大學讀書心得1200字3篇

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讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明淨如水,開闊視野,豐富閱歷,益於人生。下面是本站帶來的大學讀書心得1200字,歡迎查看。

大學讀書心得1200字3篇

大學讀書心得1200字《狂人日記》一:

夏季的夜晚明月高懸,那字裏行間滿滿當當的“吃人,吃人”,似浮現在眼前。

魯迅說有一個狂人認爲所有人都要吃他。那時是封建禮教吃了那麼多人,沒被吃的,便是那狂人。那現世又如何?依舊吃了那麼多人。

利益與金錢不斷吞噬一個又一個的靈魂,做了一個又一個不對等的交易。每一個人都忙忙碌碌,在熙熙攘攘的人流中匆匆走過。這個時代的英雄,多是以成敗論所討論出的英雄。來來往往的人流中,又有多少不是爲了利與益?

從未認真想過夢想二字的含義,那是單單屬於那些自信的人的詞。像我這樣的人,或許只應有理想。曾經最像樣的一個夢想就是能安安心心過日子,不用爭名逐利。現在卻實實在在感受到了夢想的重量。這是夢想啊,值得去追求的夢想啊。魯迅早在那麼多年以前就已經說出了中國的弊端,可依舊還是有那麼多弊端在現下能搜索到。如此,又如何實現中國夢?

在中國這個國家,所有問題都可大可小。問題太大,就除以十三億,問題小,就乘以十三億。同樣,看似渺遠的實現中華民族的偉大復興,若是分攤到每一個人,也便不再那麼遙不可及了。

我小小的夢想,在無盡長夜裏發出那如螢火蟲般的光亮。十三億個夢想,十三億個光源。十三億個努力,便是那1。001的十三億次方,更何況或許不止1。001呢。一點點的東西,套上十三億,足矣。正如網上曾經流傳的笑話:——中國每個人給我一分錢吧,那麼我就大發了。——滾,工作去!十三億隻螢火蟲,其光芒應該足以成爲另一個太陽。那光芒,是中華民族的榮光!

中國夢是一個大大的夢想,那是所有人的夢的集合。每一個人的夢,都能在裏面找到。

每個人要做的,只是改正自己身上過於明顯的人性的缺點。這樣所帶來的,能改變這個社會太多太多。

中國當之無愧是一個奇特的國家,四大文明古國中唯一歷史沒有中斷的國家,五千年的歷史,五千年的文化與傳統,五千年的認知,緩緩流淌在每個人濃稠的血液裏。這是中華民族啊。這就像深門大院,幽深但是裏面的每一個細節都烙印在腦海裏。我們是歷史的貴族。龍,作爲我們一族的象徵,騰飛在每一個夢想裏!

話是這麼說,但是魯迅終究是清醒的,他知道整個民族的缺陷與弱點,他會說,他知道怎麼說,他就是個聰明人。我們啊,終究是糊塗人。每個人都知道要緊緊抓住夢想,但,又有多少人懂得去革除弊病呢?沒有人是僅有夢想卻不改變自己而最後成功的。

魯迅說出了太多埋在輝煌表皮之下的疾病了,那是每個人的病。

《狂人日記》是傳統吃人的寫照,卻也寫出了現代社會的弊端。這只是中國一個小小的小小的縮影,但過了那麼久,依舊固執地縮在每個人心裏,縮在這個中國夢裏。

一個個小小的夢想指引着每個人去追求,可又有多少人是最後能放棄弊端追求到夢想芳心的人呢?

中國人與中國一樣,是一個奇特的詞,他們擁有這個世界上大多數的美好品格,他們能創造並相信奇蹟,但他們對於弊端卻極其容易一條路走到黑,難以改正。他們能改正這個缺點卻忽視另一個小缺點,最後回過頭不過如此,什麼都沒有改正。

魯迅很清醒,大家很迷茫。夢想似乎觸手可及卻又似乎遙不可及。

中國夢很大也很小,這十三億個夢想。習很清醒怎麼做,或許,迷茫的只是我們而已。我們的夢啊,還融在中國夢裏等待追尋。

我的夢,中國夢,我來了!

