童年的讀書心得（精選14篇）
童年的讀書心得 篇1
馬克西姆·高爾基的許多作品都十分有名。今天，我打開了《童年》這本書，情緒也隨着書上的一行黑色的字體，忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年打動了我：他三歲喪父，跟着母親和外祖母一起來到了一個瀕臨破產的小染坊——他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他，反而還經常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護着他。
我想：他怎麼會這麼小就遭受這樣的環境，每個人應該有一個屬於自己的幸福童年。我爲自己而感動慶幸——自己沒有出生在那個時代，沒有受過像作者馬克西姆·高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年，那時的我，很頑皮，也很淘氣。
記得有一次，在我7歲那年，我的第一顆牙齒都快掉了，媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說：“人家牙都要掉了，你還在那裏高興能呢!我看你真是口袋裏面裝米湯——裝糊塗。”媽媽一聽哈哈大笑，說：“傻孩子啊!當你的舊牙掉掉後，新牙就會長出來。你就會長大了。”“啊?”我傻傻的笑了……以後我經常想起這件事情我都忍不住要笑出來。
阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過“打”，因爲我們都不知道被別人用鞭子抽的滋味。我覺得：我們的童年跟阿廖沙有着天壤之別。
我們擁有着很多，但我們並不知足。我們總是奢求更多。因爲在我們眼裏大人們掙錢總是那麼容易，似乎都不費吹灰之力。我們應該開始爲長輩着想，體諒他們，我們更應該滿足自己的生活。
童年的讀書心得 篇2
我讀了高爾基的《童年》之後，心裏思潮起伏，久久不能平靜。大多數孩子的童年都是幸福美滿，天真爛漫的。而故事的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的、痛苦的。小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下，誰能不覺得恐慌和不安?!
我讀了之後心情非常壓抑。生活在這樣的家庭裏，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是醜陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，並相信黑暗終將過去，未來是屬於光明的。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏，當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。好人總不長命，現實社會是殘忍的。在這個社會上活下去相當困難，但也是非常簡單的。只要你仍能保持不滅的信心，即使你眼前可能還是黑暗，即使你的生活還有悲傷，只要你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富於同情心的人，那麼，你一定會迎來生命的輝煌!
童年的讀書心得 篇3
我慕名來到書店挑選了馬克西姆。高爾基的《童年》，拿到手裏就迫不及待的看了起來……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，但在這個黑暗的家庭裏好在有外祖母——全家人的精神支柱，她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不向醜惡現象屈膝的人。
和阿廖沙相比，我們的童年和他有着天壤之別。我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們甚至不懂什麼叫做“打”，因爲從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味，那也許是一種無法想象的痛苦吧。我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人麼操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有着這些，我們並不知足，我們總是奢求更多。因爲，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜，學會體諒，學會感恩。
童年的讀書心得 篇4
漫長歲月的煎熬，已化爲烏有。因爲，歲月帶來的，煎熬過後，已是火災，燒得到處都是。
一無所有的面龐，傷痕也成了點綴。
——題記
本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲便走向了社會，嚐盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據他的童年生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映了當時生活與社會的慘狀。
小說主人公也是早日喪父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心靈裏，已經讓黑暗與恐懼佔據了。
在他的生活裏，有粗暴自私的外祖父經常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。
從阿廖沙外祖父的種種劣行中，我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，也着實的體會得到了阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國有個成語：禍不單行。同樣，在阿廖沙的生活裏，還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫，這兄弟倆很像，自私殘暴，但也相互勾心鬥角，阿廖沙的父親馬裏哈姆在世時，也遭過他們兩個的陷害，而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
生活在這樣的環境裏，阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼，同時也渴望人間的愛與溫情。
讀這本書時，心中不免產生不快和同情，爲阿廖沙悲慘的童年而拭淚，爲那些無辜逝去的生命而憂傷。
不過，在上帝爲你關上一扇門時，一定會爲你開啓一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
是他們，爲阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈，讓阿廖沙的內心變得強大，使阿廖沙充滿信心和力量，讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。
