國中資本論讀書心得(通用13篇)

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國中資本論讀書心得 篇1

第一次看見這本書,是在父親的書櫥裏,很厚的精裝本。

國中資本論讀書心得(通用13篇)

那時,父親是解放軍政治學院政經教研室的副主任,掛着將銜的教授。專門給那些到這所軍隊高等院校來進修的團級以上政治主官,也就是政委們,講授馬克思主義政治經濟學。

小時候我很好讀書,曾經翻遍了父親,還有母親的書櫥。爲此曾經遭到父母親的嚴斥,而且把書櫥上了鎖。因爲他們的書櫥裏,不僅有諸如《資本論》,《馬克思全集》、《恩格斯全集》等等的馬克思主義經典,還有像《紅樓夢》、《西遊記》與《戰爭與和平》一類的世界文學名著。他們不希望我過早去接觸這些錯綜複雜的東西。可不管他們將鑰匙藏在哪裏?我總有自己的辦法找到。於是,他們的書櫥,還是被我徹底翻閱過不止一遍。後來,我才知道,我們兄弟姐妹六人,只有我纔會如此的大膽與離經叛道。其他,包括三個大我很多的姐姐,在書櫥被鎖後,再也不敢去偷看裏面任何一本書籍。我是翻閱這些書櫥面的人。

當然,一個國小三四年級的孩子,不可能對《資本論》這類書籍感興趣。吸引我的是裏面像《紅樓夢》《西遊記》《戰爭與和平》等大批的文學作品。

第一次知道《資本論》是寫的什麼?大約在國中二年級。我走進書房時,看見父親在讀這本很厚的書,便隨口詢問了一句。父親用最簡單的方式告訴我,那時一本關於政治經濟學的教科書,也是一本馬列主義教科書。作者就是卡爾。馬克思,偉大的馬克思主義創始人。我曾經不經意的朝着那本放在父親案頭的厚書撇過一眼,而已。

第一次接觸到這部書的實質內容,在那些高中生的嘴裏,還有他們那些大 字報上,聽到和看到關於“資本論”中,可能是被斷章取義,或者完全肢解後的隻言片語。

第一次自己翻開這部經典著作,是我走進大學校園以後。我是讀中文系,像這類教科書並不是我的必修科目。只是因爲讀中文,也要讀些諸如哲學、政治經濟學的副科,曾經做過最簡單的翻閱,幾乎連一頁字的讀書筆記也沒有做過。

歸根到底,我從來沒有真正讀過《資本論》。

這些天突然打算從頭到尾認真閱讀和學習《資本論》,其實並非無的放矢的一時間心血來潮。很長一段時間,馬克思主義的理論,已經不再被人提起。尤其是在一般人中間,恐怕更是少有人會去讀這樣的專著。馬克思主義思想正在,甚至已經在廣大羣衆中嚴重缺失。更加令人擔憂的還是,在當今思想領域,馬克思主義理論和學說,正在遭受到嚴重挑戰,正在受到來自不同角度的詆譭、篡改與攻擊。

我不是一名共產黨員,但一直堅持認爲自己是一個信仰馬列主義的人。於是,我決定認真地從頭來學習馬克思主義學說的基本理論,我想通過學習來弄明白,中國未來的路,究竟在哪裏?當然,我就算真弄明白了,也不過自己明白了而已。可我想對得起自己一生的信仰,總還是一件好事。

既然如此,要讀的第一本書,理所當然應該是《資本論》。

國中資本論讀書心得 篇2

馬克思在《資本論》中批判地吸收了資產階級古典經濟學家價值論的合理內容,建立了科學的勞動價值論。馬克思的勞動價值論的原創含義,可高度概括如下:一是價值是商品的社會屬性,它是不同商品進行交換的比例的基礎,它反映了商品生產者之間的社會關係;二是創造價值的唯一要素是物質生產部門的勞動,其他任何生產要素都不是價值的源泉,創造價值的勞動是抽象勞動,即無差別的人類腦力體力的耗費,具體勞動創造使用價值,但它不是價值的源泉;三是創造價值的勞動是活勞動,即正在進行的生產過程中耗費的抽象勞動,物化勞動作爲過去勞動的凝結物,在新的商品生產過程中只能轉移自身的價值,而不能創造價值,商品價值中不包含任何一個自然物質的原子。商品的價值由生產商品的社會必要勞動時間決定。馬克思的勞動價值論,是徹底的一元價值論。

社會存在決定社會意識。任何科學原理都是對特定條件下的特定問題的分析。馬克思的勞動價值論產生於130多年前工業化初期的蒸汽機時代,而當時的生產方式、勞動形態、商品形式和財富構成等都與當今有着巨大的差別。因此,分析馬克思勞動價值論,不能脫離對那個特定時代特點的分析,概括地講,馬克思創立勞動價值論的客觀歷史條件主要如下。

第一,勞動形態主要表現爲體力勞動。工業化初期,社會生產主要集中在物質生產領域,非物質生產部門的比例相對較小,勞動形態主要表現爲工場手工業和機器大工業生產中的體力勞動。因此,馬克思的勞動價值論以物質生產領域的體力勞動作爲主要研究對象。雖然馬克思也涉及到對非物質生產領域(服務貿易行業)的分析,但由於當時這些部門在整個社會生產中所佔的比例很小,影響力微乎其微,所以當馬克思在談到服務貿易時說:“資本主義生產在這個領域中的所有這些表現,同整個生產比起來是微不足道的。因此,可以完全置之不理”。

第二,勞動過程的知識含量不高。工業化初期知識、科學、技術不夠發達,勞動過程的腦力支出、知識含量不高,簡單的、以體力支出爲主的、按時間計算的勞動是主要的勞動形式。因此,馬克思還不可能對科技創新勞動在創造價值中的獨特作用加以系統論述。

第三,指揮、管理勞動還不能作爲獨立的勞動形態。工業化初期,隨着產業革命和生產力發展,一邊是資產者財富的積累,另一邊是無產者貧困的加深,資產階級和無產階級之間的矛盾日益加深。馬克思勞動價值論創立之初,面對的就是無產階級和資產階級的尖銳鬥爭,勞動價值論創立的使命就是揭示資本主義經濟制度的不合理性和被新社會制度取代的必然性。在當時,指揮、管理主要還是資本家的職能,而資本家行使指揮、管理的職能與剝削目的是結合在一起的,而絕大部分勞動者是被指揮、被管理、被剝削的。因此,馬克思就不可能把指揮、管理勞動作爲創造價值的獨立勞動形態來研究。

隨着社會主義市場經濟進程的不斷推進,大量新情況、新問題涌現出來,社會勞動出現了許多新特點,馬克思的勞動價值論有了新的實踐土壤。但是,按照勞動價值論的原創含義,服務性勞動、科學研究勞動、生產精神產品的勞動、經營管理勞動,由於都不直接創造物質產品,都不創造價值。這一原創含義,與現實經濟活動存在着巨大的矛盾,馬克思的勞動價值論遇到了一系列挑戰。

