《童年》閱讀心得與感想(通用26篇)

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《童年》閱讀心得與感想 篇1

這本書是馬克西姆·高爾基根據自己幼年時真實經歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世後他被送到祖父家度過童年的事。在那裏,外祖母是他最親近的人。之後,他歷經了許許多多的磨難,他只上了三年學,11歲就走上社會,過早的開始了自食其力的生活。

《童年》閱讀心得與感想(通用26篇)

他當過學徒工,搬運工,守夜人等。16歲時,他隻身來到喀山進入了“社會大學”,在與生命的鬥爭中,他深入俄國社會的最底層和各個階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗。當時正處在沙皇的殘酷統治時期,社會十分黑暗,人們都把精神寄託予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不爲所動,因爲他有自己的人生信念。當然,在他遭遇挫折的時候,也曾有過自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來。用他的筆爲我們描繪出當時的生活環境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創作生涯,最終成爲聞名中外的文豪。

與高爾基相比,我們的童年真的是太幸福了,我們生活在新時代,我們有着美滿的家庭,身邊有許多人的關懷,但高爾基卻沒有,可他卻那麼堅強勇敢,努力進取,敢於面對困難!我想這也許是他的精神魅力所在。《童年》確實是部不錯的作品。

《童年》閱讀心得與感想 篇2

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着母親和外祖母來到外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管家裏的一切,脾氣非常暴躁,視財如命,主人公阿廖沙時常應爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家產而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受其辱,但他還是熬了過來。應爲他被自己的堅強、不屈服於困難的精神和信念一直支撐着。

現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認爲那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷地進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”

《童年》閱讀心得與感想 篇3

高爾基,年幼時常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,柯達人們總是說你還小不懂的。國中時瞭解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號、榮譽。並且他還爲後世留下了寶貴的精神財富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

這本書講述了高爾基悲慘的童年,看完後我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年,我的童年包括大家的童年估計都是充滿了快樂的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成爲了如此了得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟着媽媽和年邁的奶奶過着貧困的生活。然而他並沒有抱怨過,而是努力的學習,長大後想要孝敬媽媽,這點我也是很佩服的。此書記載了高爾基悽慘的童年的故事,裏面夾着一些苦澀,和做人的道理。

看了這本書,我很慶幸自己生在了這個充滿人道的社會主義國家,這裏沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,這裏的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的校園,成爲一名莘莘學子,開心的迎來充實的一天。校園裏老師們熱心的傳授給我們知識,我們如同一個個樹苗在這個平和的社會裏漸漸長大。讓我們珍惜現在吧,珍惜每一秒,長大後回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心鬥角的事永遠不要變成現實,讓這個人道主義的國家一直延續吧。

我們也將要向高爾基學習,古人說的好:“見賢思齊焉”。

《童年》閱讀心得與感想 篇4

打開記憶的夾子,我看見了一件又一件委屈的事。

有一次,我正在看電視,弟弟對我說:“姐姐,來玩打架。”我沒有理睬他。他竟然跑去把電視機給關了。沒法子,只好與他玩一玩了。

剛開始我總是輸給弟弟,畢竟我是姐姐,他是弟弟,要讓着他。可他的膽子卻越變越大。竟然,竟然跟我玩起的真的。糟糕沒有防好,他把我的肚子用紅纓槍給紮了。我捂着肚子“嗚嗚”地哭了起來。

爸爸聞聲過來追問:“怎麼了?”弟弟機靈一動裝做有人欺負他似的,坐在地上也“嗚嗚”地哭。我一看見此情景,反不哭了,以爲弟弟給嚇着了。誰知爸爸一過來,問弟弟:“文文,你怎麼了!爲什麼哭了?不哭了好不好?”弟弟說:“姐姐打我了。”我一聽,不知怎麼地想解釋。誰知卻怎麼也說不出來,好像有東西在喉嚨裏似的。爸爸不知實情,吼起我來了:“誰讓你打你弟弟的。你說你好不好意思?你整整比他大8歲呀!”“不,不……”“不什麼呀!你以大欺小啊!去跪一個小時的搓板。”“嗚……,又不是我的錯。”

我的童年充滿了酸、甜、苦、辣。正是因爲了酸、甜、苦、辣,才使我的童年變的豐富多彩!

