《地球的故事》讀書心得(精選19篇)

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《地球的故事》讀書心得 篇1

這次“紅領巾愛讀書,做越秀讀書郎”的活動中,我借閱了《地球的故事》這本書。我從小就不太喜歡看書,一提起看書就頭痛。但這本書我只看了的幾頁,就被它深深的吸引住了,並且把它一口氣讀完了。

《地球的故事》讀書心得(精選19篇)

這本書寫的是一些有趣的地理知識,作者亨德里克·威廉·房龍寫得很有趣味性而且很容易讓人看懂。不管是富有的法國,還是神祕的印度,或者是得天獨厚的美洲,房龍都把它們寫的栩栩如生,讓我的興趣油然而生,並且完全改變了我們對地理的偏見。

在這本書裏,必要的名詞和數據雖依然存在,卻增加了更多生動有越的表達。在房龍筆下的世界是那麼五彩斑斕的啊!

另外,這些歷史也使我知道人類的劇烈活動也會造成地球的毀滅:人類不受限制的砍伐樹木,導致水土流失,造成山泥傾瀉;人類改變物種,有意無意就造成物種的消失或引入……從中我認識到人類對地球的過度開發實在很過分,這樣做不就是自傷殘殺,不就是在傷害我們的地球母親嗎?

記得有一次,媽媽和爸爸帶我去野外露營。上山的時候,我看見有幾十個人在河邊砍伐樹木,並把樹木據成一段段放在大貨車上運走。那一剎那,我非常想上前阻止,可惜我沒有這個能力,只能呆呆地看着眼前的一幕。他們據的每一棵樹,都在傷害着地球,他們據的每一刀,我也是心如刀割。

他們爲什麼要這樣?大家仔細想想,如果我們美麗的地球被人類破壞了,我們還會有這麼好的生活嗎?地球媽媽給了我們這麼多好的資源,我們卻去傷害她,我們對得起她嗎?想一想,如果別人這樣傷害你,你的心情會是什麼?讓我們一起保護地球,不要只讓這句話成爲口號,我們一定要用實際行動保護她,不能再讓她受到任何傷害了!大家行動起來吧!

《地球的故事》讀書心得 篇2

讀了《地球的故事》這本書,我感覺全身都充滿了知識帶給我的力量。

這本書是亨德里克·威廉·房龍先生寫的。這本書重點寫了地球上的許多洲和一些特別的國家,其中講了歐洲,意大利,亞洲,俄國等國家。中間還介紹了這個地區的人文、歷史、資源、地理環境等知識,書中還蘊含着許多的哲理。

在晚飯的時間裏,我想着考一考爸爸,看他知不知道這些知識點:“爸爸,你知道中國的面積大還是加拿大的面積大呢?”爸爸撓撓頭:“應該是中國大一些吧!”我笑得直不起腰來“哈哈!不知道吧,加拿大比我們國家大!”然後很確切的地告訴爸爸加拿大的面積和中國的面積給爸爸。爸爸聽了後很好奇地問:“你怎麼會知道得這麼詳細呢?”我自豪地拿出了我的“祕密武器”。爸爸知道後也變得很“好學”起來了,我一句一句的和他講解書裏面的知識點:俄羅斯比加拿大還要大呢……

這本書還講了很多寓意深刻的道理,例如“我們不僅在這裏(地球)生活了很久,而且還將永遠地生活在這裏。那我們爲什麼還要如此急躁,如此匆忙呢?”這麼深刻的道理不認真讀完這本書是不會理解的。

就拿“我們的目標不是索取,也不是做慈善,而是合作。”這句話來說吧,我們認真分析:不斷地索取只會讓別人憎恨;做慈善只會讓流浪者更加依賴別人;只有合作,既可以獲得利益,又可以讓別人學會自立,讓人民變得自信,不是一舉三得的好事嗎?所以說只有合作才討人喜愛!

書中還有很多這樣的句子,那些看似很深奧的道理只有閱讀才能理解得透徹,你應該去看看這本書,看完之後就會體驗到閱讀的快樂與知識的力量!

