400-600字三國演義讀書心得體會（精選26篇）
400-600字三國演義讀書心得體會 篇1
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暑假裏，我看了我國四大古典名著之一的《三國演義》，那裏面描寫的一些氣勢磅礴的場景真是讓我回味無窮。
這些場景中最讓我印象深刻的就是“溫酒斬華雄”了。
以袁紹作爲盟主的十八路諸候雲集說是討伐董卓，其實暗中比拼的的是兵強將廣，身世顯赫，誰不是心懷鬼胎，想亂世稱雄?只有劉、關、張三人三騎，竟也趕來會盟，他們憑的是一腔忠肝義膽。在一幫庸碌之徒眼裏，當然是看不上這勢單力薄的區區無名之輩的，只有曹操對他們另眼相看。
英雄不問出處，是騾子是馬拉出來蹓蹓。果然，在衆諸候被董卓的先鋒華雄的氣勢所嚇倒，一個個驚恐慌亂、手足無措之際，關羽這個籍籍無名的馬弓手提刀請戰，衆人不禁瞠目結舌，不以爲然;袁紹生氣地說，“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個馬弓手出戰，豈不讓華雄笑話。”關羽大聲說：“我如果殺不了華雄，就請砍下我的腦袋。”曹操歎服，倒了一杯熱酒給關羽，意在爲其壯膽，關羽輕輕一笑說：“等我殺了華雄再回來再喝吧!”說完，提着大刀上馬去了。果然，藝高膽大的關羽，稍後即提着華雄的腦袋走進中軍帳來將那頭擲在各路諸候的腳下，而那杯酒依然還是熱的。
“只見曹操拿起一杯酒遞與關公飲了上馬，關公曰：酒且放下，某去便來。說完便離開軍營，才過一刻，便聞鼓聲大震，只見關公提了華雄的頭來到營中。其酒尚溫。”我們的古典文言文文字簡潔，但是一樣描繪的形象入微，讓人彷彿身臨其中，我們文字真是魅力無窮。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇2
最近，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。
這是三國時期，有一個人叫劉備字玄德，以賣鞋爲生。他遇見了張飛、關羽，大家一見如故，相識恨晚，於是他們在張飛家的桃園結拜爲兄弟。劉備大哥，關羽比張飛大一點，做二哥，張飛做三弟。然後他們收兵買馬，創建了蜀國，故事發生了。
三國也有一些故事：如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這裏向大家介紹草船借箭。話說劉備把諸葛亮調到東吳孫權的，周瑜看不起諸葛亮，他想一計。對諸葛亮說：“你要在三天之內湊齊十萬支箭，不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒，他準備二十隻船，每隻船十個稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉，但諸葛亮不動於衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去，曹操命令放箭，等船的兩邊的稻草人滿了，就回去。這次諸葛亮憑藉淵博的知識和過人的智慧，輕而易舉地借得了有十萬餘隻箭。
諸葛亮上知天文，下知地理，很厲害，真是令我很佩服他。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇3
我從小愛看《三國演義》，在國小的時候，就常捧着厚厚的《三國演義》啃，似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。
《三國演義》真不愧是我國最著名、最傑出的歷史小說，他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙雲……一個個栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物，他的一生鞠躬盡，死而後已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延……一個個故事打動人心。
使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬支箭陷害他，可他顧全大局，豁達大度，不願意在大敵當前時與周瑜鬧翻，而是將計就計，立下軍令狀。他預測三天內必有大霧，瞭解魯肅的忠厚，知道他不會泄露借船機密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船，精心僞裝，利用大霧，“一字兒擺開”，是爲了受箭的面積大、數量多；讓軍士“擂鼓吶喊”，是爲了虛張聲勢，提示曹軍射箭方向；下令把船“掉過來，船頭朝東，船尾朝西”，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風順水，巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢？
《三國演義》真是一部百看不厭的好書，每閱讀一次，我就感覺多了一次不同的體驗，讓我收益匪淺。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇4
三國演義這本書主要講劉備爲了保護漢帝，服飾漢帝。
第一篇講的是《劉關張桃園三結義》，劉備看見地方官招兵買馬，遇見張飛兩人準備一起去招募鄉兵去投軍。兩人去酒店喝酒又遇見關羽，三人意氣相合在張飛莊後結義，第二天劉備打製了一對雙股寶劍，關羽打製了一杆一丈八尺的點鋼矛去投軍。曹操獻刀刺董卓時被發現弄巧成拙慌忙而逃。
董卓死後原先組織殺董卓的組織開使爭鬥。在一次戰爭劉備、關羽、張飛三人被衝散了關羽暫時投奔了曹操，在這其間誅顏良、斬文丑、過五關斬六將，來找劉備，在路上又遇見張飛，三人終於又見面了。
三國中我最喜歡的是常山趙子龍趙雲，因爲在一次曹操攻打劉備時，兵力不夠的劉備帶着百姓逃難。劉備的夫人、阿斗都和劉備衝散了。常山趙子龍趙雲知道後衝進戰場七進七出，終於找到阿斗和夫人夫人投井自盡趙雲推倒牆壁掩埋屍體。然後將阿斗放入護心鏡殺出一條血路，趙雲面對三個大將毫無懼色，曹操在山上看見後問此人是誰，曹洪大叫：“軍中戰將可留下姓名嗎?”趙雲應聲道：“常山趙子龍”曹操知道後叫部隊不得傷他要活禽他。趙雲見此情形無心戀戰殺出敵人的部隊了，共殺死十幾名大將，已經沒有力氣了幸好有張飛接應。
我又學到不少知識。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇5
《三國演義》真乃一部大氣磅礴的好書!
