《圍城》讀後感作文(通用19篇)

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《圍城》讀後感作文 篇1

古人云:“取法乎上僅得其中,所以讀書就應該從名著開始。今年暑假我閱讀了錢鍾書先生寫的長篇小說《圍城》。

《圍城》讀後感作文(通用19篇)

小說描寫了三十年代一羣知識分子的工作、生活。以妙趣橫生的筆調記敘了留學回國後的幾位知識青年的社交,生活。

讀後讓我感到驚異的是作者對素材有着非凡的提煉能力。

按理說,《圍城》是一部小說,事件、人物、心理都是虛構的,可是小說向我們呈現的世界卻逼人的真實。《圍城》裏的很多的事情,就像是發生在身邊;我們一邊閱讀一邊會從這些虛構人物身上看到真人的影子。小說中人物的心情,就像是從自己胸腔裏掏出來,貼切的讓人吃驚!彷彿一個苦悶的人一下子被人看破隱祕的一角,有幾分難堪,卻還有幾分佩服。圍城中展現的一切,都讓人身臨其境,歷歷在目。

圍城讀後更讓人吃驚的是它對人生事理的洞察力。

“圍城”取自蘇文紈的一句話,“城中的人想出去,城外的人想衝進來”婚姻、事業,整個生活都似在一個圍城之中,人永遠逃不出這圍城所給予的束縛。

書中方鴻漸陷入與多位女子的感情糾葛,常常因自己的怯懦,難以進展,想要擺脫,卻又難以自拔。這座感情的圍城,曾經令方鴻漸心嚮往之,走進之後又深感城中的寂寞。

而三閭大學又是一座事業的圍城。這裏面充斥着利益糾紛,令方鴻漸無所適從。但當他離開那裏,卻要面對家庭、事業的社會大圍城,讓他更加難以忍受。他極力想主宰自己的命運,可是能力有限,意志薄弱,也只能忍辱負重。總之,每個人都深陷自己心中的一座圍城。

諷刺人生的醜態,魯迅也是高手。魯迅的風格像一把鋒利的匕首,一刺見血;錢鍾書的風格像灸針,輕鬆行進,讓你感到舒暢,不知不覺中手到病除。兩者異曲同工。

《圍城》的語言幽默風趣,充滿智慧。例如:在諷刺社會的貧富分化,人心冷漠時是這樣寫的“因爲窮人只在大街鬧市行乞,不會到財主的幽靜住宅區去,只會跟着步行的人要錢,財主坐的流線型汽車是趕不上的。貧民區逐漸蔓延,像市容上生的一塊癬。政治性的恐怖事件,幾乎天天發生。有志之士被壓迫得慢慢像西洋大都市的交通路線,向地下發展,地底下原有的那些陰毒曖昧的人形爬蟲,攀附了他們自增聲價。鼓吹中日和平的報紙每天發表新參加的同志名單,而這些“和姦”往往同時在另外的報紙上聲明不問政治。”

在寫蘇小姐的相貌時說“她長得婉約如宋詞”比喻按理應該是以形象做喻體,而這裏卻用抽象的宋詞來描摹人物的形象,展示出特有的一種魅力風韻。不得不佩服他對比喻的理解的精深,他的語言的創造力,和源自於骨髓的機智、風趣。

特別是描寫鮑小姐的形象,“有人叫她‘熟食鋪子’,因爲只有熟食店會把那許多顏色暖熱的肉公開陳列;又有人叫她‘真理’,因爲據說‘真理’是赤裸裸的。鮑小姐並未一絲不掛,所以他們修正爲局部的真理。”笑的背後,實際上是在諷刺鮑小姐的不學無術。

作家的創作,多少都有自己的影子。所以書就是人,從作品中我們可以探知作者的性情,思想,精神。圍城中,對社會現象諷刺針砭較多。由此可以看出作者清高的境界。從另一方面看,也說明他有一顆大愛之心。恨得越深,愛得越切。對現實人生的不滿,更能表現出對社會殷切的期待。

《圍城》是本深入人心的好書,因爲時至今天它對我們仍有借鑑意義。當代社會,競爭激烈:職場、商場、官場處處都是圍城。“城中的人想出去,城外的人想衝進來”是普遍的狀況。有的人老是覺得別人的工作如何好,跳槽成癮。總是在怪圈中循環,長此就會深感苦悶。而這一切,都被錢鍾書收在八十年前的這部書中,他以智慧的筆觸,指出人類的弱點,讓我們反觀自省,獲得生命的超越。從這個意義上說,好書能夠度人,好書的作者就是佛陀。

毫無疑問《圍城》的創作是非常成功的。書評家夏玉清說“中國近代文學中最有趣、最用心經營的小說,可能是最偉大的一部”,這樣的評價是當之無愧的。

值得慶幸,在可貴的暑假裏能讀到這樣一部啓迪心智的好書。

《圍城》讀後感作文 篇2

讀罷《圍城》,意猶未盡,時而回憶城中之人的喜怒哀樂、悲歡離合,時而想像着作者所描述的情景,深有感觸,彷彿身臨其境、如見其人。讀到關於周經理的文字,彷彿看到現實生活中很多人的影子,覺得熟悉,但細細想來,又覺陌生,畢竟寫作的背景與現在的環境不同。讀人不易,古人對了解人的方法總結了不錯的方法:“五觀”.

所謂“五觀”是指:一觀對方平時接觸了什麼樣的人;二觀對方有錢後都把錢花在哪裏了;三觀對方有地位的時候,他一般都比較推崇什麼樣的人;四觀對方在地位很低下的時候都做了些什麼;五觀對方在有沒有錢時候他有沒有做過什麼不好的事情。除了第一觀,其他四觀從書中都不便細究。所以就說“一觀”,以期窺一斑而見全貌。

就其接觸的人而言,書中代表性的人物有三人:一位是他的夫人周太太,一位是方鴻漸,另一位是文科室的王主任。

忽聞河東獅子吼,拄杖落手心茫然

先說周太太,周經理跟周太太花燭以來,一向就讓她。當年死了女兒,他想娶個姨太太來安慰自己中年喪女的悲哀,給周太太知道了,生病求死,嚷什麼“死了乾淨,好讓人家來填缺”,嚇得他安慰也不需要了,對她更短了氣焰。他所說的“讓她三分”,不是“三分流水七分塵”的“三分”,而是“天下只有三分月色”的“三分”.

周太太也會因爲鴻漸的事,在家裏大發脾氣。試想我們通常會向誰發脾氣?向不相識或者不相干的人,還是向對我們的那個人?對我們的那個人,換句話說,也就是欺負的那個人。日本漫畫家浦澤直樹的漫畫《怪物》裏,那個任性的德國女子伊娃,有事沒事老是向日籍男友天馬醫師發脾氣,他總是對她百般遷就。後來,他們分手了,她才知道他是多麼好的一個男人,可惜,他不會再回到她身邊了。失意的她依然經常亂髮脾氣,然而,再沒有一個男人像天馬醫師那樣在乎她。張小嫺說:“可以有一個男人讓你發發脾氣,對你的任性束手無策,唯有苦笑着哄你,這些幸福從來也不是必然的。一個堂堂男子漢爲什麼會遷就一個時不時發脾氣的女人?那無非是愛。”即便受不了,他還是承受了。也從側面反映周經理是對周太太最親近的人,也是對她的,欺負的那個人。周經理自述:“二十多年前我們還沒有來上海那時候她就有肝胃氣病。的時候不請醫生打針不吃止痛藥片要吃也沒有!有人勸她抽兩口鴉片你丈母又不肯怕上癮。只有用我們鄉下土法躺在牀上叫人拿了門閂周身捶着。捶她的人總是我,因爲這事要親人幹旁人不知痛癢下手太重變成把棒打了。可是現在她吃不消了。”一個體貼入微的丈夫形象躍然紙上,也許捶一天兩天容易,可是近二十年這樣做卻是不易的。至近至遠東西,至深至淺清溪。至高至明日月,至親至疏夫妻。他對太太是軟弱還是忍耐,怕老婆還是疼老婆,相信不同的人看會有不同想法,在婚姻的圍城中,周經理過得如何?