國中資本論讀書心得 篇3

《資本論》是馬克思用畢生心血考察和研究資本主義生產方式寫成的科學鉅著。它把高度的科學性和革命性統一在一起,是一部系統的、邏輯嚴密的經濟學著作。它既批判地繼承了資產階級古典政治經濟學的科學成分,又批判了資產階級經濟學的階級偏見、掩飾和謬誤;既論證了資本主義產生的歷史必然性,肯定了它的歷史地位,又揭示了它內部不可克服的矛盾,及其必然被社會主義所取代的客觀規律。

《資本論》不僅是一部經濟學鉅著,而且是一部哲學鉅著、一部科學社會主義鉅著,是馬克思主義的百科全書,"工人階級的聖經"。(恩格斯:《〈資本論〉英文版序言》,《馬克思恩格斯全集》第23卷,人民出版社1972年版,第36頁)。問世後,對人類歷史的發展進程,產生了深遠的影響,成爲無產階級和共產黨人的必讀書。

“資本主義生產方式……它的基礎是僱傭勞動,工人的報酬使用貨幣支付的……只有在國內現有的貨幣量足以適應流通和由流通決定的貨幣貯藏的需要的地方,才能夠得到加大規模的、比較深入和充分的發展。這是歷史的前提。”(《資本論》第二卷381頁)通過閱讀《資本論》,我們可以瞭解到:解放初的中國恰恰缺乏上述前提,資本主義生產處於極度微弱的境地,但實現工業化、現代化又是鴉片戰爭後百年中國經濟、社會發展的必然取向。在社會主義生產方式下,生產資料的所有者與勞動者形成了歷史的統一,這就爲極大限度地開發利用自然資源、人力資源,較快地實現生產資本的大量積累以及勞動者之間以信用貨幣爲媒介交換彼此的勞動成果創造了條件。於是,走社會主義道路成了中國的必然取向。

中國共產黨領導的無產階級政權的建立和鞏固爲走社會主義道路提供了歷史條件,而當時全國人民高昂的建設新中國的熱情及大批先進分子爲共產主義理想而無私奉獻的豪情又爲此提供了主觀條件。科學技術是生產力,沒有現代工業技術、管理知識的積累,在社會主義生產方式下,實現工業化同樣是不可能的。

國中資本論讀書心得 篇4

《資本論》是研究馬克思核心思想的重要鉅作。在《資本論》中,馬克思運用唯物史觀的觀點和方法,將社會關係歸結爲生產關係,將生產關係歸結於生產力的高度,從而證明了社會形態的發展是一個不以人的意志爲轉移的自然歷史過程。同時,《資本論》對資本經濟運行體系作了詳細、科學的論述,深層次地揭示了資本主義的核心問題,爲我們研究認識資本主義運行規律,瞭解資本主義剝削本質等起到重要作用。

一、《資本論》研究對象

關於資本論的研究對象,馬克思已給出答案:“我要在本書研究的,是資本主義生產方式以及和它相適應的生產關係和交換關係。”據此,《資本論》體系結構可概括爲:“一個起點、一個基礎、一條主線、三個過程、十個方面”: 一個起點即商品;

一個基礎即科學的勞動價值論;

一條主線即剩餘價值及其規律的揭示;

三個過程即“一卷講資本的生產過程,二卷講資本的流通

過程,三卷講資本主義生產的總過程”;

十個方面包括:勞動價值論,剩餘價值理論,資本積累理論,個別資本再生產理論,社會資本再生產理論,平均利潤和生產價格理論,商業資本和商業利潤理論,借貸資本和利息理論,地租理論,各種收入及其源泉。 資本主義經濟運行規律中,關鍵點就是商品,因爲資本主義經濟社會的發家之路就是商品經濟。而科學的勞動價值論是認爲價值是一種凝結在商品中的無差別的人類勞動,即抽象勞動所創造的理論;資本主義經濟社會中的運行基礎是科學的勞動價值論,馬克思主義的勞動價值論是馬克思創立並完成的,包括以下內容:商品具有二重性,即價值和使用價值,使用價值是商品的自然屬性,具有不可比較性;價值是一般人類勞動的凝結,是商品的社會屬性,它構成商品交換的基礎。商品的使用價值和價值等範疇,是馬克思用來說明商品的自然屬性和社會屬性的概念,深刻地揭示了商品的本質。剩餘價值及其規律是指剝削自勞動者勞動價值中的利潤(勞動價值和工資之間的差異),即“勞動者創造的被資產階級無償佔有的勞動”。資本積累就是剩餘價值的資本化,是擴大再生產的源泉,從而實現資本規模擴大用於再生產,競爭迫使資本家不斷擴大自己的資本來維持自己的資本,而擴大資本只能靠累進的積累。資本再生產理論是從宏觀的角度研究社會資本的再生產和流通,着重揭示社會再生產實現的條件和規律。

平均利潤和生產價格理論以產業資本爲研究對象,考察不同產業部門間的競爭如何使利潤轉化爲平均利潤、價值轉化爲生產價格。商業資本和商業利潤理論闡明商業資本的作用和工商業資本家之間瓜分剩餘價值的規律,其中,商業資本就是從產業資本中分離出來專門從事商品買賣的以獲取商業利潤爲目的的資本,商業利潤是從事商品經營所獲得的利潤,是商業資本從產業資本那裏瓜分到的一部分剩餘價值,是由產業資本家轉讓給商業資本家的。借貸資本和利息理論從借貸資本的特殊運動形式的分析中,揭示了利息的來源,分析了利息的本質;利息就其本質而言,是剩餘價值的一種特殊表現形式,是利潤的一部分,體現了借貸資本家和職能資本家共同剝削僱傭工人的關係,也體現了借貸資本家和職能資本家之間瓜分剩餘價值的關係。

地租理論認爲地租是土地使用者由於使用土地而繳給土地所有者的超過平均利潤以上的那部分剩餘價值。各種收入及其源泉對“資本-利息,土地-地租,勞動-工資”三位一體公式進行批判,指出其形式、內容的錯誤,進而追溯其理論淵源,集大成地完成對資本主義的批判。

在《資本論》中,馬克思運用敏銳的觀察力和精確的剖析力爲我們展現了資本主義經濟社會運行藍圖,並深刻揭示了資本主義本質及運行規律。理解這些關鍵知識點,對我們把握資本主義的弱點和宿命,堅持社會主義理論自信和道路自信具有積極作用。

國中資本論讀書心得 篇5

本學期快要結束了,就讀書一事該總結一下。本學期,主要是看馬列著作,認真看了《資本論》。我覺得馬克思經濟學說的基礎理論就是剩餘價值論。這是一個屬於馬克思的原創理論後果。(我以前從網絡上聽人說,馬克思的經濟學來自亞賣斯密和大衛李嘉圖,哲學來自德國古典哲學個性是黑格爾,屬於他本人原創的`只有剩餘價值論,沒什麼了不起的。我覺得這種說法很不認真,其整個的作用只能是顯現說者的無知和狂妄。對付一個正在經濟學領域做了幾十年老實認真鑽研的學者,並且迄今爲止並沒有人能夠令人佩服的證實他的理論過失了,這怎樣能不維持足夠的尊重呢我覺得在學術的領域裏,一不該賣譏刺嘲笑新手的無知,即使聖人也是從天真無知的孩童一步步走過來的;二不該賣蔑看忽略差別的瞧點,不瞭解尊重別人老實的勞動後果的人,永久只能做井底之蛙和強勢階級的哈巴狗、應聲蟲。馬克思實在繼續了前人的鑽研後果,但是他並沒有像某些人那樣照搬照抄,並且他每應用到前人的後果時,總是十分忠誠的指出這是某某的後果。更何況,馬克思的繼續是批判的繼續,正是批判使他的繼續差別於並且高於那些自稱是亞賣斯密、黑格爾正統衣鉢的人。假如沒有馬克思,大概逝世走的大衛李嘉圖和黑格爾不會從棺材裏爬出來,把利潤的雄式轉化

