關於《雷雨》的讀書心得和體會2023（通用19篇）
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇1
周樸園和魯侍萍之間的關係招致了最終一切種種不幸的發作。當週樸園與一個真正門當戶對的小姐周蘩漪結婚後這也並不是一個美妙的開端只不過是最終那場雷雨的爆發時添加了一根導火線直接點燃了那場大火。我以爲周蘩漪是一個極具“雷雨”性格的人物她的行爲沒有一個是不極端的她有着最不容忍的恨及最嚴酷的愛。但也就是這樣的極端性致使她的生命燒到最終化爲烏有急促卻充溢着“矛盾”。
周萍和魯四鳳的相戀我以爲是對當時封建觀念的一個挖苦明明是親兄妹卻由於上一代的過錯錯誤地分離了。而最終成爲這場悲劇的犧牲品。而周衝我覺得是一個最無辜的人物固然他充溢着不實在際的想法總是沉浸在本人理想的堡壘裏對理想抱有許多神往但他卻遭受了與四鳳同樣嚴酷的結果。當他真正領悟到理想的嚴酷隨同他美麗的夢一個個的破碎時他的生活最珍貴的局部——情感的激盪最終死了。一個花季少年扼殺在理想的粗惡裏。魯貴不用細談他就是當時社會的一個市井之徒滿腦子都是金錢他從不有着對家庭的丁點義務感爲了錢能夠丟棄自尊和子女這令人髮指。但魯大海卻是一個耿直的青年他勇於對周樸園對抗爭論。這也應該是曹禺當時想傳達的那種肉體——在強權面前所表現出的不畏懼不畏縮;同時這也是現今所受倡導的一種質量。
總而言之這部《雷雨》將這四代人之間的矛盾描寫的淋漓盡致。經過這兩代人之間千絲萬縷的關係分別細緻地描畫了多個不同性格的人物是一部勝利之作。或許我的感受還比擬淺薄但至少我對當時的社會有一個初步的理解也算是一種勝利吧。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇2
繁漪，貌美如你，聰慧如你，本該是個公主，被人寵被人愛的。可是，命運給你安排一個逃脫不掉的牢籠，嫁給周樸園，一天天的熬日子，人不象人鬼不象鬼的生活，無法擺脫的壓抑與夢靨，把棺材都準備好了。
心死絕望時，偏偏又遇上了他。你只想要一點點的愛，來滋潤那顆沙漠般太過乾燥的心。可是，繁漪，你愛錯人了。懦弱的他，不配你的愛。你要的，他給不起。苦苦抓住不放手，放下自尊與驕傲，又得到了什麼?太多的心不由己，身不由己，當發現愛的人是一個懦夫時，又能如何?
不悔改，不回頭，猶如一匹執拗的馬，毫不猶豫的踏着艱難的老道，想重新拾起一堆破碎的夢而救出自己，但這條路也引向死亡。只因你的生命中交織着最殘酷的愛和最不忍的恨。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇3
看了曹禺的《雷雨》後，深有感觸。尤其是被其中紛雜的關係所震憾，沒想到在兩家人之間有這麼多的愛。從父母到子女，錯雜紛亂。
引發矛盾的愛——周樸園對梅侍萍。
他們的愛情非常脆弱，或者僅是周樸園對梅侍萍的愛太脆弱。脆弱到一點也經受不住金錢的考驗。或許周樸園只是一個紈絝子弟，對侍萍沒有任何愛，只是與有錢有教養的小姐呆多了，一時的煩膩才選擇了侍萍。所以周樸園才能下得了狠心，讓侍萍在生下魯大海的第三天離開他們家，然後再心安理得地取那位有錢的小姐進門。他在得知侍萍死後非常害怕，所以纔會在再次見到侍萍時，那樣卑躬屈膝，因爲他也愧咎，怕遭天遣。
最純潔的愛—周衝對魯四鳳
四鳳做爲周家的一個丫環，並沒有過人之處，但因爲她的善良，讓周衝對她充滿了希望。希望她能和自己一樣，是個進步的大學生;希望她能和自己一起離開這個家，離開這個社會，去過平靜的日子。從小就生在周家，這個由周樸園霸道無理掌控的家，他不會反抗，縱然有無盡的希望，進步的思想，他的膽小孺弱註定他的一生都要在周樸園的控制之下。
違反倫理的愛—周萍與魯四鳳、周萍與繁漪
周萍在劇中是最亂倫的一個。四鳳是他的妹妹，他不知道，這不怪他。但繁漪明明是他父親的妻子，他卻要和她在一起，做那些對不起父親的事。我想這應該是他對父親的專政、霸道的報復吧。如果他還是這樣，那麼即使他知道四鳳是他妹妹，他還是會去愛她的。到最後他與繁漪不該有的愛阻礙了他與四鳳在一起，也使四鳳和她的孩子，還有周衝都死在雷雨中。四鳳的死是必然的，因爲先前就有她發誓的鋪墊。但周衝的死似乎有那麼點冤枉。心上人沒得到，連性命也沒有了。但換角度想，這或許是離開他父親魔爪的辦法，他終於隨着他的夢想解脫了。周萍最後開槍自殺有兩個原因：1、因爲四鳳死了，他覺得失去了存活的意義;2、因爲得知自己的母親是待萍，難以接受。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇4
一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑閱讀作爲人類的學習方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承着文化，開啓心智。而一些經典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得後人去研究，發現。
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她，儘管她的漂亮的心靈被環境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔。可能正因如此，我喜歡她，她爲愛不惜一切，她的執着我從內心敬佩，他們都沒錯，他們只是愛上了不該愛的人，可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發現或許是封建社會所謂的門當戶對害了他們，或許當時樸大少爺娶了魯侍萍，那麼今天也就不會發生這一幕的哀嚎。
今天的社會佈滿着陽光，驅散了過去的陰霾，現在的天天對戀人都是幸福快樂的，因爲彼此是自己的選擇，我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏，因爲今天是個陽光燦爛的世界。
看完故事，我很矛盾，我問很想知道這場悲劇誰是製造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細細想想，他們又有什麼錯呢?
