復活國中讀書心得感受(精選28篇)

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復活國中讀書心得感受 篇1

我認爲,《復活》這本書就是圍繞着男主人翁聶赫留朵夫公爵的秉性從好到壞再逐漸覺醒的道德“復活”的過程。過去的他曾是赫伯特斯賓塞的信徒,他很誠實,富有自我犧牲精神,卻因爲進入禁衛軍團後被裏面的生活所改變,他變得墮落,成爲一個荒唐無度的利己主義者。可以說每一個人成長的道路並非都是一帆風順,難免要行差踏錯,走一些彎路,可是聶赫留朵夫的所犯的這些過錯似乎有點太過火,他直接葬送了另外一位女孩的一生清白,所以我認爲這是很難被原諒的。

復活國中讀書心得感受(精選28篇)

不過也難怪他會變壞,他所在的時代背景實在是太過的污穢不堪。不過同時也印證了一句話,要變壞很簡單,要變好卻很難。而瑪絲洛娃就是這個時代的犧牲品,不斷被欺凌糟蹋,明明沒罪還硬被那些急於早些下班的法官們判成有罪,心裏真爲她感到難過。即使後來聶赫留朵夫因爲內疚而表示願意和她結婚,我認爲這樣的婚姻也是變質的,沒有任何意義。

作者之所以把聶赫留朵夫後來的道德覺醒稱之爲“復活”,我覺得是因爲聶赫留朵夫的覺悟是透徹的,他的輻射面不再僅僅是侷限於拯救個人本身,而是旨在改變社會這個醜陋的現狀,相當於是在當時那個死寂沉沉的時代裏萌生出了一種進步的希望。

復活國中讀書心得感受 篇2

秋天的雨在訴說着一年來發生的故事,低吟着輕重緩急,是是非非…。但我們都知道,和碩公主是政治的犧牲品。看天,天很藍,即使在下雨,也能感受那撩人的雨絲,像扯不斷的思念的線,雨後的初霽,彩虹一樣的迷人,那也成了一種動人心絃絢麗;他甚至還剃光頭髮(當時是一種恥辱)將自己關在陰暗的地窖裏,向黑暗傾訴自己堅韌的意志與偉大的夢想。

《復活》托爾斯泰在《復活》中,對地主資產階級社會進行了尖銳無比的批判,表達了他對國家、教會、土地私有制和資本主義的看法。他以強烈的憤怒,揭發專制制度給人民帶來的深重災難。主人公:瑪斯洛娃、涅赫柳多夫。

在托爾斯泰的臉上,沒有他所有作品裏,肖像、照片上流露出來的那種令人生畏的表情,沒有因五官線條分明而使人感到的那種生硬的感覺,沒有像塊塊壘起的花崗岩似的那種剛強然而呆板的神情,沒有一生中使所有的人都服從於他的那種無限的威勢,這些特徵都沒有了。而這些特徵過去是有過的,而且曾經一度正是托爾斯泰的基本特徵,但是隨着歲月的消逝和他本人的努力,卻消失了。

托爾斯泰以接近數學般的正確性在走完生命的歷程時,性格變得非常柔和,感情變得十分純潔,剩下像孩子一般的善良。

復活國中讀書心得感受 篇3

文章第一句就這樣說:“儘管出土的小草一概清除乾淨,儘管他們把石頭扔進地裏去,不讓任何植物在地上長出來,儘管樹木伐光,鳥獸趕盡,但是在這樣的城市裏,春天也是春天。”描述了一片萬物生機勃勃的情景。但是第二句“唯獨人,成年的大人,卻無休止地欺騙自己而且欺騙別人,折磨自己也折磨別人。”爲馬斯洛娃將受的苦難作了鋪墊。

本文男主人公聶赫留朵夫,一開始是個是非分明的人,之後變成一個冷漠麻木的人,致使馬斯洛娃走上了一條她不就應走的路,之後被別人陷害,男主人公開始良心發現,經過重重挫折,最後把馬斯洛娃從那艱苦的生活中救了出來,女主人公爲了不使男主人公再奔波,同時,男主人公也做起了有好處的事。

讀完後,才知道“復活”是一個人的靈魂從污濁變清,良心從丟失到找回,因此男主人公“復活”了,變回一個有血有肉的人。即使他以前在污濁的生活中卑污染過,但我仍認爲他是一株蓮,正因他改過了,成爲像蓮一樣沒有在世俗中失去自我的人。這是一個人靈魂心靈的復活,但那些仍在欺騙自己良心的人,他們也許已經被污染得面目全非,他們也許被污染的程度連血也變黑了,他們也許已經無法自拔了……

我們的許多同學也像這樣,本來純潔的心靈變得污濁黑暗,但有誰能像聶赫留朵夫一樣復活呢?我們此刻做的事,抄襲作文,考試作弊,欺騙得了父母、老師,也不能欺騙自己,也許需要多一點時刻,期望那些同學能從此復活,去過自己的新生活,用全新的態度去學習。

我想聶赫留朵夫已經去過新的生活,去讓更多人復活,爲“大同”社會而發奮。

復活國中讀書心得感受 篇4

讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。

在悠閒的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受着陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫,一邊翻動着帶着油墨香的書頁,會讓整個人感到心情舒暢,很愜意,很享受。

在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反覆讀,學習書中人物的堅強,學習他們面對挫折時的樂觀心態,激勵自己的鬥志,不讓自己繼續消陷沉淪,而是讓自己抱着積極的心態去面對。

在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們可以進入書中的世界,去細細體會作者的心情。在孤獨時讀書,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢遊,在天空中翱翔。