爲剩餘價值的雄式、把盡對精神的辯證運動轉化爲精神生產的辯證運動吧一個學者,即使只是“批判”了前代偉人的鑽研後果,使熟識越發接近真理,他也是學術史上的明星;更何況馬克思做的勞動遠不止此。)

這次讀《資本論》也將相關人物也作了瞭解式的閱讀,見附註。現就“關於剩餘價值”特作我的兩點看法:

第一,剩餘價值或者剩餘勞動,並不是資本主義時代獨佔的,而是自禮貌初期就有的。正是從一個勞動者的勞動不但能夠養活他本人,並且也能夠養活另外不勞動者的時分起,換句話說,就是有了剩餘產品之後,人類才進進了階級社會,使得一部分人能夠從勞動者中分散出來,不勞動也能夠生存。

很多人把剩餘價值讀成了資本主義特有的東西,非凡一些無知的青年,爲了反駁馬克思,他們就力圖走證實資本主義剝削中沒有或很少有回資同族無償佔有的剩餘勞動,或剩餘價值。他們不曉得,資本主義時代之所以正在如此段的歷史時期內,積累起如此巨大的社會財產,正是由於它的對剩餘價值的剝削比歷史上任何一種生產方式都要嚴重,生產的剩餘價值比歷史上任何一個時期都要多。

第二,剩餘價值率的計算方式,是剩餘價值(即利潤)除以工人人爲(可變資本),不思考資同族(指:股東及上層建築)購買機器、原料等等的用度(這一筆用度喊做穩定資本),由於穩定資本並不耗費資天職文,正在經過工人的勞動之後,它的價值整個轉移到了工人的產品之中。工人的產品價值由三部分組成:工人的工姿即可變資本,機器、原料等用度即穩定資本,工人爲資同族創造的個性價值即剩餘價值。

對付剩餘價值率與利潤率的區別,很多人分不明確。舉個例子,比如某個資同族用10000元購買機器、原料、土地等等,用5000元購買工人。(爲方便起見,機器生產過程中所需求的電力等個性用度忽略不計。)這樣,他的預支資本就是15000元,其中10000元是穩定資本,5000元是可變資本。再假定他生產的產品賣了5000元,即獲得了5000元的清利潤。如今,他的利潤率是5000/15000=33.3%,而剩餘價值率是5000/5000=100%。

真正要緊的數據不是利潤率,而是剩餘價值率。只有可變資本才花了資同族的錢,由於5000元人爲從資同族手裏轉移到工人手裏了。而穩定資本由始至終都是控制在資同族手裏的,只但是它的外形改變了罷了,最初體現爲10000元人民幣,然後體現爲價值10000元的機器、原料、土地,最後體現爲價值15000元的產品的一部分。

國中資本論讀書心得 篇6

通過四個月的讀書,結結實實讓我經歷了不一樣的人生,《資本論》看透了社會的真相。這一本好書,好書是值得讀很多次的,以後拿出來再看一看應該會有不一樣的體驗吧。以下是算是《資本論》的一點體會:

1、提高對時間的感知

因爲從畢業後開始記錄自己的每日生活,每件事情花多長時間有很清晰的時間,久而久之,對時間的敏感度要比以往強了。而讀完《資本論》更是強化了我對時間感知,讓我更加珍惜自己的時間了。

做任何事情都是需要絕對時間的,沒有一定的投入量是不可能的。《資本論》中對時間在勞動生產上對給出了自己的解釋——絕對勞動時間和相對勞動時間,通過對時間的壓榨,資本家獲得了額外的價值,即剩餘價值。

對我們個人來說,一天就24小時,不能再多了,如何去分配是個問題。除了日常的工作學習外,是否有意識的對額外的時間做做規劃呢,我覺得每個人都應該考慮下這個問題。市面上有很多時間管理的課,但是我基本沒怎麼聽過,這種技巧類的不如自己記錄分析然後做調整來的實在。

一般我們會過分高估自己的能力,對時間的把控也不充分,往往是先慢後快。可以這麼來,想做事情,拿出自己的時間表,評估下時間消耗,有個大約的值,做完後記錄下,就知道自己花了多長時間,以後再做可以有一個參考,多次重複後就知道時間該如何分配了。但是不要急先開始,想好了再去執行,只要你不停下來,就會做完,《資本論》1700頁不就是這麼讀下來的嘛。

2、獲得內心的寧靜

讀書使人寧靜,到了夏天還涼快呢。

20__年是我認真讀書的開始,以往讀書都求快求多,去年買了幾百本書,算下來也沒看多少,而且永遠在一個讀不完的死循環狀態中。通過讀《資本論》,深刻的感觸到,讀書就要看經典,經典書經過時間的淬鍊,能流傳於後世必有其道理,通過讀這種書來獲得對世界的認識比從媒體和那種暢銷書來的實在。就像查理芒格說的一樣,我們要與逝去的偉人做朋友。多讀經典書,讀點費腦力的書,我認爲這樣對於個人專注力的提升是有一定的幫助。讀書不那麼焦躁,也不那麼急切,就是安安靜靜地看,一邊看一邊想,能看多少是多少,不會爲了看到最後一頁瘋狂翻書(以前的壞習慣),腦袋中留不下一點讀過的內容。這是個過程,持續做下去必定會有提升的。

3、增加學習的慾望

俗話說,興趣是最好的老師。通過讀書,讓我感觸到了學習的快樂,對學習有深度知識的慾望更加強烈了。這本書翻譯的有些繞口,很多內容其實讀了也未必明白,這不要緊,重要的是越看越想去理解,越想去做點不一樣的事情。學習能力的提升就應該是涉及而上,一讀就懂的文章知識密度應該是比較低的,不然不會那麼容易讀,而這對於個人學習能力的提高有限。我希望通過讀這種大部頭書籍,來提高自己學習的動力,事實上是做到了。

4、渴望腦力的增長

不知道是不是因爲書籍難度有點大,所以需要提高自己的理解力,4個月下來,對這種級別的內容越是迫切想看,如果是那種很容易明白的,一般我真的不想看了,在我的認知,娛樂性的都是浪費我的時間和精力,本來時間有限,鑰匙還在這上面消費,那我的認知資本不久越來越少了麼,怎麼去提高自己的腦力呢。

