留守兒童詩歌朗誦稿

關注留守兒童，給予他們多一些關愛。以下爲大家分享的是留守兒童詩歌朗誦稿，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內容，敬請關注CN公文站!

童聲1:我家門前有棵彎棗樹，

奶奶說，等到棗子成熟了

媽媽就會回來了。。。

每天放學，我都坐在樹下等啊等啊。。。

合:媽媽。爸爸。棗子什麼時候才能成熟啊?

童聲2:春天到了，老師說春天萬物發芽。

我家的棗樹也發芽了!

小小的嫩芽綠綠的，我真高興啊!!

我把這個消息告訴老師。老師笑着說

春天已經來了。難道秋天還遠嗎?

合:媽媽 爸爸，門前的棗樹發芽了，你們快回來了吧

童聲3:

有一個夏天的傍晚，我看見棗樹上掛滿了黃色的小花。

一羣小蜜蜂嗡嗡嗡的真快樂啊!

老師說過，開了花，就該結果子了!!

我在棗樹下又唱又跳，心裏樂開了花!

童聲合:

青青的小棗長大了。青青的小棗變紅了。

童聲合:棗子都紅了。媽媽爸爸，爲什麼你們還不回來啊?

童聲1:老師，我家的棗子成熟了，爲什麼我的爸爸媽媽還不回來啊?

師:孩子，爸爸媽媽爲了讓你過上幸福的生活，在外地打工多麼辛苦啊!你一定要學會心疼他們，就像他們心疼你一樣，好嗎?

童聲合:恩。

媽媽。爸爸。你們辛苦了!!等我長大了，一定不讓你們打工了，我們一家人在一起過上幸福快樂的生活。好嗎?

天蒼蒼，野茫茫，

幼小的心兒在流浪;

親愛的爸爸媽媽，

爲了建設祖國的天堂，

懷揣着夢想，

留下幼小的我和年邁的爺爺奶奶，

遠離祖祖輩輩生活的故鄉,

千里之外打工忙。

每當夜深人靜，

凝視窗前的明月光，

淚水在思念中流淌;

爸爸媽媽呀，

我像一隻孤獨的小羊，

誰爲我趕走這寂寞中的恐慌，

誰爲我撫平這酸楚的憂傷。

在那個風雨交加的晚上，

我一直盼望着

我一直盼望着天早點兒發亮。

放學回家，望着空房，

我站在窗口久久的守望;

我的心呀一次次彷徨，

我的夢啊一次次瘋狂;

不是孩子太兒女情長，

畢竟血濃於水呀，

親情的飢渴無人體諒，

幼小的心靈裝上的是荒涼。

不要說你們太忙，

一個電話也會讓我欣喜若狂。

我羨慕的並不是漂亮的衣裳，

我心中的渴望，

就是你們能早點回家鄉，

讓我快樂地圍在你們身旁。

我想，

不要讓我等得太久、太長……

春風暖，桃花香，

留守空巢的孩子放聲唱;

我們的處境得到了社會的關注，

我們的生活又有了新的希望。

減輕課餘負擔，讀書不再苦惱，

“兩免一補”，咱高高興興進學堂;

“春蕾行動”在我們心裏灑滿了陽光，

“手拉手”活動扶直了我們彎曲的脊樑。

爸爸媽媽，你們安心的工作吧，

不要再爲我掛肚牽腸;

學校就是我最快樂的地方，

老師的關懷勝似爹孃;

感謝社會主義大家庭，

黨的溫情暖胸膛。

教室裏，操場上，

我們的學習生活喜洋洋;

留守空巢的孩子呀，

一樣幸福，更加堅強。

老師帶領着我們，

在知識的海洋裏遠航。

我們努力學習，天天向上，

我們的成績一樣棒;

你看，那牆上貼滿的

就是我的一張張獎狀。

又是一年六一兒童節，

又是父母不在我身旁;

我和小夥伴們，

蹦蹦跳跳在舞臺上;

我們快樂地舞蹈，

我們幸福地歌唱。

爸爸媽媽呀，

此時雖然我們天各一方，

不能把這快樂分享;

我，要把這快樂永遠珍藏，

是老師，是同學，

蕩起了我人生的雙漿。

是自立，讓我們承受了風浪，

是自強，讓我們堅定了希望!

