有關半生緣550字閱讀感受優選（精選5篇）
有關半生緣550字閱讀感受優選 篇1
初讀半生緣便覺得十分有趣，世鈞、叔惠、曼楨三人的情誼令人感動。世鉤與叔惠相互照顧，世鉤對曼楨情深意重。
世鉤與曼楨的愛情那麼美好，兩人相惜，偶爾小吵也不會損害兩人的感情，有着初戀的羞澀與熱烈，我很希望他們會在一起。在淡談的美好中看完半本書，當曼楨住進姐姐家那間房子，她在黑暗中聞到姐夫的香水味，我便跟着她一起害怕。姐姐裝病竟是爲了幫忙自己的丈夫糟蹋自己的妹妹，我十分生氣地將書本合上，我不敢再往下看，故事開頭便說明了世鉤與曼楨最終不會在一起，我決想不到是因爲這樣。我以爲曼楨會因爲愧對世鈞而放棄這段愛情，難過了一天，我又重新打開這本書。在難過的同時，我在想，如果一個女子失去了清白，對愛情中的兩個人是一次重大考驗，男子如果是深愛就應該不顧一切地安慰女子，接受女子。反過來想如果男子無意識地做了對不起女子的事，又是否該原諒呢?對於我而言，我似乎無法接受一個不純潔的人，在我的愛情觀裏，一切都應是美好的，容不下一點瑕疵，或許我會選擇原諒。或許我會捨不得放下，但即使重新開始，這點瑕疵也會永遠留在心裏，不管這點瑕疵來自於誰。
但故事接下的情節在我意料之外，又不在我期待之中。曼楨並沒有像平凡女子一般去在乎這些，她只想迫切地逃脫，去告訴自己的愛人世鈞，去得到他的安慰。世鈞成了她活下去的希望與美好，現實是殘酷的，曼璐的所作所爲讓人憤懣，活生生分開了兩個人，毀了這段美好的愛情，其中的曲折不願再多說，最後曼璐的死，可謂可憐之人必有可恨之處。
可惜的是豫謹，從始至終是一個好人，卻經歷了那麼多找到自己的最愛後，又遭受戰爭的摧殘，弄得家破人亡。故事的結局並沒有那麼悲慘，曼楨與世鈞一訴以往，緣散緣聚，命運的捉弄讓他們分開，又是命運的呼喚讓他們重逢，叔惠外國遊歷十餘載，所尋之人只不過是最初的翠芝，最終，他們都看懂彼此的心意卻又困於現實的現狀。白駒過隙，時間會抹平一切傷痛，剩下最初最美好的記憶，故人相縫，情愫猶在，不失爲一大幸事。
曼楨寫給世鉤的情書中有一段話恰恰說明了她的不凡：“世鈞，我要你知道，這世界上有一個人是永遠等着你的，不管是什麼時候，不管在什麼地方，反正你知道，總有這麼個人。”而曼楨確確實實在是等了，熱戀中等待，痛苦時等待，餘生都在等待。而反觀現實生活中異地的愛人們不也是總是在等待，兩地相隔，即使思念成疾，即使爲伊消得人憔悴，因爲一絲愛戀，因爲一點執念，他們選擇在歲月靜好中默默等待，當度過了漫長的相隔，便會是一生一世一雙人。曼楨和世鈞的錯過，很大原因是因爲外界的干擾，又或者是因爲那枚被扔掉的帶血的成指，或許是那不敢確定的腳步聲，或者是被撕毀的第二封書信，或者是被攔截的書信……那麼多的偶然錯過，令人惋惜。
有關半生緣550字閱讀感受優選 篇2
讀完了張愛玲的作品集，沒有喜歡上《傾城之戀》也沒有喜歡上《沉香屑》而是喜歡上了《半生緣》，這個連自己也有點意外。
其實我是想爆粗口的，我想罵祝鴻纔想罵顧曼璐，也是卻不知道他們到底錯在了哪裏，又覺得他們也是可憐的。總是難忘十幾年後顧曼楨和沈世均重逢時曼楨說的那句：世均，我們回不去了。短短的8個字裏面到底是包含了多少的情懷啊!她明白他們回不去了所以她也拒絕了世均說的他要與時間掙扎。即使掙扎了又能怎樣，要和翠芝離婚嗎，這樣算是勝利嗎?
有時候有些事真的很諷刺，當年世均的嫂嫂和他的母親那樣的爲他和翠芝做媒，他也沒有答應，而後來他卻與那個女人結婚生子過一輩子。他後來回憶說他也不是非要和翠芝結婚不可，只不過那時候在他賭氣想要結婚的時候剛好就碰上了翠芝。亦或是他碰到的不是石翠芝而是某位李小姐、丁小姐、王小姐他也是會結婚的。世均說：愛不是熱情，也不是懷念，不過是歲月，年深月久成了生活的一部分。就像他和翠芝，翠芝也知道自己和叔惠是相愛着的，而世均也明白自己一直以來還是對曼楨念念不忘，所以當後來翠芝吊着嗓子念曼楨寫給他的那封沒有完成的情書時世均會如此的不淡定;所以後來在小飯館裏曼楨問他：你幸福嗎?他回答說：我只要你幸福。曾經那麼相愛的人，因誤會分開，再因爲賭氣各自結了婚，再遇見又還能怎樣呢?