《童年》閱讀心得與感想 篇5

童年是每個人最寶貴的回憶。童年如煙火綻放;童年如快樂的音符;童年如一幅美麗的畫卷,可當我看完《童年》這本書時,令我產生了一絲願望:長大。

《童年》講述的是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時期的故事。當時阿廖沙在父親去世後寄住在外婆家,他被外婆疼愛呵護,同時也看到了兩位舅舅爲爭奪家產而打架,他從小見到的事情,一直印在了心裏。

回過頭來,才發現,原來我的生活是如此幸福,沒有煩惱,自由自在。被爸媽疼愛,被老人呵護。可我們卻身在福中不知福。阿廖沙那麼小就失去了父親,母親也沒有管他,他只有外婆。我們真的比他幸福多了。

我們從小就依賴父母,依賴他們,而我們什麼也不做。是《童年》它讓我知道,當時社會的腐敗,當時人心的醜態。我們要像阿廖沙一樣,堅強,勇敢,畢竟總有一天,我們將面對長大。

所以,我們作爲21世紀的少年,我們要努力學習,爲國家做出貢獻,做一個有用的人。我們要刻苦學習,畢竟阿廖沙的命運比我們還要可憐,我們的困難,就更加得微不足道了。他可以堅強,我們有什麼理由不可以?他可以奮發向上,我們有什麼不可以?

從現在開始,我們要珍惜現在,把握每分每秒。努力學習,展望未來,靠自己的雙手去努力,靠自己的努力,去實現自己的夢想與願望。因爲,我不想在依賴父母了。

每個人都有不同的童年,並且每個人都只有一次童年,珍惜自己的童年用童年的夢想去譜寫人生美麗的篇章,去實現願望發現自己的價值。

《童年》閱讀心得與感想 篇6

讀了高爾基的《童年》這本書,我的心久久不能平靜,童年的高爾基命運太悲慘了。從前我總認爲自己不夠幸福,可與童年的高爾基相比,我深深地感到自己是“身在福中不知福”!

書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那裏生活。生活在這樣一個家庭裏,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活着,慢慢在艱苦的環境中成長起來。

高爾基的童年是那麼悲慘,和他比起來,我可是個“小公主”了。整天,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐裏,我們的童年是多麼快樂啊!我有無微不至地呵護我的父母,有親切無比疼愛我的親人,有和藹可親教育我的老師,有天真無邪友愛我的夥伴。而高爾基3歲就失去了父親,跟隨母親回到外祖父家卻受到外祖父的虐待,受到舅舅和比他大的孩子的欺負。母親改嫁後不久病死,11歲的高爾基被外祖父殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路„„

我住的是寬敞舒適的商品房,家裏有電視、冰箱、空調,而童年的高爾基住的是低矮的房屋,裏面是整幅的溼布,到處擺着桶;我每天穿着整齊,冬天有羽絨服,夏天有漂亮的t恤,而童年的高爾基穿的是破爛不堪的衣服,露着腳丫的鞋子,大冬天還光腳,睡在爐子旁取暖;我每天吃的不是魚就是肉,還挑三揀四不愛吃,而童年的高爾基只能得到一塊餅、一丁點兒黑麪包和一杯水;我有十分好的學習環境,有電腦、課桌、投影儀,而童年的高爾基只能跟着別人學祈禱、學染布、學認字。

《童年》閱讀心得與感想 篇7

我讀了這本書,我覺得高爾基的童年是悲慘,阿廖沙沒有父親的關愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強。

《童年》一書講了高爾基的父親死後,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家裏。在外祖父家裏。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅爲爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪婪。後來,伴隨着母親的去世,高爾基走向人間。

我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。高爾基在這樣痛苦的童年中能夠成長爲一位大文豪,是十分不容易的。但,正是由於高爾基童年痛苦的生活激發了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經歷磨難才能獲得成功。

在現實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災,然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創作了向命運挑戰的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成爲一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自於苦難的經歷。都是不甘向命運屈服的結果。

我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會像我這樣喜歡吧!

《童年》閱讀心得與感想 篇8

《童年》是作者高爾基以自己的童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神或是肉體上,他都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活喪失信心,而是堅強的走了過來。

高爾基(1868—1936)前蘇聯着名作家。出生於木匠家庭,4歲喪父後隨母親寄居在外祖父家,念過兩年國小。

父親死後,高爾基跟隨母親來到外祖父家在外祖父家,在外祖父家“我”得到了外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所描述的優美故事的薰陶;親眼目睹了兩個舅舅爲了爭奪家產爭吵打架以及在日常生活中表現出來的自私、貪婪;“我”還交到了一個“優秀人士”——“好事情”,但“好事情”卻因爲自己的特立獨行而備受衆人排擠。

這本書讓我驚歎的是高爾基既得不到父愛,也得不到家庭的溫馨,不像我們,從小就有父母愛戴。時代在不斷的進步,但是人們卻越來越懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避,屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃苦。”美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到!這就是《童年》給我帶來的知識!

