幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿(精選15篇)

來源:瑞文範文網 2.41W

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇1

各位老師,各位小朋友,早上好!

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿(精選15篇)

秋風在我們身邊盪漾,今天我們又迎來了新一週的學習和生活。讓輕鬆愉快的學習伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨着我們健康成長。

建國60年來人民生活水平大大提高,物質應有盡有。有的小朋友甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節約嗎?的確,節約一粒米沒有什麼實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。

請各位小朋友想一想,在家,在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。小朋友們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發展中國家,每5個人中就有1個長期營養不良,有20%的發展中國家人口糧食無保障。饑荒已成爲地球人的第1號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們小朋友們深思。

“一粥一飯當思來之不易”,周恩來總理一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裏。我們應該向周總理學習。

小朋友們,珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德,節約是品質,節約是責任。讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風,從現在做起,從我做起,爲建設文明和諧校園作出應有貢獻。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇2

親愛的小朋友們,老師們:

大家好!

這個星期的週五:10月16日,是“世界糧食日”。糧食是什麼呢?就是我們每天吃的米飯,還有玉米、麪食等等。很早以前,聯合國就定下了這個日子,其目的在於:提高大家對於世界糧食問題的認識,因爲糧食是人類生存和健康的必需品,有了它,我們才能夠身體健康、精神飽滿。

可是,在我們幼兒園裏,有許多小朋友不愛惜糧食,經常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種的。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

希望小朋友們從今以後要愛惜糧食,不挑食、不剩飯,這樣,你們才能夠長成健康、高大的好孩子!你們說:好不好?

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇3

同志們:

今天,縣委、縣政府在這裏隆重召開xx縣第二屆道德模範表彰大會,這既是一次"道德"建設成果的彙報會,也是一次"道德"建設工作的動員會。首先,我謹代表縣各套班子向10位道德模範和10位榮獲道德模範提名獎的同志,表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!

過去的一年,全縣幹部羣衆在縣委、縣政府的正確領導下,全面貫徹落實科學發展觀,深入開展"道德"建設,公民道德素質和社會文明程度不斷提高,涌現了一大批先進人物,有力促進了全縣經濟社會的發展,受到了人民羣衆的擁護和省、市各級的充分肯定。

開展道德模範評選表彰活動,是"道德"建設的一項重要工作。縣委、縣政府對此高度重視,召開縣委常委會專題聽取了彙報,提出了具體要求。縣有關部門按照縣委、縣政府要求,精心組織,周密部署,深入宣傳,廣泛發動,確保成效。廣大羣衆也給予了熱情支持,參與投票的羣衆達到3萬人次。

今天受表彰的20位同志,是我縣幹部羣衆和外來建設者的優秀代表,他們身上表現出來的愛國愛浦,遵紀守法;助人爲樂,扶貧濟困;見義勇爲,救死扶傷;誠實守信,文明經營;愛崗敬業,服務人民;吃苦耐勞,孝老愛親等優秀品德,充分展示了xx人民的高尚品質和時代精神風貌。他們是驕傲,是xx人民的楷模。

道德是社會和諧的基石,文明是時代進步的標誌。一個人要幸福,不僅需要金子,更需要金子般的心;一個社會要美好,不僅需要物質富裕,更需要精神富有。我們要借這次表彰大會的東風,深入推進"道德"建設。各級各部門必須進一步加強領導,健全組織,明確任務,落實責任。一要大力開展社會主義核心價值觀教育,以科學理論指導人;二要積極修訂各行各業道德守則,以制度公約規範人;三要深入學習宣傳道德模範,以先進榜樣引導人;四要全面開展學雷鋒志願服務活動,以道德實踐提高人;五要着力整治突出違德問題,以查處反面典型警示人;六要切實加強道德宣傳評議,以正確輿論感化人。對於今後如何開展"道德"建設,縣委、縣政府還將作出專門部署。

總之,我們要堅持不懈地開展"道德"建設,努力創建一個幹部羣衆社會公德好、職業道德優、家庭道德美、個人品德高的文明,爲"建設浙中新城,打造魅力"譜寫更加亮麗的道德篇章。

希望全縣幹部羣衆以道德模範爲榜樣,積極參加道德實踐,不斷提高自身道德素質,同時也希望受到表彰的同志,倍加珍惜榮譽,嚴格要求自己,立足本職工作,創出更優業績。

預祝本次大會取得圓滿成功!謝謝!