《地球的故事》讀書心得 篇3

很多人都想去別的國家看一看,我讀了房龍先生《地球的故事》大開眼界,它可以帶我們遨遊世界,領略異國風光,在我遊覽了世界的很多國家,澳大利亞就是其中一個。

根據中國的時間推算,到澳大利亞的時間應該是三點,可是我下飛機的時候已經黑天了,,我明白了,澳大利亞比中國的時間要晚幾個小時。一股寒風迎面襲來,我的胳膊上起了一層雞皮疙瘩,幸虧我帶了棉衣,難道澳大利亞沒有夏天嗎?這只是我的猜測,其實澳大利亞也有炎熱的夏天,但是澳大利亞的季節是和中國的季節相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣! 澳大利亞有一種非常可愛的動物——袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亞的標誌,它是哺乳動物中比較古老的一個種羣,目前世界上總共纔有150多種,他們主要分佈在澳大利亞和南北美洲的草原上和叢林中。我戀戀不捨的離開了袋鼠生活的地方,見到了世界上最大的整體岩石——艾爾斯巨石;了澳洲大陸是世界上最大的島也是最小的大洲······

其實這些都是我夢想在《地球的故事》書中的旅行,地球是我們人類生存唯一的家園,我通過地球的故事之本書,了生活在世界各的居民的信息:爲什會居住在,在幹什。我體會到了保護環境的重要性,而在現實生活中,人類違背自然規律,就受到大自然的懲罰。

《地球的故事》讀書心得 篇4

讀了《地球的故事》之後,使我感慨萬分,受益匪淺。地球是要人類的造化,是要人類的保護,但是,你們真的做到了嗎?你們真的善待地球了嗎?

當我們揭開宇宙的面紗時,你就會在浩瀚無際的太空中發現一顆蔚藍色的星球,它就是我們人類美好的家園————地球。既然,地球是我們人類美好的家園,那你們瞭解它嗎?現在,就讓我們來了解一下地球的特點吧!

準確的說,地球是一個橢圓形的球狀形,它的兩極稍微顯得有些扁平。我們人類生活在地球上,地球圍繞者太陽公轉,地球是一顆行星,而太陽是一顆恆星。我認爲,地球是整個宇宙的中心,地球是一小塊乾燥的陸地,它的四周全是汪洋大海。

地球是我們人類的家園,我們要保護它,心動不如行動。不能靠口頭表達,讓我從身邊的每一件小事做起,保護環境,保護地球!

《地球的故事》讀書心得 篇5

今天,我在學校裏認認真真地讀了《只有一個地球》這篇課文,讀完以後,我心潮澎湃,受益匪淺。

這篇課文主要寫了地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,所以我們要精心保護地球。

是呀!我覺得作者說得太對了,我太想對全世界人說:“我們只有一個地球,我希望你們停手吧,別再破壞我們的地球了,爲了我們美麗的家園,爲了我們能快樂的生活,停手吧!如果地球破碎了,我們將別無去處。”再看看在現實生活中,人類是怎樣對待地球的。

例如1995年7月份,我國發生的一件事;幾家工廠因爲過量地向大海和大氣中排放污水和廢氣,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境,又使自然資源受到轉至:嚴重損失。還有,近幾年來,人們亂砍濫伐樹木,令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣,不愛護我們的母親——地球,我們就等於自取滅亡。

我們只有一個地球,地球公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!

《地球的故事》讀書心得 篇6

一顆孤單的行星懸浮在宇宙中,等待人類去探索。她就是我們的母親——地球。

你知道人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的嗎?你知道什麼是地理學嗎?美國的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動流暢的文筆在1932 年寫的這一本《地球的故事》,將我們看起來枯燥無味的地理知識、科學常識以及裏面的花草樹木,都變得生動形象、有情有義。在我們面前呈現的,已經不再是那難背乏味的,一個個我們看不懂式子、知識點。他在房龍先生的筆下,變成了一個個貼近生活,易懂的小實驗、假設,就如同魚兒在水裏遊那般靈動。

