關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字(精選18篇)

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關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇1

暑假裏我和幾個小夥伴觀看了影片《寶葫蘆的祕密》,它主要講了男孩王葆的的故事。王葆的成績不如班上其他孩子好,常常被同學嘲笑。一天中午,他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆,它能實現主人的願望。在王葆的要求下,寶葫蘆開始幫他寫作業、答考題、幹活。王葆覺得這樣很好,還能得到老師的表揚,洋洋得意的。可是後來他發現寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,乾的事常常讓他在同學面前出醜,還使他成爲了小偷。王葆終於丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成爲了游泳冠軍,爲班級、爲學校贏得了榮譽。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字(精選18篇)

從王葆的故事中我學到了兩點,首先,人必須要誠實,不能說謊騙人。王葆開始不誠實,偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自己做的,後來大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆後來變誠實了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現實生活中,我也有類似的經歷。有一次數學考試,一道題我不會做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分。回家後我很後悔,因爲這樣不誠實,我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評了我的錯誤,同時又爲我的誠實感到高興,說知錯能改就是好孩子。第二天,我找老師說明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。

第二點,自己的事情自己做,不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆,結果什麼都沒幹好。他憑藉自己的努力,終於成爲了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把髒手帕遞給媽媽,理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“欣怡,自己的事情自己做,你如果不會洗媽媽可以教你。”在媽媽的幫助下,我完成了浸泡、塗肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終於洗好了。看着乾乾淨淨的手帕,我十分開心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

通過這部電影,我們應該記住王葆的教訓,學會誠實和自理,因爲天上不會掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得的成功。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇2

暑假裏我和幾個小夥伴觀看了影片《寶葫蘆的祕密》,它主要講了男孩王葆的的故事。故事講述小學生王葆,當他在學習上碰到困難的時候,或在課餘生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆,他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業,真是要什麼有什麼,想什麼就成什麼。有了這個寶葫蘆後,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大爲驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。

可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皁白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最後更令王葆在數學考試中鑄成大錯!到最後他終於明白了:“一分耕耘,一分收穫”的道理,並用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這部電影裏,其中有兩句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說的“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”是啊,這句話是真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛複習,抱着曉幸的心理,認爲不會考到了,結果還是考到了,這時沒辦法,只能偷照同學的,把同學的答案抄到自己的試卷上。一次又一次,我的舉動被火眼金睛的老師發現了,並及時教育了我,讓我認識錯誤,並改正。有就是王葆爸爸說的“不要把自己的小心眼和小聰明用到幹壞事去,如果把這些精力都用到學習上去,那麼學習一定會好的。”也對啊,爲什麼不把精力放到學習上去呢?把精力放到幹壞事上去,不但沒有表揚,還會受到批評,而相反你認真學習,你一定會得到表揚,何樂而不爲呢?

電影雖有趣,引人發笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實實,投機取巧的心態是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強不息,才能成功。俗話說的好:“一分耕耘,一分收穫。”這是一條鐵規則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實現,是因爲他們沒有進行讓夢想變成現實的努力,老是坐在那裏等天上掉下來的餡餅。總之,千言萬語匯成一句話:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏着對人不利的東西。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇3

暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的祕密》。電影裏有個叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做着作業便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了……。

王葆推着單車去釣魚。當他走入一片竹林時,很神奇的,有小鳥爲他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數學沒有預習,上課又會回答不出問題,同學們又會笑他,不由得對着湖面大喊起來:“我要比他們優秀,最好不要費勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說:“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,趕緊念起“咒語”,使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴裏,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐着棋子邊難受的說:“這棋子不能吃。”這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的願望,將玩具店裏的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家裏,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼裏,失落極了。

數學考試了,王葆不想費勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉移了過去,讓王葆在老師和同學面前更加出醜了。在這一次“倒忙”之後,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習,王葆終於在游泳比賽中獲得了冠軍。

看了《寶葫蘆的祕密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力,才能收穫最美最甜的果實。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。”

