綠山牆的安妮讀書心得總結600字（通用14篇）

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇1

人生難免會經歷坎坷，但遇到坎坷我們又該怎麼辦?是退卻，是膽怯嗎?不，不是的，是因該樂觀面對，保持快樂的心態。綠山牆的安妮就是這樣。

安妮以爲葡萄酒師木梅甜酒，所以把戴安娜給灌醉了。當戴安娜的母親不同意戴安娜與安妮來往時，安妮並沒有灰心，她得知米尼得病了，就過來幫忙治病，當一旁的戴安娜在哭泣時，還去安慰。她可不像戴安娜，她十分鎮定，叫人燒水，添柴，並給米尼服藥，米尼終於過了危險期，所以戴安娜的母親有同意安妮與戴安娜來往。

面對困難也要樂觀，在我生活中也是這樣。

有一次，我不小心摔了一跤，整個膝蓋上都是血，每走一步路都如針扎進身體般難受。但擦了藥以後，想到自己過幾個星期就會全愈，心裏得到了一絲安慰。而當我數學考試考得很差，只有59分，而全班最高是90多分時，我並沒有因此而喪失信心，心想這次考不好，但不代表下一次也考不好。

面對困難也要樂觀，這就是我讀了這本書後的感受。

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇2

有多少人能樂觀面對生活，因爲當人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時，總是會去抱怨爲什麼我會淪落到這種生活。可是綠山牆的安妮，就是擁有樂觀面對生活品質的小女孩。

安妮的父母都是中學老師，當我在書裏讀到這段話時，認爲安妮的家庭是知識分子家庭，可是讀到後面一段，就覺得安妮的家庭並沒有我想象中的幸福。而且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活，是我想到了自己有個幸福、美滿的家庭﹕放學回到家就能看自己的父母，還有那充滿愛的擁抱，可是這些安妮都沒有感受到過，讓我覺得安妮的可憐。可是，安妮到了綠山牆之後，是我憐憫的想法沒有了，反而使我感受到了她的樂觀、快樂。

綠山牆沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機、手機﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒有刺激、夢幻般的遊樂場，可是安妮還是生活的很快樂，即使遇到了麻煩、困難，她還是樂觀的面對現實。

安妮生下來的頭髮就是紅的，所以安妮想把頭髮染成別的顏色，安妮就到小販那買了一瓶黑色染髮劑，結果是更可怕的顏色。反覆搓洗，可還是沒洗掉。最後只能把頭髮剪了，只剩下短短的一點。雖然安妮有大哭過，但是，安妮不斷地想它的好處，沒過多久，安妮用樂觀的心態接受了它。而我，之前因爲長蝨子，所以必須把頭髮給剪了，但我沒有像安妮一樣，想它的好處，最後以樂觀的心態面對它。

在綠山牆第一個喜歡上她的人———馬修，不幸心臟病去世，壓抑不住自己的心情，大哭了一晚，不過第二天就若無其事。在我外太公去世後，只要別人一說起自己的外太公，鼻子就酸酸的，有想哭的衝動。

安妮就像在冬天綻放的梅花一樣，能在如此貧苦的生活下，還能快樂的生活着。

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇3

人生有許多分岔路口，一條是走出家門實現自己的人生大道，另一條是止步於照顧母親的偏僻小路，你會選着那一條?

暑假的一天，午後的陽光拂過我的身體，坐在窗戶邊，感受瀰漫於心扉的溫暖，合上《綠山牆的安妮》，心中感慨萬分!

安妮，這個活潑可愛的女孩，爲了報答養母瑪麗拉，義無反顧的選擇了後面的那一條路，這是多麼震撼人心的決定!

書中的安妮是個孤兒，她長得並不漂亮，最令人討厭的是她滿臉的雀斑，和一頭自己也不喜歡的紅頭髮。一年，她陰差陽錯被一位夫婦領養，來到了綠上牆農舍，但是農舍的女主人並不喜歡她，因爲她喜歡男孩，只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑，十分愛幻想，她剛來綠上牆時，被這裏的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字，他跟着馬修騎馬車時，路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想着。

安妮經過很大的努力考上了大學，但是當馬修去世時她竟義無反顧的退了學，放棄了自己上大學的計劃與夢想，在家照顧瑪麗拉，一個瘦小滿臉祛斑的小女孩，是那麼的堅強樂觀，懂得感恩。相比之下，我們這代的小孩差的很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下，變得無比脆弱，自私。一旦碰到難題，就會措手不及，在沒有思考下就向父母求助，依賴大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現在起，我們也像書中的安妮一樣，對學習有積極、上進之心;向生活微笑，擁有樂觀之心。在面對困難失敗抱着一顆堅強之心;對待親人懷着感恩之心，那我們這個社會就會人才濟濟，處處有溫暖。

這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經讀完好久了，但是每當我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時，我總是激動不已!