讀完這本書，我看到，也知道，在黑暗長河的盡頭，一定有一個叫光明的東西在發光發亮，只要跨過這條令人驚悚的大河，光明就一定在閃爍，希望就一定觸手可及。
童年的讀書心得 篇5
我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章後，非常深切的感到高爾基的童年是那麼的不幸。
那是在高爾基十一歲的時候，他的母親不幸去世，而外祖父也在家道中落。他無法再繼續過寄人籬下的生活，便走入社會，獨立謀生。他先後在鞋店、聖像坊當過學徒，也在繪圖師家、輪船上做過雜工，飽嘗了人世間的痛苦。當高爾基在輪船上當洗碗工時，終於結識了正直的廚斯穆雷，並在他的幫助下開始讀書。此後，在善良的裁縫妻子，美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下，在書籍的幫助下，小高爾基在書籍的海洋裏越遊越暢。正是這些書籍，開拓了他的眼界，激發了他對正義和真理追求的決心。於是，在五年以後，高爾基懷着進大學的希望去了喀山。
高爾基小時候，連學習的機會都沒有。有一次，他好不容易得到了一次學習畫圖的機會，結果老主婦用可怕的暴力制止了他。於是，在高爾基的生活中，每天就只有幹活，因爲只有幹活，才能吃飽飯。哪像我們現在，有時候坐在寬敞明亮的的教室裏還要抱怨，抱怨老師拖堂、作業留多了等等，拿我們的生活和高爾基小時候相比，我們又有什麼話好說呢?我們現在衣食無憂，娛樂產品一大堆，還時不時的抱怨，抱怨這個菜不好吃、那個菜不好吃，拿我們的生活和高爾基小時候相比，我們又有什麼話好說呢?所以，好好珍惜現在美好的童年時光吧!
童年的讀書心得 篇6
本書講述的是高爾基3歲時，父親病故，母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，放高利貸，但是，資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個孩子的他，只得在社會上自謀生路……
感想與感受:童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
據我瞭解，《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的!在家裏，父母寵愛着，關心着，保護着。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的祕訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》後，才知道什麼是童年，什麼是幸福童年，什麼叫做珍惜童年。也許你正在爲媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨着，可如果你想象一下高爾基的童年，那麼你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們，要珍惜現在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下，但是竟然還能成爲一位如此傑出的人，真是了不起!他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基於一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。相比之下，我們現在的社會是多麼美好!我認爲，如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的祕訣”。我們現在有如此好的環境，是多麼難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們，要把握未來!
每個人的心充斥着暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節日，火災是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴--我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
段落選抄:此時此刻，我就會產生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細膩的，像蛛網一樣透明，很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發，馬上就像隕星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰，又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，於是你的心靈的面孔就這樣產生了。
童年的讀書心得 篇7
書中，阿廖沙的童年是黑暗的，有些事甚至連他自己也不敢相信：四歲喪父，跟隨母親和外祖母到專橫的外公家，卻經常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。樸實的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫。但強壯的他，竟被十字架活活壓死了。
當我第一次讀這本書的時候，我爲高爾基傷心、難過，甚至想替他熬過那火辣辣的鞭子;當我再次品讀時，我感受到了大人們的自私正好和老祖母的寬容、慈愛形成了鮮明的對比;當我再次翻開這本書的時候，我便深刻的體會到了正處在戰爭中的蘇聯人民的生活之艱辛和不易。人們在這種環境中，變得自私和貪婪。
這種現實生活中的善與惡、愛與恨，早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。
高爾基能夠在這樣的環境中健康成長，併成爲一代文豪，不僅歸功於在這種環境中依然保護他的外祖母，更歸功於高爾基自己頑強不屈的精神和樂觀向上的心態。
而我們生活在良好的環境中，更應該擁有這樣良好的品質，爲自己的理想而努力奮鬥!
童年的讀書心得 篇8
每個人都擁有自己的童年，在這一時段，許多人影響了我們，給予我們人生啓迪。拿下那本普通的閃爍着光輝的書，再現高爾基的童年領跑者。
《童年》是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。在這本書中，高爾基描述了自己真實的童年生活，毫無潤色的獻給讀者。
書中，外祖母的形象最爲光輝溫柔。與所有的外祖母一般慈祥，卻又是那麼出衆。
在高爾基眼中，外祖母有着自己的上帝，她無時無刻不與上帝在一起。她知道關於上帝的許多故事，甚至看見過祭臺上的兩個天使!雲霧一般、透亮透亮的兩個天使!她不但見過天使，還見過被詛咒的人和鬼。三匹馬拉着一車興高采烈的鬼，馬是烏黑烏黑的，都是被父母詛咒過的人。當時，那一車鬼正在娶親呢!
