繁星春水500字讀書收穫（精選20篇）
繁星春水500字讀書收穫 篇1
我是看關於詩歌的名着。詩歌，在我眼裏就是一種很無聊的文學，看這個簡直是浪費時間。可是，在這個寒假，我抱着完成任務的心態翻開這本書，當我深入讀進這本書時，最終看出所蘊含的哲理。
詩歌從古至今，是受人尊重的，因爲詩歌是是隨着歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個例外，。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂，還不如去坐着看一本刺激的小說。
不過，我要感謝冰心奶奶和學校的安排，是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：“青年人和!爲這後來的回憶;小心着意地描你的圖。”這是什麼意思?這所蘊含的哲理是把握現在，創造未來。這哲理是多麼深刻呀。
我對此上了癮，我開始研究他們，從中得出結論。每得出一個，我會興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子——對面照着，反而覺得不自然，不如反轉過去。哲理是這樣的：一種思維方式，當你使用他時弄不清楚的話，不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性，他是一個哲學家。
也許就是這本經典名着，改變了一個人的觀點，也正是這本經典的詩歌名着，纔可以列入世界少年文學經典名著。
繁星春水500字讀書收穫 篇2
不知何時心中有了一份對詩歌的神往，於是，隨風讀起了這"零碎的思想"。《繁星春水》這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，裏面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越;它的語言真是優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力，不僅僅是因爲語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因爲它朦朧的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人細膩的心情，每一個字眼都蘊含着那樣深的含義。
純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。因爲冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人爲的修飾，不添以任何華美的詞句;帶着一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的獨具匠心。我無法給生命定義，因爲，每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之，生命是短暫的。請珍惜你的生命，努力地追求，去奮鬥，去拼搏吧!有付出，必定有收穫，使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!
影影綽綽中，是誰，在花間低語，訴說着未完的孤獨。是誰，將隨風舞起的花瓣，印滿古墨書香。
是誰，在字裏行間裏，將一個失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰，把心裏裝不下的思念在詞箋裏寫滿。
昨夜，窗外的春花默然開放，幾抹潔白，幾許嫣紅，映着小軒窗，憑闌倚望，風，捲起又散落了一地寂寞的不堪。花自飄零水自流，天涯之外，我細數着一季又一季歲月的滄桑。
繁星春水500字讀書收穫 篇3
這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字—冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，賦予的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信?您就聽我給你說一說《繁星春水》這篇文章吧!
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到的是冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛、童真、自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，………靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己對家的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎麼會沒有思念之情呢?“故鄉的波浪啊!你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在是怎麼一滴滴的敲我的心絃。”;“那波浪不斷的拍打着岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉，那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快樂繃斷的弦，思鄉的弦。”的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的，母親的愛是最純潔的。但，她那深深的母愛，是那麼的聖潔。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了偉大、聖潔的母愛!
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表!那你呢?
繁星春水500字讀書收穫 篇4
在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動着我的心絃，在一次次靜謐中的夜裏滋潤我乾涸的新。感動，洗滌着我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。於是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動的書，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動着靈光和真情的小詩中，數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是完美的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些讚頌集於筆尖從而醞釀成了文字。
詩中頌道：“那深藍的大海”，“閃爍着的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽兒”，“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無不包含着溫柔的情思，散發着生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是美麗的。在詩人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安，是美的典範。”
讀“母親呵，天上的雨來了，鳥兒躲在它的巢裏;心中的雨來了，我只能躲到您的懷裏”，領悟到：母親是我們心中的依靠，是風雨的臂膀。母愛如水，靜之的溫柔浸泡你。
在《春水》中有一段詩：自然的微笑裏，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對自然多麼崇高的禮讚!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的比較!在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多麼渺小啊!去愛自然吧!與自然融爲一體。那該是何等美妙的境界啊!
書中這樣寫着：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽迴響。”這讓我浮想聯翩：春天的山澗裏，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩人冷暖不定的情緒意緒——詩人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
書中的詩歌情至深，語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有着特具的美術感。
在歲月的輪迴中，時刻的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中採拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵!
