國小讀書心得體會範文（通用28篇）

國小讀書心得體會範文 篇1

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我卻認爲書中自有樂趣在。我常常一頭撲進書的海洋中，徜徉於其間，留戀忘返。爲此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手，它就是我的最愛。

從前我是一個作文盲，一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師佈置得作文，我絞盡腦汁，搜腸刮肚也寫不出來。由於我喜歡上了讀書，漸漸地，我的作文水平有了明顯的提高，也使我愛上了讀書。

我只要啃上一本好書就什麼都忘了，周圍的一切都好像不存在了，世界上好像就我一個人了。別人喊我，我也只是隨隨便便答應一下，可整個人像木頭一樣，一動也不動。

沒有書讀的日子是難熬的，原來幾乎沒有什麼書讀，隨便碰到一本書或雜誌，我都會呆在那翻上好半天。現在可好了，我們班級建立了圖書角，買來了漂亮的圖書櫃，更讓人欣喜的是裏面添置了好多適合我們閱讀的好書，這些書是我做夢都想讀的。從有了書的那一天起，我每天都盡情的遨遊於書的海洋，整天都與書爲伴，書已經成了我生活中的一部分，書是我的最愛。

因爲我看書入了迷，有時也回鬧笑話。有一次，我在看《愛的教育》，媽媽叫我去買鹽，我嘴上說馬上去，可屁股底下一下也沒有動。媽媽生氣了，我看情況不妙，只得飛快得去買了，我飛快的跑着，可心裏還想着書，到了商店卻又忘了買什麼，最後想起一袋這個詞，就買了一袋味精。在回去的路上以爲回去就可以繼續看書了，心裏高興極了。回到家，媽媽看了以後生氣的說：“買錯了，是鹽。”沒辦法，我只得重新去換。回來後又津津有味的看我心愛的書。

有書想伴的日子是快樂的，他讓我在失意時能儘快的擺脫痛苦，在得意時把握自己;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴，在高興時與他分享。讀書，將與我終生相伴，書永遠是我的最愛。

國小讀書心得體會範文 篇2

從這本名著裏，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過於小說主人公——保爾·柯察金。

我們看到了對待挫折的正確方法。保爾癱瘓失明後，想到自殺，但自殺就等於背叛革命，於是他又極力鼓勵自己振作起來，想辦法活下去。對待挫折，不是逃避，死亡是最蠢的辦法，活着就是一種希望，沒有什麼比堅強地活下去更有意義了。在面對挫折時，應該想到目標，你還有多少沒有完成，你應該從痛苦中走出來，重新爲它努力奮鬥，理想是永遠不會消失的，即使破壞了，還可以再樹立一個，像保爾那樣的處境，都能摸索出適合自己的生活道路，你爲何不可呢？

保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。’”這句話說有了人應該有偉大的理想，有了理想就要行動，行動了就要盡力，盡力了纔不會有遺憾，他這種爲實現理想而拼搏的恆心、決心與行動實在令人震驚。

在現代社會，人們對事業的追求不再那麼執着了，往往是力不從心，茫然無措，人們仍需要從這樣的書中汲取精神。

國小讀書心得體會範文 篇3

《鋼鐵是怎樣煉成的》，是一部永生的壯麗詩篇。

作者奧斯特洛夫斯基，蘇聯著名作家，自他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來，他就同書中主人公保爾柯察金一起，成爲世界千千萬萬有志青年的朋友與榜樣。

主人公保爾柯察金自幼家境拮据，全靠母親在富貴人家做幫傭來維持生計。在保爾12歲的時候，母親把他送到車站食堂做雜役，在那裏他飽受欺負。“十月革命”爆發後，保爾毅然加入了革命隊伍，成爲了一名光榮的紅軍戰士。在一次激戰中，保爾身受重傷，但保爾用頑強的毅力戰勝了死神。他的身體狀況迫使他不能再回到前線，於是他立即投入恢復和建設祖國的工作。長期工作在生產第一線的保爾積勞成疾，組織不得不把他送回家鄉休養。保爾一邊克服着傷病帶來的痛楚，一邊開始頑強地學習，增強寫作能力。在大家的鼓勵下，他用生命寫成的小說終於出版了。保爾拿起了新武器，開始了新的生活。

這部小說源於生活而高於生活。《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊含的思想精髓，是永遠值得人們借鑑與學習的。正如作者在書中寫道：“人的生命是寶貴的，每個人只有一次。人的生命則應這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無爲而羞恥。這樣，在他臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業—爲人類的自由與解放而鬥爭。’”確實如此，人的生命不在於長短，而在於對社會的貢獻，許許多多的人雖然生命已經結束，但他們爲後世做出的貢獻卻讓後世受益無窮，這樣，他們就受到了後世的尊崇愛戴。

正如大詩人臧克家所言：“有的人死了，他還活着；有的人活着，他已經死了。”所以，我們要以保爾爲榜樣，以堅持不懈的毅力、堅韌不拔的意念、堅持到底的精神去面對學習和工作中的種種挫折與次次失敗，“失敗乃成功之母”，經歷一次次失敗後，勝利的大門終會向我們敞開。同時，我們也要向保爾學習，爲社會、爲祖國、爲人類謀利益，“爲人類自由與解放作鬥爭”，而我們也會因此締造出輝煌燦爛的人生！