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇4

20xx年*月*日中午*點,*學院在*樓會議室召開了。

20xx年春季運動會動員大會。*老師、*老師、*老師以及學生會全體成員參加了動員大會。會上,*老師就運動會的程序、工作安排、注意事項等作了相關介紹,並指出本次運動會是我院展示風貌、樹立良好形象、發揚奮鬥精神的良好契機。

*老師強調學生會全體成員要做好服務工作、起到帶頭作用,爲運動會的有序展開貢獻自己的一份力量。最後,學生會主席代表全體學生會成員表態,盡職盡責並對各項工作作了詳盡介紹及安排。本次動員大會激發了同學們的鬥志,增強了我院的凝聚力。運動會是一次展示我院師生風貌的盛會,我院將以最飽滿的熱情迎接盛會的到來,並繼續努力創造新的輝煌!

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇5

今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”,每當我們聽到這首歌,誰都會想起他的名字――雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召着一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐着自己的人生價值,傳承着雷鋒叔叔助人爲樂,無私奉獻的精神。

雖然我們現在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業,但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以在雨天爲同學撐起一把傘,可以彎腰爲他人撿起一本書;可以起立爲需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人

同學們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

謝謝大家。

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇6

各位家長:

您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的瞭解幼兒園,瞭解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯繫。

會議流程:

一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛生消毒工作。

我是鄧老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是吳老師和陳老師,陳老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒櫃,每週一、三、五進行室內紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒櫃消毒,室內物品等(玩具)每日經84消毒液消毒。

目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,08年出生的有23個,09年出生的有9個。

二、介紹本學期的教學目標和教育理念。

本期小班主要以養成教育爲重點,主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛生、自己餵飯、飯後能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:

1、親近老師,願意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;

3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體,走爬跑動作協調,在集體活動中願意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟着老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全) ,同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂遊戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環環相扣的。我們是以各種遊戲的形式爲主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發展。

三、介紹幼兒在園的表現情況。

孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們三位老師的關心和照顧下,孩子們的進步很大,現在大部份幼兒情緒穩定,能開心入園,愉快回家,但還有少數幼兒情緒還不太穩定,當有人經過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,唸叨回家,還需繼續加強安心工作。

幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、牀,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進一步加強活動中的常規培養,我班幼兒的進餐習慣較好,大多數幼兒都能自己餵飯,吃完後能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我爲中心,在活動中常發現有咬人、抓人、打人等攻擊性行爲,因爲孩子在入園的兩個月內,往往是最容易發生攻擊性行爲的,我認爲有4種原因造成:

(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當出現了幼兒之間的攻擊事情後,都是我們不願意發生的,希望家長們能理解和原諒。

附:另外,有些家長提起孩子早上不願入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必爲此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。

幼兒入園後,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對於2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環境發生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人羣密度相對家庭要高,一旦有什麼病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園遊戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗溼了就容易受寒着涼,導致感冒。

四、需要家長配合的事情:

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

2、每週爲孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、

3、按時接送孩子早7:30後入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯繫;

5、請爲幼兒準備兩條褲子(衣服),並繡好名字帶來幼兒園,以防尿溼;

6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;

8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

9、《家園聯繫本》,我們的家園聯繫本是每兩週發放一次,主要是傳達孩子兩週來在園所學的內容和在園表現,希望家長能及時寫上反饋意見,並於週一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯繫本》之外,我們平時還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)

五、結束語:

我們今天的家長會,對於很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是爲了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。

在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多爲他們的成長作些準備,因爲每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心並給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因爲我們的出發點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

六、自由交流。

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇7

你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風爲你加油,云爲你助興,堅定,執着,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮鬥,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇8

榮成供電公司緊抓“冬閒”時機,根據生產實際制訂培訓計劃,以“新”爲突出重點,以“學”爲行動導向,以“練”爲主要思路,對培訓內容、課時、對象、形式等進行了明確規定。制定了“每天弄懂一個小問題,每次培訓都要學習一個新知識”的學習目標,摸索出更加貼近員工、更加貼近崗位,更符合電力企業發展需求的教育培訓方式,力爭使冬季培訓工作成爲助推企業快速發展的強力支撐。

一是開展智能變電站運維知識培訓。爲進一步加快對智能化變電站新知識、新技術的學習掌握,提高員工的運維技能。1月4日,該公司變電工區組織開展了一次智能化變電站運維知識現場技術培訓。培訓內容主要以智能變電站爲主題,運行專責就智能化變電站與常規變電站的區別;智能化變電站選用的一、二次設備的特點以及智能化變電站的優點;智能化變電站的運行維護注意事項等內容進行講解。同時,還將智能變電站的變壓器色譜在線監測系統、智能綜合監測單元、母線保護、主變保護、線路保護、後臺監控系統同傳統常規變電站進行了重點區分對比,以加深在場人員對智能變電站二次設備的全面瞭解。培訓過程中,參訓人員認真學習智能化變電站的相關知識,並不時就存在的疑惑進行提問討論,使參訓人員對智能化變電站運維知識有了全新的認識。