繁星春水500字讀書收穫 篇5
一首首蘊含哲理的小詩，如同一曲曲動人心絃的音樂，在腦海中迴盪，滋潤着我那“枯乾”的心靈。《繁星春水》便是這樣一本書，蘊含着耐人尋味的哲理，越品，越有濃香。
每一首小詩都蘊藏着不同的哲理，但當我把它們匯聚到一起，發現了這本書的三大主題：大自然、母愛和童年、人生道理。這三大主題是這本書的中心，幾乎每一首小詩都圍繞着這主題，用纖柔的語氣、信手拈來的話語，讓我們在不同的角度上去探尋它們的美，美得難以置信。
當我翻開第一頁時，內容便牢牢地抓住了我的目光。第一眼掃上去，覺得那就像一片寂靜的深海，海上揮之不去的薄霧更是增添了神祕感，對，沒錯，就是這麼的捉摸不透。但當第二眼灑在上面時，奇蹟出現了——不再是那片深海，而是點點的火花，讓我陷入沉思。終於，第三眼撫摸着一首首小詩，大腦被點燃了，如同醍醐灌頂，讓我受益匪淺。這種過程讓我非常享受，沉浸在這無窮無盡的探索之中。
這本書寫出了自然的美、童年的趣、母愛的偉大與人生的感悟。我每讀完一個故事，都記下一句自己的理解。在人類面前，大自然竟是這樣博大精深，包容一切——“我們都是自然的嬰兒臥在宇宙的搖籃裏”;童年的趣：童年的真實，讓人流連忘返;什麼都不懂的新奇才是童年珍貴所在——“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”;人生感悟：紮在你靈魂深處的人，必是一直爲你付出的人;夢帶給你的，永遠是你內心不可觸碰的地方，面對它吧——“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅”。
它的哲理必會使我受益終身：謙虛，是每個人的“職責”，炫耀是愚蠢的表現;在大自然面前，人類太渺小了;珍惜時光，沒有哪個人會拋棄自己的過去;紙上，筆下，就是書生顯英雄的地方!
輕輕地合上這剛纔還很輕，現在對我來說卻沉重無比的書，似乎有一抹不捨，但更多的是回憶它帶給我的道理，以及其中蘊含的讓人捉摸不透的東西——“繁星閃爍着——深藍的太空何曾聽見它們對語沉默中微光裏他們深深的互相頌讚了”……
繁星春水500字讀書收穫 篇6
讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。
德國詩人歌德說：“讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。”而這個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》
冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響，而寫下了《繁星春水》這本現代詩篇，令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了美好的童年，無私的母愛，熱愛的大自然，在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。
在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的：“小弟弟!你惱我麼?燈影下，我只管以無稽的故事，來騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸。”冰心奶奶用對兒童的瞭解，寫出了孩子們的心理，在冰心奶奶的筆下，彷彿兒童們都是小天使，那樣的天真無邪，那樣的天真童趣。
是啊!每個兒童都是那樣無邪，純潔，樸實，在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩，那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果，我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來，這時弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了，明明是搶來的，怎麼就變成他的了，媽媽也沒問清楚狀況就說道：“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了，只好不情願地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣子，我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場景，讓我們一起去體會人間的暖吧。
繁星春水500字讀書收穫 篇7
聯合國把每年的4月23日成爲世界讀書日，當然我們的學校也不例外：老師讓我們讀過一本書後，在博客上寫一篇讀後感。今天我懷着無比激動的心情坐在微機室裏，寫出我的讀後感。
我讀過了冰心的《繁星春水》，有很大體會》。它其實有三性：
第一，哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點。《繁星》和《春水》中，有許多詩都是蘊涵着深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的，因而仍然具備着詩的情緒，有着詩的美感。