《童年》閱讀心得與感想 篇9

今年寒假,我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所着,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱爲“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心裏久久不能平靜。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛鍊成長爲一個意志剛強、有理想有作爲的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的戰士,做好出發前的準備,爲了實現遠大的理想而努力奮鬥。

《童年》閱讀心得與感想 篇10

童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個百花齊放、鶯歌燕舞的季節。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實起來,讓它變得更有意義,讓它變成一個美麗的世界。我們的童年時多麼美好,但是前蘇聯文學家高爾基的童年卻是痛苦地。

這本書主要講了阿廖沙在他三歲時就喪失父親,從此失去了父愛就跟着母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開了一個小染房。從此,他的黑暗生活就此開始。外祖父脾氣十分暴躁,經常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以爲他的外祖父不慈祥,很兇狠。但外祖父也有慈祥的一面,比如書上的一段話,外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講着講着,在我眼裏形象高大起來,這個乾瘦的老頭忽然成了大力士,他獨自一人拖着一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話後,我才知道外公並不兇狠,也並不可怕。

讀完了這本書,我不禁想起了自己。當年的高爾基已經走上了獨自生活的道路時,但是在我們這個年齡時,我們無論做什麼事,都依賴着自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護我們,爲我們排憂解難。讀了這本書我們是應該反思一下了。

所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學習中多思考,有獨立性。

《童年》閱讀心得與感想 篇11

在這個寒假裏,我讀了著名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

這部小說描寫了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以後,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產,他只好走上社會,獨立謀生。

其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴脣也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那麼有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子裏溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最後,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因爲教師和神甫都不喜歡他,後來神甫讓他退學,不過這並不使他傷心,他離開了學校,一直到放學之前都在鎮上的幾條骯髒的街上閒逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。儘管如此,但作者又是一個知錯就改、善於聽取別人意見的人。後來學校來了一個叫赫裏桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。

從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

《童年》閱讀心得與感想 篇12

我讀時的感受與高爾基寫時的感受是一樣的:一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以描述的生活,以驚人的速度開始了。

感觸最深的.要數第二章了,阿廖沙的兩個舅舅爲爭奪家產而大打出手,阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,他被嚇的竟蹦上了炕爐上,由此就可推想出他兩個舅舅”戰爭“的激烈了。

熱愛科學的”好事情“是我最喜歡的一個角色,雖然當時所有人都歧視他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他卻一如既往,還和阿廖沙成了好朋友,但是最後他也難逃當時黑暗社會的”制裁“,悲慘離去。以致阿廖沙說出了”你們全是混蛋“的話。

其實每個人都有自己的童年。回憶兒時的懵懵懂懂,心中總有一份久遠的牽掛,夢中的舊影卻因爲時光的流逝漸漸稀疏,而心裏想要留守的渴望也愈加強烈。或許有一天,我那滿腔的憧憬化爲激情,開始回顧兒時,那將是一件很美妙的事情。那麼便正如高爾基所說的:”我不是在講我自己,而是在講那令人窒息的狹小天地。“高爾基也說過:”人民美好的品質,他們的智慧和創造精神,它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的,人道的生活必定復生。“

若是再將《童年》刨的更深一點,會出現理性於感性的分歧,他們的視角不同,讀出的道理當然也不盡相同:理性之人會讀出一把雙面刃,它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛;而感性的人會讀出一面鏡子,他們會發現書中竟會有自己的影子。但不管怎樣,《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,貪婪的靈魂。

窒息的天地,苦難的童年。

《童年》閱讀心得與感想 篇13

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因爲他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認爲那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。

《童年》閱讀心得與感想 篇14

童年這本書的作者是高爾基,原名阿列克賽·馬克西莫奇·彼什科夫。他是蘇聯作家,無產階級革命文學導師。

《童年》這本書通過主人公阿列克賽天真的眼光,表現了當時沙皇統治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。

《童年》開始於高爾基童年時的一天,他大病初癒,看護他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當地染坊行會的頭兒,母親帶他回去的時候,兩個舅舅正在爲爭奪家產鬧得不可開交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與醜陋,幼小的心靈因此深受打擊而震撼不已。只有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神,對高爾基體貼疼愛,給他講述娓娓動聽的童年故事。

