老人與海讀書心得500字（精選26篇）
老人與海讀書心得500字 篇1
本文記敘了一位老人獨自駕着小船出海捕魚，捉到一條巨大的大馬林魚，但魚的大部分被鯊魚吃掉的故事。如果一個漁夫，在暴雨之中，拉着小船，辛辛苦苦的下海打魚，而最終的結果是一堆骨架時，我一定會感到失望，抱怨，垂頭喪氣，甚至放棄。但對於我們的老漁夫，他以他堅強的意志一次又一次的出海捕魚，爲了生存，他必須這樣做，他像賈馬爾一樣有着一顆執着的心。
文中寫道：“不過人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是多麼有力量的一句話，說得我心裏一震，這一定是一個有着豐富的人生經歷的人說的。我們每個人都有自己的優點，自己的缺點，我們在這一生中時而失敗時而成功，失敗與成功並存。不能因失敗而倒下，對於老漁人來講，自己可能因打不上魚而長時間過着這貧苦的日子，但他從不放棄，他一直希望能有大魚上鉤，但希望也時常帶來失望。人可以被摧毀，但不能被打敗!人的意志是成功路上的一把雙刃劍，意志堅強之人，在困難面前能力劈堅石，而意志薄弱的人只能望而卻步。
“人不抱希望是很傻的。”的確，沒有希望的人在精神上是立不住的，每一個成功都是有着強大的信念和希望的支持，他們就像人身上的骨架，支持着人的思想，人的精神。老漁人如果沒有堅定的信念，希望，他是不可能打到魚的。人如果沒有希望他怎能存活?連對生活的希望都沒有的人更談不上幸福。所以我們要銘記這短短的故事所告訴我們的真理：抱着希望前行，心中有着堅定的信念，手中握着堅強意志的長矛，勇敢面對一切挑戰，我們無所畏懼。
老人與海讀書心得500字 篇2
這個寒假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫聖地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人果然失敗了，但他在與魚鬥爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，老人是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚鬥智鬥勇的場面，描寫細膩，引人入勝。
作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力爲了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。我要學習老人和困難做鬥爭的勇氣。
老人與海讀書心得500字 篇3
從讀完《老人與海》開始，我就感覺有一種隱隱的衝動堵在胸口，卻無從辨認它的構成元素，也無法爲它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片，就讓我將它們一一羅列吧。
《老人與海》的故事非常簡單，寫古巴老漁夫聖地亞哥在八十四天沒有捕到魚的情況下，終於在第八十五天釣上一條大馬哈魚，但魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死並綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最後回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
有人說，《老人與海》的故事是一曲英雄主義的讚歌，作者借它道出了全書的主題---“人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我不贊同這樣的觀點。誠然，小說中，作者借地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌，比如聖地亞哥不懼挫折，永不言敗的精神(undefeated spirit)，比如他與大馬哈魚的殊死搏鬥，比如他對偉大的迪馬喬(DiMaggio)的狂熱崇拜。可是到了小說的結局，老人通過搏鬥所得到的結果被鯊魚搶劫一空，只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。從老人的話語中我只能感受到消極，無奈和落寞的淒涼，這樣的情節安排，還能說作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎?這是否可以看作對英雄主義的某種反思?書中的英雄主義始於驚歎號，卻終止於一個大大的問號。
在我看來，《老人與海》的故事是一場老人命運使然的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到，聖地亞哥把大海看作自己的家，他對大海懷着原始，樸素而深沉的愛，他不僅僅是一個以打漁爲生的漁人，而且是一個把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛海里的每一條魚，每一朵浪花，甚至對海上的飛鳥都有一種出於愛的同情。從某種意義上來說，大海不僅僅是他的家，也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒有捕到魚的八十四天裏，他是愉快而不屑認輸的，即便生活再困苦窘迫，他也從不絕望，而是滿懷信心地去面對。然而，在出海的第八十五天，當那條十八英尺長的大馬哈魚出現點燃老人征服的慾望時，他就開始一步步走進自己導演的悲劇。
在與大馬哈魚搏鬥的過程中，老人的心態是複雜的。他對大魚是有感情的，甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心。可是出於職業習慣和自尊心，他又不得不殺死大魚---“我跟你奉陪到死。因爲當漁夫正是我生來該乾的行當。”兩種彼此矛盾的心態源於聖地亞哥一人---一種出於人的本性，另一方面則是人的社會性。所以，在與大魚搏鬥的過程中，老人的內心深處正與自己進行着更加激烈和殘酷的心理鬥爭。當然，隨着故事的發展，老人戰勝大魚，這在更深層次上暗示着人的社會性最終征服了本性。
老人與海讀書心得500字 篇4
我特別愛讀書，特別是好書，只要有一本好書，我便會愛不釋手地讀起來，因爲讀書會讓我們受益更多，讓我們領悟到更多的知識，自從讀了《老人與海》這本書後，就讓我明白了什麼叫做堅強、勇敢。
《老人與海》這本書講述的是一位老人聖地亞哥在海上捕魚的經歷：老人84天沒捕到一條魚，終於在第85天捕獲了一隻巨大的馬林魚，但由於這條魚太大，在海上拖了很長時間，結果在返航途中又同鯊魚進行了驚險的搏鬥，最後回來時只剩下了一副魚骨架。讀完這部作品，我深深地被主人公聖地亞哥那種堅持不懈的精神給震撼了。他雖然沒有把魚完好無損地帶回來，但他仍是成功的，因爲他在途中與鯊魚拼命搏鬥，他那種永不放棄的信念值得我們學習，如果在生活中，那馬林魚便代表着人們的渴望，鯊魚便代表着旅途中不幸厄運，如果我們也能向老人那樣不向厄運低頭，勇敢於厄運鬥爭，那麼，我們收穫的一定就是成功。老人在故事中前後都夢見了獅子，因爲獅子是萬獸，代表着威武，老人想從獅子身上吸取一些勇敢，如果我們也能想老人那樣，還有什麼事情做不成呢?我們的成功，不都是靠着這種精神，菜擊敗一隻只“鯊魚”的嗎?