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇4

在我們從一個不懂事的小女孩變成一個懂禮貌的女孩。在我們的成長道路上會有快樂的日子，有悲傷的日子，有激動的日子……今天我就來講講我成長路上快樂的日子吧!

快樂有很多，比如：你通過辛勤勞動得來的果實的快樂;在校園裏交了朋友的快樂;離開了父母，回來與父母交談的快樂;有一起和朋友去爬山的快樂……。

在我品味的外國名著——《綠山牆的安妮》中的安妮她的生活也和我一樣充滿了快樂。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學院的機會感到很可惜，但是安妮想到自己每個星期五都可以回家與瑪麗拉相聚，陪瑪麗拉聊聊天，給瑪麗拉講講故事，感到很滿足，很快樂。

但我們還是孩子時，母親每天都會幫我們做一些普普通通的事;每天都在牀邊等候我們睜開朦朧的雙眼;爲我們做好了早餐放在桌上等候;每天早上都送我們去學校。在那時，母親在爲我們做那些細小的事情時，我們是否想過過我們應該怎樣回報我們的父母呢?時間慢慢過去，我慢慢長大，而白髮已經鋪滿了母親的額頭，銀絲已經佈滿了她的兩鬢。那時，母親已經老去。假如你離開父母很久了，你難道不會非常想念他們嗎?假如你可以常常回家陪父母聊聊天，給父母講講你在外面發生有趣的事情，難道你不會覺得很快樂嗎?

假如我已長大成人，我出門在外，會非常想念他們，一年回幾次家。回到家與家人聊聊天，帶家人去玩玩我會覺得非常開心。

快樂就是有時間和你愛的人一起生活。

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇5

在寒假裏我看了一本書，叫《綠山牆的安妮》，你可能會想“綠山牆”是一堵牆，那面牆後面住着一個人，她，叫安妮，他也許很貧窮，也許被人拋棄，也許她一個人生活着。也許跟另一個家庭生活着。也許講述的是漂亮的安妮一帆風順、幸福的一生，也許是相貌醜陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，還又酸甜苦辣的一生。她最後也許會有一個美滿的結局，也許會有一個悲慘的結局……

這本書是蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經歷?安妮是個身世淒涼的小女孩，出身不久，父母雙亡，好心的鄰居把她養到六歲，她開始到一戶人家看孩子，後來被送到了孤兒院，住在綠山牆這個農莊的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性開朗，她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話，又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛，她憑着自己的努力考取了大學，但因爲要照顧生病的瑪麗拉，她只好放棄學業，留在家鄉當國小教師的故事。

安妮活潑可愛，調皮善良，是一個充滿之後的小女孩。安妮雖然長得不是很好看，但她想象出來的東西卻都非常美，她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人善良，但安妮是一個非常善良，單純，天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少，但對於她這個從小缺愛的孩子來說想象會讓她的生活更有趣，她可以想象出別人有而她卻沒有的東西，以此來安慰自己，他對生活的嚮往，對生活的熱愛，讓我對她十分敬佩。

我們的生活是多麼的幸福美好，有吃的有穿的還有父母的寵愛，從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味，我們不更應該向她學習，熱愛生活，好好學習，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣，遇到了挫折要自己爬起來，經歷了風雨以後纔會變得更強大……

這本書也告訴我們要多發揮想象力，這樣會發現身邊不同的風景，還會給生活增添一些情趣，再傷心難過的時候想象一些美好的事情，會讓心情好點。

不知不覺，我就這樣看完了這本書，合上書，閉上眼睛。哇!綠山牆真美啊!