5、對深度交流的喜愛

讀書,交友,交流,是一件多麼快樂的事情。正好國家博物館還有關於馬克思的主題展覽,有想去可以去看一下。

《資本論》三卷內容概述

第一卷從商品貨幣談起,講了什麼是商品,交換過程及商品貨幣流通,貨幣的資本化,絕對剩餘價值和相對剩餘價值

工資及其蓄積過程等內容。這一部分在學生時代也學習過,例如,商品的概念及二重性,貨幣的功能,可變資本和不變資本,相對剩餘價值中的分工與機械大生產,計件工資及計時工資,資本的原始積累等等,從中可以看到資本是逐利的,而且最開始都是通過很血腥和暴力的方式開始,像英國的圈地運動,“羊吃人”很形象的描述了那樣的場景,還有殖民活動。

第二卷談到資本的形態變化及循環,貨幣資本、生產資本和商品資本是如何循環的,資本的週轉,最後說到了社會總資本的在生產與流通。資本因爲其逐利性,所以會不斷的投入再生產、不斷獲取更多的價值,就像我們一般人都希望花同樣的錢做更多的事情一樣。資本可以通過提高週轉率來提高資本的使用效率。對我們個人而言,買的東西要用起來,電子產品也好,鍋碗瓢盆也好,可不能讓它們用來填充自己家的空閒,把自己手頭上能用的都用起來,不用的可以變賣,讓自己的資本轉起來,形成好的現金流就不怕事。

第三卷談到了利潤及利潤率,平均利潤,生息資本,地租等內容。利潤是剩餘價值的一部分,其最高限度就是全部剩餘價值,所以說,利潤率是小於剩餘價值率,小於剝削程度率的。很佩服猶太人很早就發現了利息這一個神奇的東西,金錢是有時間價值的,排除通貨膨脹的因素,借一筆錢就佔用別人用這筆錢,最後還款的時候是不是應該付個使用費呢?利息可以說就是這個使用費了。如果放在時間這一維度上,那可是大大的滾雪球了,複利這一神奇的增長模式是一個奇蹟。

以上就是個人的讀書體會,自己寫的不一定對,也不一定好,寫下來全當是留下一個記錄,以後重讀會有新的體會,前後比對下,就知道自己的理解深度了。

國中資本論讀書心得 篇7

在《資本論》中,馬克思運用唯物史觀的觀點和方法,將社會關係歸結爲生產關係,將生產關係歸結於生產力的高度,從而證明了社會形態的發展是一個不以人的意志爲轉移的自然歷史過程。同時,《資本論》對資本經濟運行體系作了詳細、科學的論述,深層次地揭示了資本主義的核心問題,爲我們研究認識資本主義運行規律,瞭解資本主義剝削本質等起到重要作用。《資本論》是研究馬克思核心思想的重要鉅作。

一、《資本論》研究對象

關於資本論的研究對象,馬克思已給出答案:“我要在本書研究的,是資本主義生產方式以及和它相適應的生產關係和交換關係。”據此,《資本論》體系結構可概括爲:“一個起點、一個基礎、一條主線、三個過程、十個方面”: 一個起點即商品;

一個基礎即科學的勞動價值論;

一條主線即剩餘價值及其規律的揭示;

三個過程即“一卷講資本的生產過程,二卷講資本的流通

過程,三卷講資本主義生產的總過程”;

十個方面包括:勞動價值論,剩餘價值理論,資本積累理論,個別資本再生產理論,社會資本再生產理論,平均利潤和生產價格理論,商業資本和商業利潤理論,借貸資本和利息理論,地租理論,各種收入及其源泉。 資本主義經濟運行規律中,關鍵點就是商品,因爲資本主義經濟社會的發家之路就是商品經濟。而科學的勞動價值論是認爲價值是一種凝結在商品中的無差別的人類勞動,即抽象勞動所創造的理論;資本主義經濟社會中的運行基礎是科學的勞動價值論,馬克思主義的勞動價值論是馬克思創立並完成的,包括以下內容:商品具有二重性,即價值和使用價值,使用價值是商品的自然屬性,具有不可比較性;價值是一般人類勞動的凝結,是商品的社會屬性,它構成商品交換的基礎。商品的使用價值和價值等範疇,是馬克思用來說明商品的自然屬性和社會屬性的概念,深刻地揭示了商品的本質。剩餘價值及其規律是指剝削自勞動者勞動價值中的利潤(勞動價值和工資之間的差異),即“勞動者創造的被資產階級無償佔有的勞動”。資本積累就是剩餘價值的資本化,是擴大再生產的源泉,從而實現資本規模擴大用於再生產,競爭迫使資本家不斷擴大自己的資本來維持自己的資本,而擴大資本只能靠累進的積累。資本再生產理論是從宏觀的角度研究社會資本的再生產和流通,着重揭示社會再生產實現的條件和規律。

平均利潤和生產價格理論以產業資本爲研究對象,考察不同產業部門間的競爭如何使利潤轉化爲平均利潤、價值轉化爲生產價格。商業資本和商業利潤理論闡明商業資本的作用和工商業資本家之間瓜分剩餘價值的規律,其中,商業資本就是從產業資本中分離出來專門從事商品買賣的以獲取商業利潤爲目的的資本,商業利潤是從事商品經營所獲得的利潤,是商業資本從產業資本那裏瓜分到的一部分剩餘價值,是由產業資本家轉讓給商業資本家的。借貸資本和利息理論從借貸資本的特殊運動形式的分析中,揭示了利息的來源,分析了利息的本質;利息就其本質而言,是剩餘價值的一種特殊表現形式,是利潤的一部分,體現了借貸資本家和職能資本家共同剝削僱傭工人的關係,也體現了借貸資本家和職能資本家之間瓜分剩餘價值的關係。

地租理論認爲地租是土地使用者由於使用土地而繳給土地所有者的超過平均利潤以上的那部分剩餘價值。各種收入及其源泉對“資本-利息,土地-地租,勞動-工資”三位一體公式進行批判,指出其形式、內容的錯誤,進而追溯其理論淵源,集大成地完成對資本主義的批判。

在《資本論》中,馬克思運用敏銳的觀察力和精確的剖析力爲我們展現了資本主義經濟社會運行藍圖,並深刻揭示了資本主義本質及運行規律。理解這些關鍵知識點,對我們把握資本主義的弱點和宿命,堅持社會主義理論自信和道路自信具有積極作用。

國中資本論讀書心得 篇8

我今日午時看了《資本論》,感觸也是比較多的,他主要的特點是彙集了各家之所長,再加上他理解的東西,經過學習,給我的理解帶來了幫忙。

一、勞動價值論

(1)價值:

它是商品的社會屬性,它是不一樣商品進行交換的比例的基礎,它反映了商品生產者之間的社會關係,商品的價值由生產商品的社會必要勞動時間勞動量決定的。作者從商品入手,闡述了價值,他認爲商品一方面滿足了自我的需求,另一方面能夠做爲交換商品的籌碼,等價交換其他所需要的東西。他還

分析

了價值的形式和貨幣,認爲從他的交換形式是從個別的偶然現象到一般的價值形式,而它的最高形式就是貨幣,貨幣能夠使商品流通更加便捷,更加直接,它證明社會生產的不一樣階段。