國小讀書心得體會範文 篇4

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的代表作。這本書主要講的是：保爾從小在苦水中長大，早年喪父，他和母親、哥哥相依爲命，母親替人洗衣服，做飯。哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親便把他送到車站食堂做工，他在食堂幹了兩年，受盡了欺負。他不屈不撓，在費奧多爾·朱赫來的引導下，投身革命。然而，他後面經歷的更加崎嶇，坎坷。在一次攻克敵人暗堡的戰鬥中，年輕的保爾負了重傷，左眼失明。但他仍堅持工作，就這樣日復一日，年復一年，直至雙目失明，下身癱瘓。可保爾未被病魔所嚇倒，他克服了難以想象的困難，靠口述，請親友筆記，創作了《暴風雨的兒女》這部長篇小說，實現了重返戰鬥崗位的理想。

我讀着讀着，保爾那堅毅的臉龐，那頑強的鬥志，令我深深感動。他——一個普通的戰士，竟有鋼鐵般的意志，他爲人類進步和解放而奮鬥的遠大理想就是他頑強地與病魔作鬥爭的動力。保爾的精神時時激勵着我，鞭策着我。

我從10歲起就開始練古箏，每天要練兩小時。記得有一年暑假，媽媽讓我彈古箏，我彈着彈着，便想到別的小朋友在開心的玩，而我卻要在家彈琴，我的手都出老繭了，也太不值了，於是我就不彈了。這時，媽媽走過來對我說：“保爾在雙目失明，全身癱瘓的情況下，毫不退縮，你跟他比比看。”我聽了慚愧極了。是啊，面對人生的挑戰不退縮，纔能有進步。我決心像保爾一樣有鋼鐵般的意志，努力奮進。我要以保爾的話自勉：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥。這樣在他臨死的時侯就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”

國小讀書心得體會範文 篇5

最近，我細細品讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基通過講述保爾柯察金的成長經歷，詮釋了生命的意義譜寫了一曲革命英雄的讚歌。

這本書以十月革命爲背景，講述了一個窮苦的孩子——保爾柯察金，在戰爭爆發後，意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來，他不僅教會了保爾拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。後來，保爾加入了紅軍，爲革命事業付出了自己的青春和健康。最後，當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不願放棄自己用驚人的毅力創作出《暴風雨所誕生的》，並拿起紙筆繼續實現自己的人生價值……

“人最寶貴的是生命，生命對於人只有一次。人的一聲應當這樣度過：回首往事不會因虛度年華而悔恨；也不會因碌碌無爲而羞恥。臨終的時候能夠說：我的整個生命和全部精力都已獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”

這是全書最精彩的一段，也是最振奮人心的一段。這段話像我的老師，鼓舞我，激勵着我要努力實現自己的夢想，實現自己的人生價值。同時，也讓我懂得了：“我們要珍惜一分一秒的時間，不要讓它們白白流逝，要盡最大的努力去實現自己的夢想，讓生活更加充實有意義！

國小讀書心得體會範文 篇6

人應該怎樣活着？人最寶貴的是生命，每個人的生命都只有一次。有人說，人的一生應當這樣度過：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧。少不更事的我不太明白這幾句話的含義，但當我看完俄國作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我總算對這個生命的難題有所領悟。

這本書的主人公保爾從小在苦水中長大，早年喪父，家境貧苦，小小年紀就被母親送到食堂當雜役，在那裏受盡了欺侮。然而，他的人生並沒有峯迴路轉，反而急轉直下，命運的折磨接連向他襲來，最後他雙目失明，全身癱瘓。但是不管遭遇怎樣的困境，他都用鋼鐵般的意志挺過來了，他苦難的生命正如他最後完成的著作一樣光耀人世！

我讀着讀着，保爾那堅毅的臉龐彷彿就在我的眼前，他高大的背影似乎就在我身畔。他，一個普通的戰士，竟有如此鋼鐵般的意志，是什麼力量推動着他前進呢？生命竟能堅毅至此！

人的一生究竟能夠承受多少苦難？讓生命綻放堅毅的光彩，人生就無所畏懼了。保爾告訴我，生命竟能堅毅到如此地步！我爲這可敬的生命讚歎！

國小讀書心得體會範文 篇7

暑假整理房間的時候，我找到了以前的同桌留給我的一本書，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。於是，一種莫名的力量驅使我把它讀完了。

保爾，一個正直，敢作敢當的男子漢，十幾歲的他，因爲正義，敢出手教訓市裏的無賴；保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪；保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛衝，完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界；保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷後，在堅定的革命信念的支持下，奇蹟般的活了下來，以繼續抗戰；保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏鬥，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊。

這就是作者塑造的保爾，一個令無數人讚歎的保爾，他用堅強的毅力顯示出他一個真正的英雄，一個殘疾人沒有氣餒，而是剛強屹立在困難的面前，毫不屈服，努力的爲祖國的壯麗事業而奮鬥，他爲我們樹立了身殘志堅的光輝榜樣。是他——保爾，使千千萬萬的人增添了力量，使我們鼓起了勇氣，使人們樂觀地看待人生。

鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的讚歌，英雄在歲月的風雨中成長，生命在時代的洪流中放歌。願生命永遠都能放出核能，願生命永遠都光芒閃爍，願生命煥化爲友誼的磁場，願生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落！

國小讀書心得體會範文 篇8

最近，我讀了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。我的敬意，因爲主人公保爾柯察金，油然而生。

保爾被老師神甫趕出學校後，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結爲朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是爲窮人爭取解放的革命政黨。他依依不捨得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成爲了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最後終於癱瘓了。但他並沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在爲革命事業而奮鬥。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇蹟般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

人最寶貴是的生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧

人應該怎樣活着？看完了這本書，我對這個問題有了最完美的解答。

一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，並有執着的追求，在正確的生活目標，他纔不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他纔會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。

國小讀書心得體會範文 篇9

理想，是每一個人的嚮往與追求。一個沒有理想的人，就像大海中一隻孤單的小船，隨波逐流。如果一個人有理想，但目標並不明確，也會導致失敗；如果一個人有理想，而且目標明確，就能對國家和民族作出巨大的貢獻。