全書中，給我印象最深的是曹操、孫權、劉備。
《三國演義》中給曹操的評價着實不高，他不是“英雄”是“奸雄”;不僅僅是“賊”，並且是“國賊”;諸如此類。但我不這麼認爲。
在曹操與劉備“青梅煮酒論英雄”時，他說袁術是“冢中枯骨”，袁紹是“色厲膽薄、好謀無斷;幹大事而惜身、見小利而忘命”，說劉璋“雖系宗室、乃守戶之犬耳”，說張繡、張魯、韓遂等人爲“碌碌小人”。我原本以爲，這只是一種蔑視、一種霸氣，但讀到後面，這些話全部應驗，由此可見，曹操看人的眼光實在很準。他的武將“李典、樂進、典韋、于禁、許褚”等個個是猛將，全都死心塌地地跟着他出生入死，爲曹操打了無數的勝仗，成爲曹軍中的中流砥柱。他的文臣“荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔”等人則幾乎全是北方最優秀的文臣、軍師，這些人中許多是從曹操的敵人那裏過來的，由此可見曹操求賢若渴的程度無人能及，單從這方面說，他比劉備更佔據“人和”。
小時候聽別人說曹操佔盡了“天時”，看過書之後才懂，因爲曹操在消滅袁紹的時候實際上已經佔據了北方(其他軍閥往往自相殘殺、兩敗俱傷)，這樣他就有機會休養生息、恢復經濟，並且北方人口衆多，所以曹操的軍隊也得以迅速擴充至五十多萬，真是佔盡了天時。
再說孫權，孫權相比於曹操、劉備，優勢在於他擁有父親、哥哥留給他的富饒的江南大地和衆多的賢臣良將。這使得他成爲一個“繼承者”而非“創業者”，但繼承者絕不可無能，孫權就是一個典型的例證，他獨具慧眼，提拔了“呂蒙、陸遜”等一大批智勇雙全的將軍，不但奪回了荊州、還讓蜀國元氣大傷，成功坐穩了第二把交椅。我覺得孫權長人之處還在於他的韜光隱晦，他主動受魏文帝冊封爲“吳王”，避免了與魏的再次戰爭，得以壯大實力。孫權佔據地利又認真經營，使得吳國穩穩地成爲三國之中最長壽的國家。
最終說說劉備，劉備起初就不斷遭遇戰爭，沒有建立起穩固的根據地，兵將都少得可憐，佔領益州後又丟了荊州，總之十分艱難，但劉備打着漢代宗室的旗號，依仗着諸葛亮、五虎上將等的鞠躬盡瘁，在紛亂的東漢也爲自我謀得的一席之地。創立了蜀國，建國之後，蜀魏還是打個不停，他們拼的是消耗，但劉備忘了蜀國的經濟、軍事力量跟魏國差得太遠了，拼消耗怎能抵得過魏國?這就導致諸葛亮、姜維爲此奮鬥一生、無所進展。再加上個孬種皇帝劉禪，蜀國就這麼完了!成爲三國中最短命的皇帝。其實劉備能夠讓關羽先撤出荊州修養生息、積累實力，鞏固孫劉聯盟，那樣歷史也許就要重寫了。
《三國演義》裏蘊涵的東西太多了，這只是我對這三個人物的一些粗淺的看法。
《三國演義》不但在中國家喻戶曉，並且被世界上很多國家作爲軍事教材，我以後還要不斷翻看、不斷髮現他的價值。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇6
讀完《三國演義》，書中神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇無雙的關羽、寬厚仁義的劉備給我留下了深刻的印象;書中各個人物的出謀劃策、運籌帷幄、鬥智鬥勇，讓我懂得了很多爲人處世的道理;但是，讓我感觸最深的是這一場打來打去的殘酷的戰爭。
劉備、曹操、孫權爲了成爲天下的霸主，爲了自己的權勢秣兵厲馬，你打我，我打你，一場戰爭打了幾十年。赤壁之戰，曹操八十萬大軍幾乎全軍覆沒;樊城之戰，曹操的七軍被水淹沒，連帶被水淹的百姓不計其數;火燒連營，劉備的七十五萬軍士兵所剩無幾……《三國演義》幾十年的戰爭，無數的士兵和百姓在戰爭中死去，無數的家庭在戰爭中破碎。那些爭奪霸權的人們，不知道他們有沒有想過那些戰死的士兵?有沒有想過那些戰亂紛飛中的受苦難的百姓?而我就深深地感受到了那些普通士兵和平民百姓生命的脆弱，感受到了他們對和平的渴望。就像《半城煙沙》這首歌裏寫的一樣“金戈鐵馬，替誰爭天下，一將成萬骨枯，多少白髮送走黑髮。……手中還有一縷牽掛，只盼歸田卸甲，還能捧回你沏的茶……”
從古到今，很多戰爭都是沒必要的，都是一些人爲了自己的權勢、慾望，爲了自己的霸主地位而發動。在這些殘酷的戰爭中，受苦受難的都是那些無辜的士兵和百姓。隨着科技的發展，戰爭不僅讓無數的人喪命，還破壞我們的生活環境，甚至破壞我們賴以生存的地球。我們每一個人都應該有一顆和平的心，努力去把我們的國家建設得更加強大，使外敵的不敢入侵，儘可能避免戰爭的發生!
