《繁星春水》閱讀心得體會（精選18篇）
《繁星春水》閱讀心得體會 篇1
《繁星春水》是冰心平時的感想和回憶，受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啓示，經整理寫下的一部作品。
《繁星春水》的主題大致分爲三個方面：一是對母愛的歌頌，對童真的召喚;二是對大自然的讚美;三是對人生的思考與感悟。
《繁星春水》中，我比較喜歡寫母愛的。母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了，我只能躲到你的懷裏。雖然只有三十來字，卻深深地表會出母愛是多麼的博大無邊!當我們煩惱、痛苦、傷心的時候，唯一能給我們安慰的，就是母親。從古到今，有多少詩篇爲您讚頌。孟郊的《遊子吟》;泰戈爾的《金色花》;老舍的《我的母親》;冰心的《荷葉母親》……
《繁星春水》有一個特點：易仿寫。比如“生離----是朦朧的日月，死別----是憔悴的落花”可以仿寫成“生離----是飄飛的種子，死別----是落地的枯葉”;像“繁星閃爍着-----深藍的天空，何曾聽得見他們對語?沉默中，微光裏，他們深深地互相頌讚了。”就可以仿寫成“鮮花點綴着----碧綠的樹葉，何曾聽得見他們對語?黑暗中，陽光裏，他們深深地互相頌讚了。”……
通過《繁星春水》，我們讀懂了母愛，讀懂了童年，讀懂了自然，讀懂了----人生……
《繁星春水》閱讀心得體會 篇2
生命的意義是什麼?每個人對生命的感悟都是不同的.
冰心奶奶說:生命就是無私奉獻.
當你覺得無助的時候,身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你.這正是“心底無私,奉獻愛心”社會就會處處溫暖如春.我曾經看過一部電影,裏面最後講的就是無私奉獻的感人故事.一個自私自利的人,居然在別人有生命危險時去救他們,這種精神不是無私奉獻麼?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無私奉獻.街上到處可以看見清潔工,學校常常看到老師,他們不正是無私奉獻的象徵嗎?我們本來出生時就需要幫助的,也因爲有了父母的無私奉獻,我們才能健康快樂地成長.也許,我們不能做什麼很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等着我們去做……
一個人的一生不算長.只有短短的幾十年最多數百年好活.但是我們要做的事太多了,我們要完成的心願太多了.只有珍惜自己這得來不易的一次生命,儘可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣纔不算在世上白走一遭.冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻;郵差感覺自己人生中最重要的是送信;小孩子說,人活着是爲了享受,享受陽光,享受空氣,享受每一次成功後的快感,享受世間的全部……
自一個呱呱墜地來到這個世界上,所有的一切都是通過追求所得的.不光擁有理想你的生活會豐富多彩,還需要執著地去追求.我們現在學習,也是一種追求,我們追求的是知識.長大以後,我們追求的便是幸福美好的生活.追求是生活中必不可少的東西,它能激勵着人們奮鬥,創造出更好的事物.我們渴望追求美好的一切,但事與願違,事事都不會一帆風順,所以我們更應該努力奮鬥、努力進取.
人生如夢,人的生命是短暫的,如果你現在不努力,那麼你今後就很難追求到幸福的生活……
人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀樂,悲歡離合,應有盡有.其實上帝是公平的,他每天賜於每個人都是二十四小時,每個人都會經歷生老病死.一位哲人講過,你右手得到的東西會從你左手失去.所以,誰也不至活得一無是處,誰也不能活得了無遺憾吧……
我無法給生命定義,因爲,每個人對生命的感悟都是不同的.總而言之,生命是短暫的.請珍惜你的生命,努力地追求,去奮鬥,去拼搏吧!有付出,必定有收穫,使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!