這些使人受益匪淺的道理就通過閱讀這本書所領悟出來的，而書中的主人翁保爾柯察金的高尚品德也值得我敬佩。

保爾那鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別他擁有一個偉大的理想，正因爲這樣，保爾就從一個貧窮的孩子成爲一名共產主義戰士，這使我深深受益。人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧；這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業爲人類的解放而奮鬥。這種信念一直支撐着保爾，使他擁有了鋼鐵般堅硬的堅強氣概。

在充滿着白色恐怖的情況下，他給地下工作者打探消息，送情報，在危險時刻救下革命者。因爲這樣，他受過刑，坐過牢。在革命戰爭年代時，跨戰馬，揮戰刀，同敵人進行了激烈的鬥爭。在十分艱苦的環境裏，他鬥嚴寒，戰冰雪，忍飢挨餓，奮力搶修鐵路。在和平年代時，他還在工廠裏忘我的工作。最令人感動的是，他雙目失明仍然堅持寫作，並最終完成了世界名着《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我們一起像保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，打算將來爲人類做更多有益的貢獻！

國小讀書心得體會範文 篇10

吳霜，一個出生戲曲家庭的小女孩，母親是評劇演員新鳳霞。可以說小霜霜在孃胎裏就會“唱戲”。剛會走路，小霜霜就在她的第一個舞臺——小牀上身上圍一條大毛巾，搖晃着走幾步，手胡亂地比劃着，嘴裏咿咿呀呀地亂唱。後來家裏人爲了練就“小新鳳霞”，在霜霜六歲時就把她送到一個黑臉大漢家，一個星期學三次“毯子功”。所謂的毯子功，就是把人似麪糰一般翻過來、掫過去、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，挑戰人體柔韌性的極限，其艱難和疼痛可想而知。我們的小霜霜卻十分堅強，從來沒叫過苦、喊過累，她那撼動人心的堅強，令人歎服。

在還沒有讀過這本書之前，我是一個不懂得堅持的人。因爲怕疼而終止了拉丁舞，怕枯燥而廢棄了三把昂貴的小提琴，因爲不勤於練習而終止了陶笛。以前，我不斷地向困難讓步、再讓步;現在，我不會了，我要戰勝困難，向困難挑戰。

就如上一次，我在做《53天天練》的數學題，在“智慧加油站”中我遇到了一道非常難的題目，百思不得其解。我想啊，想啊——我畫了好些線段圖，畫第九個線段圖的時候，我真想把筆一摔，本子一扔，大喊一聲：“什麼題目嘛!這麼難!我不做了!”但我轉念一想，小霜霜6歲，年齡還不及我的一半，卻那麼懂得堅持。她遭遇的困難一定比我大呀!她練習倒立的時候，手臂一定痠痛難耐，她都沒有放棄，難道比她大7歲的我，卻連這點困難都突破不了，連這點堅持都做不到?我也太沒用了吧?

我靜下心來繼續做，用了很長的時間，嘗試了很多種方法，終於把題目解出來了，我心裏美滋滋的，這種滋味世界上一切表達激動和喜悅的詞語都難以確切地形容。

你也許會問我，堅持有什麼用?是的，我可以非常確定地告訴你，過程中的困惑和抱怨以及承受的身心壓力，也許會讓我們質疑堅持到底有沒有用，放棄一定比堅持來得去輕鬆和容易。但是，你如果從來沒有堅持到底的體驗，你永遠也嘗不到那種打敗困難的感覺!

國小讀書心得體會範文 篇11

寒假期間，我閱讀了一本《神話故事》。通過閱讀這本書，我知道了很多神話故事，如《神筆馬良》、《女媧補天》、《鯉魚跳龍門》、《八仙過海》、《哪吒鬧海》等。這些故事每個都生動有趣，內容豐富，栩栩如生。在這本書中，我最喜歡的是——《神筆馬良》。

《神筆馬良》這篇故事，我被她深深的感動了。這篇故事的內容是這樣的：很久以前，有個孩子叫馬良。父親母親早就死了，靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是，他窮得連一支筆也沒有啊!他放牛時，就折一根樹枝，在沙地上學畫飛鳥。馬良的畫越畫越好，財主讓他畫畫，他堅決不肯。一天夜裏他做了一個夢，夢見一個白鬍子的老人，把一支筆送給他：“這是一支神筆，要好好用它!”馬良接過來一看，那筆金光燦燦的;拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起來：“謝謝你，老爺爺，……”馬良的話沒有說完，白鬍子老人已經不見了。馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，原來是個夢呢!可又不是夢啊!那支筆不是很好地在自己的手裏嗎!

他用筆畫了一隻鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去，對他喊喊喳喳地唱起歌來。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，遊進水裏去，對他一搖一擺地跳起舞來。他樂極了，說：“這神筆，多好呀!”

