並提交相關材料，有的經常委會、主席會研究形成建議案、調查報告，有的以信息、建議等形式轉市委、市政府，供領導決策參考。

第三、做好機關材料改革工作。

根據黨組要求，一是按照省市委有關機構改革精神，結合政協機關實際，認真研究制定機構改革實施方案並報黨組審定;二是主動向市組織人事部門反映情況，爭取支持，使行政協內設機構數量、人員編制、幹部職數，任職資格等都給予相應關照。三是認真組織實施改革方案，從公佈職位，公開報名，資格審查，競聘演講，民主測評，組織考覈，提交黨組討論等環節，都能按照有關要求嚴謹操作，使得機關幹部各得其所，爲委員履行職能服務，爲基層服務積極性有很大提高。四是做好思想政治工作。針對有的同志期望值過高，有的同志在測評時滿意率不高等問題分別做思想工作。五是結合機構改革，做好公務員年度考覈和“評先”表彰工作。

第四、抓好黨的建議。

一是抓好黨委和工會換屆改選工作。針對6個專委會組建一個黨支部，不便於開展活動的實際，我們按照和主席會工的銜接的原則，分別組建專委會第一、第二、第三黨支部，重新組建了辦公廳黨支部、研究室黨支部和老幹部黨支部，在此基礎上着手提出黨委委員人選，經黨組研究並經市直工委同意，召開黨員大會，選舉產生了新的機關黨委。二是選舉產生了新的機關工會委員會。三是認真組織黨員學習黨的xx屆二中、三中全會精神和市委全會以及中紀委、市紀委會議精神，進行宗旨教育，黨風廉政教育，還組織機關幹部參觀監獄和李秋實紀念館，並組織討論，深化認識，組織機關學習法律法規和業務知識，結合紀念鄧小平誕辰週年，組織政協知識競賽。四是狠抓機關作風建設，市委、市政府頒佈《公務人員五條禁令》以後，及時主持黨委會研究落實，並召開機關幹部大會，進行作風整頓。使機關幹部的工作作風組織紀律觀念大爲改觀，五是做扶貧工作，發動機關幹部積極扶持樺皮峪村上有線電視，發展經濟，開展助困活動，圓滿完成了“一幫一扶貧”、“愛心獻功臣”等工作。

第五、政協工作是一個政治性很強的工作。

必須有高度的政治觀念，做好政協祕書長的工作，離不開各部門、各單位的支持，我努力做到:一是處理好和民主黨派、工商聯的關係，適時召開祕書長聯繫會，溝通情況，交流信息，儘可能的幫助他們解決工作中遇到的困難，反映他們的願望和要求，爲他們參政議政創造必要的條件。二是處理好同省政協、縣區政協的關係，互相支持，積極配合;三是處理好同有關部門的關係，交流信息，協調運作;四是處理好機關內部的關係，積極支持各委辦開展工作。比如:中部城市羣政協論填壇第一次大會，需各市組織文章，我們積極爭取市經委、發改委、旅遊局等部門支持，分別就《依託瀋陽經濟區的建設和發展，做強做大鋼鐵深加工製品接續支柱產業》、《中部城市羣旅遊一體戰略研究》等，進行調研，對出對策;比如開展省、市政協委員活動，舉辦新春茶話會等活動，都離不開大家的支持與配合。此外，政協的公務接待工作、老幹部工作、行政管理等都取得了一定成績。

第六、嚴格要求，做好敬業自警。

按照黨章和“三個代表”的要求，牢記黨的宗旨，遵守黨規國法，做到廉潔自律，能團結同志，愛護幹部;勤奮工作，堅持原則。

9年3月日下午3點——8點，揚州中學教育教育集團樹人學校召開了骨幹教師座談會，陸建軍校長主持，學校校級領導以及市級、校級的學科帶頭人、骨幹教師、教學能手參加了會議。大家就1年校慶、招生工作、學校的發展大計出謀劃策，進行了熱烈的討論，體現了每一位樹人人的主人翁精神。