我們要銘記《老人與海》給予我們的啓示：勇敢與厄運作鬥爭，就一定能夠取得成功。
老人與海讀書心得500字 篇5
美國作家海鳴威是一個富有傳奇色彩和獨特個性的作家，當讀完《老人與海》這篇小說之後，我的心像翻騰的大海一樣久久不能平靜，面對老人毫不氣餒的精神，我振奮不已。
劇中講述了一個年近六旬的老漁夫聖馬亞哥一次出海打漁，八十四天了，他一條小魚都沒有打上，連只是也沒見着。幾乎快要餓死了。但是，他到了第八十五天，仍然堅持不懈去打漁。他終於打上了，而且還打上了一條大魚。這條大魚身長15米，體重1500磅的大馬林魚，大魚拖着船向海裏游去。老人明明知道自己不是它的對手，可是仍然緊抓着不放。當時，他沒有水，沒有食物，沒有助手，而且左右手還都在抽筋，但他仍不放棄，與大魚奮戰到底。經過了三天三夜的奮戰，他終於殺死了大魚，剛把大魚拴在船邊準備還航。可誰知一波未平，一波又起。許多小鯊魚開始搶奪老人的戰利品。老人用盡一切力量反抗。魚又被鯊魚搶走了，小刀綁在船槳上亂扎，把小刀又給扎斷了，他用短棍，短棍也被打斷了。他用船舵來打，可是“人不是生來就給打敗的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”儘管魚肉都被小鯊魚給吃了，但是什麼也摧殘不了老人的意志。最後，老人筋疲力盡地拖回來了一魚魚骨頭。老人失敗了嗎?不，老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的精神上。
作品的結局給予我們的絕不是頹喪，而是鼓舞。要勇於面對失敗。老漁夫不畏艱險，努力奮鬥的精神，是值得我們學習的，我們應該像漁夫一樣，不滿足於現狀，積極向上。
做任何事情只要堅持不懈，遇到困難迎難而上，決不半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
老人與海讀書心得500字 篇6
讀了《老人與海》，我便被主人公樂觀，勇敢與執着的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人，連續84天沒有捕到魚，第85天出海，經過兩天三夜的搏鬥，終於捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而，天有不測風雲，在歸航途中，多次遭遇鯊魚襲擊，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受着常人難以忍受的孤獨，飢餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時高傲的微笑，他是一個硬漢，是一個雖敗猶榮的英雄。
這是一場孤獨的歷程，一個人划着一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖着在漫無方向，複雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己對話，和魚對話，和大海對話。
“一個人並不是生來要給打敗的，”“你儘可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”外在的肉體可以接受折磨，內在的意志卻是神聖不可侵犯的。被打敗的可以是肉體，但絕不能是我們的意志。的敵人永遠都是自己，當一個人的意志堅不可摧時，那麼便沒有任何事物會再讓你畏懼。
所謂的“背運”，從未在老人心裏起過一絲漣漪，他在大海上時刻面臨着生與死的挑戰，卻始終沒有產生退縮的心理。而反思我們現在所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺。或許，面對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
儘管老人最終並沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最後的勝利者。但是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因爲他至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風夾雜着濃烈的血腥味，也許這纔是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這纔是真正的偉大，即使他不曾成功過。
老人與海讀書心得500字 篇7
老人聖地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終於獨自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民聖地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚，他應用的抵抗鯊魚的攻擊。可最後回到港灣的時候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持着優雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點，就像我們國小五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊，老人並沒有嚇呆了，而是沉着的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人並沒有沉着的應對鯊魚的攻擊，那老人將會一無所有(寶貨老人的生命)這篇小說主要告訴我名字一個人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅，卻不可以被打敗。聖地亞哥也因此而成爲了文學史上最着名的“硬漢”之一