在寒假,我看書基本上都在圖書館。或許有人會說,爲什麼不去大書店呢?因爲,媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那纔是真正的讀書。而在大書店,那裏的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館,雖然書舊了點,但有着安靜的環境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什麼,感受哪本書更適合你。這纔是讀書的環境。”

希望書能夠在你的書房靜靜躺着,等待主人來翻閱。

油墨那淡淡的香,爲生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。願這份幽香永遠伴隨着你,直至你生命的最後一程。

復活國中讀書心得感受 篇5

今天,我徹底把卡布夫寫的《變形記》讀完了。書裏有好幾篇短篇小說,我記憶最深的是其中一篇名叫《流放島見聞》的文章。

《流放島見聞》主要講了一名軍官對來訪者介紹了一臺老而殘酷的處死人的機器。最後因來訪者拒絕軍官所提出的強烈要求,軍官自己上了處死人的機器的故事。

讀完這個故事,我終於知道了傳統力量。軍官一直沿用老司令官的方法,但新司令官不同意,來訪者也不答應他的條件。於是,他最後一次使用了那臺機器——把自己當成犯人,處死!

軍官的確讓我佩服,尊敬。他走投無路也不向新司令官屈服,這種不服輸的精神讓我感到震驚。不管有多少挫折,軍官照樣使用着那臺老機器。這種精神雖然不能讓老司令官的墓碑上的那句話——若干年後,老司令將從這裏復活帶領他的追隨者收復這塊殖民地。成爲真的。但是不管如何,這位同樣令人敬佩的老司令官和他的追隨者們,同樣會記在我的心中。

除了《流放島見聞》,還有一篇《變形記》也讓我很喜歡。《變形記》寫的並不是真實世界所發生的事。主人公格雷高爾一覺醒來發現自己變成了一隻甲殼蟲。最後,他遭到遺棄,不幸地離開了人世。格雷高爾的遭遇佷悲慘,讓我不禁爲他同情。

總之,卡布夫寫的小說讓我有一種奇怪的感覺。

復活國中讀書心得感受 篇6

暑假裏,我閱讀了抗日戰爭小故事《九 一八事變》,瞭解了中國的抗日原因。

1931年8月18日晚上,關東軍故意到遼寧瀋陽附近的東北軍北大營附近,用準備好的炸藥包炸燬了柳條湖鐵路,卻故意製造中國軍人炸燬鐵路的假現場,挑起了侵略戰爭。當天晚上十點,日本關東軍向北大營中國軍隊進攻,震驚中外的“9.18”事變暴發了,把中國軍隊從睡夢中驚醒。中國軍隊“裝彈入膛,準備還擊”,卻收到國民黨上級的命令“不許抵抗”,官兵們抱槍痛哭,被日軍佔領營地。

19日零點50分,日軍又進攻瀋陽城,各地日軍乘13列軍車增加兵力,19日早晨瀋陽被佔領。瀋陽城裏一片狼籍,燒殺搶掠,無惡不作,機關、學校、銀行、郵局都被破壞,中國銀行4000萬兩白銀被搶,工廠停工,商店關門,路上幾乎沒有人。緊接着,日軍又佔領了瀋陽兵工廠和東塔機場。這次事變,給中國帶來18億元以上的損失,還搶走許多武器、262架新戰機、3019門大炮、26輛戰車,機關槍5864挺……“9.18”事變以後,日本關東軍又佔領了營口、安東、長春等地方,從此中國失去了東三省,抗日戰爭打響了!

我讀了這個抗日小故事,心中感到非常氣憤,日軍象強盜一樣侵略了我們祖國。經過千辛萬苦的鬥爭,中國人民一直到1945年才把日軍趕出中國。我們一定要不忘歷史教訓,珍惜現在的和平!

復活國中讀書心得感受 篇7

最近讀了下《亂世佳人》,在這部作品中至少有幾點收穫:

欲是逆境欲要發憤,否則你只有隨波逐流,最終碌碌無爲。沒有人會看得起那些整天哀聲嘆氣,那些只會誇誇其談的人。一個人的這種奮發圖強的動力與性格有關,同時也與他的成長經歷有關。主人公思嘉有着愛爾蘭人開拓進取的血液,同時在苦難的戰爭年代中有一個她精神上的白馬王子。在最艱苦的時候,她想到的是如何讓自己和家人過得更好,她敢於挑起整個家庭的重擔。所以,任何時候我們都不要去卸下本屬於我們的責任,敢於擔當,善於處理,這就是超越自己。

復活國中讀書心得感受 篇8

高爾基曾經說過:”書籍是人類進步的階梯。“所以我們要多看書。才能寫好作文、考高分。雖然作文一開始離不開借鑑和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。一本你喜愛的書就想你的一個朋友、一位老師時時刻刻都陪在你的身邊,把自己所有的知識都傳授給我們。學習是沒有止境的,只是在於我們有沒有好好學習。我認爲我們應該多讀書、多看報,在讀書的時候,把好的字、詞語積累起來,可以在寫作文的時候可以運用積累起來的字、詞語,讓作文更加生動、更加美好。沙士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,世界裏沒有書籍就沒有現在的高科技。所以我們要好好學習、天天向上。

大人總是說:“少年不不努力,老大徒傷悲,要是當初好好讀書,那也不會這樣生活了”。對呀!要是大人當初好好讀書,現在也該享清福了。要是今天我們從小培養優良的品質、學習博大精深的知識,明天就會變成寶貴的財富。

復活國中讀書心得感受 篇9

我的興趣愛好很廣泛,有爬山、打籃球、打乒乓球等。然而,我最大的興趣愛好是讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:”書籍是全世界的營養品。“讀書不僅可以豐富我們的知識,還可以陶冶我們的情操。