二是開展配電新安規補充規定培訓。1月7日,榮成公司舉辦了配電新安規補充規定及工作票培訓班,來自該公司配電、營銷等相關專業50多位員工在3樓會議室主會場參加了培訓。爲確保培訓取得實效,培訓中,該公司安質部安全專責結合日常工作實際,進一步強調了新修訂安全工作規程的重要意義,從安規補充修訂的背景、安規補充修訂的原則、總體說明、工作票填寫等方面內容進行了全面而系統的講解,切實提高了配電員工的業務素質和技能水平,全面提升配網搶修、配網帶電作業的專業技能。

培訓內容更貼近工作實際,培訓方式也更趨合理,通過強化新《安全生產法》、《國家電網公司安全工作規定》及《國家電網公司電力安全工作規程(配電)》等的學習,並通過學習着力於強化全員安全意識和責任意識,提高對安全生產法規認知,爲增強生產一線員工的安全意識和預防事故的能力,保障新版配電安全規程和工作票制度的貫徹執行,合理運用新規定及新要求,以及規範和提升現場安全管理將起到了良好的推動作用。

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇9

《大小多少》這節課的教學是在數數、讀數、寫數、數的順序的基礎上進行教學的,學生在上學期學會了比較20以內數的大小,這學期學習認識了100以內的數,在此基礎上比較100以內數的大小,學習起來應容易掌握。教師在新課之前就有對這部分的知識進行鞏固,爲延續學習下面的新課做好了鋪墊,另一方面,在日常生活中,他們也有機會接觸甚至親自解決過類似這樣的問題。

整個教學活動中,劉老師始終把自己放在一個組織者和引導者的位置上,爲學生營造了一個主動參與的學習氛圍。主要體現在:

一、創設問題情境

低年級學生參與教學活動,很少是因爲認識上的需要,而只是對教學活動本身感興趣。而問題是數學的心臟,數學一般是從問題開始的,創設有效的問題情境,能夠激發學生的學習興趣,引起學生的積極參與。爲此,劉老師充分利用教材所提供的情景圖——母雞下蛋比賽,讓學生之間通過交流,不僅知道可以通過數出雞蛋的個數後再比多少,(教師有引導學生怎樣數,並優化出5個5個數不浪費時間)也可以在上面都一樣多的情況下,只需要比最後一排就可以了,(第一盒空2格,第二盒空4格也就是通過兩個盒子裏空格數也能比雞蛋的多少。)還讓學生通過數的組成比較數的大小,這讓學生感受到生活中處處需要比大小的知識,還了解到從多種角度思考問題往往可以得到多種方法。並從多種方法中優化出根據數位比較的方法更簡單。這樣有利於培養學生的自信心和分析判斷的能力。教師通過教學給學生添了一份間接但實用的生活經驗。

二、在練習中學習

劉老師爲了進一步讓學生髮現100以內數的大小比較方法,通過計數器,讓學生髮現出比較數的大小的方法。十位相同看個位,個位數字大這兩位數就大,如果沒有雞蛋圖、沒有計數器怎樣比較兩個數的大小,教師設計的練習是從十位相同的到十位不同的數的比較再到兩位數和三位數的比較(99○100),在教學過程的設計上體現了層次性和坡度性。最後引導學生得出,十位不同,直接看十位,十位的數字大,這個兩位數就大。方法的得出體現了兒童從具體到抽象的認知特點。

一年級學生最大的特點就是愛動,讓學生在活動中學數學是“標準”中提倡的學習方式。本節課在數學遊戲《投信》這個環節體現,這個環節可給學生提供從事數學活動和交流的機會,學生在活動中學,在活動中練,讓學生在活動中得到發展。

建議:

1、教師講的還是稍微多了一點,放手讓學生學的少了一些。在得出比較方法時,可引導學生從不同角度解釋自己所做的判斷,發言的面還可以再廣一些。教師在引導得出十位相同的兩個數的比較方法教學中花得時間過多。

2、在語言的嚴密性上教師在課堂上要注意傾聽學生的回答,比如39○45,學生說39的十位上是3,45的十位上是4,4比3大,那麼39<45,應指導學生說3個十比4個十小;