我也想做一個夢,能和寶葫蘆坐着飛機在天空翱翔,能坐着飛船遊向太空,那是多麼暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇4

今天學校組織觀看了教育電影:《寶葫蘆的祕密》,這場電影讓同學們歡樂聲不停,但又讓我們在歡樂聲中學到了許多。

故事講述國小生王葆,當他在學習上碰到困難的時候,或在課餘生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆,他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業,真是要什麼有什麼,想什麼就成什麼。有了這個寶葫蘆後,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大爲驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。

可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皁白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最後更令王葆在數學考試中鑄成大錯!到最後他終於明白了:“一分耕耘,一分收穫”的道理,並用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這部電影裏,其中有兩句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說的“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”是啊,這句話是真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛複習,抱着曉幸的心理,認爲不會考到了,結果還是考到了,這時沒辦法,只能偷照同學的,把同學的答案抄到自己的試卷上。一次又一次,我的舉動被火眼金睛的老師發現了,並及時教育了我,讓我認識錯誤,並改正。有就是王葆爸爸說的“不要把自己的小心眼和小聰明用到幹壞事去,如果把這些精力都用到學習上去,那麼學習一定會好的。”也對啊,爲什麼不把精力放到學習上去呢?把精力放到幹壞事上去,不但沒有表揚,還會受到批評,而相反你認真學習,你一定會得到表揚,何樂而不爲呢?

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇5

不勞而獲有可能得到一時的榮耀,但不會長久,更不會有成就感,這是《寶葫蘆的祕密》帶給我的最大感受。

王葆自從擁有了寶葫蘆,可以說是心想事成,有時免不了弄巧成拙,笑話不斷,家中簡直成了展覽館,好在這只是一個夢,要不然就麻煩了,我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。

鷹的一生,最久可以活到七十歲!四十歲之前,雄鷹展翅,翱翔於天地之間,搏擊於雲海之中,貴爲百禽之首,高傲而又逍遙!然而,四十歲時鷹的生理機能開始老化。這時,他們需要做出選擇,要麼悲涼等待死亡,要麼痛苦重生!

重生的過程是痛苦的,鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼,飛到最高最遠的山峯上,築巢而居至少150天。飛行,此時已難如上青天,不停的飛,不能停息,一停息就意味着前功盡棄,就意味着屈服於命運,就意味着死亡!

尋到棲身之所,鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊岩石,讓老化的喙脫落,鮮血,一滴一滴地滴落,彷彿不知疼痛,一如既往。等到新喙長出後,把退化變鈍的指甲一片一片啄落,所謂十指連心,痛徹心扉。鈍爪消逝,新爪已成,鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,這是一場意志與痛苦的鬥爭,慘烈,悲壯!待全身羽毛重新長出,鷹便完成了煉獄般的重生,可以再次展翅飛翔,笑傲蒼穹,重獲三十年的新生!

我們每個人心中都有一個美好的夢,爲了實現這個夢,大家也應該像鷹的重生一樣努力拼搏,歷經坎坷,在征程中留下一串串堅實的腳印,讓青春發出奪目的光芒。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇6

《寶葫蘆的祕密》是一本非常幽默、精彩的書,這本書的作者是著名作家張天翼。《寶葫蘆的祕密》主要講了一個叫王葆的小男孩,他做事想要不勞而獲。有一次,他去釣魚,偶然遇見了寶葫蘆,寶葫蘆答應他要爲他做任何事,但一定要保守它的祕密。打這以後,王葆每件事都要寶葫蘆替他幹,甚至幫他照搬別人的數學卷子······可最後,王葆還是生氣地砸它,燒它,最後拋棄了寶葫蘆。