《繁星春水》閱讀心得體會 篇3
我是第一次看關於詩歌的名著。詩歌，在我眼裏就是一種很無聊的文學，看這個簡直是浪費時間。可是，在這個寒假，我抱着完成任務的心態翻開這本書，當我深入讀進這本書時，最終看出所蘊含的哲理。
詩歌從古至今，是受人尊重的，因爲詩歌是是隨着歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個例外，。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂，還不如去坐着看一本刺激的小說。
不過，我要感謝冰心奶奶和學校的安排，是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：“青年人和!爲這後來的回憶;小心着意地描你的圖。”這是什麼意思?這所蘊含的哲理是把握現在，創造未來。這哲理是多麼深刻呀。
我對此上了癮，我開始研究他們，從中得出結論。每得出一個，我會興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子——對面照着，反而覺得不自然，不如反轉過去。哲理是這樣的：一種思維方式，當你使用他時弄不清楚的話，不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性，他是一個哲學家。
也許就是這本經典名著，改變了一個人的觀點，也正是這本經典的詩歌名著，纔可以列入世界少年文學經典名著。
《繁星春水》閱讀心得體會 篇4
讀書對我們是有好處的。在寒假裏，學校組織我們上網讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。裏面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富於哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的嚮往。於是，帶着一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作爲些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學薰陶生活環境，使得繁星春水的字裏眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!着零碎的篇兒，你能看看麼?”這些字，在以前，以隱藏在你的心裏。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親爲榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。於是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對母愛的讚美詩一種深重的流露，那麼對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能說已經完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發的對新生物的崇高於自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀後對生民的柔弱或頑強都有一攬天餘。於是，在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”，也許正是這一點，才使讀者在盡情領略文學的樂趣時，有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!
《繁星春水》閱讀心得體會 篇5
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然着稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我
內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
《繁星春水》閱讀心得體會 篇6
隨身帶着冰心的詩集——《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集後，我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本，才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味着書中的每一首小詩，讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩裏，我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀着，我不禁想起了自己母親對我愛，
這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年，讀着這些詩，看着冰心的童年是多麼的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國後，就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作爲一個離家住校上國中的人來，時常思念着家鄉、思念着我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。
《繁星春水》閱讀心得體會 篇7
在老師的推薦下，我帶着好奇的心理上網搜索這兩部作品，並仔細閱讀了一番。其詩中所蘊含的哲理，足以給人以新的認識。