400-600字三國演義讀書心得體會 篇7
自從前年讀過《四大名著》以後，現在步入了國中，新添了“歷史”這一門科目，我準備在這個寒假再讀一遍《三國演義》重溫歷史，做到“溫故而知新”。
故事是這樣的：東漢末年，自黃巾起義後，十八路諸侯紛紛稱霸。經過了官渡之戰。赤壁之戰等大戰後，天下出現“孫。曹。劉”三足鼎立之勢。一直到公園266年，司馬炎先後滅掉蜀。魏。吳，建立晉朝，天下再次統一了。
在這之中的三位霸主“劉備。孫權。曹操”之所以能建立自己的國家，是有原因的：許昌曹操乃政治家。軍事家。詩人，他挾天子以令諸侯，並在官渡之戰中，曹操以十萬兵力戰勝了袁紹八十多萬大軍，他還擁有文官武臣數千，是三國時期最鼎盛的國家。皇室後裔劉備飽受漢高祖的影響，以“仁”治國，從一個買步履爲生的`農民到一國之君，主要是在於爲人以“仁”，得到了民心。得民心者的天下!他在桃園三結義後，又結識了“臥龍。鳳雛”兩位大賢，並結交了“關張趙馬黃”五虎將，成爲了三國中一個仁君。東吳孫權從小名揚四海，又有周瑜。魯肅。張昭等將相助訓練水師，又因赤壁之戰周郎一場大火，爲三國的成立奠定了基礎。三位名君相爭，三國的形成。
三國之中，無數文臣令我敬佩，無數武將讓我望而生畏。三國之道讓我懂得了處事之理，以“任”爲人，與人相處要講“仁義”。劉備“三顧茅廬”請得諸葛亮出山，贏得了他的忠心和天下人的好評，方纔得到半壁江山。春秋時期儒家代表人物孔子講究“仁義禮智信”，“仁”以爲己任，並曰：“己所不欲，勿施於人”，孔子廣收門徒弟子三千，得到後人百年敬仰。西漢初年漢高祖劉邦是仁君的很好的典範，他以“仁”治國，得民心者也。“溫故而知新”，待人之道，以仁待人就是我對於《三國演義》的“新”吧!
三國時期戰火紛紛，品味古中國文化，瞭解我國曆史，這是作爲一個現代中國人應該做到的!
400-600字三國演義讀書心得體會 篇8
在歷史的長河中，總有一些承載着中華文明的東西泛着光芒，猶如沉澱在河裏的金子，細小卻珍貴，吸引着無數人灼熱而堅定的目光。而它們的作者，那些嘔心瀝血，爲自己夢想一路挺進的人，也就這樣緊緊地被世人所銘記。他們的靈魂與他們的作品一樣萬世不朽。這樣一本書，它亭亭玉立在文學的巔峯，它的名字是——《三國演義》。
它講述了一個英雄輩出的年代，各路勇士捨生忘死，爲了國家而拼殺的故事。
不論是狡猾奸詐的曹操，忠厚老實的劉備還是有勇有謀的孫權，都被這一本書洋洋灑灑地寫出了活力與生命。或許只是寥寥幾筆，一個清晰透徹卻不失勾心鬥角的故事就這樣呈現在你眼前。這就是《三國演義》的魅力。
我曾爲諸葛亮的聰明才智歎服過。每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書，我的眼前就總飄蕩着他的身影。他足智多謀，剛出山就燃起了三把大火。其中，赤壁之戰更是使得曹軍大敗，元氣大傷。他能言善辯，曾在江東舌戰羣儒，連周瑜也略輸他一籌。他洞悉敵友，利用敵軍多疑的特點，用一招“空城計”避免了全軍覆滅的危險，扭轉乾坤。他鞠躬盡瘁，死而後已。爲了使劉家打下天下，他嘔心瀝血，寫出一篇千古名作《出師表》。這種忠心耿耿的人才怎不叫人歎服!
我曾被趙雲的忠誠折服。我曾向遠眺望，想象一位威風凜凜的將軍穿着金甲，在數以萬計的敵軍裏七進七出，只爲保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外，那該是多麼威武與決絕，那種危難關頭毫不猶豫的反應，更是證明了他的一片赤誠。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇9
我國古代有四大名着，我最喜歡的是《三國演義》!
《三國演義》是明朝作者羅貫中的着作。主要說了吳、蜀、魏3國爭霸，最終投降與孫皓歸爲晉國的故事。書中有許多偉大的英雄，有英明神武的馬超、趙雲;有神機妙算的諸葛亮;有忠心耿耿的關羽……其中，我喜歡關羽。
有一天，關羽來到關羽來到襄陽，曹仁在城樓上命五百名弓箭手放箭，關羽右臂中了一箭，回到營寨後，關於的兒子關平發現這是一支毒箭，便讓關羽退回荊州，找醫師治理。關於卻覺得攻取樊城只在眼前幾天，退後必會誤了大事。衆將見關羽箭傷不好，又不肯退兵，心裏都很着急，就在這時，有一個人駕着小船，從江東而來爲關羽治病，原來他就是華佗，聽說關羽中了毒箭，特地來爲關羽療傷。這時關羽正在和馬良下棋，華佗來到關羽身邊，看看了關羽的右臂，說：“這是毒箭所傷，如果不早治，這隻胳膊就沒用了。”關羽問：“用什麼藥來治?”華佗說：“我自有辦法，只是怕將軍懼怕。”
關羽笑着說：“死我都不怕，還怕治病嗎?”華佗說：“那就找個僻靜地方，埋設一根柱子，柱上釘個大環。將軍把胳膊伸進環裏，用繩綁上，然後蒙上眼睛，割開皮肉，露出骨頭。再颳去骨上的箭毒，敷上藥，最後用線縫好。這樣一來，就沒事了。”關羽笑着說;“這很容易，還用柱子幹什麼!”他伸出右臂，讓華佗醫治，左手仍然移動棋子，與馬良下棋。華佗刮骨時，邊上的人有得都不敢看，而關羽卻面不改色，照樣有說有笑。醫治完後，關於對華佗說：“先生真是一位神醫。”華佗卻讚歎地說關羽真是位勇武之人。
關羽神勇無比，十分勇敢，正是我們要學習的榜樣!