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇5
猶記得，三年前讀完《雷雨》時的那種心情，那是抑鬱的，那是心痛的，那更是慶幸的，我慶幸我不是生在那個年代，不是生在那個舊社會的資本家的家庭。
故事的開始似乎就預示着故事結局的悲劇。而這個悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。周樸園，故事的源頭，作爲一箇舊社會的資本家，言行所表現出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒有拋棄魯侍萍，那魯四鳳、繁漪就不會出現，那麼周萍的兩段戀情就不會發生，那麼慘劇也不會發生。可這只是個假設，事實上因爲他的貪婪，他的無情，使他做出了一切，導致悲劇的發生，但是到了_後，魯四鳳、周衝、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見了，唯獨他完整無缺。當到這裏，或許有人會說他不是很可恨嗎，不是_該死的人不是他嗎，可他卻沒事。但是，我們知道可恨之人必有可憐之處，是的，當他身邊的人都離他而去時，他就剩孤家寡人一個，他只得自己孤獨終老，這不是很可憐嗎?是的，失去了一切的周樸園_終得到了他應有的懲罰。繁漪這個角色，作者沒有刻意美化她。她的發瘋是她的下場，因爲她的性格和當時的社會格格不入。一個佔有慾如此強烈的女人在失去一切希望後，她只能瘋。我也很可憐她，兩個男人都拋棄了她。而她只是在自以爲是的愛情中毫無頭緒地磕碰，也許她只有這個下場，也是因爲作者憐惜她，確實她深受封建思想的毒害。可憐的女人!
是啊，那個驚心動魄的雷雨之夜啊，愛與恨的廝殺滲透出的血腥之氣讓我不寒而粟，當一切又迴歸平靜，啜泣的問不再幽幽慨嘆，我們早應該明白，愛與恨終究不能長久，邊緣的問，兩個瘋子的女人，一個憂愁的老人，還在苦苦掙扎……
而這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?怎能不讓人同情故事中的人物呢?但，歷這樣的故事幾乎是久演不衰，在類似故事下的犧牲者不在少數，我想，這並不是簡單的故事而已，社會的真實情況應該是故事的原型。這與當時人民的道德準則、思想觀念密不可分。在現今社會，人思想的改變，女人變得堅強、勇敢，絕不會無聲無息受命運的壓制，必會反抗。除了科技發達以外，人文思想的進步也是時代進步的一大標誌。人們常常在知道過去的不幸後，暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而，我不但要感謝新時代，新中國給予我們的幸福生活，而更應感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的悽慘，哪來現在的幸福甜美?
那個驚心動魄的雷雨之夜的風雨之聲又再一次在我耳邊響起，我不禁想到：那個雨夜，那雷雨聲驚醒了多少中國人的沉睡的心靈啊……
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇6
拿到“雷雨”立刻放下手頭的事，一口氣讀完。
在封建權威的籠罩下，人們如同跌在沼澤裏的馬，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤裏。掌權者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產階級的斷層中。年輕時，他曾經試過跳出封建的束縛，追逐自由，真心地對待所愛的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權力去愛她所愛，恨她所恨，而是將一切罪責都擔在了自己身上，這既是一位偉大的母親，又是一位對封建權威的臣服者。
氣氛沉重得有些透不過氣來，人似乎在受着情感的捉弄，這是怎樣可憐的動物，帶着躊躇的心情，本應主宰自己，卻發現自己時常被環境所主宰着。在這樣的環境中，周府的豪宅，侍萍的陋室，極端的痛苦與愛情在一天中強烈的碰撞。隨着陣陣雷雨滾滾而來，抑鬱，絕望，充斥在空氣中，一幕幕就如暴風雨中的波濤，惡狠狠的撞向人們，人們無處可逃。
在這樣一羣隨波逐流的人中，蘩漪是一隻獨自綻放的花，她更讓人們所接受，因爲人常常身不由己，迴歸到原始的路，流着血，不是恨就是愛，一切走向極端，要轟轟的燒一場，中間不容易有一條折中的路。當她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時，她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中，她陰錯陽差地愛上了丈夫前妻所生的長子，周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感，境遇，激成一朵朵火花，在周萍身上交織成了_殘酷的愛和_不忍的恨。然而她很勇敢，站在滾燙的砂岩上，她用火熱的情和那顆強悍的心做了一回困獸之鬥。當時有許多女人也都有美麗的心靈，是環境的窒息使她們乖戾，抑鬱終身。蘩漪雖然_終回到了火坑，但這更值得人們去尊敬和憐憫。
如果說迷走在愛恨中的是蘩漪，那麼沉浸在自己的伊甸園中的就是周衝了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中，對社會，家庭，以及對四鳳的愛情都天真得像是在心中編織的一個個美麗的童話。然而現實的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那，他已經感受到了現實的醜陋。直到慈祥的母親變成了站在眼前神志不清的女人時，他的夢驚醒了，心中的激盪早已不再。終於，這個悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達到了高潮，一根電線，結束了四鳳和周衝的生命，扼殺了蘩漪和侍萍的意志，擊潰了一個罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世後，崩潰了。但他平靜得如一潭死水，也許是知道了自己的命運，終於可以不再被命運完弄，以死來結束自己內心的折磨是_好的解脫，這是大廈轟然倒塌後的死寂。
是時代和命運在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇7