這生活中揮來的鞭子，

只能讓我們把頭高揚!

今天，我們還需要大家的扶幫，

明天，我們將成爲祖國的棟樑。

少年志則中國志，

少年強則中國強。

我們放飛理想，我們崛起夢想，

我們在陽光下健康成長!

男:竹編之鄉新氣象，留守兒童樂哈哈。

女:關愛工程送真情，和諧社會人人誇。

衆:我們都是留守娃，獻上心中的真情話。

男:我們生長在廣闊天地的鄉村農家，

女:我們就是正在茁壯成長的向陽花，

衆:改革開放的春風讓勤勞的父母外出打工離開了家。

男:多少次、多少迴夢裏才能見到爹和媽，

女:不知道他們是否還能認得我們這些留守娃……

衆:外出創業建“四化”，三年五年不回家。

男:上次媽媽來電話問我功課好不好?有沒有聽老師的話?

女:他們啊，只能寄回生活費，遠在他鄉空勞牽掛;

衆:年老體弱的爺爺、奶奶照料不好天真、活潑的留守娃。

男:新階段、新世紀、教育講求現代化……

女:新知識、新觀念、時代正在向前跨……

衆:我們一次一次地呼喚着爸爸媽媽快回家。

男:曾經多少次我們想拉着父母的手，去看看大都市的繁華;

女:曾經多少次我們想依偎在父母的身旁，要問世界有多大?

衆:這可真是我們的心裏話。

男:我們不能同城裏的孩子一樣圍在父母身邊撒嬌玩耍……

女:也不能到大都市的貴族學校裏比比琴、棋、書、畫……

衆:我們心裏都知道，我們是鄉村農家的留守娃。

男:在我們成長的歷程中，也演繹過一幕幕危險的童話，

女:曾記得一次在上學路上，小強他貪玩好耍進“網吧”，

衆:早退遲到又曠課，期末考試不及格，功課落後品性差。

男:小松迷上了遊戲機，欠債太多受欺凌，東躲西藏不回家;

女:小軍要顯本事大，放學路上爬汽車，頭破血流掛了花。

衆:身在遠方的父母啊，你們可曾想過他?

男:黨和政府發號召，組織動員全社會關愛咱留守娃;

女:多少個好老師，校園內外忙奔波，教書育人想辦法……

衆:慶幸啊，我們生活在這個正在努力構建和諧社會的社會主義國家。

男:從城鎮到鄉村人人關懷咱留守娃，

女:全社會關愛留守兒童的行動聲勢大，

衆:我們這些留守兒童啊，個個都是幸福娃!

男:遠方的父母放心吧!

女:“兩免一補”作保證，老師關愛咱留守娃，

衆:是關愛工程把社會和學校變成了我們溫馨的家。

男:留守娃搬進了新宿舍，我們心裏樂開了花，

女:實行寄宿制，有了監護人，健康成長進步大。

衆:老師就像咱們的爹和媽，我們齊聲感謝他!

男:當我們手捧嶄新的鋼筆和漂亮的書包時，就感受了一股太陽般的溫暖，暖透了我們的全身上下。

女:當老師揹着生病的留守娃趕到醫院時，就體會到了一股父母般的親情，點燃了我們的心靈火花。

衆:老師多次告訴我們，是黨和政府在關懷咱們留守娃!

男:啊!敬愛的黨，沐浴在您的陽光雨露下，我們就那是健康成長的幸福娃……

女:啊!親愛的祖國，生活在您遼闊的土地上，我們德智體全面發展開新花……

衆:偉大的黨、親愛的祖國，我們代表留守娃獻上真誠的心裏話，努力學習求進步，時刻準備着:建設祖國，振興中華!