第二，纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿蘊着溫柔，帶着憂愁”的抒情風格，感情深沉濃烈地歌吟着純真的愛，描繪着大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會醜惡現象的譴責。
第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運用，彷彿是信手拈來，處處透露着輕柔雅麗的風格。
人們都知道冰心被稱爲“世紀老人”。她其實是有樂觀的生活態度用寫作來豐富自己的生活的。
她以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長，並形成獨特的藝術風格。詩集《繁星·春水》，爲無標題的自由體小詩，以“自然”“童真”與“母愛”爲主題，以對母愛與童真的歌頌、對自然的讚頌以及對人生的思考和感悟爲主要內容，表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的讚歎及對人生的理解，被著名作家茅盾稱爲繁星格與春水體。
這就是我讀《繁星春水》的最大體會。
繁星春水500字讀書收穫 篇8
流星，飛走天空，可能有一秒時的凝望?然而這一瞥的光明已長久遺留在人們的心懷裏。
——《繁星。春水》
讀冰心的詩，就像在一座童年的花圃中流連忘返，處處都瀰漫着愛的馨香，處處都籠罩着甜美的氣息，聽百靈歌唱，聽海歐低吟;讀冰心的詩，就像臥在母親的懷抱中酣睡，處處享受着母親的溫暖，處處吮吸着母親的甘甜;讀冰心的詩，就像在一片茂密的森林中漫步，處處欣賞着花兒的爛漫，處處讚揚着草兒的謙虛。
冰心，這位崇尚愛的哲學的奇女子，原名謝婉瑩。取“一片冰心在玉壺”爲名，被稱爲“世紀老人”。她的命運艱苦多辛，歷經一番困難挫折。他曾說過“有了愛就有了一切”，愛是世間萬物的源泉。正是因爲有了像冰心一樣的奇女子，纔有了像《繁星。春水》一般的詩集。
“繁星閃爍着——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話?沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。”短短的幾句，卻勾勒出一份清幽，明麗，自然和諧的畫面。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，星星可以互相讚頌，人類不也可以嗎?
"無限的神祕，何處尋他，微笑之後，言語之前，便是無限的神祕了。"在這裏神祕就是真，善，美，有時真善美其實很簡單，話不必多說，一個微笑便足夠了，這並不難。朋友，給自己，同時也給別人一個微笑吧
“窗外的琴絃撥動了，我的心啊!怎只深深的繞在餘音裏，是無限的樹聲，是無限的月明。”鋼琴渺遠的琴音牽出了月色，起航的月夜掀開了回憶的門簾。心在琴聲的餘音裏，聽到了無限的樹聲，看到了無限的月明，世間的美好，不應該只在“餘音”中環繞，而應該在“迴音”中瀰漫。
《繁星。春水》多麼好的名字啊!繁星下淌着春水，春水中映着繁星，這一幅美好的畫卷引出了多少人對美好生活的憧憬啊!
冰心的詩，就像一顆流星，雖已逝去，但那一瞬間的美麗卻駐在人們心間，恆久不變!
繁星春水500字讀書收穫 篇9
"孩子，是最可愛的，最天真的。"《繁星·春水》這本書寫的就是孩子：除了宇宙，最可愛的只有孩子。
說這句話的人是著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。謝婉瑩，筆名冰心，取“一片冰心在玉壺”之意，她是中國20世紀傑出的女作家。
冰心崇尚“愛的哲學”，母愛，童真，是其作品的主旋律，這本書寫了她對大自然的熱愛，以及對母愛與童真的歌頌。
她是多麼的愛孩子，在她眼裏孩子是最美好的，由此我想到了我們的現實生活。現在我們經常可以從報紙、電視、網絡上看到一些父母由於自己生出孩子是殘疾的，於是他們就把孩子扔掉或殺死，真是太殘忍了。俗話說：世界上，最偉大就是父愛和母愛。孩子是無辜的，怎麼可以不要她呢。如果孩子身體不好，你們可以帶她去看呀!即使看不好也要給她點關愛，畢竟孩子是自己身上掉下來的一塊肉啊!前幾天我從報紙上看到有這樣一則故事。有一對年輕夫妻，因妻子經常化妝，生出來的孩子是畸形的，他們倆都不要這個孩子，就半夜抱着孩子來到孤兒院門口，趁沒人時就悄悄地把孩子放到門口，頭也不回地走了。儘管他們給孩子留了條活路不是那麼殘忍。但是就這麼把孩子扔掉了，同樣很無情。難道他們就從來沒有想過萬一孩子晚上被貓、狗咬了一口怎麼辦?晚上下大雨怎麼辦?我想從表面上看是這麼不得已。但我想，所有的讀者都不會同情他們的，因爲就算是動物遇到這樣的情況也不會這麼做，何況是人呢!在冰心奶奶的作品裏，有許多關於動物的作品，如：《三隻鳥兒》等，連動物都小心呵護自己的孩子。古語說：“虎毒不食子”，那些連自己孩子都拋棄的人，看看這本書吧!它能挽救一個人的心靈!