如果說，魯迅的《吶喊》是中國現代小說的開山之作，郭沫若的《女神》代表了新詩的輝煌，那麼曹禺的《雷雨》可說是中國話劇創作第一次成熟而優美的收穫。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄。專制、僞善的家長，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人，痛恨着罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的祕密，身世的祕密，所有這一切在一個雷雨夜爆發。有罪的，無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發泄被抑壓的憤懣，毀謗中國的家庭和社會。
《雷雨》的戲劇衝突具有夏日雷雨的徵候。開始是鬱悶燠熱，烏雲聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭譎的閃電煽動着漸趨緊張的空氣，忽地，天地間萬物止息，紋風不動，靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還來不急思忖，當頭響起一個炸雷，電閃雷鳴，雨橫風狂，宇宙發怒了。達到此種戲劇效果全憑劇作家牽動劇中人物之間“危險”關係。比如周萍，對父親是欺騙與罪孽感，對蘩漪是悔恨與懼膽怯，對周衝是歉意，對四鳳是希望振作，對侍萍是難逃宿命。
《雷雨》確是才華橫溢之作，在戲劇藝術上臻於完美之境。《雷雨》成功塑造了劇中人物。如果一齣戲沒有令人難忘的人物，那麼無論它的劇情衝突多麼緊張激烈都不過是一時的熱鬧。《雷雨》中的人物是豐滿而複雜的。即如周樸園，曹禺將他歸於僞善卻仍然還要爲他分辨出剎那間幻出的一點真誠顏色。而對周衝，曹禺也細心區分着單純與癡憨，讓現實的鐵錘一次次敲醒他的夢。
當然，在《雷雨》中最獨特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她乾枯地生長在砂上，她的美麗的心靈被環境窒息變成了乖戾。她有一顆強悍的心，她滿蓄着受壓抑的陰鷙的力，她不是所謂的“可愛的”女性，她是辛辣的，尖銳的，她有她的“魔”，她的魅惑性。
《雷雨》具有一種詩意之美。這不單單得自文辭的優美，許多段落被人們反覆背誦，也不僅是得自劇中人物詩意的性格，或者也可以說，是所有這一切，包括舞臺提示、角色分析，彙總而後升發出的一種形而上的氣質和品位。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇8
戲裏面不被認同的反面人物，資產階級剝削者周老爺，他在年輕時，心中也是充滿了愛，他與丫鬟侍萍相愛，直到老了也還是對侍萍念念不忘，並保留下與侍萍有回憶的物件，這表示他並不是完全在玩弄侍萍。
他的下場是可悲的，兩個兒子橫死，妻子瘋掉，唯一倖存的兒子並不認他，一個老人家孤零零的度過殘生，多麼可悲呀!劇裏我最喜歡的人物是周衝，演他的同學把這個人物演的淋漓盡致，周衝是那麼善良天真，他喜歡四鳳，但他知道四鳳喜歡周萍時，他並沒有生氣不滿憎恨，而是由衷的祝福，這一點是值得人們學習的，可惜他生在了那麼黑暗的社會裏，他美好的理想無法實現。
周大海在這裏是最有個性的，他不甘受剝削，帶領羣衆進行反抗，他是多麼勇敢，正是有他這樣的勇敢的先驅，我們現在才能過上好日子。社會無時無刻不需要這樣的人。以上我是對劇中男性的感受。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇9
《雷雨》描寫了一個大家庭的崩潰。周樸園是這個封建大家庭的統治者，也是一個資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶，與繼子周萍發生了曖昧關係。受過一定資產階級民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私，想擺脫與繼母的這種不倫關係，又愛上了充滿青春活力的婢女四鳳，而蘩漪的兒子周衝也愛上了四鳳。出於嫉妒，蘩漪通知四鳳的母親侍萍來領走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘爲他生了兩個兒子，而後又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親，而被她帶走的第二個兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工，作爲罷工工人的代表，他和周樸園面對面地展開鬥爭……這些矛盾醞釀、激化，終於在一個“天氣更陰沉、更鬱熱，低沉潮溼的空氣，使人異常煩躁”的下午趨向高潮，周萍和四鳳終於知道他們原是同母兄妹，一場悲劇發生了：四鳳觸電而死，蘩漪的兒子周衝爲救四鳳不幸送命，周萍開槍自殺，善良的魯媽癡呆了，絕望的蘩漪瘋狂了，倔強的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。
無疑的，我看到了一個罪惡的社會，一個危機四伏的黑暗的社會。他表現的那個家庭，那個社會給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周衝，還有蘩漪似乎一直都處於一種想要逃離這一切的狀態裏，他們想要離開，想要擺脫，想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路，反反覆覆地掙扎，甚至死成爲了唯一的解脫。是的，那個社會，那樣的生活沒有給他們自由，所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實地抵達。無疑，他們是可憐的。
從周魯兩家的衝突上，表現了上層社會和下層社會之間的衝突。侍萍和四風是舊中國兩代勞動婦女的典型。但是同樣她們有很強的侷限性，以至於很多時候是她們的軟弱造成了自己悲慘的命運。這也是一個時代賦予婦女的不幸，世界沒有告訴她們：她們是可以反抗的。侍萍忍辱負重，遭遇那麼多不幸，卻只認爲那是自己造的孽，甘心在心裏承受所有痛苦。我想，這也許就是那個時代社會的悲哀吧。
《雷雨》具有一種詩意之美。這不單單得自文辭的優美，許多段落被人們反覆背誦，也不僅是得自劇中人物詩意的性格，或者也可以說，是所有這一切，包括舞臺提示、角色分析，彙總而後升發出的一種形而上的氣質和品位。作者創作藝術的魅力，正是通過劇中8位人物的性格命運來體現的。