(2)剩餘價值

隨着技術、勞動力和工具的發展人們製造商品已經滿足自我的生活,還有剩餘的商品能夠換成貨幣,貨幣積蓄到必須數量的時候就構成了資本。資本是從勞動力、合作分工、工具的革新等等來的,他說增加剩餘價值能夠有兩種方法,就是延長

工作

時間和縮短必要的勞動時間,可是從此刻的角度來看,延長工作時間的方法已經不適合了,此刻國家的勞動時間已經規範化,可是我們資本家能夠提高勞動者的效率,來榨取他們的剩餘價值,還能夠用工具革新,新的生產方式、管理組織形式、提高勞動者的素質等等來提高工人們的勞動效率。

(3)資本的積累

資本積累就是把一部分剩餘價值轉化爲資本,它不是滿足資本家自我的嗜慾,他是爲了投入資本來賺更多的錢,投入新的生產,剩餘價值能夠分爲生產資料和可變資本,不是像《國富論》把剩餘價值都能夠轉化爲可變的資本。

資本的積累造成階級兩極分化的社會現象,一方造成生產過剩,另一方則造成生存的壓力,他說:“對直接生產者的剝奪,是用最殘酷無情的野蠻手段,在最下流,最卑鄙和最瘋狂的貪慾的趨勢下完成的。”可見他對資本家深惡痛絕,可是我們爲這本書是爲資本家寫的,對資本家怎樣剝削工人有指導作用。

二、社會總資本的再生產學說

他主要對社會總資本的再生產進行分析,將社會生產分爲:生產資料的生產和和消費品的生產,他認爲全部商品的價值總量是同價格總量相符的,然後價值(社會的)能夠變爲價格(個別的),這要經過一個相當複雜的過程。

三、關於地租

由於土地資源有限,大多數土地由少部分人佔有,所以土地資源應對工業化浪潮也是十分重要的一項,此刻農民把一部分工資交給資產階級,自我卻當一個田戶,這是小塊土地所有制佔統治地位的國家的穀物價格低於

市場

價格所造成的,在資產階級社會制度下,小塊土地所有制,不斷的衰退,它排斥了勞動生產力的發展、勞動的社會形式、資本社會的積聚和大規模的畜牧和科學的不斷擴大等等。

他的著作指導着我們社會主義國家的道路,也爲我們公民指導着我們自我價值實現的目的。

國中資本論讀書心得 篇9

《資本論》,是馬克思的著作,是以唯物史觀的基本思想爲指導,透過深刻分析資本主義生產方式,揭示了資本主義社會發展的規律,同時也使唯物史觀得到了科學的驗證和進一步的豐富和發展。《資本論》運用唯物史觀的觀點和方法,將社會關係歸結爲生產關係,將生產關係歸結於生產力的高度,從而證明了社會形態的發展是一個不以人的意志爲轉移的自然歷史過程。

馬克思的剩餘價值理論作爲一種結合生產關係解釋分配關係的學說,不僅僅對剝削問題作了科學分析,也爲科學解釋市場經濟條件下的社會各階層人民的實際作用和應得利益奠定了理論基礎。但是,我們就應看到,目前它面臨着來自兩個方面的挑戰,一個是一些人試圖藉助西方主流經濟學的分配理論,否定剩餘價值論的學術成就;另一個是一些人將剩餘價值理論看成是不需要隨社會經濟條件變化而發展的自然科學理論,從而窒息了剩餘價值理論的發展路徑。因此,針對上述挑戰做出迴應,深化對剩餘價值理論的認識,具有重大的理論好處和現實好處。對於剩餘價值論的本質解釋,馬克思在分析商品價值構成結構時,以前提出過一個十分著名的公式:C+V+M。C是指生產資料包括設備、原料等的價值,V是以工資形式出現的勞動力的價值,M是以企業主利潤形式出現的剩餘價值。馬克思認爲,C作爲投入資本,只是把所購買的設備、原料等的價值轉移到新的商品中去,並沒有增加新的價值量,只有工人付出的活勞動的價值V,纔是創造出新價值M的唯一因素。馬克思由此說明,企業主的剩餘價值或利潤,是由僱傭工人的勞動創造出來的,而這種創造過程並沒有得到任何工資補償。馬克思在《資本論》中對剝削現象的描述實際上是實證和抽象兩種方法並用

的,雖然剩餘價值理論未能確立,但並沒有影響《資本論》成爲工人的聖經,原因在於:

第一,剝削現象是客觀存在的,是工人切身體會到的。馬克思把工人勞動創造的價值形象地說成,一部分是爲了彌補勞動力再生產的“必要勞動”,另一部分是爲資本家創造的“剩餘勞動”,十分直觀而且簡單明瞭,很容易使工人理解。第二,馬克思雖然不是憑藉嚴密的邏輯力量證明了剝削現象的存在,但在《資本論》中列舉了超多駭人聽聞的事例,描述了資本家對工人進行殘酷剝削的事實,這種實證方法的巨大力量彌補了他的抽象思維方法的缺陷,甚至使許多虔誠地信奉他的理論的人,對剩餘價值理論的科學性,從來沒有產生過絲毫的懷疑。也就是說,馬克思的剩餘價值理論雖然失敗了,但他用實證的方法對剝削現象的描述卻取得了巨大的成功,最終還是實現了寫作《資本論》的根本目的。在馬克思看來,資本家總能獲得剩餘價值或利潤,資本家永遠是資本家,而工人只能維持勞動力的再生產,只能絕對貧困下去,工人永遠是僱傭工人,兩者之間不存在轉化的條件,他沒有爲勞資關係互相轉化帶給理論依據,不能解釋資本主義社會矛盾的逐步緩和以及工人階級相對貧困化的現象。按照瓊?羅賓遜的理論,財產的私人壟斷導致剝削的產生,壟斷條件如果發生改變,既可能使有的資本家因爲破產而淪爲僱傭工人,也可能使有的工人因爲勞動成果的

積累而發展成爲資本家,她的理論既能夠解釋勞資關係的對立,又能夠解釋勞資關係的轉化。在我國現實生活中,資本所有者與勞動者並不存在不可逾越的鴻溝,勞動者同時也可能是股票持有人,許多人已經具有勞動者和資本所有者雙重身份。瓊?羅賓遜從壟斷或不平等競爭的社會關係中解釋剝削現象,其理論具有廣泛的適用性,不僅僅能夠說明以資本爲手段的剝削,還能說明以其它壟斷條件爲手段的剝削,尤其是能夠解釋貪官污吏憑藉手中的權力來攫取社會財富的“權力剝削”行爲。剝削是以必須社會的價值決定爲基礎確立起來的經濟範疇。在市場經濟條件下,剝削現象的產生雖然以不等價交換爲前提,但不等價交換現象不都是剝削現象。這是因爲,在決定市場價格的壟斷和競爭的諸多因素中,包括自然壟斷因素、歷史構成的壟斷因素、人爲的壟斷因素、社會制度造成的壟斷因素、商品交換過程中偶然出現的壟斷因素、供求關係變化引起的壟斷因素,等等。市場主體利用這些壟斷條件參與競爭就會出現不等價交換,顯然不能把這些不等價交換現象都當成剝削現象。由於經濟行爲都包含着對壟斷條件的利用,因而從利用壟斷條件進行競爭這一點上,不能區分剝削與非剝削兩種不同的經濟行爲。社會主義承認市場經濟中價格機制的調節作用,就必