想到這裏我對冰心那麼熱愛孩子有了更深刻的認識，對她的敬佩之情油然而生!
繁星春水500字讀書收穫 篇10
輕輕地合上冰心的《繁星春水》，看着封面上那散發着濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時的“朦朧”，到每每放下時的不捨，我逐漸走進了冰心的心靈，也越發喜歡她、敬重她了。
自始至終，冰心對於母愛的吟唱都深深地震撼着我。在她的筆下，母愛是萬能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔着半個地球，她細細品讀着母親寄給她的信——溫馨而誠摯，想到別離之前不懂得母愛動人至此，曾因微小的事物同母親爭吵，她深感愧疚;她希望每個人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親，理解過母愛!
冰心的語言是清新而靈動的。在她的筆下，自然界中的一切都富有了生命，富有了感情，它們和冰心一起去傾聽，去感悟，去吟唱，於是，一首又一首優美的詩篇便從冰心的筆尖下流出，爲我們奉獻出一顆玲瓏剔透的詩心。
而最令我感動的還是冰心與小朋友們之間那一份美好的情誼。無論是在繁忙的工作中，還是在病魔的折磨中，她都從沒有間斷過與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中，她始終用童真的語言和孩子們的思想方式來表達着對小朋友們的愛與思念，講述着她的人生故事，勉勵着孩子們進步再進步，教誨着小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊彷彿天上的繁星指引着我們前行的路，又猶如一池春水，緩緩地流入我們的心靈，給人以啓迪，給人以力量。
如果說冰心是人世間一朵聖潔無比的花朵，那麼《繁星春水》這本書就是那花蕊中香甜的花蜜，令人心馳神往、回味無窮……
繁星春水500字讀書收穫 篇11
她的詩，無論度過多少個春秋都不會被遺忘;她的詩，對於飢餓的人來說就是一碗香噴噴的佳餚;對於失敗者來說就是扶助起他的一隻手;對於平凡人來說卻是一次昇華;對於世外高人來說更是一雙望穿世界的天眼。她的詩是那麼有特色!
沒有華麗的詞藻，沒有驚世的成語，只有陽光般的比喻，只有真實的存在，只有一些不被看重的話題。可別小看他們，他們是一杯熱茶，他們是身邊的瑣碎。他們是真實的影子。看過她你便會被他們改造。成爲一個全新的自我，一個看透了世界不怕跌倒的人。不論你現在多麼潦倒，還是多麼得意，有了她你就會明白生存的意義。
“成功的花，人們只驚慕她現時的驚豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。別看同樣的只是一首詩，一首樸華的言喻詩，可詩的含苞中卻孕育了成功與失敗，有人評論，成功與失敗只在一念之間。而失敗者如不行動，反倒更加潦倒落魄，最終，等待背後的卻是永遠的失敗與等待，守株待兔，最終是讓你更懶散。當一次僥倖中，你等來了一次成功，可終究的等，卻早旱死了你剛孕育下的成功種子，也有人只羨慕別人，驚慕別人的功績，在一旁仰慕別人的美麗且成功的花，而自己卻不總結，不思考，不積累。而最終釀成的結果是羨慕長久成嫉妒。成功的花不單單是走走過場就罷了，更重要的是它有一份可貴的信心和不屈的信念。她的成功也是在經歷過九九重難，萬次重生，千次磨難和無不止盡的風暴之後才誕生的。沒有付出就沒有回報。只要你曾經付出，曾經努力過，我相信風雨之後就是彩虹，風雨過後就是陽光，醜小鴨也能變成天鵝。相信吧!成功就在下一個路口等你!