《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的，這是冰心受印度詩人泰戈爾的影響，把一些零碎的思想收集起來，從而形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品，可以說是作者內心思想的真實寫照，其中有甜蜜的哲學，又有着作者對親人的無邊的思念;有着對青年熱情的激勵，又有着深情地勸誡;但同時又還有着冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅，有着古典意蘊，讓人讀後被清雅的筆意所渲陶，被意蘊所提升思想。一篇篇小詩，給人一次次內心的重塑和震撼。
讀完這兩部作品，我的內心深有感觸。其中不乏對詩中內容的理解，也有着自己的.思考。
這兩部作品，大致是三方面的內容：一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼裏，充滿純真童趣的世界纔是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來着重寫這一部分。爲的就是宣揚一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對大自然的崇拜與讚頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融爲一體，營造出一個至善至美的世界，其感情誠摯深沉，語言也清新典雅，給人以無窮的回味和啓迪。我想，冰心筆下的世界，恐怕是當時社會最需要的世界。
《繁星春水》閱讀心得體會 篇8
“繁星”，“春水”這兩個本是截然不同的意象，去因爲冰心的作品而緊緊聯繫在一起，爲人們所誦讀。初讀《繁星·春水》時才12歲，只覺得別有一番意味在這典雅清麗的文字裏，似懂非懂。如今已有14歲，再品《繁星·春水》，青春的心靈被輕輕觸動，思緒飛揚……
“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。”初讀此詩時，讓我想起一個現實生活中的常見現象：夜晚，在房間裏向外望去，外面一片燈光閃爍，甚是美麗。可當你打開房中的燈時，外面的一切隨着燈光的亮起而模糊。我就在想：是不是當一個人榮譽，金錢乃至一切都擁有了時，他的心就會被矇蔽，就不能以一顆純淨的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一樣，打到他的並不是鐵硬的拳頭，而是鮮花，掌聲;當他自由，快樂地生活着使，他的心就似一面鏡子，能折射出世間的人情冷暖。回到本詩，似乎這裏也有一絲這種意味。現實生活中的人們免不了爲了票子，房子，地位……而艱難地生活着。當這些都得到時，還能說心如從前那樣純淨嗎?請那些正在不懈地追求物質的人停下來靜靜地思考吧。我並不是阻止你們追求財富，畢竟人類是以物質生活爲基礎，只是想要提醒那些人在追求物質的過程中，不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質的襯托下，心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。
冰心小詩是被她用童心召喚出來的一個更空靈，更純潔的藝術世界，它有着童心的美，也有童心的脆，難勝理性的承重。這個世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個獨立的藝術世界。
在冰心的世界裏，她不願描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作爲自己歌頌的對象。
《繁星春水》閱讀心得體會 篇9
沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和——諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩，可以體現出一種這麼偉大的精神，想必冰心在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢，你們再看這幾句：
母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。
寥寥幾句，讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。
有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年說：‘我的光照臨着你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啓迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……
《繁星春水》閱讀心得體會 篇10
在寒假期間，我讀了冰心奶奶的一本書：《繁星春水》，這本是冰心奶奶22歲時出的書。
沒有花季時的躁動與不安，磨去了尖刻的棱角，依舊是熱情如火的歲月，卻平添了幾絲溫柔和沉靜。
這本書當中冰心多以花朵、小草、清流 、流星作爲鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實揭露了社會動盪時的華而不實，自私自利的現象。也許，冰心常常輕撫花瓣細數花紋靜賞花豔傾聽花開花合的細微聲音，所以她的文章才如此細膩精緻溫婉馨香。
因爲冰心女士同自然融爲一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發出來。我喜歡她的詩篇，可愛小巧;我喜歡她的人，溫柔沉靜;我更喜歡她的文筆，細膩清新!
《繁星春水》閱讀心得體會 篇11
