經濟學類書籍讀書心得

書籍在人類文明演進中扮演着重要的角色,它作爲文明的一種物化形式,一經產生就具備一定的形態。接下來就跟本站小編一起去了解一下關於經濟學類書籍讀書心得吧!

按照局機關統一安排，通過集中學習和個人自學，尤其是學習各級主要領導的重要講話精神，進一步在思想上增強了踐行教育實踐活動、強化紀律、改進作風、服務大局的自覺性和主動性。

一、學習和體會

重點學習了習系列講話、省委十二屆二次全會以及市委三屆七次全會、市"兩會"精神。經過學習，使我深刻認識到加強各級幹部紀律作風建設的重要意義，加強作風建設是一項經常性、長期性的工作，必須做到鍥而不捨、持之以恆。提出"三嚴三實"明確了新時期黨的作風建設的新要求、新標準，是爲政之道、成事之要、做人準則，爲加強和改進作風建設進一步指明瞭方向。"三嚴"和"三實"是一個有機統一的整體，是密切相聯、相互促進的，對我們廣大基層幹部來說，具有很強的針對性，我們要牢記"三嚴""三實",嚴字當頭，實處幹起，從嚴律己，紮實工作，學會在從嚴約束環境中工作，習慣在監督下幹事創業，要努力把"三嚴三實"落實到自己的實際工作中去。

作爲經濟管理部門工作人員，要深刻把握當前和今後一個時期經濟發展新常態，我們要學習認識、理性看待、主動適應新常態。面對經濟下行壓力，結合我市實際，積極把脈"危中有機"的發展大勢，辯證分析工業發展面臨的壓力和機遇，切實把思想和行動統一到市委、市政府對經濟形勢的判斷和各項工作部署上來，強化憂患心、增強緊迫感，着力在激發新活力、增強新動力、構建新體系、培育新優勢上下功夫，紮實做好工業穩增長、工業園區建設、中小企業培育、非公經濟發展等各項工作，促進全年目標任務圓滿完成。

二、問題和差距

對照當前對黨員幹部新要求，自己在思想、紀律、作風、工作等方面存在以下突出問題：

一是政治學習抓得不緊。政治理論知識是做好各項工作的指南，但個人在業務知識學的多，政治學習上投入時間和精力少，學習理解不深不透，需要切實加強政治理論學習。

二是開拓創新意識不強。工作中常常按部就班，解決問題往往從習慣思維着眼，發揮自主意識不強，對客觀條件成熟的工作做的多一些，在創新思路、增添措施上拿出新辦法和新舉措較少，缺乏解放思想、開拓創新精神。

三是調查研究做得不深。省、市安排一些調研工作，常常拘泥按程序去完成，只注重看文字材料和麪上情況，對具體問題與各方面溝通交流的較少，對一些工作或問題只是瞭解表面，深入研究探討不夠，導致對一些具體情況掌握不細、瞭解不深，對調查結果整理提煉不精不透。

四、自我要求標準不高。工作上常滿足於按時完成領導交辦的任務，事情不急情況下，有時產生等一等、放一放的惰性思想，主動作爲、超前工作的意識還不夠強。

三、想法和打算

新的一年，我將針對自身存在的不足和差距，積極自我完善、自我提高，努力提升個人工作能力和服務水平。

一是深入系統學習政治理論。強化黨的方針政策和政治理論學習，抓好自身政治學習不找藉口、走形式、玩虛功，堅持擠時間、定心神、深專研，不斷增強黨性修養，提高理論功底和政策水平。認真學習研究新政策、新形勢、新業態、新商業模式等業務知識，積極開闊眼界、更新思維。增強學習的實效性和針對性，將學習與重點工作、難點問題、調查研究緊密結合，發揮學習的實際運用效果，努力提高政治素養和工作能力。

