戴小橋全傳讀後感心得(精選31篇)

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戴小橋全傳讀後感心得 篇1

讀一本好書,就像吃一套色香味俱全的大餐:看着它,你垂涎三尺;聞着它,你口水直流,嚥下它,你回味無窮!這個週末裏,我選擇了梅子涵伯伯的名著《戴小喬全傳》這套大餐。

戴小橋全傳讀後感心得(精選31篇)

這本書寫了一羣男孩子的故事:他們每一天都哇哇啦啦、打打鬧鬧、來回奔跑、塵土飛揚,開心得要命啦!他們每一天都有天才的靈感——踢足球派個特務;上課把小便小在褲子上;作文別的不寫,只寫褲子;小紙條粘在別人後背上的功夫,爐火純青;中午吃飯搶湯喝,結果警察來抓了;下課回家,把別人的書包走了······

記得剛剛拿到書時我便迫不及待的打開書看了起來。剛剛看完第一章節《大香蕉大土豆》我就捂着肚子在房間裏“咯咯”笑個不停。

爲什麼呢,因爲在這一章節裏有三處超級搞笑的地方:

第一處:我叫戴小喬。可是你們最好不要叫我大香蕉,因爲我們班級裏的同學就是叫我大香蕉的。

第二處:不過這也沒有什麼關係,因爲我的爸爸叫大土豆。他的名字當然不是叫大土豆,而是叫戴豆豆。可是人家從小就叫他大土豆。

第三處:好幾回,在馬路上走,有人就哇啦哇啦地叫他大土豆,“這不是大土豆嗎?你好!你好!”他們看見大土豆都特別高興。

怎麼樣,你們覺得好笑麼?

我建議你也讀讀這本書。讀讀,你的童年心情就怒放了;成年人讀讀,就欣賞童年了!

戴小橋全傳讀後感心得 篇2

暑假裏,媽媽帶我去新華書店買書。在書海中,我一眼就看中了一本封面設計很有趣的書——《戴小橋全傳》。一回到家,我就津津有味地看了起來。

這是一本語言幽默生動的長篇故事書,寫了主人公戴小橋和他的小夥伴們之間發生的種.種令人捧腹的'趣事。書中有很多有趣的人物,如:活潑頑皮被同學們戲稱爲“大香蕉”的戴小橋、被叫作“馬兒摔”的馬兒帥、喜歡寫亂七八糟小紙條的杜家嚴、有着“成語大王”美稱的曹迪民……從他們身上,我不時能找到自己和同學的影子,所以越讀越有親切感。

我沉浸在戴小橋的世界裏,一會兒被小夥伴們風趣的話語和所做的傻事逗樂,“撲哧”一下笑出聲來;一會兒被他們善良的言行所感動,頻頻點頭;一會兒又爲他們團結協作做成了一件事而感到高興,不覺露出會心的笑容……

戴小橋們的童年生活是那麼美好,一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖,令人回味無窮。再想想我的童年生活,原來也是那麼多彩。就說今年暑假吧,有時候,我約小夥伴一起去看電影,一邊吃着爆米花,一邊看着精彩的電影,不時發出歡樂的笑聲;有時候,我跟着爸爸去游泳,在清涼的水中,我像一條活潑的小魚,自由自在;我還去上海蔘加了夏令營,划龍舟的過程讓我懂得了做事要堅持不懈……

我喜歡《戴小橋全傳》這本書,因爲它讓我感受到了童年的美好和珍貴,我會用時間這支畫筆,用心描繪屬於自己的童年畫卷。

戴小橋全傳讀後感心得 篇3

我們的童年是什麼?也許我們自己也不知道。但是,讀了《戴小橋全傳》之後,我知道了。我們的童年是五顏六色的,是金色的。在這本書裏,我找到了自己,找到了我的童年……

這本書內容豐富多彩,具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長們對孩子的教育是嚴格的,嚴謹的。更堅決的說是絲毫不給孩子放鬆的機會。

比如戴小橋就是一個例子,白天上學,晚上做完作業,就要彈琴,彈完琴就要吃晚飯,晚飯吃好了就要睡覺。就這樣,一天就在沒有休息的一天裏過去了。

如果說老師是戴小橋們的哥們兒,你們信嗎?也許你們會不信,但在這本書裏,是有的。那位老師就是毛老師。你們肯定在想,如果我們也有這樣的老師給該有多好呀!那麼我可以告訴你,只要在學校,這樣的老師到處都有,不是嗎?

作業不會,老師會細心的教我們。受傷了,老師會關切的問你一聲“你沒事吧”。這些老師不就像你的哥們兒一樣關心你嗎?

仔細去讀《戴小橋全傳》你會發現更多有趣的故事!

戴小橋全傳讀後感心得 篇4

書中記錄了一羣頑皮又可愛的孩子在校園裏發生的一幕幕趣事,林曉琪下課忘記了小便,結果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意,偷偷往你的領子裏賽紙條,然後紙條就在領子裏飄呀飄。馬兒帥當了守門員,在場上興奮的又喊又叫,他哪裏是在守門?簡直比攻門的隊員還要衝在前面……看吧,書中類似這樣搞笑的事情還有很多,這些都是吸引根根的焦點呦。淘氣包看淘氣包,比比誰更淘氣哈!

每次根根看校園題材的小說,都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成,這本《戴小橋全傳》也不例外。一箇中午的時間,只聽見根根在房間裏邊看邊笑。我湊過去問他笑啥?人家說超級搞笑,還說在這本書中看到了自己和同學們的身影!並把看完的書遞到我手中,讓我也好好讀一讀。

在這本書中,我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個典型的嘮叨型媽媽,在生活中、在學習上都不忘時刻嘮叨戴小橋。看着書中這位嘮叨媽媽,對比着自己在生活中的表現,簡直是如出一轍啊!我在心中暗下決心,今後一定要做一個淡定的媽媽,少說話、多觀察、勤思考。

嘿嘿,沒想到一本書讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子!讀書使人進步,說的是不是就是這個理兒呢?在我讀這本書的時候,沒想到根根竟然從書櫃裏拿出《廢話演說家汪小中》這本書看了起來。我告訴根根,這就叫溫故而知新。根根笑着點點頭,自己感慨到,一箇中午讀了兩本書,我的收穫還真是不少呢!

戴小橋全傳讀後感心得 篇5

寒假裏,我興致勃勃地閱讀了著名作家梅子涵伯伯寫的書,書名叫《戴小橋全傳》。這本書的故事很精彩,扣人心絃,幽默搞笑,是大家值得一看得好書!

這是一羣男孩子們的故事,他們每天都打打鬧鬧,來回奔跑,塵土飛揚,開心得要命。這本書從一個個故事裏刻畫出了一個個栩栩如生的人物,有足球特務馬兒帥,不小氣的林曉琪……一個個故事都讓我哈哈大笑。

我讀着讀着,不禁思緒萬千。書中逼真地描繪了他們調皮喜歡打鬧、喜歡踢足球。我們班同學也有很多跟他們相似的地方,有像馬兒帥那樣的特務,踢足球就往己方球門踢;也有像林曉琪那樣大方的,天天帶吃的分享給大家;也有像戴小橋那樣傻里傻氣、膽小的……

我就想,要是我們也有一個毛老師就好了,因爲毛老師對他們總是嘻嘻哈哈的,也不會因爲調皮而批評他們,當他們調皮的時候,毛老師就拿出相機拍下來,讓他們長大以後看看自己小時候調皮的樣子。

毛老師能夠從孩子的心理想法,理解學生,包容學生,這是一個多麼善解孩子心意的老師啊!

書中戴小橋和他的父親戴豆豆特別好,一點也沒有當父親的架子,和兒子的關係像好朋友似的。我也希望我的爸爸也對我好點。

看着這本書,我感覺寫的就是我們,讓我感受到了童年的美好,戴小橋能用一個很好的心態對待每一件事情,這點值得我們每個人學習!

戴小橋全傳讀後感心得 篇6

《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因爲她活潑開朗的性格,像勞裏所說的一樣“一分鐘前掉眼淚,轉眼又笑了!”不拘小節的她,會雙手插進衣袋,吹起口哨,會穿紅灰兩色的划艇衣,再戴頂又破又舊的大帽子;她對姐妹們的嘲笑從不在乎,因爲她非常愛自己的親人,勝過愛自己。當妹妹貝思受理病痛折磨時,喬傷心地失聲痛哭,令我感動:真是姐妹情深!

我最敬佩的是喬的堅強,她從不一味地抱怨生活的艱難,而是一次次鼓足勇氣,勇敢面對重重考驗。她很少把懦弱的一面表現出來,使大家心情沉悶。當母親要去看望病重的父親時,喬把自己一直引以自豪的滿頭秀髮賣了25元錢,並說“現在剪掉這頭亂髮,我還可以健腦益智,我的腦袋變得又輕便又好使”,可是晚上她又在被窩裏爲自己的頭髮而傷心。她是一個充滿活力,樂觀向上的女孩,給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對生活,爲她愛着的人着想,理智地做出選擇,也正因爲如此,她獲得了人們的尊重與文學創作的成功。小說的最後,她已蛻變成一隻美麗的蝴蝶了,像她的母親一樣溫柔、樂觀、充滿愛心。

關於小婦人讀後感範文五

《小婦人》是一部帶有自傳性質的小說,作者是美國作家奧爾科博

整書圍繞着馬奇家四個性格不同的女孩:溫柔美麗的梅格,爽直開朗的喬,文靜靦腆的貝思,活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經歷、故事。最後,她們通過自己的勤勞善良,得到了自己的幸福。整本書語言優美,描繪細緻入微,讓人印象深刻。馬奇家雖然窮,但是她們心地善良,熱於助人,把聖誕節早餐濟救給另外的可憐人,有這良好品德,樂觀,對生活充滿信心,永不對困難屈服。

我喜歡梅格,喜歡它的優雅高貴,永遠的淑女風格。我喜歡喬,喜歡她的堅強,性格豪爽。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,多才多藝,做事永遠爲別人着想。我喜歡艾米,喜歡她任性卻優雅,被人關注着。馬奇大大是個樂於助人,慈祥的婦女,她總是幫助別人,雖然自己家裏也很窮。她們的爸爸隨軍當兵,並不在家。寫了四個花季少女生活中的點點滴滴。大女兒梅格對約翰一見傾心,相愛相識。勞裏向喬示愛,卻遭拒絕,但認識了教師巴爾先生。貝思生命沒有多長時間了,但她依然樂觀,堅持不放棄。小艾米去歐洲旅遊,看世界