天下沒有不透風的牆，消息很快地傳進了縣官的耳朵。這縣官，馬良畫畫，馬良就畫了一艘大船，等他們上船之後，就不停的畫大風浪，風浪越來越大，最後把船打翻了，縣官和他的手下掉進大海淹死了。

這個故事讓我明白了人不要貪心，也不要不要有害人之心。希望大家也去看看這本書，也一定會有很多感受的。

國小讀書心得體會範文 篇12

高爾基的《童年》舉世聞名，在一個假期的午時，我翻開了它，情緒也隨着書上的字體忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打動了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家，他認識了很多親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫，但強壯的他，之後卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自我都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，爲爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

如此比較，我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每一天生活在蜜罐裏，被甜水泡着……我們是多麼幸福呀!我們從來不用研究衣食住行。但擁有着這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因爲，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應當悔過自我以往的奢侈，我們應當不再浪費，我們應當學會珍惜。

那麼，就從此刻開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始爲長輩着想，體諒他們;我們更應當開始滿足自我的幸福生活。爲了以後，爲了將來，爲了我們到“人間”的那一天。

國小讀書心得體會範文 篇13

男孩方雨獵一年級時碰到紫瞳小姑娘凍小藍，他管她叫凍凍。凍凍屬貓喜歡倒走路倒騎自行車，在他倆一起種下西瓜苗後消失不見，只留下一隻紫髮圈和男孩的神祕感應。

多年後方雨獵在女同學基德啓發下，給看不見的小姑娘寫信，沒想到竟然收到回信，凍凍更抱着西瓜從天而降，還賦予他預言能力引起轟動!方雨獵知道了凍凍來自骨朵摩多星球，從小被養在地球，因爲與生俱來的特徵，她成爲無法融入學校生活的超能怪小孩，只能回到在兩個星球間的漂流教室讀書。

方雨獵再一次眼睜睜看着凍凍消失，卻無能爲力!上了中學的方雨獵，在一次COSPLAY比賽發現了美瞳姑娘凍凍，他一一幫她實現了成爲地球少女的願望清單：逛街吃小吃、送花給她、頭靠頭看着一本書……凍凍最後還是離開了!

國小讀書心得體會範文 篇14

我有一本好書---《培養女孩的氣質》，在書的封面，有這樣一段話：“培養聰慧而賢淑的氣質，你會自尊、自信、自強……培養優雅而高貴的氣質，你會端莊賢惠、淑雅安詳。”女孩的氣質如水之韻、花之魂。這就讓我想起了賈寶玉在《紅樓夢》中經典語錄：“女孩是水做的。”女孩的氣質不就像水一樣清新純潔，不就像花一樣優雅芬芳?這是一本十分吸引人的書，古樸而厚重的封面加上簡短、優美的語句，令人迫不及待地想暢遊這本好書!

開篇第一章---“做一個陽光女孩”，告訴我們快樂是心靈的陽光，通過一個個生動的故事教我們在生活中如何發現快樂，尋找樂趣，只要“見藐小之物必細察其紋理”，就能發現生活中細微的樂趣，做一名樂觀的女孩。

有人問佛:“爲何不給所有女子羞花閉月容顏?”佛曰：“那只是曇花一現，用來矇蔽世俗的眼，沒有什麼沒能抵過一顆仁愛的心了!”這是“擁有一顆仁愛之心”篇章的引言。是呀!正因爲有愛心的存在，生活纔會充滿陽光，在愛心的傳遞中，你會變得更加美麗。

撫書冥思，要成爲一位氣質女生，我覺得必須樂觀、勇敢、有知識、有愛心、有內涵。我相信每個女孩都希望成爲氣質女生，但如果想真正成爲一位氣質女生，要翻過無數座山，走過無數坎坷的路。要不斷修訂人生目標、坦然接受挑戰……這些可都是不容易做到的。我們要從小事着手，養成好的習慣，你就會有意想不到的收穫，那離一位合格的氣質女生就不遠了!

李白有詩曰：“梨花一枝春帶雨。”女孩的氣質就是水之韻、花之魂啊。希望這本好書能夠幫你找到突破口。現在，父母已將成長大門的鑰匙交給你，請你自己將大門推開!

國小讀書心得體會範文 篇15

今天，我讀了一本《中國神話故事》。這本書主要講了中國上下五千年歷史的神話故事，共有29篇。有盤古開天闢地、女媧造人、共工怒觸不周山、女媧補天…。這些神話故事中我最喜歡農嘗百草;上古時，人類不懂醫藥，因此得了疾病也沒辦法醫治。有一年流行瘟疫，大地上橫屍遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的折磨，到處去嘗草藥。可是，嘗草藥是一件非常危險的事情，有時會中毒，炎帝會用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來越來差。有一次，他一不注意嚐了斷腸花，最後斷腸死去了。

讀了這個故事後我覺得炎帝是一個不怕死亡，爲百姓着想，值得我們敬佩的神。

除此之外這本書還有我許多我喜歡的故事。又比如說盤古開天闢地：很久以前天和地是沒有分開的，人類的老祖先盤古睡了一萬八千年，醒來時看見周圍烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對準一個地方猛砍下去，透出了一絲光，盤古又是一陳猛砍，天和地分開了。盤古頭頂天，腳踏地，不讓它們再合起來，從此天地不再全起來。盤古倒下死了，他的身體變成了自然萬物。讀了這篇文章，我覺得盤古是一個非常偉大的神。

這本書讓我感受到中華五千年文明的無限魅力，讓我對中國歷史產生了興趣。我非常喜歡這本書。

國小讀書心得體會範文 篇16

《西遊記》是我國四大名著之一，講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們一路上歷經艱辛、降妖除魔，共經歷了九九八十一難，最終到達西天，取得了真經。師徒四人性格各不相同，每個人都有自己的缺點和長處。豬八戒是一個善良的人，但同時也是個還吃懶做的傢伙，經常成事不足敗事有餘。沙和尚忠厚老實，卻沒什麼大的本事。唐僧是個善良、執着的人，但是他又常常好壞不分，特讓人氣憤。我最喜歡的是孫悟空，因爲他有高超的本領，會七十二變、翻筋斗雲等。他還用火眼金睛來保護師父，是妖怪們的剋星。

唐僧他們能夠千里迢迢，歷經魔難取得真經，我覺得跟他們團結合作的精神是分不開的。今後我也要和同學們團結友愛，爲班級增光!