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇6

我們借了一本書《波莉安娜》是一本讓我積極向上的書，書中的波莉安娜是一個活潑的女孩。

波莉安娜是個活潑快樂陽光的女孩。波莉安娜也是一個可憐的女孩。她喜愛的爸爸媽媽哥哥姐姐都已經上了美麗的天堂。這個可憐的家庭裏只剩下波莉安娜和她的波莉姨媽，但姨媽的冷漠深深刺透了小女孩的心。小女孩卻想到爸爸教她的“快樂遊戲”，無論遇到什麼不開心的事情，都要去想方設法尋找這件事美好的一面。於是，波莉安娜便行動起來。小女孩的開心、活潑，使一直沉在“冰冷口袋”中的波莉姨媽也變得熱情起來。漸漸地，全鎮的人都變得活躍起來。

波莉安娜——這個勇敢而善良的小女孩在我的心裏深深紮根。實際上波莉安娜也有痛苦，她沒有父母親，還先前來到波莉小姐家受冷漠，只是她並不願意用自己的痛苦去埋沒快樂。讀了這本書我知道了，快樂其實就在我們的眼前，如果我們善於經常去發現它，那麼快樂這個寶貝就是你的了。正是波莉安娜告訴了我快樂是需要分享的，她那堅強的意志，樂觀向上的心態，純潔樸實的心靈深深地打動了我。我願意和波莉安娜一起過快樂的生活。

品以單純的童心和樂觀、健康的精神向我們傳遞了一種來自生命本質的、元氣十足的“快樂”，給現實世界中的我們―尤其是那些正身處艱難時期的人們帶來了莫大的鼓勵與慰籍。

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇7

卡夫卡和格里高爾後者是《變形記》一文中蛻變爲一巨型甲殼蟲的主人公，旅行推銷員。而前者則是這隻巨型甲蟲的一手製造者，現代派文學作家，〈變形記〉的作者。

細讀《變形記》，竟發現以上兩位人物頗有相似之處。

同樣的無歸屬感。

這一點在卡夫卡身上表現得尤爲明顯。記傳中提到，他是猶太人，出生在布拉格，講德語，臣服於奧匈帝國，集猶太，斯拉夫，德意志民族的成分混雜於一身。如此複雜的身世，無疑使這位文壇巨匠陷入了重重的歸屬選擇中。可是事實並沒有更多的迴旋餘地——他最終成爲孤獨流浪的遊客。在一封信中，他這樣寫道：“可是我沒有祖國，因此什麼也不能拋棄，而是想着如何去尋找或創造一個祖國。”

同樣的情形發生在格里高爾身上。他的身體發生了突變，失去了說話能力，也同時使他被排除在人類之外。因此，“他扭了扭腦袋，痛苦而憤懣地把頭挨在地板上磨蹭着”，他沒有勇氣提高嗓門讓妹妹聽到他的聲音。

同樣的陌生感。 卡夫卡曾在他的日記中寫道：“現在我在自己家裏，在那些最親近的，最充滿愛撫的人們中間，比應該陌生人還要陌生。”

陌生，就是當看到一盆水時，天真無邪地認爲是一盆液態玻璃。

同樣但卻又相反的情形發生在格里高爾身上。同樣，是因爲他倆都與陌生有着瓜葛，只是卡夫卡對別人陌生，而格里高爾則陌生於別人——這是相反之處。

他(格里高爾)到處碰壁，先是嚇着了祕書主任，然後又遭到父親的攻擊，最後，連一向關心他的妹妹竟也開始表現得不友好。莫大的陌生感讓他的心理遭受了空前巨大的打擊。心理的創傷成爲格里高爾最終死亡的重要因素。

同樣的孤獨感。

“實際上，孤獨是我唯一的目的，是對我極大的誘惑。”——卡夫卡語。

“因爲家人忽視自己而積了一肚子火。”——格里高爾。

很顯然，卡夫卡在作品中自然而然地流露出了自己的情緒，文如其人，莫不如是。

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇8

《培根隨筆》爲英國十七世紀著名思想家、政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著。本書分爲《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。 在《論求知》中，培根說道：“人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。” 可見求知可以改變人的命運，在我們的一生中是相當重要的。 在《論友誼》中，培根說道：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以爲我們的生活增添色彩。 在這數十篇隨筆中，給我印象最深的，是《論美》。

這是一篇關於“美”的經典之作，語言簡潔，內涵深刻，充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的問題，本文着重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內在的美才是永恆的美。美德重於美貌，把美的形貌與美的德行結合起來，美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話：“形體之美要勝於顏色之美，優雅行爲之美又勝於形體之美。”形體是一個人的整體形象，體形。顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的。而行爲之美，指舉手投足的動作神態，是後天的，是內在美的折射表現，在三者中最高。

如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內在，他們雖然具有美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。所以一個打扮並不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。 因此，把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣，每纔會放射出真正的光輝。