二是切實強化工作責任意識。充分發揮工作的積極性、主動性，樹立強烈的責任感、緊迫感，對科室承擔的工作任務，堅持謙虛認真、嚴謹務實的工作作風，確保完成事項無紕漏、無偏差。強化工作完成主動作爲意識，堅持工作落實先行一步，超前一步，杜絕撥一下動一下、催一點幹一點的情形，有序高效快捷做好各項工作。圍繞重點工作任務完成，認真做好辦理前的情況瞭解、辦理中的文稿起草、辦理後的信息反饋。調研工作中一定要堅持問題導向、解刨麻雀、發散思維，爲領導決策提供全面深入準確的資料和情況。積極推進工作創新，在結構調整、園區建設、非公發展等重點工作上狠抓關鍵、狠抓難點，努力抓出成效，創出特色。針對中小企業服務體系建設進度緩慢等工作中的一些薄弱環節，堅定抓好工作的恆心，加大建設推進力度，力爭取得新進展。

三是主動增進工作配合協作。本科室業務對內對外、橫向縱向打交道單位很多，積極向上級主管部門做好工作彙報，主動與縣區溝通交流，增強與相關科室業務協作，強化團結和大局意識，相互配合、相互支持、相互補臺、形成合力，促進任務圓滿完成。增強各部門之間的溝通協調，以謙虛的態度，運用制度、使用規則協調關係、排除分歧、解決問題，推動工作順利開展。

四是切實強化自身紀律作風。良好的工作作風是幹事創業的基本前提和重要保障。思想和行動中，嚴格遵守政治紀律，始終牢記黨的宗旨，堅決擁護黨的領導、維護黨的威信，全面貫徹市委、市政府的決策和部署。平時工作和生活中，持之以恆加強紀律觀念和作風建設，嚴格遵守單位各項規章制度，自覺做到自律、自重、自省、自警、自勵，積極履行"八項規定"、自覺踐行"三嚴三實"、努力爭做"四有"幹部，爲人處事要品行端正、公道正派、尊重他人，積極維護和樹立良好的部門形象、個人形象。

總之，在新時期、新形勢下，我將從自身做起，努力實現思想認識上有新提高，在作風建設上有新進步，在能力素質上有新增強，在推進工作上有新成效，爲我市工業經濟轉型跨越發展做出應有的貢獻。

自5月5日起，開始了赴北京大學爲期一個月的學習旅程。一月來，我心無旁騖，仔細觀察，專心聽講，認真筆記，深入思考，所見、所聞、所思、所悟頗多，概括起來，主要有三：

一、上帝死了各爭鳴

大哲學家尼采有一個著名的論斷：“上帝死了!”上帝是西方基督教徒心中至高無上的神靈和權威。既然上帝死了，那就是權威消失了，那就是要懷疑一切，重估一切價值。人類社會的發展就是在不斷否定中前進的，如鄧小平對“文化大革命”和“兩個凡是”的全盤否定。本次學習，以理論知識爲重，授課的老師都是高層次的專家、學者，對各自研究的領域都有其獨立的、獨到的見解和主張，對同一事物，作出了不同的分析和判斷。如對金融危機，有學者認爲是實體經濟與虛擬經濟脫節，也有學者認爲本質上是生產過剩的危機，也有學者認爲是金融衍生品過度創新惹的禍，還有學者認爲是經濟高速發展中的社會問題，分配不公和兩極分化是內需不足的直接原因;加之近聞國務院年內將啓動分配製度改革，這似乎讓我開始的疑問有了答案。如何應對金融危機，有學者贊成加大國內重點產業的扶持力度，有學者卻批評已出臺的“十大產業規劃”是加劇了已嚴重過剩的產能，將製造新的危機，也有學者認爲單純保增長本身就沒有體現科學發展觀。如爲刺激出口，有學者贊成提高出口退稅率，有學者卻認爲此舉是以消耗國內資源、破壞國內環境爲代價變相補貼國外消費者。再如省管縣的問題，有學者就主張東西部要區別對待。其它諸如三農問題、勞動合同、法治建設等方面相關學者都發表了仁者見仁、智者見智而又特立獨行的見解和主張，這也正是北京大學“思想自由，兼容幷包”精神的生動詮釋，也正是我們開闊視野、辯證思維、提高能力的大好機會。