陸建軍校長首先做了發言：今天我們齊聚一堂，召開骨幹教師座談會，就1年校慶、招生工作及學校下一個1年的發展規劃，想聽聽大家的意見。

首先，校慶凝聚全校師生及家長的智慧，凝聚全體師生的力量，我們要形成具有樹人特色的學校精神、學校文化。學校文化有物質文化、制度文化、精神文化等領域，爲此我們想利用1年校慶這一契機，凝練、提煉揚中樹人辦學1年的經驗，以及總結樹人學校1年來存在的不足及問題，制定下一個1年發展計劃，制定“三、五、十”學校發展學校發展規劃。爲了實現規劃、達成目標，那就要構建一套制度、一套規範、形成一套體制，引入全面質量管理體系，建立學校可持續發展的保障體系。

其次，我們還要精心打造一支精英教師團隊，我們在多少年前制定學校師資隊伍發展規劃時就提到，要建立一支“師德高尚，學養深厚”，即“德藝雙馨”的師資隊伍，要擁有“人格魅力”和“學術魅力”這樣一個精英團隊。昨天召開校慶籌備部分人員會議，下面將要成立校慶辦公室和效能監察組，將全面啓動樹人樓的改造、裝修，教師辦公室的裝飾，校史陳列室、實驗室、電子閱覽室的改造，南門街環境文化的佈置，下週，金螳螂廣告公司、南京大地文化設計公司(即專門爲國內外知名學校整體校園設計的公司)、北京教育文化設計院、上海華師大推薦的校園文化設計公司來我校，採用招投標的形式對學校校園文化進行設計。我們知道物質的問題還比較容易解決，但光有物質是不夠的，一個學校除了有大樓，還要有大師，1年校慶對樹人發展來說是一個千載難逢的機會。

樹人曾經歷了這樣幾個關鍵時期：1、__年申請辦學報告，報市教育局批准，市體改委、發改委研討論併成立學校。、年首屆畢業生畢業，首批七年級學生來到南門街校。3、5年辦高中，學校進一步發展壯大。如果有第四個值得紀念的，而且是里程碑式的、奠基式的，那就是9年的1年校慶。我們身邊的不少學校藉助良好的契機打造了師資隊伍，凝聚了人心，提升了辦學理念，如教院附中借二中、十二中的合併，兩校重組的契機，大力推進了學校發展;文津中學借校園改造，申報江蘇省示範國中的契機，一改以往名聲不好的舊貌;揚大附中借校園改造，申報四星級中學的機會面貌一新;新華中學藉助8年校慶的機會，有了突飛猛進的變化。

我們要發動全校師生，發動關注樹人的會各界人士，出謀劃策，辦好校慶。要讓大家覺得揚中樹人不僅僅是樹人人的，而且是會的，基於這樣的考慮，我們要問計於各位，各位是有思想、有計謀的精英人士，而且學校的發展與你們也是休慼相關的，這是學校提升美譽度、信賴度的需要，是提升學校內涵中的需要。

今天我拋磚引玉，希望在座各位都要發言，就校慶、招生、學校發展三個方面，羣策羣力、出謀劃策，以便樹人更快、更大的發展。

郎旭輝：1、我們學校發展很快，在如何在“做大做強”這個問題上，我覺得重點要放在“做強”上，而不能放在“做大”上，我覺得以後在規模上適當地控制一個度，今年七年級年級規模如此之大，我就覺得教學上管理很難。、師資隊伍建設很重要，如同學生學業負擔過重，就沒有時間主學習，老師也是，如果整天忙於應付性的檢查，那就沒有多少時間用於學習、理論研究，制度上是否放寬點，讓老師有更多的精力放在教學研究上。

徐渭請：1、教師身發展，就是要讓教師身有這個需要，內心的迫切需要才能取得很大進步。、關於校慶，我覺得每一位教師認真做好本職工作也是爲校慶服務，所以我希望學校給教師創造寬鬆的環境，在寬鬆的環境裏才能把本職工作做得更好。

侯敏霞：昨天帶三個考上西安交大的學生到《揚州晚報》參加“QQ在線”訪談節目，他們談到筆試、面試的形式、內容，我就覺得很新穎，我希望學校應該多給我們一些機會，讓我們與一些名校切磋一下，讓己站得更高一點，可以使我們進步更大更快。

丁佩：1、我覺得校慶要體現學校風采、學校特色。、招生可以與校慶結合起來，我們九年級的老師和家長談話的時候就不經意地說樹人高中的好，每個人其實努力地做好己的本職工作，那就是爲學校做最好的貢獻。3、希望多給我們一線教師一些進修的機會。