400-600字三國演義讀書心得體會 篇10
我叫____，今年十一歲，正在讀國小四年級。我最大的兩個愛好就是文藝與閱讀。文藝可以提高人們的修養，而閱讀會開拓眼界，讓人進步。
媽媽告訴我：幼兒時期《三字經》是我的成長搖籃曲，兒童時期《格林童話》是我親密玩伴，如今，少兒期的我又找尋到另一位新朋友——《三國演義》。
提到《三國演義》，我就不得不提起一個人，我的語文老師王老師，她不僅是我接觸浩瀚文學的啓蒙者，更是我成長路上的良師。第一次接觸《三國演義》就是在王老師的語文課上，當時的課文是《三顧茅廬》。因爲很感興趣，所以我至今記憶猶新。老師對文中人物的分析非常透徹生動，劉備的求賢若渴，諸葛亮的才華橫溢，料事如神等等，都讓我十分敬佩，深陷文字之中。王老師告訴我們《三顧茅廬》僅僅只是《三國演義》裏一篇小故事，我當就在想：《三顧茅廬》都這麼有趣，那《三國演義》一定會更精彩。於是課後，我就嘗試去閱讀。真是“不看不知道，一看丟不掉”，就好比飢餓的蠶寶寶遇上了桑葉似的，離不了了。
《三國演義》作者羅貫中，我相信他一定也很愛讀書，沒有知識的積累，是無法完成這樣一部優秀的文學典範。從劉，關、張的《桃園三結義》，到諸葛亮的《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計》……真是“是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”羅貫中對每一個人物的描繪都是那麼的淋漓盡致，活潑生動。其中我最感興趣的也是我最敬佩的一位人物，當屬諸葛亮先生了。他不僅神機妙算，還爲了他所效力的祖國鞠躬盡瘁，死而後已。我不禁地要爲他豎起大拇指，也暗暗地下定決心：要向他學習，課業上勤奮努力，生活中樂觀積極。
古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我愛閱讀，既不爲了“黃金屋”，也不爲了“顏如玉”，只是從實踐中，體會到讀書的快樂，好的習慣可以伴隨人們的一生，閱讀豐富了我的生活，也陪伴了我的成長，我將一生與書相伴，我愛閱讀，更愛讀好書。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇11
在浩如煙海的文學著作中，《三國演義》作爲四大名著的優秀代表作品之一，雖然讀者已經換了一茬又一茬，但其佔據中國文學寶座的地位始終沒有動搖。你一定不會忘記羅貫中那縱橫捭闔、愛憎分明、靈光閃現的文學巨匠的筆法。在廣大讀者的心中，《三國演義》已經不是一部通俗小說，而是一部兵書戰策、謀略奇篇，也是一部歌頌忠義賢達的人生讚歌。
《三國演義》深刻地描寫了封建社會統治者之間爭權奪利、勾心鬥角、爾虞我詐的場景，在一定程度上反映了當時的社會現實情況，暴露了封建統治者的某些罪惡。人物刻劃性格各異、有血有肉、形象突出、栩栩如生，如足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽，粗中帶細的張飛，渾身是膽的趙雲，老奸巨滑的曹操，還有劉備、周瑜，其刻劃人物的手法，已經成爲中國文學藝術寶庫中的典型和代表。當然，令我印象最深的還是諸葛亮，他有通天徹地的本領，深謀遠慮；他有扭轉乾坤的力量，呼風喚雨。他智勇雙全、神機妙算、料事如神，草船借劍、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲，司馬面前擺空城，仲謀家中論婚嫁，他是一個十足的真英雄。然而，隨着人物刻劃的深入，矛盾也被推向了頂峯。諸葛孔明縱然留下《出師表》以明匡扶漢室的心智，但卻”出師未捷身先死“，最終沒有擺脫西晉一統江山的結局。
這正是：”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。“
400-600字三國演義讀書心得體會 篇12
《三國演義》是我國四大名著之一，是古代歷史上一部重要的文學名著。一個個引人入勝的故事把人物的個性特點描述的淋漓盡致。
書中的主要人物人人都是那麼的個性鮮明。其中最爲成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。曹操是書中的靈魂人物，我對這位足智多謀、大膽妄爲、奸詐兇殘的人物印象非常深刻。他誤殺了呂伯奢一家人，最後明知自己錯了，還要繼續追殺，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操後來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直是奸詐的話，自然會遭到報應，這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當先，他熱愛百姓。劉備一生的行爲都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶着百姓逃命，深得百姓的愛戴。
《三國演義》還讓我學到：要善於聽取好的意見，忠言逆耳。曹操赤壁之戰爲什麼會敗?我覺得還是因爲沒有聽信好的意見，面對新來的龐統這個外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環計”，而面對另一個臣子對他的忠言，那位臣子大致說的是：“若敵人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“現在這個季節，不會刮東南風，如果用火攻，那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操，他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議，曹操也應該有所警覺呀，不然也不會敗了。
讀《三國演義》，雖然還有很多歷史情節我不能及時理解，但還是學到許多的東西，知道了做事要有足智多謀諸葛亮的“識”，也要有“單匹救主”趙雲的“膽”。通過閱讀這本名著，讓我明白了一個人的成功和失敗與他的態度和行動而決定。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇13
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空；青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢；古今多少事，都付笑談中。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調歌頭》。回想中國華夏古韻的歷史，大多“分久必合，合久必分”，我似乎感覺到承載着一個朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終於，在元朝明初，一個人——羅貫中用筆演繹了那段歷史，也因此成就了自己。