讀完這本書,我想我們絕不可以有不勞而獲的思想。如果我們用這種不勞而獲的手段打造生活,那我們總有一天會覺得生活很無聊,一點意思也沒有。因爲所有的東西都是寶葫蘆變出來的,我們只要去指使它就行了:“寶葫蘆!我要這!寶葫蘆!我要那!”照這樣下去,我們都會變得懶惰,總想依賴別人。其實我就有依賴思想。比如有時,我做數學題,我不想自己動腦筋,就會讓爸爸媽媽幫我解答,但解答完以後,我就發現這道題其實很簡單,我只要動動腦筋就很快的能想得出來。心裏就會很後悔。有時候我依賴媽媽幫我收拾書包,而我自己卻到一邊玩,等到要用東西時就會手忙腳亂找不到。媽媽一出差,我的生活簡直就亂了套······王葆就是依賴寶葫蘆,讓寶葫蘆給他變他想要的東西,隨心所欲,想要什麼就要什麼,後來出了好多麻煩,最後拋棄了它。其實寶葫蘆沒有什麼寶,,它就是用魔法從其它人那裏偷東西,然後搬到王葆這裏來。王葆本來是一個好孩子,他雖然不肯動腦筋,但是他也明白絕對不能從別人那裏偷東西,當王葆知道那些東西從哪來的時候,他就想把寶葫蘆砸爛、燒掉,再也不要它了。我們也要明白,天上不會自己掉餡餅下來,我們必須靠自己的雙手打造我們自己的生活,我們有智慧的頭腦和勤勞的雙手,爲什麼還需要寶葫蘆呢?其實我們每一個人都有一個寶葫蘆,那就是我們自己。我們自己可以用自己的雙手打造我們美好的生活,而不是依賴別人或所謂的寶葫蘆。

《寶葫蘆的祕密》這本書的語言生動有趣,把王葆和寶葫蘆之間的對話寫得很好玩,更是把王葆和同學之間的生活寫得很吸引人,甚至每一段都可以讓人忍俊不禁。《寶葫蘆的祕密》用一個幽默風趣的語言,描繪出了一個富有深刻道理的精彩故事。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇7

我曾經讀過一本書叫《寶葫蘆的祕密》,講的是一個叫王葆的國小生,他喜歡吃零食、愛幻想,經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會裏,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業、做模型,跟他大戰恐龍。。。。。。王葆從此變成了閒人,自己不用做任何事情,彷彿世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走後,王葆發奮圖強,通過自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最後與寶葫蘆依依不捨地告別了。

其實學習生活中的我也有和王葆一樣的經歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業,幫我穿衣服,幫我收拾書包。。。。。。這樣多舒服啊!曾經有這樣一件事:以前我不會繫鞋帶,總是媽媽幫我係。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎麼系,就隨便繫了個大麻團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最後我終於忍不住回到家裏和媽媽學習繫鞋帶。學會了繫鞋帶後,對我幫助可不小,開了還能再繫上,也不會摔倒了。這下繫鞋帶就難不倒我了。

有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪裏,直接問媽媽:“哪裏錯了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看。”我就不得不自己認真地檢查演算,最後總能查出錯在哪裏,這樣一來到鍛鍊了我的檢查能力。學會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。

通過閱讀故事和我的生活結合起來,我發祥不勞而獲是不對的,。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維,勤于思考,做個勤學好問的好孩子。《寶葫蘆的祕密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇8

今天中午,我們排着隊去階梯教室看電影,電影的名字是《寶葫蘆的祕密》,開始,同學們都十分奇怪,什麼寶葫蘆?寶葫蘆又什麼祕密?