一天,爸爸下班時給我買了一本《毛澤東傳》。它是我盼望已久的一本書。拿到書,我便如飢似渴地讀起來了。這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。正當我看得入神時,我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯,我便拿着書邊看邊吃,但是眼睛還是總是盯在書上,還是捨不得離開書本。媽媽這時提醒:“吃飯不要看書。”我只好暫時戀戀不捨同我的好朋友書本分別。

還有一次,爸爸帶我去人民公園爬山,我還順便帶了一本書看。正當我看得津津有味時,突然,“啪”的一聲,我碰到了一棵樹上。我臉都是樹皮,額頭還長了一個小包包,痛得我眼冒金花。這就是我看書走火入魔結果。

讀書帶給我許多樂趣,就如高爾基所說:“我撲在書本上,就如飢餓的人撲在麪包上。”我慢慢地喜歡讀書了。

復活國中讀書心得感受 篇10

《名利場》講述的是一個機靈乖巧、嘗過貧窮的滋味的漂亮姑娘,一心要掌握自己的命運,擺脫困境的故事。所以她不擇手段,憑諂媚奉承、甚至走_,飛上高枝。另一個重要的人物是她的同窗同學、一個富商的女兒。她懦弱溫柔,馴順地隨命運播弄。在《名利場》中,兩人此起彼落的遭遇,其中又穿插了形形色色的人物,構成了一個發人深思的故事。

作薩克雷富於譏智,善於從不同的社會環境、不同的歷史階段,用生動典型的細節多方面刻畫主要人物性格。《名利場》着力反映了西方資產階級上層社會人際關係的而虞我詐、爭權奪利、趨炎附勢等醜惡的現象,揭露那種以金錢爲本質的社會。作者最後寫道:“啊!虛榮中的虛榮!在這世界上我們又有誰是幸福的呢?我們又有誰如願以償了呢?而就算如此,又有誰滿足了呢?”無疑是對整個社會的反問。

蓓基是薩克雷塑造的19世紀初期英國資本主義社會的一個女冒險家的典型。本來她也是一個聰明、美麗的女孩子,可名利_了她。於是她變得虛僞、貪婪。她爲了達到進入上流社會的目的,她利用自己的友誼、愛情、婚姻,又不惜出賣朋友,出賣丈夫來來達到自己爲自己進入上流社會的目的。在沒有認清她以前,人們爲她的貧窮、孤苦而憐憫她;然後又爲她在社會上的富麗而羨慕她、愛她。可在人們認清她之後,她的朋友艾米莉婭最後也遠離她,丈夫也不理睬她,兒子不想見她,爲一時的華麗與虛僞,她不知道自己付出了多麼大的代價!

名與利,固然可求,但那並不是生活的全部,人如果過分追求名利,名利就會成爲心頭的_,人也因此變得貪婪、虛僞,失去了自我,失去了一顆純潔的心。名利場是一個浮華的世界,處處瀰漫着塵埃。它矇蔽了人們的眼睛。人們只顧不斷地藉助一切力量邁進所謂的上流社會,而忽視了真情與友愛。

復活國中讀書心得感受 篇11

旅行社推銷員格里高爾一夜醒來發現自己變成了一隻甲殼蟲。這一變化,使無數的讀者看到了世間的悲涼、人生的辛酸和命運的多舛。沒有一個人不用世俗的情感體會到自己令人憐惜的生命脆弱。在隨後的閱讀裏,這一形象象命運的主題時時以凌厲的重音敲擊着人們的心絃。

這個如此具有開創性的文學形象使我們瞠目,它到底承載着什麼、啓示着什麼?

有人認爲,它有力地揭露了社會制度之缺陷所造成的人的異化。人的豐富的人性、情感、心理等社會性和生物性的徹底物化。這些判斷都正確而深刻的揭示了社會制度和文化裏的反人性力量的存在。強大的喪失感控制着每一個閱讀者的心靈。

但是縱觀卡夫卡的小說作品,我們會看到,這一變化裏同時也蘊含着對人的孤獨而獨特的存在,以及人類文化勾通的不可能性等哲學思考。

我們生活在這個世界上,享受着共有的物質資源、人類文化資源,秉承着千萬年人類進化所成就的語言、思維、情感的巨大既有果實。我們生存在具體的有着自然疆域、歷史文化和現實的制度階層的社會關係中。作爲人類,我們的特性裏有着顯着的社會性。社會性的生存是人類生存的本質。

同時,人具有其巨大的生物性特徵。人類從自然中獲取生命能量,獲得文化信息,勾通個體天賦的進化成果,在身心的整合中成長爲一個獨特的生命個體。人的社會性和生物性的統一具有無限的可能性,於是,古往今來,在不同的自然、文化背景下誕生了無數不同的人。人,因其獨特性,而使人成爲區別於他人的人,成爲不可超越因此本質上也不可勾通和理解的特別個體。哲學的上“不可知論”和文學上的悲觀主義都是基於人類這個堅實而冷酷的自然與文化現實。

我們成長在社會性與個性、生命的現實性與超越性、對社會勾通的強烈願望與勾通的不可能性的矛盾之中。

不論是唐詰訶德、浮士德、簡愛、夏洛克或卡夫卡筆下的另一文學人物形象“飢餓藝術家”,都在尋求着勾通和理解。但是人人都在揹負着無人理解自己、認同自己的苦痛的負擔,人因其獨特性而承受着深深的孤獨感。

這是爲實現自身的社會化或者說深深地溶入社會,而必然經歷的生存和存在狀態。

精神分析學派認爲:人性沒有得到展開的人,具有深深的人格的寄生性、依附性,他們的心理的完整性依靠他人的給予,或者說他們承受着令他自己恐懼而永遠無可彌補的孤獨感。

人性得到全面發展的人,獲得了對物質和精神的生產性能力。他們獨特地生存和創造,與這個世界有本質的、自足的勾通。他們也有着人類共有的孤獨感。只是他們生產性人格的獨特存在,使他們具有長在的幸福感、自由感以及與人類的深深相統一的滿足感受。