然承認在必須範圍內和必須程度上的不等價交換的合理性,亦即承認市場主體利用價格透過正當的壟斷和競爭獲得必須利潤的合理性,並在法律制度上予以保護。利潤作爲商品的成本與收益之間關係的表現,同時也體現着市場主體之間的收益分配關係,是市場經濟的特有現象,不是資本主義的特有現象。

如果消滅了利潤,市場經濟就不存在了。無須否認,肯定在必須範圍內和必須程度上不等價交換的合理性,就包含着承認勞動市場在必須程度上的不等價交換的合理性,從勞動市場本身就存在着買方壟斷因素的事實來看,這就等於承認必須程度的剝削現象存在的合理性,因而歷史地、發展地看,社會主義是限制和逐步縮小剝削範圍直至最終消滅剝削現象的長期發展過程。按照現行的法律規範來衡量,社會所允許的勞動市場以及其他市場的不等價交換現象,在性質上不屬於不正當競爭的行爲,也就不屬於剝削現象,只有超出法律限定範圍和程度的不正當經濟行爲,才屬於不合理的經濟行爲。由於剝削是包含着道德標準的經濟範疇,只有根據不同的社會狀況或歷史階段才能作出準確的解釋,因而無論在理論上還是在實踐上,都不能把利潤完全看成是剝削的結果,而要根據時代的變化,賦予不同時代的剝削概念以不同的涵義。

傳統好處上的剝削是指買賣勞動的不等價交換關係,只要是以勞動市場的買方壟斷爲基礎的不等價交換,就是對賣方勞動成果的剝削或侵佔,只要勞動作爲商品來被動地出賣,本身就意味着剝削。從這個好處上說,解決勞動不該成爲商品的問題,徹底消滅剝削現象,是社會主義社會長期的歷史任務。剝削作爲對我國現實的一種經濟現象的理論描述,是以承認勞動買賣關係存在着不等價交換爲前提的,是指買賣勞動超過必須限度的不等價交換關係,勞動的買方壟斷不直接構成剝削,只有利用壟斷條件超過了規定的界限才構成剝削,這是現階段決定剝削行爲的客觀標準。社會主義的最終目標是消滅一切剝削現象,包括利用勞動市場的壟斷條件進行剝削的現象,使勞動不再具有商品的屬性,勞動者真正成爲社會的主人,成爲名副其實的社會主體。社會主義現階段的目標,是把傳統好處上的剝削現象控制在必須的範圍內,承認勞動市場必須程度的壟斷具有合理性,把超過規定界限的勞動市場的壟斷視爲剝削現象,並依法予以取締。這就決定了我們所說的消滅剝削現象,不是空想社會主義的烏托邦,而是把理想與現實辯證統一齊來的實際運動和發展過程。,在這一點上,我們不僅僅把社會主義作爲一種先進的社會制度去實行,將其看作前無古人的偉大事業

,而且更重要的是,把社會主義當作一個從初級階段逐步發展到高級階段的漸進的歷史發展過程,不可能短期內就能到達理想的目標,最終消滅剝削現象必然要經過相當漫長的歷史階段和艱難困苦的奮鬥歷程。我國經濟學界關於馬克思勞動價值論五十年間的五次討論,留給人們的思考和關注是深刻雋永而又經久不息的。

總的來說,儘管每次爭論的主題不完全相同,但爭論發展的方向是一致的,即在遵從科學指導思想的基礎上,跟隨時代的變化,堅持和發展馬克思的勞動價值論。從取得的成就來看,勞動外延的擴大得到了越來越多學者的認可。第三產業的勞動是否創造價值,科技人員的勞動是否創造價值,企業主的勞動是否也有創造價值的一面,這些問題從馬克思的有關社會勞動和管理勞動的二重性的論述中都能夠找到支持的證據。而且從邏輯的推演和歷史演進的角度,這些勞動成爲價值的源泉並不真正構成問題。幾十年來關於馬克思勞動價值論的爭論取得的重大進展。爲“發展和創新馬克思勞動價值論”指明瞭方向,積累了超多豐富的理論財富,爲創新勞動價值論作出了歷史性的貢獻。

國中資本論讀書心得 篇10

年七年級次偶然機會提前讀到《知的資本論》,作者是藏在蔦屋書店背後的大BOSS增田宗昭。這本小書是我今年到目前爲止看過最喜歡的一本書,字數不多,卻耐人尋味。

雖然像增田宗昭這類BOSS親自寫的東西,很難符合編輯的要求,在我看來實物書也的確是靠排版硬撐起來的。不過,書的價值不在於字數,而在於紙張所承載的內涵、思想、精神。

增田先生恰好也提到一個詞:提案力——對顧客而言,有價值的不是作爲物體的書,而是包含在書中的提案。喬布斯要賣給人們的也不是iPhone這一硬件,而是通過iPhone來進行生活方式提案。

從本質上說,商品本身具有地域性和選擇性,所以纔會有市場營銷。要確定目標人羣,進行有針對性的宣傳,通過這種方法制訂銷售計劃。然而一旦越出單純的物的概念,包含某種哲學,換句話說,包含了生活方式提案,那麼商品就會獲得超越國境、人種、年齡、性別的翅膀。

增田先生認爲,書店的問題就在於它在賣書。

在日本,每年都有374家書店面臨倒閉。而蔦屋書店不僅活下來,還擁有1400多家店鋪,是日本最大的連鎖書店。取得這樣的成績,增田先生的提案並不神祕。

最早的“蔦屋書店枚方店”成立於1983年,它開創了錄像帶、唱片、書籍三位一體的全新模式。在此之前,這種書店運營模式還被視爲異端。因爲這些商品的流通渠道各不相同,供貨的批發商也不同。

但流通的麻煩並未將增田先生阻撓,他依然將顧客價值放在第一位,愛讀錢德勒小說的人,可能也想聽聽主人公愛聽的冷爵士。而有了蔦屋之後,這些都可以在同一家店找到。

書是提案的載體,所有生活相關的都圍繞着一個核心提案。這裏的“提案”可以等同於“策劃”,也可以等同於“設計”,就是既要緊跟時代,又要看清本質。

互聯網、人工智能、各類新科技不斷地變革我們的生活,難道變革就是爲了讓人們無時無刻不在盯着手機看嗎?不,創新者知道,變革纔剛剛開始,世界上的每個人都值得擁有更好的生活。精神需求是高級的、巨大的需求,蔦屋書店不僅是一家書店,它本身正是爲了滿足顧客價值的生活方式提案,是一個顛覆的文化空間!