當我讀到“言論的花兒，開得愈大，行爲的果子，結得愈小”時。我便想到濮真，樸實，誠信，也想到孔子的學生的言論：吾曰三省吾身，爲人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎。就算你口頭應答很快，但行動是否能一同迅速呢?謊言和言論的應聲越快，則實際行動的證明就愈慢。之所以我們不能輕言於他人，否則會嚐到別人輕視的眼光。
詩集任意的一首詩，都是極其普通的，沒有優美的文字，也沒有無邊無際的謊言。可他們都具有哲理。這一首首小詩，就像一顆永遠含不化的糖。有的很多經驗教訓藏匿其中，她的詩，也幫助我們看清了家庭的意義，母愛的暖，父愛的嚴，親人的關懷，以及社會的種種事情都反映了出來。她的詩，是一面明晃晃的鏡子，她教取了真、善、美的心得。也批判了醜惡與惡毒。在她的筆下，連平時最小的事物也煥發出了光彩!
繁星春水500字讀書收穫 篇12
這是我讀過一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之後，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。
這篇文章是我國着名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話：繁星閃爍着——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話?
沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩，可以體現出一種這麼偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢，你們再看這幾句：
母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏;
心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。寥寥幾句，讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年說：‘我的光照臨着你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水500字讀書收穫 篇13
點點繁星，潺潺春水當我合上《繁星·春水》這本書時，才發現早已置身於冰心的世界中，一個充滿童真童趣，又不失睿智的世界中。
冰心的文章一向流露着童真與母愛，字裏行間時時滲透着這兩種和諧又真實的情感，也許這正是人們喜愛讀她的作品的原因。冰心的散文如詩如畫，她的小說情真意切;不過記憶中，印象最深的還是冰心的詩歌了。
“別了!春水，感謝你一春潺潺的細流，帶去我許多意緒。向你揮手了，緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊，靜聽迴響。”這首詩是冰心的《春水》，也是我最爲喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中，使詩就像晨曦的陽光那樣純淨，像一汪泉水那樣清新，甘醇。詩中的春水被詩人賦予了生命，如詩人的朋友，帶走她的惆悵、憂思，令她安然、舒暢。最後春水流向遠方，詩人坐在水邊的青石上，走在鬆軟的河堤上，遙望着延伸遠方地平線上一條晶瑩透亮的“線”，細細傾聽遠遠輕輕的水聲，就像在聽朋友靠在耳邊訴說的悄悄話。多美的畫面，多美的心靈!冰心的詩有多美，她的心便有多美，她熱愛大自然，熱愛大自然的生靈的感情涌現在她所寫下的每一篇文章中，每一句話中，乃至是每一個自我，每一個符號中!冰心將生命通過筆尖贈予了他們，使他們有了感情……如冰心所說，作家要不斷尋找新的起點。是的，冰心講得沒錯，而且她也做到了。在冰心的文章中與詩中，我們無法判斷他們的好與差，因爲他們各有千秋。雖出自同一個人之手，但仔細閱讀，竟發現他們之間也有差別，耐人尋味。冰心的文章感動與影響了一代又一代的人，她的《繁星·春水》也感動了我，不愧爲一本好書。
末了，冰心的“繁星”與“春水”縈繞在腦海，久久不消，多美的境界!點點繁星，潺潺春水……
繁星春水500字讀書收穫 篇14
《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次看到這動人的大作，讀完之後，有一種從未有過的感受忽然在我的心中盪漾。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌爲主題。《繁星春水》裏的文字讓我很驚歎，它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越。它的語言很優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因爲語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因爲它朦朧的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人細膩的心情。
讀這些小詩，似乎很親切，因爲冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人爲的修飾，不添以任何華美的詞句，帶着一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如雲，白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多麼美的世界!這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水500字讀書收穫 篇15
只是稍微接觸過冰心的這本詩集，對裏面的瞭解也不多，可我莫名其妙地對其中的幾首小詩深有感觸，讀到時就不免回憶起自己的經歷……
我對詩集中的童真感悟的並不深，可是，剛開始讀《繁星·二》的時候，我的腦子裏突然顯現出兒時的回憶：那一年，我四歲，爸爸從焦作來到家，騎摩托到菜園。他看見奶奶，迎頭就對奶奶說我在哪兒?他大概不認得我了吧。奶奶剛一應答他，躲在奶奶身後的我，突然想到：他是壞人，來抓我走的，我要逃走。轉身便向鄰面的地裏跑去，那地裏可全是淤泥，我一腳踩了上去，奶奶他們趕緊跑過來把我抱出來……後來的事不記得了，我好像還打了爸爸幾下。現在來想想那件事，可真是覺得我當時好想，不過倒也看出了我做事直來直去，敢想敢做，現在又感覺小時候的我思想真單純。