他們的孤獨感表現在他們的生產性行爲的獨一無二和獨立不依。同時也表現在常人的不可理解和與他的道德價值能力的差異上。

人類因爲差異而顯孤獨,而不可交流使人們永感孤獨。格里高爾的獨特存在方式是寓言式的甲蟲一樣的生存,他因此沒法獲得他的上司、父母和妹妹的理解。連他的善意和謙和都無法讓他們接受。他被他們遺棄、致命地擊打,最終招致死亡。他的死亡,使他們的生活歸於平靜和滿足。

在這裏獨特的生存,甚至被視爲異類。但是,我們可以寬泛地理解爲獨特的生存使交流成爲不可能。

復活國中讀書心得感受 篇12

我暑假裏,讀了名叫《變形記》的書。

作品中的主人公夢醒之後,發現自己成了大甲蟲,全家驚恐,絕望至極。在我看來,沒有比這更絕望的事情了,不過,還沒有結束呢?孤獨接踵而至。怎麼辦呢,面對無法改變的現實,一家人終於接受了它。妹妹很細心,媽媽也好言好語,哥里高爾感到溫暖,溫順的配合着,事情似乎得到了緩解,不過,經濟上的不堪重負把這個家拖垮了,心理上的負擔也逼瘋了他。哥里高爾想剋制,卻又剋制不了。理智已經失控,回憶佔據了所有,雖然是甲蟲的軀殼,但人類的心無法讓他逃避。他要作一個頂天立地的人,他無法忍受別人當他是噁心的爬蟲,他渴望回到過去!但對過去又十分恐懼,以致於有些喜歡現在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。

哥里高爾不是一個簡單的小說人物,他是卡夫卡的寫照。卡夫卡在寫自己,寫自己壓抑的生活。

《變形記》中的人物都是小人物,是有血有肉的真實小市民。在能生存的前提下,他們會去關心別人,愛別人,但別人一旦破壞了自己的生活時,愛就不復存在了,留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個人物。

到最後,哥里高爾在痛苦的掙扎中,悲慘的死去了,生活又變回了原來的樣子,或許還比原來好了一點。他的妹妹是跳躍着走的,似乎忘記了剛剛死去的哥哥,或許,根本就沒這個人。

復活國中讀書心得感受 篇13

“我們這個龐大的帝國,在本質上無非是數不清的農村合併成的一個集合體,禮儀和道德代替了法律,對於違法的行爲作掩飾則被認爲忠厚識大體。各個機構之間的聯繫,從來也沒有可資遵守的成文條例。”黃仁宇在書中提出的這一難題,到現在也並沒有很好的解決。

自古以來,我國對官員的道德要求似乎遠高於世界平均水平,於是出現了海瑞、焦裕祿這樣的清官、好官;但同時,我國對官員的道德要求又遠低於世界水平,於是“正龍拍虎”案件中的官員可以“爲虎作倀”,撒下彌天大謊也不過是暫時撤職,很快又會復出。《萬曆十五年》中解剖了海瑞這隻“老鷹”(叫麻雀不太合適),讓我們看見了“泛道德”官員的困境。

根據心理學,硬塞給人一個難以企及的目標,往往只會給他挫敗感。同樣,明初朱元璋開出的寒酸薪水條,只能讓官員集團尋求其他溫飽途徑,不排除一些官員面對海瑞這樣的“聖人官”,會高山仰止,身不能至、心嚮往之;但事實證明,大多數官員爲了溫飽“開戒”後,難免會想“既然貪了,剩下的只是多少的問題”,從而變本加厲。從這一點上看,目前公務員遠高於社會平均水平的薪水,有一定現實意義。

在封建社會,官員的公德和私德幾乎完全一體,父母去世,上級送來的不是安慰和事假,而是爲期3 年的超常不帶薪假期“丁憂”,因爲“求賢臣於孝子之門”。現在社會已經進步很多,即使和父母打着官司——在古代可被稱爲 “忤逆”,可能判殺頭的——有能力的官員還是照常任職。“個人作風問題”一票否決官員升遷的時代也並未遠去。正如黃仁宇評價海瑞那樣,違背了人的正常需求,造就出的當然只能是一批古怪的人,這種古怪也延續到了他判案之中。

官員的德行值得關注,但應該關注的是其中可能影響行政的部分。比如最常見也最具威力的“不道德”行爲——撒謊。“吹牛撒謊是道義上的滅亡,它勢必引向政治上的滅亡。”列寧這樣說。國外及港澳臺等地的相關例子不勝枚舉,如克林頓在性醜聞事件中的謊言,險些導致其被彈劾下臺。公民可以原諒總統有外遇,但決不容忍總統說謊——即使在總統的私事方面,你可以選擇不回答,但也不能說謊。因爲一個人在私事上說謊,也就可能在涉及公共的事務上說謊,反觀國內,有意無意說謊的官員實在太多了。

復活國中讀書心得感受 篇14

我們組這個星期讀的《意林》裏面,有許多感人肺腑的小故事,還有很多令人深思的小故事,我最喜歡,也最令我深思的就是一篇叫:盧爾沙西的“Ⅹ-5≥Ⅹ”的小文章了。 這個文章講的是一個叫盧爾沙西的青年,他有一間茶樓,他的茶樓生意並不好。他也沒有放棄,他堅信,自己一定能把茶樓經營好的。有一次,他問一位顧客需要什麼,顧客說需要一份報紙,盧爾沙西拿了一份舊報紙給顧客,顧客很開心。第二天,顧客帶了六個人來茶樓喝茶。這件微不足道的事情給了盧爾沙西啓發,他抽掉了5張桌子,利用這些空間辦起了一個小小的閱覽室,果然,他的茶樓的生意逐漸好起來,給盧爾沙西很高的利潤。

