伊索寓言的讀書心得（精選18篇）
伊索寓言的讀書心得 篇1
人生的路曲折無比，時常讓人停留在迷途中，錯過成功的時機。誰是我們人生的引路人呢?《伊索寓言》中有一篇叫《引路人》的文章幫我們解開了謎。作者把自己僞裝成一頭羊，去問羊羣中的同伴它們要去什麼地方，羊說跟着領頭羊走就行了。作者又去問領頭羊，領頭羊卻說牧羊人的鞭子會告訴它們去哪，作者脫下僞裝去問牧羊人，牧羊人卻說羊知道該去哪。
讀完文章，我知道了一個人的人生引路人不是別人，而是自己。沒有人能帶你走過一生，自己的路要由自己走出來，這纔是走向成功的路。
我也有過這樣的體會。夏天，我學游泳，爸爸爲了讓我更快學會游泳，用手託着我的身子讓我遊。有爸爸的依託我遊得很輕鬆自如，各級游泳原來這麼容易就學會了。可每當爸爸一鬆手，我就像塊石頭直往下沉，再也遊不了了。爸爸的手已經給了我依靠，失去了依靠我就無法獨立。第二天爸爸沒來，我自己勇敢地在池中練起來，嘗試着從淺水區遊向深水區。沒有了依靠練習多了許多困難，我不時被水嗆到但我還堅持練。這次的練習效果反而比昨天有所提高，一小時後，我已經精疲力竭，但成績喜人，我能獨立前進五六米了。
爸爸這個“引路人”讓我產生了依賴感，到哪都以爲有他的手託着，從而忘記了獨立戰勝困難。許多名人也如此，世界首富比爾·蓋茨就是靠自己創造了輝煌人生。年輕時父母不停勸他不要玩電腦，如果他聽從了父母的話，也許歷史就將重寫，微軟大帝的主人就不是他了。
你的引路人是誰?你要回答：“只有我才能!”做自己的引路人，爲自己創造人生之路，打造屬於自己的輝煌。
伊索寓言的讀書心得 篇2
讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裏總是想着這本書的內容，裏面的人物時時浮現在我的眼前。
你們聽說過《龜兔賽跑》的故事吧!?走路慢的烏龜爲何先到終點?應爲他慢而不斷，堅持不懈;一向擅長跑步的兔子爲何又輸的一敗塗地?因爲她驕傲，更重要的是它跑跑停停睡睡，沒耐力。偉人馬克思曾說過：在科學的道路上是沒有平坦道路可以走的。只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，纔有希望達到光輝的頂點。是啊!現在又和時不時這樣——有一次，我去滑雪，開始我是在半山腰滑的，幾乎每次都沒摔倒。我便到山頂往下滑，沒想到，就快要成功的時候摔了個跤。學習也是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恆，一步一個腳印，就一定能取得好成績。應爲：聰明在於學習，天才在於積累。——華羅庚!
儘管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活中無關。但有些時候，你也許就是那些愚蠢的人。這些故事，正展示了我們的另一面。
我相信你一定喜歡這本書，你不妨在夕陽下翻開這扇心靈的窗戶，這時，神奇的世界就會展現在你的眼前：弱小的老鼠也能救出強壯的獅子;強壯的獵狗也會被瘦弱的護理打敗;愚蠢的馿也能當上哨兵;膽小的兔子也當了傳令兵;帶有着善良的農民、驕傲的孔雀……這一個個鮮活的形象啓開了你幻想的王國。此時，你應該感謝夢幻的主人——伊索。
伊索寓言的讀書心得 篇3
一個個鮮明的形象，用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義，這是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部，着作可謂婦孺皆知。
伊索世界裏盡是一些舉止野蠻，生性殘忍之徒，人生在世獨善其身，他人有難落井下石。文章包括的內容十分廣闊，都是揭露當時社會現實的殘忍，自私，蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛，沒有人性的光輝。污穢，醜陋，玷污了這個世界，我真想把這些東西狠狠擦去，不留一點痕跡。
文中有一小則故事是講狐狸和葡萄，狐狸餓極了，一心想摘葡萄，偏偏夠不着，還說是葡萄沒熟。我看吶，這葡萄又甜又大，又紅又紫，色味都很不錯。只是狐狸不甘心，愛面子，才編了這麼一個謊言。這種自欺欺人的手法，只能騙自己，不會想法子，只知道找藉口，志大才疏，不足成事。
有一則是兩隻口袋，雲普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一隻裝自己的缺點，卻掛後面。這樣啊，人們只能低頭看到別人的缺點，而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得，應該是把後者的口袋掛前面，前者掛後面。這樣他們就能看到自己的過錯並加以改正，而看不見別人的缺點便能寬容他人，就不會斤斤計較，將心比心，生活纔會美好。
指尖劃過書頁間，陽光跑進書頁裏，這白紙黑字，我越看越感受到社會的污穢，但是在污穢骯髒中還是有善良的心的。那是一個農夫和老鷹的故事，農夫發現了落網的鷹，把它放回來大自然的懷抱中。因而那隻鷹十分感激，是農夫躲過一場災難。這是人與動物之間的報答，這是一個善良好心的農夫，這是一隻感激，有情有義的鷹，這是纔是人性的光輝。
伊索寓言刻畫的，有動物，有神或人，一個一個的故事，一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
伊索寓言的讀書心得 篇4
《伊索寓言》深刻地總結了人們許多生活經驗和道德教訓，其鮮明的形象、生活的比喻、發人深省的警句，帶給讀者很多樂趣和啓迪。裏面有許多精彩的故事：龜兔塞跑、披着羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺得很精彩的是三頭公牛與一隻獅子：從前，在美麗的大草原上生活着三頭公牛——紅牛、黑牛和黃牛。他們是好夥伴，總是在一起吃草，一起遊戲，形影不離。