馮文俊：從我來到樹人，參加了幾次大型活動，我的感覺就是隻要學校組織策劃什麼事情，最終都能完美地做好。我覺得樹人的1年校慶，要能體現出青春的朝氣，搞一個慶典式的校慶，有授牌儀式，請市政府出面。要有師生互動的節目，比如大合唱，請校長寫歌詞，音樂教師譜曲，寫樹人新校歌。

潘軍：1、我最近有點困惑了，學校有個什麼樣的定位，學校以什麼來吸引老師、學生?核心是什麼?究竟是培養應試型的學生還是發展型學生。、本學期的校本課程又開始了，轟轟烈烈，但是究竟能走多遠?3、關於校慶，如果把學校的發展寄希望於一次校慶，那是不行的。要成立工作負責制，不在於事情做多少，而在於把每一件事情做好了就行。4、幸福指數比較高是很重要的，學校就像一個人，吃五穀雜糧，哪有不生病的，學校的會議不得不開再開，每一次會議必須高效，每個人必須備會。

徐光永：輻射到世界上每個角落，要有廣度;時間跨度要長，要有長度;內涵要有一定的深度。

童敏娟：1、去上海會實踐活動很好很安全，老師很認真。董校晚上巡查了5個住宿的地方，一直到11點鐘才結束。我想說的是，領導和教師都認真了，重視了，就沒有幹不成的事情。、校慶是學校的，也是學生的、家長的，要發動家長的力量，3、第一屆學生有的已經畢業工作了，這些我們都可以聯繫得到。4、提前規劃下一個1年發展。5、慶典可以搞成“藝術人生”的形式，訪談節目。

陳珍華：1、校慶什麼時候，我還是在網上看見的，學校應該讓全會都知道。、學校要有一些標誌性的建築，帶誰來拍照片，人家會必選這裏。就好像我們到揚中就拍樹人堂。3、學生課業負擔大多還能夠解決，但是會交際、心理調節等等這些就需要一些專業的老師了，現在國中和高三的學生都有心理教師來輔導，那麼高一、高二的學生呢?也希望學校能夠安排。

顧翠霞：1、提煉樹人的精神，讓會認可，創一首屬於我們己的校歌。、關於招生工作，我覺得我們也不能總是關注一些名校、大校，還應該在一些不出名的國小校裏挑選一些好苗子。

宋華：1、校慶看上去是一天，實際上我覺得應該是一個過程，包括前期的準備過程。、拍一些系列片，除了在揚州電視臺播出，還可以在縣市的一些電視臺播放，以擴大影響。3、確定校慶的時間，還要有一個校慶敘事表。

王珠：1、九年級各個班主任每年在升學前動員學校上樹人高中，那是不是有點遲呢?爲什麼不在學生一進國中的時候就向他們做宣傳呢，開始就灌輸他們熱愛樹人，我是樹人人的這種觀念呢?我們開設了那麼多的校本課程，爲什麼就沒有一門是關於“樹人發展史”的呢?我覺得平時這種教育應該貫穿在德育教育中，應該有個書面的東西，你如果問學生國中三年給他們留下了什麼，他們能夠說些什麼呢?、我們的學生家長絕大部分其實不很關注究竟學校爲他們省多少學費，我們要思考，我們除了感情留人，究竟哪些因素和亮點能夠吸引他們的眼球。

陸建軍校長：1、關於招生，我們要全全方位地考慮問題，在名校、大校，我可以花較少的時間、精力，招到更多的好學生，但是在國小校，固然會有一些好苗子，但是投入和產出比不一樣。、我們樹人一定要擺脫這種保姆式的教育形式，趙銘下次在高一第一次家長會上，就要告訴家長，我們可不是保姆，老師也不能什麼事情都往己身上攬，很多事情你是做不到的。3、隨着教師工資的改革，隨着各個學校競爭壓力的加大，將來會有很多好教師進入公辦學校，我們更要在生源方面做好先期準備。4、剛纔有部分教師談到我們學校的定位，談到己的理想，我要說的是，如果我們離開現實談理想，那是很難立足的，多少年前的孔子在全國遊學，宣講己的政治主張，最終結果呢?所以教學質量是根本，會考和大學聯考成績是根本。