所以在生活上我們要學習老漁民聖地亞哥的品格與精神，才能成爲對住過有用的人。
老人與海讀書心得500字 篇8
老人教會了孩子捕魚，孩子很愛他。他已經連續八十四天沒有捕到魚了，即使大家沒有明說，心裏也覺得這個老頭晦氣。但這位老人——桑迪亞哥，他有一雙色彩如大海般的眼睛。
他還有一個很愛他的孩子，但他們沒有任何血緣關係。這個孩子瞭解他每個像無雨的沙漠裏風化了的沙土一樣古老的傷疤，堅信着他熠熠生輝的雙眼。老人是帶着孩子給予的溫暖出海的，因此他從未覺得海水冰冷。
老人在釣到比船還大的槍魚以及同它搏鬥的過程中，他堅不可摧的精神力量把萬千人打動。但我注意到了一些細節，老人獨自出海時，同魚，同海，同自己說了無數的話，這些話中，有二分之一，是說給那個出發前唯一
祝他幸運的孩子聽的。
“另外，他想，某種意義上說，是一物殺一物。捕魚能要我的命，也能讓我活着。那孩子讓我活着，他想。”
捕魚能讓老人活着，也能讓老人爲此喪命，但那孩子讓老人活着，老人必須活着。
老人多次重複一句話“要是那個孩子在就好了!”他是在爲自己增添信心，告訴自己，即使人被打敗，但永不能被毀滅。因爲他帶着滿身的執着堅強，要與孩子共同分享。
只要有一個人懂你就夠了，即使全世界嘲諷的眼光。還在在他五歲那年同老人出海，或許就預知到，這個老人必定會帶着尊嚴與勇氣，以勝利者的風度戰勝這片深海。
老人與孩子，與槍魚，與鯊魚，與幸運的漁夫，與海。若你擁有一個動力，就別辜負它對你的信心。老人在深海中漂泊，但他知道，孩子的心永遠緊跟着他，當他的眼睛染上大海的色彩，那必定是心中打響了一個聲音：
“好漁夫很多，有些非常棒……”
“但你是獨一無二的。”
老人與海讀書心得500字 篇9
重溫了一遍《老人與海》，平添了幾分感慨，對人生的真諦多了些追問。
整個故事敘述的就是關於一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-聖地亞哥的故事，故事中還有關愛他的一個男孩。
老漁民年輕過，愛過、出衆過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚，於是他根據自己的經驗和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰自己身心的極限，終於捕獲了一條巨大的登多索鯊-他有生以來見過最大的一條。
他這麼喜愛這條魚，覺得他們之間有那麼多的相像。它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食慾。它是美麗而崇高的，見什麼都不怕。這些話勾勒出老漁夫所欣賞的爲人準則：光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的：每樣東西都殺死別的東西，不過方式不同罷了。捕魚養活了老漁民，同樣也快把他害死了。現在，我們人類大量地開發自然資源，假若我們不帶着對自然的愛任意開採，結果會不會也害死我們人類自己呢?
老漁民的所作所爲不正代表了人類在自然界的行爲嗎?他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎?
雖然，最後人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的後邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶着突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼!
老人與海讀書心得500字 篇10
假期裏，我閱讀了一本曾讀過的書—《老人與海》。這本書講述了這樣一個故事：古巴有一個六十多歲的老漁夫，他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨自出海打漁時，由於運氣不好，連續一個多月竟然一無所獲。但飢餓和刺骨的寒風並沒有使他放棄。因爲他相信，最困難的時候，往往離成功最近。果然，功夫不負有心人，老人終於釣到了一條大魚。和大魚周旋了幾天後，老人才發現這是一條比船身大很多倍的馬林魚。老人還未來得及從興奮中出來，一羣鯊魚被馬林魚的鮮血味道吸引了過來，也加入到了對馬林魚的爭奪中。在經過和鯊魚多次激戰後，老人傷痕累累，回去以後還要忍受大家的恥笑。就算這樣，他依然沒有向命運低頭，他最後終於帶着魚骨回到了故鄉。
從這個故事當中，我們知道，每個人的人生旅途都不會是一帆風順的，都會遇到困境。作爲學校裏的小朋友的我們也是如此，在學習和成長中也會遇到挫折和困難。那我們應該怎樣去面對和克服困難呢?看了《老人與海》這本書後，我認爲我們應該以書中的漁夫老人爲榜樣，在面對困難時，要迎難而上、永不放棄，儘自己的努力做到。作爲新時代的青少年，我們要通過自己的實際行動和努力，做到任何時候都不要向困難低頭!