3、如何發揮課堂有效性上,教師在引導學生得出比較方法這個環節,有把卡片粘在黑板上,我想如果講一題粘一題,是不是可節省部分時間,到最後就不會那麼匆忙了。

4、遊戲部分。遊戲處理得好,學生不會把它當作練習,而是當作在玩。教師在這個環節是不是可以把卡片發給學生讓拿到大於60卡片的同學站一邊,小於60卡片的同學站另一邊,卡片60不要那麼早出現,否則遊戲剛開始就把學生難倒了。

5、作爲低年級的老師,我認爲劉老師在課堂上語言比較平淡,激情還是不夠,因此顯得整個課堂不是很活躍。

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇10

爲了豐富學生們的課餘文化生活,增進學生之間的交流,增強學生的凝聚力,培養學生的團隊合作能力,拔河比賽在校園內熱烈開場,經過多日的比賽,18級三中和19級二、四中進入決賽。最後19級取得比賽勝利。

本次比賽以中隊爲單位,先進行半決賽,勝了的中隊再進入決賽,然後決定名次。

在比賽中,每對隊員都表現出了頑強的意志和拼搏精神,既賽出了水平又賽出了風格。在拉拉隊的吶喊助威下,每個隊員都鼓足了勁,漲紅了臉,抓緊繩子,全力以赴,努力爭奪。加油聲、嘆息聲、歡呼聲,此起彼伏,好不熱鬧。比賽也牽動了輔導員、老師的心,他們紛紛在一旁吶喊助威,吶喊聲中,師生融爲一體,彼此心貼的更緊。比賽到了最後一局,雙方隊員交換了場地,正準備好的時候,高潮到了,裁判員剛吹響口哨,隊員們準備使出吃奶的力氣拉繩子時,繩子斷了,雙方隊員摔倒在地,場上笑聲連連,很多同學高聲歡呼:“哇,這是史上最牛的拔河比賽!”

此次校園拔河比賽,不僅鍛鍊了同學們的體魄,培養了學生們的意志品質,更增添了中隊的凝聚力,比賽的各個中隊也加深了彼此的友誼。更培養了每一個同學拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!我叫。今天我能夠參加這次競選宣傳委員是既高興又自豪。

以前我的性格偏外向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我希望提高自己,想通過這次競選宣傳委員的鍛鍊,將自己搖身一變,成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。我會很開心地爲大家服務。

我希望自己不僅是個宣傳委員,更想當一名出色的宣傳委員,我的計劃是:

1、開通開心笑笑吧一角,每週更新笑話,調節一下緊張的學習氣氛。

2、每個節日我會向大家宣傳這個節日的來歷和意義,也會提議同學們去搞活動。比如,植樹節去植樹、世界水日節約每一滴水,等等。

3、哈哈哈,有時候,我也會向大家宣傳一些健康小常識的呢!

4、我還想摘抄一些好詞好句,以便寫作文時讓大家能派上用場。

相信,沒有用心做不好的事,何況憑着我的勇氣和信心,只有我能勝任。因爲我喜歡看書和畫畫,如果你支持我,請投上你神聖的一票吧!相信我——這是你明智的選擇!

即使這次沒有競選成功,我也不會氣餒的,放心吧因爲我知道做人就要有良好的心態!所以,就算我失敗了,我不會難過,我會去了解自己的不足之處,並加以改進。假如我成功了呢?我也會更多的請教你們,以便成爲一名優秀的班幹部 。

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇12

家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,您像一根紅燭,爲我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動着我,感染着我,鞭策着我。

老師,大家都說您可以培養祖國的棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都彷彿在我面前一節一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。

啊!老師,有了您,花園的花纔開的那麼鮮豔、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。

老師,假如我們能成爲一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放着無悔的青春。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。

最後,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”…

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇13

尊敬的各位領導、員工同志們下午好:

新春佳節即將到來,在這辭舊迎新、舉國歡慶之際,今天我們XX公司全體員工歡聚一堂,隆重召開公司20xx年度總結表彰大會和迎新春聯歡會。會議主要目的是:對20xx年的工作進行總結,並就20xx年公司各項工作進行安排和部署,同時對20xx年度爲公司各項工作的發展做出突出貢獻的集體和員工進行表彰和獎勵。通過迎新春聯歡會弘揚企業文化,豐富員工生活。在這裏,向在百忙之中親臨大會的各位金盃公司領導:

表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的會議議程有五項,一、由總經理做《堅持以人爲本 強化科學管理 把XX公司的各項工作推向新的高度》的工作報告;二、是由賀傳軍副總經理做《生產精品 打造品牌 向質量要效益》質量提升年工作總結;三、由吳棟良副總經理宣讀“關於表彰20xx年度先進集體和優秀個人的決定”;四、向先進單位和優秀個人頒獎。五、上級領導講話。