電影講述了一個叫王保的小男孩,他十分聰明,但就是十分懶惰,腦子裏總想着有一隻神奇的寶葫蘆,那葫蘆幫自己做事情,讓大人稱讚他,終於有一天,他在池塘邊釣魚時,釣到了一隻神奇的寶葫蘆,寶葫蘆幫他寫作業,幫他剪指甲,幫他做手工,甚至叫他起牀,總之是什麼都幹,其能幹不亞於一個家庭主婦.當然了,人的慾望有好有壞,但寶葫蘆分不清好壞,所以,寶葫蘆也會讓王保在同學面前出醜,有一次,王保來到玩具店,東摸摸、西看看,寶葫蘆問他喜歡什麼,他信口說全喜歡,寶葫蘆當真了,把玩具店的玩具全給要下了,一路像警衛似的護送王保到家,直到王保老爸回家,王保才命令寶葫蘆將所有玩具送回玩具店;在一次測驗時,王保做不出題目,便讓寶葫蘆幫忙,沒想到把 同學蘇鳴鳳的名字都給換了過來,老師一看就知道是怎麼回事了,批評可王保。受了這個教訓後,王保決定丟掉寶葫蘆,自己的事情自己做,闖出自己的天地。通過努力,他終於在游泳比賽中取的了成功,贏的了冠軍。

看完這部電影,我思緒萬千,是啊,只有自己的事情自己做,認真去做,這樣,事情才能成功!

記得有一次,數學老師把一張試卷發給我們做,要求我們謝絕別人的指教,這怎麼辦?我靈機一動,爸媽不肯教,對!就找老哥教,哥哥最疼我,果然一口答應了我的要求,這次的作業前所未有的順利,我好得意!可是沒想到天有不測風雲,這事正好被來我家玩的同學看在眼裏。星期一我得了個好成績,老師驚異我的一鳴驚人,開始盤問我,這時那位同學揭發了我,老師怒火中燒,“大餅油條”變成了大鴨蛋,我的臉“唰――”地一下紅了,眼淚奪眶而出,我暗暗下了決心:我就不信自己是沒出息的人,從今以後我自己的事情自己做,不信我會不成功。

以後的日子裏,我上課認真聽講,作業認真做,不會做的自己苦思冥想,實在做不出再去請教別人。

又迎來了一次考試,我認真計算,讀題時劃出重要的內容,工夫不負有心人,我得了實實在在的“大餅油條”,這可完全是靠我自己努力得來的分數,我激動極了,“自己的事情自己做”,這已經成了我的座右銘。

只有自己的事情自己做,自己認真去做,才能做好每一件事。朋友們,行動起來吧!你也可以成爲牛頓 、愛因斯坦、莫扎特這樣的天才!

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇9

張天翼作家的《寶葫蘆的祕密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始,六歲的寶寶並不喜歡,因爲裏面沒有葫蘆娃,沒有白雪公主。可是,當我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚,剛巧碰上一個專門來找他寶葫蘆時,孩子高興的哈哈大笑。笑完後,還大聲嚷嚷着,也要一個神奇的寶葫蘆。

在這本書裏,張天翼用充滿童真的話語,歡快活潑的語言描述了王葆這樣一個平凡的國小生。總是渴望自己表現出色,引得同學老師的關注,可是卻總是因爲種.種原因,沒能做好。所以,他常常期待能夠有一個神奇的寶葫蘆,幫他處理一切遇到的問題。

一次偶然的機會後,王葆得到了這樣一個寶葫蘆。可是,卻因爲一些陰差陽錯的糗事而讓他煩惱。比如:他和同學下象棋,爲了想贏,就想吃掉對方的棋子,沒想到,神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴裏。

像這類的事情越來越多以後,王葆逐漸發現一個大麻煩,寶葫蘆幫他變出那麼多東西后,他變得稀裏糊塗,連世界上的東西都分不清真假了。可是到了後來,麻煩越來越多,他也越來越依賴寶葫蘆。結果忽然一睜眼,發現只是自己做的一個美夢。並沒有這種一勞永逸的寶葫蘆。

故事講完了,寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事裏,沒有出來。一個勁地問我,爲什麼寶葫蘆不是真的存在,爲什麼只是一個美夢?