《三國演義》是我國曆史上第一部長篇小說，它將歷史事實與藝術虛構的手法融爲一體，開創了長篇小說一派的先河，在我國小說發展史上佔據重要地位。品讀三國，掩卷凝思，一個個英傑才俊在我腦海中翻騰：一方霸主如曹操、孫權、劉備、袁紹；博學多才的諸葛亮、龐統、徐庶、張昭；驍勇善戰的關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐，或忠厚，或暴躁，或機智，形態各異，不勝枚舉，他們身上的英雄氣概渲染着一代又一代雄健的國民，久久難以消逝。展開三國風雲歷史，最值得一提的要數聞名遐邇的“赤壁之戰”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文，下至歷史”的神才謀略；周瑜打黃蓋，一個願打一個願挨，赤膽忠心的大將黃蓋爲保全大局，不惜上演苦肉計，假降曹操，爲火燒赤壁告捷打下頭陣；還有風流倜儻的大都督周瑜，雖足智多謀、英姿勃發，只可惜心胸狹窄，最後大業未成身先去，活活氣死在江東。
《三國演義》能夠成爲中國四大名著之一，被列入華夏曆史文化的瑰寶，除了其在文學上不菲的價值之外，它通篇所詮釋的一個“義”字纔是令其流芳百世的靈魂所在。“桃園三結義”的兄弟情義，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的君臣忠義，義薄雲天的關雲長“溫酒斬華雄”“華容道義釋曹操”，各路英雄、各種英才都在“義”中盡抒情懷。“義”作爲中國儒家所稱頌的古人做人的基本美德之一，在當今越來越注重現實的社會更是難能可貴了。《三國演義》是一路英雄演繹的千古絕唱！
400-600字三國演義讀書心得體會 篇14
這個星期，我閱讀了《三國演義》，終於知道這本書爲何是中國四大名著之一了。這本書裏的故事情節曲折、驚心動魄，故事七分實三分虛，這本書還是章回小說的鼻祖。故事中的人物形象塑造得非常鮮明，如曹操奸詐、狡猾，諸葛亮機智、穩重，周瑜勇猛、心胸狹窄……
其中，我最喜歡的是第十八回《七星壇孔明祭風，三江口周瑜縱火》。諸葛亮用二十隻火船僞裝成曹操的糧船，在靠近曹操的水寨時立刻點火，二十隻船撞入曹操的水寨，曹操水寨中的船隻立馬全着火，而且又被鐵環鎖住，無處可逃，曹操士兵損失慘重。這就是“火燒赤壁”。
諸葛亮藉助他的聰明才智，不和曹操的士兵硬碰硬，而是藉助火把曹操的百萬大軍損傷大半。諸葛亮借東風，實爲他熟知天文地理知識，他是一個上知天文下知地理的人。看了這個故事，我才知道“萬事俱備，只欠東風”這個成語就是這麼來的。
《三國演義》衆多的梟雄、英雄中，諸葛亮是我的心目中真正的大英雄。雖然他武力不算高強，但他卻是劉備的得力助手，在衆多戰役中給劉備出了許多絕妙的主意，讓蜀國打了許多勝仗。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而後已，是中國傳統文化中，忠誠與智者的代表人物。
《三國演義》就像人間的珍稀佳餚，讓人回味無窮。還待我反覆細細品味。品三國，悟三國，還要用心去參透三國，這樣才能真正懂三國。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇15
這個假期，我讀了文學名著《三國演義》，這本書中的人和事讓我感觸很深。其中讓我印象最深的一回是《宴桃園豪傑三結義斬黃巾英雄首立功》這一回講述了東漢末年，天下大亂，朝廷兵少，出榜招募義兵。劉備、關羽、張飛在徵兵的過程中相識，三人志同道合，又都想爲國家出力，都想幹出一番大事業。於是在桃園內設宴，結爲異性兄弟，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，同心協力、救困扶危、上報國家、下安黎庶，背義忘恩、天人共戮。從此，三人開始了報效國家的旅程。
讀完了這一回，我不僅感受到了劉備的博學多識、關羽的忠義、張飛的粗獷豪放，還感受到了三兄弟的團結和講義氣，他們不需要什麼按指紋、找證明人、籤合同來是對方信任自己的，而是憑自己的爲人、處事來獲得對方的信賴，只有大家都一心爲對方、團體着想，大家才能團結，大家團結了，團體自然也就強大了。
關於團結，生活中有一件事讓我感受到了團結、互幫互助的力量。在軍訓期間，我肚子不舒服，搞得上吐下瀉的，同宿舍的同學們都幫助我，這個幫我拿藥，那個遞給我紙巾。在同學們無微不至的幫助下，我的病很快就好了。通過這件事，我對”團結“這兩個字的含義又有了更深一層的理解。
”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。“神機妙算的諸葛亮、自負的周瑜、忠厚老實的魯肅等英雄好漢都在歷史的長河中漸漸遠去了。但他們的故事讓今天的我們來閱讀、來細細品味還是很有價值的。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇16
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名着之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名着。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最爲成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以爲這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇17
假期讀《三國演義》讓我有了很深的感悟。而且，我還認識了一些傳奇人物：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、呂布......我最敬佩的是人物是諸葛亮。
諸葛亮，複姓諸葛，名亮，字孔明。他喜歡作《梁父吟》，他自比管仲、樂毅，就連司馬微都覺得他可以和姜子牙、張子房相比。諸葛亮他才高八斗，學富五車;他洞悉天下，瞭解天氣，而且忠心耿耿，從不背叛他的主公。諸葛亮，他真偉大，我以後一定要多多讀書，多掌握知識，我也想成爲像諸葛亮那麼聰明的人，以後做大事!
我最討厭的就是呂布了。雖說呂布是個勇猛的人，可是他卻是個見利忘義、有勇無謀的小人。其中有一回，寫董卓給呂布金銀財寶，他馬上殺了他的乾爹，又認了董卓爲乾爹。可見，他是多麼見利忘義啊!