他又有了更高的目標,他把茶樓轉手,自己加盟了肯德基,他採取了同樣的方案,抽掉了5張桌子,辦了一個兒童遊樂場,果然,他的做創造了亞太地區所有肯德基店面的月營業額新高。 這是既不是一個令人感動的故事,也不是有着獨特風味的文章,裏面的人物也不是大明星,可我非常喜歡這篇文章。如果我是盧爾沙西,我有可能已經放棄了茶樓,去幹別的了,或者拼勁力氣去挽救茶樓,但這肯定不是什麼好辦法。而盧爾沙西的“Ⅹ-5≥Ⅹ”這個方案則是一個很靈活性的,又特別的方案,這麼多產業快瀕臨關門大吉的老闆中,爲什麼就盧爾沙西想出來了呢?因爲其他老闆正在拼命的往一個牛角尖裏鑽,而盧爾沙西卻另謀其路。而且,做這個決定也是有風險的,當盧爾沙西提出他的意見時,很多員工也表示不解,他們認爲利潤是由茶桌創造的,抽掉茶桌,茶樓創造的利潤就會減少。而盧爾沙西卻十分堅定,他可以堅持自己的想法,沒有動搖。去掉五張桌子=利潤,這裏可以看出做事要學會換位思考,不要只往一個地方死命的鑽,有一個聰明智慧的頭腦也很重要。

在生活中,我們也要學習盧爾沙西,換位思考,這樣,就可以獲得更多的東西、知識。

復活國中讀書心得感受 篇15

用了兩天的時間,終於將《甜酸》全部一字不差的看完。對於饒雪漫的這部作品,我就像讀她其他作品一樣很安靜的躺在牀上閱讀完的。《甜酸》裏文字不是很華麗,卻在平淡中透露出淡雅而憂傷的感覺,就像火熱的心上被落下的一滴冰涼的雨水所擊中,溫度瞬時下降到最底點,然而,並不是很痛楚。我喜歡這文章中淡淡的憂傷,彷彿把自己的傷痕定格在一個不易察覺的角落裏,慢慢的縫補着自己的傷口,等待着它的癒合。我是個喜歡秋季裏蕭條和落迫的男孩子,也喜歡用細膩的筆尖寫出犀利的文字。我是個心思比較細膩的男孩,並且我想掩飾什麼,別人一般察覺不出來,每個人在自己的青春時期都有過淡淡的情感,像田七七,戀上自己的老師,不用奇怪,這一切一切都很正常,是每個人必須的歷程。

復活國中讀書心得感受 篇16

波麗安娜是一位可愛開朗、樂於助人的女孩,她有一個“快樂”的遊戲,無論在什麼地方都可以給人帶來快樂。她把不快樂的事都當成一次次遊戲,總可以讓自己保持樂觀而開朗的心態。

我們要學會樂觀向上,如果我們不保持樂觀向上的心態,那麼我們學習不會順利,爸爸媽媽在工作中,也會遇到種種困難。爺爺奶奶在生活中,也同樣會碰到許多問題……總之,我們生活在社會上總是會有成功、高興的時候,也總是會有失敗、不如意的地方,怎麼去面對它們,是我們大家都要解決的問題。所以我們要保持樂觀向上的心態。

我們還要學會波麗安娜的優點:樂於助人,波麗安娜來到了波士頓,住在非常富有的卡露夫人家裏。卡露夫人雖然很有錢,卻不快樂,爲什麼呢?因爲她失去心愛的外甥傑米·肯特,總是一副苦瓜臉。在波麗安娜的樂觀生活態度下,卡露夫人走出了心中的陰影,重新找到了生活的快樂,並找到了外甥傑米·肯特。在日常生活中我們要尊老愛幼,發現有人受傷要及時帶去醫院。

復活國中讀書心得感受 篇17

我的興趣愛好很廣泛,有爬山、打籃球、打乒乓球等。然而,我最大的興趣愛好是讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:”書籍是全世界的營養品。“讀書不僅可以豐富我們的知識,還可以陶冶我們的情操。

一天,爸爸下班時給我買了一本《毛澤東傳》。它是我盼望已久的一本書。拿到書,我便如飢似渴地讀起來了。這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。正當我看得入神時,我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯,我便拿着書邊看邊吃,但是眼睛還是總是盯在書上,還是捨不得離開書本。媽媽這時提醒:“吃飯不要看書。”我只好暫時戀戀不捨同我的好朋友書本分別。

還有一次,爸爸帶我去人民公園爬山,我還順便帶了一本書看。正當我看得津津有味時,突然,“啪”的一聲,我碰到了一棵樹上。我臉都是樹皮,額頭還長了一個小包包,痛得我眼冒金花。這就是我看書走火入魔結果。

讀書帶給我許多樂趣,就如高爾基所說:“我撲在書本上,就如飢餓的人撲在麪包上。”我慢慢地喜歡讀書了。

復活國中讀書心得感受 篇18

在衆多的名家作品中,有一本富有哲理的散文集。它的出現是一個奇蹟,這就是《張曉風散文集》。

經老師推薦,我在七年級有幸認識了它,一拿到它,我就被它的外表吸引,接着我就迫不及待的翻開了它。在閱讀完第一篇後我發現,它的內容比精美的封面還要美。一口氣我通篇讀完了它,認識了它,通過了解它懂得了許多生活哲理。更重要的是,通過它讓我知道了除記敘文與詩歌外還有一種寫作方式--散文。

通過了解它,我認爲散文是一種比較好寫的文體,不僅可以抒發自己的感情,還可以無限表達自己的意願。

張曉風散文的特點是:語言精煉,文筆優美。當你大致看一遍時,會覺得內容顯得庸俗,但只要你細細品讀,就會發現文章具有許多的散光點,無論是寫法,語言都寫的十分到位,把作者的感情抒發的淋漓盡致,真可謂是“篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰”啊!