眼睛長在屁股上,只認衣裳不認人

方鴻漸,周經理的掛名姑爺。在留學期間,鴻漸收到丈人的信,說什麼:“賢婿才高學富,名滿五洲,本不須以博士爲誇耀。然令尊大人乃前清孝廉公,賢婿似宜舉洋進士,庶幾克紹箕裘,後來居上,亦與有榮焉。”崇洋媚外的姿態,對於文憑的盲目崇拜,將鴻漸的歸來登報昭告,讓愛面子的周經理掙足了面子,但殊不知,一旦買文憑的真相公佈,他怕是顏面掃地。愛面子的人終究是累的,他們要在別人的眼裏活着。周經理見了這位掛名姑爺,鄉紳兒子,留洋學生,有點畏閃,談話,是義不容辭,而心非所樂。與他的這位掛名姑爺談話時,眼睛躲避着他的臉。軟弱中還要擺出尊嚴。餐桌上的聊天看着女婿的臉色說話,生怕惹惱得罪了自己的女婿。好面子的周經理,面對鴻漸的不識好歹,只能把自己慘淡經營的最難措辭的一段話悶在心裏。思想現在社會中的人又何嘗不是呢?對學歷文憑的盲目崇拜,對海歸的另眼相看,明明心裏不願意卻又迫於壓力面對人際矛盾,心中有了想法卻要勉強用所謂好聽的話作修飾。可憐的周經理,在人際關係的圍城中,無奈的承受一切。

當假裝成爲藝術

王主任——出場次數寥寥,但是卻對鴻漸留學起到了關鍵作用,這也可作爲蝴蝶效應的一個例子。文書科主任看見原信,向東家大大恭維這位未過門姑爺文理書法都好,並且對死者情詞深摯,想見天性極厚,定是個遠到之器。周經理聽得開心,叫主任回信說:女兒雖沒過門,翁婿名分不改,生平只有一個女兒,本想好好熱鬧一下,現在把陪嫁辦喜事的那筆款子加上方家聘金爲女兒做生款所得利息,一共兩萬‘塊錢,摺合外匯一千三百鎊,’給方鴻漸明年畢業了做留學費。‘短短几句溢美之詞,促成鴻漸留學,可謂功不可沒。但也從中看到了人性中的軟弱,其實人有時喜歡聽好話,甚至會因此忘乎所以做出錯誤的決定。莎士比亞《裘力斯·凱撒》中有言:“當我讚揚他憎惡諂媚之徒時,他就會欣然首肯,卻不知他已經接受了我搔到癢處的諂媚。”

王主任起的新聞稿子:本埠商界聞人點金銀行總經理周厚卿快婿方鴻漸,由周君資送出洋深造,留學英國倫敦、法國巴黎、德國柏林各大學,精研政治、經濟、歷史、社會等科,莫不成績優良,名列前茅,頃由德國格萊登大學榮授哲學博士,將赴各國遊歷考察,秋涼回國,聞各大機關正爭相禮聘雲。這篇稿子極盡阿諛之詞,看起來虛僞。不過也正是這片稿子,讓人看清楚了這位寫作委婉得體,天衣無縫,曲盡所謂“順水之妙”的王主任的假面具。面具戴久了也就成了臉了。一朝天子一朝臣,一個不願意理朝的皇帝是養不了良臣的。昏君需要弄臣。若是周經理是一個正直、誠信、不喜阿諛奉承之人,又怎麼會有一位他如此喜歡奉承拍馬的王主任呢?不知周經理自己是否察覺已陷入工作的圍城之中?

深陷婚姻、人際、工作圍城中的周經理終究只是社會的一個縮影,通過他看到了一個立體的人,《圍城》以看似超然的調侃語調述說人生無奈的笑面悲劇。《圍城》寫了人們不願意正視的真實的社會有人說:我們不會也不可能逾越這座城牆,因爲只要我們有生活,那我們就永遠處於一座圍城之中。是啊,只要我們有生活,那我們就永遠處於一座圍城之中。也許我們需要想的不是如何逃離抑或如何進去,而是如何在現有的狀態中盡力而爲,始終保持着一顆積極的心去創造這座圍城裏的異彩。想起《阿甘正傳》中阿甘母親說的話:“人生就像各種各樣的朱古力,你永遠不會知道那一塊屬於你。”的確,人生就像是一盒巧克力,不去品嚐,就永遠不會知道它的味道。生活的巨輪不會停止地向前滾動,如何去適應生活,去戰勝生活中的困難,完全在於你對生活的態度。生活中什麼都會發生,我們無法也不必去預知未來。只要我們實實在在的生活,對身邊的人付出真愛,生活就會是幸福的。

《圍城》讀後感作文 篇3

《圍城》共分九章,大體可以劃做四個單元。由第一章至第四章是第一個單元,寫方鴻漸在上海和家鄉(江南某縣)的生活情景,以寫上海爲主。第五章可以算作第二個單元,是“過渡性”或“銜接性”的。第這篇關於讀書日記範文:《圍城》讀書筆記,是本站特地爲大家整理的,希望對大家有所幫助!六、七章是第三個單元,主要描寫三閭大學裏的明爭暗鬥。第八、九章是第四個單元。方鴻漸和孫柔嘉在返回上海途中結了婚。以下是一篇圍城讀書筆記:

當、當、當……”已是深夜班10點了,輕輕合上《圍城》的最後一頁,內心很平靜,夜已悄悄地爬滿整個天空。遙望,不知哪兒還有光明。只有默默地等待,輕輕地守望,相信明天會是個好天氣。方鴻漸原來是有夢想的,正如我們的每一個人一般,年少輕狂的我們,按捺不住熱血的沸騰,無法向一切已墨守成規的事物妥協。我們總相信我們的人生只有我們能駕馭。於是鴻漸乘上開往法國的航班,開向自認爲的一片新天地。十四歲的時候,我信心滿滿的,只差沒有報告天下,憑海爲證,大言不慚地說有一天自己會如何如何。那時候總是很單純的,沒有意識地去做許多事。沒有責任的包袱,不懂世間的複雜,指天誇耀自己的偉大,卻在深夜獨自嚶嚶哭泣,很脆弱的。其實這是每一個孩子都會犯上一回的狂病,但這又何嘗不是一回人生的轟裂呢?幾年後,二十七歲的鴻漸踏上了他的返程之旅,帶着一張作假的文憑,心裏是滿滿的內疚。二十七歲的他仍會天真地想起嚴父,慈母的失望。彷彿當他多少年前踏上甲板的那一刻,人生的鎖鏈斷了一般,幾年的巴黎生活只是一場華麗的美夢,終有醒來的那一刻。鴻漸意識到了,當他意識到紅海早過了時,他就覺悟的認識,他並不能夠完全掙脫那條無形的鏈子。只不過三年後,當我面對滿地的落葉,我再也沒有多少傷感之情;當我再也不會爲漫天的雪花而歡欣鼓舞時,我已記不清多少年前說過了什麼。不是因爲時間很久,只是發現那些誓言很飄渺。過去也試着去實踐,但當我發現要用一生去允諾時,我放棄了。少了年少時的傲氣和心無旁騖的毅力,取而代之的是種顧慮,一種對現實的認識,不知是那位學者曾說過,孩子出生時都有他的角,死去時卻是一枚鵝卵石。鴻漸的身邊曾留有過 鮑 小姐的鮑肆之臭,也曾吸引過 蘇 小姐的文質之香,鴻漸也曾爲搏 唐 小姐的回眸一笑而努力過,但無論是哪一種,他都未好好抓住,