我認爲最有意思的人是曹操。曹操，他很聰明，但是他把這聰明用錯了地方，反倒是聰明反被聰明誤，所以我認爲他最有趣。
書中我最喜歡閱讀的是第七回。這一回是講曹操煮酒論英雄，曹操請劉備去喝酒，可是劉備一到，天空一黑，準備下雨了。這時，曹操說：“劉備，當今天下，你認爲誰是英雄啊?”劉備說了幾個他心中的英雄，曹操又說：“英雄一定要胸懷大志，而當今之，只有你我二人才能稱英雄。”劉備以爲他被識破了，嚇得筷子都掉到地上了。這時正好天空中打雷，於是劉備藉着古代聖人聽到雷聲也會害怕爲由掩飾過去了。曹操見他這樣膽小，就不再懷疑。
《三國演義》這本書刻畫的人物形象可真生動，我好敬佩羅貫中呀，我現在要閱讀更多的優秀圖書，將來也寫出像《三國演義》這麼好看的作品。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇18
這個學期，我利用課餘時間讀完了《三國演義》這部中國古典名著。書中主要講述魏、蜀、吳三個國家之間的爭鬥，最後三國歸魏，從此天下太平的故事。
書中一個個傳奇的故事：桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰……一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛……深深地印在我的腦海中。我還明白了“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨……”的含義。其中最令我感動的是“關羽刮骨療毒”的故事。
關羽真勇敢啊!攻打樊城時，關羽被毒箭射中右臂，毒已滲入骨頭。將士們找來名醫華佗給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?華佗說：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環，把你的胳膊套入環中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。”關羽笑着說：“不用捆。”華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂着眼。再看關羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關羽笑着站起來對衆將說：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。
華佗先生，你真是呀!”用尖刀刮骨頭一定疼痛難忍，而且當時沒有麻醉的藥，可關羽居然還能一邊喝酒，一邊下棋，這是常人所做不到的，難怪連神醫華佗都讚歎道：“我行醫以來，從沒見像你這樣了不起的人，將軍乃也。”想想自己，平時碰到一點困難挫折就畏縮，甚至痛哭流淚。有一次，我不小心被一塊玻璃割破了手指，鮮血頓時流了出來。雖然血沒關羽流的多，但恐懼加上疼痛，我嘩嘩大哭，眼淚和鼻涕流了一臉，鄰居的小朋友們都笑我。現在回想起來，我只是傷了一點點皮肉就嚎啕大哭，以後怎麼面對學習和生活上的困難與挫折呢?再說和關羽刮骨療毒相比，我這點皮肉之苦又算得了什麼?
讀完了《三國演義》，書中的精彩動人的故事和英雄人物的事蹟讓我大開眼界，我不僅懂得了許多歷史知識，同時還學到了一些描寫人物的方法，真是受益匪淺啊!
400-600字三國演義讀書心得體會 篇19
暑假裏讀了老爸給我買的《三國演義》使我受益匪淺。
書中講的是東漢末年，漢靈帝昏庸無能，各地叛亂四起，天下大亂，百姓生活困苦。在軍閥混戰中曹操、孫權、劉備笑到了最後，最終各自稱帝，三分天下。其中我最佩服的人是劉備，因爲他屢戰屢敗，但從不放棄。劉備家境貧寒、父親早亡，靠賣草鞋爲生。後來劉備和關羽、張飛桃園三結義後，滅黃巾軍首立功，被封爲平原縣令。可他力量相對較弱，?又無穩定的根據地，一直處於顛沛流離的境地。曾經一度寄居大軍閥曹操、袁紹、劉表之下，換成一般人早就放棄了，但他忍辱負重生存了下來。認識到自己缺少一個智囊，他三顧茅廬請“臥龍”先生諸葛亮出山。第一次，劉備帶着禮物去拜訪，不巧諸葛亮出門了。第二次還是沒見到諸葛亮本人，劉備留下一封情真意切的信，讓諸葛均轉交給諸葛亮。第三次，關羽和張飛都勸劉備不必親自去，張飛甚至說要去把諸葛亮捆綁來見。劉備訓斥了關羽和張飛，堅持上路了。要知道在古代沒有汽車火車，一去可要好幾天相當的辛苦!到諸葛亮家時，諸葛亮剛好在睡覺，劉備沒有叫醒他，在門外站了整整一個時辰等他醒來。諸葛亮被劉備的誠意打動，答應出山輔佐他。諸葛亮任軍師後，劉備按照諸葛亮的戰略方針，佔荊州、聯孫吳、退曹兵、入四川成就了霸業。
劉備的這種永不言敗，無論艱難險阻，爲了實現心中的夢想，堅持不懈的精神值得我好好學習。我體育方面比較差，特別是仰臥起坐一分鐘最多隻能做9個，頭天練習完肚子肌肉就很痛，第二天就放棄練習了。暑假裏，在老爸的鼓勵下，不管肌肉有多痠痛，我都堅持練習，現在終於突破一百大關啦!以前我遇到困難的時候總是輕易放棄，但劉備的成功和親身經歷使我懂得不經歷風雨，就見不到彩虹。無論艱難險阻，爲了實現心中的夢想，就要堅持不懈。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇20
我酷愛讀書，也有許許多多的書，其中有我最喜歡的《三國演義》。它讓我百看不厭，愛不釋手。
它是古典文學四大名著之一，是明代小說家羅貫中所著，全書共一百二十回，書中有許許多多生動感人的故事：“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”……等等，也塑造了一大批個性鮮明的典型形象——有神采奕奕的趙雲;有氣勢洶洶的張飛;有大名鼎鼎的曹操;有文質彬彬的陸遜;有忠心耿耿的關羽;還有才華橫溢的孔明。其中，我最喜歡趙雲、陸遜、孔明。
陸遜能在戒備森嚴的蜀兵營寨外火燒連營，讓劉備的七百里大寨像一片火焰構成的世界，岌岌可危，蜀兵大部分被燒得焦頭爛額，文武百官不是戰死就是自殺。然後又調兵遣將，堵住劉備的去路，吳兵一個個一鼓作氣，把蜀軍殺的走投無路，張苞、關興殊死搏鬥才得以救出呆若木雞的齊備。陸遜還能請到曹丕會乘他不在東吳來攻營，早就安排好兵馬嚴陣以待。曹丕一馬當先，殺了過來，結果三路軍一起殺出，把人才濟濟的魏軍殺了個抱頭鼠竄。真讓我讚不絕口。
孔明能在七星壇上呼風喚雨，又安排久經沙場的趙雲在曹操的必經之路上設下十里埋伏，還讓勇往直前的張飛和曹操戰天鬥地，把曹操殺得落荒而逃，逃到華容道上，帶着殘兵敗將被講情義的關羽放走了。他還會草船借箭，料到曹操會萬箭齊發，會以爲稻草人是所向披靡的士兵，所以張弓搭箭來射，讓孔明不費吹灰之力，白白得到了幾萬只箭。
趙雲有萬夫不擋之勇，就一個單槍匹馬，手下都消失得無影無蹤。但他還是毫不畏懼，對淳于導緊追不捨，一槍刺於馬下，又一槍就讓夏候恩身着異處，奪去“青岡劍”。他如坐鍼氈，怕劉備的心肝寶貝——阿斗被魏軍奪走，就拍馬向前詢問，終於找到糜夫人，可她給阿斗託付給趙雲，就投下井裏，自殺身亡。趙雲殺出一條血路，把阿斗交給劉備後，泣不成聲。
通過這本閱讀精品，使我能真切地感受到中國古典文學的無窮魅力。同學們，你們是不是和我同感呢!