這天，草原上來了一隻獅子，他埋伏在一旁的草叢裏，想吃到公牛，就看準機會，朝他們猛撲過去。三頭公牛早有察覺，見了獅子，馬上圍成了一個圈，用又粗又尖的犄角共同抵禦獅子的襲擊。獅子知道憑他一個人的力量，根本不是三頭公牛的對手。他見佔不到任何便宜，只好灰溜溜地走了。公牛們很開心，商量好以後要同心協力，一起對付獅子。
獅子沒有吃到公牛，很不甘心。他左思右想，終於想出了一個好辦法。這天，他趁三頭公牛不在一起，悄悄地跑到黑牛的身邊，對黑牛說：“剛纔我聽紅牛說，你們三個中他的力氣最大。那天，要不是他挑了我一下，你好肯定會被我吃掉。”接着，獅子又溜到紅牛的身邊說：“黑牛對我說他的力氣最大，只是沒有機會和你比試罷了。”
紅牛一聽氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊，對他說：“紅牛和黑牛都說你是膽小鬼，在一起時是他們保護你”。三頭公牛聽信了獅子的話，互相不服氣，就約定好日子來一比高低。‘他們爭吵不休，最後生氣地打了起來。黑牛用尖角頂黃牛，紅牛用後腿踢黑牛，他們都鬧得頭破血流。
這時，獅子跑過來，把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了，美美地飽餐了一頓，併爲自己的陰謀得逞而暗自欣喜。
這則寓言告訴人們：團結就是力量，分裂會以失敗而告終。
伊索寓言的讀書心得 篇5
讀了《伊索寓言》這本書後，我感觸很深。本書的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啓示和教訓。
用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因爲他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認爲自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因爲那就不叫自信了，而叫驕傲。
令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。
有一天，他上山砍柴。累極了，揹着柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。
他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和後爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之後，他就跑回家去了。等他把家裏的，男女老少都找來時，那個金獅子已經不見了。
他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。讀《伊索寓言》有感我曾經讀過一本書，題爲《伊索寓言》。這是一篇內容很好又很有趣的書，因爲它用簡單的話語來解釋深奧的道理。
記得有一則寓言：一隻狐狸經過葡萄架下，看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面，狐狸頓時流出了口水。它拼命的踮着腳尖，想摘到一些嚐嚐，卻又夠不着，它又搬來一塊石頭踩上去，結果還是夠不着，狐狸沒辦法，無可奈何地走了，自言自語地說：“葡萄一定是酸的。”進行自我安慰。這則寓言是大家很熟悉的《狐狸與葡萄》，它所蘊含的寓意對中西方文化都有深遠的影響。
再一則《狐狸與老山羊》就更有趣了。有一次，狐狸不小心掉到井裏。當狐狸看見老山羊走來，就把老山羊騙到井裏，然後自己踏着老山羊的背跳出了井。狐狸不遵守諾言，不但沒把老山羊救出來，反而還對老山羊說：“喂，朋友!你的頭腦如果像你的鬍鬚那樣完美，你就不至於在沒有看清出口之前，就盲目地跳下去了。”讀完這個故事我就想：無論做什麼事，首先要去考慮事情的結果，制定切實可行的方案，然後再去做。也就是說，不能盲目地聽別人的話。要不然就像故事裏老山羊一樣，上當受騙。
伊索寓言的讀書心得 篇6
伊索在兒童心目中始終扮演一個故事大王的角色。以他命名的動物故事集《伊索寓言》妙語連珠，生動有趣，機智幽默，說理深邃，極富諧趣，膾炙人口，因此深得全世界讀者們的喜愛。
我也很喜愛《伊索寓言》這本書，每當我看到這本書總是愛不釋手，每一個故事都深深的吸引着我，教育着我。其中有一篇撒謊的人對我的教育由爲深刻。這個故事講的是一個窮人生了重病快要死了，於是他向上帝祈求禱告，並許願說：“神啊，如果您能保佑我不死，我一定獻上100頭牛祭祀你們。”後來神聽了他的禱告並治好了他的病。窮人能下地幹活了，可他家裏沒100頭牛，只用麪糰捏成一頭頭牛，向神還願。因爲他沒有兌現自己的諾言所以神懲罰了他，讓他做了一輩子的奴隸。這個故事告訴我們：不守信用，撒謊騙人都不會有好下場的。
上面那個故事讓我聯想到，在我們當今社會中有許多人私慾膨脹，貪圖錢財，他們爲了賺取高額利潤不擇手段，大肆宣傳虛假廣告。特別是一些醫療機構也參與其中，他們明明沒有高級的人才，也沒有先進的設備，卻大肆宣傳他們有多少專家，有多少先進的檢查設備，結果病人上當受騙，錢花了病非但沒治好有的還越來越重，甚至被治餐治死。而那些害人者最終也落入法網，真是害人害己啊!我們一定要接受教訓，做個誠實守信的人。伊索寓言讀後感《伊索寓言》裏的精彩故事數不勝數，《有農夫與蛇》的故事，有《狗和狼》的故事，有《一個變成一百個的祕密》的故事，有《團結有力量》的故事等等，其中，給我印像最深的是《細心的狐狸》這篇故事。
《細心的狐狸》這則寓言故事講了一隻很老的獅子，它很難找到食物，所以它就假裝生病，讓小動物們來看望它，然後乘機張開那血盆大口，把它們吃掉。有一次，狐狸也去看望獅子，快要到洞口時，它突然停下來，原來，細心的狐狸發現怎麼只有進去的腳印，沒有出來的腳印呢?狐狸跟獅子周旋幾句，就趕緊回去告訴小動物們，以免其它小動物上當受騙。
我覺得故事裏的狐狸非常細心，非常聰明，從腳印上就能判斷獅子的詭計，真得很了不起，在這寓言故事裏，雖然獅子是個大壞蛋，但它能想到這麼好的辦法來吃到食物，我覺得獅子也是很聰明，不過，它要是把這些聰明的主意用在適當的時候就好了。