我從她們那你學到的樂觀,堅強,每天都生活的普普通通,但有充滿快樂,要有一顆愛心,不能帶有色眼鏡看人,要有一顆純潔的心,才能收穫最大的快樂。

戴小橋全傳讀後感心得 篇7

前不久讀了餘華的《活着》,深深被他的文章吸引,於是,又捧起了他寫的《在細雨中呼喊》。

讀畢餘華的《在細雨中呼喊》,突然感覺被人拋棄真可怕,特別是被自己的親人拋棄。

孫光林做爲故事的敘述者和最終的迴歸者,讓他重溫並飽嘗了那個特殊年月帶給他的辛酸。

那個年代,人與人之間的愛似乎都被無形的枷鎖禁錮着。無人敢多說一句,也無人敢替別人操心,只要一不留神也許就被戴上了一頂莫名其妙的帽子。因此,全村人特別是無事可做的婦女們,無聊致極的搜索着村裏的新聞,然後以最快速度傳遍大街小巷。悲哉!可憐的婦女們!孫光林就在這樣的環境中出生,出生在一個將愛包裹的時代,一個一窮二白的家庭。這些徵兆就註定他將接受命運不平等的待遇,難以揭鍋的日子,是他的父母再難負擔這三個孩子,於是他被送出了,離開了他也許摯愛的父母和依然眷戀的故鄉。他第一次被拋棄!在他的心中是一種無形的傷疤,時時隱隱做痛,讓他追憶起那過往的日子。

新環境讓他有了暫時的歸宿,就在他心中剛要滋生家的溫暖時, 一個晴天霹靂,對準了他的後爸。因犯錯被別人揪住小辮,再難做人自殺而死。隨後他多病的後媽,也是最信任、理解她的人也離他而去。他陪媽媽帶好物品來到碼頭,本以爲媽媽會帶他一起走,可媽媽卻獨自一人上船,讓他留在岸邊,等着船慢慢開動,媽媽已消失在茫茫迷霧中時,他才恍悟到自己被媽媽拋棄了。爸爸走了,媽媽也走了,自己還是個孩子,他無法想象今後的生活,諾大的地方卻無法被容納。昔日美景越發顯得慘淡,海上依舊托起的紅日,此刻焦灼着他稚嫩而脆弱的心。在迷茫和驚恐中,他哭了,沒有底氣也沒了勇氣。他知道,心中勾勒的美景圖宣告破滅,他又一次被拋棄。

他想到了南門,那個離開已久的家鄉。不知故鄉是否風貌依舊?他是否還能找尋舊日住所?闊別多年的父母還能否接受他?但無論如何,他心中還燃着一絲希望的火光。於是背起重重疑問和沉甸甸的希望,在朋友的幫助下,他踏上了返鄉尋在細雨中呼喊讀後感1000字親的路。一路羣山逶迤,靜水流深,他已顧不得欣賞,心中尋親的信念取代了一切。細雨中,追尋兒時記憶,一路演繹着兒時嬉戲歡快的場面,因爲只有想着這些,才能銷蝕心頭的恐懼。突然,他看到遠處有一處活,這更是燃起他心頭的希望,心中對家的呼喊越發強烈。走進一看,他的哥哥和弟弟正批着牀單跪在地上,周圍擺着的物品像是剛從大火中救出來的,一個女人和一個瘦骨嶙峋的男人也跪在那裏,男人的嘴裏不斷的說着:“這活真壯觀啊,真壯觀!只不過這代價太大了”!他於是走上去說:“我要找孫廣元”!(他的爸爸)

親人相見已不相認,“物是人非事事休”!故事就在這似完非完中結束了,留給人無盡的思考。最終他依舊面對被親人拋棄的慘局,故事雖沒直接寫出,但從整個家庭的遭遇中我們可以推斷,雖然他歷盡艱辛,心懷希望的找到了親人,但親人依然無法承擔養育他的責任,他又一次被拋棄,被命運拋棄!

起初的我無法理解這種命運的捉弄,孫光林似乎是那個時代一切不幸的化身。他的遭遇讓我心痛,憐惜。是時代將這個孩子折騰的遍體鱗傷,像惡魔一樣吸蝕着他身上的營養,使他心力交瘁,一個特定時代的產物,就這樣自我消逝在一個特定環境中,或許多年後他會走出這段陰影,但他走不出這個時代!一個將愛包裹,人性僞裝的時代!

整本書都深深的壓抑着我,悲劇的結局,往往給人最深沉的感動。拋棄固然可怕,但只要不自我拋棄,你就會永遠的被接納。不要太過奢求,因爲人總是難以滿足。知足常樂!當歲月的痕跡已悄無聲息的在你臉上雕琢,當你的內心已擁有足夠的豁達和睿和,你會霍然發現,早有一朵聖潔的小花在你心頭靜靜綻放,發出聖潔的光芒!

戴小橋全傳讀後感心得 篇8

《老虎哈雷》講述了一隻看似威猛的老虎,居然是年老的宋大媽一手抱大的。如今,哈雷在馬戲團悠閒自得地生活着,高導演想讓哈雷學會鑽火圈這個節目,可偏偏哈雷最怕的就是火,怎麼也不肯鑽,在那萬般無奈之下,只好請來了哈雷的母親——以前看守動物園的宋大媽來教哈雷鑽火圈,可也無濟於事。於是,高導演便想用十塊錢把宋大媽打發走,可宋大媽卻靈機一動,閃過一條妙計,高導演對她的話半信半疑。最後,宋大媽假裝一哭,哈雷趕緊奮不顧身地鑽過火圈。爲此,宋大媽還得到了每月一千元的獎金作爲報酬呢。

看完了這個故事,我心裏大爲感動。想起宋大媽的兩個孩子——老虎哈雷和親生兒子,兩者比起來,顯然有着天壤之別:哈雷作爲一隻動物,爲了不讓曾經收養過它的主人傷心難過,硬是憑着對主人的愛,不僅不給母親增添麻煩,還克服內心的恐懼,戰勝自我,不顧安危鑽過了火圈,並且給“母親”掙養老金;而親生兒子卻賭博、吸毒、喝酒、吸菸……樣樣壞事都少不了他,連母親的生活費都拿來揮霍,還談什麼孝敬父母!

請別把動物不當回事,其實,有時候,動物的感情比人類還要強烈、濃厚。人類有一些事情還不及動物呢!想想生活中,有時,我們一點兒不如意就會對爸爸媽媽耍小脾氣;有時,還會讓爸爸媽媽爲我們的學習操心。爸爸媽媽還要上班工作,多麼勞累呀!

在這裏,我想和大家說:“行動起來吧,體現出人類和動物的不同;行動起來吧,向老虎哈雷一樣孝敬父母;行動起來吧,讓祖國的未來更加文明、美好!”

戴小橋全傳讀後感心得 篇9

竇娥冤是元代着名雜居家關漢卿的雜居代表作,是一出具有較高文化價值、廣泛民衆基礎的中國十大悲劇之一的傳統劇目。竇娥是這部劇中最悲苦的人物,她三歲喪母,七歲被典,十七歲守寡,不幸的生活讓她只能守着其父教導的“三從四德”和婆婆孤苦過活。屋漏偏逢連日雨,賽蘆醫爲了免債欲謀害蔡婆婆,被當地惡棍張驢兒所救的蔡婆婆從此又走上了不幸之路。逼婚不成的張驢兒誤殺了自己的父親,憤怒之下將罪名栽到竇娥身上。被告上公堂的竇娥對官府還是有一些信任的,哪知時局腐敗,貪官橫行,被張驢兒買通了的知府爲了逼迫竇娥認罪,竟當着竇娥的面要拷打蔡婆婆。善良孝順的竇娥不忍心看婆婆受罪,只好屈打成招,被定了死罪。刑場上的竇娥是叫天天不靈,叫地地不應。她悲憤的咒罵天地:“地也,你不分好歹何爲地?天也,你錯勘賢愚枉爲天!”一句話道出心中的激憤、委屈、埋怨、指責……更道出官場的黑暗,窮人地位低下掌控不了自己的命運。爲了表達自己的反抗決心,在臨行時她提出三樁誓願,第一樁誓願——血飛白練,通過這種方式,她向世人顯示她的清白無辜;第二樁誓願——六月飛雪,通過這種違反常規的自然現象來證明社會的不公平;第三樁誓願——亢旱三年,通過這種直接的方式反抗官府的昏庸,官吏的無心正法。這三樁誓願由小到大,由弱到強,一步步遞升,表達了竇娥希望通過三樁誓願直接懲戒殘暴昏庸的官府,也希望有一天自己的冤屈能夠沉冤昭雪。三樁誓願也是竇娥反抗精神的上升,而三樁誓願的實現更是竇娥反抗的最終結果。

竇娥就是那個時代造就的悲劇,可以說狹隘落後的封建思想毒害了女性的一生,女性們結婚生子操勞一生卻得不到應有的尊重,有的被當成繁殖勞動的工具,有的甚至像牲口一樣被買來買去。究根結底是落後的封建道德在人們的頭腦中根深蒂固,男人們覺得男尊女卑是自然規律,應該享有對女人的控制權;而很多婦女們欠缺自省意識,看不到自身的處境。竇娥雖具有獨立的意識和強烈的反抗精神,但在時代大背景下,她也只能眼睜睜看着自己的命運被別人主宰。竇娥的故事只是千千萬萬個被壓迫被迫害的婦女的縮影,在那個時代不知有多少女性步了竇娥的後塵。竇娥三樁誓願的實現也說明自身反抗的無力,不能依靠自身的力量使冤屈得以洗刷,只能寄希望於外物或虛無縹緲的天地。

生長在新時代的女性們在地位上比封建社會雖有所提高,且隨着社會分工的日益精細化,對性別的要求也會越來越明顯,但在很多工作崗位和地區對女性還是存在差別對待的,所以希望新時代的女性們時刻警醒,不要被表面現象矇蔽了雙眼,可能的話用一切手段維護自身的基本利益。

戴小橋全傳讀後感心得 篇10

《受戒》中的桃花源,彷彿一個原始的烏托邦,一個寧靜美妙的世界。 這是一篇理想的樂土,在庵趙莊的人們心中,和尚種地、織蓆、箍桶、畫畫與常人沒什麼不同,他們都是自由平等的職業人。而趙大伯一家生活自由歡樂,自給自足,從這家人的生活,就可以看出庵趙莊芸芸衆生的一斑。