我並不主張重估一切價值，許多價值被實踐證明是正確的。但在我們日常生活、工作、學習中卻要有批判的精神和懷疑的眼光，有必要養成獨立思考和自由判斷的習慣，不要盲目地崇拜某個人、某個理論，更不要趨炎附勢，人云亦云。既要埋頭拉車，又要擡頭看路，更要仰望星空，唯其如此，纔會有自己獨立的人格、獨到的見解和獨創性的工作。

二、心中明瞭自踐行

通過本次學習，加之平時的思考，我終於明白了：作爲一名合格的基層領導幹部，必須做到以下幾點：

(一)要有現代的觀念

有道是：“改變了思想就改變了一切”。參加學習就是改變觀念，尋求路徑。黨的領導和國家的現代化首先就是觀念的現代化。我認爲主要包括以下12個方面：現代人文意識、世界公民意識、國家民族意識、競爭擇優意識、民主法治意識、人權平等意識、改革開放意識、開拓創新意識、市場經濟意識、效率效益意識、質量信譽意識及環境與持續發展意識。首先應瞭解人之爲人的本質含義，追尋人的自由而全面的發展，努力建設一個公民社會。

(二)要有民本的思想

必須具備民本思想，關注社會底層，關注弱勢羣體，作決策、想問題、出政策、辦事情都要考慮廣大人民羣衆的根本利益，不能僅從本地區、本部門、本行業的利益出發，要有孫中山先生“天下爲公”的情懷和毛澤東同志“爲人民服務”的理念 。

(三)要有改革的勇氣

對於當今之中國來說，我認爲最爲緊迫的改革主要是：以建立民主、法治社會爲目標的政治體制改革;以實現起點平等、機會均等、能人輩出爲目標的人事用工制度改革;以真正市場經濟爲導向的經濟體制改革;以“小政府，大社會”爲價值取向的行政體制改革，大幅度取消行政審批;以培養人的獨立人格、科學精神、人文思想和自由創造能力爲宗旨的科教體制改革，鼓勵創新，寬容失敗;人人享有最低生活保障和基本社會福利的社會保障制度改革。

(四)要有法治的精神

一要有科學、完善、公正、理性的法律制度;二要有足夠數量的、高質量的法律文本;三是要努力實現“法律統治”，特別是憲法至上，自覺維護法律的公正性、公開性和穩定性。逐步取消信訪制度，一切迴歸司法解決。

(五)要有道德的操守

就整個社會來講，各行各業都要有道德的操守。從政者要講政治道德，要有民本思想，不濫用權力;從文者(泛指一切知識分子)要講學術道德，要有社會責任和良知，不做御用文人;經商者要講商業道德，決不商業欺詐;一切勞動者要有職業道德，因爲：人生的信仰就是職業本身。就是要以道德做人，憑能力做事。

(六)要有專業的素養

要具備勝任自己本職工作所需要的理論素養和專業技能。作爲一名基層領導幹部，必須不斷加強政治理論和業務理論的學習，掌握和運用領導科學，做到政治正確，決策果斷，執行有力，身體力行，羣衆擁護。作一名知識型甚至學者型領導幹部是我不懈的追求和夢想。

以上六方面光“有”還不行，更重要的是要身體力行，使之成爲一種行爲習慣，一種生活方式和一種價值追求。

三、學以致用大交通

巴中要構建大交通，必須做到以下“四大”：

(一)大交委領導。先行省裏一步，實行大交通管理體制，統管市行政轄區內鐵路、公路、水運、機場、郵政及城市公交等交通運輸事務，形成強有力的領導、組織、指揮、協調機制，整合現有各機構的領導力量和技術力量。整合泰來公司、茂源公司及交通發展公司、公路有限公司等國有企業，構建大交通投融資平臺。

(二)大手筆規劃。規劃先行，加強項目儲備。全力爭取把高速公路、鐵路等重大交通項目納入國家、西部和四川省重要路網規劃，爭取國家更多投入;加強周邊地區路網規劃銜接，完善市內交通路網規劃。大的目標是構建川東北區域交通樞紐，即：建設雙十骨架，改造城際幹道，完善交通網絡，着力構建公路、鐵路、機場相互配套、優勢互補的綜合交通運輸體系。