我摸着她的頭,告訴她,世界上根本沒有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動腦思考的孩子想出來的。你看,有了寶葫蘆,並不是所有的事情,都是心想事成的。所以,連寶葫蘆都無法做到不出錯。所以,要學會動腦想辦法,解決問題。出了錯,並不可怕。因爲寶葫蘆也會出錯。

《寶葫蘆的祕密》是由天津教育出版社出版,國小生必讀從書裏的其中一冊。故事沒有長篇大論講道理,而是通過故事讓孩子明白做人的道理。既生動又有趣,比起那些不勞而獲就取得王子、財富的童話故事好了太多。所以,喜歡的家長,可以到書店裏看一看,讓孩子在故事中得到成長。不僅學到了知識,還明白了動腦的樂趣,以及薰陶編故事的能力。

因爲,本書就是以孩子的語言,寫得一本孩子們的故事。神奇的寶葫蘆,你的童年裏有沒有這樣的幻想呢?

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇10

你們知道什麼是寶葫蘆嗎?是一種你想要什麼它就給你什麼的寶貝!

《寶葫蘆的祕密》改編自中國著名兒童文學作家張天翼的同名作品。

主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩,他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他做夢就夢到他去釣魚,意外釣到了失傳已久的寶葫蘆,又陰差陽錯當了寶葫蘆的主人,也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的祕密。寶葫蘆告訴王葆,他想要什麼它都能夠滿足他的願望。說什麼它就做什麼!於是寶葫蘆開始幫他做事,削鉛筆、什麼整理書包。收拾房間,剪指甲…

在一次象棋比賽中,由於,寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然後“吃象”,就把棋子真的讓他吃了,這還不算除此以外把圖書館裏的書“變”到了王葆的書包裏,有趣的事還多着呢!在玩具店,王葆說他所有的玩具都喜歡,於是葫蘆就來了一次驚天動地的“玩具總動員”,所有的玩具都跑到他的家裏……王葆讓他把自己變進電影院,卻被變進電影裏所有的一切倒像是葫蘆在幫倒忙!讓王葆受同學嘲笑,有一次數學考試王葆再次讓葫蘆幫忙作弊,結果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給“搬”上了王葆的卷子。讓在場所有同學和老師批評,一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了小河裏。這些事也讓王葆懂了不勞而獲是不可能的,他決定靠自己的努力準備參加學校參加的游泳比賽,於是他開始每天堅持努力的鍛鍊,在游泳比賽中,王葆代表學校參加比賽,在學校明顯落後的情況下王葆上場立刻返超,讓學校贏得了這次比賽。當他知道這個成果是他自己的努力成果時他終於明白了。天上不會掉餡餅,靠自己的努力才能成功。

看了這部電影,可愛的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象,陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默!

影片更是教育了我們,世界上沒有不勞而獲的事,所有的事都只有付出纔有結果!什麼事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬於自己的,自己取得的成績纔是真正屬於自己的。世界上並沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成爲一個好學生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到幹壞事上去,如果用來學習的話,那麼學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心裏,做一個勤奮刻苦的好學生。

雖然寶葫蘆有無窮的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什麼它就做什麼,根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了,他有大腦,會思考,人其實也有“魔法”,那就是他的潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發揮出來,只有把自己所有的潛能充分的發揮出來,這樣纔會做的更棒!

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇11

擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心裏想什麼,就有什麼,連數學作業都不用寫,剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什麼東西,就有什麼東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

可是到了最後還被別人勿認爲是小偷了,但是王葆有說不盡的藉口。

想到以前的誠實的王葆到現在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因爲我從小誠實不會騙人,連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認,我好後悔。是在幼兒園大班的時候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。後來,老師發現鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鍾。當老師問到我時我冷靜的回答:“我不知道。”老師點點頭說:“那也是,女孩子是不會幹着種壞事的幹這種壞事的,幹這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道幹這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

我還有一件很丟人的事,是一句藉口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時我就讀了下了。背完後媽媽就問我爲什麼不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因爲我的手上有一張很好看的黏黏紙。”這個藉口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心裏卻很內疚。

王葆的藉口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。藉口可真是個壞習慣呀!雖然是個夢,可是多麼可怕。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇12