一直覺得曼璐不是一個好女人，直到後來看見她勸曼楨的時候說：我做舞女做妓女不也收人家欺負，我上哪撒嬌去?我也是跟你一樣的人一樣的姊妹兩個，我那時候要是個烈女，我們一家子全餓死了。又對那個女人充滿了深深地同情，或許能跟祝鴻才結婚已屬不易，她的想法很天真，她只是想留住那個男人，但是她卻不明白那個男人就像一隻狼，吃着碗裏的望着鍋裏的，她永遠也喂不飽。我想曼璐大概是不知道曼楨和世均的那次爭吵是因爲曼楨無法接受世均嫌棄他舞女的身份吧，或許世均沒有嫌棄而是沒有說服他的家人不嫌棄吧。曼楨對於曼璐一直是懷着感恩的，她勸母親不要拿姐姐的錢，她叮囑家人不要告訴她豫瑾結婚的事，她這樣的體貼卻換來曼璐那樣的回報，或許曼璐自己也因爲曾經做過舞女而自卑吧，所以她覺得她身邊的人都像她自己一樣介意曾今的那段歷史。
有關半生緣550字閱讀感受優選 篇3
張愛玲的作品。還是離不開上海、小市民、紅塵、妯娌小勾心鬥角。這故事的主角是曼楨，但曼璐的存在才使得故事出現戲劇性的變化，她纔是整個故事的核心。
抨擊當時大上海的社會我想我是不夠資格的。沈顧得愛情的出現無非是日久生情，兩個並不出衆的人物相互吸引着對方並相愛。一起上班吃飯、週末看電影出去玩、親吻、相互鼓勵扶持，這不是普通小情侶間的簡單幸福嗎?半生緣，他們之間的緣分也就僅僅半生而已。叔惠與翠芝的緣分也只有半生。奈何人生變數如此之多，本是相愛的兩對最後卻是各自鴛鴦單飛，所有的一切出現得那樣具有戲劇性，正當曼楨世鈞的愛情出成正果之時，曼璐挽救婚姻的想法萌生了，豫謹也即將結婚，姐妹親情最終也敵不過內心的不甘。
曼楨是那樣善良堅強而驕傲，即使她嫁鴻才後，也依舊忘不掉當年恥辱，善良的人在被最親密的親人背板，被最愛的人錯過時，再純真開朗的人也將變得冷漠陰暗。在小說中在描寫她未經受曼璐的詭計時，即使生活艱苦，身形消瘦，但依舊面若挑花，對生活的美好有着無限憧憬，在遭遇親人的背叛、戀人的拋棄、身體的侮辱之後，精神大受折磨，形如枯槁，面無血色，眼睛也因爲對生活毫無憧憬而顯得恍恍惚惚。她的驕傲，許是她對世鈞的愛是如此堅定，使得她對封建傳統的觀念做出反對姿態拒絕她母親提出的跟鴻才結婚的請求。
愛情於人不是必需品。世鈞在遭受曼楨的背叛後，哀莫大於心死，周旋於幾個女子之間，以此慰藉受傷的心靈，娶了當初自己所厭惡的翠芝。沒有愛情，他也可以活，而且也可以活得好。世事難料，不討喜的“青梅竹馬”最終成了陪伴自己一生的伴侶。婚姻最初的產生是可以沒有愛情的，世鈞和翠芝的婚姻不正好驗證這句話?翠芝愛叔惠，世鈞愛曼楨。這個世界單純美好的愛情最終往往不能長久，這是中國的傳統社會所致。即使當初世鈞跟曼楨要結婚，阻礙他們的將是“門當戶對”等等傳統觀念，婚後幸福美滿的生活也並不一定會出現。婚姻是兩個家庭的結合，曼楨要融入到沈家實屬不易，但這個結局定是比書中的結局好。
所有的一切都源於曼璐的婚姻不美滿，故事的轉折點就在曼璐裝病實施她蓄謀已久的計劃時。原本所有美好的大團圓結局就這樣大逆轉。
最後，世鈞與翠芝的婚姻生活頂是幸福的，無可厚非。從戲開頭至結尾，不幸的人始終是曼楨。半生緣起於工廠而滅於飯館。曼楨的日子就要幸福，而世鈞的幸福正在延續。
有關半生緣550字閱讀感受優選 篇4