《圍城》讀後感作文 篇4

從《圍城》發表以來,就有好多人對方鴻漸提出不同的看法。有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士學位是否也是虛構的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因爲他是知識分子,而且是那種帶着玩世的態度處世又有點良心的知識分子,才構成了他一生的第一圈“圍城”。方鴻漸是有點虛榮的,有點玩世不恭的,但是,他又並不像辛楣一樣有真才實學,也不像韓學愈等人一樣完全昧着良心。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。方鴻漸的第二圈“圍城”就是給他帶來多災多難的假學位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他爲自己起了的籍口:“父親是科舉中人,要看‘報條’,丈人是商人,要看契據。”假如方鴻漸玩世能夠徹底點那也好,可是他沒有像韓學愈一樣將他的假文憑發揚光大。以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心。”說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就乾脆別買學位了。既然都不講良心了,就乾脆把學位發揚光大吧?害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不着岸。方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態度。蘇文紈在歸國的輪船上就表現出對方的愛慕了。可是方並沒有表達什麼。到後來鴻漸的博士學位鬧笑話之時,本來是外行看熱鬧,內行看門道的。蘇文紈一點就會破。蘇博士不點破,這擺明白了,是因爲愛。可是方鴻漸還一頭栽下去,當起了一個愛慕蘇小姐的角色,與趙辛楣爭風吃醋,甚至在月亮底下“一吻定江山”,這都不無是他自己的錯誤。他以爲玩世無所謂,但卻不知道是他自己破壞了自己與唐小姐本應美好的感情,流落到三閭大學裏去。與孫小姐完婚一起到上海打工後,他是被生活所迫,才拋棄了玩世的態度,如他自己所說:撒謊往往是興奮快樂的流露,也算得一種創造,好比小孩子游戲裏的自騙自。一個人身心愉快,精力充溢,會不把頑強的事實放在眼裏,覺得有本領跟現狀開玩笑。真到憂患窮困的時候,人窮智短,謊話都講不好的。這豈不悲哉?也許從第一圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物並不是每個人都有能耐的。方就絕對沒有。可是他還是希望做個大人物,買文憑時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德;甚至最後娶了孫柔嘉了,還要計較計較她的姨媽給他工作,使他失尊嚴……要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。一種是真正大寫的人,他們有他們獨特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因爲他們近乎模範的舉躁,才贏得別人的尊重。而另一種,則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時,能夠令自己都騙過來。他們深有城俯,他們的行爲舉躁有時真是沒有良心可言。而社會上更多的,是後者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當上大總統?乾隆是如何登上皇位的?就連現在的企業在商場上競爭,也用盡手段,不是你死就是我亡。可是,並不是所有人面對這些時都能夠狠下一條心的。多數的人都像方鴻漸一樣,有那麼一點的良心,有那麼一點的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,可是並沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就似乎方鴻漸想知道韓學愈文憑的真僞,以此找回自己的公道一樣。孰不知道,人家早就設定了陷阱等他踩進去。或許《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不願意正視的,真實的社會環境。這就是我讀《圍城》從中得到的讀後感。

《圍城》讀後感作文 篇5

《圍城》是錢先生1946年的作品,如今已過去了六十多年,然而在我閱讀的過程中卻未感到晦澀和隔閡,相反卻產生了很多的共鳴。主人公及其他人物的對話,或調侃或咒罵,與當下現實生活仍有着太多的共同點,因此初看此書,通過詼諧的語言,我發現了很多的樂趣。

這本小說共五章,情節並不複雜,取代離奇故事的是功力深厚的語言以及形象鮮明獨特的人物。作者文筆從不落入俗套,無論是引用或是比喻,都可謂匠心獨具、妙語連珠。他的語言並非深奧晦澀,相反,常常通俗淺顯,然而讀過後往往要再次品味,方能令人拍案叫絕,仔細回味,實在精妙絕倫。作者用心深刻,書中處處可見。

開篇方鴻漸留學回國,在回國的船上"遭遇"了蘇文紈,被視爲愛慕者,然而卻是落花有情流水無意,猶猶豫豫中被趙辛楣當成頭號情敵,展開一番口舌之爭,在情感事業雙失敗後,受趙辛楣的舉薦,前往三閭大學,又被看似柔弱單純的孫柔嘉"千方百計"變爲丈夫,被辭退後回鄉與妻子爭吵不斷,受到雙方家庭的排擠並最終導致離家出走,不歡而散。這樣一看,主人公方鴻漸在故事的發展中始終是被動的,本性善良正直,卻又懦弱寡斷,不甘心受舊社會禮教拘束,卻仍要買文憑遮羞;面對包辦婚姻的長輩、蘇文紈、唐曉芙以及三閭大學,總選擇逃避而不敢爭取。他始終受周圍人左右,常爲自己看穿別人心思而自鳴得意,卻最終落入孫小姐的`"圈套"中。小說中,主人公的感情線索貫穿始終,而這也成爲了他的圍城。

即使如此,他也算是小說中,除卻遙不可及的唐小姐外最正面的人物了,面對迂腐的父輩、僞君子李梅亭、招搖撞騙的韓學愈、猥瑣小人陸子瀟等種種人物,僅有的智慧和志向也被消耗殆盡,陷入醜惡人性的"圍城"中,無論如何努力也難以自拔。在我看來,這個新舊文化交融的社會,這個令人們迷惘混亂的時代纔是的圍城,圈住了所有的人,無論善與惡,都可能成爲犧牲品。

在讀《圍城》的過程中,有笑有罵,然而看完後便只有感慨。書中的各種人不斷地在欺騙別人,逃避自我,一方面奮力要逃出圍城,一方面又在自己建造城牆。作者的幽默一經品味便令人感到酸楚,不僅爲書中人而無奈,更爲在其中發現了自己或是周圍人的影子,如面對挫折的自我欺騙式的安慰,或是如今購買假學歷的等等事件,無不是圍城的縮影。看來,想衝出圍城,我們還要努力。

《圍城》讀後感作文 篇6

《圍城》我是先看電視劇,後來有斷斷續續讀一些片段(這本書情節連續性不強,確實可以跳着讀),最近才—口氣從頭到尾將整本書讀完。讀完以後,對這本書又有了些新的認識。

有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因爲他是知識分子,而且是那種帶着玩世不恭的態度處世又有點良心的知識分子,才構成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災多難的假學位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他爲自己起了的藉口:“父親是科舉中人,要看‘報條’,丈人是商人,要看契據。”以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心。”說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就乾脆別買學位了。既然都不講良心了,就乾脆把學位發揚光大吧?害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不着岸。