冰心總是在談母愛，而我卻在看她寫小鳥在風雨是依賴母鳥，她在風雨時依賴媽媽地時候，我想起了我奶奶。十年來她一直在照顧我，媽媽在我小時候來說就是一個陌生的詞，長大了才漸漸看到並認識我的媽媽。在颳風下雨時，奶奶是第一個爲我和弟弟找衣服的人。她總是給我們穿得厚厚的，有時還讓爺爺把衣服帶給在學校的我們。對我來說，奶奶就像媽媽一樣。
哦，對了，冰心所歌頌的自燃我每天接觸，每一個人也都一樣，但很少有人能看透它，我所能理解的，也只有它的美麗，而冰心的那一篇對星星的頌揚讓我感受到了那自然的和諧。而另一篇對春天的描述讓我想起地上剛露頭的小草，樹上剛投出的嫩芽。迎春剛開的黃色小花……無不透出淡淡的春意，使人爲之動容。
“言論的花開得愈大，行爲的果開的愈小。”這裏面的含義衆所周知，那就是“要少說空洞無物的大話，應該腳踏實地地去實踐，”可誰做到了呢?也許，有的人是做到了，但是還有人沒做到。看着自己的花兒越來越大，可果實在無形中不得不變得愈來愈小，不如把花兒變小一些，與所有的“弄分”去到果實中。
冰心，如她的筆名一樣，用十分清新，亮麗的手法把她的心情，思想展現在紙上，不論別人如何，我收到的啓迪多於一篇很長很長得文章，不免想對冰心說一句：“謝謝你!”
繁星春水500字讀書收穫 篇16
她不願描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作爲自己謳歌的對像。在她理想的人世間裏，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對自然的歌頌，就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集，竟會使我久已沉默的心絃受到撥動，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閒的境界，我會想到人生是多麼有意義呀。
母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護着一枝紅蓮，觸景生情而寫下：”母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
與對母親的頌揚相聯繫的，便是對童真的歌詠，以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地讚美純真的童心和新生的事物，表現了她的純真與纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。
她亦有獨特的審美情趣，歌詠自然，描繪自然之美：”晚霞邊的孤帆，在不自覺裏，完成了“自然”的圖畫。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒有誇飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫺靜溫柔的性情，也已經表現在這短短的詩行中了。
“陽光穿進石隙裏，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己!樹幹兒穿出來了，堅固的盤時，裂成了兩半了。”有一些小詩，表現了她面對黑暗的社會現實，勇於反抗的精神，和對於未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句，固然表現了她“自我爲中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。
她的詩，常將自己從生活裏獲得的新鮮感受，生動形象地表現出來;自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啓迪。
繁星春水500字讀書收穫 篇17
《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈爾的作品《飛鳥集》的影響下寫成的。《繁星》和《春水》主要包括三個內容。
一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的讚頌。因爲世界上，母愛是偉大的，母愛是最美的好的東西，母愛是孕育世間萬物的源泉，所以冰心奶奶纔會這樣寫道，母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因爲有童真，童趣，童心，纔會有我們美好的童年，所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風景，而是充滿純真童趣的歲月，所以冰心奶奶纔會寫到這樣的詩句;萬千的天使，要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀裏，喊着微帶的靈魂。
二是作者對大自然的的崇拜和讚頌。大自然是我們的家，我們只有保持好大自然，和大自然和諧相處，纔會讓我們的家更美好，讓我的生活更加幸福快樂，所以冰心奶奶才然爲;我們都是自然的嬰孩，我在宇宙的搖籃裏。
三是寫出了對人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書中這樣寫道;牆角的花兒，你孤芳自賞時，天地便小了。
另外，冰心奶奶還通過造物者——倘若在永久的生命中，只容許有一次極了的應許，我支撐的求着;我在母親的懷裏，母親的小舟裏，小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌，對通着的呼喚，對自然的詠歎給人以無窮的回味和啓迪。
梁實秋說冰心女士是一位另冷到零度以下的作家，《繁星》和《春水》這種載體，再詩國裏，中規不會登上大雅之堂。對於梁實秋的說法，我一點也不贊同，冰心奶奶寫出了偉大的母愛，他知道天真爛漫的童心，童趣，童真，怎麼會是一個冰冷到零度以下的作家呢?《繁星》《春水》裏有偉大的母愛，又天真爛漫的童趣，還有法然深思的思考和感悟，是多麼的豐富多彩呀!怎麼會登不上大雅之堂呢?