老人與海讀書心得500字 篇11
《老人與海》讓我終生難忘。它就像一支路標開啓了我心靈的道路，它就像太陽的光輝，讓我稚嫩的心找到了方向。這本書塑造了一個經典的硬漢形象，古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫在一無所有的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚，然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限。”可是許多網友都不這麼覺得。我在網上看到過很多人都埋怨海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利，我覺得人都不是十全十美的，只要是人就都會有缺陷。用海明威在小說中話來說：“一個人不是生來就要被打敗的。”當一個人努力去戰勝這個缺陷而不是去屈從它的時候，無論他捕到的是馬林魚還是空骨架，這不是最重要的，只要他努力了，生命的價值就體現出來了。曾經爲自己的理想去奮鬥過，這就是成功了。老漁夫就是敢於挑戰自身的缺陷，去奮鬥過，這就是勝利者。
在網友的眼中，老漁夫最後沒有成功，儘管開始他戰勝了大馬林魚，但最終還是敗在了鯊魚的手下，也就是說，鯊魚成功了。可是在我的眼裏，老漁夫就是勝利者，因爲他始終沒有向大海、馬林魚和鯊魚臣服，就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧殘，但我不能被征服。”
人性是強悍的，人類本身也有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這種人一次次地向限度挑戰、奮鬥、超越，這個限度才一次次擴大。無論老漁夫挑戰的成功與否，都是值得我們敬佩的，因爲，他帶給我們的是自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，你將永遠是一個勝利者!
老人與海讀書心得500字 篇12
《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說，是海明威晚年最傑出的一部作品。
故事的內容很簡單：一位名字叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到一條魚的情況之下，他下定決心去遠離陸地的大海上試試。在大海上，他的魚餌被一條巨大的馬林魚咬到了，在經過三天三夜，耐力，毅力與體力的較量下，他勝了。在這較量之中有許多對老人不利的事：右手虎口受傷，左手抽筋過，可他最後還是戰勝了這條大馬林魚!在聖地亞哥返航時，卻遭到了鯊魚的襲擊，他努力拼搏，卻仍是沒能守住大馬林魚。等老人終於回到了港口，那條大馬林魚只剩下魚頭，魚尾和一條光禿禿的脊骨。
可就是這麼一個簡短的故事，卻透露出了書店“靈魂”——“硬漢精神”!
聖地亞哥與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學習上，生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿了老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出來斑點，那艘破破爛爛的漁船也不能抵禦什麼風暴，他那破舊的小屋也是外面下暴雨，裏面下小雨的那種。但是，他並沒有放棄對生活的希望!
我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家裏吹冷氣，衣服是爸爸媽媽幫忙洗的，每天放學之後回家就能吃上美味可口的飯菜，我們完全沒有任何的生活壓力。我們完全沒有任何的實際壓力。我們所謂的煩惱與挫折，實際上只是對事物的不滿意罷了。
再看看聖地亞哥，那個老漁夫，生活的艱苦，並沒有打敗他，他仍然自信，樂觀的面對每一天。
“人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”這是讀完《老人與海》之後印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的，聖地亞哥的行動證明了這一點。他的手被魚線劃傷時，他只是簡單的將手泡在鹹鹹的海水裏，還要顧及大魚是否拉線。他昏眩噁心看不清東西時，躍動的魚鰭讓他強撐着一直保持清醒，勸慰自己，鯊魚來襲時，他已經在海中三天了，強忍着極度的不適並堅持到底。
老人最後在與鯊魚的鬥爭中，失敗了，是的聖地亞哥是輸了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”這，就是“硬漢精神”。
我不由得對聖地亞哥產生了敬佩之情，我被他的“硬漢精神”所折服，我要向他學習，人是不可以被打敗的!現在的我們被慣壞了，所有的事都有父母扛着，而一旦我們收到了一點挫折，一點難關，便放棄了，被打敗了，我們從小到大幾乎都沒吃過苦，全是父母幫忙。
所以請記住：人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗!
