做遵守紀律的模範國旗下講話稿

各位老師、同學們：

上午好! 我今天講話的題目是：做遵守紀律的模範！

從有了人類開始，紀律這個詞就沒有離開過人類的生活。這是因爲紀律的重要！讓我們看看《現代漢語詞典》中對紀律和自由的解釋。紀律：爲了維護集體利益並保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規章、條文。自由：在法律規定的範圍內，隨自己意志活動的權利。可見，紀律是爲維護正常程序而定的，自由也是要在紀律規定的範圍內實行，沒有紀律約束的自由不是真正的自由。

可是我們有許多同學並不明白這一點，渴求沒有紀律約束的自由，喜歡我行我素，喜歡按自己的意志行事：有的上學放學飛車出入，不願接受門衛檢查，不主動出示出入證，有的在寢室熄燈後仍眉飛色舞，高談闊論，還有同學無視學校規定把手機帶入校園，玩遊戲發短信，甚至用手機考試作弊，個別同學吸菸喝酒，還大言不慚地自詡“酒精考驗”！等等等等……我們有些同學不理解老師的良苦用心，一旦受到批評就覺得是和自己過不去，是老師看自己不順眼，故意爲難自己，從而敵視學校的規定，敵視班級的紀律，敵視老師。

同學們，我們的老師擔負着爲國家培養人才的重任，教書育人是他必須履行的職責！一棵小樹不經刀斧的修剪，永遠也長不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多餘的東西就成爲不了一件美倫美奐的藝術品。各位同學，請理解你們的老師，他不僅是你們遨遊學海的舵手，更是你們健康成長的引路人！

最近讀到一本書，題爲《素質教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學博士，他在此書中談到了美國校園內的自由，但同時強調說在美國的校園雖然允許五花八門的觀點存在，但是學生入學必須宣誓，宣誓遵守人手一冊的校規，這些校規是學生想做得做，不想做也得做的、“沒有任何商量餘地”的“天條”。書中介紹，在美國，學生吸菸初犯將被罰星期六上學，再犯將三天不能上學，三次，將罰五天不能上學，四次將罰十天不能上學，並建議開除。對一些違反紀律的同學甚至可以罰禁吃午飯，美國的未成年學生不能購買、食用香菸酒類等違禁品，違者開除。再說英國，如果學生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學校有權將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因爲英國法律規定不能因爲任何一個人而影響全體同學正常聽課的權利！

同學們，我無意比較各國教育政策的優劣，我只是想告訴同學們，你必須懂得約束自己，必須遵守紀律！因爲任何一個國家都沒有絕對的自由，就像一個十字路口沒有交通規則就會釀成慘劇一樣，一個人如果不懂得在紀律的約束下成長最終必定會成爲一塊不可雕琢的朽木。有紀律，纔有真正的自由。紀律是學習的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨。請換個角度想想，嚴格的作息保證了你多少學習時間，科學的生活方式使你的身體如何強健，遵規守紀會給你帶來很多好處，你必須感激紀律，感激懲罰。

我希望我們每一個同學們都正確理解紀律與自由的關係，正確對待老師的批評教育，做遵守紀律的模範，爲我們的健康成長打造和諧、融洽的學習氛圍，早日成材，報效祖國！

謝謝大家！