王俊：1、宣傳是肯定需要的，電視媒體等。、一場高水準的大型彙報演出，由陸校長做主持人。3、希望提高教師的幸福指數，師生的幸福指數高了，才能更好地促進學校長久地發展。希望學校平時在和我們提出要求的同時，更多一點關心和關懷。比如我們已經很努力地付出了，但是取得的結果可能並不是很好，要注重過程的考覈。還有就是作息時間的問題，覺得進出校門控制的比較嚴格。

何學永：1、學校最近要求我們填寫的表格很多，影響到我們正常的教學任務的完成。5年發展高中，到現在已經有1軌了，有很多人知道樹人的國中，但是瞭解樹人高中的並不是很多，建議在文昌閣這裏樹一個廣告牌。、目前考上清華、北大等一流名校的可能性不大，所以我們宣傳還要加大，在網絡上等等。3、樹人也搞一個地招班的提前錄取考試。

陸建軍校長：1、揚州中學、揚州中學西校、揚州中學教育集團樹人學校三校聯合接受外縣市學生招生報名，本月底開始。__是我校高中招生辦公室的電話。__屆高一招生也準備接受網上報名。3、但是新高一的校還沒有最終確定，我們和開發的最後協議還沒有簽訂，最近也在和師範學校談租校的事情。

王久江：1、寶應翔宇每年都事先摸到南京金陵中學、南師附中、揚州中學的提前錄取考試的時間，然後在這個相同的事情裏，組織三次考試，叫“城聯誼賽”，是的好生源全部留在家裏。、校慶要有一個鮮明的主題詞，標語等等。

陶力越：1、年輕教師的成才問題，我覺得有一個老教師帶是很重要的，對年輕教師的成長很有幫助，師徒結對這樣的形式很好，但是一定要做到位、做得實。、校慶是全校的盛世、大事，作爲一名基層教師，我們也想共同參與進來。要有幾個籌備組，建立專題網站。進行一些展覽，優秀教師先進事蹟展覽，學校這幾年發展的圖片。

張蕊：1、校慶要請外面的廣告公司幫我們設計，大膽地想象，比如請“同一首歌”來。

張瑾：1、世明雙語學校的校慶是請製片廠做了一個片子，檔次很高，大家印象深刻。、他們在迎賓館搞了大型的慶典活動，請了很多京城裏的高官。

陸建軍校長：我們任何一個活動都要聚集師生的智慧，看到我們師生的身影，讓每個人都覺得我參與了。儘管我們請上海華師大的教授來，不管他們的水平如何，但這次我們每個人都來爲校慶做貢獻。我們希望我們的校慶能夠給大家留下震撼，留下終身難忘的記憶，是他這一生印象深刻的幾件事情之一。

徐紅衛：1、對內對外的宣傳，編輯校慶專刊，成立校史陳列室。、教師更多地關注身的發展，而不能總是被家長左右着。

孫平：讓家長更多地參與到學校管理裏。好酒不怕巷子深，只要我們考試成績好，就不用擔心招生的問題。

匡成萍：1、是否可以考慮搞一個民意調查，學生和家長有多少願意到新校的，有多少是願意繼續留在瘦西湖校的。、9屆大學聯考成績直接影響我們高中的招生，所以大學聯考工作至關重要。3、登記通訊錄、收集畢業照、統一校服校徽等等。

顧福勇：如何吸引優秀生源，我們要談論研究家長對什麼最感興趣。我們可以有針對性地採取靈活政策，比如揚大附中每年都專門到高郵湖西的四個鄉招生，針對高郵中學招生的政策，稍微調整，每年都能找到不少好的生源。

朱雲峯：1、校風、校訓、學校特色等要有一個統一的說法，高度概括凝練。、拍一系列的巡禮的紀錄片，每個月播放一次。3、一個訪談的專題節目，優秀學生、教師、家長、會眼中的樹人是什麼樣的。4、招收一些經濟狀況不是很好，但是成績特別優秀的學生。

萬朝清：1、首先要確定我們的校慶是什麼規模、什麼檔次、的校慶，要精心組織策劃，要有校慶的主題。、請名人、高官、大師來，搞一些“授牌”儀式等。3、教師的發展對學校的發展是很重要的，國中要做成品牌。4、加大宣傳的力度，我們不但可以拍宣傳片、主題片，還可以拍成電影。或請一些電視電影公司到我們學校來取景。