高爾基從中汲取生活的養料,並將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內心世界裏。高爾基上了一段時間的學後,他的母親也不幸去世了,這時外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養高爾基,於是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嚐遍了人間的辛酸。

高爾基的成功與書分不開,他使我懂得要從書中汲取營養,汲取精華,汲取做人的美德和信念。只有讀書才能使人改變,讓我真正明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

《童年》閱讀心得與感想 篇15

我們的童年,是無比快樂幸福的,有優質的學習教育,有父母貼心的呵護,有同學之間深厚的友誼,有屬於自己的自由,像一隻小鳥在藍天上無拘無束自由自在地飛翔,而高爾基筆下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受盡外祖父的虐待,不存在歡樂與自由,不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關愛,但可憐的阿廖沙卻從來沒有抱怨過,實在是讓我無比敬佩。

阿廖沙在7歲的時候自己的父親去世,與母親一起住在外祖父的家中。在那段時間,阿廖沙受到了外祖母的關心與呵護,外祖母講述的優美童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己兩個舅舅爭奪遺產的全過程。在阿廖沙的世界,他見到了從生活中表現出來的貪婪與自私,他明白了現實與外祖母講的優美童話的不同,現實總是更加地殘酷,這種善惡仇恨已經在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡,可憐的阿廖沙就是在這種封閉,令人窒息的狹小天地裏,度過了自己悲慘的童年。

阿廖沙的生活是多麼多麼的悲慘啊!在四歲時父親去世,從小跟隨着自己悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫無理,瀕臨破產的小染坊主外祖父的家中,雖然是自己的外祖父,但還是經常挨自己外祖父的毒打,還好自己有一位善良慈祥的外祖母,外祖母處處護着阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙認識了許多親戚,其中包括了兩個自私、貪婪,爲了分刮家產而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個叫薩拉的表哥,樸實無華的“小茨岡”——伊凡,伊凡每次都會用自己的胳膊擋住外祖父對阿廖沙的鞭打,儘管會被抽得紅腫,但是他依舊堅持着最終,強壯的他,在幫二舅舅雅科夫擡十字架時,給活活壓死了。

阿廖沙的生活是多麼的黑暗啊!他的家庭裏充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心鬥角,也有爲了爭奪財產的爭吵鬥毆。他周圍的人一個個貪婪愚昧。對阿廖沙來講,殘酷的事情實在是太多太多了,有時甚至連他自己都不敢相信會發生這樣的事,

還好自己有一位慈祥的外祖母,外祖母是全家人的精神支柱,外祖母勤勞、善良,常常給阿廖沙講些有趣的神話故事,也在教阿廖沙做一個不對人心險惡卑躬屈膝的人

我們和阿廖沙相比,是無比幸福的,我們的童年是燦爛多彩的,每天坐在寬敞明亮的教室裏,聽着老師的一句句諄諄教誨,每天回到溫暖的家,享受父母親人對自己的呵護關愛,把我們捧在手心怕掉了,含在嘴裏怕化了,但是我們擁有了這麼多卻依然不知足,我們總是想奢求的更多,因爲,在我們的眼裏,別人對我們這麼做是應該的,大人掙錢是很容易的,可是,我們太天真了,也許,我們長大後也不會體會到阿廖沙的艱苦與磨難,我們是溫室裏的花,從小泡在蜜罐子了長大,不會獨自闖蕩,我們應該放棄自己曾經的美好生活,堅強獨自起來,不要再浪費,要珍惜,要珍惜自己眼前的一切,不要等到失去了,纔開始後悔。

童年是幸福美好的,童年是無比燦爛的,童年是一生中自己最寶貴的回憶,我們要珍惜,要珍惜這段幸福的生活,每個人,都只有一個童年。

《童年》閱讀心得與感想 篇16

每一個人都有自己的童年,那些只屬於自己,而又獨一無二的回憶。但是每個人的童年卻因爲各種各樣的原因,都與衆不同。很多人的童年都是幸福美好、無憂無慮的,但是他,高爾基的童年,在我眼中卻是意外的悽慘悲涼。那些回憶像一道道烙印留在他身上,讓他永生都難以忘懷。