在這世外桃源般的夢境中,小主人公明子和小英子相遇了,漸漸地,他們成了好朋友,明子常到小英子家,就這樣,他們之間朦朧的初戀就這樣悄然萌生了。他們一起做針織,一個畫花,一個刺繡;一起栽秧,放牛,割稻子,看打場,特別是他們挖荸薺後的一段描寫“她挎着一籃子荸薺回去了,在柔軟的田埂上印下一串腳印,明海看着她的腳印,傻了。五個小小的趾頭,腳掌平平的,腳跟細細的,腳弓部分缺了一塊。明海身上有了一種從來沒有過的感覺,他覺得心裏癢癢的,這一串美麗的腳印把小和尚的心攪亂了。”多麼生動的描寫啊!多麼令人嚮往的美妙初戀啊!作者把少年情竇初開懵懂寫的曲盡其妙,讓人感到溫馨美好。 《受戒》讓讀者徒然心羨悵然嚮往那種原始和自由的恣肆,作爲狹隘空間中的文明人,或許蒙上了不真實的色彩,猛然停住腳步面對這美麗的影射,才發現我們的很多天賦,已經被遺棄,錯失了許多美好。

戴小橋全傳讀後感心得 篇11

寒假裏,我看了一本非常有趣的書《兔子坡》。我剛看到這個書名就想:這是一個住滿兔子的山坡嗎?當我開始閱讀後,才知道原來兔子坡不僅住着兔子一家,還有各種各樣可愛風趣的小動物們。

故事開始了:兔子坡來了新居民,小動物們非常地興奮,到處奔走相告。鄰居搬來了,小動物們打探着、提防着怕受傷害,萬幸地是鄰居非常地友善,不僅不傷害他們,還救了田鼠威利和小兔子喬吉。可是他們之間也發生了誤會和懷疑,最終解開誤會,動物和人類和諧相處。整個故事穿插了許多精彩的小故事,最讓我印象深刻的是小喬吉跳過木樁小溪和阿納達斯叔叔和小喬吉的對話。

小喬吉去接住在丹伯的叔叔,在去的途中,他遇到了兇猛的警犬,他勇敢地跳過了18英尺的木樁小溪,安然到達丹伯。這個可是從來沒有人做到過,包括他的爸爸和阿納達斯叔叔。小喬吉真是太棒了,遇到困難沒有退縮,而是勇往直前。這方面我覺得我不如小喬吉,在生活中我就不勇敢,不敢嘗試,總是畏難,媽媽批評了我很多次,也沒有進步,我要好好向喬吉學習。

終於接到了叔叔,小喬吉和叔叔回兔子坡的路上,叔叔一路上和小喬吉嘮嘮叨叨,講了非常有趣的生存寶典。可是有一段對話,我卻非常地難受,阿納達斯叔叔講:“穿着紅衣服的士兵來了,壞時光來了。新居民來了,好時光來了。可是穿着藍色衣服的士兵來了,壞時光又重現了。”有戰爭,不論是人類和動物,都無法過上安寧富足的生活,只有和平,大家才能安居樂業,過上好日子。所以,我們更需要和平,這樣世界纔會更美好,我們也能在好的環境下學習成長。

《兔子坡》讀完了,有快樂也有悲傷,我的心跟着主人公的命運跌宕起伏,這本書非常地吸引人,同學們可以去看看,保證不會讓你失望。

戴小橋全傳讀後感心得 篇12

這本書講的是一個小英雄事蹟: 十三歲的小兵張嘎離開自己的親人, 到白洋澱當小八路。他用自己的智慧, 智鬥可惡的日本法西斯。他機靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦的,其實他是一個機靈勇敢的抗日小英雄。他本有一個幸福快樂的童年,怎麼去當抗日英雄呢?這個問題使我深深陷入 了沉思。

張嘎的童年與我們的童年是一樣的,大家的童年都是充滿了快樂與歡笑,張嘎的微笑是因爲某次戰鬥勝利,而我們的微笑並不是因爲某次戰鬥勝利啊!特別是本書的第十八章,更清晰生動地表現出了張嘎的機靈勇敢。張嘎在“紅眼兒”面前裝瘋,說自己要抽菸,“紅眼兒”纔不把他當成回事,把一根抽過的菸頭給他,“紅眼兒”哪想到張嘎竟敢把菸頭放進“太君”的口袋裏,弄得自己差點被肥田一郎吊樑燒死。你說張嘎可愛不?

讀完張嘎的故事,我再回頭想想自己,我與張嘎的距離實在拉得太大了。張嘎敢於做一些不太可能成功的事。而我卻恰恰相反, 一天晚上,我做完作業已經九點多了,可媽媽還要我做家務。我想:明天還要值日呢!於是我睡覺去了,現在我一想起這件事情,我就感到羞愧。

小兵張嘎的故事永遠值得我們懷念,他的性格和精神值得我們學習。

戴小橋全傳讀後感心得 篇13

今天,我讀了一本書,名叫《狼國女王》,這是一本很精彩的書,裏面的故事深深地感動了我。

《狼國女王》這本書主要講了狼王盔盔在一次虎口奪食中不幸遇難,母狼紫葡萄爲了自己孩子的安危,爲了整個狼羣的安危,被迫出任帕雅丁狼羣首任女狼王的故事。狼羣的命運由此改寫。在被狼羣圍攻時,紫葡萄網開一面廝殺,關鍵時刻,卻給對手一條生路。有過災難和痛苦;有過危險和掙扎,有過無奈和坎坷,有過柔情和關愛,紫葡萄憑着出衆的膽識和魄力、仁慈與寬容,成爲了一位真正的狼王。

讀完這本書,我內心的感受很深,尤其是紫葡萄的仁慈、膽識、寬容和魄力這些品質,給我留下了深刻的印象。而這些品質不正是我們所缺少的嗎?我不由得在心底裏問自己:你有這些美好的品質嗎?答案是沒有。

在生活中,我們一定要從小事做起,逐步培養自己良好的品質,還要有一顆善良、真誠、寬容和仁慈的心。擁有了這些品質,相信我們一定會成功!

我喜歡紫葡萄這隻寬宏大量、堅韌執着的女王!

戴小橋全傳讀後感心得 篇14

小時候就經常聽父母講起香港富商李嘉誠的事蹟,而且每次都是在父母的連聲讚歎中結束這個話題,所以從小我就對李嘉誠先生有着發自內心的崇拜。可是一直以來都沒有看過他的傳記,最近趁着學院舉辦“我讀我悅”的讀書活動,從圖書館借來了《李嘉誠傳》,連夜拜讀,獲益非淺。

一貫低調的李嘉誠很少出現在媒體,在外界眼中他有着濃厚神祕的色彩。說其神祕亦很平常,高高的額頭,寬大的黑邊眼鏡,和藹可親的笑容還有專注時的那種精明,無疑平常之中有一種脫熟的氣質。這種氣質源於生活的謹慎,名利的淡泊,還有那大風大浪所歷練出的那種成熟。

原則,何謂原則,原則就是無論事情發展到任何境地都不能違背的規矩。在大售樓花蔚然成風的浪潮下,李嘉誠堅持自己的原則“穩健中求發展,發展中不忘穩健”資金再緊,李嘉誠寧可少建或不建,也不賣樓花或貸款加速建房進度;當時地產界的許多人士,認爲李嘉誠的作風過於保守,但李嘉誠始終保持清醒的頭腦,買空賣空是做生意的大忌,投機地產猶如投機股市,“一夜暴富”的後面,往往就是“一朝破產”。大家都知道做生意不能夠“跟風”,可是在暴利的引誘下,大多數的生意人還是“忘本”了。當時,有一金融系統,叫“明德銀號”他也參與房地產投機,大量淘空儲戶存款,使自己沒有流動資金,喪失償債能力,於是,明德銀號發生擠提宣告破產。明德銀號的破產,加劇了存戶恐慌心理,擠提風潮由此爆發,迅速蔓延到一系列銀行,不少銀行雖未倒閉,卻只能“苟延殘喘”興旺熾盛的房地產業一落千丈,樓價暴跌,炒家全部斷臂折翼,血本無歸。靠銀行貸款支撐的地產商紛紛破產。此時,堅持原則的李嘉誠卻仍在地產低潮中穩步拓展。在大李嘉誠傳讀後感1000字售樓花買空賣空暴利引誘下,李嘉誠能夠堅持自己的原則實爲不易,佩服,真的很佩服!

原則無處不在,生活中,工作中,交朋友,處親人……都要遵循一定的原則,爲什麼我要把原則放在第一位,只因他重要,而且相當重要。有了原則就有了生活的座標,做人,做事都會有根,一步一腳印。有人會說,“人是有血有肉有感情的,要堅持原則太難了”知道很難,這誰都知道。但要有所成就,就要承受這份壓力。人的性格是不可以改變的,但人的行爲是可以改變的,行爲的改變建立在原則的基礎上。比如,凌晨時刻當行至十字路口時,紅燈亮了,你會怎樣?雖然此時已經沒有車輛過往,但還要停下,這就是原則。這就是生活中任何情況下不能夠違背的定律。

誠信,是做生意過程中最受關注的詞彙,商人統常把誠信作爲自己的行爲準則。“誠者不僞,信者不欺,言必行,行必果”誠信的震懾力已遠遠超出了商業的範疇,已經滲入生活的各各角落,一個不講誠信的人是會被人們所唾棄。也有許多商家以誠信做僞裝進行商業欺詐,這注定不會長久的。在香港,認錢不認人“拜金主義”盛行的年代,李嘉誠在缺乏資金沒有擔保人的情況下,獲得了歐洲批發商提前付清的貨款,從而解決了資金問題,如果李嘉誠不能履行合同,那無疑全部的風險會落在這位批發商的頭上,也就是說這位歐洲批發商承擔了全部風險。爲什麼這位批發商對李嘉誠這樣信任?追其源由,就是誠信,李嘉誠從此對誠信更是篤信不移。誠信爲李嘉誠贏得了歐洲市場。塑膠花爲李嘉誠贏得平生的第一桶金,也贏得了“塑膠花大王”的稱號,從而使其進軍房地產市場奠定了堅實的基礎。

創新思維,一個企業做的再大也是在“創業”,是投資再投資的一個過程,經營者是沒有多少流動資金的,一隻有商界準備收山的些老前輩才擁有豐厚的資金。經營者本沒有“守業”二字,創業換個角度就是創新,企業要不斷的創新纔不會被行業淘汰。“守業”如果企業做到了守業二字的話也就面臨破產的邊緣,很簡單,要不自己革命,要不被人革命。創新是有風險的,將軍無能累壞千軍,創新的成敗除了團隊的協作之外,更需要的是領導者的智慧和膽識,想在商業鼎沸的年代裏做一名真正的弄潮兒,就必需具有這種品質。正所謂運籌帷幄之中,決勝千里之外。