我相信，會有更多的人會喜歡《繁星》和《春水》。
繁星春水500字讀書收穫 篇18
暑假裏我有幸拜讀了冰心奶奶的詩歌集《繁星春水》，讓我從中受益匪淺。
母親呵!
天上的風雨來了，
鳥兒躲到他的巢裏;
心中的風雨來了，
我只能躲到你的懷裏。
短短的一首小詩，冰心奶奶以她獨特的視角，把偉大的母愛詮釋的淋漓盡致。當孩子遇到了煩惱，會找母親傾訴，當孩子受到傷害，母親會義不容辭的保護，當孩子生命受到威脅，母親會竭盡所能把生的希望留給孩子。8。24的空難中的一位母親，出事時飛機裏亂成一團，年輕的媽媽託着兒子，把兒子從舷窗送出來，嘴裏還哄着兒子：‘寶貝別怕，媽媽在這兒呢!”緊急關頭，她把孩子留在了人間，而自己卻永遠留在了天堂……母愛是無私的!母愛是偉大的!
“聰明人，拋棄你手裏幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏，我最欣賞的就是這首詩了。我曾經是個愛幻想的人，沉迷於對未來的幻想，而不能明智地面對現實。經常幻想自己的未來多麼的成功，多麼一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其豔麗而遙不可及的花兒，不是現實，我因爲幻想變得
“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地的下滑。天天幻想，很多難得的好機會都和我擦肩而過，冰心奶奶一語驚醒夢中人，我應該把幻想的花扔掉，靠自己辛勤的勞動去摘真的鮮花!
《繁星春水》勾勒出一幅幅清幽、明麗、自然和諧的畫面，這樣的詩歌迸發出智慧的火花，折射出深邃的哲理。冰心奶奶去了，卻把美留給世界，讓世代的讀者欣賞到文學無窮的魅力……
繁星春水500字讀書收穫 篇19
《繁星春水》這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認爲"母親"是多麼偉大，多麼無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如："母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏，心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。"這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的感情，對母親的喜愛。這我才知道母愛多偉大。
從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是爲了我好，可是我就像一個囚犯一樣沒有自由，我不想被人束縛。這一年，媽媽被調到宜賓去整理工作事件，一去就是兩個月。一開始我在心裏偷笑，心想媽媽走了我就可以無法無天了，可還是有一點捨不得，畢竟我在媽媽身邊呆了這麼多年。以前媽媽離開我最多一個周，可這次不同了，媽媽走了我還真有點不習慣呢。
平時每天回家媽媽就準備了"美味佳餚"，只要吃就行了，吃完了，又能做自己的事。現在媽媽走了，爸爸下班很晚，所以煮飯的擔子就落在了我的肩上。幸好以前學過一點，要不然等爸爸回來煮，不知道要什麼時候才能開飯，因此我每天回到家第一件事就是煮飯，有時候還自己打掃衛生，家務基本上我全包了，這我才常常體會到母親的辛苦。
冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護着一枝紅蓮，就寫下了這麼一首詩：母親啊：你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的廕庇?我現在終於領悟了這首詩的含義：母親，在每個人的心目中，是人生最可靠的避難所。
繁星春水500字讀書收穫 篇20
冰心原名謝婉瑩，我非常欣賞她的文章下面就是我看過她文章之後寫的讀後感。
沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和——諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩，可以體現出一種這麼偉大的精神，想必冰心在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢，你們再看這幾句：
母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。
寥寥幾句，讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。
有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年說：‘我的光照臨着你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啓迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……