蘩漪是《雷雨》中最有特色、個性最鮮明的人物。她是五四運動以來追求婦女解放，爭取獨立、自由的新女性代表。她敢愛敢恨，對周家人人都怕的周樸園，也不放在眼裏。當然，她對舊制度的反抗是有一種畸形的方式表現出來的，她在重壓下，常常無助、自卑、甚至自虐。這是蘩漪無法擺脫的弱點。正象作者所說，她陷入了“一口殘酷的井”。作者用力刻畫了這個人物的內心世界。她對周家庸俗單調的生活感到難以忍受，對陰沉的氣氛感到煩悶，對精神束縛感到痛苦，她要求掙脫這一切。在一定意義上她也是一個被侮辱與被損害者。而劇本又使她在難以抗拒的環境中走向變態的發展：愛變成恨，倔強變成瘋狂。悲劇的意義於是就更加深刻和突出。蘩漪這一悲劇形象，是曹禺對現代戲劇的一大貢獻，深刻地傳達出反封建與個性解放的五四主題。劇中蘩漪在雙重的悲劇衝突雖走完她心靈的全部歷程。在這個悲劇女性身上，閃爍出曹禺卓越的藝術才華。
周樸園是一位既有資產階級自由平等思想，又有封建專制思想的新興資本家形象。他的性格特徵，主要是通過他與侍萍、蘩漪兩位女性形象以及他與魯大海等人物的關係表現出來的。很多人都在問，周樸園對魯侍萍的所謂的愛，究竟是否是真愛?其實周樸園在年輕的時候也是受新思想影響的年輕人，也曾有過想掙脫封建家庭的束縛，要追求自由戀愛和婚姻的理想，因此，他對侍萍的愛是有過真情實感的，但他性格中也有懦弱的一面，不能與自己出身的階級徹底決裂，最終又回到封建的陣營之中，背叛了侍萍，也背叛了自己的理想。
魯侍萍，雖然處境艱難，但她憑藉自身堅強的性格，不屈不撓走過了人生最艱苦的時期，可以說，她是一個頑強的女性。侍萍的沉默卻讓我們不敢同樣沉默地漠視命運。意義恰好相反，侍萍的人生經歷最沉重地敲擊着《雷雨》的悲劇喪鐘：將最有價值的東西撕碎了給人看。侍萍作爲一箇舊時代的下層婦女，她的人生已被分成兩部分：一半屬於丈夫;一半屬於兒女。她希冀在默默無私地爲他人奉獻中得到對方的關愛與理解，從而確證自己存在的價值。
周萍，他可以說是一個矛盾的人，他對於他的父親有一種敬畏，不敢違揹他的話，他在這個家庭中也是十分壓抑的，否則不可能和自己的後母發生感情。然而，四鳳的出現，讓他感覺到了生氣，青春——他極力渴望的東西。他想擺脫繁漪對他的干擾，因此他決定離開這個家，由此可以看出他還是一個不敢面對問題，極力逃避困難的人。但是他懦弱，是個十足的膽小鬼，單憑這一點，他就永遠不會配上蘩漪，到最後，擺在他眼前底一件件事實，卻讓他選擇了死——一個最好的逃避方式。
魯大海是一個有思想、有行動的年輕工人的形象。他直爽、質樸但又頭腦清醒。他是一個較爲粗獷的人，他厭惡資本家，所以他纔會直面周樸園，盡數她的罪惡，並且說話直接坦城，我們還可以從他的言語中讀出他的正義感。他代表的工人階級將是中國無產階級革命的先鋒，他們是雷雨，是閃電，將要摧毀黑暗沒落的舊制度，作者的立意也在這裏。和周樸園進行了堅決的鬥爭，顯示了他的反抗精神。但是，曹禺畢竟對工人不熟悉，所以，魯大海的形象與別人相比，還是顯得單薄。
我一直都驚歎於曹禺大師對戲劇的掌握。他巧妙地將一個大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現，濃縮到四幕，兩個場景來表現。集中的地點和時間所表現的東西卻並不單薄，有畸形的愛，突破束縛的勇氣，人情的淡漠，世事的堅信和宿命的痛苦。圍繞着八個人物，我看到的是整個社會。同時，我也生動地看到戲劇這種文學題材的特點。這部劇作爲一個經典，的確是值得每一個文學愛好者閱讀的。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇10
說起《雷雨》我覺得我和它還是頗有緣分的。不僅在中學的時候學過，上大學後進了學校的戲劇隊的入門戲就是《雷雨》。爲了演好這部經典的話劇我還花了不少心思來揣摩主人公的個性特點和思想活動，真可謂是絞盡腦汁。當然到_後我的努力還是沒有白費，我們的表演雖算不上精彩但對我們而言還算是成功的收到了大家的好評。不然現在我也不好意思再提起這件事了。
以我個人對《雷雨》的瞭解和理解我並不認爲在這個故事裏誰有絕對的錯，誰有絕對的對。我認爲在當時這麼一個大背景下只把故事的結局歸咎到一人身上的話那就太武斷太不公平了。
讓我們再來回憶一下故事的情節。30年前的周樸園與女僕梅侍萍相愛，並且生了兩個兒子。後來，周家爲了與一位門當戶對的小姐(繁漪)結親，在大年三十晚上趕走了梅侍萍，強迫她留下了長子(周萍)，並且帶走剛剛出生三天，病重的次子(魯大海)。侍萍被逼投河，幸而被救。此後她嫁給了魯貴，又生了女兒四鳳，自己改名魯侍萍，兒子也改名魯大海。後來，魯大海來到周樸園手下做工，四鳳則在周家館做使女。
周樸園與後妻繁漪有了兒子周衝，而周萍與繁漪早在3年前就有了亂倫的關係，周萍清醒後十分害怕，急於擺脫繁漪，而愛上並且追求四鳳。繁漪吃醋，就叫來了四鳳的母親是侍萍要辭退四鳳。侍萍來後發現這裏的主人便是周樸園，於是她在二人獨處的時候用無錫口音引起他的注意，並認出了她。周樸園想用金錢買通侍萍被一口拒絕，侍萍提出他想見見周萍，作爲恩斷義絕的條件，周樸園答應了。這個時候，工人代表魯大海來找周樸園談判，後來周樸園辭退了魯貴和四鳳，魯貴在家裏罵罵咧咧的，魯大海與其發生了爭吵，周衝奉父親的命令給魯家送來100元錢，魯貴厚着臉皮收下，並且要殷勤的款待周衝，而大海得知後卻退還了那100塊，並且把周衝趕了出去。魯侍萍決定第二天就帶四鳳離開，而此時周萍卻找了過來。被魯大海發現，魯大海要攻擊周萍，被侍萍救下，後來，周衝，周萍，周樸園，繁漪在周家客廳發生矛盾，繁漪低聲下氣的求周萍帶她走，卻被周萍回絕。繁漪撕掉侍萍的照片，魯貴和魯大海先後從外面走了進來，魯大海跟周萍單獨在客廳發生激烈衝突。魯侍萍找尋四鳳而來，卻得知四鳳和周萍已經有了身孕。魯侍萍叫周萍帶四鳳走，從此再無關係。
這個時候繁漪帶着周衝過來，當面公開周萍與四鳳的關係，因爲周衝也喜歡四鳳。周萍與繁漪發生衝突，繁漣漪在絕望中叫來周樸園，公開了自己和周萍的關係，周樸園以爲繁漪知道了侍萍的身份，便叫周萍叩頭認母。在場的人都呆若木雞，四鳳承受不住打擊，跑到花園裏，周衝爲救她，兩人雙雙觸電身亡，魯侍萍痛苦的哭不出來，繁漪又哭又笑，周萍在書房開槍自殺，繁漪和周樸園跑進書房，魯侍萍暈倒在地上。
多麼機緣巧合的一家，多麼殘酷的現實，多麼悲劇的愛情，多麼黑暗的社會呀!造成這樣悲慘的結局是誰呢?誰的錯呢?是狠心的，冷血的，麻木的周樸園的錯嗎?是樸實的，勤勞的但卻艱辛的魯侍萍的錯嗎?還是同樣可憐的生活着，但卻同樣時時掙扎在悲痛中的周萍，四鳳，周衝……的人的錯嗎?我想不是的，在那樣一個黑暗的被吃人的禮教籠罩下的社會他們都是受害者，是這個不公的社會，動盪的社會，充滿罪惡的社會的受害者。則這樣的悲劇也是這個社會產下的惡果。