李嘉誠是一名時代的弄潮兒也是一位優秀的領導者,做出的每一次決定都是在運籌帷幄之中。當時做塑膠玩具,日常用品的業務已使李嘉誠忙的不亦樂乎,但他並不滿足,衆多的塑膠廠中他只不過是一平庸之輩,他渴望有個新突破。正是創新思維使他完成了這次突破,並且擁有“塑膠花大王”的稱號。塑膠花彌補了植物花澆水,施肥等環節,很快被快節奏的港人所接受,幾乎是在數週之間,香港大街小巷的花卉店,擺滿了李嘉誠的塑膠花。尋常百姓家、大小公司的寫字樓,甚至汽車駕駛室,都能看到塑膠花的倩影,塑膠花開遍香江。李嘉誠成爲了塑膠業的泰斗。這次的創新,是一次極其成功的創新,改變他一生的創新。敢爲天下先的李嘉誠不僅有膽識還有智慧。

讀《李嘉誠傳》,收穫遠比你想象中的要多得多。

戴小橋全傳讀後感心得 篇15

母愛是跨越死亡的生命橋,是行駛的車輛前方的幸福,母愛是爲了兒女犧牲自己性命的義不容辭。

今天,我讀了《黑天鵝紫水晶》一文,紫水晶就是這樣的一位母親,她爲了自己的孩子,獨擔大任,擔起單親媽媽的責任,付出比正常家庭雙倍的辛勞。作者則擔當天鵝丈夫,他親眼目睹了紫水晶用自己的生命來排除外敵,而他本意想完成祖先的旨意,殺了四隻黑天鵝,但因爲受紫水晶感動,他正色決定把紫水晶的孩子養大,而紫水晶也完成了一個母親的義務——與襲擊自己兒女的楔尾鷹同歸於盡。

我看完後,悲喜交加,心裏有說不出的滋味,悵望灰天,想到從前,人類對黑天鵝的誤解,認爲它們是魔鬼,大量捕殺它們,使它們瀕臨滅絕。可讀了這篇文章我才知道,動物也有母愛,它們應和我們享有平等待遇,而不是沒有生存的權利。褻瀆這最美最壯烈的母愛詩篇,真是厚顏無恥!動物的慈母心絕不因流言扉語斷絕。

我看過一個故事,母熊出去狩獵,小熊差點被靈貓吃了,“我”收養了它,小熊竟把我當作媽媽,母熊回來,把小熊接回去了,小熊卻身在曹營心在漢,屢次跑回家。母熊要殺掉“我”,因小熊干擾而無法進行。有一次,母熊因爲和獵物爭鬥被抓破了腸子,腸子四處流淌,她忍痛堅持抱着腸子來到我遙遠的家,把小熊託付給我。這何嘗不是一種偉大的母愛呢?

所以說,人類不要自以爲是,要保護動物,動物也有母愛,它們是人類的好朋友。黑天鵝也是生命,爲了它們,也爲了人類的明天更美好。

戴小橋全傳讀後感心得 篇16

老舍先生出生於城市貧民家庭,童年時代是在北京胡同裏的大雜院度過的,大雜院的人和事在他幼小的心靈裏留下了深刻的印象。《柳家大院》講述的就是北京大雜院的故事,熟悉的素材與背景顯然是這篇小說取得成功的關鍵因素。故事的講述者“我”是個在街上擺卦攤的算命先生,老伴已經去世,與拉洋車的兒子相依爲命,“住着柳家大院的一間北房(租的)”。懸樑自盡的小媳婦所在的王家共有四口人,住兩間房(也是租的),公公老王“給一家洋人當花匠”,還認得幾個字。丈夫小王是個石匠。

小姑子二妞由老王服務的那個洋人“供給着在一個學校唸書”,自居女學生。因爲“孃家使了一百塊的彩禮”,王家“爺兒倆大概再有一年也還不清這筆虧空”,“所以老拿小媳婦出氣”。老王是“一天到晚對兒媳婦挑鼻子弄眼睛”。二妞“和她爸爸一樣討人嫌”,給她嫂子小鞋穿,亂造謠言給嫂子使壞”。小王雖然不像爸爸、妹妹那樣惡毒,但受到爸爸、妹妹挑唆後還是經常狠狠地毆打小媳婦。並且,“一打,他可就忘了他的胳臂本是砸石頭的”。小媳婦“沒有一天得着好氣,有的時候還吃不飽”,最後在不堪忍受、萬念俱灰的情況下選擇自殺,結束了自己年僅十七歲的生命。

小說中給我印象最深的人物是二妞。她是小媳婦之死的罪魁禍首。是她不忿於嫂子的“臉上居然有點象要笑得意思”,要懲治嫂子,先踹了嫂子一腳,導致小媳婦手中正端着的飯鍋出了手,掉在地上,鍋裏的米粥潑了一地。然後二妞馬上惡人先告狀:“爸,瞧她把飯全灑在地上啦!”在一個貧窮之家,“糟蹋糧食”幾乎是不可饒恕的罪過。所以“小王的臉當時就漲紫了,過來揪住小媳婦的頭髮,拉倒在地liu_。小媳婦沒出一聲,就人事不知了”。第二天小媳婦就上吊自殺了。

我對二妞這個人物的印象,就是一個詞就是尖刻,否則很難解釋她爲什麼要千方百計陷害嫂子。但老舍先生對此顯然並不滿足,他特意在小說中設計了一出二妞與張二嫂吵架的情節,對二妞這個人物作了更爲嚴厲的批判。當時小媳婦被打之後躺在牀上,鄰居張二嫂“動了善心”,過來看看小媳婦,安慰了她幾句。這下子可得罪了二妞,她當即就與張二嫂吵了起來。不過她可不是張二嫂的對手,張二嫂一句“你這個丫頭要不下窯子,我不姓張”就“把二妞罵悶過去了”。接着張二嫂罵得更厲害,“三禿子給你倆大子,你就叫他親嘴;你當我沒看見呢?有這回事沒有?有沒有?”通過張二嫂一連串責問,我們可以肯定,有!這就不僅尖刻,而且品行不端。此處令人“拍案叫絕”。二妞此時只有十四五歲,很難想象成年後她會是怎樣的一個人。

《柳家大院》是那種具有完整結構與完整故事情節的傳統意義上的小說。在魔幻、先鋒、心理、意識流等大行其道的今天,這種傳統意義上的小說已經被不少人視爲陳舊、落伍,應該被送進垃圾箱了。只是我能力有限,只能欣賞這類小說。老舍先生的創作有一個很突出的特點—幽默,不過我一直認爲這一特點與他的大多數作品的主題—窮人的苦難與不幸—不相協調。魯迅先生曾批評過老舍先生油滑,我想原因可能即在於此。《柳家大院》雖然沒有幽默成分,但因爲文字採用了不少北京口語,整篇作品多多少少仍給人以輕佻、不莊重之感—北京口語很大程度上給外地人的印象就是嬉皮笑臉、油腔滑調、“耍貧嘴”。這也是它在深度方面難以達到魯迅先生同樣描寫女性悲慘命運的短篇小說《祝福》的原因。

戴小橋全傳讀後感心得 篇17

前幾天,我們學了《中彩那天》,《萬年牢》,《尊嚴》,《將心比心》,其中,我最喜歡《將心比心》這一課。這一課主要講了兩件事,第一件事是:一天,奶奶去商店,走在他前面的一位阿姨幫他推開沉重的大門,一直等到她跟上來才鬆開手,當奶奶向她道謝的時候,那位阿姨卻沒有說不用謝,而是希望別人也能爲她的她的媽媽推開大門。第二件事是:有一天,我陪患病的母親去醫院輸液,年輕的護士連紮了兩針也沒扎進,我正要抱怨幾句,母親卻說:“不要緊,再扎一次。”第三針果然扎進了。

其實,在我們的生活中還有許多將心比心的事,現在,我給大家說兩個在我的生活中將心比心的事。有一次,在公交車上,我看見一位大哥哥給老人讓做,老人連聲說:“謝謝你呀小夥子!”而那位大哥哥卻說:“不用謝,但我希望別人也能這樣給我的爸爸媽媽讓座。”聽了他們的對話,我的心溫暖了許久。

還有一次,我去公園的時候,看見一個大哥哥正在扶着一個摔倒的小弟弟做起來,扶起來後,小弟弟連忙說:“謝謝你,大哥哥!”大哥哥卻說:“小朋友,你不用謝我,哥哥希望你以後也能這樣幫助別人。”小弟弟說:“好的,大哥哥,你放心吧,我一定會真心的去幫助別人的。”聽了他們兩個人的對話,我的心裏充滿了幸福與溫暖。

讀完這篇文章,我想送給大家兩句話“贈人玫瑰,手有餘香。”和“人間處處有真情,真情時時暖人心。”如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會是人與人之間多一些寬容和理解,少一些誤解。這樣,人間不就會充滿和平,充滿友誼,充滿愛了嗎?

戴小橋全傳讀後感心得 篇18

讀師範時,我從教育學教材和老師的授課中知道了蘇霍姆林斯基名字和他的帕夫雷什中學。從那時起,蘇霍姆林斯基的一些話語便深深地記在我的腦海之中。

做老師以後,我閱讀了蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學》,《帕夫雷什中學》全書分爲前言和七大章。“前言”部分言簡意賅地闡述了他的基本教育信念。第一章介紹了該校從校長到教師整個集體朝氣蓬勃的概貌。第二章則把該校富於教育性的物質環境生動形象地展示在讀者面前。第三、四、五、六、七章分別就體育與健康、德育、智育、勞動教育、美育五個方面詳盡地闡述了蘇霍姆林斯基的見解和做法。而貫穿全書的一條紅線就是“設計和造就全面和諧發展的人”。這是他終生執著追求的目標,也是他的教育思想的核心。他認爲全面和諧發展的人,就是把豐富的精神生活、純潔的道德、健全的體格和諧結合在一起的新人,是高尚的思想信念和良好的科學文化素養融爲一體的人,是把對社會的需求和爲社會勞動和諧統一起來的人。要實現這樣的目標就必須實施全面和諧發展教育,即把教育看作由德育、智育、體育、勞動教育、美育五部分有機地相互聯繫並相互滲透的統一的整體,

他在談及學生的全面發展的問題時,總是強調要盡力發掘每個孩子的天賦才能。他指出:“最主要的是,要在每個孩子身上發現他最強的一面,找出他人爲個人發展根源的‘機靈點’,做到使孩子在他能夠最充分地顯示和發揮他天賦素質的事情上達到他的年齡可能達到的卓著成績。”而教師的技巧就在於捕捉這一點,並提出相應的適合他提高的任務。以前我們講“成功教育”,讓每個學生都能享受到成功的樂趣,而事實上我們在實踐中還是在吃“大鍋飯”,仍然缺乏對學生個體的充分研究,缺少分層的具體措施。新課改背景下我們似乎更有必要來反覆咀嚼蘇霍姆林斯基的這一信念。