讀完這本書,我第一感受就是震撼,因爲本書的散文對象十分廣泛,有寫生活的、有寫友誼的、有寫親情的、有寫想象的,豐富極了,這使我不得不由衷佩服作者敏銳的觀察力和踏實的寫作能力。

在本書中,我印象最深的一篇就是《母親的羽衣》,這篇向我們講述的偉大的母親對我們無私無盡的愛,同時也提醒我們要時時尊愛我們的母親,好好善待每一位母親。

在接觸的衆多散文集中,我很喜歡《張曉風散文》,作者的寫作能力以及對事物敏銳的洞察力值得我去學習,特別是每篇文章的結尾,往往是用精煉和優美的語言來修飾,讀完令人回味無窮。

每當我重讀此書,我又感到驚奇,驚奇我在日常的寫作中不知不覺的會運用散文中的佳詞和名句,同時自己的表達能力也有了進一步的加強,漸漸的讓我學會了一種新的寫作文體,觀察力更深,洞察力更強。我真爲自己能有幸拜讀此書而感到欣慰。

讀過《張曉風散文》的人都會有一種難以忘記的感覺,對讀者來說,或多或少都有幫助,我也是其中的受益者,我相信今後只要多看、多寫,我也能寫出那樣棒的文章,爲了這一目標,讓我繼續努力吧!

復活國中讀書心得感受 篇19

我覺得《波莉安娜》這本書很好看,中間真實地寫出了波莉安娜是怎樣面對自己的困難,怎樣樂觀堅強地面對人生的磨難,並且幫助別人消除內心陰影的成長過程。

波莉安娜雖然才十一歲,卻在一次車禍中受了傷,但是她勇敢地用微笑承受一切,不僅用她爸爸教的“快樂遊戲”,緩解自身的痛苦,還努力開解身邊的人,讓他們改變人生態度,變得更加開朗高興。即使波莉小姐對她那麼不友善,可波莉安娜也能平靜對待,最終通過快樂遊戲讓波莉小姐漸漸成爲大家喜歡的人。

自從波莉安娜來到小鎮,整個小鎮都發生了驚人的變化。象約翰-潘-德萊頓這樣的古怪人,都在波莉安娜的影響下,樂觀向上,他從離婚的陰影中走出後,重新贏得了愛,與妻子過上幸福的生活。

讀《波莉安娜》之前,老師跟我講過:這本書改變了所有美國人,讓他們知道遇到困難,怎樣從容地去解決。“波莉安娜”一詞因此在人們心裏具有了樂觀向上,充滿愛心的含義”;小主人公的遊戲也被稱做“天使遊戲”。我讀了以後受益非淺,我想用實際行動改變我的生活。

小女孩波莉安娜喪失父母、身無分文,只能同脾氣怪戾而冷傲的姨媽一起生活,但她偏偏能在每一個困難與打擊面前歡天喜地地去發現快樂,並誠心誠意地去享受這快樂。她的熱情與歡樂不僅沒有使自己被嚴酷的現實所壓制,同時還深深地感染了她身邊的每一個人,甚至讓整個小鎮度都重新獲得了生機,讓麼每個人都真心誠意地喜歡上了她。

作品以單純的童心和樂觀、健康的精神向我們傳遞了一種來自生命本質的、元氣十足的“快樂”,給現實世界中的我們―尤其是那些正身處艱難時期的人們帶來了莫大的鼓勵與慰籍。

讀了這篇小說,我千頭萬緒涌上心頭。我覺得波莉安娜對人生非常樂觀,無論任何困難在她面前都會變成快樂。而我呢?遇到困難就退卻,向困難低頭,總是把困難拋到後面。有一次我有一道數學題不會做,於是就把它留下來,先做別的作業,結果做完了別的作業,卻把“困難”忘做了,最後總免不了老師的一頓數落„„有時我實在被“困難”逼得迫不得已,才絞盡腦汁,終於克服了“罪魁禍首”―困難。

同時,我情不自禁地想起張海迪大姐姐的故事。她五歲時患脊椎病,胸以下部分全部癱瘓,可是她卻以頑強的毅力和樂觀的精神與病魔!我敬佩她們,我要學習她們,我今後也不會向困難屈服的!

復活國中讀書心得感受 篇20

這篇文章寫了灰姑娘的母親去世了,他的爸爸又找了一個繼母,繼母帶着兩個女兒,並且對灰姑娘很兇,每天讓她做家務,不給她買新衣服 ,有一次王子舉行了3天的大宴會,選擇自己喜歡的人,而且還邀請了灰姑娘全家 。

第二天,灰姑娘追被去參加宴會,但是剛下樓梯,就被繼母攔住了。繼母說:“你看你渾身髒兮兮的 ,怎麼去看王子呀!”說完把請柬撕了。灰姑娘含着眼淚,來到母親的墳前哭了。這時來了一位巫女,幫助了她,並告訴她一定要在午夜12點回來,灰姑娘參加完一天的宴會以後正好12點,她便匆忙回到家中。直到第三次他2的鞋掉在皇宮以後 ,王子就派人挨家挨戶看有沒有人能夠穿上這隻鞋。他們找呀找,還是沒找到。但是他們望了灰姑娘家很久。灰姑娘還沒去,就讓她的兩個姐姐試了一試,可是穿不上,王子隨從就問你們家沒有被人了嗎 ?她說:“沒有了”,這時,隨從就走 了,走在路上老師覺得不對勁,就回去了,問有沒有人,繼母說:“有個小僕人,讓她試一下,”灰姑娘居然穿上了,之後,王子與她結婚了,過着甜蜜的生活。