但不管是外祖父還是鬼，或是其他什麼駭人的東西，外祖母都不怕，就是怕黑蟑螂怕得要命。即使蟑螂離她很遠，她也同樣能聽見它們在爬。她常常在半夜叫醒阿廖沙，讓他去捉。若是沒尋到，就在不敢睡了，求着阿廖沙去捉。她對於自己怕蟑螂的解釋是不明白它們的用處，不知它們會帶來設麼災難。 外祖母雖然年齡大了，受了一輩子苦，又有病，但依然聰明能幹。在火災發生時，她從容地面對，從容地指揮所有人的救火行動。在熊熊大火面前，她不再是一個貧困的老夫人，而成了一個救火英雄!
小說的氣氛嚴肅、低沉，卻是以一個孩子的眼光來敘述的，這使一部悲劇不過於沉重，讓社會的殘酷添上童真，也遺留了高爾基童年的不幸與傷痛。
雖然社會是黑暗的，但在這一環境中，也不乏正直善良的人們。慈祥的祖母，影響了阿廖沙一生的思想道路。除了外祖母，還有樂觀能幹的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、知識分子“好事情”······正是這一個又一普通人給予了阿廖沙力量，讓他在黑暗中勇敢堅強。
童年的讀書心得 篇9
每個人都有屬於自己的童年，而每個人的童年都有所不同。雖然我不知道別人的童年是怎麼樣的，但我清楚的知道我的童年是幸福的。
一開始我認爲父母偏心，把弟弟視如珍寶，對我卻不屑一故。
可當我看了高爾基的《童年》後，我才明白:我的童年也許不是最美好的，但對我而言是最幸福的。
《童年》是高爾基的第一部自傳體作品。高爾基的原名是阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫。而馬克西姆·高爾基則是他的筆名。在俄語裏的意思是“最大的痛苦”，這也可見高爾基的一生是多麼的痛苦、淒涼、悲慘……
走進《童年》這本書，就相當於走進了高爾基的童年生活……
高爾基出生在一個貧窮的家庭，父親死後，他便隨外祖母和媽媽住到了外祖父家。可外祖父家裏的人真天勾心鬥角，讓高爾基很反感。如果是我生活在這樣的家庭裏，恐怕連話都不敢講了吧!哎，當我第一次看完這本書的時候，便爲自己感到幸運，幸好我沒有生活在這樣的家庭裏!
但值得高興的是，高爾基有一個善良，會講故事卻胖胖的外祖母，父親死後，她是高爾基童年的唯一的守護神，她關心高爾基，常常給高爾基講娓娓動聽的童話故事，讓他懂得了“真、善、美”有句話說的沒錯:“上帝爲你關上一扇門的同時，也爲你打開了一扇窗。”他的外婆雖然不能及時的阻止上帝爲他關上門，但她卻教會了高爾基如何守住那扇窗。
高爾基在上了一段學後，母親去世。從此，他成了一個沒爹沒媽的孤兒。這時，外祖父家也已日漸衰落了。除了外祖母，再也沒有人一心一意的關心他了。高爾基也在社會上結交了幾位身世悲慘的朋友，和他們一起養活自己……那時他才11歲，便要走進社會。而我11歲時卻過着衣食無憂的生活，雖然也有不順心的時候，但還不至於像高爾基一樣，才11歲就得走向人間。
讀了高爾基的《童年》後， 我好像在朦朧中懂得了什麼……
童年的讀書心得 篇10
《童年》一書主要講述了高爾基幼年時期從三歲至十歲的悲慘生活，它描繪了19世紀末俄國社會黑暗、殘暴和非人的生活畫面。
在小時候，高爾基的父親去世，母親帶着小阿廖沙(高爾基)投奔外祖父。其間，他經歷了幾位舅舅爭奪家產、朋友“茨岡”死亡、染坊起火、外祖父賣房買房、母親改嫁繼父、祖父破產等一系列家庭變故，最後阿廖沙決定外出謀生。
看完這本書，我透過阿廖沙的童年看見了當時社會底層者的思想：自私、庸俗、頹廢、萎靡。
我也對高爾基表示敬佩：在這樣一個混亂的時代裏生活，高爾基卻能出淤泥而不染，依然那樣年輕、健康、充滿了純真的力量，以致於最後成了名震一方的文學家。他悲慘的童年也成爲了他早日融入社會的一瓶催化劑，以後的生活經歷寫成了自傳體小說，更是流傳中外成了名著、名篇。
書中的人物也愛憎分明、層次突出，幾乎都帶有較爲強烈的愛憎感情。像阿廖沙，一看見這個名字，我就想起了許多關於他的特點：我記得最深刻的是他嫉惡如仇、愛憎分明的性格特點。他身處於黑暗社會的底層，對於那些令人噁心，感到壓抑的事，本應見怪不怪，習以爲常，他卻十分有正義感，不摻和其中，反而能明辨是非，當自己有能力時也會進行制止和反抗。
而且，看過這本書，我不僅學到了人物的各種性格優點，如意志堅定、匡扶正義、孜孜不倦、客觀冷靜等，還學到了各種寫作方法：書中運用人物品格特點塑造法，將人物形象塑造地栩栩如生，從而更加簡單明瞭地通過敘述表達自己的真情實感。