老人與海讀書心得500字 篇13
風吹向空寂的海面，一個孤獨的老人拖着疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰後的勇士。爲了治服那條龐大的馬林魚，他已經費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶着自己捕獲的大魚航行回家，他希望運氣的眷顧，可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什麼也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。
海明威讓這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結果仍是隻剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
書中的老人曾說：“人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”這正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧，我想，從此看來這本書並不是什麼寓言而是一部令人折服的現實主義佳作。
當我們翻開書的扉頁，就好像打開一個塵封已久的木箱，裏面盡藏着珍貴的古器，訴說着曾經的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
老人與海讀書心得500字 篇14
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的鬥志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那麼，成功必定屬於你。作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作鬥爭的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打上一條魚後，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷(了)從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人爲了馴服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他並沒有向大馬林魚屈服。他憑着頑強的意志，終於把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運並沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博鬥。最後老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
老人與海讀書心得500字 篇15
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因爲一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚纔是勝利者。可是，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因爲他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因爲，他帶給我們的是人類最爲高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!
老人與海讀書心得500字 篇16
再次翻開那本依舊珍藏在書櫃中的《老人與海》，間間行行，字字語語，從那寫精彩動人的語句中，我找到了答案。翻開這本書鋪撒璀璨的書，那個老人漸漸地向我走來，像一場永遠也演不完的電影，在我心頭回蕩。它走向大海，用堅定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚展開、與兇猛的鯊魚展開血拼，用盡自己渾身解數來保護這隻馬林魚。回到海港，他放下了漁具，慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋，躺上他那簡陋卻異常溫暖的牀，和小男孩相伴，漸漸進入夢鄉。
默默體會到作者在最後寥寥數筆的描寫——老人走回了海岸，他沒有沮喪，沒有悲嘆，只任由海潮吹打着那雪白雪白的魚骨;他沒有因此而氣餒，只是回到家中，若無其事地躺下，可他的心中卻醞釀着希望;他沒有去收拾殘局，只是漸漸進入夢鄉，他又夢見了獅子，夢見了昔日的童年，也彷彿找到了一個勇敢的自己。猛一回頭，我初時萌生的想法頓時煙消霧散。
是，這位老人無疑是位失敗者，可是他的失敗卻比成功更加令人讚歎。他付出了，他拼搏了，他竭盡全力了，這比他的成功更加令我難忘。如果說，這位老漁夫成功了，可能這部不朽的故事就不會被人們所發掘;如果他成功了，僅僅因爲是談笑間區區數語而成功，唯恐這堅毅的光環就不會套在這個平平常常的老漁夫身上。而就僅僅是這簡簡單單地故事，正時時刻刻鼓舞着我們，難道僅僅是失敗了，就令我們所讚歎嗎?
一個英雄，他不僅僅是因爲成功。他貴爲付出，有時雖然我們只因一些皮毛小事而成爲英雄，那英雄這個詞就絲毫沒有意義了。
回憶起我們祖國的歷史長河，無數個英雄都涌現在我的腦海中，他們雖然是個失敗者，但他們的名字仍舊名傳青史。他們的故事並不都是感人肺腑，卻一個個都令人難以忘懷。大家還記得“西楚霸王”項羽吧!李清照有一首詩句中寫道：“生當作人傑，死亦爲鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”垓下一戰，他大獲全敗，江東子弟無數，全部死於漢軍手下。最終，他帶領屈指可數的烈士衝出重圍看，與敵人展開殊死搏鬥，最終敵不寡衆，無顏再見江東父老，烏江自刎。我們不得不承認，他和老漁夫一樣是個不折不扣的失敗者。可是，他的豪情壯志卻依舊流傳至今。那老漁夫就好像項羽，拼命反駁，卻都無濟於事，那烏江河邊無數江東子弟的身軀不就如同那夕陽日下海岸遍被老人遺棄的魚骨嗎?
幾經風沙，他們就好像是一隻隨風飄蕩的小船，在曲折的河道上幾經顛簸，狂風暴雨，小船的身上濺滿了水花，浸溼了身體。可是，他依舊堅定着航向，絕對不會向河岸靠攏。或許，來到大海之時，大海的波浪會將它打翻，會將它覆沒，可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無憾!
老人與海讀書心得500字 篇17
假期裏，我讀了《老人與海》這本書，讓我受益匪淺。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這個故事很簡單，寫的是老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚綁在小船的一邊，在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下一條魚骨了。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。
看了這本書，我的心久久不能平靜。正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。所以，老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
以前，我去學自行車。我開始很興奮，先看着人家怎麼騎，然後我拿着哥哥的自行車也試着騎了起來。我先爬上去坐好，爸爸在後面幫我扶牢。我肩膀一上一下的，整個身體歪歪扭扭的，還摔了幾跤。騎了好長一段時間一點都沒有進步，而且腳上都擦破皮了，我有點泄氣了，不想學了。於是就坐在一旁休息。過了一會兒，爸爸過來耐心地跟我說：‘‘不要急，慢慢來，把整個人放輕鬆，眼睛看着前面，我給你在後面扶牢。”我還是有些害怕，但我看着別的小朋友甚至比我小的都會騎，我想他們都會騎我也應該學得會吧。世上無難事，只怕有心人。於是我又鼓起了勇氣，跨上了自行車繼續練騎。
我一邊騎，爸爸在後面一邊給我指導，幾圈騎下來好多了。有時候爸爸趁我不注意放掉我也會騎一段路了，我有點暗暗自喜了。後來我又練了幾天，終於學會了。在這些天裏，我摔了無數次，摔倒後又扶起自行車再繼續，手上腳上都摔破了，青一塊，紫一塊的，但是學會後心裏樂滋滋的，可開心了。
我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那麼多知識，感謝它讓我懂得了那麼多道理，感謝它讓我知道了自己的不足。一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗!