想起這篇文章我覺得灰姑娘有點可憐,但她有了屬於自己的幸福。

再看看我們,生活多美好,有父母陪伴我們應該好好珍惜。

看這本書,我有了深刻的體會:做人要善良。

善,這個字眼對我們來說並不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店裏,有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員;在街頭,有人會伸出援手,把兜裏的錢或多或少投進乞丐求討施捨的碗裏等等,其實,這些都是善的表現。

善良的人終究會有好的結果的,所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘,儘管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。

《灰姑娘》讓我更深地瞭解了人性,瞭解了人性的真、善、美,同時也瞭解了人性醜陋的一面。願每個人都成爲善良的人,這樣,世界纔會真正成爲愛的人類家園!

《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表,美好的本質總有一天會被人發現的。看了幾次以後,我終於明白了:“做人要做得像灰姑娘一樣,人要美,心要更美!只有心美的人才能得到大家的幫助,也能得到王子的喜愛。

復活國中讀書心得感受 篇21

暑假裏,我看了本由美國作家埃莉.霍曼奇.波特寫的《波莉安娜》。主人公是一位美麗快樂的小姑娘叫波莉安娜,她是個可憐的孤女所有的親人都去世了,只留下她和波莉姨媽共同生活。可這位波莉姨媽不喜歡波莉安娜在她面前提起已去世的父母,而且波莉安娜很快就發現波莉姨媽不愛笑,待人很冷漠。

可這並不影響波莉安娜的快樂,她曾經說過也是我記得最深的一句話就是:“沒有什麼值得我憂愁的!你不知道嗎?不管在什麼時間,什麼地方,我們都是在玩一種遊戲。”在她身上可以發現無限的快樂。小鎮裏,波莉安娜結識了很多好友,在這裏有許多的快樂,而快樂的背後,也會有傷心。

一次波莉安娜遭遇了車禍,可能一生都不能走路了!最後還是波莉姨媽請出了“唯一的希望”就是姨媽的“舊情人”,治好了波莉安娜的腿。故事的結局,不僅波莉安娜恢復了健康,而且這位“舊情人”也治好了波莉姨媽的冷漠成爲了波莉安娜的姨父。皆大歡喜! “沒有什麼值得我憂愁的!你不知道嗎?不管在什麼時間,什麼地方,我們都是在玩一種遊戲。”說的真好!波莉安娜的這種樂觀向上的生活態度很值得學習。我們每個人都會在生活中遇到挫折,而我們都應該學習波莉安娜用快樂的心去面對,“樂觀、積極、寬容待人、享受生活、探索生活„„”,從不快樂的事情裏找到快樂!

復活國中讀書心得感受 篇22

我覺得在中國古典四大名著中《紅樓夢》是可以讀多次,而每次感受都不一樣。

第一次看《紅樓夢》是在讀高中時,當時看書更多注意故事情節,爲了更快知道最後的結局,書中的詩歌大多跳過了。看完後爲書中的人物流下了同情的眼淚,不太喜歡薛寶釵,更喜歡林黛玉。

前年,女兒要看《紅樓夢》,幫她借了一本成人看的,她看了幾天,可能看不懂,就不再翻了,我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中時沒有讀的詩歌寫得是多麼的好。作者曹雪芹如果不是家道中落,看透了人情冷暖、世態炎涼,他寫不出《紅樓夢》,作者把他對人生的看法和感悟,都融於小說裏,他用心寫了一部不朽的名著,我認爲《好了歌》是作品的中心思想,人生只有一世,到生命的盡頭,名、利皆是空,不要爲他人做嫁衣裳,過自己想過的生活。

也許,又看一遍,又有新的感受。

復活國中讀書心得感受 篇23

從麗貝卡和艾米利亞講起,這二人才是真正的時代姐妹花,作爲貫穿全書的兩位女性,在她們身上發生的事都藉着作者的手中的放大鏡被無限放大在我們眼前。

麗貝卡和艾米利亞,通俗點說就是一個像夏天一個像秋天,麗貝卡是窮人家出身的聰明妹子,還沒發育就知道跟買畫的達官貴族討價還價,發育了之後那就更了不得,她眼中的男人就是貨幣符號的代言,愛情就是金錢的商標,她不斷地趨炎附勢,時刻準備攀龍附鳳,有過幾次飛黃騰達,也幾次被自己的晚禮服絆倒,出場的男人大多都被她利用但她一個都不愛,她傷害了你不說還一笑而過,但是這樣的麗貝卡對艾米利亞卻是一片真心,因爲艾米利亞,實在是太傻了。白富美,氣質佳,看見喜歡的人就瞬間櫻脣欲動、眼波將流,好姑娘都是相由心生的,即使最後家族敗落,白富美依舊有白富美的操守,即使最後成爲了大齡離異女青年,去見領走親生兒子的公公時,拿的也不是盾和矛,而是幾件衣服和滿滿的辛酸。

戈達爾說,如果糞便值錢,那窮人就不會有眼兒。麗貝卡纔是真正懂得這句話的人,她就活在最底層仰望着繁星旁的土豪和貴族們,她作爲一名戰鬥型冒險家,她的一生都如同開了掛。

不經過戰鬥的捨棄是虛僞的,不經劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現實的明哲是卑怯的,所以麗貝卡從不捨棄,一直都沒有想開過,更沒有自己出世哲學。