蘇霍姆林斯基確信,最完備的社會教育就是學校――家庭教育,他在他的中學內創辦了“家長學校”,並授之以“父母教育學”,而且他的可敬和獨到之處還在於這樣的體系範圍所及,不只限於學齡期,而是早至學齡前,這樣的認識使得帕夫雷什中學在造就全面和諧發展的人上得益非淺。在這個方面我們有很多學校做了許多的嘗試,也取得了一定的效果,但家長會變成“批判會”、“告狀會”的情形也並不在少數。我們對學生的評價的不夠專業也在某種程度上也造成了這樣一種現象:無法給家長提供更多的專業的、有建設性的建議。而家長在教育子女的問題上也大都存在着這樣一種誤區:教育孩子是老師的事,我只要給孩子提供必要的物質環境和條件即可。所有這些問題都是學校與家庭沒有做好有效的溝通所造成的,這當中,作爲社會教育的主要執行者的學校恐怕難辭其咎。

爲學生提供必要的精神環境,所有的教育活動都在這樣的一種“豐富而多方面的精神生活”的背景進行,每個人都可以找到適合自己形成、滿足自己的需求的興趣,以及展示自己才能和創造的場所。在這個方面他作了如下的嘗試:爲學生提供充足的課餘時間,他認爲離開這一點去談論全面發展,談論素質、愛好、秉賦才能,只不過是空話而已;爲學生建立了爲數衆多的,足以滿足每個學生精神需要的課外活動小組;引導學生突出三項愛好:最喜愛的課外讀物、最喜愛的學科、最喜愛的勞動創造項目。在這裏他把課外讀物的教育作用提到了舉足輕重的地位,他曾這樣自我表白說“無限相信書籍的教育力量,是我的教育信仰的真諦之一。”他確信,書如果沒有成爲學生獲取精神的源泉,那麼他的心靈中也不會產生其他精神需要。他在給學生列舉的書目中,僅文藝性書目就有270部,而且按照他的說法絕大部分學生在他的青少年期能讀完。也就是十年不間斷讀的話,一年也要讀將近三十本大部頭作品。

另外,就是作者對“大自然”的教育觀,他堅信,大自然是美育的源泉,從讚賞家鄉的自然美景到熱愛祖國的山川,是德育的起步內容和有效途徑,花朵樹木、陽光空氣都是養身至寶,變幻萬千的自然現象是綜合訓練觀察、思考語言表達能力的極好手段。

除此之外,我感觸最深的還是他的“全面發展”教育思想,不正是現在我們大力提倡的“四個面向”的素質教育觀嗎?而且在書中他還提出了具體的實施辦法,真使我受益非淺。

讀了這本書,我深深體會到:集體力量最重要。“全體教師團結一致,是教育教學工作的保證”。作爲一名普通教師,我們更應該與全校教師團結一致,努力提高自己的教育教學水平,用我們投身教育事業的火一般的熱情,用心做好教育教學工作,爲教育的發展貢獻自己的一份力量!

戴小橋全傳讀後感心得 篇19

近來,我讀了《心田上的百合花》一文,感到回味無窮。

這篇文章最令我印象深刻的是這樣一段:百合花說:“我要開花,是因爲我知道自己有美麗的花;我要開花,是爲了完成作爲一株花的莊嚴使命;我要開花,是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人來欣賞,不管你們怎麼看我,我都要開花!”在野草和蜂蝶的鄙夷下,百合努力地釋放內心的能量。有一天,它終於開花了,它那靈性的潔白和挺秀的風姿,成了斷崖上最美麗的風景。這時候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

斷崖上的小百合,爲了證明自己是百合而不是野草,通過與環境的頑強抗爭,終於開出了鮮豔芳香的花朵,成了斷崖上最美麗的顏色。小百合尚且如此默默執着,頑強抗爭,其實做人如果有了這種精神,相信一個人的價值就會在自己的信念、奮鬥和執着中實現。要是做人像小百合一樣有奮鬥的精神,那麼我們每一箇中國人一定會揚名天下。說到這裏我想到自己,目前,由於成績略差,但我堅信,只要我憑着自信與執着,不懈努力與艱苦奮鬥,最終一樣會綻放屬於自己的那份美麗。

這篇文章給我的啓示是:每個人要有遠大的志向纔可以讓別人看得起,如果自己沒有遠大的志向就會被人嘲笑。

最後我想對大家說,這一篇文章很好,值得我們大家讀一讀,讀完後大家也一定會說百合花真堅強。願我們每個人的心田上都能盛開一朵美麗的百合花!

戴小橋全傳讀後感心得 篇20

在這個快樂而又漫長的暑假裏,我品讀了沈石溪寫的《野犬女皇》。裏面又講了那些動物的故事呢?

在日曲卡雪山有一羣野犬,它們大本營在白虎嶴,所以稱其爲白虎嶴野犬,在白虎嶴野犬裏有一隻當家犬,這隻當家犬叫紅桃心,也就是首領。在日曲卡雪山一帶所有喜馬拉雅野大羣中只有發情期時雌性首領,挑選一隻公狗允許它到種羣短暫生活一段時間。而到白虎嶴野犬中的公狗叫賽豹尾,它有一條又粗又長,絨毛細密,華麗如豹尾的尾巴,所以它叫賽豹尾。紅桃心已經喜結珠胎,但是因它捨不得賽豹尾離去。就強行把賽豹尾留下了,可是紅桃心發現自己的妹妹白桃花卻喜歡上了賽豹尾。所以紅桃心趁着一次捕措,把賽豹尾這個僞君子推下了山崖,賽豹尾被皚皚白雪埋在山下。

紅桃心雖然斬了草除了根,不久後,白桃花便立下八隻狗崽,四雌四雄。白虎嶴野犬羣一共八隻成年野犬,根本養活不了十五隻幼犬。所以紅桃心與白桃花因爲食物問題反目成仇。老野犬綠祖母不想它們姐妹反目成仇與分裂,就自己和一隻黑熊同歸於盡。這樣綠祖既結決了食物問題,又讓姐妹倆和睦相處。

但好景不長,這一天,一個身穿羊皮襖頭戴狐皮帽肩挎雙筒獵槍的獵人,牽着一條威猛的大黃狗來到了白虎嶴野犬羣大本營,必將會把紅桃心與白桃花的兩窩幼犬致與死地。紅桃心和妹妹白桃花把獵人與獵狗引開,就在紅桃心被獵人追的危機關頭,白桃花衝上來咬碎了獵人的耳朵。雖然紅桃心與白桃花都滾下了山崖,但白桃花卻奄奄一息。這一舉動,證明了白桃花心中有它這個姐姐啊!

看完這本書我被倆姐妹深深的手足之情打動了,其實不僅姐妹之間要互幫互助,和平共處,兄弟之間也要這樣。讓我們學會關懷,謙讓、幫助、大方。讓快樂、幸福充滿我們的生活!

戴小橋全傳讀後感心得 篇21

我買到手的這本看上去像是兒童讀物,又像一個黃皮筆記本。這本書很奶酪,封面均是黃色,而且不是一般的黃,簡直就是一黃色書籍。

《誰動了我的奶酪》實在不中看,總共105頁。其中,有20頁左右其實可以剪切掉,尤其是那些自我吹捧部分;其間還配有若干插圖,頁面字數甚大甚少。這本書很瘦,小身板那麼一摸別提多骨感。幸好封面比較厚實,可以一敵十,如同瘦子穿了件厚棉襖,這才讓這本書顯得大了些,掂着也有了些分量。出版方把書皮子造厚一點,另外在腹裏填充一些無關緊要的東西真是夠卑鄙的。

它的作者是美國作家斯賓塞.約翰遜。算我孤陋寡聞,此前,我只知道有什麼叫斯賓塞的和叫約翰遜的,NBA有個喬.約翰遜,但真不知道有個叫斯賓塞.約翰遜的。我找度娘,度娘娓娓道來,原來他也是個叱吒風雲的人物。當然,他有什麼本事,如果你想知道,那就自己去找度娘促膝長談吧。約翰遜似乎有些不務正業,他是醫學博士,但他在寫作方面卻有更深的造詣,另外還搞演講,可謂多才多藝。他寫了很多暢銷書,文能載道,啓發了不少人,也拯救了不少人。這樣既救人性命又發人深省的人中國也有,魯迅就是其中典型。

這本書的內容其實很簡單,就是寫四個小傢伙在迷宮找奶酪。四個小傢伙分別是兩隻小老鼠和兩個小矮人。兩隻小老鼠叫嗅嗅和匆匆,兩個小矮人叫哼哼和唧唧,只有小老鼠大小,相當迷你。這名起的倒是挺有意思的,尤其是小矮人組合哼哼唧唧。故事的地點是迷宮,這四個小傢伙需要在迷宮裏尋找奶酪。小老鼠智商比較低,但是他們一個擁有靈敏的嗅覺,一個擁有速度。讀罷故事纔會理解嗅嗅和匆匆的意思,嗅嗅暗喻嗅覺靈敏的那一類人,匆匆暗喻改變迅速的那一類人。小矮人擁有智商和思想,優勢明顯。

這四個小傢伙都是上班族,他們的工作就是成天在迷宮找奶酪。不過迷宮你懂的,免不了迷路,而且裏面還有很多死衚衕,所以說在迷宮上班真心傷不起。嗅嗅和匆匆是一個組合,嗅嗅是軍師,張大鼻孔那麼一聞,奶酪在那邊,然後對匆匆發號施令,走你,匆匆二話不說在前面狂奔。小矮人是一對搭檔,這哥倆畢竟是人,智商比小老鼠的果斷高出一大截。他們會分析,所以少走了不少冤枉路,找奶酪比小老鼠方便得多。這哥倆還時常爲小老鼠反覆走進同一個死衚衕而偷笑不已,心裏那叫一個樂呀,你瞧,那倆傻逼,剛剛走進了那個死衚衕,這又進去了。說實話,他們瞧不起小老鼠。

人在迷宮混,哪能不迷路?人在迷宮混,哪能不撞牆?這幾個小傢伙都是悲催族,兩個一組就是悲催組。哼哼有時候會停下來哼哼李宗盛的《凡人歌》,終日奔波苦,一刻不得閒,唧唧感慨說這歌詞太TM現實了。儘管迷宮處處惹人亂,但這四個小傢伙還是如願以償了。他們都發現了奶酪C站,這裏有無數各式各樣的奶酪。兩個小矮人不約而同的感覺到自己找到了鐵飯碗,尼瑪,現在公務員的待遇了,心裏高興得一塌糊塗,從此兩人打定主意要在C站活到老啃到老。於是,他們的生活變成了Yesteday once more。