國小讀書心得體會範文 篇17

在聰明的孩子中，他是如此笨拙。他被父母認爲有讀寫障礙，他成績不好。不會說好話，不會投機取巧這本書告訴我了。

笨也是一個上天恩賜的禮物，聰明人住往驕傲，然而黃金鑫知道自己笨，更勤奮，更珍惜每一次機會，老天在關掉一扇門時，往往會幫你開啓別的門。

聰明人輕輕鬆鬆找到做題的方法，然而我們卻要思前想後纔可以找到做題的方法，但我們在找到做題的方法會遇到更多知識。所以請相信笨不是貶義詞。要是你明白了的話請記住黃金鑫這三個字。

每當，你覺得自己笨的話，要更努力丶更給力的做到笨鳥先飛，因爲我們不能飛，那麼我們想要看那天空必須先會張開翅膀，一步一步的去學習。

不要認爲累，我們在飛的時候可以看到更美麗的天空，讓我們飛吧，張開翅膀繞更多路，收穫更美的天空。

國小讀書心得體會範文 篇18

我讀了《我的舞臺》這篇文章後，故事中小霜霜的話像涓涓細流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平靜下來。

這篇文章主要記述了小作者吳霜在六歲的時候，父母給她請來了一位師傅，專門教她練習評劇的基本功和一些很難的動作。而師傅再訓練時把小作者當作手中的一團生麪糰，翻過來、翻過去、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，爲所欲爲。由於小作者酷愛評劇，所以就算再艱苦，再痛，她也從來沒叫過苦。真是“功夫不負有心人。”經過艱苦的訓練，終於，吳霜成爲了我國的女高音歌唱家。

讀完這篇文章，我心裏亂成一團，彷彿這篇文章是專門寫給我似的，我感到臉上火辣辣的，非常的慚愧。以前，我非常想學下腰，於是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰，腰一下子就弓了起來，我也照着妹妹的樣子來學，我一不小心把要給扭了，痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度，學了一會兒便沒有再學了。

讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的，必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”我們每一個人都應該用勤奮彌補笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

國小讀書心得體會範文 篇19

《小獅子塔奇:一隻素食獅子的故事》只是一本160頁的書，裏面的內容簡單得連小學生都看得懂。平凡是它的特色，翻閱過程中你不僅僅想要跟小塔奇成爲朋友，你也能感受到動物想要跟人類成爲朋友的那種說不出來的情感。

說真的，之前有想過素食獅子的存在，卻不敢相信它真的存在。塔奇的出現，讓我相信了。沒跟小塔奇真正接觸過，但我想我會和它相處得很舒服的，而且也只能想想了。

作者喬治·H·韋斯特布不是一個專業作家，百度也找不到他的具體信息，因此他只是以動物愛好者的角度去講述他與小塔奇的故事，發生在他所經營的幽谷牧場的故事。幽谷牧場是小塔奇的家，書中還有他的妻子與兒子對小塔奇的回憶。

在小獅子寶寶們即將露頭時，它用強壯的爪子把寶寶捏死，扔到空中後把它們擠壓在粗粗的鐵欄杆上。就是這樣一頭煩躁而困惑的母獅子，在一陣混亂中，將一頭新出生的小獅子朝園長方向扔去。

這是塔奇出生的第一天，右前腿留下了母親牙齒的印跡。

只有無私地付出愛，才能得到愛的回報!

用浴巾蓋在熟睡的小塔奇身上，再幫它換敷藥，然後裝作“解救”小塔奇，是爲了不讓小塔奇將痛楚與自己聯繫在一起;不再穿那件褐色外套，是爲了不讓小塔奇想起車禍......作者這麼考慮小塔奇的想法，也難怪小塔奇會那麼溫和善良。我覺得，想要和動物和諧相處就要摒棄動物不是人的想法，而是要堅信人也是動物。

小塔奇不吃肉，平常的食物是兩把煮熟的穀物，半加侖牛奶和兩個雞蛋，還會啃食一些青草。小塔奇不啃骨頭，因此爲了訓練它的牙齒和牙牀，作者用厚膠皮雨靴代替。這是一隻奇怪的獅子，但會讓人們不知不覺地喜歡上它。

一隻素食獅子，自然會送到人們的關注，被美聯社報道，還有小塔奇粉絲的信件的寄來，人們的到訪，甚至驚動了好萊塢攝製組，上全球電視節目。

這麼一直可愛的獅子，終究也會迎來它的死亡。小塔奇死於病毒性肺炎，看完之後我覺得心塞塞的，小塔奇只活了九年，但它卻教會了我們很多。

書中還書寫了一些作者對人與動物的一些看法——人爲了一己私利傷害動物是狩獵，動物爲了自保傷害人類是兇殘。動物們害怕，它們的食物越來越少，它們的棲息地越來越小，它們的同伴也越來越少，它們感受不到人類的善意……

我想跟你成爲朋友!

可愛的黃燦燦的小塔奇，一雙大大的叢林眼睛，帶着天真和稚氣，卻不失智慧和透明。

國小讀書心得體會範文 篇20

今天，我讀了一本法布爾昆蟲記，書名是《夏日音樂家》我覺得媽媽的愛是超越生命的，媽媽的愛是偉大的，媽媽的勇敢是堅強的，接下來我要爲大家介紹一下小樂的故事，小樂是一隻蟬，他的媽媽生出400個兄弟姐妹，只有他和幾個兄弟姐妹幸運的活了下來，那其他的卵呢?其他的卵啊，都被蚋的幼蟲給吃掉了，之後，小樂用了30分鐘才爬出了洞穴，他落到了地上，開始找合適的土地，在途中他遇到了狡猾的螞蟻，但是幸運的小樂躲過了螞蟻的眼睛，他進入到土裏，他的視覺開始慢慢退化，一開始他的挖洞技術很不在行，但是現在，他已經成爲了一名出_的地下建築師，他在洞裏脫了4次皮，才鑽出洞口，他在樹枝上脫了一次皮，是一生中脫的最後一次皮，他經過了30分鐘的脫皮，才完全露出他的身體，還要經過3小時的吹拂，才能變成成年蟬，變成成年蟬以後，他找到了一個合適的對象，和他結了婚，但是過了幾天，他還是結束了蟬的短暫一生