400-600字三國演義讀書心得體會 篇21
我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著，因爲自從買上了《三國演義》這一本書後，一直還沒有來認真、用心去讀這本好書，幸好有了這樣的寒假作業，才讓我讀到了這麼好的小說書。
本篇小說是一步跨度近一個世紀，出場約400個人物的歷史長篇小說，它從浩瀚篇章，深入描繪了從漢末羣雄割據到三國歸晉的歷史畫卷，其中細緻生動地展現了魏蜀吳之間錯綜複雜的軍事、政治鬥爭。而且，作者以曹操、劉備、關羽、張飛諸葛亮、孫權等爲藝術典型的這些數百個栩栩如生的藝術形象，以絕不相同的方式寫下自己獨特的一頁，並由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在讀者面前。幾百年來，《三國演義》早已廣泛流傳，膾炙人口，已成爲中國文學史上最具有深遠影響的鉅著之一。
《三國演義》裏有好多好多的英雄：諸葛亮、劉備、關羽、張飛、曹操……其中，我最喜歡裏面的諸葛亮。
他知天文、曉地理他神機妙算、足智多謀，是《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時期傑出的政治家、文學家，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格爲後世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他爲報答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而後已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最後病逝於北伐前線五丈原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，空城計、七擒孟獲、以木牛流馬退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的妙計，我們不僅要學習他的神機妙算，我們還要學習他的忠心，他認定了劉備做主公，就再也沒有投靠別人，這讓我很是敬佩。
最後，我要說，《三國演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識，真是一舉兩得呀!
400-600字三國演義讀書心得體會 篇22
《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書後，學到了許多道理，也明白了許多人生哲理。
《三國演義》中，我最喜歡的人物是關羽。關於字雲長。三國中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績。但是，最令人敬佩的是他那講義氣的精神，無論誰幫過他，他都一定回報。在生活中，有很多人幫助過我，我彙報人家了嗎?
我喜歡關於那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種求賢若渴的品質。要是劉備沒有那一分誠心，我估計諸葛亮也不會幫他，劉備也不可能當上皇上，最多在家喝喝茶。可以說，劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的，那諸葛亮爲什麼心甘情願幫助劉備打天下呢?那是出於對劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個別班長，盡心盡力爲班級做了不少好事，也是老師的得力助手，班級的同學及老師都很信任他，老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理，讓我對這本書愛不釋手。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇23
這個學期我讀了本書，名曰《三國演義》，明末羅貫中所作，俗話說不是英雄不讀三國，今兒似乎領略了英雄氣概，受益匪淺。
這本書寫了東漢末年董卓篡位，其死後天下三分，蜀、吳、魏三國鼎立，各國之間陰謀陽謀，你爭我奪，互相猜算、不信任。三國老大努力爲自己事業奮鬥並招攬人才的故事。最終卻是司馬家族奪了天下。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。這真是氣勢磅礴!東漢末年的動亂，造就無數好漢，足智多謀的諸葛老夫，老奸巨猾的曹操，武藝高超的呂布等等。書中有情有義，時而壯志凌雲，時而潸然淚下。講義氣是我學會的第一個道理。
書中的關羽，他因重義氣，被賦予了神仙的靈魂。過五關斬六將，不過須臾之間，水淹七軍，滅顏良文丑也不過一時。有勇有智，動作完美又迅速，快的難以想象，是驕傲的，不容置疑。但我亦不喜他，只因他自負嗎?對的。這是他缺點，應當接受事實，但他不服，也造就一番笑話。
是呂蒙殺了他，因他從吳下阿蒙中奮起，但卻被關羽附而死，太不公平，這關羽報復心定是強許多的。就這樣會使關羽的神聖形象變差。我認爲義氣並不帶表只對自己兄弟好，他是寬廣的，對別人都一樣。這就是聖的方面，但關羽使我感覺不到。黃忠，年老志不老，依舊志勇雙全，諸葛亮的佩服。但關羽就認爲他一無是處，驕傲之至。
古代的義氣莫過於戰場兄弟，你我相依爲命，或有救命之恩。有武義，想幹嘛就幹嘛，沒人治得了你，這義氣多的是虛假，幫你打個架就是義氣，喝幾盅酒就是義氣，你要是遇上武義解決不了的事，這義也就煙消雲散了。這在用刀說話的年代是行的。今日兄弟遵守法律，打打殺殺要坐牢，於是義氣的形式也改變，罵罵不順眼的人，借點大洋成了義氣潮流。
我真不懂義氣，但亦能判斷真假情誼。我侷限理解爲能與你談心、寬容厚愛爲義。望大家能理性的明白義氣，不要爲別人所用，拿義氣是打殺的理由。