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇9

讀《變形記》，很大程度是受到課文中節選那一節影響，沒想到居然有這樣的作品，雖然以前也聽過，卡夫卡的大名更是如雷貫耳，但真正讀了他的作品，感受深刻了許多許多。

閱讀《變形記》的過程，壓抑得厲害，就像巨石壓在身上一樣。那種生活的拘束，那種情感的壓抑，那種人性的扭曲，困住了我，動彈不得，感覺到我就是哥里高爾，我變成了甲蟲。

作品中的主人公夢醒之後，發現自己成了大甲蟲，全家驚恐，絕望至極。在我看來，沒有比這更絕望的事情了，不過，還沒有結束呢?孤獨接踵而至，怎麼辦呢，面對無法改變的現實，一家人終於接受了它。妹妹很細心，媽媽也好言好語，哥里高爾感到溫暖，溫順的配合着，事情似乎得到了緩解，不過，經濟上的不堪重負把這個家拖垮了，心理上的負擔也逼瘋了他。哥里高爾想剋制，卻又剋制不了。理智已經失控，回憶佔據了所有，雖然是甲蟲的軀殼，但人類的心無法讓他逃避。他要作一個頂天立地的人，他無法忍受別人當他是噁心的爬蟲，他渴望回到過去!但對過去又十分恐懼，以致於有些喜歡現在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁，最終死在自己房間地板上。

哥里高爾不是一個簡單的小說人物，他是卡夫卡的寫照。卡夫卡在寫自己，寫自己壓抑的生活。

《變形記》中的人物都是小人物，是有血有肉的真實小市民。在能生存的前提下，他們會去關心別人，愛別人，但別人一旦破壞了自己的生活時，愛就不復存在了，留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個人物。

到最後，哥里高爾在痛苦的掙扎中，悲慘的死去了，生活又變回了原來的樣子，或許還比原來好了一點。他的妹妹是跳躍着走的，似乎忘記了剛剛死去的哥哥，或許，根本就沒這個人。

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇10

今年暑假，我看了一本名叫《波麗安娜》的書，使我受益匪淺。

書中主要講述了：一個失去父母的孤女波麗安娜到了她的姨媽家。姨媽是鎮上有名的富人，她有着一大幢私人住宅，還有一大條寬敞的私人車道，長期只能靠婦女資助會那些吃不飽穿不暖的資助，小波麗安娜對這些滿地的紅地毯，閃閃發光的金銀垂飾，毛茸茸的虎皮大衣等都愛不釋手，眼中充滿着對這些東西的喜愛之情。

而波麗安娜的姨媽波麗小姐卻對波麗安娜非常冷淡，不屑一顧，給波麗安娜住的只是閣樓上一間很小的房間，弄的波麗安娜都快透不過氣來了。波麗小姐好像只是責任才使她去照顧她的外甥似的，但儘管如此，波麗小姐還是全心全力在照顧波麗安娜，教她烹飪、整理房間、針線活……波麗安娜非常喜歡她的姨媽，她有一大堆時間可以去做自己的事情：爬爬山、到森林裏去玩啊等等。

波麗安娜是一個非常樂於助人的人，她聽到鎮上有人遇到了麻煩事，就會立刻前去探訪，並且用她爸爸生前教她的快樂遊戲，(規則就是要把一件非常煩惱的事情找出快樂的理由)來安慰他/她們。不久，整個鎮上都知道了快樂遊戲，並且還知道了一個叫波麗安娜的可愛小女孩。

波麗安娜常常把波麗小姐的懲罰看成獎賞，並且還把一隻小貓和小狗帶到家裏，使波麗小姐大發雷霆，但因爲波麗安娜的天真，也常常感到一種非常強烈的無助感。

但是老天爺卻偏偏不作美，給予小波麗安娜一場車禍，又好像在挑戰她的快樂極限。這一場車禍可不得了，經過許多醫生救治都認爲波麗安娜不可能再會走路了。鎮上的人聽到這個消息後，都悲痛萬分，紛紛帶來禮物前來探望，波麗小姐也徹夜難眠，痛哭了好幾場。

但是波麗安娜憑藉她那快樂的意念，扶着牀一步一步開始學走路……看到這裏，我的眼淚已經奪眶而出。

這是一本美妙的圖書，不僅給你安慰，也深深地打動你。如果你一直在尋找，任何事情都有值得高興的地方，波麗安娜，她那麼快樂，即使在最悲傷的時刻，我們應該向她學習這種樂觀精神，讓每一件事都變的快樂!