在最近的時間裏，我細細地品嚐了冰心奶奶送給我們的詩集《繁星·春水》。只要當我一翻開這部詩集，我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛的讚歌，歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然。
冰心一生信奉“愛的哲學”，她認爲“有了愛，便有了一切”，在《繁星·春水》裏，冰心奶奶最熱衷於讚頌的，是母愛，同時她也讚頌大自然，尤其是讚頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌母愛，成爲冰心奶奶終生創作的永恆主題。在《繁星·春水》裏，冰心奶奶儲蓄地表述了她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶，冰心奶奶用微帶憂愁的溫柔筆調，述說着心中的感受，同時也在探索着生命的意義和表達着要認知世界本相的願望。
世間有一種愛，它融注着善良與無私，溫柔與體貼，那就是母愛。我聽過這樣一個故事，有一個年輕人與母親相依爲命，生活相當貧困。後來年青人想成佛，不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找爲他赤腳開門的人就是佛，讓年青人用心侍奉，就能成仙。一路找啊找，沒有人爲他赤腳開門，最後他回到家，母親正是爲他赤腳開門的!年青人這才知道，不能事親，焉能成佛?母親就是那可以毫不猶豫赤腳爲你開門的人，母親擁有可以寬恕你一切過失的胸懷，母愛如佛!
世間有一種最真實的東西，那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫過一首詩，名叫《孩子》。水晶的城堡，碧玉的'門牆，只有小孩子可以進去。聖子呵!你是愛他們的絳頰，明眸，嫩膚，雛發麼?不是的，他們是爛漫的，純潔的，真誠的。只有心靈中的笑語，天真裏的淚珠。他們只知道有光，有花，有愛。自己也便是光，是花，是愛。
《繁星·春水》這部詩集讓我懂得了母親是花瓣，孩子是花蕊，在化還沒有綻放時，花瓣總是緊抱着花蕊。母親細心的關愛和呵護，會把你送上風雨無阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠，純潔，無暇，善良;而來到大自然，就像是回到了自己的家。
《繁星春水》閱讀心得體會 篇12
讀冰心的詩，就像在童年的帆船裏航行，處處籠罩着純真的氣息，盪漾着清澈的笑顏，體味着遠方海鷗的低唱;讀冰心的詩，就像在母親的臂彎裏甜睡，處處吮吸着母親的溫暖，享受着溫柔的撫摸，回味着幼時無聊的幻想：讀冰心的詩，就像在自然的王國裏漫步，處處欣賞着花兒的甜蜜，讚揚着草兒的謙遜，品味着累累果實的芳香。冰心，這位崇尚愛的哲學的女子，這名以母愛、童真與自然美爲主旋律的詩人，用她清新淡雅的文字，爲滿懷憧憬的我們訴說了心聲，令我在奇奇麗麗的詩文之中徜徉，交換彼此的心聲。讀冰心的詩，是一種享受。
浮雲片片，晨霧未消，清爽的空氣隱祕的瀰漫在花圃之中，也許，她時常在這樣的晨曦，漫步於花叢之間，輕撫怒放的玫瑰，高貴的百合，熱情的康乃馨，淡雅的茉莉，任由露珠在纖細的手中翻滾，沾溼了衣袖，卻只是溫柔的一笑，愛憐般的透着一種溺愛的無可奈何。
所以，她的文字是那麼的晶瑩明麗，純真自然，令人陶醉其中。
潺潺流水，烈日當空，燥熱的氣息已籠罩於周遭的景物中，也許，她時常在這樣的正午，靜靜地坐在小河邊，輕輕撥弄着指間的細流，泛起一陣陣漣漪;河水映出她的妝容，淡淡的微笑似有似無。
所以，她的文字是那麼清新淡雅，令人彷彿置身於流水之間，清脆叮咚。
繁星點點，銀月泛光，悽美的月光鋪灑在地上，似綢緞般輕柔，也許，她時常在這樣的夜晚，點上一抹清茶，坐在庭院之中，細細品味茶中的苦澀，回味着淡淡的茶香;輕挑杏眼，望着無邊無垠的天空，望着柔和微笑的銀月，望着默默閃爍的繁星，心中想到的應該是浩瀚無窮的宇宙吧。
所以，她的文字是那麼清韻悠長，就像品味一杯清茶，苦苦的，卻有淡淡的甜去令人回味。
我想，正因爲這許許多多的“也許”構成了冰心的文字，正因爲這一幅幅美妙的畫面。讓我被她的文字所吸引。《繁星·春水》多麼好的名字，繁星下映着春水，春水中映着繁星，這一幅美麗的畫面觸動了多少人對美好的憧憬!
冰心的詩就像一顆流星，雖已遠去，但留在人心中的美好恆古不變。
流星，飛走天空，可能有一秒時的凝望?然而這一瞥光明已長久遺留在人的心懷裏。
《繁星春水》閱讀心得體會 篇13
不久前，再書櫃的一角，我無意地發現了一本書——《繁星春水》，文章優美的文采，流暢的語句，和詩一般的意境，把我完全帶進了屬於冰心的世界。讓我流連忘返。
翻開扉頁，印入眼簾的便是這樣一句：深藍的空中，何曾聽得見他們的對話?就這麼簡單平淡，沒有華麗的詞藻，足以勾起讀者的浮想聯翩。
沉默中，微光中，它們深深稱讚着。短短的幾句，卻勾勒出了一幅清幽，自然，和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙，不。或許是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相讚頌，她在十分含蓄地抒發自己對“人類之愛”的追求。依據那麼短的詩，卻可以體現出這麼偉大的精神。
巢裏;心中的風雨來了，我直躲到你的懷裏。母親，在冰心的心目中，是人生可靠的避難所。的確，世上只有媽媽好，母愛是偉大的，母愛是最偉大的。冰心的詩不滲絲毫虛假，發自內心的真實感受，感人至深。通過這首短詩，我理解母愛又進一個深的層次。感謝冰心奶奶。
《繁星春水》的短小詩，都是普通事，平凡人，但讀後很親切，大自然中最純潔最普通的一面在字裏行間真情流露，不帶任何修飾。
綠葉如雲，白衣如雪，是那麼的感人那。讀完這本書詩集，感覺自己的心靈清透了，清凜凜的水，藍盈盈的天，鳥語花香間，也有人們的笑聲。
多美啊!《繁星春水》，多美啊!世上所有的人和事!