我們不論在學習上，還是在做其它事情上，都要向狐狸學習，遇事冷靜，善於思考，細心觀察，做一個勇敢聰明有愛心的小孩子。《伊索寓言》讀後感寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物爲主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》，講的是一隻蚊子自認爲能戰勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹着口哨飛到獅子那裏，向獅子挑戰。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹着喇叭唱着凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經戰勝了強者，卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手，能人後面有能人。
面對寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點經驗，對生活看得更透徹了。
伊索寓言的讀書心得 篇7
伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我纔在衆多名著中選取了這一本。
《伊索寓言》彙集了古希臘超多優秀作平，大多是動物故事，用財狼，獅子等兇惡的動物比喻人間的權貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行爲。
讀了《伊索寓言》後，引起了我許多浮想遐思。人心的醜惡，世俗的骯張，以及弱肉強食的行爲，不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界裏，我們身邊的人，如父母、朋友…。都有可能對我們造成危害。正如《不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂爲了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。
這種行爲真是令人髮指。在現實生活中，有的人因爲害怕權貴，不惜出賣自己的人格，幹那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會帶來不必要的傷害。同樣的，如果我們是個強者，而不爲弱者着想，只仗着自己的權勢欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之後我才能更深入的體會到。正如《老農夫的三個兒子〉裏面的道理一樣：真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手，只有勞動才能創造財富。是的，我們生活在一個競爭激烈的社會中，各行各業都需要辛勤的勞動。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來佔有或摧毀被人的勞動成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動力。他們卻不好好應用，只會想方設法來破壞被人的勞動成果，難道他們連殘疾人都不如嗎?是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本着一顆善良的心，來到達正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啓迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是爲社會蒙羞，而是憑我的實力和執著爲社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此，那末祖國的明天將一片光明。
伊索寓言的讀書心得 篇8
讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裏總是想着這本書的內容，裏面的人物時時浮現在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啓示和教訓。
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。
有一天，他上山砍柴。累極了，揹着柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。
他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和後爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之後，他就跑回家去了。等他把家裏的，男女老少都找來時，那個金獅子已經不見了
他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
這就跟我們一樣，一個學生如果過於貪戀遊戲，每天揹着老師家長去網吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失慘重：一會浪費金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打遊戲上――值嗎?二會用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了!如果你不保護好眼睛，以後戴着個1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的，沉迷於遊戲中，你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光――好嗎?