復活國中讀書心得感受 篇24

讀書心得,關鍵是要看對書的一種定義,什麼樣的書有利於身心健康,什麼樣的書有利於提高學習技能,選對書最重要,作爲一個適合小學生讀的書,我個人認爲選一本有利於身心健康的書是很重要的。

最近我和孩子研究了一些性格方面的書籍,比如說《性格色彩學》,那麼這本書中的觀點是把人的性格分成藍色,紅色,綠色,黃色四種。藍色性格的人有着很強的邏輯思維,想法比較縝密,通常不輕易說出觀點,這類人很難接近,缺少領導者的氣質。紅色性格的人有着很高的積極性,做事熱情,心中充滿了樂觀。黃色性格的人有着領導者的潛質,他們通常會說出一些鼓舞士氣的話,帶着一些團隊完成艱難的任務。綠色性格的人是最好的一種性格,這種性格的人通常心態比較平和,沒有大起大落,能包容很多事情,有一種大智慧。

瞭解不同性格的人,有利用自己與他們更好的交流和溝通,更能從一個側面來彌補自己性格中的一些缺陷,只有不同的性格相互補充,才能更利於人的成才,老師們,面前的你是怎麼樣一種性格呢?

復活國中讀書心得感受 篇25

“一日無書,百事荒蕪。”人的一天沒有讀書,什麼事情都做不好,可見書是人類的精神食糧!我覺得讀書是一種樂趣,當你讀書時,你會走進另一個人的世界中,看另一個人的人生故事;讀書可以讓我們開闊視野,豐富閱歷。古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”“書讀百遍,其義自現”,“書是人類進步的階梯。”這些都是對於讀書的肯定。

通過這一單元的學習,如果你愛上了讀書,那他一定會給你帶來無限的力量。爲什麼這麼說呢?因爲知識就是力量,而知識是怎麼來的呢?那就是讀書。如果你遇到了危險,可以用知識的力量,把自己從危險的地方解救出來。有了知識這個力量,人們就可以製造各式各樣的武器,來保衛自己,保衛國家的領土,敵人就不敢來犯。

雖然讀書的過程是艱難的,但也是快樂的。從我開始學說話時起,媽媽就交我讀《唐詩三百首》、《三字經》……漸漸的,當我能一口氣背誦下來時,我似乎找到了一種“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的才氣,感受到了“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。”的豪氣,更體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……

而且讀書可以提高寫作水平,一年級時,我寫作文總是不知道該用哪些詞正確的表達我意思。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應該多看些書,哪一個作家不是讀破了萬卷書,才能下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,將書中的好詞,好句圈出來,細細品味每個字的含義,體會作者當時寫作的思想感情並在腦海裏構築一個畫面。漸漸的,我的寫作水平提高了,每當提筆寫作的時候,就感覺到從書中看到的的好詞好句不時的從我的腦海裏蹦出來,真是才思泉涌啊!

我們曾經學過《爲了中華崛起而讀書》,那現在我是爲了什麼而讀書,我想清楚了,我是爲了快樂而讀書,是爲了找到力量而讀書,是爲了我不可估量未來而讀書!

復活國中讀書心得感受 篇26

面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。

福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有着傳奇般的人生,但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。

福貴當年是個二世祖,每日揮霍家裏的積蓄,不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產,還氣死了爹,老婆連同肚子裏的孩子也被孃家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產下福貴的第二子之後帶着兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在爲病重的母親抓藥的途中被人抓了壯丁,後被解放軍所俘虜,回到家鄉他才知道母親已經去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機靈活潑,後來也因爲縣長夫人輸血而意外死去。

之後福貴經歷許許多多的磨難,鳳霞和其丈夫先後死去,鳳霞產下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪,最後只剩下福貴一個人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠,頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的餘暉裏,已然垂暮的老人駕着牛漸遠,沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——

“少年去遊蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”

合上這本沉重的藍皮書,淚已溼眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經歷的種種悲慘,更因爲他經歷了這麼多,卻依然卑微地活下來,他所承擔的已遠遠超出普通人能夠想象的範圍。

面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。但是,正因爲如此,生者纔要更堅定地生活,那是因爲他們揹負的,不僅僅是自己的明天。

復活國中讀書心得感受 篇27

自古以來中國不變的傳統文化就是讀書,古代着名的思想家,教育家孔子有那麼一句名言:“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會感到迷惑無適從;只是空想而不讀書,便會對思想有害。可想而知,古人們早已將讀書讀到‘精’,明白了學習和思考的重要關係,也講久了學習方法。

“書是人類進步的階梯。”是啊,人類從遠古到今日的輝煌,從粗魯到文明經歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經驗,經過後人的不斷總結和積累,並以此得到合理的利用,最終的結果,那肯定就是人類的發展,

讀書有許多益處,而我認爲,讀書也是一種享受,一個人靜靜的坐在一間安靜的書房裏,手裏捧着一本自己喜愛的書籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?

讀書其實並不枯燥無味,只要你細心去讀,讀懂這本書蘊含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談。”慢慢的,你也會喜歡上讀書,因爲它不僅讓你增長知識,也讓你增長見識。

“讀書百遍,其義自見。”讀書讀多了,自然也會‘用’了我們不僅要學習書的,也要學習書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學會用,用到自己的文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會用。

復活國中讀書心得感受 篇28

話說唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬,踏上了漫漫取經之路。其中三打白骨精非常精彩、耐人尋味。白骨精爲了吃唐僧肉,變成少女,老媼和老翁,接二連三來欺騙唐僧,而唐僧善與惡不分一再上當,幸虧有孫悟空的金晴火眼識破妖怪及陰謀。唐僧卻執迷不悟反而把孫悟空趕走,險些被白骨精吃掉。每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾,但每次都被孫悟空識破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因爲你不僅武功高強,而且爲了除惡可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精消滅,你是堅持自己信念的英雄!

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