《繁星春水》閱讀心得體會 篇14
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的嚮往，於是，隨風讀起了這“零碎的思想”。
翻開書，裏面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激昂;它的語言真是優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力，不僅僅是因爲語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因爲它朦朧的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人細膩的心情，每一個字眼都蘊含着那樣深的含義，
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌爲主題。冰心對母親的讚美有很多：“母親呵!我只要歸依你，心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話裏看來，在她眼裏母愛偉大無窮，她可以爲了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子，因爲孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發着生命的光彩，連天使也要忍不住讚美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動，栩栩如生，給我們刻畫出它美麗的樣子：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉!”這裏用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。在簡短樸素的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“牆角的花，孤芳自賞時，天地便小了!”這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。
純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。因爲冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人爲的修飾，不添以任何華美的詞句;帶着一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的獨具匠心。我無法給生命定義，因爲，每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之，生命是短暫的。請珍惜你的生命，努力地追求，去奮鬥，去拼搏吧!有付出，必定有收穫，使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!
《繁星春水》閱讀心得體會 篇15
《繁星春水》這一本書寫了許許多多的感人的詩文，這些文章都是我國第一代兒童文學作家，著名的中國現代小說家、散文家、詩人、翻譯家冰心寫的，冰心原名謝婉瑩，筆名是冰心女士、男士等。
冰心她開創了多種冰心體的文學樣式，進行了文學現代化的紮紮實實的實踐。《繁星春水》是冰心早期詩歌的代表，其中《繁星》包括了小詩164首，《春水》包括小詩182首和《迎神曲》、《送神曲》等29首詩。
《繁星春水》是冰心在印度泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。這本書是寫了三個內容，這三個內容全是寫了我們生活中的三個哲理，這些都是我們不能缺少的東西。
《繁星春水》這本書裏的詩文全是冰心的經歷來的，寫出冰心抒發的感情，而且這些詩文都是十分感人的，例如：《繁星十二》寫了人類呵!相愛罷，我們都是長行的旅客，向着同一的歸宿。這一篇詩文寫出了冰心愛的哲學的體現，她認爲人與人之間所以產生隔膜，人之所以犯罪，完全是由於彼此的不友善、不相愛。就是這麼一首短短的詩文就表達了母愛與兒子的愛，而且呼喚了大家要團結友愛，全世界的母親與兒子都是一家人，呼喚了這樣理想的社會的到來。
《繁星春水》這一本書是寫了1、對母愛與童真的歌頌。在這個哲理裏表達出了我們的母親與兒子是好朋友，都是互相牽連的，不是互相遺棄的，我們在母子關係之間要有着愛的聯繫，還寫出了母愛是孕育萬物的原頭，是推動世界走向光明的根本動力。2、對大自然的崇拜與讚頌。在這一句中寫出了人與大自然是和諧一致的，我們要保護大自然的和諧，不能破壞了這個寧靜的樂園，這是動物的居所。3、對人生的思考與感悟。我們有有着對困難的奮鬥，不能放棄，而且只要向着理想的目標前進總是會去到夢想的境界。
啊!讀了這本《繁星春水》之後，我懂的了許多的道理，而且每個人的人生總是美好的，有着母愛與兒子的聯繫，而且在裏面還提醒我們一定要愛護我們的大自然，保護好地球上的生物，地球與大自然都是我們的家。在人生事業上我也學會了要勇於面對困難，而且要向着自己的目標向前進，不能中途放棄了，不但要有着堅持的信念，還要有努力奮鬥和自我犧牲的精神，這樣成功之路就會向你走來，你也會最終獲的成功的。
我讀了這本書後，我決定我以後一定要想着目標前進，努力奮鬥，還要保護好我們生活的家園和大自然，創造一個美麗的溫馨家園，和地球的生物一起居住，大家都是和諧共處的。
《繁星春水》閱讀心得體會 篇16
有一本書，它歌頌了人間的真善美;有一本書，它把愛貫穿書頁上的每一個文字;有一本書，它短小精悍卻深蘊哲理。它就是冰心所寫的《繁星春水》，它所典藏的童真、母愛與深刻的理喻，就像天使無暇的羽翼，迴旋在我的腦海中。
“什麼時候來賞雪呢?” “來日吧，”“來日”過去了。
“什麼時候來遊湖呢!”“來年吧，”來年“過去了，
”什麼時候來工作呢!來生吧，“
我微笑而驚悚了!