玩遊戲要適可而止，它是放鬆，是消遣，但如果你把它當成一項工作，一項任務或是一個專業來進行的話，我相信那對你沒有任何好處。學生，學習最重要，如果你能拋開一切心思雜念――專心學習，那麼考出好成績就只是時間問題了。
伊索寓言的讀書心得 篇9
今天下午在家無聊，我就翻了翻書架，結果看到了厚厚的《伊索寓言》，我心想：反正閒着也是閒着，還不如讀讀書吧。
我一翻到第一頁，就看到了目錄表，目錄表裏有很多故事，有的是我讀過的，而有的我沒讀過。我從第一篇開始讀了起來，第一篇故事的題目是《磨坊主和兒子與驢子》，一看題目，就覺得讀過，我仔細回想着故事的內容，並且細細的讀了起這篇文章，這篇文章沒花一分鐘我就讀完了，我還看到每篇故事的最下面都有感想，這篇故事告訴我們：無論做什麼事都不要在乎別人說什麼，重要的是自己的主見。一週的時間，我就把這般厚厚的《伊索寓言》讀完了，在其中我最喜歡的一篇故事是：《農夫和猴子》，這篇故事的聶榮是這樣的：農夫一大早就起來做事，到中午了，路過的人對農夫說：“您辛苦了。”農夫笑了笑之後就玩下要繼續幹活了，猴子們看到了，也想得到別人的稱讚，就模仿農夫的樣子，做起了活，結果每個人都沒理會猴子，而是讚揚了，辛勤幹活的農夫。這個故事有告訴我們：不怕艱辛、勤勞吃苦、謙虛辦實事的人，纔會受到人們的稱讚。
我很喜歡《伊索寓言》因爲每篇故事下面都有感想，我覺得這本書，很適合我麼來讀，所以我推薦《伊索寓言集》所以希望大家，有時間看看《伊索寓言》吧。
伊索寓言的讀書心得 篇10
最近，我讀了一本寓言故事書，這本就是《伊索寓言》，它使我愛不釋手，有了許多感想，心裏總是想着這本書的內容，裏面的人物時時浮現在我的眼前。翻開書的第一頁，你就可以看到古人伊索寫的故事。寓言雖然篇短小，但作爲人們生活各方面的內容，並通過故事背後的哲理，給人們深刻的啓示。作品有的揭露了強者凌弱的暴行，有的讚頌了自由生活的美好，有的反映了窮苦人民的悲慘命運，有的讚美了勞動人民的優秀品質。作品充分體現了各種直接的生活經驗和智慧，這種經驗源於生活指導生活，使人們從中受到啓發。
比如說《駱駝和宙斯》這個故事：一頭牛和一峯駱駝在草原上見面，牛看只駱駝的兩個駝峯長得胖胖的，四隻蹄子長得十分粗壯，覺得的駱駝十分健康。而駱駝看見牛的兩隻角上血淋淋的問道："牛兄啊!你昨晚是不是又和人打架啦?看看你角上的血呀，肯定是把別人頂了好幾下。"
”咳，要說我這對長角呀，可真是尖利無比，可厲害了，昨天晚上一羣狼圍攻我，我見了把好幾頭狼頂撞的肝膽俱裂，剩下的幾頭狼見了我頭上的角，嚇的趕快逃走!”牛說起它的角。興致很高，告別了牛，駱駝來到宙斯面前說：“偉大的神啊，請給我一個尖利的牛角吧!”