讀了這本書，我覺得小樂的生活和艱難，他剛生出來的時候，他的媽媽已經過世了，沒有媽媽給他東西吃，還要自己蓋房子、脫皮、自己找吃的，還有他能頑強的生活下來，躲過螞蟻的視線，不被蚋的幼蟲吃掉，我要學習小樂的勇敢，和堅強，這就是我的讀後感再見!

國小讀書心得體會範文 篇21

《紅與黑》是司湯達的長篇小說中秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世紀三十年代法國社會的廣闊圖景，涉及了從法國外省到首都巴黎的許多方面的生活風情;上寫皇帝首相、王公貴族，下寫三教九流、平凡百姓;通過教會、政黨以及各階級錯綜複雜的矛盾關係，對查理十世統治下的法國的政治鬥爭、社會矛盾、人情世態、風土習俗，作了真實而又生動的描繪。

主人公於連·索萊爾自始至終有着自己的一種情緒和姿態：他家境貧窮，地位低賤，卻又不甘於這種命運：他抵抗蔑視的眼光，但又向對他投以蔑視眼光的人報以更加蔑視的眼光;他憎惡上流社會的黑暗、虛僞和醜惡，但又懷着極大的野心，一心發跡，渴望飛黃騰達，以至於親手爲自己帶上僞善的面具，毀於無情的社會。他的一切經歷，甚至可以用忍辱負重來形容，他的不斷地思考、觀察、自勵和忍受，終於迎來得道的一日，但是所有的一切也終毀於一旦。

這樣的結局似乎並不出人意料。每個人似乎也都能從於連身上找到一點自己的影子，只是或多或少的問題。在一個人的生活經歷中，也許我們就在某一個時期，或是在某一個方面面臨着與他相同或相似的處境。或是貧窮，或是卑賤，有滿腹的理想和滿腔的熱情，卻在腐化的壓制，強權的左右，種種陰暗的伎倆中沉淪。

但是如果我們能從中與於連獲得一種共鳴，則就說明，我們也和他一樣，那顆心仍在跳動，那份熱情並沒有枯竭，絕對不能服從這樣的命運，讓蔑視我們的人遲早自慚形穢。也許我們是白手起家，所以正因爲一無所有，我們可以不顧一切。

書中給予於連的描寫常常是大段大段的內心獨白，其中有句話我仍記憶深刻：在得到侯爵贈予的十字勳章的後，他想道：“爲了成功，我會做出更多不公平的事。”是的，這世上總有着許多的不公平，想事事都達到哪怕只是80%的公平都不可能，也許的方法就是以一種不公平去對抗另一種不公平吧!

國小讀書心得體會範文 篇22

我很喜歡這本書，其中最喜歡的是《螞蟻的謊言》這一段：最近天氣炎熱，許多昆蟲都口渴地要命，蟬讓大家喝樹汁，昆蟲們都很感謝它，只有螞蟻連謝謝都不說。

螞蟻對蟬說：“這是有原因的：到了冬天，你爺爺的爺爺向我奶奶的奶奶找食物吃，它說‘請給我點小麥吃吧’，我奶奶的奶奶說‘哎喲!大音樂家，別人都在找食物吃的時候，你在幹什麼呢?現在居然來跟我要食物?’我奶奶的奶奶就這樣教訓了你爺爺的爺爺，所以我可以隨便喝你的樹汁!”

蟬就仔細思考了這個故事，覺得有些地方不對：蟬的嘴巴吃不到小麥。所以不想讓螞蟻喝它的樹汁了。但是螞蟻咬了它，它就飛走了，螞蟻就再也喝不成樹汁了：因爲樹汁是蟬用細長的嘴巴抽出來的。

這個故事裏，螞蟻撒了兩個謊：第一，蟬細長嘴巴是吃不成小麥的;第二，蟬根本活不到冬天。

螞蟻爲什麼不善良，還要撒謊、騙人呢?

這個故事也告訴我們，不要學螞蟻一樣去欺騙別人，也不要靠撒謊得到自己想要的東西。

這幾天我讀了一本書這本書叫《夏日音樂家蟬》，這本書非常的有趣，裏面也帶有許多的戰爭，不過有種叫“蚋”的昆蟲喜歡在蟬媽媽產過卵的樹木上產下自己的卵，這樣它的寶寶就會把蟬媽媽的卵吃掉，不過有些蟬寶寶僥倖活了下來，每當蟬媽媽產完了卵就會從樹木上掉下來死掉，真可惜!這樣蟬媽媽就不能照顧自己的寶寶了。因爲，每個蟬媽媽產完了卵就會虛弱的死去，不可能會留下來照顧自己的寶寶。

雖然沒有人照顧它們，但是，它們有一些仍然堅強的活了下去，就不必讓蟬媽媽擔驚受怕了。在這從中小樂就是這從中一直堅強活下去的蟬寶寶，起初，小樂對這個世界來說是非常的陌生，也非常膽小、害怕，可是後來，它對這個陌生的世界產生了感情。在大家最困難的時候小樂幫助了大家，大家都會感謝的說句“謝謝”!而它們的.敵人“螞蟻”卻從來不說一個“謝”字，這讓善良的小樂不知所措，可是小樂從來不愛跟別人慪氣，它也從來都不想跟別人慪氣。

最後，小樂找了一隻母蟬和他結婚了，在母蟬產完了卵就虛弱的死去了，而小樂唱完了最後的一首歌，也累的死去了，就算是小樂去世了。但是，他永遠都是一隻“善良的蟬”!