這首小詩用半開玩笑的口氣講述了一個黑色幽默。
沒 錯，同樣的一生。策馬前途須努力，莫學龍鍾虛嘆息。如果你因爲自身的惰性而將今日事推做明日事，將明日事推做後日事，如此循環往復，將會造成一個惡性循環 的結果。你所需要做點事就會像滾雪球一樣越積越多、越滾越大。當你若干年後幡然醒悟，想要奮發圖強時，你擡起頭，看到你堆積如山的缺陷時，那缺陷之山上的 沙石足以可怕到能夠一瞬間掩埋你的自信心。當你回頭看看你那因貪戀塵世的誘惑而荒廢的青春，你絕望了。逆轉回頭展望你的未來，竟發現那條路上一片漆黑，沒 有一絲希望的光。時間是構成生命的基本單位，而你浪費的不僅僅是時間，你浪費掉的是你多姿多彩的青春、寶貴的生命和充滿無限可能的前途。而最終，你的一生 將碌碌無爲，當你垂死時，都會爲自己那段貪圖玩樂的歷史而悔恨。若干年後沒有人記得你，你的生命沒有在世界上留下任何痕跡，這跟你從未活過一樣。這樣說有 點殘酷，但就是怎樣。
如 果你珍視生命的每一分、每一秒，儘量利用你的時間來做有意義的事。學習時全神貫注，練習時一絲不苟，一步一個腳印給自己的前途鋪就一條堅實的道路;娛樂的 時侯就全身投入你一定要有個限度。學習固然重要，它決定你的前途。但如果童年沒有些五彩斑斕的回憶，那也是人生一大憾事。我們要做時間的主人，擁有它並很 好地管理它，那你就等於掌握了自己的命運，光明的前途必將與你不期而遇。而你的成功會幫你奏響一曲命運的凱歌，完成你人生的理想，不求名垂青史，也不求流 芳百世，但要在世界上留下你的足跡，而且是清新的足跡。
正如保爾·柯察金所說的：人最寶貴的東西就是生命，生命屬於我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無爲而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。
我們應該利用分分秒秒，使它們有價值，譜寫燦爛絢麗的人生。
《繁星春水》閱讀心得體會 篇17
《繁星》是大作家冰心的詩歌集裏面的內容，是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這本書富於哲理，很受大家的歡迎。
“聰明人，拋棄你手裏幻想的花吧!她只是虛無縹紗的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏，我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷於對未來的幻想，而不能積極改變現實。我小時候就會幻想自己的未來多麼的成功，多麼一帆風順，但那僅僅就是幻想中的一朵豔麗而遙不可及的花兒，不是現實。天天幻想，很多時候會與大好機會擦肩而過。記得二年級的一次數學比賽，同學全部躍躍欲試，積極準備着，而我卻想象自己一定會有好成績。到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有努力去爭取現實中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!
冰心的詩也帶着一絲愁堵，卻更加能體現詩中的含義，同時也鞭策着人們。如這首：
老年人對小孩說：“流淚罷，嘆息罷，世界多麼無味呵!”
小孩笑着說：“饒恕我，先生!我不會設想我所未經過的事”
小孩對老年人說：“笑罷，跳罷，世界多麼有趣啊!”
老年人嘆着說：“原諒我，孩子!我不忍回憶我所已經過的事。”
我讀了這首詩，真想成爲裏面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信，詩中的孩子，等他到了老年，他一定會有很多美好的回憶!
《繁星春水》閱讀心得體會 篇18
在印度大詩人的啓發下，冰心完成這部著作。即便不是著作，也是詠贊世間奇物的由心手記。
書中也提到過：“詩人，是世界幻想上的快樂，也是事實中最深的失望。”在冰心的藝術生涯中：“零碎的詩句，是學海中的一點浪花，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空中。”詩人是幸福的，自己着意撒下種子，隨時隨地發現果實。
《繁星、春水》的清靈意韻體現於童真、母愛、自然、人生。短小精美、形式自由並富含哲理。形散而神不散。
在歌頌母愛時，她這樣寫道：“母愛，我的頭髮，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲!”母親對她的愛，說不盡，道不完，只有用千絲萬縷的頭髮相比。
在冰心心中，“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”在她的人生中，同年是曼妙而美好的。
但願每個人在繁星與春水的伴隨下珍惜母愛、童真與自然。