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇11

寒假期間，我讀了《波麗安娜》這本書，是我很受教育。這是一本如何尋找“快樂”的書，快樂時財富，快樂時幸福。

故事的主要資料：講述了性格十分開朗、活潑的小女孩——波麗安娜。她是一個孤兒，小小的年紀就失去了父母，但是她沒有被苦難嚇到，用快樂去戰勝，去應對。而且還幫忙了很多不快樂的人，一齊加入到快樂的隊伍中。如：波麗姨媽，她是一個整體都不快樂，刻板、孤僻，笑道掉在地上，關門的砰砰聲都會皺眉的人;約翰·彭德爾頓是個個性自私、孤獨、整天發怒的人;雙腿殘疾的斯諾太太，她是個整天抱怨生活對她太殘忍，事事都不順眼，十分失望的人;還有最悲苦的寡婦本頓太太，她是一個認爲生活是黑色的人……這些人在波麗安娜快樂的感召下，一一加入到快樂的“遊戲法”中。從此，他們的生活快樂起來。禍不單行，災難又一次降臨到波麗安娜的身上。在一天放學的路上，她被車撞了，從此，兩腿不能站立，應對災難她沒有悲傷，用“快樂法”使自己快樂起來，與命運抗爭。她每一天都想着快樂的事情。奇蹟最後出現，她真的用“快樂法”站起來了!所有的人都爲她流淚，爲她鼓掌!

多麼了不起的小姑娘，真讓我感動!這本書使我懂得：生活的道路上總有坎坷，不管遇到多麼大的“坎”，必須要堅強、樂觀地應對它。相信曙光就在前面!

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇12

卡夫卡在《變形記》中塑造的主人公格里高爾形象，同樣被異化了。可他只是表面上即“形”土的異化，他從未丟棄一顆正常人的心，“神”還是原來的神。這是他與阿Q質的區別。格里高爾由於工作的壓力、家庭的負擔，生活的奔波，有一天，一覺醒來，發現自己突然變成了一隻甲蟲，面對自己怪異的形態，格里高爾先感到詫異，爲何自己的身體會在一夜之間變了形;雖然他變形後不能說人語，可他的聽力和心裏反應是與正常人一樣的，尤其是他的心態是非常正常的，他在變形後還在想自己的工作和家裏的債務，想爲妹妹爭取音樂學院進修的機會，可已經沒有人能理解他那顆孤獨寂寞的心。

他雖然形變，但他善良的心卻受到家人的漠視。這一切他都坦然面對，最後他用自己的死來消除親人的厭煩和冷待。格里高爾從變形到死亡，他一直很頑強對命運很坦然，沒有太多的埋怨。應該說，人性雖然受到壓制，但畢竟還沒有完全扭曲，格里高爾仍然是一個有思想、有感情的具有正常判斷能力的孤獨者，只是身體上披着一身甲殼。

卡夫卡小說通過塑造獨特的藝術形象告訴讀者:在現實生活中維持人性的本真是何等的可貴!卡夫卡在作品中表達了對人性的讚美。

家人的冷酷與格雷高爾對家庭的付出和他的心地善良形成了鮮明的對比。而在格雷高爾變成甲殼蟲後，他還慶幸父親這樣的安排給他們今後的生活留了個保障。變形後的格雷高爾過着蟲的生活，卻始終想着家庭的事情，面對家人的厭棄，他異常地冷靜，最後他爲了不拖累家人，自己絕食，在親人的厭惡中絕望而平靜地死去。由此可見，格里高爾是一個好職員，好兒子，好兄長，是一個心地善良、品格堅強的人。

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇13

《最後一片葉子》是美國作家歐.亨利短篇小說中的名篇之一。文中描述了三個“失意的畫家”――脆弱的瓊斯、堅強的蘇和古怪善良的老貝爾曼先生之間感人肺腑的真摯友情。

遠離他鄉的瓊斯是一個對未來滿懷美好憧憬的姑娘，可是無情的肺炎卻擊碎了她心中美好的願望和活下去的希望。脆弱面又敏感的她非常絕望，竟將窗外不斷被風吹落的常春滕葉子比做自己生命即將結束的記時，甚至還認爲“最後一片葉子掉下來，生命就都結束了，我也就去了”。儘管她的好友蘇不斷地鼓勵、安慰她，但病中的瓊斯卻固執見。無奈之下，蘇只好請求一心想畫一幅傳世之作的老貝爾曼來幫忙。善良的老貝爾曼爲了讓染上肺炎的瓊斯重新振作起來，不顧年老體弱，頂着狂風暴雨在瓊斯房間窗外的牆上畫了那“最後一片葉子”。而他自己卻不幸染上了肺炎，在那個冷風瑟瑟、秋雨綿綿的夜晚悄然逝去。毫不知情的瓊斯受到那片葉子的鼓舞，活了下來，充滿信心地去實現她的人生夢想。