這就是高爾基的《童年》,就在這個高爾基的書中。在這個假期的某一天,我翻開了它,情緒漸漸隨着書頁忽起忽落

他幼年喪父,年幼的他,卻沒有意識到自己的父親已經離他遠去。於是他和母親搬到了生性暴躁的外祖父家裏,耳聞目睹了當時社會的醜惡和苦難。他時常因犯錯而遭到痛打,他的兩個舅舅也時常因分家產而爭吵、甚至大打出手。而小小的它,就是在這樣惡劣的環境中漸漸長大的。

故事中自私的外祖父,貪財的舅舅,冷酷的母親,善良的外祖母……都給我留下了很深刻的印象。而在我心中象徵着堅強、樂觀而正義的無疑是外祖母,她的精神代表着那時社會的希望。

就算如此,我的童年和他的童年簡直有着天壤之別。在讀過《童年》之後,我越發覺得應該珍惜現在的生活。至少從現在起,我應該滿足自己現在的生活那麼幸福。這些也算是爲了以後,更是爲了將來,爲了直到我去到那個“人間”的那一天。

《童年》讓我看到了一個不一樣的世界,讓我體會到了一個不一樣的童年。我想,它是在告訴我:只有堅信善良,追求希望,珍惜現在,當一個樂觀的人,光明纔會來到。

《童年》閱讀心得與感想 篇17

《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的現實主義小說,對於我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰亂,沒有糾紛,只有愛的陽光的溫暖,只有親情的雨露的滋潤。童年,是美好的,最值得回憶的時光,可對高爾基來說呢?寒假裏,我細讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

細讀《童年》,猶如走進一個書卷裏鐫刻的黑暗社會,聆聽一次社會底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉,卻給我帶來了更多的感慨與震憾。 故事如潺潺流水,流啊流,也流經了許多美好善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處於黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生後結束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無聲地結束了——

然而,與阿廖沙相比,我們是多麼脆弱。也許,這些磨難對於現在同齡人來說,不會發生也沒有一個人做得到,但是,萬一發生了,我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地面對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念,以他分明的善惡和強烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想,他是一個“大寫的人”! 童年讀後感600字

讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。是的,阿寥沙那麼小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對喪父之痛,他默默承受,面對毒打,侮辱,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民,他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。在外祖母美好品質的行薰陶下,他憎恨黑暗的社會,同情不幸的人,對美好的生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打,在憤怒中,他幾乎要殺了毆打母親的繼父,阿廖沙,這是一個多麼充滿正義,不畏強暴的少年形象!

《童年》給了我很大的啓示,每當我面對磨難躊躇不前時,阿廖沙那苦難的童年浮現在眼前。幼小的阿廖沙都能堅強地挺過,我們爲什麼不能?讓我們擦擦淚水,保持着生活的勇氣和信心,向前衝啊!永遠以積極的,勇於拼搏的態度對待今後的人生! 童年讀後感600字

《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱爲“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。 作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。 在這一部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大爲神往,就激發了他對正義事業的美好希望。

當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸: 童年讀後感600字

“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因爲在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因爲從這層土壤裏仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創造性的東西,生長着善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”

讀了這樣一段話,開始我還不太理解,後來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,並且對美好的生活充滿嚮往,把正在沉睡的民衆喚醒。我想這也是高爾基創作這本書的另一個用意吧。

《童年》閱讀心得與感想 篇18

今天,我讀了高爾基寫的《童年》,這本書寫的很好,讓我收穫很大,下面就讓我和大家一起共同分享吧!

高爾基,年幼時常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,可大人們總是說你還小,不懂的。讀《童年》的時侯才瞭解到他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號、榮譽。並且他還爲後世留下了寶貴的精神財富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

這本書講述了高爾基悲慘的童年故事,裏面夾着一些苦澀和做人的道理。看完後我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年,我們的童年都充滿了快樂,然而高爾基的童年卻如此殘酷,他卻成爲了如此了不得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟着媽媽和年邁的奶奶過着貧困的生活。然而他並沒有抱怨過,而是努力的學習,長大後想要孝敬媽媽,這點我也是很佩服的。

看了這本書,我很慶幸自己生在了這個充滿愛的國家,這裏沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,這裏的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的校園,成爲一名莘莘學子,開心幸福的過着每一天,校園裏老師們熱心傳授給我們知識,我們如同一顆顆小樹苗在滋潤中漸漸長大。讓我們珍惜現在吧,珍惜每一秒,長大後回報社會。讓書中親人朋友間勾心鬥角的事永遠不要變成現實,讓我們的國家永遠充滿愛與和平吧!