我想肯定會有很多人認爲《雷雨》只不過是一部藝術創作而已，即使作者想通過它來反映當時的社會那也只能折射出當時社會的一部分，他只不過是當時社會的一個特例，一個偶然……我想說《雷雨》絕不是當時那麼黑暗的社會下的一個特例，一個偶然。它代表的絕不只是當時社會的一小部分。應該是當時的大部分人的處境，不，可能是更多或者是全部。作者正是想通過《雷雨》這一個小小的例子來反映，諷刺整個混沌的麻木的社會，來批判那吃人的禮教，來抨擊那不公的現象，來喚醒麻木的人們。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇11
在封建權威的籠罩下，人們如同跌在沼澤裏的馬，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤裏。掌權者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產階級的斷層中。年輕時，他曾經試過跳出封建的束縛，追逐自由，真心地對待所愛的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權力去愛她所愛,恨她所恨，而是將一切罪責都擔在了自己身上，這既是一位偉大的母親，又是一位對封建權威的臣服者。
氣氛沉重得有些透不過氣來，人似乎在受着情感的捉弄，這是怎樣可憐的動物，帶着躊躇的心情，本應主宰自己，卻發現自己時常被環境所主宰着。在這樣的環境中，周府的豪宅，侍萍的陋室，極端的痛苦與愛情在一天中強烈的碰撞。隨着陣陣雷雨滾滾而來，抑鬱，絕望，充斥在空氣中，一幕幕就如暴風雨中的波濤，惡狠狠的撞向人們，人們無處可逃。
在這樣一羣隨波逐流的人中，蘩漪是一隻獨自綻放的花，她更讓人們所接受，因爲人經常身不由己，迴歸到原始的路，流着血，不是恨就是愛，一切走向極端，要轟轟的燒一場，中間不輕易有一條折中的路。當她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時，她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中，她陰錯陽差地愛上了丈夫前妻所生的長子，周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感，境遇，激成一朵朵火花，在周萍身上交織成了最殘酷的愛和最不忍的恨。然而她很勇敢，站在滾燙的砂岩上，她用火熱的情和那顆強悍的心做了一回困獸之鬥。當時有許多女人也都有漂亮的心靈，是環境的窒息使她們乖戾，抑鬱終身。蘩漪雖然最終回到了火坑，但這更值得人們去尊敬和憐憫。
假如說迷走在愛恨中的是蘩漪，那麼沉浸在自己的伊甸園中的就是周衝了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中，對社會，家庭，以及對四鳳的愛情都天真得像是在心中編織的一個個漂亮的童話。然而現實的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那，他已經感受到了現實的醜陋。直到慈愛的母親變成了站在眼前神志不清的女人時，他的夢驚醒了，心中的激盪早已不再。終於，這個悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達到了高潮，一根電線，結束了四鳳和周衝的生命，扼殺了蘩漪和侍萍的意志，擊潰了一個罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世後，崩潰了。但他平靜得如一潭死水，也許是知道了自己的命運，終於可以不再被命運完弄，以死來結束自己內心的折磨是最好的解脫，這是大廈轟然倒塌後的死寂。
看了這本書，我最大的讀後感是：是時代和命運在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇12
雷雨從開始似乎就註定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。
就像衆多中國悲劇那樣，一個風流的少年看上了自家的女傭，這樣的結合自古至今都不會有好的結果。倘若那個男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠走高飛作對苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個風流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動，但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生?他爲了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶着患病的二兒子傷心的離開，原一味故事就這樣結束了，誰知造化弄人，命運又將他們牽扯在一起。錯綜複雜的關係又上演了，簡直就是一團糟，最終導致了同母異父的兄妹相愛。身爲他們的母親，侍萍只能接受命運的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來的命運，似乎一切該終結了，偏偏當年的風流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人……
這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰，在類似故事下的犧牲者不在少數，我想，這並不是簡單的故事而已，社會的真實情況應該是故事的原型。這與當時人民的道德準則、思想觀念密不可分。在現今社會，人思想的改變，女人變得堅強、勇敢，絕不會無聲無息受命運的壓制，必會反抗。除了科技發達以外，人文思想的進步也是時代進步的一大標誌。人們常常在知道過去的不幸後，暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而，我不但要感謝新時代，新中國給予我們的幸福生活，而更應感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的悽慘，哪來現在的幸福甜美?