《圍城》讀後感作文 篇7

《圍城》是錢鍾書先生作品中的一部長篇小說,堪稱中國近、當代小說中的經典之作,這是一部讀來如嚼橄欖、回味無窮的奇書,錢鍾書先生用一種超然調侃的語調述說着人生,在小說妙趣橫生、巧喻迭出的幽默外表下,深藏着令飽經風霜者低徊輕嘆的無奈、令少不更事者悵然若失的悲哀。

“圍城”取自書中人物蘇文紈的一句話,“城中的人想出去,城外的人想衝進來,婚姻也罷、事業也罷,整個生活都似在一個圍城之中”。主人公方鴻漸一直身處幾重“圍城”之中,不得脫身。他胸懷抱負卻纔疏學淺,帶些玩世不恭卻常循規蹈矩,有些投機鑽營卻又良心未泯。自身的矛盾衝突構成了他的第一重圍城。

他是個典型的知識分子,想出人頭地,怎奈在國外混混度日,沒有得到真才實學。他買假文憑是希望自己能夠使父親感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。殊不知,在那個充斥病態的年代,社會上只有兩種人能夠混得好。一種是真正有本事的人,他們有獨特的才能、高尚的情操,因爲近乎模範的舉止,才贏得別人的尊重。而另—種人則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時,能夠令自己都相信。他們深有城府,其行爲舉止有時可謂沒有良心。方鴻漸不屬於這兩種人,他只是平凡的多數人裏面的一員。他自己做小人,又不得不處處提防小人,知道世道的艱險,卻沒有好好地去接納它,嘗試去改變,卻又無能爲力,始終鬱郁不得志。

第一重圍城也註定了他被包圍於另外一重又一重迷城之中。事業是他的另一重圍城。方鴻漸希望在社會稍微上層的地方佔據一席之地,博士學位雖然是買來的,卻想沾沾它的光,但每次的嘗試都不盡人意。開始去周經理的銀行,是沒找到更好的工作,暫借地方容身。而後任教三閭大學,那裏充滿爾虞我詐、明爭暗鬥,時刻讓人感到壓抑,方鴻漸也受到了不少的傾軋,本性善良卻怯懦的他不堪忍受,最後選擇了離開。後來在報館資料室上班,也不過是爲安身立命、養家餬口罷了。

方鴻漸亦深陷情感與婚姻的圍城而不能自拔。對於蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉,甚至同船的過客鮑小姐,方鴻漸無不一次次地陷入被動。他難以抵擋鮑小姐的不斷誘惑,未能躲開蘇文紈的頻頻示好,愛唐曉芙卻終而放棄,後來又一步步陷入工於心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中,最終與其鬧得不歡而散,自食婚姻苦果。在這些情感中他或虛情假意,或優柔寡斷,或不敢多言,或言不由衷,總是把事情搞得有始無終,一塌糊塗。

從小說開始,主人公做的事幾乎沒有一件是成功的。從假文憑、點金銀行、三閭大學,到蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉,他所面對的事情都以失敗告終。他被無情的包裹在一層又一層圍城之中,覺得無所適從,似乎所有的一切都被一隻無情的大手掌控着,他只能牢牢地屈服於這隻手,逆來順受地承受朋友的施捨,不知不覺地踏入愛情的陷阱,無可奈何地邁進事業的低谷。他失去了對未來的希望,最終也不知自己應該走向何方。“沒有夢,也沒有感覺,人生最原始的睡,同時也是死的樣品。”方鴻漸平庸、軟弱、被動而無能,人生中大都是徒勞的思想鬥爭和無奈的選擇,最終擺脫不了悲涼的結局。

《圍城》裏,作者主要描述的是現代中國某段社會時期、某一部分人物。這段時期有其特殊性,這部分人也有其特殊性。書中的時間從1937年主人公回國開始,正是中國山河破碎、風雨飄搖的年代。而此時中國的知識分子過於推崇西方文學和美學,如錢鍾書所言,中國的正統因此而受到侵蝕,儒家道德體系分崩離析,本來已經面臨困境的中國文化更是雪上加霜。這樣的時代下的這樣一批人物難免會出現一種異化人性的狀態。方鴻漸是其中的代表,而其他人,像蘇文紈、汪處厚、陸子瀟、李梅亭等等也都有自己的圍城,他們的圍城與時代有關,與社會環境有關。

然而,圍城不專屬於那個時代,那部分人物。那是一種人性的慾望造成的困境,任何年代的任何人都難以逃脫。小說中描寫的都是談話、吃飯、交友、戀愛、工作、家庭等等生活中種種細節和極其普通的瑣事,都是“具有無毛兩足動物的基本根性”的人類所不可避免的,不過借那個時代的那些人表現出來,而他們通過生活場景所表現出來的也正是最普遍的人性。

錢鍾書先生用詼諧犀利的語言、洞燭幽微的手法批判頑固不化的思想、崇洋媚外的行爲,調侃老人的迂腐、留學生的傲氣,揭露無謂的婆媳之爭、妯娌之爭、情敵之爭、同事之爭,抨擊人生病態,笑罵人性弱點,看似漫不經心,實則一針見血,讓我們這些讀者從一個旁觀者的角度去看書裏城中之人的喜怒哀樂、悲歡離合,讓我們通過他們的經歷去洞悉自己的圍城,參詳其中的奧祕。圍城是人性的圍城,既生而爲人,皆不可逾越,然而圍城不是人生的圍城,即使囿於其中生活也照樣可以精彩,如果我們用積極、豁達的心境去經營。

《圍城》讀後感作文 篇8

小兵張嘎這本書描寫了抗日戰爭時期,發生在一個孩子身上的事情。這個孩子叫張嘎,他和奶奶住在白洋澱邊上,一個叫“鬼不理”的小村莊。那幾年日本鬼子非常猖狂,八路軍在作戰中傷亡慘重。有幾次受傷的八路軍戰士無處可躲,只好藏在嘎子家。晚上,傷員叔叔給他講故事,教他打敵人。這樣,受傷的八路軍都成了嘎子的朋友。日復一日,年復一年,小嘎子無形中受到了很多革命薰陶,想到要去當偵查員,打鬼子。於是去找八路軍幹部老鍾叔,老鍾叔看到嘎子機靈聰明,答應了。開始只是當小通訊員,後來,老鍾叔被鬼子抓住了,奶奶也被鬼子殺害了,小嘎子很傷心,爲了報仇,參加了八路軍。經過多少場大戰,八路軍終於打敗了日本鬼子,嘎子也成爲了一名真正的八路軍戰士。

我讀了這部書後覺得,小兵張嘎很勇敢,很聰明,很佩服他!他和我差不多大就能去打敵人,雖然現在沒有戰爭,我也要多學點本領,長大了好建設我們的祖國!我還喜歡一些描寫嘎子的段落,如:嘎子不言聲,笑眯眯地站起來,腿往炕上一跪,只一滾,就滾到奶奶身前去了。嘎子說:“奶奶,下回我一定像小貓,慢慢回家。”能看出來嘎子是個懂事的孩子,也是個討喜的孩子。我真喜歡嘎子!