《童年》閱讀心得與感想 篇19

《童年》這本書,是高爾基自傳三部曲中的第一部,書中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。

在阿廖沙很小的時候,他的父親就去世了,她跟着母親回到了外婆家,那裏住着他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂鬱的母親,兩個視財如命的舅舅,還有他的好朋友“小茨岡”。

閱讀這本書令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛阿廖沙,關心他。阿廖沙早早的就體驗了人間的醜惡,兩個舅舅自私自利,爲了財產,不念及親情,他們不斷的吵架鬥毆甚至分家。

書中寫道,阿廖沙長了水痘,全家沒有人關心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的結結實實的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。

值得一提的是,不管遇到什麼苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運低頭!他把苦難化作力量,反正他成爲更堅強更勇敢的人,他磨礪了自己,成爲了一個自立自強的人!雖然這個家充滿了爭吵,不過在他的生活中也還是會感受到溫暖快樂和希望。

這本書十分深刻的,體現出自私自利,冷酷無情,愛財如命的醜惡嘴臉,但同時又展現了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時表現了爲了讓生活變好,堅持不懈的精神,促人奮進。

面對苦難,請選擇堅強。

《童年》閱讀心得與感想 篇20

每個人都有自己的童年,而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。

《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部,講述了阿廖沙的成長故事,記敘了主人公成長、生活的歷程,以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生,描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。

看完書,一個從苦難中長大的孩子浮現在我眼前。外祖父視財如命,主人公因爲犯錯而經常被痛打;兩個舅舅爲了分家而爭吵,經常打架,這一切給阿廖留下了心靈的陰影。

對比阿廖沙,我們的童年要好多了,有爸媽疼,不用爲了生存而去努力,而是衣來伸手,飯來張口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他堅強地活了下去,不屈服地生存了下去,最後成爲一代大文豪。

從小嬌生慣養的我們,將來會有出息麼?看完後,我有了這麼一個問題。我們就像圈養的動物,爪子磨平了,意志也被“太陽”烤軟,哪裏還懂得拼搏?我們還能獨自生存在這鋼筋水泥澆築的森林裏嗎?肯定是不能的,只會成爲街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢,他獨自一人踏上社會,但卻熬過來了,因爲他有拼搏的精神,有堅強的信仰。

現在,我們是不是應該放棄依賴,嘗試自己獨立呢?我們是不是應該放棄軟弱,向困難說一個“不”呢?我們是不是應該放棄他人給的一切,去嘗試開拓出自己的一片天呢?同學們,讓我們一起成爲一個獨立堅強的人吧。

時代在進步,我們不可以退步,美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。

《童年》閱讀心得與感想 篇21

看完童年後,感覺我們要珍惜現在美好快樂的童年,不要揮霍我們的童年,和埋怨整個世界,因爲那本書就是寫着高爾基童年時的悲慘……

阿廖沙(即童年高爾基)早就在三歲時喪父,有一天,母親帶着他回到外公外婆家。但誰不止阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭鬥,他們怕母親來討要嫁妝,鬧着分家,所以一家人打成一團,沒完沒了。阿廖沙已感受到外公家瀰漫着的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經常虐待孩子們,還經常暴打外祖母,只爲一點點小事,外公就會大發雷霆,動手打人,還加上舅舅們的爭鬥吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被捲入爭鬥,被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待,一天都不得安寧。

這個似乎很平凡的故事,但卻講述着一個悲催的家庭故事。如果再跟一個愛揮霍童年的“黑洞孩子”相比,那麼後者就是更加悲劇的悲劇了。因爲這種孩子擁有優良的學習環境,但似乎無情揮霍它,在學校混日子,並瘋玩,在家裏無數次向父母提要求,慾望沒有一刻滿足……人間悲劇啊……

所以人一定要知足,好好珍惜童年的美好時光;好好珍惜你和你玩伴玩的時間(有些山區小孩因爲家庭暴力,可能跟一個朋友玩,就會捱打。);好好珍惜現在學習環境(山裏教育不堪入目);好好珍惜父母對你的愛(因爲你的家庭沒有童年高爾基那麼悲催)。不要揮霍童年,不珍惜,不愛護……

《童年》閱讀心得與感想 篇22

《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基的一本代表作,講述了主人公叫阿廖沙的小男孩從三歲到七歲在外祖父家生活的點點滴滴,高爾基以阿廖沙悲慘的童年揭露了19世紀俄羅斯底層市民生活以及思想的真實:庸俗,自私,無聊,無奈,猜疑和無盡的窮苦,以及這段生活中稀有的親情。