我其實一直都不喜歡看科普類的書,因爲我覺得看這種書會頭疼,裏面有三分之一的我看的懂,三分之二的看不懂,尤其是一些公式。但是當我第一次打開這本書,就被吸引進去,但同時也驚呆了,讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書不一樣的地方,公式很少,這讓我這個喜歡科學,但因公式不看科普書的人一蹦三尺高,媽媽以爲我哪根神經搭錯了,着實讓她嚇了一跳。他假設每個人都高180 釐米、寬45 釐米、厚30 釐米,那麼用一個長、寬、高各800 米的大箱子就可以像裝沙丁魚罐頭那樣,把當時世界上生活的約20 億人全部裝進去。這樣聽起來似乎有些不大可能,但真的計算,就會發現,這個答案是挺準確的。他假設地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針,從一個橘子或柚子中間穿過,鋼針穿入和穿出的兩個點就是這個球體的兩極,也相當於地球的兩極,南極和北極…… 這樣的假設還很多,但就是這樣簡單的假設,將原本難背的式子融於我們的腦中。這讓我的思維跟着一同轉起來。

再請問,地球是什麼形狀的?你們一定會想當然籠統地回答:地球就是個園球呀!但其實不然,地球並不是標準的圓球,而是一個橢圓形的球體,兩極稍顯扁平。看到這我不禁驚歎道,原來,就是地球的形狀,也有很多奧祕的,以前的我,一直以爲地球地球,他就是個圓不隆冬的球體,哪裏會想到,他竟然會是一個橢圓形!平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。

這本書中,還有許多故事,如:地球的構造;英國的地理知識以及中國:東方文明古國…… 無不讓你驚歎地球的魅力。

房龍先生在最後一章提到了珍惜並善待地球。人類只有一個地球,地球是我們人類的大本營,是人類賴以生存的家園,是人類發展的空間。所以,我們每個人都應該好好愛護地球,與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思…… 其實我覺得,不僅平常不能傷害地球,在探索研究中,也不能傷害地球。

一顆蔚藍色的星球孤零零的懸浮在宇宙中——地球。他等待着我們去探索並揭開她的祕密……

《地球的故事》讀書心得 篇7

《地球的故事》這本書的作者是房龍,這本書的內容主要是圍繞着人類生活展開,將人類所關心的問題以講故事的形式展現出來,整本書讓人覺得讀地理如同讀小說一樣好懂好記。

這本書的內容分兩部分,第一部分是人類的家園,第二部分是人類的故事。這其中第一部分講了許多國家歷史、地名的介紹,如《中國:東方文明古國》、《新西蘭:美麗的島國》等章節。第二部分寫人類以前沒落的民族與文明,如《埃及:征服與反抗的故事》、《愛琴海:突然消失的文明》等章節。整本書用了212頁來介紹了我們生活的地球歷史,讓我們認識到我們生活的地方——地球。

地球是人類的家園,我們要善待地球,要堅持科學,不能迷信,我們對地球的認識還是初步的、膚淺的,我們一定努力學習,掌握知識,長大以後爲科學做出貢獻。

如果您想了解地球的故事,我把這本書推薦給您們,您們一定會學到很多很多知識。

《地球的故事》讀書心得 篇8

我們人類,這種高級生物,生活在地球之上。而我們對人類和地球的瞭解,真的是太少太少了。

暑假到了,暑期作業的其中一項作業是“品味書香,誦讀經典”之讀後感。我接到推薦書目後,精心地挑起書來,當《地球的故事》映到我眼簾時,我毫不猶豫地在上面打了個勾,表示我要買它。

當我拿到它時,心中就十分激動,因爲這是美國著名文學家——房龍著作的。 我打開一看,裏面沒有一張圖,我便開始讀了起來。

《地球的故事》一共分爲二十六章,在這二十六章裏,關於地球一切的事都清晰地表達出來,讓我的科普知識又提高了一成,讓我對地球的瞭解又加深了,但我對地球的印象並沒有改變:地球,一個偉大而又美麗的星球,養育了多少生物,她是永不磨滅的!