老人與海讀書心得500字 篇18
我曾經讀過很多書，如：《愛的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛你》，但是，最讓我能學到知識的是《老人與海》。
《老人與海》這本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼，還有很多老人出海時遇到的經歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍，外形、習性、喜好都會寫出來，讓我長了不少關於海底生物的知識。
這本書我讀了許多遍，每一次讀的發現、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀，我認爲老人聖地亞哥很可憐，接連84天出海打魚都空手而歸，可今天，他意外的捕到了一條巨大無比的魚，這一遍，讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次，我覺得聖地亞哥很頑強，獨自與兇猛的鯊魚展開了搏鬥，這一遍，我懂得了：當獨自面對困難時，必須堅持到底和“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的不屈精神。後來我才得知，堅強勇敢，與困難鬥爭下去正是本書的精髓所在。
我愛書，就像飢餓的人撲在鬆軟美味的麪包上。
老人與海讀書心得500字 篇19
今天，我看了海明威的着作《老人與海》。
這本書寫了一個名叫桑提阿果的老人，他常年在海上打魚，有一次連續八十四天，他連一條小魚都沒釣着，但是他一直很樂觀。
有一次出海，他釣了一條很大的魚，但是魚血的腥味招來了鯊魚，鯊魚瘋狂的啃吃大魚的肉，老人便使出全身力氣與鯊魚搏鬥，在漆黑的夜裏，海風吹的他渾身疼痛，他很疲勞，但他依然拿着木棒去打擊那些襲擊大魚的鯊魚們，終於把鯊魚打敗了，可大魚身上的肉全被鯊魚吃光了，老人只拖回去一副大魚骨架。這就是老人與海的故事，老人遇到困難時不放棄，歷盡艱難終於把鯊魚打敗了。他說過：“一個人不是生來就是要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”
看完後，我心裏久久不能平靜，老人這個平常的打魚人都知道盡自己最大的努力與生活中的磨難作鬥爭，而我們呢，經常被種種不起眼的小事壓倒、放棄，甚至逃避，我們爲什麼不向老人那樣呢?
大家應該學習老人這種永不放棄的精神品質。
老人與海讀書心得500字 篇20
在寒假裏，我讀了一本書，叫《老人與海》。這本書讓我的生活更加充實，更加飽滿。也讓我懂得了許多道理。
這本書的作者，是美國的海明威，他曾經榮獲若貝爾獎中的文學獎。主要寫了在一望無限的大海上，一位飽經滄桑的老人桑提亞哥駕着一葉小舟正在打魚。他已經84天沒打到魚了，他在心裏祈求好運的到來，經過搏鬥他終於捕到了一條重達1000多磅的大魚。正在他沉浸在勝利的喜悅中的時候，一條又一條的鯊魚向他襲來。他與這些鯊魚展開了殊死的較量。在搏鬥中，他扔了魚叉，後來又扔了刀，老人手無寸鐵地去與鯊魚搏鬥。
經過了三天三夜的拼搏，老人帶着魚叉子疲勞地回了家。老人雖說失敗了，但他仍是英雄。在逆境中不讓輸，英勇拼搏的精神，給我們留下了不可磨滅的印象。也讓我感到了不起。
這讓我感到了，生活就像大海，有時風平浪靜，有時波濤洶涌。每個人都喜歡風平浪靜的日子，可也不能阻止波浪雲涌的到來。在這時，肯定大多數人都選擇逃避。但《老人與海》的主人公桑提亞哥向我們展示了，他面對困難時的乘風破浪，勇往直前的精神。
我們在追求理想中一定會有崎嶇與坎坷，但是你只要用以無畏的精神去面對它，與“邪惡”作戰，你的理想便一定會實現!
老人與海讀書心得500字 篇21
不久之前我讀了一本書叫《老人與海》，看完之後我感觸很多。
故事很簡單：一名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量下，聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可他返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊，當他終於回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。
然而，就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義讚歌。老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是爲了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”呢!