“爲什麼?”宙斯問。“因爲我要變成最完美的。”宙斯聽了十分生氣，揮揮手，把駱駝的耳朵變小了，把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子，把龐大的身軀變成了小鳥的身體。
駱駝來到小河邊一看，十分傷心，一下跳進了河裏死了。
這個故事告訴我們：貪心的人，是不會有好下場的。
在比如《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因爲它不懈的努力，換取了勝利，而兔子卻高傲、自大，低估了別人，總認爲自己最厲害，其實我認爲有自信心是好的，但不能太過自信，因爲那就不叫自信了，而叫驕傲。平時在學習和生活中，我一定要像烏龜學習，做一個謙虛、堅持的人。
如果一本好書就是一位知心朋友，那讀完《伊索寓言》，就讓我擁有了許多知心朋友，我一定好好珍藏這本書，裏面的每一個故事讓我深受啓發。
伊索寓言的讀書心得 篇11
我喜歡讀書，因爲讀書可以讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書，因爲讀書可以讓我放鬆下來，漫遊於情節的波瀾中;我喜歡讀書，因爲讀書可以讓我懂得許多做人的道理。
我最喜歡讀的書之一是伊索寓言，我之所以喜歡它，是因爲它在生動的故事情節中蘊含着人生真諦，能讓人在喜怒哀樂之中，懂得做事之道，爲人之道。
一隻烏鴉口渴了，想要找水喝，它突然發現一個長頸燒瓶，可燒瓶口很小，烏鴉喝不到水，怎麼辦呢?烏鴉想到：也許可以，於是，烏鴉銜來小石子，輕輕地放入瓶中，水慢慢漲了起來，就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實上，認識烏鴉還是我很小的時候，通過《烏鴉和狐狸》那本兒童讀物認識的，正是那隻愚蠢的烏鴉，那隻自作聰明的烏鴉，在狡猾的狐狸面前，在得意之後，在不經意之中，把辛苦得來的大塊肥肉落入狐狸之口，這是最初我對烏鴉的印象，不太好的印象。
那隻不太討人喜歡的烏鴉，在這裏用它的聰明機智改變了我對它的認識。它用行動告訴我們，在遇到困難時，不要放棄，應該認真思考解決問題的辦法，最終一定能戰勝困難。還是那隻不太討人喜歡的烏鴉，在這裏用它的行動改變了我觀察事物的態度：在認識世界萬物之初，第一印象可能是比較深刻地印象，但未必是正確的印象，只有全方位認識事物，瞭解事物，才能對事物本身得出正確的判斷。
正如農夫與蛇的故事：一個農夫發現了一條凍着的毒蛇，農夫出於憐憫之心把蛇帶了回去，把它抱在懷中，不一會兒，蛇逐漸恢復了知覺，卻咬了農夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啓迪，自然界萬物的存在有其內在的規律，我們認識世界就是要探索它的規律。蛇是冷血動物，冬眠是它的習性，一個“好心”的農夫，用它的無知打攪了蛇的冬眠，讓蛇感到來自外界的攻擊，自然要咬他一口，愚昧讓農夫受到懲罰。的確，人是需要愛心的，正因爲人有了愛，這個世界纔會溫馨而美好。但農夫行爲不能理解爲一個動物愛好者，一個“愛心人士”。因爲他的愛心用錯了地方，正如對壞人寬容放縱，則會給社會，給自己和別人造成更大的傷害，就像農夫與蛇，農夫救了蛇，蛇卻恩將仇報，咬了農夫，教訓是何等深刻。
讀史書能讓人銘記歷史;讀科學能讓人明智;讀文學能讓人陶冶情操。讀書，有助於我們瞭解世界萬物內在規律，讀書，幫助我們認識真實地世界。
伊索寓言的讀書心得 篇12
終於讀完了本學期的必讀書目----《伊索寓言》，我回憶着書中的小故事，覺得他們不僅有趣還很有道理。
《伊索寓言》的作者伊索是古希臘著名的寓言作家，他與克雷洛夫、拉 . 封丹還有萊辛，並稱世界四大寓言家。
在這本書中，伊索運用了神、人和各種動植物，編出了許多故事來說明一些道理。《山鶉和人》告訴我們設計陷害朋友的人，最終也不會有好下場;《誰的力量大》告訴我們拳頭不是最厲害的，只有用智慧才能戰勝困難;《大鴉和赫爾墨斯》告訴我們蒙恩而不思圖報者，一旦陷入困境，沒有人回去幫助他.
衆多的故事中，我印象最深刻的是《小偷和他的母親》，它讓我聯想到了自己生活。 這篇故事講的是一個孩子，從小就開始偷東西，他的母親也不制止他，終於在孩子長大後的一天，他在偷東西的時候被現場抓住，最後，他責怪母親當初沒有教育好自己。
讀到這，我想到了自己，幼兒園的時候，我看見同桌有一塊五顏六色的鴿子形狀的橡皮，非常好看，我想擁有它，便趁同桌不在的時候，收起了橡皮，塞進書包。晚上，媽媽發現了這塊不屬於我的橡皮，便問我從哪裏來的，我支吾半天也沒有說出來，媽媽似乎察覺到了什麼，便給我講了《狼來了》的故事，還一再強調誠實的重要性，我才明白這個道理，現在想想，還得感謝媽媽!