哼哼唧唧把C站當成了自家餐館,還宴請大量賓客一起分享。那個時候,那個驕傲無以言表爆發富大概就是這種感覺。這倆哥們漸漸地懈怠了,反正有的吃,而且這樣子看上去可以吃幾輩子,所以還擔心什麼呢?他們每天先睡個太陽曬屁股,然後一路探討過路女子的姿色,這個醜,那麼美,這個靈,那個水,再到C站海吃一通,晚上撐着肚皮回家去搓麻將。而嗅嗅和匆匆則不同,他們每天檢查奶酪是否跟昨天一樣,活像兩個資深質檢員。直到確認奶酪安全可啃才坐下來慢慢享用。

有一天,到達C站的時候,奶酪不見了。嗅嗅和匆匆一臉淡定,因爲他們每天晚上盤點發現奶酪一天比一天少。他倆穿上跑鞋,嗅嗅有嗅了嗅,匆匆,走你。小老鼠又出發了,頭也不回。只留下哼哼和唧唧一臉茫然,這神馬情況?誰動了我的奶酪

唧唧四處勘察,哼哼以爲是自己眼睛出了問題,閉了眼睛倒數五個數睜開,但願像電視劇裏演的,他祈求奇蹟出現,可是一看還是什麼都木有。他憤怒地說,奶酪竟然沒有了,還有沒有王法,還有沒有法律?。唧唧說,算了吧,咱晚上過來,興許晚上就有了呢。可是當他們晚上過來的時候,還是發現C站空無一物。

嗅嗅和匆匆充分利用了低智商的好處,他們還是用老路子,一個聞,一個跑。有一天,他們發現了N站,這裏的奶酪比C站更多。嗅嗅對匆匆說,這就叫皇天不負有心人。匆匆糾正說,我們是鼠,應該是皇天不負有心鼠。嗅嗅說,有道理,嘿,不知道那倆自以爲很聰明的傻逼怎麼樣了。匆匆說,管他呢,趕快吃。哼哼和唧唧則像是廢了,到C站已經成了一種習慣,哥倆整天餓着肚皮在C站徘徊,擊敗飢餓的唯一辦法就是不斷地幻想這裏曾經有那麼多的奶酪,然後拼命咽口水。

畢竟長期靠口水度日不是道兒,哼哼唧唧都餓的前胸貼後背了。唧唧實在是扛不住了,說,咱們去找奶酪吧。哼哼一聽,怒了,找你妹。唧唧知道哼哼餘怒未消,只好忍了。就這樣又過了一段時間。唧唧經常會去想嗅嗅和匆匆會不會找到很多奶酪了,我總不能在這裏坐以待斃呀。他又對哼哼說,咱們去找奶酪吧。哼哼說,哼,要去你去,我就在這裏,哪兒也不去,這裏會有奶酪的,盜賊會把奶酪給我送回來的。唧唧心想,哼哼這樣子下去準得進精神病醫院,好吧,你不去拉倒,我去。唧唧上路了,可是唧唧有個缺點就是迷路,更何況這是迷宮。唧唧在迷宮裏吃盡了苦頭,每條路給他的感覺都是熟悉。後面的故事一言以概之:唧唧經歷了無數困難,克服了若干恐懼,也找到了奶酪N站,只是這次他沒有貪圖安逸,而是選擇了繼續尋找新的道路。而哼哼呢,那個頑固不化的傢伙怎麼樣了,書中倒是沒有提起,或許他還在C站等奶酪,餓得連路都沒法走了。

這個故事很簡短,無須多時就可以看閉。但是它確實很有意思。後面緊接着的是一段下午茶的討論,寫的是一羣職場人士在下午茶的時候聊天,聊他們在看過《誰動了我的奶酪》後的啓發,以及對生活及工作的對策。職場是一個迷宮,每個行業有其興盛之時,也有其衰落之時,換句話說就是有吃香的時候,也有不吃香的時候。人們如何應對工作中的變化至關重要。諸事在變,你不變,或者以不變應萬變有時候是行不通的。人們應當向嗅嗅和匆匆學習,嗅嗅善於發現,他總是在發現奶酪及奶酪的變化。匆匆則是能及時改變,懂得如何讓自己更快的去適應這個世界。這個故事的主人公其實是唧唧。嗅嗅和匆匆是先知先覺型的,而唧唧是後知後覺型的。後知後覺總比不知不覺好,所以唧唧的命運和哼哼的命運迥然不同。唧唧是那種沒有天賦的普通人,甚至還有些很大的缺陷,比如方向感TCL,對前路充滿恐懼,可是他戰勝了自己,最終得到了相應的回報。

奶酪的寓意也就不言而喻了。奶酪就是那些我們非常需要的東西,如愛情,如工作等。人是會變的,感情也是如此,天下情侶散者多,很多絕配都分了,所以要做好失去奶酪的準備,此時在你身邊的那個人彼時可能就在別人身邊了。當然,你必須經常觀察,經常去維繫,不然你連感情是哪天變質的都不清楚,甚至連別人給你戴了頂綠帽子自己都還矇在鼓裏。經常去看看你的愛情吧,看看它是否還是那麼鮮。如果實在難以維繫,那麼何不趕快放棄舊的,而儘快選擇新的呢?很多事情都是你無法阻止的,所以不要傻傻地站在原地等待事情好轉,而要跟着改變,舊的奶酪實在沒法吃了,那就去找新的奶酪嘛。擇業也是如此,假如一個行業已經是一條死衚衕,那麼你還在裏面呆着幹嘛。選擇即刻出發吧,哪怕短時間內你都無法找到新的奶酪,也總比你在老地方等死來得好。探險的過程是艱難而恐懼的,但是與新奶酪的美味相比又算的了什麼呢?當你錢包鼓起來的時候,你還會憂傷那些掙錢的苦日子嗎?估計都拋到九霄雲外去了吧。

誰動了我的奶酪?答案有兩個。一個是時間,時間會偷走一切,你難道沒有發現嗎?你的過去、現在乃至將來都會被時間偷走,你的幸與不幸,你的親情、友情和愛情,這些都會被時間偷走,何況只是一些奶酪呢?另一個是自己,你的奶酪被偷了,只能說明你沒能看護好,你自己便是盜賊的幫兇。如果你能警覺一點,奶酪也不會那麼容易被偷走。其實,誰動了我的奶酪不重要,重要的是尋找新的奶酪。奶酪失去了不可怕,可怕的是丟失了那份尋找失去奶酪的勇氣。很多人失戀了之後便不再相信愛情,也失去了尋找愛情的勇氣。有的人失業了,也失去了找工作的信心。是的,面對失去,我們總會心有不甘或者心生怨恨,但是唯一的出路只有一條跟着變化變化,繼續尋找。不是千百峯迴路轉,哪有眼前柳暗花明!

戴小橋全傳讀後感心得 篇22

原來,我沒有讀過《貓武士》系列圖書時,還以爲是男生們看的恐怖武打小說。可是讀罷《貓武士之呼喚野性》,我便對此有了新的看法——

寵物貓拉斯特發現主人家的花園外有着一片森林,森林深處住着雷、風、影、河四個有野貓組成的族羣它們繼承武士祖先遺訓共統治森林,爲了生存彼此戰爭。拉斯特加入雷族,成爲學徒,得名“火爪”(成爲武士後取名“火心”)。在那火爪認識了同爲學徒的火爪和灰爪。火爪從每天無憂無慮、坐享清閒、衣食無憂的寵物貓變成了自謀生息、堅韌頑強、爲了生存到處拼搏的武士,成爲武士後它學到了很多很多。

這本書向我們展現了大自然裏動物們爲了生存而發生你死我活的戰爭。多麼可怕的戰爭呀,這讓我聯想到了我的生活,那是多麼平靜和諧呀,“戰爭”和“生存”對我來說是那樣的陌生。書中的野貓族羣個個互相殘殺,它們爲了生存;爲了擴張領地;爲了爭奪食物。在野貓族羣裏如果一個族的食物短缺,就必須冒着險到另一個族的領地裏捕獵,稍有不慎就可能被撕成碎片。

我的生活呢?整天無憂無慮,衣食無憂,根本就不用爲“生存”擔心。如果餓了,就去超市裏買現成的吃;如果累了,就躺到自家小牀上休息;如果害怕了退縮了,還有人來安慰我鼓勵我。有一次吃零食,我嫌那包餅乾不好吃,居然把還沒吃完的餅乾盒一起塞到了垃圾桶裏……想想我乾的那些“好事”真感到有些羞愧。

讀了《貓武士之呼喚野性》,它讓我知道了人世間的醜惡是非;讓我知道了以後不能再浪費食物,讓我明白了什麼是勇敢;什麼是友誼;什麼是忠誠。這本書更讓我明白了一個道理:珍惜眼前的事物,感受人間的美好吧!

戴小橋全傳讀後感心得 篇23

“紅旗飄,軍號響,劍已出鞘雷鳴電閃,從來是狹路相逢勇者勝,向前進,向前進,中國軍魂!”與電視劇版的不同,亮劍原著講述了主人公李雲龍歷經抗日戰爭的滄桑,解放戰爭的殘酷,文革的浩劫,在他幾十年的軍

旅生涯中,“亮劍”軍魂始終如一。而作爲旁觀者去審視他,進而審視中國這幾十年的歷史,更是感慨良多。

一、堅持一種精神,踐行一種信仰

1937年,在抗日戰爭的戰場上,面對阪田聯隊的精銳部隊,被包圍的李雲龍率隊正面突圍;1948年,在淮海戰役的決戰中,面對裝備精良的國軍,李雲龍師在趙莊成功奉命阻擊八小時,阻敵增援;1963年,在文革中蒙冤

的他,開槍自盡也堅決不收羞辱。他從未說過“亮劍”,軍事理論課畢業時所作的報告也非電視劇中所講的《論軍人的戰鬥意志——亮劍精神》,但這種軍魂,在他的身上卻始終如一,作爲軍人,拼搏與剛毅是一種素質,而

榮譽更是一種信仰。無論何時,他都選擇用胸膛面對子彈,無論何地,他都敢於亮出寶劍與對手正面交鋒。

人,都需要屬於有自己的信仰,更需要堅持與踐行。無論是信仰一種宗教,還是信仰一種精神,亦或是信仰一支球隊或某樣物品,都會使你在生活中不覺空虛無助,在你困難時幫你度過,在你彷徨時助你選擇。“寶劍出