《圍城》讀後感作文 篇9

在這個寒假,我看了一本書,題目是《我很重要》,這是一本哲學書,它使我明白了許多的人生道理,同時,這也是一本講述人性的書,它使我明白了許多人性中的真善美,讓我懂得了怎樣享受生活,怎樣面對生活,最重要的是它使我明白了怎樣看待自我。這本書是由十個片段組成的,每個片段又是由十篇左右的小文章組成的,文章雖簡短,但蘊含的道理卻足以讓我受益終身。書中的每一篇文章我都喜歡,其中我最喜歡的就是和書的題目同名的一篇文章《我很重要》。

這篇文章講的是一個日本食品公司就快要倒閉,這家公司爲了起死回生,決定裁員三分之一。有三種人在名單內,一種是清潔工,一種是司機,還有一種是倉庫保管,經理找他們談話,說明了裁員的意圖,可這三種人都說了同樣一句話“我們很重要”並說出了自己重要的理由,經理從他們的話中得到啓發,在企業門口掛了一塊大匾,上面寫着“我很重要”,結果公司的每個職員看到這四個字後,都認爲領導很重視他們,因此工作也很賣命,結果這家公司迅速崛起,成了日本有名的大公司之一。

是啊,我之所以最喜歡這篇文章是因爲,這篇文章不僅告訴了我人生的道理,更重要的是,它使我明白了自己的重要性,無論遇到什麼困難,什麼挫折,無論別人怎麼看你,自己怎樣看自己是最重要的,自己一定要對自己有信心,不要被困難打倒,只要你有信心,敢說“我很重要”,就一定有信心戰勝挫折與困難。

就像作者馬國福說的:生命沒有高低貴賤之分。一隻蜜蜂和一隻雄鷹相比,雖然微不足道,但是它可以傳播花粉,從而使大自然變得五彩斑斕。

任何時候都不要看輕了自己。在關鍵時刻,你敢說“我很重要”嗎?試着說出來,你的人生也許會由此揭開新的一頁。

《圍城》讀後感作文 篇10

今年暑假,我看了楊紅櫻寫的笑貓日記叢書裏的一本,那就是《想變成人的猴子》。

它的主要內容是:有一個沒良心的對對眼老頭兒,把一隻猴子偷到城裏,教猴子做一些動作,比如打招呼、鼓掌、飛吻,作揖等等。還逼猴子爲他賣藝掙錢,猴子做不好,對對眼就用鞭子抽它、用菸頭燙它,還不給它吃飯。後來馬小跳他們用了三種方案才把猴子救了出來。第一個回合是和對對眼吵架,後來對對眼找了個上廁年的藉口溜走了。第二次馬小跳他們本來是想以和猴子合影的名義救出猴子,可是他們不公沒照相,還白送給對對眼10元錢,因爲他們被對對眼認出來了。最後一次是利用杜真子跟猴子照相,終於把猴子救出了對對眼的魔掌,後來猴子就和笑貓一起住在祕密山洞。慢慢地,它倆成了無話不談的好朋友,後來有一次,馬小跳他們來看笑貓和猴子,突然下起了暴雨,馬小跳就把笑貓和猴子都帶回了家。在馬小跳家,猴子很喜歡人的生活,於是一門心思地想變成人,卻弄出了許多笑話。馬小跳帶猴子參觀他們家,猴子看見了冰箱,覺得裏面很涼快,就偷偷鑽了進去。它被凍得臉色慘白、全身冰涼。後來被馬天笑救活了。馬小跳給猴子洗澡,猴子記住了淋浴開關,晚上就偷偷溜進衛生間,打開淋浴開關,打算自己洗個澡,結果它忘了開排水口的開關,水從浴缸裏溫了出來,弄得馬小跳家的地板上都是水。馬小跳一家花了大半個晚上才把水弄乾淨。猴子聽說人吃得東西都是用火烤過的,於是它打開煤氣,拿了一些香蕉和蘋果,放在火上烤了半天,弄得滿屋子都是果香味,結果壞事變好事——好吃極了。最後,馬小跳一家決定把猴子送回大山,他們費盡周折也甩不掉猴子。馬天笑在一根香蕉裏放了一顆安眠藥,給猴子吃,這才把猴子甩掉了。

這覺得這本書非常有意思,我很討厭那個沒良心的對對眼老頭兒,人家猴子在大山裏生活地好好的,他卻要把猴子偷到城裏,讓猴子離開故鄉,離開親人。馬小跳、唐飛、毛超和張達都是勇敢聰明的孩子。而笑貓呢,我非常喜歡它,不僅僅是因爲它會笑,還因爲它聰明、自信、有正義感。總而言之,這很喜歡這本書,我更喜歡寫它的作者——楊紅櫻!!!

《圍城》讀後感作文 篇11

學完詹天佑這一課後,讓我的心久久不能平靜,讓我受到了很大的教育。

《詹天佑》這一課講述了在1905年,清政府提出要讓自己國家的工程師獨立修築鐵路幹線”京張鐵路。“計劃中,有許多帝國主義出來阻撓,要挾,但不管怎樣,詹天佑毅然接受了修築鐵路的艱鉅任務。讚揚了他傑出的才華與他的愛國精神。

文中的幾句話讓我感受很深:如。

詹天佑經常勉勵工作人員,說:”我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。’大概‘’差不多‘這類說法不應該出自人員之口。“

這句話’精密‘一詞寫出了詹天佑對工作很負責任,一絲不苟的精神,也寫出了詹天佑對工作人員很嚴格的要求。不讓工作人員有一點馬虎,要對工作負責。不然會惹外國人譏笑。

塞外常常狂風怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計算。

’黃沙滿天‘’狂風怒號‘’始終‘’野外‘。這幾個詞語中,可以看出自然環境的惡劣。但在這樣的條件下,詹天佑還領導着工作人員成功修築了鐵路,再次體現出詹天佑傑出的才華與愛國精神。

從這篇課文中,我感受到了,詹天佑傑出的才華與愛國精神。雖然我們沒有詹天佑那樣一樣偉大,但我們要學習詹天佑的愛國精神與他的優秀品質。

《圍城》讀後感作文 篇12

從長假前開始,儘量與每天讀一遍《金剛經》,我把這個事情分享給一些家人和朋友,認同的感覺現在開始注重自我修養提高,不認同的覺得開始有些迷信了。然而從本心來說,我每天讀金剛經只是爲了能夠達到一種大的心量的境界,也就是不因爲一些小的事情,而煩心。工作生活的很多事情,事情發生的時候可能會覺得很大,但是等到真的回過頭了想想,卻發覺其實有些太過於執迷這些細節的東西。

譬如一件事情沒做好,常會去尋找原因而怪罪,然而其實從長期來看,這樣的方法並沒有帶來什麼好的結果,往往打擊了參與者的積極性,或者讓這個人越來越與你產生距離。當然我覺得也不是說就讓很多事情敷衍過去。很多事情,就是如此的難解釋,彷彿非A即B,但是我相信真正睿智的人,是能明白其中的無限可能性。而我感覺學習佛教的東西,可能讓我超越這種非A即B的狹隘思維,找尋到更大的可能性。

佛經真的是一些及其玄妙的經典,對我來說它的玄妙在於每讀一遍都會有不同的理解,而且無窮盡也。所以我突然想在每日讀誦經典後,寫一些小感。以記錄自己的領悟,與人分享討論,或許也有很多不太對的地方,以歡迎見者指出。

今日領悟:看待人事,從自己的心出發

我們常常向外去尋求一些不切實際的東西,比如希望改變某人,或者希望事情按照你想的方式發生。然而這些事情,都已經過去,或者是無法改變和控制的。所以最終我們選擇了怪罪,生氣,沮喪等等情緒。把這些化爲一種負能量,讓周圍圍着一圈低氣壓的磁場,讓各種人、事控制在自己認爲的一個安全範圍內,然而最終發覺圈住的不是別人,而是自己,甚至是自己的前途,命運。

所以時常從內心出發來,淨化自己的心靈是一件十分重要的事情。大家常說“心有多大,事業也就能有多大”,這以爲這其中不僅是指要有遠大的抱負,更重要的是一份無量的包容心。而這種包容心能夠讓你排除萬難,成就你的事業和理想。

然而這份內心的大掃除怎麼做?卻不是一件容易的事情,就像佛教很多法師說佛教終究是要教大家“看得破,放得下”。然而真正能做到“看得破,放得下”的能有幾人。然而這些看得破放得下,依靠外部的力量也是不可能實現的。所以每天要花時間做內心的大掃除,去看破和放下。那是要看破放下什麼呢?是所有的念頭做到心無掛礙。保持這樣的狀態,生活纔是真正的美好與快樂。

《圍城》讀後感作文 篇13

“如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?”