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇13
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄。專制、僞善的家長，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人，痛悔着罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥，還有家庭的祕密，身世的祕密，所有這一切在一個雷雨夜爆發。有罪的，無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發泄被抑壓的憤懣，毀謗中國的家庭和社會。《雷雨》確是才華橫溢之作，在戲劇藝術上臻於完美之境。首先，戲劇即衝突。《雷雨》的衝突設置在其自身的特色中起承轉合達到極致。《雷雨》的戲劇衝突具有夏日雷雨的徵候。其次，《雷雨》成功塑造了劇中人物。如果一齣戲沒有令人難忘的人的，那麼無論它的劇情衝突多麼緊張激烈都不過是一時的熱鬧。《雷雨》中的人物是豐滿而複雜的，具有一種詩意之美。這不單單得自文辭的優美，許多段落被人們反覆背誦，也不僅是得自劇中人物詩意的xing格，或者也可以說，是所有這一切，包括舞臺提示、角色分析，彙總一升發出的一種形而上的氣質和品味。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇14
本故事的源頭，周樸園，因爲他的貪婪和無情而導致一場悲劇的發生。《雷雨》是以周樸園一家錯綜複雜的人物關係和人物之間的矛盾來展開的戲劇衝突，故事情節曲折、矛盾衝突頻繁，具有很強的戲劇性。
全劇的主人公有周樸園、侍萍、蘩漪、周萍、周衝、四鳳、魯貴、還有魯大海，雖然只有八個角色，但全劇的劇情節奏感很強，故事情節環環緊扣。矛盾的衝突穿插在文章中，每個人的所作所爲也是導致自己最後的下場的一個關鍵，而到了最後魯四鳳、周衝、周萍死了，魯侍萍、蘩漪瘋了，魯大海不見了，唯獨周樸園是完好無缺的，但我們都知道他失去了一切。《雷雨》中非常深刻地透露出封建社會的腐 敗和資產家的醜陋、狡猾，這個故事從一開始就註定是個悲劇收場，這個故事的原型更反映出當時社會的真實情況。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇15
曹禺設置戲劇衝突的技巧是無與倫比的。兩代人，分別來自兩個對立的階級，由於多次命運的巧合糾纏在了一起，複雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜，在命運的無情擺佈和感情的殘酷玩弄下，他們已無還擊之力，死的死，瘋的瘋，逃的逃，兩個家庭在一天之內毀於一旦。這就是封建家庭對人性的摧殘。讀完之後，莫說劇中人物，連我們都痛苦萬分，徹底絕望了。
“雷雨”，這個名字取得太妙了。“雷雨”，貫穿於字裏行間，貫穿於環境描寫之中，貫穿於人物性格、人物感情之中，貫穿於故事情節之中，貫穿於結構形式之中。正如一些專家指出，《雷雨》故事情節的發展具有夏日雷雨的特徵：開始時烏雲密佈，空氣悶熱難當，隨後，空氣的氣氛漸趨緊張，時不時伴隨電閃雷鳴，隨後，大雨驟至，雷電轟鳴，整個宇宙都發怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑，最終走向變態極端的感情，周萍那極度悔恨、懼怕與希望並存，罪惡感與歉然同在的感情，魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運殘忍玩弄的內心，哪一樣不是“雷雨”特徵的典型寫照。對制度的批判，對罪惡的揭露，對人物的同情與無奈，愛恨交加的複雜感情，都化作了兩個字：雷雨。
雖然四幕長劇的時間跨度僅僅是一天，但我卻覺得像是過了一年還不止。一天之內，人物的感情發生如此大的變化，情節發生如此大的轉折，實在叫人能以想象，但我們不得不相信它是真實的。人物之間的關係形成了一個錯綜複雜的矛盾網、仇恨網，作者正是通過把各種複雜的矛盾糅合在一起，從而表現作品的主題的。周樸園被迫或自願拋棄了已生下兩個兒子的魯侍萍，三十年後，周樸園偶遇魯侍萍，矛盾一觸即發。工人魯大海爲爭取工人的權益與自己並不認識的親生父親發生矛盾，被自己同父同母的哥哥周萍痛打，周萍由於與自己的後媽繁漪發生了不自然的關係而悔恨不已，決定痛改前非，卻擺脫不了失去精神依託的繁漪的糾纏、威脅，與此同時，周萍愛上了魯侍萍的女兒——在周家當侍女的四鳳，恰巧，繁漪的兒子周衝，一個善良、真誠的少年也對四鳳情有獨鍾。四鳳面臨母親和周萍的抉擇，周萍把人交給了四鳳，卻受到繁漪的牽制，周衝面臨母親和哥哥雙方面的壓力，這一切的一切交錯在一起，終於在周樸園暴露身世之謎後釀成了慘劇。這慘劇是偶然的，太多的巧合，天命，但又是必然的，封建制度對人性的扭曲、摧殘必定造成這悲慘的結局。作者的高超之處在於，他讓矛盾相互交織，無處不在，讓人分不清誰是誰，誰愛誰，誰恨誰，但一切又是那麼的鮮明，讓人的心都能感受到。
繁漪是最具“雷雨”性格的人物，也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對人性的摧殘主要體現在繁漪身上。周衝在劇中是最無辜、最悲慘，也是最值得同情的人物。他年僅十七歲，天真爛漫，雖出生在闊家庭，但沒有絲毫強權思想、等級觀念，他追求平等，追求自由，待人真誠，對下人四鳳真心相愛。就是這樣一個優秀的青年，在封建家庭複雜的矛盾衝突中白白地毀滅了。周衝的死是最不應該發生的，所以周衝的死是對腐朽的封建制度最有力的控訴。
這不僅僅是一個故事。這是一個時代所鑄造的暴風驟雨。風雨之下，世間一切罪惡醜陋原形畢露，無處藏身。沒有什麼愛能穿越這無限悠長的時間，沒有什麼事能真正達到永恆。人生如夢，夢裏淚雨滂沱。夢醒之後，自己的人生還是要自己勇敢的走。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇16
生活就得由着遲疑將我們毀滅。
人生如戲，戲如人生，《雷雨》中的周樸園大概是想不到吧，自己祭奠了三十年的人，已經死了的“周家太太”，竟會一自家僕人母親的身份出現，這場醜陋的悲劇也漸漸浮現出來它的悲哀。
在現實生活中，也不乏有這樣的例子，但痛擊人心，引人唏噓的也唯有這披着僞善面具的周樸園。
我是同情他的，生活在那樣的一個扭曲的社會門第觀念下，儘管追求自由愛情。但這與現實比也唯有拋棄。屈服於現實，拋棄妻子，三十年沉默的贖罪，熱血也得到沉寂，澱出的雜質凝成的膜隔着心，只留下人性的淡默。我可憐他，愛情也變得資本，沒有感情只活在回憶。
但我不認同他，可憐他在德國學到的自由與愛情，竟抵不過一座空院，一座黑漆漆盡染人性醜惡的礦藏。昔日戀人的相見也變得利益，支票賣掉的良知，留下的無知讓人憎惡，竟變得這般唯利是圖，我鄙夷他，將這唯一的浪漫也想的如此功利。
周樸園的一生成也在這社會，敗也在這社會，他是一個成功的資本家，卻也是一個失敗的男人。
他讓我想到了一個問題：愛情與麪包你只能選擇一個，你選什麼?我想我會做出自己認爲的正確答案，半生的悔悟也得知己承擔，生活由不得我們遲疑，愛情經不起我們猶豫。
着戲劇的人生盡是悲涼，我只懷着憐憫來看待着場荒誕。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇17
四鳳，猶如年輕時的侍萍，對愛，抱有美好的幻想。以爲，愛是一切。哥哥的勸，母親的話，都可以不聽。年輕健康，淳樸美麗，這樣的女孩子，應該有一個美滿的人生。即便找個普普通通的人，也該是幸福的吧。雖然平淡平庸。
可她，太聰明瞭，太不甘了，偏偏愛上了他!可願意爲他洗衣做飯過安穩日子，你以爲，這就是愛了。可你瞭解他嗎?他，要的不是這些。你只是他抓住的一個救贖之物，想通過你洗滌他自己，悔改以往的罪惡，唉，一個無辜的犧牲者!