單元導讀課重在導，以單元導語爲切入點，帶領學生對整組內容進行整體感知。主要體現在以下幾方面：一導趣，引發情感參與。學習一個單元要兩週時間，爲使學生在這段時間裏始終保持積極參與的良好狀態，此環節的設置至關重要。二導讀，全面感知內容。這裏的讀，是指整體的瀏覽感知，是將課文、資料袋、插圖有機融合，引導學生對整組內容獲得整體印象，形成單元主旋律。三導學，明確學習任務。導語中對本單元的教學在人文目標、學法目標、實踐目標上均提出了要求，應引導學生去發現、總結。四導行，課內延伸課外。引導、鼓勵學生去主動蒐集相關資料(應進行指導，可分組進行，增強針對性)，爲後面的學習鋪墊一種共同的學習情緒，營造一種共同的學習氛圍，擴大語文學習的平臺。我想從我自身所做談一談我對單元導讀課過去和現在的認識。第一，不能簡單讀一讀就完了。我就曾經是讀一讀即可。指名讀文，然後由老師再說一說，十幾分鍾，隨後就繼續講課，忽視單元導讀課的作用，忽視它的意義，現在看，我們不能再簡單讀一讀就完了，應該牢牢抓住這根引線，充分發揮其效能，讓導語走“進”課文，也讓課文走“進”導語。第二，不能再“放不下”。我們往往有時又是不忍心僅是引引，總是想多講一些字詞句知識吧!多講一些背景故事吧!多講一些……這個那個，羅羅嗦嗦，現在我看，我們不能再求全求細了，要注意這種課型之關鍵在“導”上，要引出學習之路，要激發學習興趣，纔是幫學生叩響學習之門!第三，不能再去想學一段文章了。我就曾經這樣做過，導讀不也有幾個段落嗎?領着學生們學，一共有幾段每段講了什麼，說一說，議一議，忙得不亦樂乎。現在看我們要注意了，不能再去講文章了，要注意這應是本單元的綱領。要切實緊緊圍繞住單元主題，貼近單元主題，讓這個成爲單元導讀課的落腳所在。在單元教學起步時，要讓學生明確學習的主攻方向。預習全單元，讓學生粗知單元內容，對單元的整體脈絡有一個大概的印象，是總領階段另一重要任務。可根據教材內容和學生實際的不同，採用不同的方法。一般由學生通讀，有時也可由教師概述。有必要佈置通讀要求，可適當提出思考問題。掃清文字障礙，往往與通讀全單元同步進行。
有關半生緣550字閱讀感受優選 篇5
當“我”發脾氣時，我母親就會跑出去，爲的就是不讓“我”看見她的淚水;當“我”說不想活時，母親安慰“我”當“我”看着樹葉從樹上落下來時，母親就擋在“我”的面前，不想讓“我”做傻事。母親有肝病，但沒有告訴“我”，就是爲了不讓“我”擔心。後來母親的病情越來越嚴重了，跟“我”決別時還大口大口地吐着鮮血。母親昏迷時的最後一句話仍是：“我那個有病的兒子和我那個還未滿成年的女……”
今天，我再一次被感動了，當我合上書時，眼淚頓時從眼眶中流了出來，我被那不離不棄的母愛震撼了。《秋天的懷念》這篇文章讓我感動得淚流滿面。它用樸實無華的語言刻畫了一位平凡而又偉大的母親，讓人可歌可泣。但丁說過：“世界上有一種最美麗的聲音，便是母親的呼喚。”我想這是對母愛最好的詮釋吧。母親的一聲呼喚，盪漾着愛的漣漪，讓我們感受到春天的溫暖。
在我因成績不理想而沮喪時，媽媽的鼓勵，讓我走出了少年的陰霾;在我爲夢想而奮鬥時，媽媽的守護，給我帶來了繼續的勇氣;在我因不懂事而闖禍時，媽媽的批評，給我指明瞭前進的方向……
那一回，我和媽媽還有媽媽的朋友們一起去爬__山。媽媽叮囑我不要鑽進草叢裏，恐怕裏面有蛇。我不聽，偏偏帶着小夥伴們在草叢裏捉迷藏。俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前。”我正在自鳴得意的時候，小腿上傳來一陣劇烈的疼痛。我扒天草叢一看，天啦，我的小腿上有兩個帶血的牙印，一條蛇正在逃走。我嚇得哇哇大哭。媽媽聽到哭聲，把我從草叢中抱出來，這時，我清清楚楚的記得，媽媽的臉色變得慘白。媽媽一眼看出我被蛇咬了，她蹲下身子，擡起我的小腿，用她的嘴使勁吸着我的傷口，把污血一口一口地吸出來吐掉。她的朋友們叫她不要這樣，因爲這樣她也會中毒的。但是她不聽，她只說了一句：“他是我的兒子!”便又低下頭，一口一口使勁地吸着我的小腿。這一瞬間，我的心底升起一股暖流，媽媽，您讓我感覺到了做您的女兒是多麼的幸福!
媽媽，感謝你，謝謝你那不離不棄的愛。今後的人生路上，我會懂事些，用親情的溫暖，爲你撐起一片快樂的天空;我會努力學習，用知識的力量爲你打造一個幸福的“世界”!