不僅如此，書中更多運用的是側面描寫的寫作手法，寫出了當時社會的全貌，絕大多數的下層人民流離失所，兒童沒有機會讀書習字，只能流落街頭撿破爛，以補貼一下入不敷出的生活和民不聊生的災苦局面。
總結下來，我發現這本書不僅內容豐富，而且深層含義更比比皆是。我將從高爾基的這本《童年》之中汲取營養，爲我的學習和成長道路增添更多的力量!
童年的讀書心得 篇11
高爾基的童年寫出了自己當時的悲慘遭遇，想起我覺得自己是幸運的，起碼我比他幸福。因爲作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，放高利貸，但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。舅舅們勾心鬥角、爾虞我詐。爲了錢，爲了個人的利益，明裏爭，暗裏鬥，沒有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
主要是寫出了自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，但是使他磨鍊了一身堅強的意志，這爲他長大成人後遇到困難不屈服奠定了基礎。
在社會生活中，每一個學生都會在不經意間想起自己的童年，想想那時是多麼的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的，只有離兒時越遠。我有時就像，如果時間停在國小四年級是多麼的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷了!童年充滿着歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，有着老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長.在這知識的海洋中，我們結束了快樂的童年，開始走向成熟。
總結像我們現在與高爾基的童年比起來，我們是多麼幸福，又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多麼惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮鬥，朝着美好的未來不斷前進。，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!
童年的讀書心得 篇12
去年暑假的時候，媽媽給我買了一本《童年》，我被這本書深深的吸引住了。
這本書講述了高爾基童年時期的悲慘生活。主人公阿廖沙三歲父親死後隨母親去投奔外祖父，十歲時母親也死了，阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。外祖父不太喜歡他，經常對他不是打就是罵。兩個舅舅經常爲了爭奪財產鬥毆。但在這樣惡劣的環境中成長他仍然能保持着生活的勇氣和信心，並逐漸成長爲一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《童年》讓我懂得了只要堅持不懈，就會成功。阿廖沙，他的人生是灰色的，但是，他用堅持，點燃了信念的火把，他用樂觀，創造了驚人的奇蹟。記得有一次，我跟媽媽去爬山，快到山頂的時候，我摔了一跤，膝蓋破皮了，一走動腳就疼，還不聽使喚。媽媽勸我，腳疼就不要爬了。我也想放棄了。這時，我眼前浮現出阿廖沙的形象，他似乎在山頂上爲我吶喊，加油。當我一想到阿廖沙在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，依然能夠不放棄，樂觀坦然地去面對困難。現在這小小的困難，算什麼?怎能阻擋住我前進的步伐呢?於是我繼續向前，奇怪的是，腳步好像聽懂了我的心，不僅輕快了，而且也感覺不到那麼疼了。憑着堅強的信念、頑強的毅力，我登上了山頂。
《童年》陪伴着我，教育着我，讓我勇往直前，堅持不懈，在挑戰中不斷成長。
童年的讀書心得 篇13
在這個寒假裏，我讀了前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫了作家童年時代的生活經歷，反映了小主人公阿廖沙在父親去世以後，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產，他只好走上社會，獨立謀生。