這個暑假我看了一本很有趣的書,與其說這是一本書,不如說這是一個美好的故事。這本書講述了一個關於十五歲女孩迪倫的經歷。迪倫是一個在學校裏很不合羣的女孩,孤獨而混亂。她最好的朋友轉學了,身邊剩下一幫只會冷嘲熱諷的同學,加之和母親關係太過一般,她一直期待着想去尋找自己的父親,其實是爲了擺脫這種看不到任何希望,壓抑到窒息的生活。因爲生活在單親家庭,迪倫十分缺少父愛。身邊的環境使她更加想念父親,想念自己成長道路上缺失的那份溫暖與陪伴,這感覺比任何時候都更加強烈。於是她決定起身去找父親,尋找那份父愛。不幸的是,迪倫乘坐的列車發生了意外。她拼命爬出火車殘骸,自信地以爲自己是唯一的倖存者,而眼前,竟是一片荒原。此時,迪倫看到不遠處的山坡上一個男孩的身影。那是崔斯坦。男孩彷彿就是爲了等待迪倫而等待着。是的,崔斯坦就是迪倫的擺渡人,迪倫已經在事故中不幸遇難了,崔斯坦就是上帝爲了幫助孤苦無依的迪倫找到回家的路。現在他的任務是陪伴迪倫走過最艱難的這段路。崔斯坦對迪倫來說很特別,他的笑容令人內心寧靜,他的孤傲又有些神祕莫測。最重要的是,他讓迪倫年輕的生命中第一次有了渴望許久的安全感:無論發生什麼,迪倫的身邊一直都有一個崔斯坦陪伴着她。他們一起經歷艱難險阻,攜手走過泥濘的沼澤地,渡過危險的湖區,在安全屋裏烤火休息。

兩人在荒原中相伴相行的故事深深地溫暖了我:他們相互陪伴,相互照顧,從陌生變得互相有好感,爭作文吵,擁抱……當崔斯坦被惡魔拽下去的時候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識的崔斯坦在聽到迪倫大聲喊着:“崔斯坦,我需要你”的時候,意識突然清醒,回到了她的身邊。仿若時光靜止,所有的情愫都凝固在美好的瞬間。但一切事物就算再美好也躲不過分別,到了路途的終點,再向前就是天堂了,也就是在這迪倫勇敢地表白了崔斯坦,但他不能,剩下的路他無法陪她走下去,他不是救世主也無法改變自己和迪倫的命運,所以在分界線處崔斯坦別無選擇地走了,去迎接下一個靈魂,開始他新的任務。而迪倫卻執意放棄輕鬆的生活,重回險象環生的荒原,只爲找到他,找到屬於自己的生活,她不顧他人的勸服,毅然決然地打開了回到荒原的大門……小說的結局美好且溫馨,崔斯坦來到了她的世界。

崔斯坦是迪倫的擺渡人,他陪伴她度過了最艱難的時刻,共同面對困難,也讓她更加勇敢更加堅強,敢於追求自己渴望的,使迪倫從一個需要被保護的弱者,變得無懈可擊。迪倫不再懼怕死亡,是她的勇氣清除所有橫亙在他們之間有形或無形的羈絆。迪倫也是崔斯坦的擺渡人,她讓他認清了自己,他不再是那個日復一日沒有目的地活着的那個崔斯坦,他也有自己想要守護的人和情。

“爲了再次擁有這份感受,值得冒永遠沉淪的風險嗎?”“值得。”

真正的擺渡人也可以是你自己,只有你不敢做的,沒有你不能做的。一直以來禁錮我們手腳,不去行動的從來不是他人,而是內心的膽怯和懦弱。你是你的嚮導,一直都是。只有無所畏懼的前進﹑嚮往自由的內心,才能使你得到自己渴望的

《圍城》讀後感作文 篇14

《戰爭與和平》是列夫·托爾斯泰的一部經典作品,它以九十年代初的俄國爲背景,以有強烈的民族責任感的軍人安德烈·包爾康斯基公爵與心直口快、易動感情、缺少實際活動能力彼埃爾·別素霍夫爲兩個主人公,描繪了戰爭與和平交織、殘酷與溫情並存的一幅幅畫面。

書中令我印象最爲深刻的角色便是安德烈。他的形象是典型的“英雄”,在保家衛國和安逸的公爵生活之中他義無反顧地選擇了前者,就算在妻子難產而死後給他再來一次的機會,他一定也會再次投身於戰爭之中。他骨子裏留的是從他父親那裏繼承而來、永不磨滅的軍人之魂。保家衛國便是士兵最大的榮耀,即使是死神在向他招手,他也並不覺得有所遺憾“是的,這就是死。我死了——我醒了。是的,死——便是覺醒。”如同二戰中當德軍已經在用望遠鏡窺視莫斯科克林姆林宮的屋頂時,無畏的蘇聯士兵們卻在進行紅場閱兵。正是因爲有這種看淡生死、以國家爲最高使命的人去參加戰爭,我們才能得到今天的和平。他的這種精神值得我們每個人去尊敬。

而另一位主人公彼埃爾應該更貼近我們現代大部分年輕人。懷着愛國的熱情和對道德理想的追求,卻心有餘而力不足,甚至對於自己的生活都難以處理。但彼埃爾卻比我們更勇敢、更實際、更會付出實際行動去爲國家做貢獻,他雖然以私生子的身份得到了父親留下來的遺產而成爲了千萬富翁,卻在國家面臨危機時毫不猶豫地放棄了自己糟糕但衣食無憂的貴族生活,將自己所有的資產全部奉獻給了國家。敢問有多少人在得到一筆鉅款後還能保持本心、還能在習慣了衣食無憂的生活後再回到顛沛流離的生活中去?說實話,我覺得我自己也做不到。

而彼埃爾做的遠不止這些,在變賣家產後,他還鼓勵人民投入到戰爭之中,並帶頭參軍,爲了國家的和平還犧牲自我去刺殺拿破崙。他由始至終都沒有因外界而改變自己的本心,無論是金錢的誘惑、婚姻的失敗、上層社會的荒淫,亦或是軍旅生活的困苦、敵人的虐待,他甚至在這種環境下不斷地思考、反省,最後昇華爲最爲偉大、所有時代的人們都共同追求的精神,就好像他的口號一樣好正義的人們,聯合起來把,讓我們只有一個旗幟——積極的美德。”