《伊索寓言》如同一本人生哲理書，教給了我許多道理，在我面前的點亮了路燈，使我少走許多不該走的路!
伊索寓言的讀書心得 篇13
大家一見到《伊索寓言》，肯定想知道伊索是誰吧!他可“有才”了!不信我給你講講。
伊索是古希臘寓言家。童年時代是個啞巴。但他母親非常愛他，給他講各種各樣的故事。後來，他母親去世後，跟牧羊人到各地漫遊，又聽了許多故事。有一天，他發現自己能夠講話了，憑藉自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛，得到自由身後，到各地去漫遊，向人們講述各種寓言。但是，最後被祭司陷害，遇害身亡!
聽了伊索的悲慘命運後，我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內容吧!!《伊索寓言》共有三百五十餘篇，通過描寫動物間的關係來表現當時的社會關係!
《農夫和蛇》的故事勸導人們不要對敵人仁慈;《公雞、狐狸和狗》告訴人們要運用智慧，戰勝敵人;在《麻雀和捉鳥人》中，作者揭露出當政權掌握在貪婪的統治者手裏，貧困的人是無法平安生存下去的。
至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個要好的朋友一同去旅行。到了中午，他們停下來休息。突然，從草叢裏鑽出一頭大灰熊。其中一個朋友見到熊就爬到樹上，不管另一個朋友的安危。於是他只好在地上裝死。等到熊走遠，地上的朋友在業不去理那個見死不救的人了!
這則寓言讓我想到一則名言——“患難識朋友”!兩位要好的碰有，到災難降臨的時候，其中一個朋友覺因爲熊來了而不顧朋友的安危，這種人不配與人做朋友!
寓言搏擊了社會不平等的現象，揭露了富人貪婪自私的本性，教我們如何做人!
伊索寓言的讀書心得 篇14
在小時候，我什麼書都不喜歡讀，當時只知道玩樂。竟沒想長大後，有機會閱讀《伊索寓言》，它竟給我們一家人帶來了樂趣。
後來媽媽覺得我只知道玩樂，這樣發展下去，隨着年齡的增長對我會很不利，況且我那股子瘋玩的勁頭也太對勁。媽媽就和爸爸商量，如何讓我喜歡上讀書。我的爸爸很聰明，是我家的智慧團，誇張點他有什麼難題，他想想總會解決。於是媽媽問爸爸怎麼辦，爸爸說，這孩子吃軟不吃硬，我們只要做件事情，他就會從不愛讀書變成讀書癡了。媽媽問是什麼辦法?爸爸說，不急。媽媽說：“還不急呢，再不救他，等他越來越大，到時候我們後悔也沒法了”。爸爸胸有成竹地說：“沒事，我有辦法，能使孩子回心轉意，並且越來越愛上讀書。”
到了一天，爸爸和媽媽的舉動，讓我奇怪極了。爲什麼呢，那幾天，爸爸媽媽只要忙了農活和家務，兩個人總是捧着書看，電視放一邊了，爸爸也不下棋了，媽媽也不串門了，他們只忙於看書，常常等到吃飯時，兩個人仍在看書，等我喊餓了，媽媽先是急急地做好飯，吃了飯，又去看書，後來，乾脆對我說，你自己吃點點心吧。我先是疑惑，後是來了興趣，是什麼書啊，讓爸爸媽媽迷得飯都不吃了。我也湊過去，問爸爸：“爸爸，你們看什麼書啊?”爸爸說：“我和你媽媽在玩遊戲呢。”一聽玩遊戲，我的玩興再濃了。馬上對爸爸媽媽說：“我也玩。”媽媽說：“好，但不能反悔!”我自豪地拍拍胸脯，“君子一言，駟馬難追。”
接着爸爸拿着一本書說：“我們比比誰先看完這本書，看完還得把感受最深的地方說出來。”一聽是看書，我的興趣馬上降低了，自然地搖搖頭，媽媽說：“看來我們的寶貝兒子要食言了，剛剛還說了一番豪言壯語呢。”聽媽媽這麼一說，我的犟勁也來了，我說：“我答應的事情就絕不會後悔。”當時我可沒感覺到是進了爸爸媽媽的圈套，只想着，快快看完書，爭當第一名呢。
接下來的幾天，我每天只要有時間，就會捧讀那本《伊索寓言》，竟沒想到，我只看了不到十頁，就迷上了那本書。一個個簡單的故事，一個個耐人尋味的哲理，讓我想吃着一個個可口的橘子，先是香味迷人，後是甜蜜養人，最後是淡香駐於心中。並且閱讀着故事，我會體會到有時與別人相爭，最後會讓第三者得利，那故事告訴我的道理，就如我們中國的成語“螳螂捕蟬，黃雀在後”，也體會着不要輕意相信他人，要有警惕性，否則有時會吃虧……不用再說什麼，那次比賽，肯定是我拿得了第一名，以後，我的讀書習慣慢慢地養成了，並且一發不可收拾，見到書就想看，只要到壽光，新華書店，各個超市中的書市，我是一定要去逛一逛!