在《地球的故事》裏,有一章我特別喜歡:“善待地球”。在這章裏,房龍是這樣寫的:“數百萬年前,大自然已爲人類潛心準備了自然財富。又花了數百萬年賦予了我們煤炭和石油這些寶藏。在百萬年中,這些財富長眠於地下。我們對其揮霍無度,任意開發,完全不顧後果。”我覺得這些話很有道理,現在的地球已經被開發的不成樣子,再繼續下去,無異於是人類在慢性自殺。

我們地球的命運掌握在人類手上,是繼續開發還是保護?這是人類的選擇。我覺得,每一個人都要珍惜自然資源,保護地球。拯救地球就是拯救每一個人的未來。

《地球的故事》讀書心得 篇9

地球,是我們的家園,是我們賴以身存的家園,是各種生物的家園。飛禽走獸、花草樹木、千川萬壑、江河湖泊……許許多多,不計其數。

樹木被譽爲“城市之肺”,它可以釋放氧氣,鞏固土壤。是人類的“好鄰居”。可是由於森林被伐,水土流失,洪災次數增多,規模愈來愈大。有的地方沙漠化,有的地方颳起龍風,全球出現海平面緩慢上升的情況。在馬爾代夫,那些天堂般一座座島嶼面臨着被淹沒的危險。繼而受到這種威脅的將是荷蘭和孟加拉國。過去科幻小說中提及的兩極冰雪消融的情景已變爲現實,雖然目前還未構成巨大威脅,但已經令人憂心忡忡了。

水是生命之源,沒有水就沒有生命,我們理應保護水資源,珍惜水資源。但是陸地上的淡水污染日益嚴重,合乎衛生要求的地下含水層已非常少見。人類的淡水用量愈來愈多,因而污染淡水的機會也隨之增加。海洋曾被認爲遼闊無比,擁有不可窮盡的更新能力,可今天它也被污染了:海洋受到威脅,石油污染使海洋表面平衡失調,海岸附近堆積了大量有毒廢棄物。

數以萬計的魚類遭受滅頂之災,嚴重影響了當地漁民的生活。

全球變暖一直以來都是人們關注的問題。由於人口的增加和人類生產活動的規模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳、甲烷、等溫室氣體不斷增加,大氣質量受到影響,氣候有逐漸變暖的趨勢。

由於全球氣候變暖,將會對全球產生各種不同的影響,較高的溫度可使極地冰川融化,海平面每10年將升高6釐米,因而將使一些海岸地區被淹沒。全球變暖也可能影響到降雨和大氣環流的變化,使氣候反常,易造成旱澇災害,這些都可能導致生態系統發生變化和破壞,全球氣候變化將對人類生活產生一系列重大影響。

地球的未來掌握在我們手裏,我們應一起保護地球母親,給我們的子孫後代留下一個美麗富饒的星球。

《地球的故事》讀書心得 篇10

從姐姐那裏知道,歷史和地理這兩門學科,是國中最難、最枯燥無趣的學科。所以,關於歷史和地理的書,我是通通都不看的。但是,硬着頭皮看了《地球的故事》後,忽然發現這兩門學科也沒什麼。

這本書的作者是房龍,美國作家、歷史地理學家、著名學者。房龍1882年生於荷蘭鹿特丹,青年時期,房龍曾先後在美國康奈爾大學和德國慕尼黑大學學習,取得博士學位。從1913年起,房龍開始寫書,1921年寫出《人類的故事》後,一舉成名,從此享譽世界。直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敘述、評論歷史事件及人物文筆詼諧幽默,配上他親手繪製的生動插圖,可以提高閱讀的趣味,因此深受讀者歡迎。

在這本書裏,房龍打破了常規地理書的寫作方式,不再就地理寫地理,而是在介紹基本地理知識的同時,從自己的視角講述了各國的歷史演變,分析了地理對國家的歷史演變、人羣性格的形成所產生的影響。

《地球的故事》沒有堆砌的華麗詞藻,沒有繁瑣的修辭,沒有深奧的名詞,沒有蒼白的數字,而是以人爲本,把人作爲重點,探究人的生存命運。

《地球的故事》讀書心得 篇11

今天,我讀了一本書,名叫《地球的故事》,它讓我感受到了地理知識的無限的樂趣,並一口氣把它讀完。

這本書講的是地球和人類的故事,也融入了一些相關的歷史。比如,我們的母親中國,從這本書我知道了中國是一個東亞大半島,是一個地大物博的國家,長江和黃河把中國分成了三大塊:華北地區,華中地區和華南地區,華北地區的北京冬季寒冷,夏季炎熱,溫差較大。位於黃河和長江之間的華中地區,東部是一塊肥沃的平原,中部多山地,長江在羣山之中蜿蜒前行。華南地區山地較多,廣州是華南地區最重要的城市。這本書不僅介紹了中國,還介紹了被自然遺忘的國家澳大利亞,橫跨歐亞的俄國……