這本書如此吸引人的地方不止侷限於它華麗而豐富的辭藻、生動而細膩的描寫這些文字上的東西,它最吸引人的地方在於的它複雜而跌宕起伏的劇情與思想。就拿安德烈來說,從他的家長裏短,再到殘酷的奧斯特里戰場,再到喪妻之痛,與娜塔莎的熱戀又使他重新振作,這些劇情引人入勝。作者“不按照常理出牌”使得這部作品劇情尤爲出色。並且作者描寫的畫面並不單一。他描寫的主要背景是上層社會的人們,不像同時代的一些作品一樣全篇寫“精英政治拯救世界”,《戰爭與和平》中的平民百姓是個不可或缺的元素,而主角也有一些“不符合貴族身份”的行爲,就像作者自己表示的一樣:在《戰爭與和平》裏,我喜歡平民的思想。但即使作者喜歡平民百姓,但也不會像一些小說一樣描寫一個“廢柴主角翻身成神”的故事,而是從上層社會的視角來體現平民的重要性,這便是作品的成功之處。

最後,“雖然這個國家和這場戰爭是由上層精英來引導的,但上層之所以能站這麼高,高到能夠到‘成功’,是因爲下面有願意爲上層‘墊腳’的平民百姓。”這就是我對這本書最深沉的思想的看法。

一個作品寫出來必定是作者想要傳遞給讀者某種思想,而一百個人讀同一個作品就會有一百種不同的思想。這也只是個人的看法,如果你自己去看看這本書就會有更深刻的體會也說不定。

《圍城》讀後感作文 篇15

讀了《泰戈爾詩選》彷彿使我們融入了那個時代。讓我們與他遙遙呼應。他的感情是那樣的深邃、豐富而細膩。一章章詩篇或小巧玲瓏,或璀璨奪目。泰戈爾用他那獨特的思想與智慧給予世人啓迪與深思。

第一次讀他的詩篇,我的內心砰然一動,直想一直讀下去欲罷不能,洗盡鉛華的《吉檀迦利》、抒情浪漫的《園丁集》、精緻達理的《流螢集》、哲理智慧的《飛鳥集》、審視生命的《死亡之翼》……泰戈爾將這清新而深邃的思想財富奉獻在我們的面前,不含一絲的雜質。那是一個根據於印度思潮,成長在印度文學的海洋又徘徊在印度藝術的月華之中、深受當時文化影響的偉大詩人的內心獨白。是泰戈爾對生活的認識、對宇宙的思考、對生命的遐想。

在詩人的筆下,我們感悟着飛鳥的快樂、黃葉的輕盈、流水的靈動、月光的皎潔、游魚的沉默、獸類的喧囂。自然是如此的美好,生命是如此的璀璨。

“毒蛇,/處處吐出巨毒的氣息,/講的是溫文爾雅的話語,/聽起來活像嘲弄。/因此,在我去世之前,/讓我向各處正在準備/向惡魔作戰的人們,/致以我生平最重的敬禮。”。——泰戈爾這樣寫着。他筆鋒犀利,諷刺尖刻,辛辣地抨擊了在中歐趾高氣揚,不可一世的希特勒。詩詞慷慨激昂,包含了愛國主義者的深切情懷以及國際人道主義精神。泰戈爾是一個愛國者、哲人和詩人。他的詩中噴溢着他對祖國的熱忱、對婦女的同情和對孩子的喜愛。有了強烈的愛就會有強烈的恨,當他所愛的一切受到侵犯時,他就會發出強烈的怒吼,他的愛和恨就像海的波浪一樣,盪漾開來,遍及了整個世界。

印度人都說泰戈爾的詩是誕生在歐鳥之巢的孩子,他的戲劇、小說、散文……都散發出與普通勞動者息息相通的濃郁的氣息。在田間、在海上、在其他的一切的勞動的地方,勞動者和着勞動的節奏唱着泰戈爾的詩歌,來抒發自己心中的快樂與惆悵。他的人民熱愛他!

泰戈爾的詩,沒有普希金的雄偉壯闊,沒有拜倫的氣撼心魄,更沒有席慕容的細膩精巧。他的詩總是無聲無息卻水乳交融,他的每一首詩都燃放着熾熱的精神火花,照亮讀者的心。他的詩如春潮瀉地生機勃勃,充滿活力。雖然詩人的一生經歷了那樣多的坎坷與折磨,但他的哲學與思想卻是快樂充滿了光芒的。品味着泰戈爾的詩詞,心靈也在不知不覺中得到了淨化。思想也得以昇華。他如同我的良師益友讓我受益非淺。

《圍城》讀後感作文 篇16

近讀《呂氏》,初行甚澀,殆漸入佳境,欲罷而不能。《呂氏春秋》爲呂不韋及其門客所撰著,間雜百家,於百家之論取其養併爲其所用。呂不韋何人也?作此書何意也?觀不韋一生,商人而已。其以“奇貨可居”,而貴爲秦相,位及尊寵,功成名就,作此書當有所圖。慮之再三,方有所悟,雖則揆度臆測、一家之言,姑妄述之。

所圖無非在“利”,此“利”非彼利也,乃國家之大利。《呂氏》兼採百家,非一家之專論,非爲留戀虛名之榮,探其旨,在於務實求用,以佐 國君,以治平天下爲利。試言之。

《孟春紀》之《孟春》,言禮,卻非爲論理,乃君王行禮教程,詳盡君王行禮儀程之所在,行禮所在,命之時。又《大樂》、《侈樂》、《適音》、《制樂》多了些敬畏之言,兼聽之明,身危國亂之論,而勸勉寓於論道,論道又成於正聽,可謂諄諄善誘者也。此禮樂之論,非爲孔孟之言,然睹之則警,聞者足戒,立足於實際,志在導君王之言、行,斯爲善言良謀也。

“昔先聖王之治天下也,必先公,公則天下平矣。平得於公。”“天下非一人之天下也,天下人之天下也。”此言之利,在於警策,得與失、取與舍、善與惡、仁與暴、義與毒,皆在一念之間,或爲商紂,或爲西周,言雖苦,卻秉於實。其餘《任數》、《察今》、《知度》、《用民》、《有度》、《分職》諸篇,一體而成治國之道。治國之道何在?務其任,揆其要,分其職,察古今之變,順民爲本,治吏爲體,則國道可成,民道可存,上下一體,庶幾國治矣。

及爲任賢舉能,察人之道:《論人》、《愛士》、《知士》、《謹聽》、《聽言》、《察賢》等分而屬之。如《察賢》有言:“宓子賤治單父,彈鳴琴,身不下堂而單父治。巫馬期以星出,以星入,日夜不居,以身親之,而單父亦治。巫馬期問其故於宓子。宓子曰:”我之謂爲任人,子之謂任力。任力者故勞,任人故逸。“彈鳴琴而治,與星出星入而治,豈可同日而語?故賢能之人,人主曷不渴求?

再有《上農》《慎行》《當賞》等篇,無不以事說理,以理順事,以事理幹於治國,其言論明於時實之務,順合時情時勢。

故,讀《呂氏》,要言不繁,真帝王之圭臬,人主之佐策:其旨一、其法一、其成一、其言一、而其質實、其用專、其能用。無虛誇之辭,貴在務實爲用。此爲國,亦”奇貨可居“也,爲其利大於言也。而其昭於世也奇,懸之咸陽城門,增減一字千金,蓋言之有物,爲論不避務實,故而自信如此。

不韋商人耶?相國耶?

《圍城》讀後感作文 篇17

《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風情的經典童話。童話,是我們從小聽的多的故事的題材,所以這本書我百看不厭。現在就讓我爲你們慢慢介紹一下吧!