從這個故事裏我感到生活也是一樣的，我們總會遇到困難，但是不能每次一有困難就害怕，就放棄不敢去做。我們應該鼓起勇氣，剋制困難要有信心，自信得面對每一天。就像書裏的老人一樣，面對困難沒有放棄，雖然他最後得到的並不多，但是他的精神是值得我們學習的。我們應該有樂觀的精神和永不放棄的努力，相信堅持到最後就一定會有收穫的
這就是我從中收穫的，你們也來看看吧!
老人與海讀書心得500字 篇22
今天，我看了海明威的著作《老人與海》。
這本書寫了一個名叫桑提阿果的老人，他常年在海上釣大魚。有一次連續84天，他連一條小魚都沒釣到，但他一直很樂觀。
有一次出海，他釣到了一條很大的魚，但魚的血腥味招來了許多鯊魚，它們瘋狂地吃大魚的肉，老人便使出全身的力氣，與鯊魚搏鬥。在漆黑的夜裏，海風吹得他渾身疼痛，他很疲憊，但他依然堅持拿着木根去打吃大魚的鯊魚，終於把鯊魚打敗了，可大魚身上的肉卻被吃光了，老人只拖着一副大魚的骨架回去。
這就是老人與海的故事，老人遇到困難不放棄，歷盡艱難終於把鯊魚打敗了。他說過：“一個人並不是生來就是要打敗的，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”
看完以後，我的心情久久不能平靜，老人這個平常的人都知道盡自己最大的努力與生活中的磨難鬥爭，而我們呢，經常被種種不起眼的小事壓倒、放棄，甚至逃避，我們應該向老人學習他那遇到困難不放棄，不逃避的精神。如果大家遇到難題不放棄、不逃避，堅持下去，那麼學習一定會節節上升的。
老人與海讀書心得500字 篇23
合上書，想想老人孤身在無光的海上與鯊魚頑強地搏鬥，才品味到老人的信念多麼強大。
老人與海，海，是老人的人生;人生，是老人的孤獨;孤獨，是老人的信念;信念，是老人的靈魂。海，是老人的靈魂。
寒假結束了，我就要從故鄉回到就學的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣，猛驚覺，窗外是灰色的天空，風急速地掠過路旁的旗子，旗子無力地翻轉着，又被風打向另一邊。思念突然像潮水一樣涌上我心頭：想念故鄉的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地，我默默垂淚，想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下，老人與海的搏鬥敘說了人與自然的較量，沒有許多足夠奇特的情節。我覺得，老人有許多故事，許多關於海的故事。一個人，在孑然一身的時候，一定會有許多話想說，但他只能對海訴說，他只能在寂寞中品味一切。每個人都有人生的寂寞，需要自己煮成一壺苦澀的茶，獨自品味。老人要獨自出海，駕着小船在無邊的海上飄泊。海上的孤獨或許是我們都不曾體會到的。海上，老人有生死的未卜、有隻身的蒼涼。但在無光的夜晚，黑暗的恐懼並不能壓倒老人。老人在力竭的時候遇到許多鯊魚。如果老人放棄了抵抗，他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑着信念用力氣與十幾頭鯊魚勇猛搏鬥，他拼盡了全力，他嚐到了血腥味，他成功了。
我應當要有老人的心態，即使在無光的海上，也要用一種強大的姿態面對人生。我們可能在同一時間裏遇到許多困難，面對那許多個困難的時候，我們要做的不是猶豫，是保持冷靜，勇敢地向前。冷靜和勇氣是應對困難的法寶。
老人說過：“你儘可以去毀滅一個人，但你不可以打敗他。”人生來就是要接受各種挑戰的，從學習上的考試到將來工作中的職場競爭，生活到最後直至生命結束的時候。人可以被毀滅的是肉身，和一切物質的東西，而不可以打敗的是精神、是信念、是靈魂。可以說，人的生命就是由信念堅持下去。就像中國史上最沉痛的十年浩劫——。許多人在這其中受到不公平的迫害，受到身體上的摧殘。但在這種時候，一個有靈魂的人就要堅定自己的信念，堅持正確的行事。
是的，在讀過《老人與海》後，我開始審視自己，也逐漸清晰出了自己的信念：不斷學習，領悟到人生之道。
老人與海讀書心得500字 篇24
是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強拼搏?這也是《老人與海》這本書的主人公——那位可敬的老人。
這個老人名叫提桑阿果，他是個以打漁爲生的老人，堅強，樂觀，無所畏懼。他有個幫手，是個善良、樂於助人的小夥子。一天，老人獨自去海上打魚，與以前相異，這一次，他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的魚鬥智鬥勇，終於制服了那條大魚，將它殺死了。但是，在回到的途中，魚的血腥氣引來了成羣的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走，又捲土重來，幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏鬥，終於捱到了小港灣裏。儘管他儘自我最大的用心與鯊魚周旋，但是，他拖回去的只是一副大魚的骨架。鯊魚把能吃的魚肉都吃了，老人也真的筋疲力盡了。