《童年》使我真實瞭解到那個時候俄羅斯中小市民的生活方式及其精神特徵,還有他們的卑鄙靈魂。

小說講了一個三歲喪父的孩子,他由他的母親帶到了他從未去過的外祖父家,外祖父是一個矮小乾瘦,自私殘忍,野蠻粗暴的小染坊主;外祖母是一個活潑開朗,善良慈祥,親切體貼的女人;舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣自私自利甚至打死了自己的妻子。外祖父很愛打孩子,有一次他竟把阿廖沙打得失去知覺。

而全書的亮點是外祖母,她給予了阿廖沙溫暖和希望,她是他童年時代的精神支柱,她任勞任怨,還十分勇敢,敢在火災時衝進火海抱出一木桶硫酸鹽;即使她在外祖父面前十分軟弱,但在外祖父打阿廖沙時,她卻用盡全力保護他。

比起阿廖沙,我們這些家中的小皇帝,小公主們是不是該懂事點呢?

《童年》閱讀心得與感想 篇23

那一天,我隨手拿起一本依靠在書架上的《童年》,從翻開書並看到了那一行行黑色楷體的字時,我便爲那個可憐的主人公阿廖沙所悲哀。

高爾基以自己的乳名阿廖沙爲主人公,來講述自己慘淡的童年。

主人公阿廖沙,四歲就失去了他的一位親人——他的父親。隨後就跟隨母親和慈祥的外祖母到了瀕臨破產的小染坊主,外祖父家生活,在一次染布的過程中,阿廖沙因好奇而把布染成了藍色,殊不知,讓外祖父知道後,卻遭到了一頓毒打,打得阿廖沙失去了知覺。從那以後,他就經常遭到外祖父的殘暴欺凌。但善良和藹的外祖母卻時時呵護着阿廖沙。在外祖父家中,主人公認識了許許多多的“安安靜靜”的親戚,也認識了樸實無華,深深愛着阿廖沙的伊凡,在每次遭到毒打時,他都會用他稚嫩的胳膊,擋住那打在阿廖沙身上的無盡鞭撻。可就在幫二舅搬運那重重的十字架時,

被硬生生地壓死在那冰冷的地下,隨着時間的推移,阿廖沙從他所經過的事中明白了一些,而我的書頁也慢慢變少,在那一段時間裏是慈祥偉大的外祖母支撐起了主人公阿廖沙的精神,而在阿廖沙母親去世的時候,我的內心一顫,望了望那刺眼的陽光,那溫潤的淚珠從我的眼眶裏徑直流下,我不禁爲這個可憐的主人公,阿廖沙,所悲哀,爲什麼上帝那麼不公平?要讓一個懵懂無知的少年經歷那麼多他不該經歷的事情?

阿廖沙的童年是悲慘的,在爲之悲哀的同時,我們也應該捫心自問,在這沒有烽火狼煙的和平年代裏,我們不用飽受欺凌,不用自己勞動,我謬着養尊處優的生活,我們衣來伸手,飯來張口,連一丁點家務都不用做,想什麼,就能得到什麼。在這樣的日子裏,我們有什麼需要打抱不平呢?

《童年》閱讀心得與感想 篇24

在我們的童年中,一都是那麼完美,而阿列克賽卻有那麼一個悲慘的童年。

男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到了外公家裏,加入到一個嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂觀的外婆,帶給他許多溫暖。可是,在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無能爲力。夥伴茨岡因爲兩個舅舅的陷害死去,舅媽塔莉婭因爲難產死去了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當母親因爲婚姻失敗和病痛死去後,阿列克賽的童年也就結束了。多麼令人感動的故事啊!打從我們一出生,我們註定不會貧窮,而阿列克賽呢?從他一出生,註定他的童年就是悲慘的。我們是永遠卻不會體會到這種感覺。當他翻開書的第一頁,對於他來說,已經很幸福了,那麼,我們還能對生活有什麼不滿呢!當我們對着父母發脾氣時,你想過父母的感覺嗎?當你生病時父母又有多着急?對於這20xx一切,阿列克賽的生活裏不會再有了,這一切只能化爲回憶。

《童年》這本書對我有很大的啓示,以前的我對於生活總是抱怨,現在再也不敢了。

《童年》閱讀心得與感想 篇25

前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解黑社會人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少溫暖,籠罩着黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,但是,高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終衝出了“黑暗”,走向了“光明”。

讀完這本書,我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那麼悲慘,他爲什麼能堅持下來呢?因爲夢想,夢想給了他十足的爆發力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這麼好的生活條件,爲何不爲了夢想,好好學習呢?