江湖義氣，你我略知一二即可。但社會義氣你我必須心知肚明。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇24
愉快的假期裏，我讀了很多書，其中《三國演義》青少版最讓我着迷。
《三國演義》是我國四大名著之一，這本書講述了三國時期魏、蜀、吳三國爭霸天下的故事。書中的故事情節曲折而生動，其中刻畫了很多富有特點，形象豐滿的人物，有狡計多端的曹操，有心胸狹窄的周瑜，有寬宏大度的劉備。其中，足智多謀的諸葛亮最讓我敬佩。
《三國演義》這本書中有很多諸葛亮的故事。比如《草船借箭》。周瑜忌賢妒能，想陷害諸葛亮，就讓他在十天之內造出十萬支箭，並立下軍令狀。可諸葛亮卻說只需三日，便可納十萬支箭，周瑜一聽大喜，三日之內造不完，正好治諸葛亮的罪呀！看到這裏，我也爲諸葛亮捏了一把汗，感覺他太冒險了，諸葛亮叫來子敬，借來二十條船，每船要軍士三十人，船上皆用青布爲幔，各束草前餘，分佈兩邊，第一日不見孔明動靜，第二日亦不動，到了第三日四更時分，孔明請來魯肅說前去取箭，可看完書才知道，原來諸葛亮算準了曹操的多疑，利用大霧天氣，製造聲勢，讓曹操以爲有敵兵來進攻，下令放箭阻擊，使諸葛亮輕易借得十萬支箭，知道最後孔明令船上軍士齊聲叫曰：“謝丞相箭！”曹操才知道上了當，諸葛亮如此聰明，連周瑜知道後，都不得不讚嘆：諸葛亮神機妙算，吾不如也！“
讀三國演義這本書，不禁使我知道了很多像諸葛亮這樣的傑出人物，而且在對三國戰爭的描寫中，我還感受到了作者對不同人物的成功塑造，學到了很多描寫人物的方法，還積累了很多的好詞佳句呢！讀《三國演義》這本書，我的收穫可真大呀！
400-600字三國演義讀書心得體會 篇25
閒來無事，捧起一卷《三國演義》，閱讀之餘被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引，決定重溫那一段膾炙人口的風雲故事。數天之後感慨頗深，記錄下來，也算是收穫。
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然爲了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大-片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操爲了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯纔是舉"的用人方針,於公元210、214和220xx年連續下了三道《求賢令》,反覆強調他在用人上"唯纔是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,只要有才能就予以重用。
最值得我欣賞，是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑着說了一句"今北方仍由我所據",並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度.曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
400-600字三國演義讀書心得體會 篇26
我坐在書桌前，手裏是一本三國。窗外是綿綿細雨，打落了幾朵兒花。天空陰霾密佈，烏黑的雲夾雜着天空深邃的藍，一切都陷入了死一般的寂靜。剎那，一陣久違的亮光劃過天際，閃過我的眼簾。“轟!”一聲巨響響徹天空。我的心思才從三國中走出，卻又陷入了沉思。
東漢末年，董卓當道，玩弄政權，昏庸無道，民不聊生，以致於天下英雄對他恨之入骨。曹操早有當皇帝的野心，離間計乾死了董卓，削弱了呂布。乾脆當了個幕後皇帝。天子不甘心，暗自聯絡心腹，竟意外地召集到了和漢王室有關係的劉皇叔。劉備先投奔了曹操，曹操白門樓戰死呂布，後與劉備發生衝突，劉備逃走。投奔了劉表，劉表死前，欲將荊州贈與劉備，備不受。曹操便挾天子以令諸侯，南征北戰，滅袁紹、袁術。欲下江南，南取荊州，東滅江南，一統中原。沒想到孫劉聯手，火燒赤壁，大破曹兵。劉備用諸葛亮計，借荊州，並以此爲根據地，和巴蜀，取益州，漸成大氣候，遂有三國鼎立之勢。但後來並不樂觀，關羽敗走麥城，張飛被暗殺，劉備白帝城託孤。整個偌大的蜀漢，承載着興復漢室的志向，全都託付給了劉禪，孔明輔佐。玩物喪志，不聽從諸葛亮的戒言，漢室衰敗，最終，魏國一統天下，司馬懿奪權，司馬家族掌權，建立了晉朝。
仔細想想，蜀漢的衰弱完全因爲阿斗的昏庸無能、親佞遠賢。劉備生前，意外地有了孔明出山輔佐。蜀漢雖土地貧瘠、人口過少、賢士不多，可以說是一無是處。但孔明招納賢士、制訂軍法、輔佐劉備南征北戰、大破曹兵，發展了蜀國。這一切都是建立在劉備信任孔明，聽從他的建議，廣開言路、開張聖聽所造成的。
劉備死後，劉禪肆無忌憚、沒有了君王的職責，忘記了自己是個皇帝，不思進取。諸葛亮北伐前，曾寫過一篇《出師表》給劉禪，上面殷切地期望劉禪可以開張聖聽、賞罰分明、善用賢士、親賢遠佞。孔明是站在一個師長的角度嚴厲地告誡劉禪。這可都是忠言，可忠言逆耳，劉禪在孔明北伐時，沒聽從孔明的建議，和善於阿諛奉承宦官交好。最終漢室衰弱，孔明北伐失敗，乘鶴西行。
但姜維是後起之秀，他也有能力興復漢室。但劉禪買下的種子深深地害了他，姜維和鄧艾一起被鍾會害死，蜀國差不多要滅亡了。
這一切，歸功到底還是劉禪。如果劉禪聽從孔明的逆耳忠言，親賢遠佞，那麼孔明可能就會北伐成功，就可以一統中原，興復漢室，改寫歷史，那他阿斗也可以做一個好皇帝。唉，歷史沒有如果，這一切都是忠言逆耳利於行的後果。
思緒回到生活，我們不也是那個阿斗麼?我們從小沒有養好習慣，長大了不聽從老師的建議，我行我素。老師家長的建議都是忠言，逆耳忠言，但逆耳的話幾乎沒有人聽進去。因此，如果在這樣持續下去，就算有孔明輔佐你，親自親爲幫助你，那你的下場也只能和蜀漢一樣。