國小讀書心得體會範文 篇23

小嶺中心國小讀書筆記評比活動方案

一、指導思想

“以書爲友，和書作伴，使讀書成爲一種興趣，成爲一種習慣，成爲一種生活”是我校創辦“書香校園”的宗旨。本着 “讀書育人”的理念，引領廣大教師從書中獲取知識，汲取營養，養成良好的閱讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍。特對全校教師進行讀書筆記評比活動。

二、領導小組

組 長：高麗娟

組 員：宋麗深 馮亮 王麗君 孫立斌各年級教研組長。

三、比賽對象：

1、全體教師

四、比賽時間： 20xx年1月10日

五、比賽地點：

中心國小二年二班教室

六、評比辦法：

按評分標準，分別評出一、二、三等獎，並對評選出的獲獎讀書筆記統一擺放進行展覽。

國小讀書心得體會範文 篇24

讀了《慈母情深》這篇課文，我的心久久不能平靜;熱淚盈眶;我更加懂得了母親的愛;使我明白了母親工作地錢是辛苦的;使我……這篇文章主要記述了：我想買一本《青年近衛軍》這本書，就去母親工作的地方要錢，在那時，我看見母親及其瘦弱。當母親給了錢我時，我去買了水果罐頭，回家後，母親把我數落後，又湊夠了買書的錢，所以，我擁有了第一本小說。

我讀了這篇文章，我覺得這位母親十分偉大，在家裏供她的孩子上學，哪怕母親工作是多麼艱難，哪怕環境是多麼惡劣，哪怕母親工作是多麼疲倦，都會掏出錢，給孩子們買書。當我讀到“母親卻已將錢塞在我的手心裏了，大聲對那個女人說：‘我挺高興他愛看書的!’”我感受到了：作者的家裏在貧寒，母親都帶着微笑，心充滿着高興，把辛苦掙來的錢給我買了這本昂貴的書，文中的母親掙來的錢是艱辛的，卻那麼支持兒子讀書。作者渴望這本書，母親的通情達理，支持作者讀書，這證明一位母親是給予兒子最偉大而最深沉的愛啊!

母親工作在震耳欲聾的地方里，抓緊一分一秒的時間賺錢錢，掙的錢實在是十分困難的，掙的錢也帶着辛勤和汗水。而她毫不猶豫地給兒子買書，讓孩子滿足讀書的願望，更讓我體會到：母親是世界上最偉大的，最無私的愛了，同時，那濃濃的愛子之情，使我再一次爲那位母親充滿感動。我還記得在汶川大地震來襲時，在廢墟中塌下來的房子，發現一具遺體，她的死亡姿勢引人注意;雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐着身體。有一個救援員費力的把手伸進去，在女人的身子下摸索，摸到了一個孩子。在救援人員的幫忙，救出了一個3、4個月大的嬰兒。這件事令我十分震撼，那位婦女不顧一切，就把自我的孩子摟得緊緊的，生怕孩子有一絲的損傷，母親的愛是最偉大，最無私，最聖潔的，這位母親給了她的孩子兩次珍貴的生命。我聽到過這樣的一句話"上帝不能親自到每一家，所以，上帝創造了母親。”母親的光輝籠罩了整個世界，母親這樣愛我們，我們應當用感恩的心去回報她，爲她做一些力所能及的事來回報;好好學習，不辜負他的期望也是回報。

國小讀書心得體會範文 篇25

我對老舍先生的作品慕名已久，今天我又回味了《養花》一番，捧在手裏“嘗得津津有味”這篇課文講的是老舍先生通過了自己的實踐去養花，得到了許多樂趣。讀完了它，我深有體會。

“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”對於這句話，我也有所瞭解過。()做任何東西都要用自己的勞動能有豐厚的果實，如果只說不做，豈不是“吹牛大王”。就用我的學習來說吧：以前我很懶，回家後，做完作業總不讀書，到了考試的時候就老是“臨急抱佛腳”。所以成績總是搖搖擺擺。之所以我會這樣就是因爲我不用功，沒有付出努力。今後，我一定會改掉壞習慣，使學到的知識鞏固起來，才能考到如今的成績!

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝於吃藥。”對於這句話，我更是領會到了。現在我已經是畢業班的學生了，學習緊張，作業繁多。每天放學後，都會把硬塞的知識帶回家。回去不久，二話不說就要從書包裏拿出作業，底下頭，猛做下去。常常做了一會兒，就覺得頭昏腦脹。時間一長，頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋着。再堅持一下，一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文。現在，之所以我的成績上去了是因爲我有一個好辦法：先做一會兒作業，又到屋外活動一下筋骨，如此循環，作業效率快了，也會比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學習有了保障!

