偷影子的人讀書心得2022精選優質參考範文（精選5篇）
偷影子的人讀書心得2022精選優質參考範文 篇1
最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會是人生最美好的時光--偷影子的人。
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴牀，今天早上我8點才爬起來，卻保持着滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對於溫婉的感動。
飽滿的童年記憶
很多人追問爲何學了藝術教育卻沒有堅持這份工作，多是以“沒有想過謀生，只是想可以帶着兒子漫無天際的作畫”爲答。不過也這是我最真切的感受，一直固執的認爲沒有想象力的童年是極其灰暗的，而激發兒童想象力最好的方式則是塗鴉，五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現，直到生活的終點……
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥着畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，彷彿生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。回不去的曾經，也只因爲曾經無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節，好像裏面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經歷的。
主人公因爲12月出生早上了半年學，成爲班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級裏因爲弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因爲他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化爲一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負擔昇華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關係，因爲影子勾畫成一個豐富多彩的童年，願，在這裏，你也可以讀到你自己。
美妙的親情
有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對着它說話，最後把茶壺放回陽臺時，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉向外，讓它欣賞風景……偷影子的人
有這麼一個有愛的媽媽，生活怎麼會不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享祕密的人，“媽媽”離開消息傳來，我就開始流淚了，含淚讀完的以後篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長大的年紀卻因爲想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道爲何媽媽會儲藏了“爸爸”那麼多年的關愛以及“爸爸”離開的決然。
不知道是不是教育的背景，我很失望於有未成年孩子的婚姻破裂，大人怎麼都行，但是孩子的內心，誰來關注呢?
愛情，彷彿影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。
關於愛情的篇幅很多，可是我希望是你自己感受的，至於我的，我只想說:我不能用風箏寫出“我想你”，可我會靜靜的等待……
《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的，書的封面上印着這樣一行字“一部令整個法國爲之動容的溫情療愈小說”，許是太久沒看過這樣的小說了，就拿起書看了起來，沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完後心情很是愉悅歡快。大概講一下主要的內容:一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成爲幫助身邊的人的心靈夥伴，爲偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情爲人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最後故事是個美好的結局。猜你喜歡:
偷影子的人讀書心得2022精選優質參考範文 篇2
《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫的，講述了這樣一個故事:一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力後，他慢慢地成爲幫助身邊的人的心靈夥伴，爲偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種能力從童年伴隨他到長大成人，在這個過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情爲人動容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最後，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的，慶幸的是，最後故事是個美好的結局。
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內容中，充滿着童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多麼的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡着自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界並非像在大家面前的那麼強大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背後又有哪些不爲人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活着，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷着理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代，作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理，實屬不易，也點中了點。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長大後的愛情。在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩，他們在那裏渡過了一段美好的日子，但隨着假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會等着他。隨着時間的飛逝，男孩沒在想起這個女孩，而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當然蘇菲也是愛他的，只是最後男孩並沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現他那個小時候的約定，最後男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回麪包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實最適合自己的纔是對的。
愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個人。尋找真正屬於自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時間浪費在不對的人身上。
感情如此，生活亦是如此!
偷影子的人讀書心得2022精選優質參考範文 篇3
老舍用其獨特的視角和手法使《茶館》整部劇本的語言綻放生命的炫彩，讓它成爲真正的藝術品，以幽默、風趣的語言，有力的諷刺度，深刻地體現了人們在舊社會時的生活、背景，深刻的諷刺了當時社會的黑暗，三個時代對人們的欺壓，及三個時代統治的黑暗，真實地揭示了當時社會的真正本相。《茶館》也成爲了老舍個人漫長創作生涯中的高峯，也是五十六十年代劇作界的高峯，是前輩作家中少見的後期超過前期的高峯。
以老舍先生獨一無二的創作手法，使全劇顯得乾淨、簡潔。它最突出的特點便是全劇只有三幕，一幕一時段，用人物來表現年代，同時又把年代作爲人物表現的背景，二者相輔相成，使小小一茶館成爲中國舊時代的一個縮影，讓人以看“歷史劇”的眼光來評審。三教九流市場彙集地的茶館，仍有幾位核心人物始終貫穿其中，例如茶館掌櫃王利發，膽小的鬆二爺，十分愛國並胸懷正義常四爺等等。茶客間說的不是客套話便是奉承話，他們之間的談話使人更能深刻的體會到世態炎涼。
《茶館》中語言的精妙運用，同樣讓人印象深刻，尤其是第一幕裏茶客的東一句西一句，左一下右一下。那都是北京語言的精華，都是近百年京都生活的沉澱。它們多彩而不雜亂，節奏明快又一氣呵成。這使得第一幕成爲全劇的高峯，後邊兩幕也是由第一幕而來，託着襯着第一幕構成整部戲。
希望多年以後，我們也不會忘記那一句“我們吃下午茶去!”