爲保證會議的有序進行,在會議正式開始之前,我提幾條要求: 1、請所有與會人員暫時關閉手機; 2、不要在會場內走動,保持會場秩序。3.聯歡會期間員工觀衆要根據節目,積極配合演員表演,要熱情,互動,參與。

現在正式開會,

下面進行第一項:請總經理做《堅持以人爲本 強化科學管理 把XX公司的各項工作推向新的高度》工作報告。

下面進行第二項:由賀傳軍副總經理做《生產精品 打造品牌 向質量要效益》質量提升年工作總結。

下面進行第三項:請吳棟良副總經理宣讀“公司黨委關於表彰20xx年度先進集體和優秀個人的決定”。

第四項:請上級領導和公司領導爲獲獎部門和個人頒獎,

首先,請“先進單位“和先進班組上臺領獎;衝壓車間、

請先進個人上臺領獎;

這些部門和個人在去年工作中,付出了很大的艱辛和努力,創造了優異的成績,是我們每位員工學習的榜樣。讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們表示祝賀! 獎金會後領取。

下面進行第五項:請金盃公司領導講話,

各位員工,今天表彰大會的會議議程已經進行完畢。今天下午的會議開的很圓滿,也很成功,剛纔,王總的工作報告,既對公司一年來的發展進行了全面、客觀、公正的總結,也提出了公司20xx年的工作思路,描繪了公司美好的未來。使我們每一個人都能感受到公司的前景光明,更加堅定了我們每個人工作的信心,這次大會是一個振奮人心、催人奮進的大會!會後,我們要深入學習、領會這次會議的精神,在上級公司領導的正確領導下,團結一心,共同努力、務實開拓,不斷創新,全力實現20xx年生產經營目標,共同爲公司的美好未來貢獻我們的力量和智慧!

最後,預祝大家節日愉快,家庭幸福!

總結表彰大會到此結束,請大家休息10分鐘,然後進行爲大家精心組織的迎新春聯歡會。聯歡會準備了豐富多彩的文藝節目,請大家到時欣賞。

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇14

我計算機系團總支於20xx年10月30日晚上在太原理工大學現代科技學院南區主樓204召開學習交流會。旨在通過與高年級的學長、學姐的溝通,讓大一的新同學對大學生活與學習有更多的瞭解給他們的生活與學習帶去幫助。 參加此次交流會的有計算機系20xx級輔導員趙平花老師,計算機系團總支書全體成員,計算機系20xx級的六位學長及計算機系20xx級全體新生。

交流會在10月30日晚7點正式開始,主持人李琰首先給大家介紹了六位學長學姐,然後大家開始就學習生活上的問題向學長進行了請教,會上大家都很活躍,易建銀,武晨浩等同學提問積極。大會的氣氛使得學長們也深受感染,不遺餘力的就大家的問題進行了一一解答,大會的氣氛活躍。大家都在輪番和學長學姐進行的交流。

在學長學姐們講話時,會場氣氛是既活潑又嚴肅,贏得一陣陣熱烈的掌聲,由此可以看出新同學都聽得是津津有味,特別喜歡去聽、去關注對自己生活學習有用的經驗,這樣他們可以少走很多的彎路。而這也正是我們舉辦交流會的的目的所在。

最後牛逸飛書記和趙平花老師就本次學習經驗交流會進行了總結。

大家的激情是無限的,雖然大家都在不停地發問,學長學姐們也在不厭其煩的做解答,但是時間是有限的,我們不得不在8點50宣告本次學習經驗交流會的結束。

這次交流會得作用無疑是巨大的,我們以後會再接再厲多舉辦這樣的交流活動,讓更多的同學知道大學也會過得很快樂、很充實,只要他們願意去追求、去努力、去挑戰!

幼兒園國旗下關於愛惜糧食講話稿 篇15

尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們大家上午好。日月穿梭寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子裏,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,並以期盼的心情滿懷喜悅的迎來了充滿希望的XX年,在這辭舊迎新之際我謹代表東方紅幼兒園的全體老師和我本人向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝願。

回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在全員老師的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色,優美的環境,熱情的服務,色香味俱全的飯菜,優質的保教質量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。

尊敬的老師們,羣星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流纔有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才 唱響了我們東方紅幼兒園良好的社會品牌,你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,精幹保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇於探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成爲東方紅幼兒園寶貴的精神財富,成爲推動東方紅幼兒園可持續發展的不竭動力。

在此佳節來臨之際,我衷心的祝願大家在新的一年裏,以自己的努力譜寫更新的篇章,在新的一年裏身體健康,閤家歡樂,萬事如意,謝謝大家。

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