《寶葫蘆的祕密》是一部最新的兒童電影。

片中主人公王葆的媽媽出差了,家裏只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

一天,王葆放學回家後,做了一個很奇怪的夢。他夢見了:他自己拿着魚杆,拎着水桶,來到了小河邊。他把魚杆架好後就躺下仰望着天空大喊:“我要做什麼事情都不費力氣!”這時,他的魚竿動了一下,於是,他使勁力氣把魚杆拔起來。一看,魚鉤上掛着一隻寶葫蘆。這隻萬能的寶葫蘆決定認王葆爲它的主人。

從此以後,王葆就遇到了很多希奇古怪的事情,在以後的日子裏,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學面前出了醜……

其中一件事是這樣的 :王葆將要數學考試了,他擔心自己考不好,所以想讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應了。考試時,寶葫蘆觀察了許久,發現王葆的同學蘇鳴鳳的試卷做的最好,就使出魔法,把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆犯了一個小小的錯誤:把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師,老師看好後,立刻皺起了眉頭,疑問道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎麼是蘇鳴鳳的名字。” 王葆一看,心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時,王葆對突然出現在他面前的寶葫蘆大吼:“我要把你分成兩瓣。”一眨眼的工夫,寶葫蘆真的變成了兩塊,裏面空空如也。“啊!原來你是沒腦子的。”王葆邊說邊把寶葫蘆扔回了小河。

最後,王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能取得豐碩的收穫。於是,他發奮圖強,自己能做的事情自己做。終於在游泳比賽中爲學校爭得了榮譽,自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇13

大家看過《寶葫蘆的祕密》這本書嗎?這可是一本非常有趣和精彩的書。來故事是講有一個學生,叫王葆,他在一次釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆真能幹,什麼都能變出來。吃得、玩的、用的,五花八門,應有盡有。他可以敞開肚皮吃,由着性子玩。他甚至都不用說話,只想一想,所有的願望就可以滿足了。

但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,上次象棋比賽,王葆爲了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裏。有一次王葆到小河邊去釣魚,不知坐了多久,還是沒有釣到一條魚,王葆都覺得不耐煩了。他說了一句:“我要魚!”寶葫蘆就爲他變出了各種各樣的魚,有小鯽魚、鯉魚、金魚……王葆不知道小河裏只能釣到鯽魚,高興的到同學家裏想炫耀一番,不料同學大驚小怪的叫道:“喲,還有金魚?”於是好多同學都追着問王葆在哪裏釣到的,王葆招架不住隨便找了個藉口逃回家啦。本想炫耀一下的,可沒有想到因爲自己不懂常識而遇到麻煩。

還有一次他數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完後搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖裏。

讀完這本書讓我明白了:世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己努力,才能取得豐碩的收穫。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什麼它就做什麼,根本不理解這件事的目的。其實我們每一個人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。這也不禁讓我想起了書中的兩句話,王葆的老師經常說:“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆的爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到幹壞事上去,如果用來學習的話,那麼學習一定會好的。”

是啊,如果什麼事只靠別人,自己就會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,學習、生活都不能獨立。我們應該多動腦、勤動手,勤于思考,善於實踐,踏踏實實,纔會有快樂和收穫。感謝這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇14

我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,受益匪淺。

主人公王葆很想取得好成績,但總是希望做什麼事都不要費力,等着天上掉餡餅的美事。他很喜歡釣魚,但是從不學習釣魚的方法和知識,每次都空手而歸。有一天,在小鳥和小青蛙的指引下,他來到一條幽靜的小河邊釣魚,不知不覺地睡着了,醒來一看,發現釣上了一隻葫蘆,葫蘆告訴他:“我不是普通的葫蘆,我是寶葫蘆,無論你想要什麼,幹什麼,我都能幫你做到。”王葆喜出望外,便讓寶葫蘆幫他幹費力的事,自己則打遊戲。可寶葫蘆卻因爲沒腦子,讓他出了很多醜:幫他釣魚,選的卻是金魚;沒複習又想得全班第一,寶葫蘆卻把同學蘇鳴鳳的試卷連名字帶答案一起變了過來;寶葫蘆的推進器雖然讓他的游泳訓練成績很好,卻也使他的胸口布滿了傷痕。經過多次教訓以後,他才知道如果沒有真本領,離開寶葫蘆,自己將什麼事也做不成。於是,他便不要寶葫蘆來幫助他,堅持自己的事情自己做。每天加強鍛鍊,以增加肺活量,終於在全市游泳比賽中脫穎而出,第一次依靠自己的力量奪得了冠軍。

