南開大學校長龔克在本科畢業典禮上的講話稿範文

來源:瑞文範文網 2.43W

親愛的本科畢業生同學們:

南開大學校長龔克在本科畢業典禮上的講話稿範文

首先,請允許我代表全校的教師員工,代表在校的同學們和廣大的校友,向即將獲得學士學位的2880名畢業生,致以熱烈的祝賀!

在這個畢業的季節,校園裏充滿着濃濃的南開之情。這裏,有同學們依依惜別之情,有畢業生對老師、對母校的感恩之情。在此,我也要代表全校向你們表達由衷的感激之情。感謝你們爲南開增添了活力、做出了貢獻。感謝你們在學校各方面條件不盡如人意的情況下絲毫沒有放鬆自身的努力,而是以勤奮和熱情投入到學習和實踐之中,投入到教學改革和科研創新之中。從課堂、實驗室、運動場、圖書館、報告廳到新校區,從社區街道到夏季達沃斯世界經濟論壇的會場,從繁華的城市到偏遠的鄉村乃至海外的學堂,到處都留下了你們立公增能、全面發展的足跡。在你們中間,有經濟學院林昕宇同學以《新能源交通工具對傳統燃油汽車的替代性研究》奪得了第十三屆“挑戰杯”決賽的一等獎,有環境科學與工程學院的馮萃娟、段雨欣和丁寧同學以“零排放自運行可持續廢水處理系統”的設計在國際大學生環保與新能源設計競賽中奪得獎項,他們爲20xx屆本科同學贏得了榮譽,也爲南開大學贏得了榮譽。我還要感謝你們在學習期間通過學代會以及其它各種形式爲改進教學、改善服務以及學校改革發展的方方面面所提出的中肯批評和積極建議,這裏面浸透着你們對學校的摯愛,我們一定要不斷改進工作,不辜負大家對母校的期望。

親愛的同學們,今天的典禮標誌着你們本科學業的結束。但是,你們的“大學”並沒有讀完!在這畢業的時刻,讓我們一起,再讀《大學》。

“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得”。我理解,這裏特別強調的是“知止”有“定”,即要抱定人生的目標,這應該是一個“至善”的目標。這個目標,對我們來說就是民族復興和人類的可持續發展,這就是我們南開人爲“公”之志向。抱定了這個爲公之志,纔有增“能”之動力,才能靜、能安、能慮,才能不爲“利”所誘,不爲“難”所厄,才能使自己的人生價值有所“得”。

“古之慾明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物”。這就是說,欲成大事,要從學習知識開始。學習知識要“格物”,要通過實踐去認識事物。這研究和學習,不是爲了別的,乃是爲了“知至”、“意誠”、“心正”、“身修”、“家齊”、“國治”,以“明明德於天下”,實現中華民族的偉大復興。所有這一切,“皆以修身爲本”。這對我們南開人來說,就是要在不斷的學習和實踐中修得“允公允能”的真金不壞之身,並外化爲立足本職、服務人民的日新月異的行動。我以爲,“允公允能、日新月異”就是對於“大學之道”的南開表達。親愛的同學們,這樣的“大學”又豈是四年就可以修完的?!

大學之道,止於至善。因此,這是畢生之道。在過去的四年裏,你們作爲成年的學習者,只是剛剛開啓了從格物致知、誠意正心向“明明德於天下”的大學之道。今天的典禮,就是一個加油站,激勵同學們“汲汲駸駸”地向着實現中華民族偉大復興和人類可持續發展的“至善”目標不停歇的奮進。

親愛的同學們,你們是如此的幸運!“三十而立”,你們將“而立”於全面深化改革、全面建成小康社會的偉大進軍中,你們將親手把祖國建設成爲富強、民主、文明、和諧的現代化國家,你們將親歷近200年來多少代志士仁人、包括以周恩來等爲代表的南開先賢們爲之前赴後繼、犧牲奮鬥的中華民族偉大復興。歷史把如此偉大的使命交給了你們這一代!我們完全相信,你們一定會秉公盡能、守誠慎獨,兢兢業業地做出日新月異的成績,不背大學之初衷,不辱母校之期待,不負歷史之重託。

此時此刻,我的耳邊彷彿響起了80年前那首著名的“畢業歌”:

同學們,大家起來,擔負起天下的興亡!……

我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑;

我們今天絃歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!

同學們!同學們!快拿出力量,擔負起天下的興亡!

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