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇18
周樸園是名聲和地位顯赫的地主階級，帶着資產階級的特點。對他而言，頭銜和金錢是最重要的。年少時的愛情也要屈服於此，於是他努力創造一個“年輕。賢惠、規矩”的小姐侍萍，他欺騙了所有人，包括自己的兒子。他把自己塑造成重情重義、遵守封建禮儀的正派人物。
可見周樸園對魯侍萍的情感是虛假的，周樸園帶有一顆封建的龐大的虛榮心。
再看30年後的相逢，在周樸園認出了眼前的魯侍萍後，他感受到了威脅，但這威脅是他自己加給自己的，他試圖使用金錢擺平一切。在這裏不僅僅是虛榮心，還有對聲名的貪戀和緊握。
這樣的人物未免太過單薄，也不符合現實。
在那段地位身份懸殊的感情中，周樸園也曾用心過，總是關着窗的房間，遇到還不明身份的無錫人最先詢問的是三十年前的事，最後無法迴避時還是讓周萍與魯侍萍相認了……把這些部分簡單地說成周樸園自欺欺人是不妥的。在時代背景下，周樸園當年的拋棄妻兒是有其他封建人物支持的，他的行爲是受封建擺佈而做出的順應的選擇，他不過是可憐的封建思想的奴隸。
這樣的周樸園才顯得飽滿起來。
經典中的人物、情感基於現實，對人的評定、人與人間的關係都不是可以用好壞來簡單概括的。所以回到現實中來，所有的人、事也不能單純看待。人是複雜且矛盾的。侵華的日軍固然可很可惡，所犯罪行固然罄竹難書，但我們不能抹殺他們在親人面前的情感是善良真實的，同樣也是自私的。舉這樣極端的、國人皆知的例子並不是想爲當年的侵華日軍的罪行抹些明亮色彩，而是要指出在人性的分析上，不能單從一種行爲中片面判斷。
而單純的好壞標籤的濫貼也不是沒有原因的。隨處可見的影視作品中，反派角色大多壞的徹底，不見一點人性的閃光點。家長在面對不利於孩子教育的人事時，也習慣於用“他是壞人”或“這是壞事”來簡單概括。這就養成了單純的一代，不會全面評點，也會給閱讀帶來障礙，無法理解經典中的人物的飽滿的人性，提出“他究竟是好人還是壞人”這樣的疑問。這是可悲的，看不清人和世界。
品讀到了這些，在成長中，也就學會了客觀和全面，拒絕單純武斷的貼標籤。品讀經典，重要的是從中抽離出現實，作爲自己的人生裝備。
關於《雷雨》的讀書心得和體會2023 篇19
大凡可以激盪人心的文學作品，無一不包含着作者深刻的社會生活體驗，其表現出來的不僅是一種發自內心情感的淋漓盡致的獨白，而且蘊藏着一份沉甸甸的終極人文關懷。它不僅可以引發讀者產生情感上的共鳴，更重要的是它還可以促使讀者進行自我靈魂的思考，併產生對人性以及對生命存在的奧祕的追索。在我看來，曹禺的《雷雨》正是這樣一部偉大的文學作品。
從古希臘的命運悲劇，到莎士比亞的性格悲劇，再到易卜生的社會悲劇;然後是從契訶夫，到奧尼爾……曹禺在“大融合”之後，以創造性的思維使《雷雨》一鳴驚人;《雷雨》佔據了現代話劇史上一個無可替代的位置，它的出現使現代話劇藝術終於走向成熟。
花了兩個半小時，一口氣將《雷雨》讀完，合上劇本之後有三個感覺：第一感覺是讀起來十分的淋漓盡致;第二感覺是曹禺寫起來十分的淋漓盡致;第三感覺是作爲讀者的我在這種淋漓盡致之餘卻感到內心有一種難以言明的情感壓抑。從《雷雨》的字裏行間，我可以感覺得到曹禺內心那一瀉千里的情感爆發;但是，令人鬱悶的是我滿腔的情愫卻無處發泄，一種“憋得慌”的感覺使我十分的惘然。我覺得我應該尋找精神壓抑的原因，以擺脫這樣的一種情緒狀態;所以，我將《雷雨》重讀了一遍;這一次，我自認爲發覺了這個“罪魁禍首”，因爲“無路可逃”!