大學讀書心得1200字《童年》二:

童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

據我瞭解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家裏,父母寵愛着,關心着,保護着。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。

在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的祕訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

大學讀書心得1200字《圍城》三:

《圍城》是我認爲我有史以來度的最快的一本書了。但,這其中的原因有很多:它的人物性格和很鮮明,它的內容很和我的胃口(可能含有貶義,不知是否有人會罵我早熟之類的),甚至主人公方鴻漸的一些經歷和我頗有相似之處(關於這一點,我會在文章中向大家慢慢道來)。

我一開始,只是把這書當作一本普通的小說來看的,只是爲了圖個樂子,也並沒想寫什麼讀後感。於是,我迷迷糊糊地,一口氣地讀到了本書的200多頁(全書共有335頁)。這時,我十分納悶——我一般讀小說,200多頁會讀上近半個月。於是,我詫異地頓了頓,把書合了起來。

這時,我看到了本書的題目——《圍城》。我驚呆了。當時,我憑題目感覺《圍城》這本書應是寫一些抗戰時期的事情——"圍城"嗎!即八路軍把日本鬼子圍在一座孤城裏無路可逃,被迫投降一類的事。但是,內容和我先前的所思所想根本對不上號。它倒是講了一個上海的青年,出國留學後騙來了個博士學位,回國時候和回國後發生的事情。

我不由得再次不信任地看了看書,並懷疑這書是否印錯了,是不是誤打誤撞地把一個別的作家的什麼別的著作給印過來了。但事實證明,書是對的,and I was wrong。

我無奈,小憩後,繼續看下去。

我這人有一個很大的毛病,就是書看到一半,就總想知道結尾。一番內心中的激戰後,良心逐漸敗下陣來,好奇心漸漸佔了上風。以是餘便翻經至其末,以觀其後果。但,此"後果"使餘大失所望——這書的末尾不是結尾,而是什麼錢夫人寫的"附錄——記錢鍾書與《圍城》!"

我看了下去,還沒看到一半,便猛地把書合上,萬千的思緒戛然而止,學着趙辛楣罵孫柔嘉的架勢嗔道:"Damn楊絳這個傢伙,沒事寫這個幹甚 !這下可好,文章不用讀了,內容不用捉摸了,我成受害者,冤大頭了!"

但是,冤大頭還是幾乎一口氣地把這本書讀完了——它的內容太精彩了!

從那次經歷後,我終於明白了這大學生的平常生活和豔遇等事件與"圍城"二字有什麼關係。

不過,在說"圍城"二字之前,還是先來說說這本書,這對理解有好處。

作者錢鍾書的夫人楊絳說:"這書寫的正是作者本人的故事。"也許正是這樣,作者才寫出了本書。

其實,"圍城"所講述的正是主人公方鴻漸(即作者本人)身陷"圍城"的情況。楊絳在寫"錢鍾書與《圍城》"時,曾提到了"方鴻漸結婚後處境如身陷圍城"。

的確,方鴻漸在訂婚前,甚至是婚前,和孫柔嘉的關係還算比較好(不能說是十分親密——也許柔嘉說的沒錯,鴻漸根本就沒真正愛過她)。但婚後二人動不動就吵嘴,甚至大打出手,柔嘉也開始吃了她以前說過不會吃的"陳醋"(即蘇文紈與唐曉芙)。而且,用人李媽,柔嘉的Auntie,鴻漸家的兩個弟媳和一些其他的人也唯恐天下不亂,幫他們添油加醋。但在最後的爭吵後,二人都以深刻反省,他們雖不可能永遠不吵嘴,但我衷心希望他們能夠有所收斂,使身陷得狀況好轉一些。

但我認爲,主人公身陷圍城的狀態並不光單是這一點就造就了的,也不光單是這一點就造就得了的。

例如,在衆人初到三閭大學時,才知道自己受到了校長高鬆年的"欺騙",也許這個騙局不是高鬆年刻意設下的,但這也是身不由己。但,鴻漸認爲,這是。而且,孫柔嘉也受到了那些"狗男生"的欺負。

於是,我運用我超常的聯想能力後,便想到了我自己。我國小時,我因學習成績頗受大家的好評。但,升入國中後,這一切只是"父母在誇孩子的假博士學位"罷了。

於是,我整天擔驚受怕,怕被別人恥笑。但,我的老師,家長對待我就像當時蘇文紈對方鴻漸一樣。不過,我的心裏想着玩就像方鴻漸在想唐曉芙。

我於是暗下決心:無論做每件事,都要像鴻漸最初對待唐曉芙一樣對待它們。不知我是否做到了,也不知我是否能做到,但,然我立下了決心,就盡最大力來將它實現吧。

我也知道,任何一件事中,都有一個"孫柔嘉",不管"她"是好是壞,我們都要接受"她"。千萬不要與"她"合不來,過不去,否則,下場是會很慘的。

另外,我身邊還有一點像小說裏面的,就是緋聞鬧得很厲害。這一點是我要"批鬥"的。

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