鞘,毅然亮劍”使李雲龍做出了一次次關鍵的選擇,而這種選擇,更得益於他對這種信仰的堅持。生活中,我們也需要堅持自己的信仰,關鍵時刻它纔會發揮作用。

二、幾十載努力,十餘年浩劫

其實,小說版《亮劍》將大部分筆墨都放在了新中國建立後,李雲龍整編強化自己的軍,率隊與中國臺灣炮戰,大躍進,文革等。看完後覺得震撼,更有很多反思。《亮劍》開篇切入的視角是正在抗日戰場上的李雲龍,但是

隨着情節的發展和介紹,我們可知他從1921年建黨便一路跟隨走過。幾十載春秋,他和戰友們共同努力打下了這片天下。大躍進時,全社會被籠罩在主觀誇大的氛圍中,糧食緊缺。無論在軍隊還是家中,李雲龍每天省吃儉用

,省給駐守一線的戰士們,留給家中的妻兒。衷心耿耿,浴血奮戰了幾十載,卻在文革中與他最親密的戰友趙剛雙雙蒙冤,自盡而亡。唏噓之餘,更讓人思考這十餘載浩劫給中國究竟帶來多大影響。

若說文革的影響,個人認爲可以分爲三點。首先是對之前這幾十年奮鬥的影響。“都說進城之後不學李自成,可是真正進城之後怎麼全忘了呢。”初衷很美好,爲了這份期盼,無數戰士用鮮血去奮鬥,人民用僅可能提供

的物質資源去支持,所有國人更用赤誠之心在等待一個真正民主,強大的中國。一場浩劫,打破了所有的夢想,更付諸東流了所有人的努力,所有的奮鬥與期盼因這場浩劫而不再,也不敢再在。其次是對當時的影響。無數人

蒙冤,遭批都已不用贅言,社會的混亂與不安纔是最危險的。紅衛兵肆意地“革命”,整個社會沒有安靜祥和之地,市民惶恐不安;城市裏分爲兩派,直接用武器互相攻擊,市民生命和財產安全都受到了嚴重的威脅;軍事禁

區直接受到搶奪武器等衝擊,而且給敵方特務竊取信息的機會,嚴重威脅國防安全;整個社會雜亂無章,停滯不前,國民經濟嚴重衰退。最後是對後世的影響。經濟倒退,文化倒退,使中國落後於世界,而在文革中對國人素

質的影響更是延續至今天,路不拾遺,夜不閉戶越發難以實現。

戴小橋全傳讀後感心得 篇24

最近看了一本書,叫做世界是平的……我們需要明白的是,當世界成爲平的,在全球化的趨勢下變成一個大舞臺,這種環境能夠迫使我們每個人都參與到競爭中來。利用網絡的平臺,一切都將變得沒有距離,這個事實既讓我感到一種莫名的興奮,同時爲競爭的慘烈感到一絲恐懼。開放源代碼、外包、離岸經營、供應鏈和搜索技術等被描述成爲剷平世界的10大動力,越來越多的發展中國家,異常是中國、印度、俄羅斯等國成爲了世界變平的重要力量,並充分享受着平坦化帶來的偉大變革。

正如作者所說,我們還在睡覺,工作已經外包出去了;當我們醒來時,郵箱裏已經會有我所需要的東西了,這便是時差帶給我們的好處。世界是平的,使得公司沒有了國界,跨國公司能夠利用世界各地的資源優勢,將最適宜的工作放到最適宜的地方,由最適宜的人去完成,實現企業最佳的優勢組合,最完美的人力資源配比。的發展消除了企業間的溝通障礙,使企業之間的聯絡變得更爲通暢……

作者用了很多的篇幅介紹了印度的服務業,異常是軟件業——不能不說印度創造了一個奇蹟。被稱爲“硅谷”的班加羅爾,那裏所發生的一切簡直不可思議。(是什麼原因讓印度一下子成爲軟件王國的巨人呢?在世紀之交的前夕,Y2K(千年蟲)的問題讓世人感到世界末日的來臨,如果這個問題得不到妥善的解決,那麼無疑帶給我們的將是一場災難。要明白對計算機系統進行調整是一項龐大而瑣碎的事情,世界哪個國家擁有能完成這項工程的專家呢?當然是印度!Y2K讓印度的腦力勞動者大受包括美國在內的西方國家的青睞。

Y2K後是網絡經濟的繁榮時期,印度的軟件業也得到了空前蓬勃的發展。與其說印度是幸運的,倒不如說是印度政府的英明決策造就了今日的印度。而我們是否也能在其中得到一些啓示呢!

戴小橋全傳讀後感心得 篇25

看一個人的小說,要從瞭解這個人開始。歐亨利一生命運坎坷,常與落魄的小人物們在一起,逃亡7年後在獄中開始了他的寫作生涯,最終成爲了和莫泊桑、契訶夫齊名的短篇小說巨匠。這也大概鑄就了他淳樸幽默的小說風格,也讓他擁有了寬廣的胸懷。毫無疑問,麥琪的禮物和警察與讚美詩是歐亨利經典的代表作品。

麥琪的禮物描寫了一對夫婦各自賣掉了自己的寶物給對方的寶物添彩,讓人回味深長,它不僅告訴我們真愛無價,更凸顯了命運的現實在高貴的真愛面前的冷酷。警察與讚美詩戲劇性的結尾讓人啼笑皆非卻又沉思良久。他告訴我們人終要爲自己的所作所爲付出代價,正可謂“不是不報,時候未到”;告訴我們當人想做一件事時,可能必須要無可奈何的放棄了。這就是人類的“悲劇”;然而真正積極樂觀不會等到這悲劇的發生。的確,歐亨利十分擅長結尾。他經常戲劇性地設計情節,埋伏筆,作鋪墊,最後在結尾處讓人物的心理情境發生出人意料的變化,或使主人公命運陡然逆轉,使讀者感到豁然開朗,柳暗花明,既在意料之外,又在情理之中,不禁拍案稱奇,從而造成獨特的藝術魅力。被稱爲“含淚的微笑”。我想歐亨利把小說的靈魂全都凝結在結尾,讓讀者在前的似乎是平淡無奇的而又是詼諧風趣的娓娓動聽的描述中,不知不覺地進入作者精心設置的迷宮,直到最後,忽如電光一閃,才照亮了先前隱藏着的一切,給讀者一個大大的驚喜。描寫小人物是歐亨利的短篇小說另一大特色,其中包含了深厚的人道主義精神。歐亨利長期生活在社會底層,深諳下層人民的苦難生活,同時也切身感受過統治階層制定的法律對窮人是如何無情。因此,他把無限的同情都放在窮人一邊。在他的筆下,窮人有着純潔美好的心靈,仁慈善良的品格,真摯深沉的愛情。但是他們卻命運多坎,弱小可憐,孤立無援,食不果腹,身無居所,苟延殘喘,往往被社會無情地吞噬。這種不公平的現象與繁華鼎盛的社會景象相映照,顯得格外刺目,其中隱含了作者對自己命運的憤憤不平。

總之,歐亨利爲我們不僅留下了寶貴的文學作品,更爲我們留下了“一粒沙裏看世界,半瓣花上說人情”的現實主義思想。

戴小橋全傳讀後感心得 篇26

《藍鯨的眼睛》對我來說感受深刻。故事的主要人物有三人,分別是小女孩、藍鯨和年輕人。先講小女孩吧,失明的小女孩得到藍鯨的眼睛後雖然很喜歡,可是她還有一個善良的心—那就是每一天等待藍鯨並還回眼睛。當爺爺將藍鯨的眼睛埋了後,失明的小女孩是多麼悲傷,多麼痛苦!她不顧一切,要找到藍鯨的眼睛,甚至手指頭都流出了血,還是努力去找,最終找到了。

再說藍鯨吧,藍鯨自從被人類拿走了自我的眼睛後,它感到絕望,因爲它愛自我的眼睛勝過自我的生命啊!之後它卻寬恕了人們的過錯,還救過漁民的性命,最終將自我的眼睛獻給了小女孩,說明藍鯨有個善良的心。

最終講講這年輕人,當他明白自我犯下了滔天大罪後,認識到錯事要自我承擔,便在海上用匕首將自我刺死了。

雖然他們三個的性格大不相同,可是唯一的共同點那就是愛。愛能夠讓失明的小女孩不顧一切地保護藍鯨的眼睛;愛能夠讓藍鯨將重獲光明的機會給了小女孩;愛還能夠讓藍鯨原諒人類的過錯。只要心中有愛,就能夠讓世界變得更美麗!

戴小橋全傳讀後感心得 篇27

讀完郭明義的自傳《幸福就這麼簡單》,心情久久不能平靜。郭明義,一個鞍鋼普通的退伍軍人,沒有轟轟烈烈、更沒有驚天動地,可就是這個50多歲的漢子,20xx年間累計獻血6萬毫升,前後資助180多名貧困學生,他用他最樸實的語言、最真實的行動,在平凡中彰顯出不平凡的普通,激起了人內心深處的共鳴與認同。

郭 明義是20xx年十大感動中國人物,頒獎詞中如此形容他:“他總看別人,還需要什麼,他總問自己,還能多做些什麼。他捨出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火 熱。他越平凡,越發不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。”簡單而樸實的語言,正如這個簡單而樸實的人,一筆一劃,刻畫出的是一個新時代“雷鋒傳人”的光輝形 象。

在 序言中,有這樣一個細節,當評價郭明義時,他的工友們說他是“傻子”、“純傻子”,可這個“傻子”當面對記者問他是否覺得辛苦時,確是發自內心的快樂和幸 福。他用實際行動告訴我們,幸福其實很簡單,遵循內心的善,樂於助人,可是幸福卻也是那麼不簡單,要一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事,這樣的幸 福也是凝聚着對妻女的歉疚,是安於住在40平方的小房子裏,是一生的堅守,一輩子的無悔,這樣的行爲是何其地動人!

郭 明義的先進事蹟,爲我們年輕一代的黨員幹部樹立了一個良好的榜樣。尺有所短、寸有所長,每個人身上或多或少總有缺點,可是無論在何時何地都應當心中存着信 仰,存着全心全意爲人民服務的宗旨,存着爲共產主義奮鬥終身的信念,不斷地學習、不斷地進步,用信仰的力量,推動自我的蛻變和前行。郭明義說,他看不過那 些受苦受累的人,所以他傾其所有地幫助他們。作爲一名公務人員,肩上扛的是人民的信任和期望,若是不能用人民賦予的權力去造福於人,去爲人民羣衆辦實事、 辦好事,那就會愧對內心的譴責,更會愧對黨和國家的信任!

幸福,其實很簡單,是內心的安寧平靜,是對他人最無私的關懷,是樂於奉獻、是力所能及。也許,這樣的幸福很傻,可是若是我們每個人,能做這樣的一個傻子,一個能讓更多人幸福的傻子,我們的國家、我們的民族,會更加迸發出奪目而絢爛的光彩!