書中有善良的老獾、老實的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一隻固執、貪財的蟾蜍,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。

由於蟾蜍先生近一段時間迷上了汽車,對汽車的瘋狂失去了理智,看到沒有人看管,便開走了警察的汽車,結果被判入獄20年。蟾蜍先生十分絕望,悔恨地度過了好幾個星期。還好蟾蜍的女兒是個是個心地善良,喜愛動物的人。他十分同情蟾蜍先生,決心幫他逃走。獄卒的女兒便讓蟾蜍先生打扮成了她的阿姨,讓他這樣逃走。蟾蜍先生聽話地打扮成了獄卒女兒的阿姨,可憐巴巴地讓司機帶他回蜍宅,可蟾蜍坐上火車,沒多久,警察們就追上來了。我心想:蟾蜍完了,又要回獄裏了。我又爲蟾蜍捏了一把汗。此時,火車裏的蟾蜍急了,在這千鈞一髮時,蟾蜍只好把事情的來龍去脈告訴給司機,司機大吃一驚。如果我是司機,我一定會把蟾蜍交給警察。可司機並沒有這樣做,反而幫助蟾蜍,加大馬力,火車飛快地行駛。前方有個隧道,司機乘警察們沒出隧道時,把蟾蜍推進小樹林裏,開車離去了。我心想:這下蟾蜍迷路了,不知道他能不能回去?

《柳林風聲》裏,我最喜歡的是那隻可愛的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機智勇敢、樂於助人。在森林冒險中,他們互幫互助,照顧彼此。他們就像好兄弟,情深似海的友誼打動着我。我心想:他們樂於助人的精神值得我學習!

《柳林風聲》是本好書,我天天讀它。一想起那四隻可愛的小動物、充滿着歡聲笑語的大森林……哦,多美呀!

《圍城》讀後感作文 篇18

韓寒文章有一種情緒,也是一種力量——憤世嫉俗,他調動起了衆多的粉絲追隨。

我們必須認清韓寒的本質,他首先是一個政客,意見領袖也是政客;其次是一個作家;再次是一個車手。他的利益獲取也是通過政治積累人氣開道,促進社會活動和書籍銷售,車手是體力勞動崗位,平穩掙工資獎金。

因此,韓寒這種聲嘶力竭的呼喊很可能是一種表演,這也許是僞裝的,是在商業包裝下迎合網民的假憤怒。我們不能說韓寒的思想是虛假的,但是他一定是屈從於他的“利益”訴求的。事實上韓寒是這個社會的既得利益者,在作出咆哮抱怨社會不公時,也許正在偷偷數錢暗笑這幫傻粉呢。

《我理解的生活》整篇文章幾乎沒有什麼故事內容,主要體現了幾個意思:

一是暗示自己沒有包裝,甚至沒有一個像樣的造型師。也許自己不在意(或者就要這個勁兒),但是韓寒背後的商業利益相關者(書商、廠商)能不在乎?這可是關係到一個品牌的商業價值。即使韓寒自己也不能否認,品牌做到一定程度就已經身不由己了。各種商業活動、訪問、演講、發行等活動必須有一個商業團隊支持,這個團隊必須對韓寒形象進行包裝和修飾。僅從睡姿上去暗示自己的隨性和自然,只能去欺騙癡迷且無知的粉絲。

二是表達自己很直率,沒有隱藏。嘿嘿,這需要去問自己的良心,事實上韓寒到今日也僅有反對,反對這個,反對那個。也有幾次試圖去尋找幾個“中國向何處去”的命題,但是一看網上風評不佳,迅速掉頭,絕口不提什麼“韓三篇”的相似內容,又恢復了熟練扮演的口中充滿謾罵的憤怒青年角色。這也許就是韓寒最直率地迎合商業的本質,角色扮演多了,其實自己也相信了。

三是宣揚自己跟着感覺走,這倒是極具韓寒性格特點的。看看與方舟子意氣風發的決戰時分,能夠看出韓寒的衝動性格特點;可是形勢比人強,稍後幾天,在看清形勢後什麼“做喜歡的事”和“與喜歡人一起”都輸給了“利益”,憤怒青年在利益的牽動下,當然選擇要做的就是縮頭烏龜,這一定是商業團隊策劃的行動路線,韓寒最初的豪氣干雲哪裏去了,完全輸給了利益的取向。“韓寒方舟子”時間漸平息時,韓寒又展開一系列的危機公關,又拉幫結派,與深圳等地教授爲伍,形成共同的戰鬥堡壘和同盟軍,而共同的敵人居然不是天天漱口的“社會制度”,是向自己質疑的方舟子。所以這個團隊就有點奇怪了,既有倡導言論自由、鍼砭時弊的意見領袖,又有科學精神爲先的教授學者,這時就會發現他們唯一的共同點就是在保護自己的“商業利益”。韓寒不是視“權貴、權威”如草芥,他們不是算個屁嗎,怎麼也有一天與“屁”爲伍了,難道這就是與“與喜歡的人”同行?

其實,韓寒包裝不是一個政治人、文學人、體育人必須拒絕的事情,包裝不可恥,美國總統競選還需要包裝呢。但是,韓寒最讓人受不了的就是指着自己掛滿各種商業標籤的外套說,這就是我的皮膚,這就是最真實的我,這個貞潔牌坊樹得有點突兀!

表演總有一個結束,韓寒是該退場休息一會兒了。

《圍城》讀後感作文 篇19

在假期中,我選購了一本古代傳世名著《呂氏春秋》,讀後頗爲感慨!《呂氏春秋》,成書於戰國末年,是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世鉅著,有八覽、六論、十二紀,共二十多萬言。呂不韋自己認爲其中包括了天地萬物古往今來的事理,所以號稱《呂氏春秋》又稱《呂覽》。關於此書還有一段佳話:爲使此書精益求精呂不韋請人把全書謄抄整齊,懸掛在咸陽的城門,聲稱如果有誰能改動一字,即賞給千金。消息傳開後,人們蜂擁前去,包括諸侯各國的遊士賓客在內,卻沒有一個人能對書上文字加以改動。

《呂氏春秋》的十二紀是全書的大旨所在,是全書的重要部分,分爲《春紀》、《夏紀》、《秋紀》、《冬紀》。每紀都是5篇,共60篇。《春紀》主要討論養生之道,《夏紀》論述教學道理及音樂理論,《秋紀》主要討論軍事問題,《冬紀》主要討論人的品質問題。

中間包括了一些人們耳熟能詳的故事寓言如《引嬰投江》,告訴人們:一是本領的獲得要靠自己,而不能靠先天的遺傳。二是處理事情要從實際出發,對象不同,處理的方法也要有所不同;《刻舟求劍》告訴人們情況發生了變化,解決問題的途徑應靈活有變;類似的還有《循表夜涉》告訴人們處理問題要從實際出發,情況發生了變化,人們的觀念也應該隨着變化,解決問題的方法也要靈活多變。最著名的就要數《去私》了,它告訴我們只有去心中之私才能正確地舉薦人才;從被舉薦的對象實際考慮,做到人盡其才,這樣才能做到大公無私。看完全書,覺得《呂氏春秋》最大的特點就是把不同的思想應當統一起來思想統一後,才能“齊萬不同,愚智工拙,皆盡力竭能,如出一穴。”

統一的過程,實際上是一個批判吸收的過程。所以,《呂氏春秋》對各家思想都進行了改造、發展與摒棄。難怪司馬遷稱它爲“備天地萬物古今之事”呢!直至今天看來它在理論上和史料上都有很高的參考價值,有着唯物主義因素,富有教育意義,很值得我們去閱讀一番。

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