(三)大政策支撐。目前應對危機，擴充內需是交通大發展的新一輪重大歷史機遇。我市境內的所有交通項目只能是以國家投資爲主，發達地區流行的BOT、BT建設方式均不符合我市市情。因此一是要抓住黨和國家領導人關心、重視巴中的機遇，盡力爭取國家和省上的投入，減輕我市的財政負擔，像巴南高速這樣的地方投入力度對我市來講是不可持續的;二要爭取金融大政策，地方資本金投入，也要爭取商業銀行貸款，否則，地方財政無力承擔;三要充分利用災後重建和新一輪國省幹線公路全面改造的機會，完成唐巴路改造和省道202線局部整治。

(四)大環境保障。創造良好的社會輿論環境、誠信的金融信貸環境和順暢的工程施工環境。

從中國小管理的現實問題出發，根據楊教授《學校常規管理學》提供的思想武器、理論指導和方法工具，整合一些中國小常規管理工作的經驗和智慧，筆者認爲，目前中國小管理中必須貫徹以下六大原則，緊緊地抓好常規管理學在實踐創新主要方面的問題解決。

一、貫徹思想領先的原則，總覽學校常規管理規劃。一是要堅持學校工作的社會主義方向。學校管理工作應保證學校成爲社會主義性質的育人場所，爲社會主義建設服務、爲當地社會和經濟發展服務，爲提高全民族的素質服務，使培養的學生同社會的要求相適應，合乎黨和國家規定的教育方針的要求，合乎社會主義社會的需要。二是要堅持黨的領導。堅持黨的領導是學校管理活動體現社會主義方向的根本保證。黨的領導主要是通過執行黨的政治路線、思想路線和組織路線，執行黨的教育方針政策來實現的。三是要堅持思想領先。學校管理要自始至終加強恩想工作和思想政治教育，用毛澤東思想和鄧-小-平理論指導學校工作，解決各種思想問題和實際問題。

二、貫徹內外協調的原則，開展學校公關常規管理。要把學校視爲社會的一個組成部分，學校必須通過內外協調，充分利用社會有利條件，盡力排除不利因素，使學校管理工作效率在校內外交互影響作用中不斷提高。注意處理好學校與社會的五種關係：一是學校管理工作與方針政策、法令法規的關係。要正確貫徹有關政策法規。二是學校管理工作和社會各條戰線的發展水平、工作狀況的關係。要採取措施，使之相互協調。三是學校管理工作和學生家庭以及校外教育機關的關係。學校要主動利用校外的條件，統一校內外的教育要求和措施。四是學校管理工作和學校所在地周圍環境的關係。要發揮各地區的優勢，協助學校管理活動的順利開展。五是學校管理工作與科學理論及科學技術發展的關係。要從學校實際出發，運用科學理論和技術，不斷改進和提高學校管理工作。

三、貫徹教學爲主的原則，落實學校教學常規管理。學校管理工作應以教學爲主，因爲教學在學校各項工作中處於中心地位，教學在完成育人任務中是一條基本途徑，它佔用的時間也最多。歷史經驗證明，不以教學力主，不抓住這個"起主導作用的方面"，學校總體工作效能就無從取得。第一，學校領導管理人員要深入教學第一線，通過聽課、查閱教與學的資料和調查研究等渠道，以瞭解教學;通過親自兼課，以參加教學。第二，要跳出教學第一線。學校領導在參加教學的同時，要指導教學，把握教學工作的方向，提出教學研究的課題，組織教學改革試驗，以推動和改進學校教學工作，不斷提高教學質量。第三，建立教學指揮系統，組織教學工作全過程。建立健全的教務行政和教學研究系統，完善教學管理制度，科學地組織教學工作的全過程，保證教學工作在學校總體工作中處於爲主的地位。第四、繼續完善並做好教學常規檢查的管理與創新等。