書中王葆的經歷告訴我了一個道理:成功只有靠自己。我也總想也擁有寶葫蘆,讓寶葫蘆替我幹許多事情,但是“餡餅”不會從天而降。如果你總想着寶葫蘆會飛到你面前而不去努力,這樣只會毀掉你的前程。沒有人會不勞而獲,沒有人不努力就成功。如果不努力,等待你的只會是失敗。要想成功,必須從小開始努力,從現在開始努力。現在需要我們努力的只有學習。現在努力學習,將來就不會吃苦;現在努力學習,在人生的長跑上就不會落後;現在努力學習,是在爲將來打基礎。在書的最後王葆通過自己努力,獲得了真正的成功。所以我們也要像王葆一樣,努力努力再努力,向着終點——成功前進!

這就是我讀過《寶葫蘆的祕密》的感受。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇15

今天看了《寶葫蘆的祕密》這部電影,雖然我笑彎了腰,但對我的影響很深。

電影講述了國小生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運”的成爲了寶葫蘆的主人,此後他想要什麼就有什麼。

記得影片中,王葆要求考全班第一,寶葫蘆幫他“實現”了。抄了一個叫蘇明鳳的人的答案,結果卻弄巧成拙,把她的名字也抄上了。由於這樣,他漸漸脫離了羣體,最後,劉老師找他長談了一次,他頓時醒悟,發奮圖強,取得了優異的成績,重新成爲同學們的好朋友。看完後,我哈哈大笑起來。但轉念一想,編劇這是別有用心呀,想讓大家在歡笑聲中明白:真正的第一是要考出來的,而不是抄來的。做人要誠實。

想到這裏,不禁令我回憶起了那一次,我坐公交車去上學,就沒有帶太多的錢,口袋裏只裝了幾塊錢,卻掉在了地上。正巧,一對夫婦看見了,就提醒了我一聲。要是我還不知道,今天就沒法去上學了。

還有一次,學校要開越野賽,體育老師先挑選隊員,全班跑7圈,跑到第6圈時,一位同學對我說,別跑了,跟在我後面,混過去吧,我跑完了。

雖然很想少跑一圈,但是在誘惑面前,我毅然選擇了誠實。因爲我知道,誠實是一個人必不可少的東西。一個人的一生,什麼都可以沒有,但絕對不能沒有誠實。我婉言謝絕了她的請求。

跑完了老師規定的7圈,雖然很累,但我很快樂,因爲我沒有被誘惑所擊倒。

一個人要想失敗很簡單,可要想成功卻很難,因爲他要放棄很多十分誘惑人的東西,比如名利和金錢。或許這很難放棄,但是要想成功就必須放棄這些想要可必須放棄的“魚”。

誠實是什麼,我想人人都應該知道,人人都會說,但是如果讓你去實踐呢?做到的應該沒有幾個吧!誠實不僅僅是選擇是與否,也不是僅僅在嘴上說說,是要用實際行動去證明你是一個誠實的人。選擇誠實,你纔是一個成功者,纔是一個不被誘惑的人,纔是一個誠實的人。

其實誠實在每個人的心裏,都是一顆未萌芽的種子,需要我們去澆水,施肥,最終才能長成一棵參天大樹。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇16