姜亞芹：1、和晚報聯合舉行徵文競賽，向會各界人士、教師、學生徵文，讓全會都知道樹人十年校慶。、組成一個小型巡迴演講團，請學校演講朗誦比較好的老師演講，主要內容就是學校優秀教師和學生的事蹟，到各個國小或者一些國中去講，宣傳學校，利於招生。

殷翠雲：1、校慶宣傳口號、標誌的徵集。、大力發動學生，校友錄收齊;校長對學生的祝福語;希望訂在週六、週日;開部分茶話會，收集學生的成績榮譽資料。現在的學生，通過樹人講壇，請一些老教師、專家和校友來做講座。3、關於招生：新校是否確定。4、關於發展：班主任隊伍的建設很重要。

趙平：高中的招生方案要儘快出臺，也便於我們和家長宣傳;招聘教師應多一點應屆畢業生傾斜。

常鬆：招聘教師應該採用試用期，實在不行的儘早辭退。家長學校的召開很有必要，許多家長和我們交流的時候就說：“老師啊，孩子我們實在管不住了，你幫我們教育他吧”總是把責任全部推給老師，依賴於教師。

閔潔：我覺得學校的領導雖然很忙，但是還很有活力，很積極，我想我們普通教師所缺少的就是這一種精神，一種幹勁。如同有些學生，九年級雖然很苦，但是他們很快樂，這種精神的引領我覺得很重要。、我覺得一個教師的人格魅力是很重要的，對學生有很大影響。

白振宇：1、對外界來說，校慶是一種“秀”，但是我們己知道，我們的校慶究竟想給會留下一個什麼印象，我們的學校想給會一個什麼印象，這個定位很重要，昨天電視上出現的關於世界睡眠日的調查，對我們學校造成了不太好的影響。、校慶的宣傳應該採取軟廣告的形式，創新一點，不能整版的宣傳，反而給你不好的感覺，是在做廣告。3、學校要藉助校慶梳理樹人發展的軌跡。

陸建軍校長：

聚焦十年校慶，昨天下午召開了部分校慶通知會議，已經開始梳理99年以後的所有的文字材料，從__年6月4日第一份辦學的申請報告，到9年的重要資料;從99年開始的每一個學生、每一個班主任的花名冊，我們將在近期內召開班主任會議，幫助收集所有學生的花名冊;我們還將通過網上校友登記，，掌握他們情況、去向;我們將召開不同層次的、不同地域的畢業生座談會，成立樹人校友會，請校友出力、獻策。

我們樹人的教師不同於揚中的教師，我們的教師是近八到九年來，從不同的地方相聚樹人，帶來了各學校不同的教學方法的同時，也帶來了不同學校的文化，我們校慶成功的一個重要標誌，就是所有的師生、畢業的學生對樹人核心價值觀的認同，這是隱形的;而顯性的就是樹人成爲江蘇省一所知名的學校。

文祕基礎：寫作能力

文祕的專業知識就是寫文，辦會，辦事。寫文就是要撰寫文章，各類文種的寫作，比如說：請示，批覆，報告，通知，通告，意見，合同等等。辦會就是要完善組織各類會議。辦事就是有一定辦公室能力。

一個稱職的祕書，必須具有運算、規劃、策劃和執行能力。文字的表達是最重要的，也是文祕工作的基礎和重中之重。可以這麼說，絕佳的文字表達能力，是文祕“看家”的本領。

如何提高文祕的寫作能力呢?具體說來，以下幾點很關鍵：

首先，要端正態度，培養興趣，主動地學好文祕寫作。

不管幹什麼事情，必須有正確的態度和濃厚的興趣，這樣纔有動力，才樂於去幹，並想方設法去把工作幹好。學習文祕寫作也是如此。寫作，是一種複雜、精細的精神生產，是一項十分嚴肅而艱苦的創造性腦力勞動，決不是輕而易舉、一蹴而就的事情。美國著名的未來學家約翰·奈斯比特在《大趨勢——改變我們生活的十個新方向》一書中指出：“在工業社會向信息社會過渡中，有五件‘最重要’的事情應該記住，而其中的一件就是：在這個文字密集的社會裏，我們比以往任何時候都更需要具備最基本的讀寫技能。這裏所說的‘讀寫技能’，首先就是足以應付日常工作和生活所需的寫作能力，也就是應用寫作能力。”與此同時，我們還要培養學習文祕寫作的濃厚興趣，變被動爲主動，變要我學爲我要學。愛因斯坦說過：熱愛是最好的老師。對寫作有強烈的責任感和濃厚的興趣，熱愛寫作，熱愛到“忘我”、“癡迷”的程度，“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”，“每有會意，便欣然忘我”，樂此不疲，如飢似渴地去鑽研，廢寢忘食地去琢磨，持之以恆，這樣就一定會學得好，學得入門，就會不斷地取得進步。