《知的資本論》帶給我很多啓發,一個人的核心競爭力是智力,一個公司的核心競爭力亦然。這裏的智力更應該指知識維度的拓展、獨立思考的延伸。隨大流的人越多,知的資本(智力資本)就越寶貴,而我們要舒服地隨大流,還是勇敢地擁抱自由?相信這是值得所有人思考的。

國中資本論讀書心得 篇11

《資本論》的體系是“一個藝術的整體”,它的結構是“科學的輝煌成就”。《資本論》以資本主義生產方式作爲研究的基礎,以資本作爲研究的主體,以剩餘價值作爲研究的中心,以資本內在矛盾發展作爲研究的主線,以揭示資本主義社會經濟規律作爲研究的目的。在抽象範疇上升到具體範疇的科學敘述方法的指導下,整個理論體系通過矛盾形態演化、範疇演進和規律轉化,揭示出資本主義經濟關係特殊的社會歷史性質及其發展的歷史趨勢。

《資本論》問世後,對人類歷史的發展進程,產生了深遠的影響,不僅成爲無產階級和共產黨人的必讀書目。而且得到資產階級學者的承認。英國《經濟學家》週刊20xx年12月21日發表的文章《共產主義後的馬克思》,文章中承認馬克思主義具有強大影響力。文章中一些論斷還是客觀的,給人啓發的。

文章講到了1999年,BBC評選“千年偉人”,卡爾·馬克思名列榜首,而愛因斯坦、牛頓、達爾文則分列二、三、四名,表明“馬克思主義作爲一位哲學家、社會科學家、歷史學家和革命者所取得的成果在今天仍然得到學術界的尊重。”文章明確指出:“馬克思在許多方面都是正確的:比如資本主義的許多問題、全球化和國際市場、經濟週期和經濟決定思想的方式等。馬克思很有先見之明。”“馬克思遭到了誤解。東歐和前蘇聯實行的共產主義是對馬克思主義思想的扭曲。”“請你務必丟棄前蘇聯和東歐實施的共產主義,但千萬不要丟棄馬克思。”“這位偉人在許多問題的看法上都是正確的,他應該得到更多的承認。”文章說:“馬克思思想的影響力遠遠不止於人數日益減少的自封的馬克思主義者,他的許多假設、分析的特點和思維習慣在西方思想界甚至更大的領域都廣爲流傳。”由此,看到馬克思主義的科學與偉大。

仔細研讀《資本論》使人獲益匪,感觸良多。《資本論》深入闡述了資本主義生產理論及流通理論,爲我們理解資本主義生產流通方式提供良好的理論指導,也爲提高社會主義初級階段生產力水平及資源配置效率提供了有益借鑑。《資本論》雖然論斷了資本主義必將衰落而共產主義必將勝利的終極結論,但在當今世界中,資本主義資源配置方式仍然被認爲是最科學最有效率的配置方式。但毋庸置疑,資本主義制度“每個毛孔都滴着血和骯髒的東西”來到這個世界,必將爲更科學、更人本的制度所取代,爲共產主義制度所取代。

國中資本論讀書心得 篇12

)剩餘價值理論符合社會主義實踐規律

我國現在處於社會主義初級階段,還沒有建立共產主義社會及實行社會所有制的能力,只能在市場經濟中把握社會主義方向,實行以公有制爲主,多種所有制並存的經濟體制。非公有制中必定存在剩餘價值。科學地運用剩餘價值理論來分析我們可以發現,這並不是剝削,並不是背離了社會主義消滅剝削的本質。因爲剩餘價值在社會主義國家中被我們集中起來了,國家的基礎設施建設,關係國計民生的大的工程項目的開發和發展都是離不開這些集中起來的資金。

社會主義的本質是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。這是對馬克思剩餘價值理論的豐富和發展,也說明了剩餘價值論是社會主義本質論的理論基礎。解放生產力、發展生產力是最終達到共同富裕的前提,消滅剝削、消除兩極分化是最終達到共同富裕的途徑。

馬克思在剩餘價值理論中指出利潤全部被生產資料的佔有者獨佔了,工人僅獲得作爲勞動力再生產的補償的工資,這就是資本主義剝削存在的原理。在社會主義市場經濟條件下,剩餘價值理論應結合社會主義實踐進行研究。社會主義社會承認勞動者對勞動力資本的所有權,工人的勞動力資本也參與到了利潤的分配中,並且在不同的所有制制度下利潤也不僅僅是隻被生產資料的所有者所獨佔。

通過理論的內在邏輯推導可知,社會主義市場經濟條件下,資本和剩餘價值等經濟範疇仍然存在,並對發展社會主義經濟起促進作用。與資本主義條件下的資本家剝削僱傭工人的關係不同的是,在社會主義國家、集體和勞動者之間是在根本利益一致基礎上的平等合作關係。

國中資本論讀書心得 篇13

剛剛接觸《微觀經濟學》——宋承先主編時,就純粹微觀經濟學中的概念、理論分析、圖表分析等等來說,還能理解,但書中超多引用《資本論》中的話來分析微觀中的概念、理論合理與不合理的成分時,感受到的是自己完全的無知。一句話,一段話讀再多遍,頭腦中還是一片空白,在此狀況下,不得不放下對微觀的學習,下定決心看一看《資本論》第一卷,花了一個半月,除了書中描述資本家對工人,個性是兒童、婦女的剝削的殘酷感到憤怒外,就應說再沒有其他任何感受,因而,在邊看的過程中,我一向在思考這樣一個問題,每個字都認識,爲什麼它被馬克思組合在一齊,對我來說就變成了一本天書這種從讀《資本論》中的深切感受——文科的知識不是隻要努力去背,就能學好的。而是有着嚴密的思維邏輯過程,並且是一種比理科更加自由,更有發揮空間的抽象思維。原因在此也就出來了——作爲理科生,抽象思維潛力嚴重缺乏。因而當務之急就是培養自己的抽象思維潛力。就應沒有那個學科比哲學更加抽象呢因而,我選取了哲學,由一種習慣的、長期的思維方式轉向一種很陌生的思維方式,其中的困難也是可想而知的,它有一個很長的磨合過程,對我來說,初始階段維持了兩個月,在這兩個月裏翻了許多關於哲學知識的書,但沒有看懂任

何東西,每次都是看得自己不知不覺的爬在了桌子上,當有幾天看書時,竟然沒有睡覺,我明白,我能夠看下去了,這是一個不小的進步吧,當時,是這樣認爲的。爲了使這種進步繼續下去,我想一向維持到大學畢業。

由“物化勞動是否創造價值”開始,這是一位許多問題想不明白的研究生(自己這麼說的)向我們提出的問題,從什麼是物化勞動,一向到能發表自己的一點觀點總共用了一個半月,透過對這個問題的思考,並不在於把這個問題想清楚了,而是借簽了別人分析問題的方法、思維。讓自己也具有一點抽象分析問題的潛力,這又是我當時感到的一個不小進步。更重要的是膚淺的感受到了《資本論》的不朽和對馬克思的敬仰,只有認真閱讀過他的著作的人才會感到這一點。那些高呼馬克思理論過時了的人都懷着自己不可告人的目的,他們在這位巨人面前實在是太渺小了,只有馬克思倒下了他們理論纔可站起來。任何一種理論必是時代的產物,適應某一特定的時代,世界上沒有永恆的理論,也不可能有永恆的理論,但理論背後所承載的人類思想卻是永恆的,而《資本論》承載的恰恰是人類幾千年光輝思想的結晶,馬克思的某些理論也許是過時了,但因此而拒斥馬克思,除了能夠表現自己的無知,再沒有別的了。其實,高傲的現代人並不比幾千年前的哲人高明多少,人類思想的框架他們早已爲我們設好,後人更多的是在框架內修修補補罷了。試問從古到今,又有誰曾跳出過亞里斯多德的三段論呢拒絕前人光輝的思想,就等於是慢性自殺。