除此之外,我還從這本書知道了人類對大自然的破壞很嚴重,大自然正在憤怒。人類大量砍伐樹木,導致嚴重的水土流失和沙塵暴;人類大量地開採煤碳、鐵礦等資源,導致地球的地表遭到嚴重的破壞,人類的戰爭也使大自然遭到破壞,戰爭讓大自然籠罩在硝煙中,原本生機勃勃的小花小樹垂頭喪氣。地球媽媽在傷心哭泣,山河分惱怒地咆哮着。作者房龍也在文章的結尾寫道:我們不僅在這裏已經生活了很久,而且還將永久地生活在這裏。那我們爲什麼還要如此急躁,如此匆忙呢?這句話真是引人深思。

在生活中,也有這樣細微的例子——人們亂丟垃圾,漂亮巍峨的山峯上垃圾成堆。在小河邊玩耍的時候,並沒有看見自己清晰的影子,而是看到渾濁的污水。

讀了這本書,我要呼籲:愛護大自然吧!讓人類的生活更加美好吧!

《地球的故事》讀書心得 篇12

你們喜歡地理嗎?我猜很多人不喜歡,我原本也是。但在這個寒假裏,我讀了一本地理書---《地球的故事》。當我看完後,我倒是有點愛上了地理。

在這本書裏,我們可以看到作者房龍先生打破了寫地理書的常規。他用生動的語言向我們形像而又有趣的描述了各個地區的山脈,河流,同時還穿插了各個地區的歷史演變。地形的變化和人民的性格給這個地區帶來的影響。我覺得讀這本書,就像是在和房龍先生在一起探險一樣。

在意大利,我看到了意大利偉大的文藝復興;在西班牙,我遇見了熱衷於大航海開疆擴土的西班牙人。在法國,我又見識了自私又浪漫懂得享受生活的法國人。在瑞士,我又看到了和睦友愛熱衷於和平的瑞士人......這本書簡直就是旅行必備品啊!不管你到了哪個地方,只要通過這本書的哪個章節,便可以大概的提前知道了這個地方的風土人情。

在《地球的故事》這本書裏,我最喜歡的地方要算荷蘭了。荷蘭原本只是一片沼澤地,雖然我通過課文《田園情詩》知道荷蘭是水之國,花之國,也是牧場之國。但是當我讀《地球的故事》這本書裏介紹荷蘭這一章節時,才讓我知道了更多有關荷蘭的歷史文化。荷蘭人很聰明,他們知道使用風車可以讓這裏的天氣好轉,還可以產生動力,發電,代替大量的勞力;荷蘭人還很樂於助人,在別人有困難時,他們大多會主動的施以援手......荷蘭,原來就是這樣的國家啊。

房龍先生在《地球的故事》裏說,人類需覺悟到:在這同一個星球上,大家都是同行者,都是鄰居,都是旅伴,更是朋友。只有我們大家共同承擔起愛護地球的責任,才能讓我們賴以生存的星球更加的健康美好。

這本書沒有華麗的語言修飾,也沒有生硬的教條理論,也沒有用太多枯燥無味的數字,它以人爲中心,讓我們去探索生命的根本意義,把呼籲保護地球,愛護環境的道理寫進字裏行間。

相信我,讀了這本書,你們也一定能從中有所啓發的!

《地球的故事》讀書心得 篇13

今天,我讀了一本科普書——《地球的故事》,它讓我瞭解這個世界是多麼的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發現亞洲和地球的奇妙令我驚訝 其中《地球的'奇妙》是這樣描述地球的:“實際上,地球不是圓球,而是一個橢圓的球形。它的兩極稍扁,北極處於大海之淵,南極則是在高原之巔。”

——難道地球不是圓的嗎?我一直是這麼認爲的,可書上告訴我的答案:由於地球兩極之間的中軸線長度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。 還有“地球上的光到太陽需要8分鐘,到達木星需要43分鐘,到達比領星需要4年零4個月,到達北極星則需要400年。”“以火車爲例:一列普通貨車從地球出發,需要經過二百天才能到達月球;到2233年可以到達太陽;如果人的壽命是七十多歲,要經過一千萬代人,這列火車才能到達北極星。”