其次，學習文祕寫作基礎知識，借鑑優秀作品。

寫作有沒有規律可循、方法可求呢?我們的回答是肯定的。古人說：“寫作無祕僱作文有要道”，“定體則無，大體須有”，這種認識是符合辯證法的。我們所學的文祕寫作教材，就是前人文祕寫作經驗的科學總結，就是揭示文祕寫作的一般規律、引導人們掌握文祕寫作方法和技巧的理論。

要提高文祕寫作能力，還應有意識地選讀一些範文，以作借鑑。魯迅說過：“凡是已有定評的大作家，他的作品，全部就說明着‘應該怎樣寫’。只是讀者很不容易看出，也就不能領悟。我們也應認識到：讀書是讀他人之書，作文是作自己之文;借鑑只是從中汲取營養，經消化後成爲自己的東西;而不是生搬硬套，模仿抄襲，“依葫蘆畫瓢”。

最後，要勇於實踐，堅持多練習、多修改。

寫作是一種技能，技能的提高要靠實踐。實踐出真知。立足於多寫多練，這是提高寫作能力最有效的途徑。如果只讀不寫或少寫，那就會眼高手低，所學到的確良知識，將無用武之地，寫作水平也就止步不前。天道酬勤，勤能補拙。只有勤學若練，堅持不懈，纔會熟能生巧，運筆自如，真正學到本領。

作爲文祕人員，多寫多練固然重要，但每次擬稿時，還要進行仔細的修改。多修改自己的文章也是提高文祕寫作能力的一個重要環節。多改符合人們認識客觀事物由淺入深、由片面到全面的規律，也是寫文章責任心強的一種表現。文章頻改，工夫自出。事實上，多一次認真修改，就多一份寫作的體驗，就多一項具體的收穫。作爲稱職的祕書人員，要有高度的責任感，，養成修改文章的良好的良好習慣，虛心聽取領導和同志們的意見，克服怕人挑“刺”的思想，對每一篇文章反覆推敲，精思細改，這樣寫作能力才能迅速地提高。

今年以來，在領導和同志們的支持幫助下，通過自己的努力，各項工作都取得了一定成績。現總結如下。

一、加強學習，努力提高綜合素質。

一是加強了政治理論學習。重點抓了“三個代表”重要思想和xx大精神的學習，積極參加辦公室組織的各種學習活動，做好讀書筆記，自覺在政治上同黨中央保持高度一致。二是學習現代科技知識。重點抓了計算機知識的學習和應用，適應無紙化辦公要求，提高了工作效率。

二、認真負責，切實做好本職工作。

一是認真準備政府常務會議，搞好會前、會中及會議服務。對於會議中所有的議題、文件、通知，都認真核實把關，一絲不苟。針對會議急的實際，自覺加班加點，按時高標準組織完成會議材料準備及會務，從沒有出過問題。二是搞好會議組織協調。根據領導的要求及時下達通知，組織會議安排，較好地完成了工作。三是認真完成領導交辦的臨時性的任務。

三、嚴格遵守各項規定，搞好自身建設。

在政治上，堅定不移地同黨中央及各級黨委、政府保持高度一致，自覺講政治、講正氣、講學習。日常工作中，堅持服從組織安排，按領導的指示、要求辦事。認真開展批評和自我批評，在同志們之間樹立起團結友愛、互助關係，以實際行動維護政府和辦公室的形象。

這些成績的取得，是領導和同志們支持的結果，但也存在一些問題和不足。主要是學習抓得還不夠緊，創造性地開展工作不夠。這些要在今後認真加以改正。今後，要更加刻苦地學習，進一步提高工作能力，更好地做好各項工作。