一
在《雷雨》的所有人物之中，周樸園無疑是起着主導性的作用。他既是一個資本家，但更是一個封建大家庭的家長;在整個劇本中，主要表現的也是作爲一個封建大家庭家長的周樸園，劇中所有的戲劇衝突都是圍繞着周樸園展開的，他是引發一切戲劇矛盾的導火索。
作爲一個封建大家庭的家長，爲了維護其作爲大戶人家的聲望，即使他重遇了三十年前的愛人，或許三十年後依然愛着的人，他也不禁連問，“你來幹什麼?”，“誰指使你來的?”兩個簡短有力卻尖刻的發問，徹底暴露了其根深蒂固的封建劣根性。也是爲了維護其作爲封建大家庭的家長的威嚴，他強迫繁漪喝藥、看大夫;即使是沒病，不需喝藥和看大夫;但是，用周樸園的話來說，就是“自己不保重身體，也應當替孩子做個榜樣”。其實，這與其說是讓繁漪爲孩子做榜樣，還不如說是爲了維護自己說一不二的封建家長形象。
這一切，與三十年前不得不趕走愛着的侍萍，之後不得不迎娶不愛的繁漪何其的相似;或許，他從來就沒想過要這樣做，但是，他卻不得不這樣做，他別無選擇;好像冥冥之中一直就有一股難以抗拒的力量在牽擾着他，爲他安排着他的“必經之路”，使他自以爲是前面就是他無時不在尋找“出路”，所以“努力向前”，從不踟躇。然而，他並不知道這條“出路”的前面到底是什麼，前面真的會有“出路”嗎?其實，繼續如此走下的結果只能是自掘墳墓，因爲“出路”的前面只能是無盡的深淵，黑漆漆，沒有一絲的亮光;這是封建劣根性的必然結果。可是，即使他知道前面是無盡的深淵，繼續向前是自取滅亡，他也不得不硬着頭皮向前，因爲他根本就是“無路可逃”;或許，這樣還可以延遲死亡的來臨吧!
二
在曹禺的筆下，“繁漪是個最動人憐憫的女人”，而且是“較覺真切”的人物之一。作爲上層社會中的一個女性，或許，女人真的大多數只能依賴男人而生存吧;所以，她不得不按照他人的意願嫁進周家，嫁給一個她不愛的，或者說是從不認識的人——周樸園。
在還沒有出嫁之前，她可能活潑動人，是一個有理想、追求自由婚姻的進步女性;她萬分不願意嫁給一個自己素未謀面的人，所以曾經反抗過，她或許還離家出走過。但是，魯迅先生在《娜拉出走以後》中着實點明瞭她們在離家之後只能面對的兩條路：一是在社會中墮落;一是重新回家;只有這兩條不是路的路，別無選擇。而對於繁漪來說，她畢竟不是久經風塵的陳白露，所以她只能重新回家，選擇了這條算不上路的路，之後踏上早已被安排好的“前程”，算得上是“慷慨就義”吧。
然而，即使是嫁進了周家，繁漪並沒有死心，她要爲自己尋找一條“出路”;所以，纔出現了後來周家“鬧鬼”的可笑之事。繁漪抓住了周萍，自以爲周萍就是自己的“出路”;因此，當她知道周萍愛上了四鳳，並且就要離開周家了，她拼命想留住周萍，不顧一切要保住這條“出路”。然而，她失敗了。所以，當她發出那一聲失去理性的大叫：“我沒有孩子，我沒有丈夫，我沒有家，我什麼也沒有，我只要你說——我是你的!”這是一種被逼到走投無路的地步的精神病態的集中爆發，也是同病相憐的女性們對長久以來的社會壓迫的集中反抗，從而產生了一股無以倫比的心靈震撼力。
三
曾經作爲周公館使女的侍萍，三十年的辛酸苦難使她刻骨銘心。所以，她不讓女兒四鳳到大戶人家做使女，就只抱着一個簡單的意願：避免女兒重蹈自己當年的覆轍。可是，當她找到被瞞着到了大戶人家中做使女的四鳳時，殘酷的現實彷彿網一樣緊緊地纏繞着她，她再一次面對使她受盡人間折磨的周家。當聽到周樸園關於“誰指使你來的”的質問時，她以一種悲憤的聲調回答：“命!不公平的命指使我來的。”這是對難以擺脫的命運的詛咒，更是一種對自我存在反抗的絕望。
如果可以問侍萍生命是否有輪迴?在這裏，我可以肯定她說有。因爲她看到了自己的生命輪迴在重新上演，只不過現在對象變成了自己的女兒四鳳而已。從四鳳到周公館去做使女，碰到周家大少爺，兩個人相愛了，並且懷上了孩子;這一切，與當年的自己簡直是一模一樣，自己的生命輪迴被套到了女兒的身上。她現在真正的絕望了，自己苦苦掙扎了三十年，一心想掙脫那如夢魘般的命;可是，到如今，一切的努力都是徒勞，昔日的悲劇重現……這難道就是“宿命”?
佛曰：“因果報應。”曾經種下的“因”，長成了“果”;可惜，這“果”不好，是名副其實的“惡果”。這“惡果”不僅使種“因”的人受盡苦難，更可悲的是這“惡果”禍害的並不只是種“因”的人，爲這顆“惡果”付出代價的是兩代人，也是名副其實的“禍及後人”!所有的人都在掙扎，一心想避免觸及這顆“惡果”;然而，一切的反抗都是白費，越是掙扎就越顯得可悲。就像曹禺所說的那樣，“他們正如一匹跌在澤沼裏的羸馬，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的泥沼裏”。
那麼，這一切到底是誰造成的呢?曹禺在劇本中並沒有明確的透露，但是，他在《<雷雨>序》中這樣寫着：“也許寫到末了，隱隱彷彿有一種情感的洶涌的流來推動我，我在發泄着被抑壓的憤懣，毀謗着中國的家庭和社會。”所以，我以爲，造成這一切的罪魁禍首正是這需要被毀謗的中國的家庭和社會，這是舊家庭、舊社會的使然。這樣的家庭與社會分明就是魯迅先生筆下那間“萬難破毀的鐵屋子”，毫無希望可言;而被困在這間“萬難破毀的鐵屋子”裏的所有人，難道還有別的選擇?就像繁漪一樣，她抓住了周萍，就滿心以爲抓住了一根救命的稻草，所以死死地、狠狠地要把他留住;然而，她沒有意識到，周萍也是被困在這“萬難破毀的鐵屋子”中的一員，奈何!
我找到了倍感精神抑壓的源頭，本以爲就此可以擺脫情緒上的鬱結;可是，越是“進得去”，反而越是“出不來”;這是生命無法承受之重!有時，不禁埋怨曹禺，覺得他應該在《雷雨》中留下一條出路，使我可以出來，同時也給那些陷入命運澤沼的劇中人一線希望的曙光;可惜我沒有找到。或許，這也是曹禺創作《雷雨》的一個目的吧。