……這個宇宙是多麼奧祕,我不禁喜歡上它,我希望我能瞭解更多更多。 《地球的故事》將我們所關心的事情以故事的形式展現出來——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應環境和改造環境的方式,好懂又好記。它培養了我對科學的興趣,豐富了我科學知識。

《地球的故事》讀書心得 篇14

從《阿凡提的故事》一書中,我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。

有時,阿凡提是一個學富五車的鴻儒,有時,他變得目不識丁;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣,一會兒它又是一個四處雲遊的單身漢;它從事過許多職業,苦 力、車伕、醫生、剃頭匠等等,但他始終都是一名勇於反抗剝削階級和各種歪風邪氣的鬥士,是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。

在我們成長的道路上,有很多愛心包圍我們,爸爸媽媽爲我們創造了美好的生活環境,老師教給我們豐富的知識。也許,我們不會成爲一個成功的人,但是,我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢,做一個積極向上、堅強不息的人。

《地球的故事》讀書心得 篇15

暑假裏,我讀了《中國古代寓言故事》。

這本書令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆,還告訴他們要密封49天才可以,並且在第49天雞叫三遍後才能喝。兄弟倆將材料找齊後,就開始用神仙傳授給他們的方法釀造起來,就在第49天雞叫了第二遍後,兄弟中的一個迫不及待地打開了酒缸蓋子,他嚐了一下味道,哎呀,缸裏的水像醋一樣酸,又像中藥一樣苦,他只得灰心喪氣地看着這缸沒釀好的酒。可是另一個兄弟一直忍到雞到了三遍後打開蓋子,他嚐了一口:“啊,多麼甘甜清澈的酒啊!”他說道。

這個故事告訴我們,做事一定要有耐心,如果你沒有耐心,就是遭到失敗,所以我們要學會等待。就象有天我上一個網站,等了很久網頁也沒打開,正當我打算關掉這個網頁時,突然跳出來了,看來真是心急吃不得熱豆腐。

其實《中國寓言故事》裏還有很多做人的道理讓我去知道它,去領悟它。

《地球的故事》讀書心得 篇16

他,翹翹的鬍鬚,小小的眼睛;他,總是騎着一頭倔強的小毛驢;他,聰明機智,不畏強勢,卻又異想天開,愛吹大牛……他就是我們大家都喜歡的阿凡提。

四月,老師推薦了《阿凡提的故事》,我讀着這本書,在歡笑聲中,度過了一個又一個美好的夜晚。

阿凡提與喀孜

法官喀孜是一個貪婪的人,阿凡提決定用他的智慧好好教訓一下這個貪婪的喀孜。

有一次,喀孜讓阿凡提做僞證。

阿凡提說:“我可不能這麼幹,等我死後,人們會說,阿凡提是喀孜手中打人的鞭子。”

阿凡提只爲窮人作證,於是喀孜故意刁難阿凡提,讓他背《古蘭經》和亡靈淨身的經文,阿凡提背得一字不漏,“如果你想聽,我還可以提前給你背誦爲死者下葬的經文。”

阿凡提與巴依老爺

巴依老爺看不起窮人,還愛侮辱人,阿凡提總是毫不留情地回敬巴依。

有一次,阿凡提到澡堂洗澡,巴依也坐在浴池裏,“阿凡提,你離我遠點,你這麼髒,和驢子有什麼區別?”

“區別不大,只有兩尺的距離!”

讓人捧腹的阿凡提

阿凡提的幽默總會讓人捧腹大笑,準備好手帕,下面的話可能會讓你把眼淚都笑出來了。

阿凡提聽人講經的時候打起了響亮的呼嚕,旁邊的人把他捅醒,“醒醒阿凡提,你這是對別人不尊敬啊。”

“不,我沒睡着,我是在用呼嚕驅趕瞌睡。”

阿凡提和朋友釣魚,朋友釣到了一條大魚,大魚活蹦亂跳的,朋友說:“阿凡提,快來幫我把它弄死啊!”

“你把他扔到水裏淹死不就行了嘛!”

這就是阿凡提,我喜歡阿凡提!