偷影子的人讀書心得2022精選優質參考範文 篇4
才17歲的主人公霍爾頓，幾度退學，這點和我有點類似，是最初與我共鳴的地方，要不然根本看不下去，因爲文中出現頻率的詞是：他嗎的、混帳、膩煩、什麼什麼得要命、胡搞、僞君子、瘋子、雜種、假模假式、下流、裝腔作勢，詞彙量廣泛，而本人現實中口語出現的是：靠，他嗎的。我說起來並不覺得痛快，有些人說的很過癮，言詞犀利。此書曾是禁書。就爲這些驚人的詞彙。
主人公第四次退學是由於成績不及格而被潘西學校開除，他看不慣周圍的一切，自我身邊都是些僞君子，假模假式的老師與虛僞的成年人、得到退學通知後在學校待了一會，不敢回家，就想着要離家出走，在繁華都市遊遊蕩蕩，全文講的就是這幾天的經歷。對這幾天所遇到的事或人，都是以頹廢的無聊的態度來應對的。
他家境富裕，吸菸喝酒，全文滿口的髒話，思想偏激，憤世嫉俗，調皮搗蛋，幽默任性，狡辯也很歷害。他容易幻想、叛逆、仿偟、苦悶、憤怒、焦慮、反抗現實、這是多少年輕人的影子啊!
但是霍爾頓是善良的，爲同學自尊心改放位置的皮箱，爲捐錢而慚愧，覺得妓女的那身衣服可憐。
麥田裏的守望者，有一個孩子在路上唱着：“如果你在麥田裏捉到了我“，這就是霍爾頓的理想，他想保護那些純潔沒有被污染的孩子，守望着，他想做一個守望者，在這些小孩在走向崖邊時，就捉住他。
有那麼一羣小孩子在一大塊麥田裏做遊戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說_-----除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不明白自我是往哪兒跑，我得從什麼地方出來，把他們捉住。我整天就幹這樣的事。我只是想當個麥田裏的守望者
我對這本書的理解：一個是麥田，另一個就是那些中央公園南邊的鴨子，有三次都出現過，開始還以爲是作者實在是無聊，他老是問別人，中央公園的那些鴨子到了大冬天，都結冰了，會到哪裏去呢?是自我飛走了，還是被卡車運走了?似乎是在說他和那些鴨子一樣，無法適應環境，與社會格格不入。
借書裏的話，老實說，這本書對我的影響幾乎沒有，我說的話並沒有違心，雖然退過學，有好多的影子在裏面，但是那些都很遙遠了，這本書就應在我三年前看，此刻我活的並不頹廢，但還是爲那個守望者而感動，相信很多人都喜歡那個理想，並嚮往着。
守望是一種難得的情懷，一種勇氣，一種姿勢，又飽含着一份期盼。我想這也是霍爾頓可愛的地方。儘自我的努力去守護一種完美這纔是真正的大善良，這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛，就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的完美的東西。
偷影子的人讀書心得2022精選優質參考範文 篇5
《安妮日記》這本書主要講述了猶太人安妮一家原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起後避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在安妮十三歲生日時，她收到了一本硬皮日記本，隨後開始寫日記。這本日記陪伴了她人生最後自由的2年1個月零21天，最終她在集中營因斑疹傷寒而去世。
日記的開頭和結局氣氛截然不同。開頭寫了她收到日記本的喜悅以及她和朋友們之間的交往，寫出她自由、快樂的心。結尾是他們聽到了好消息。但結局是在3天后，他們躲藏的祕密被告發，8人均被送往集中營。有兩個保護人也受到了連累。8人中，唯一的倖存者就是安妮的父親，他幫安妮發表了這本日記，同時告訴全世界：他、安妮和所有人都渴望和平!
安妮在日記中，多次寫出她對和平的渴望，當好消息傳來，她表現了她的激動，當壞消息傳來，她表現了她的恐懼，也痛恨那些殘忍的德國兵。德國軍隊傷害了無數無辜的'猶太人，用殘忍的手段拆散了美好的家庭，剝奪了別人生活的權利。
安妮的性格也很引人注意。她的姐姐馬戈和凡·丹先生家的兒子彼得都比較內向，大人們都比較喜歡他們。但安妮的性格活潑，不是很細膩，所以總被大人們指責。但她內心很懂事，爲了密室的平靜和安全，她不發泄自己的情緒，儘量不讓大人們因她而傷心。她感受到了不公，卻會自我反省，有則改之，無則加勉，以大局爲重。雖然大多數人都沒有注意到她好的一面。我們應該學習她的性格，忍住自己的小性子，學會理解別人。
戰爭的結局是死亡，和平的意義是美好。爲什麼要選擇戰爭呢?那麼多猶太人就因爲自己是猶太人而死亡，這纔是最大的不公平，讓他們沒有生活的權利。爲了讓世界變得更美好，爲了達成我們共同的宿願，停止戰爭吧!和平!