這是一個爸爸媽媽引我愛上讀書的小插曲，但在我的心中，我永遠不會忘記!感謝爸爸媽媽，感謝那些給予我人生哲理的書，讓我一天天進步着!
伊索寓言的讀書心得 篇15
《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經後人加工，成爲現在流傳甚廣的《伊索寓言》，其重要作者就是伊索。書中的成百上千篇寓言文字簡練，寓意深刻，其中有多篇已家喻戶曉。
在這上百篇寓言中，給我印象最深刻的是《貓和雞》，整篇故事——連標點符號——加起來一共才85個字。“有一天，貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會，請來許多雞赴宴。雞剛一到齊，貓立刻就關上大門，把他們統統吃掉了。這是說，對於敵人不要抱有任何美好的希望，否則將遭受更大的不幸。”
這篇寓言的寓意讓我想起了七年級時學的一篇古代文言文《狼》，它給我的啓示是面對惡勢力，要勇於鬥爭，還要善於鬥爭。
在《貓和雞》中，雞無法識破貓的詭計，因此上當受騙，全軍覆沒。在現實生活中，也有類似的案例。比如網絡詐欺。加利福尼亞州立大學的傑羅姆·傑克遜在進行一番獨創性的研究後，在《美國刑法評論》1994年春季號上報告了他對一個他稱作“詐騙高手”的新犯罪團伙的調查結果。這些職業小偷通過僞造申請或電子偷竊獲取信用卡，然後將它們在國際上流通，以騙取錢財。這些年輕人在貧困中長大，他們希望過上“好日子”。他們爲自己的欺騙技巧感到得意洋洋，甚至狂妄到覺得他們不會被抓住。的確，在傑克遜對他們進行跟蹤調查的5年間，他們中沒有一個人被抓住。
在《狼》中，屠夫不但識破了狼的詭計，還勇於鬥爭，善於鬥爭。我們中國小生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標，因此，我們要學習如何分析問題，辨別好壞，保護自己。不和陌生人說話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽過成千上萬次，但到了關鍵時刻還是會有人掉入陷阱。
《伊索寓言》給我大大小小的啓示有不少，我會時常拿來看看、學習的。
伊索寓言的讀書心得 篇16
貧窮、富有，沒有人能夠給它們一個明確的界定，就好像任何事物都有兩面性。
有些人是富有的，他可以享有別人所不能有的奢華的生活，享受衆人對他無盡的的祝福與豔羨;有些人是貧窮的，他一無所有，只能窮困潦倒甚至卑微的活着，或許還要時不時的承受他人的譏諷與嘲笑……
截然不同的兩種人生，的確是天壤之別。可是，就在我們都認爲這種差異將毫無懸念的延續下去時，生活卻往往喜歡和我們開個玩笑，輕而易舉的改變它原有的軌跡。
就像寓言中所提到的，鵝和鶴都如往常一樣在草原上覓食，平靜而安寧，卻不料獵人突襲。鶴因身體輕捷，很快就飛走了，鵝卻因身體笨重，停留在原地，失了性命。
我們的生活也是一樣，誰能保證它不會發生一些突如其來的變故呢?又有誰真的希望自己的生活永遠只是一成不變?
況且，世上唯一不變的便是它無時無刻不在發生變化，或大或小，總會有一些影響到你我的生活。
天災、人禍，逃不開也躲不過，城市的毀滅不過是瞬間的變化，此時沒有人會在意你是光鮮亮麗抑或是窮困落魄，畢竟沒有什麼比活命更重要。
也許你家財萬貫，也許你權傾四野，但生死麪前誰還會在乎呢?它們只會成爲你的羈絆與牽掛，帶不走、舍不下，最後只能在矛盾中成爲你的陪葬。反觀那些曾爲人所不恥的窮人，他們無疑是輕鬆的，本就孑然一身，此時便更了無牽掛。正如俗話說，一人活命，全家平安。於是他們自在的逃離，擇地而居，繼續過着清貧卻安定的生活。
這樣一來，又是誰該被羨慕，誰該受鄙棄呢?