其次，我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子，也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴脣也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對他就不那麼有吸引力了，可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子裏溜出去了。可見，阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個例子。在本書的最後，作者寫道：從開學的第一天起，學校就引起他的厭惡，因爲教師和神甫都不喜歡他，後來神甫讓他退學，不過這並不使他傷心，他離開了學校，一直到放學之前都在鎮上的幾條骯髒的街上閒逛，細細地察看鎮上的喧鬧的生活。儘管如此，但作者又是一個知錯就改、善於聽取別人意見的人。後來學校來了一個叫赫裏桑夫的主教，他認真地跟小主人公交談了一番，使他十分激動，所以也就表現得比水還要安穩，比小草還要順從。
從這個被真實記述下來的歷程中，我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。
童年的讀書心得 篇14
“一種無法抗拒的苦悶令我窒息，好像全身注滿了沉重的東西，好像長久的火活在黑暗的深坑裏，失去了視覺、聽覺和一切感覺，像一個瞎子和半死不活的人……”這就是阿廖沙，也就是高爾基在童年時的處境。
《童年》的作者——高爾基，是俄國物產階級作家，他出身貧寒，從小就沒有過多的體驗父愛，靠自學成才。《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它記敘了高爾基四歲到十歲建發生的故事：阿廖沙四歲失去父親之後便寄居在外祖父家，他的外祖父卡西林家境敗落，是個吝嗇、貪婪、暴躁、喜怒無常的人，阿廖沙在外祖父家經常捱打，在黑暗的環境中度過了自己的童年。可就算在外祖父家，阿廖沙也感受到了另一幫人給予的溫暖，他的外祖母，小茨岡，老長工格里高利這些人都教他什麼是真正的對錯，教他用樂觀和勇敢去面對生活。
在《童年》這本書中，我看到了無數罪惡：外祖父無故謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子，有一次他瘋狂毆打外祖母的腦袋使她頭髮上的髮針深深扎進她的頭皮裏。兩個舅舅爲了外祖父的錢經常大打出手，他們由於嫉妒把阿廖沙的父親騙到野外進行毒打甚至把他推進冰窟窿裏。在大街小巷中，市民自以爲高貴凌辱可憐的乞丐和殘疾人，把他們打的血肉模糊，遍體鱗傷……我讀着，看着，想着，感覺這些人這些事都發生在我眼前。醜陋、污穢、殘忍，我似乎看到了這些正在慢慢腐蝕和摧殘阿廖沙的心。可是，阿廖沙並沒有被這些黑暗的醜事所毀滅，他反而從中受益，鍛鍊成了一個堅強、勇敢、正直、富有同情心的真正的人。
在那個時代，做一個人，有多不容易。集體無意識有多恐怖。支撐着他不倒下的，是以外祖母爲首的代表善良，正義的人。在書中，高爾基對外祖母的評價是這樣的：“外祖母的話好像是特別用心唱出來的，她的詞句像鮮花那麼溫柔、鮮豔和富於表現力，很容易牢牢留在我的記憶裏。當她微笑的時候，她那烏黑的向櫻桃一樣的眼珠子睜的很大，閃現出一種難以形容的愉快的光芒。透過她的眼睛從她內心放射出的是永不熄滅的、歡快而溫暖的光。”他說：“在她來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，而她一出現，就把我叫醒了把我領到了光明的地方。”外祖母把阿廖沙和周圍的一切連載了一條永遠不斷的線上，編織成了一個五顏六色的花邊。她用無私的愛豐富了阿廖沙，使他充滿了堅強的力量去抵抗那困難的生活。
外祖母的存在給了我很大的觸動。明明阿廖沙實在那麼艱苦的環境中，卻因他受到外祖母的感化堅守他的善良，變成了一個勇敢的好人。
哪裏有黑暗，哪裏就有光明。罪惡不可能完全消失，只要我們有足夠的勇氣，有對光明，對和諧的嚮往，我們就能永遠不被惡勢力打倒。愛是那一束縱然令人看到自己的影子黑暗無比，卻永遠在陰影另一邊屹立不倒的光。我們既然生活在這個和平的年代，就更應該去守護這份來之不易的和平。
邪，永遠不勝正!