《地球的故事》讀書心得 篇17

寒假我讀了《阿凡提的故事》,書中有很多阿凡提和巴依老爺鬥智謀的內容,給了我很大啓發。

例如“蓋樓拆樓”的故事,內容是這樣的:阿凡提向巴依老爺借錢蓋樓,而巴依老爺貪心,趁機耍心眼,在樓房蓋完時向阿凡提提出以出借的很少的錢買樓房的二層,要不就立即還錢給他,阿凡提只好賣給了巴依。之後阿凡提想出了拆樓懲罰巴依的辦法,不但讓巴依沒賺到錢,還賠了一倍的錢。

在這個小故事中阿凡提非常聰明,非常勇敢。我一定要向阿凡提學習,做一個善於思考、勤動腦筋的聰明孩子。

《地球的故事》讀書心得 篇18

古代寓言按照思想內容,又可以概括成三類。 第一類是以生動活潑的比喻講出深刻的哲理,不僅給人以美的享受,而且給人以智慧。我國自先秦開始,就出現許多哲理性很強的寓言,形成中國古代寓言的一大特色,其中有許多閃耀着樸素唯物主義或辯證法的思想光輝。如《杞人憂天》說明天不過是積聚起來的氣體,沒有什/z,地方沒有氣體;地不過是土塊積成的,土塊塞滿了四方,沒有什麼地方沒有土地。因此,憑空懷疑天地將要崩墜的想法是毫無根據的。 第二類是具有“勸善懲惡”性質的,其中也有許多給人以積極的啓示。《齧鏃法》說明心術不正;爲一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的。這一類故事當中也有一些消極因素,如宣揚安分守己、因果報應的陳腐觀點,對於這些我們應該善於鑑別,給予必要分析和批判。 第三類是“揭發伏藏,顯其弊惡”,具有諷刺性的意義。其中有些是針對時政,痛斥惡俗陋習的,在一定程度上暴露了封建社會的黑暗和腐朽。《強取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和*殘忍;《貓祝鼠壽》嘲諷了僞善者的虛情假意;《爭雁》斥責了那種崇尚空談,進行毫無意義的爭辯的風氣;《迂儒救火》表現出拘守封建禮教的迂腐可笑。 古代寓言按照思想內容,又可以概括成三類。

第一類是以生動活潑的比喻講出深刻的哲理,不僅給人以美的享受,而且給人以智慧。我國自先秦始,就出現許多哲理性很強的寓言,形成中國古代寓言的一大特色,其中有許多閃耀着樸素唯物主義或辯證法的思想光輝。如《杞人憂天》說明天不過是積聚起來的氣體,沒有什/z,地方沒有氣體;地不過是土塊積成的,土塊塞滿了四方,沒有什麼地方沒有土地。因此,憑空懷疑天地將要崩墜的想法是毫無根據的。

第二類是具有“勸善懲惡”性質的,其中也有許多給人以積極的啓示。《齧鏃法》說明心術不正;爲一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的。這一類故事當中也有一些消極因素,如宣揚安分守己、因果報應的陳腐觀,對於這些我們應該善於鑑別,給予必要分析和批判。

第三類是“揭發伏藏,顯其弊惡”,具有諷刺性的意義。其中有些是針對時政,痛斥惡俗陋習的,在一定程度上暴露了封建社會的黑暗和腐朽。《強取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和*殘忍;《貓祝鼠壽》嘲諷了僞善者的虛情假意;《爭雁》斥責了那種崇尚空談,行毫無意義的爭辯的風氣;《迂儒救火》表現出拘守封建禮教的迂腐可笑。

《地球的故事》讀書心得 篇19

星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,裏面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

從前,有一個宋國的農夫,以種田爲生。有一天,那個農夫正在田裏幹活的時候,忽然看見一隻兔子飛快地奔跑過來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當場死了。農夫心裏美極了。他撿起那隻又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心裏想:要是我每天都能撿到一隻兔子的話,那我就不用那麼辛苦的種田了。於是他就天天坐在樹旁等者撿撞死的兔子,日子一天天過去了,他一隻兔子也沒有撿到,因爲他很久沒種田了,地裏已經長滿了荒草。

讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能象這農夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什麼事都要踏踏實實,認認真真地去做,不能抱着僥倖心理。

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