現代西方許多不錯的經濟理論,就完全超出了《資本論》呢我想並不是,正如牛頓所說,站在巨人的肩上看得更遠些罷了。換句話說,一些現代西方經濟理論有着《資本論》思想的痕跡,試以自己感覺比較明顯的兩例以作說明。

馬克思在簡短的論述超額剩餘價值的產生時,提出了社會價值與個別價值(之後又提到了國際價值),超額剩餘價值就是社會價值與個別價值的差額,但由於資本家之間存在着激烈的競爭,隨着新技術的普遍化,超額剩餘價值又要小於這個差額,直到這個差額爲零,即超額剩餘價值爲零,馬克思只是指出了能夠歸結爲相對剩餘價值生產與絕對剩餘價值生產的超額剩餘價值的存在,由於時代的限制,問題論述到此,但若在此問一下,爲什麼是社會價值與個別價值的差額,社會價值與個別價值存在着什麼樣的關係既由超額剩餘價值產生的結果追溯到了超額剩餘價值產生的原因,而這樣一追問產生了現代西方經濟許多理論的理論基礎。爲此,舉個例子來說明,如果我要向某一襯衫生產廠商進一批貨,根據襯衫生產社會平均勞動生產率狀況爲每件10元,而作爲要進貨的我必想低於10元一件購貨,而只有勞動生產率高於社會平均勞動生產力的廠商才能滿足我的要求,而廠商爲了贏得客戶,壓跨競爭對手也願意低於10元向客戶供貨,基於這兩方面的原因,超額剩餘價值要小於社會價值與個別價值的差額,接下來的問題是超額剩餘價值比差額要小多少呢這邏輯的推理必然是取決於客戶對生產廠商個別價值的掌握狀況,對於社會價值每件10元,這是廠商與客戶都十

分清楚的。不會存在太大的誤差,而個別價值,廠商是完全瞭解的,但客戶並不明白廠商的個別價值到底是多少,廠商爲了儘可能接近差額,在交易中佔盡可能接近差額。在交易中佔盡優勢,會全力隱瞞自己的個別價值,由於客戶對廠商的個別價值不是完全掌握,因而根據不完全信息。猜測想一個個別價值作爲參考,——9元一件。因此,給自己規定了進貨的波動範圍——9.4—9.6元一件,對廠商而言,清楚明白自己的個別價值是8.9元一件,廠商也不會不斷的根據客戶的不完全信息,猜想客戶猜想個人別價值。(廠商與客戶利潤的分成應是假設不變的),假設廠商的決定爲9.1元,這樣生產廠商與客戶都高估了“個別價值”,對客戶的估計,廠商取得了優勢,同時,客戶對廠商的估計客戶佔了優勢,在交易中,兩種優勢趨於抵消,以社會價值爲標準,以對個別價值的水完全決定爲基礎。廠商與客戶很可能以偏離9.45元一件不大的價格成交(假設廠商與客戶名義利潤分成是1:1,取決於社會生產水平)由於廠商與客戶都認爲自己佔了優勢,因而廠商與客戶之間的交換是愉快的,公平的。若廠商實際個別價值爲9元,廠商猜想客戶猜測想的個別價值也爲9元。因而交易時爲9.5元,誰也沒有吃虧,也沒有佔便宜,說不上愉快,但公平,這樣我們能夠根據假設

的個別價值列出無數種狀況,看到廠商與客戶悲傷、歡樂、公平與不公平各種排列組合狀況,透過以上分析能夠看到,每一次交易是那一種組合狀況,取決於廠商與客戶猜想的個別價值的值的組合狀況,而個別價值的組合狀況又取決了廠商與客戶根據對方不完全信息的決定狀況,而不完全信息的決定狀況,又取決於對信息的掌握狀況,一句話誰瞭解的信息多,誰就能在交易中取勝,顯然,就一般狀況而言,生產廠商總是掌握着更多的信息。

一種新理論的產生,絕不是某個人的憑空創造,而是總有必須的問題根源、思想根源,對“0《超額剩餘價值《社會價值-個別價值”的分析,它完全能夠作爲住處不對稱原理的問題根源與思想根源。

如果說把“超額剩餘價值”與“信息不對稱原理”聯繫起來還有必須的難度的話,那麼託賓的資產選取理論與馬克思貨幣資本的循環第一階段G—W的分析聯繫起來,後者只能相當於體力勞動。實在沒有太多比馬克思的思想高明之處,或者說是對馬克思思想的抄襲,當然,這是值得鼓勵的一種抄襲。

“從資料來看,G—W是表現爲G—W,……貨幣額分成兩部分,其中一部分購買勞動力,另一部分購買生產資料,……一個屬於真正的商品市場,另一個則屬於勞動市場”“G—W際事表示G所轉化成的商品額有這種質的分割之外,還表示一種最具有特徵的量的關係”。這種是的關係實際上指:“生產資料的數量,務必是以吸收勞動量,是以透過這個勞動量轉化爲產品。”

託賓的資產選取理論,即理性的經濟行爲主體,將怎樣選取必須的資產組合(資產結構)以實現利益的極大化,比如1000美元的資產怎樣分配於持有貨幣和持有其他金融資產和實物資產。

前者是實現剩餘價值最大化,後者是實現利益最大化,前者涉及的是能創造價值的生產過程,後者是能通有對資產怎樣佔有獲得最大價值的非生產過程,前者論述的只是怎樣分割貨幣來實現剩餘價值最大化,後者論述人是資產,不僅僅包括貨幣,而且還有金融資產和實物資產,透過三者的分配狀況來實現利益最大化。總之,託賓的資產選取理論比前者有了很大發展,解決的問題也不同了這天是爲了適應時代需要修改性的理論創新,而思想上,完全沒有何獨到之處。

此處需要說明一點即是,馬克思對貨幣分割的分析是以實現剩餘價值最大化爲基礎的,這一思想本身也可能是從前人那繼承過來的,並不是對託賓的偏見,主要在於說明《資本論》的思想性。

對此兩個問題的分析是對《資本論》第一卷第二遍閱讀之後的一點感受,第一遍閱讀明顯比第一遍有了很大進步,不但能夠看下去也明白自己在看什麼,但是還是由於思維的缺陷,還有許多看上去不流暢之處,思維跟不上文字所需要的思維速度。我想也堅信。透過第三遍、第四遍……的閱讀,問題必須會慢慢的解決。

以上是本人讀《資本論》第一卷的一點感受,不僅僅獲得了知識,更一步體會到了怎樣閱讀,僅僅爲了讀一本《資本論》,擴大了自己的知識面,也增加了自己思考問題的潛力。

馬克思不僅僅是一位偉大的經濟學家,更是一位偉大的哲學家。沒有必須的哲學基礎,去讀《資本論》,或是隻把它當作一本經濟學鉅著來讀,相信不會有大的收穫。

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