那是很久以前,我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。

王葆推着單車去釣魚。當他走入一片竹林時,很神奇的,有小鳥爲他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數學沒有預習,上課又會回答不出問題,同學們又會笑他,不由得對着湖面大喊起來:“我要比他們優秀,不要費勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說:“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,趕緊念起“咒語”,使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴裏,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐着棋子邊難受的說:“這棋子不能吃。”這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的願望,將玩具店裏的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家裏,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼裏,失落極了。

數學考試了,王葆不想費勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉移了過去,讓王葆在老師和同學面前更加出醜了。在這一次“倒忙”之後,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習,王葆終於在游泳比賽中獲得了冠軍。

看了《寶葫蘆的祕密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力,才能收穫最美最甜的果實。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。”

我也想做一個夢,能和寶葫蘆坐着飛機在天空翱翔,能坐着飛船遊向太空,那是多麼暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇17

這個寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的祕密》這本書,令我有很深的感悟。

這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆,從此王葆就過上了“幸福”的生活。這個寶葫蘆什麼都可以變出來,可以爲王葆做一道很難的數學題,可以爲王堡變出很多好吃的零食,可以爲王堡變出他不用動手就可以得到的飛機模型。這個寶葫蘆是那麼的神奇,可這些本領都是偷的,王葆知道以後便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。

想想我們自己,頭腦裏總是想不勞而獲,面對困難時,我們總是時不時的想:要是有個人或寶葫蘆來幫我們完成該多好啊!我們要讓不勞而獲這個詞永遠從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不勞而獲取得的成功就相當於是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會讓別人對你刮目相看,只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環境充滿不滿,總是覺得自己不夠幸福,總是覺得不上學,不寫作業,天天玩是幸福的。我們應該問一下自己,這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來,那就是希望我們長大成才,能對自己的國家有用,讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的,如:一縷久違的陽光。一個暖人的微笑。一個大大的擁抱。想一想,這些幸福是多磨的好得到,而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師佈置的小馬製作不靠別人幫忙,自己努力做好,開學時交給老師一份驚喜,這是我們給老師的一個最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個特殊的幸福,你能保證給老師嗎?

想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創造屬於自己的成功吧!

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得1000字 篇18

在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的祕密》這本書。下方就和我一齊來看看我讀完這本書後的感想吧。

剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好啊,要什麼就有什麼。但是當把整本書讀完以後我的想法就變了,我認爲,寶葫蘆雖然能夠給咱們帶來愉悅,但是更多的也許是厭惡和煩惱吧!

文章是從那裏講起的:有一個叫王葆的孩子,他十分鐘愛聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好愉悅,要什麼有什麼。有一天。王葆自我在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自我總算能夠要什麼有什麼過得愉悅了,先的時候,覺得寶葫蘆真好,要什麼有什麼。但是到了之後,卻發現寶葫蘆知道了自我的心事,把他要做的事全部做了,自我沒有什麼事可做了。到了之後還發現寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個祕密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自我也就徹底簡單了。

從這個故事中,咱們不難發現,什麼事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什麼有什麼的時候,你會覺得自我很開心、很快活,但是當你發現這些東西是偷來的時候,你心裏又會怎樣想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎?因此,咱們做什麼事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

在咱們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了咱們,不能要不勞而獲的東西,要用自我的勞動而換來的成果纔是最珍重的。有了自我用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若理解了,也就等於是我偷了東西,時刻長了我就會養成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一齊做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

王葆最後把寶葫蘆扔了,咱們大家有兩種不一樣的觀點,有的是認爲王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認爲王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選取。我是這樣認爲的,王葆把寶葫蘆扔了是不對的,正因既然王葆認爲寶葫蘆做得不對,那就就應提早地對寶葫蘆說說自我對它的意見,而不是對寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心裏想什麼,就就應和王葆一齊做王葆自我想做的事,那寶葫蘆也就能夠和主人成爲最好的一對了。咱們不能收不勞而獲的東西,但是能夠讓自我成爲一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!

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