我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐裏的小蜜蜂。

同學們,讓我們珍惜現在的生活,一起擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢想,努力衝吧!

童年是我們一生中最幸福,最快樂,最無憂無慮的時候,盡情的玩,得到來自父母爺爺奶奶的關心與疼愛,如一場甜甜的夢。而對於生活在沙俄時期的阿廖沙來說,童年卻並非如此。

《童年》是高爾基的自傳體小說。穩文中的阿廖沙三歲失去了父親,成爲了一個不幸的孩子。母親帶着他來到了外祖父那裏居住。從此,他的噩夢便開始了。在這裏,小小的阿廖沙親眼目睹了當時那個社會的殘酷與黑暗,使得他小小的心裏便充滿了陰影。隨着外祖父染坊的一天天衰敗,外祖父變得越來越暴躁,狠毒,經常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯了布,都會被他抽的昏過去。幸好,在這裏,還有疼愛他的外祖母,給他的黑暗生活帶來一點溫暖。他目睹了他兩個舅舅爲分家而經常吵架鬥毆。阿廖沙在這個黑暗的地方,度過了他的童年。

這是一部令人心酸的小說。親身的經歷,使得這部小說的渲染力很強。一個五六歲的孩子,懵懵懂懂的孩子。卻真實的目睹了這個社會的黑暗,受盡了虐待,受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般,在這裏,一個五六歲的孩子看到了血腥,看到了獸性,當然,也看到了那個時代社會最底層的真實生活。他就像在一個陰冷,幽閉的空間裏一樣。

所幸,這個世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高裏、獻身於科學的知識分子“好事情”。他們教會這個孩子什麼是愛,什麼是溫暖,什麼是光明。使得這個絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明,一點希望,並引導他成爲一個正直,有愛心的人。再來看看我們的生活。

《童年》閱讀心得與感想 篇26

《童年》是高爾基的一部自傳體小說,故事的主人公是阿廖沙,本書記錄的大都是他在父親去世以後,到外祖父家生活的故事。在高爾基的童年裏,是充滿悲傷的。

高爾基在他外祖父那裏生活得卻並不怎樣好,外祖父本性貪婪、吝嗇,而且脾氣特別暴躁,特別愛挑毛病;外祖母卻與他截然不同,外祖母非常溫和,就算是別人打她一下,她也不會計較。有一次,阿廖沙因爲好奇,把桌布染成了藍色,外祖母就趕過來安慰他,並讓所有人都不要告訴外祖父。

一天晚上,他們正準備做禱告的時候,外祖父不知怎麼知道了這件事,他瘋狂地把阿廖沙按在長凳上,瘋狂的用溼了的樹條抽擊他,把他抽的幾個星期都下不了牀。從這裏也可以看出外祖父的殘暴,外祖母在一旁說過這樣一句話:“暴君,自己訂規矩讓別人遭罪!”這句話用來描寫外祖父,是一點也沒錯。然而就是在這樣一個可怕的環境裏,也不乏溫暖與光明。

外祖父還是十分挑剔,他讓家裏的人,去買東西,在別人回來的時候,外祖父站在一旁,眼睛在東西上瞟來瞟去,嘴裏還問道:“讓你買的東西都買齊了嗎?”外祖父都挑剔到連別人給他買東西都管。

本書裏面有一個細節部分,寫出了外祖父的吝嗇。當他的女婿,也就是阿廖沙的父親來見他的時候說:“我不是來向您討嫁妝的。”外祖父頓時眉開眼笑。這裏不僅讓人感覺到他的吝嗇,還讓人感受到了他的吝嗇是人人皆知的。

沒想到到了後來,祖父的這些缺點變得更加惡劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均勻,而且還跟外祖母分家了,他分給外祖母的,都是一些鍋碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿着,連外祖母的衣服他都給賣了。爲了生計,他只好和外祖母想辦法掙錢。

阿廖莎的童年在他母親去世時就結束了,他需要擔負着重大的責任,靠撿破爛來維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多麼的幸福,美好,這些美好的生活,是來之不易的。

讀過高爾基的《童年》之後,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。在這樣優越的學習環境中,在這樣美好的童年生活中,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

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