戴小橋全傳讀後感心得 篇28

語文老師告訴我們沈石溪又出新書了。帶着一份期待,一份興奮,我買下了這本書。我迫不及待的翻開了這本書,津津有味的讀着,完全沉浸在了書中。

這本是主要講了一個被主人扔掉的狗和一個盲少年從麗江去春城昆明找媽媽的故事。在橋洞裏,小主人阿炯發燒了,迪克爲了救小主人被五個人當活靶子來掙錢,爲給小主人治病。後來阿炯在紅蕾劇場一曲成名,但因爲迪克太醜,被漂亮的白獅狗所代替,被綁在籠子裏,阿炯不忍心看迪克這樣,就在一天晚上,他解開迪克,又繼續了他們的流浪生活……

這是一個人與狗的故事,迪克和阿炯之間建立的深厚的友情。在困難中互相幫助,互相給予。因爲他們都懷有一顆感恩的心。一隻狗都有感恩的心,難道我們人不應該做的更好嗎?

合上書,想一想自己,有沒有用一顆感恩的心去對待父母,對待身邊的每一個人。

我想了很多。爸爸媽媽把我們養大,有時候總覺得這是爸爸媽媽應該做的,有時候不但不感激,稍有不如意,還要和爸爸媽媽吵鬧。讀完這本書我感到難過。應該懷着感恩的心對待爸媽的付出,應該理解爸媽,應該回報爸媽。

我們不僅要有一顆感恩的心對待父母,還要用一顆感恩的心對待身邊的每一個人。我們有困難,別人幫助,哪怕只是一個微笑,一句鼓勵的話語,我們都要永記心底。

在教室裏做作業時,別人借我一本是看,借我一塊橡皮,一張稿紙用,這雖然都是小事,但我也要記在心裏,感激別人的幫助。

走在大街上,幫老人過馬路,坐公交車,給老人讓座,這都是給別人的一點點幫助,也是愛的傳遞。

學會感恩,懷着一顆感恩的心對待身邊的每一個人,每一件事。學會感恩,幸福別人,快樂自己。

戴小橋全傳讀後感心得 篇29

最近讀了《史記》這本書,我們中國是具有悠久歷史和光輝燦爛的古代文化的國家。在悠久的歷史長河中,曾經涌現了大量傑出的史學家、思想家,文學家。他們在不同的歷史條件下,通過自己的筆墨,爲後世的人們展現了一幅幅絢麗奪目的畫面。兩千多年前,一個文人在遭受了莫大的屈辱以後,忍辱負重,以心靈和血肉之軀完成了一部偉大的史學著作。以後的幾千年裏,這部偉大的著作猶如一顆璀璨的明珠,又如一座高聳的豐碑,屹立在中國文學和歷史的長河之中,後人無法超越也難以企及,這個人就是司馬遷,這部史學著作就是《史記》。《史記》是二十四史之首,它記載了上起黃帝下至漢武帝約兩千多年的歷史,在我國傳統國學精品中,唯有《史記》是無以倫比的“百科全書”。 魯迅先生曾評價《史記》爲“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷這部鉅著是對歷史發展的深刻總結。他發表了自己對人生、對社會的獨到見解,同時又對矛盾現實給予了有力批判。這樣一部既具中史學價值又具文學價值的著作的成功,其中一個最重要的原因就是採用文學手段塑造了一系列有血有肉、豐滿靈性的人物形象。

《史記》開創了我國紀傳體的史學,同時也開創了我國的傳記文學。在“本紀”、“世家”和“列傳”中所寫的一系列歷史人物,不僅表現了作者對歷史的高度概括力和卓越的見識,而且通過許多形形色色的人物的活動,生動地展開了廣闊的社會生活畫面。因此,兩千多年來,《史記》不僅是歷史學家的學習典範,而且也是文學家學習的典範。魯迅曾評價《史記》爲“史家之絕唱,無韻之離騷”。

《史記》在文學上最偉大的成就是它那形神兼備、躍然紙上的人物描述,開拓了我國傳記文學作品的先河。它的成功在於採用文學手段塑造了一系列有血有肉、豐滿靈性的人物形象。其所記載的人物形形色色,衆態紛呈;其所刻畫的人物惟妙惟肖,栩栩如生。司馬遷描寫人物的藝術手法主要表現在這麼幾個方面: 一是將人物放在歷史的大舞臺上去表演,將人物置於時代和生活的環境中去描寫;二是在尖銳複雜的矛盾衝突的場面中寫人;三是用典型的細節來寫人,旨在揭示人物的精神世界;四是用個性化的語言來表現人物的性格特徵;五、運用側面描寫來烘托人物的性格特徵。

戴小橋全傳讀後感心得 篇30

這個暑假,我讀了一本書,名叫:沈石溪《經典動物小說》。這本書共有《天命》,《象冢》,《仇恨》······等九篇以動物爲題材的經典動物小說。其中《罪馬》這篇動物小說使我感受頗深。

這篇文章主要寫了:從前一匹品種優良的表演馬出生在陽光大馬戲團,出生後就由當時著名的馬戲表演大師婁阿甲精心照顧下長大,這匹馬在這位大師的調教下,所有表演都萬無一失,沒有一點點瑕疵和漏洞。然而,再一次表演中,意外發生了,它因爲看見了一條蛇,他受到了驚嚇,狂奔在馬戲場裏誤傷了婁阿甲,婁阿甲因失血過多在去醫院的路上,不幸身亡。這匹馬成了一匹“罪馬”。從此以後,它覺得自己內心非常愧疚,每天都憂心忡忡,最後跑出了馬戲團,來到了婁阿甲的墳墓前,每天守護在他的墳墓旁,孤獨的走完了它的一生。

讀完之後,我非常的惋惜,其實這件事的罪過不在馬,事情的原因是因爲婁阿甲在馴馬的過程中從來都沒有考慮到在表演的過程中會有蛇出現的這樣一個因素。因此,馬在演出過程中受到驚嚇,而釀成了這場悲劇,我爲婁阿甲的不幸而痛心,同時我也爲馬的這種忠義所感動。

通過這個故事我想,我們今後再做任何事情都要考慮到每一個細節,要謹慎,否則,就會有可能因爲自己的一個小小的過錯或者失誤釀成大禍。左右的讀後感,歡迎閱讀,僅供參考

戴小橋全傳讀後感心得 篇31

這邊爺爺奶奶在吵架,竈王爺左看看右瞧瞧,他好象什麼都明白了似的,眉頭皺得老緊了呢!

我們家人一旦做了什麼不對的事,竈王爺就舉起他胖胖的手,皺起他細細的眉毛,用不太標準的英語連聲說:“NO。”大家一看竈王爺那個嚴肅的樣,自己倒忍不住笑了。

晚飯時,我、爺爺奶奶和竈王爺一起吃飯,竈王爺還是瞪着眼睛,不過他在笑呢!奶奶端着一盤土豆一步一步走來,看來爺爺奶奶都老啦,竈王爺可能也老了,可他還是那一副頑童樣:眼睛瞪的老大,臉上有兩抹永遠都抹不掉的紅。

我感覺,我就是裏面那個胖胖的小女孩。大家一家人生活得其樂融融,我、爺爺奶奶、竈王爺、豬、狗,大家都幸福地生活着。新年到了,竈王爺得上天一段時間,大家把糖瓜給他吃,讓他在玉皇大帝面前不要亂說話。不過,我想沒有糖瓜竈王爺也不會亂說的,因爲在心底,他永遠愛着我們一家人。

在生活中,我們身邊就有很多“竈王爺”。比如爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆,每時每刻地瞪着眼睛盯着我們,愛護着我們。我們都是最最最幸福的人,因爲天天都有人在管我們,他們從心裏愛着我們,盼望我們快快成長。

翻開書,竈王爺還是瞪着大大的眼睛微微地笑着,他好像在對我說:“孩子,要好好珍惜那些對你好的人那。”是啊,你必須知道,那些管你的人,多麼愛你呀!

古代有一戶姓張的人家,兄弟倆,哥哥是泥水匠,弟弟是畫師。哥哥拿手的活是盤鍋臺,東街請,西坊邀,都誇獎他壘竈手藝高。年長月久出了名,方圓千里都尊稱他爲“張竈王”。說來張竈王也怪,不管到誰家壘竈,如遇別人家有糾紛,他愛管閒事。遇上吵鬧的媳婦他要勸,遇上兇婆婆他也要說,好像是個老長輩。以後,左鄰右舍有了事都要找他,大家都很尊敬他。張竈王整整活了七十歲,壽終正寢時正好是臘月二十三日深夜。張竈王一去世,張家可亂了套,原來張竈王是一家之主,家裏事都聽他吩咐,現在大哥離開人間,弟弟只會詩書繪畫,雖已花甲,但從未管過家務。幾房兒媳婦都吵着要分家,畫師被攪得無可奈何,整日愁眉苦臉。有天,他終於想出個好點子。就在臘月二十三日張竈王亡故一週年的祭日,深夜,畫師忽然呼叫着把全家人喊醒,說是大哥顯靈了。他將兒子媳婦全家老小引到廚房,只見黑漆漆的竈壁上,飄動着的燭光若隱若現顯出張竈王和他已故的妻子的容貌,家人都驚呆了。畫師說:“我夢見大哥和大嫂已成了仙,玉帝封他爲‘九天東廚司命竈王府君’。你們平素好吃懶做,妯娌不和,不敬不孝,鬧得家神不安。大哥知道你們在鬧分家,很氣惱,準備上天稟告玉帝,年三十晚下界來懲罰你們。”兒女侄媳們聽了這番話,驚恐不已,立即跪地連連磕頭,忙取來張竈王平日愛吃的甜食供在竈上,懇求竈王爺饒恕。從此後,經常吵鬧的叔伯兄弟和媳婦們再也不敢撒潑,全家平安相處,老少安寧度日。這事給街坊鄰友知道後,一傳十,十傳百,都趕來張家打探虛實。其實,臘月二十三日夜竈壁上的竈王,是畫師預先繪製的。他是假借大哥顯靈來鎮嚇兒女侄媳,不料此法果真靈驗。所以當鄉鄰來找畫師探聽情況時,他只得假戲真做,把畫好的竈王像分送給鄰舍。如些一來,沿鄉流傳,家家戶戶的竈房都貼上了竈王像。歲月流逝就形成了臘月二十三給竈王爺上供、祈求閤家平安的習俗。祭竈風俗流傳後,自周朝開始,皇宮也將它列入祭典,在全國立下祭竈的規矩,成爲固定的儀式了。”

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