錢財、權勢，本就只是身外之物，生不帶來，死不帶去，過分的追逐必定在日後付出慘痛的代價。相反，一時的貧困或許會讓你衣不蔽體，食不果腹，但它無形中也減輕了你的壓力與負擔，災難來臨之時可以瀟灑的轉身，瀟灑的離去。
然而，在貧困與富有面前，恐怕不會有人心甘情願的選擇貧困。究竟是選擇負重行遠還是輕裝上陣，也不過只是一念之間。人生旅途之中定會有失有得，到底哪些是改捨去的，哪些是該守護的，或許也只有在不斷成長的過程中慢慢去領悟了吧……
伊索寓言的讀書心得 篇17
我行走在一個迷宮，四周是門而有一扇門會帶我進更大的迷宮，讓我無路可逃。
我也許很急切，我已經聽到背後的催促，我沒有任何藉口阻止這催促，那就任由它，好使我未有一絲怠慢。我也許很猶豫，我的時間極爲漫長，我有足夠的時間考慮我的去向。
我的面前是不同的門，我只有選其一。我不知所措，最終去拉外表最宏偉的一扇，俗人們總是認爲，內外是成正比的。此時的我就像求助於刺藤的狐狸，沒有想到——
門如此沉，千鈞便是這樣的重量嗎?費半天的氣力，卻徒勞無獲，是否算一種悲哀?如若這是悲哀，這悲哀是自何處來，爲何糾纏我，何不遠離我?
是我沒有看清路障，對方上了妝，一蹙眉，便把對方當西子，真是彌足可笑。誠如伊索所言，求助刺藤的狐狸，又悔又恨，卻又別無去路，只好聽天由命。而我卻不同，繞開堵死的路，我的海闊天空，還在後頭呢。
我幾度打量這扇沉重的門。花紋細琢，精緻典雅，一見便可傾心。我以爲我受騙一次就不會再糊塗，可見了這堂皇的僞裝，我只想問，這是真的道貌岸然嗎?實爲一個癡人。可癡人還是醒過來了，而且不敢相信眼前的門了。雖然門是十分的完美，但打不開，與畫出來的門無異了。那就讓它在這裏做一花瓶，只希望它能更多的指示世人，不爲這實心葫蘆的外表所矇蔽。
當初狐狸是回天乏術，不然，也會試着亡羊補牢。若一開始就知道，該有多好!可主執意和所有人開個玩笑，歷練我們的筋骨。
睜大眼睛吧，如果不想在看到抉擇後嘆息，就唯有做抉擇時用心。伊索在朝我微笑：“也許那隻狐狸，就死在你腳邊的山崖。”
伊索寓言的讀書心得 篇18
閒着沒事，便翻開了《伊索寓言》，殺雞取卵這則寓言童話又顯現在我的眼前。
這則寓言講述的是一對又窮又懶的夫婦，不願意靠勞動致富，他們每天都向神禱告，求神讓他們過上好日子。神給了他們一隻母雞，夫婦決定第二天把它殺掉。可第二天一早，丈夫拿起刀去殺雞時，卻意外的發現那隻母雞給他們下了一個金蛋。於是，夫妻倆爲這隻母雞做了最舒適的窩，餵給它最好的食物，雞吃好、住好後每天都給他們生一個又大又沉的金蛋，使夫婦倆過上了奢華的生活。一天，這對臭味相投的夫婦倆都想到：乾脆把雞殺了，把所有的金蛋都掏出來。可是剖開雞肚子，卻什麼都沒有。這下，夫妻倆再也沒有金蛋了，他們不願意勞動，沒過幾年就把家產耗光了，結果又過上了貧窮的生活。
這則寓言故事讓我知道了利慾薰心，不仁不義的人，必遭報應。而只要辛勤勞動，付出的汗水就一定能得到回報。像這對又窮又懶的夫婦，不肯去勞動，整天想着母雞給他們下更多的金蛋，結果又回到了原來的樣子。生活中也有很多人跟這對窮夫婦一樣，他們都貪圖榮華富貴，被金錢衝昏了頭腦，到頭來還是一貧如洗。很多人認爲只要自己稍微控制一下就能避免這種情況，可是他們哪裏知道呢?人的慾望是無法滿足的，貪心不僅不能讓人得到更多，甚至連原本可以得到的也會失去。還有，如果不按自然的規律做事，往往會產生與我們的意願相反的結果。