看完這個故事，我立即被老人的堅強執著、不屈不撓和永不言敗的精神感動了。是呀，面對掙扎的大魚，他從容不迫，在危難的時間給自我打氣，朝着自我的獵物、自我的方向發起最後的衝鋒，佔有它，征服它，毀滅它。他爲自我的獵物而用心拼搏，不爲任何困難所壓倒。面對兇殘的鯊魚，老人沉着冷靜，在冰冷的海水與飢餓的鯊魚羣中毫不膽怯，奮勇向前，使出渾身解數與鯊魚鬥爭。他說：“1個人並不是生來就要被打垮的，你可令消滅1個人，可也是打不垮他。”看啊，他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強的魄力打垮了阻礙他的困難。
但是，正是作家海明威的生花妙筆，創造、刻畫了這些栩栩如生的人物。經過細緻的心理描寫，作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來，刻畫出1個個真的又佈滿個性的人物形象。而那些外貌描寫，則是對整個故事氣氛的襯托，把人物的風格與特徵完美地組合在了一起。這些對人物細緻的描寫，不僅凸出了人物的個性，也在暗中推進了故事節，把人物感情變化與情節的發展融合在一起，出神入化，結構連貫，讓讀者情不自禁地與書中人物同歡樂，共痛楚，體驗得深刻完整。整篇小說結構嚴謹，語言流利而生動，使我彷彿聞到了海風清新的鹹味，聽到了老人的喃喃自語。
這真是一篇完美的中篇小說，讀起來宛如神來之筆。曲折的故事節讓我癡迷，偉大的精神令我震撼，流暢而深刻的語言使我沉醉……這篇小說所包含的東西是我永遠也講不完的。彩虹總在風雨後。
老人與海讀書心得500字 篇25
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。書中說古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因爲他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
還記得有一次，我到一個廣場上去玩，那裏有個小倉庫，那天我走了進去。倉庫不怎麼大，裏面放了一張桌子。我看見一個右手被截肢的姐姐在用左手寫字，字寫得不怎麼好看，我覺得她應該是第一次用左手寫。我站在那裏看了很久，那個姐姐一邊又一遍的寫着，突然她發現了我，於是我們聊了起來。我從她口中得知：前不久一場意外讓她失去了右臂，她已經用左手練習了好多次寫字，一次寫得比一次好，但她還不滿意，想寫得比普通人還好，她想挑戰自己的極限。聽了她的話我很吃驚，一個殘疾人尚且敢挑戰極限，我爲什麼不能呢。因爲這位姐姐的話，讓我敢向自己挑戰。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重,學習的。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，而我不也是正缺乏這種精神嗎?我應該像他那樣，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難決不能半途而廢。因爲只有這樣，我才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀書心得500字 篇26
84天的堅持，一個叫聖地亞哥老人，讓我有了無限的感慨，對於曾經的我，對於事情都是三天打魚，兩天曬網，是你用那堅韌的精神，讓我懂得了，無論做什麼，一定要懷抱着希望，只要你能夠堅持下來，就一定有收穫。這位名叫聖地亞哥的老人，就是海明威筆下《《老人與海》》中的主人翁。
“老人”一個很是平常的名詞中，有的只是黃昏，只是瘦弱。但聖地亞哥你用行動告訴了我，老人並不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的心。在學習中是那麼多勞累，總是抱怨，總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅，但是不能被打倒。瞭解了你，我也擁有了一顆永不被困境打倒的心，高三我知道我一定不會很輕鬆，但我準備好了，爲了心中的夢想，去努力，去拼搏。我不會再爲苦難所曲折，我不會再抱怨，不會再被打倒。
如今一個多變的社會中，人們爲了利益忙碌着，多少人爲了金錢無奈，奔波。老人你用你的執着告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉着小魚時，你卻在無人之地執着着，或許在別人看來是不可理喻，但最終你的執着得到了最好的證明。這個道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺的是正確的，只要你覺得是值得的，那麼你就一直堅持下去，往往隨波逐流的並不一定是好的，執着的並不一定是不好的。
老人是一爲貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峯，你並未爲之震顫，你堅強的屹立在這，用不屈的身姿與狂風，冰雪戰鬥。他站在漏雨的屋檐下，與孤獨奮鬥，與死神博弈。他用這平凡的行爲來詮釋着自己，他拼盡一切來努力維持着他的生分和尊嚴。他的每一個行爲都是那麼的普通，那麼多平凡，但他卻鼓舞了周圍的人，並使他們的靈魂昇華。我便是他們的一分子。