在這篇小說中，我彷彿能看到在一個風雨交加的夜晚，當長春藤上那最後一片葉掉下來時，老貝爾曼先生急匆匆端着調色盤、拿着畫筆，顫顫巍巍地站在梯子上，背對着瓊斯的窗戶，精心地畫着那片葉子。然我看不見他的表情，但我相信他內心一定很着急，害怕天亮了還沒有畫完而被瓊斯發現;但又盼望天快點亮，瓊斯就能看到這片葉子了。

雖然老貝爾曼至死也沒有畫一幅能像凡高、畢加索這些大師那樣的傳世之作。可他卻擁有人間最真最美的畫作――“長”在牆上的那一片葉子。那片葉子寄託着他對生活的熱愛、對年輕人的希望，是他用生命來完成的，更是他偉大的人格和高尚的品質的體現。

那片葉子不僅鼓勵了瓊斯，還告訴我們珍視生命，不要被因難嚇倒，要勇敢地面對生活、面對挑戰。充滿信心地走下去，直至理想的彼岸。

綠山牆的安妮讀書心得總結600字 篇14

美玉前陣子來南寧時，送了本書給我《遇見未知的自己》。我沒看完，先借給麪條看了。因爲她有心理困擾，正好有朋友建議她看這本書。

她沒看完，便建議說：元家族的成員都該看看這本書。

這是一本都市修行的心靈書籍。週末的讀書會，我便以此爲主題，分享此書心得。

其實這本書對我觸動不大，因爲我已經過了那種發現內在自我、喚醒心靈覺醒的階段。當然裏面有很多學識可以令我補充新知，完善我的個人系統。

因爲沒看完這本書，所以我分享的更多是近期我的閱書心得。

一是，有好書，我會盡量推薦給大家;

二是，你是否要接受，隨緣。

所謂的“人講人緣，書講書緣。”就是這個意思。

這本書對面條小姐的觸動大，因爲她剛好處在這樣一個心靈迷茫的人生階段，所以恰當的書籍能給她指明燈的作用。所以，書講機緣，處在不同的人階段，有不同的人生需求，傾向的書籍就不同。

就我自己及大部分的女性階段而言：

15-25歲的階段，一般就是《女友》、《花溪》《瑞麗》《時尚》之類的書籍。25-35歲的階段，會更喜歡看張愛玲、張小嫺、倉央嘉措、納蘭性德等小資書籍，也能靜下心來看身心靈脩行、養生方面的書籍。35-45歲的階段，喜歡重讀古典名著、喜歡佛禪類書籍，也喜歡疏通知遠的歷史類書籍。45歲之後，喜歡研究博大精深的中國傳統文化，《易經》《茶經》之類的。

同樣的，人講人緣。往往你認爲很好的一本書，很迫切地推薦給別人，別人不一定會採納，這個時候，授者也要考慮和尊重受者的意見，千萬不要勉強人家。

我以前專門和元真研究過這個話題。

好比說，我認爲很好的一本書、一部電影、一個體驗、一個課程……推薦給別人，尤其是身邊的人，很希望他們跟我有同樣的體驗。可是對方不領情，我會覺得失落，覺得可惜和遺憾。

後來和元真探討，便釋然。

對方不領情，那也是正常的。一方面，對方可能沒有這個緣分，另一方面，對方的緣分沒到。你何必拿自己的緣分強加到他人的身上呢?

明白了這一點之後，但凡我向別人推薦好東東時，便不會那麼地急切。如同我辦這一次讀書會，不是要大家都要看這本書，而是，因爲我們是長期的朋友，我是希望通過不定期的活動，讓我們彼此之間，逐步建立更多溝通上的共識。

而，從受者的角度來說，如果有人向你推薦什麼東西，必定是那個東西是好的、對他受益的，所以我們要體晾這份用心和善心。

不管是授者，還是受者，希望你們隨緣就好。