“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣”這句話是寫作者養花的經歷和樂趣。我從中感受到：人或事物都經歷過風雨的考驗，重點是面對困難的態度。

國小讀書心得體會範文 篇26

讀書筆記評比活動方案

----開陽一小“書香校園”系列活動

一、指導思想

本着“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生從書中獲取知識，汲取營養，養成良好的閱讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍。少先隊決定在三、四、五、六年級進行讀書筆記評比活動，具體方案如下：

二、比賽方法及要求

1、 評選的讀書筆記內容不限，形式不限，採取開放的模式，各班老師可以給予適當的指導。

2、 評選以年級爲單位，由學校進行抽查，投到的學生必須在指定時間上交讀書筆記，由評審小組成員對每本讀書筆記進行評價。

3、評審小組成員須在收上讀書筆記的當周對讀書筆記進行評價，評比結果於下週公佈。

三、獎勵辦法

以年級爲單位，6個班的評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎8名。

國小讀書心得體會範文 篇27

中華歷史源遠流長，漫漫歷史長河中，有多少祖先留下的科學技術、文化瑰寶。當時，中國的許多技術都十分拔尖。但，如今的我們，卻站在一個新的起點上。多年的戰爭。使我們的祖國飽受蹂躪，各方面都不比從前。雖然如今，我們的祖國已改變了許多，從以前的積貧積弱、飽受恥笑，到如今的富裕強盛，躋身世界前列，讓世界刮目相看。但是，我們仍然不可以鬆懈，在這個弱肉強食的世界，只要稍一鬆懈，就會被別的國家追上。作爲中國新一代的少年，我們要好好學習，使國家富強起來。同時，我們也要大力弘揚中國傳統美德，使這一傳統在我們的手中傳承下去。這本《文明美德伴我成長》便起到這樣一個作用。它不僅使我們增長了智慧，豐富了知識，還教會我們做人的道理，更鞭策我們，要成爲一個有美德、有文化的人，爲中華民族爭氣!

本書分爲15課，每課都有不同的主題，都說明了一個深刻的道理：有養成好習慣的，誠實守信的，勤儉節約的等等。但不管是哪一個主題，都告訴我們一個相同的道理：爭做有禮貌、有美德的好孩子，成爲未來中國秀的主人。既然這樣，我們就應該傳承偉大先輩創造的輝煌文化，學習古代中國優良的傳統美德。

首先要了解的，便是中國博大精深的傳統文化。周總理曾說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。”中國是世界文明的發源地之一，有超過5000年的歷史。在古代，世界上有四大文明地區，分別是古埃及、古巴比倫、古印度、古中國。如今，其它三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。因此，我們應該好好學習，更加努力地傳承中華文化。

中國不僅有悠久的傳統文化，還有優良的傳統美德。什麼是中國的傳統美德呢?它是指歷史流傳下來的，具有影響、可以繼承、有益於後代的優秀道德遺產。古代曾子殺豬、一諾千金的故事縈繞耳畔，而今又有“誠信老爹”省吃儉用替子還債的故事，我們常常被這些感動着。“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個字是中華傳統美德的濃縮精華，我們要恪守這八個字，做一個有美德的少年。

少年興則國興，少年強則國強。我們炎黃子孫，應當弘揚中華美德，傳承民族文化，胸中懷着一顆真摯的愛國心。今天，我們爲振興中華而勤奮努力;明天，我們爲創造中國輝煌未來貢獻自己的力量!

國小讀書心得體會範文 篇28

因爲老師倡導暑假裏購買些課外書看，於是我迫不及待買來了心儀已久的《伊索寓言》一書。

因爲我喜歡書中的一些故事，所以我對這本書進行了深入地閱讀。書中的故事真是令我受益匪淺、茅塞頓開，例如：《磨工、兒子和驢子》《烏龜和兔子》《馱鹽的驢》《生搬硬套》等等。

《磨工、兒子和驢子》講的是磨工和他兒子去買一頭驢子，一路上遭到很多人的議論。人們先是建議他們擡着驢子走，後又要兒子騎在驢上，然後磨工騎在驢上，或者兩個人都騎在驢上，或者誰都不騎。但無論怎麼走，大家都議論紛紛，他們也被非議一通。這個賣驢的故事告訴我們：“真正愚蠢的是自己沒有主見”。

《生搬硬套》這個故事講的是：有一戶人家的妻子看到別人遭到丈夫的誇獎，自己也想被誇獎，於是就生搬硬套去學別人的套路，可是卻沒遭好。這個故事告訴我們“生搬硬套還不如不學”。

書是我的老師，讓我足不出戶就能知道遠方的事情。它更是我的朋友，每當我無聊的時候，它就會跟我講一些故事，啓迪我的智慧，讓我感到生活是那麼有趣。它還教導我去做很多有益的事情，教我怎樣去做一個好人。

書，我的好朋友，給我的暑假增添了色彩，陪我度過了一個美好的暑假，讓我不再煩惱，不再憂傷。

前些日子，我讀了《三國演義》中的“桃園三結義”，文中的劉備、張飛、關羽雖然生活經歷不同，但卻有一個共同的志向，那就是要想用自己的能力改變國家的現狀。於是，他們仨就在關羽的桃園中結成了兄弟。劉備年齡最長，爲大哥，關羽爲二哥，張飛最小，爲小弟。我還知道了他們結盟後，一直同心合力，盡顯兄弟之情。

讀了這個故事，我明白了人是要有遠大的志向的，並要爲實現這個理想而不斷努力，這樣纔有可能有所收穫。從小至今，我的內心也有一個遠大的志向——當一個周杰倫2號!

在生活中，我不斷地爲此做準備：上音樂課時，我特別認真。欣賞課中，我閉起雙眼，沉醉其中，雙手不時擺出幾個動作;音樂考試我常常得優;放學回家做完作業我就會聽歌，一有空就哼歌;如果聽到時尚搖滾我就會側耳傾聽，繼而邊聽邊唱，邊唱邊跳。現在最流行的《江南STYIE》我也可以哼上幾節，舞上幾段……

我偶爾也能施展一下自己的音樂才華。那次，媽媽單位的人在KTV裏聚會，我也去了。大人們唱了，我也去唱了一首《傷不起》。我那傷感又帶着抒情的歌聲博得了大家的好評，響起了一陣熱烈的掌聲。我媽媽很爲我驕傲!

俗話說的好：有志者事竟成。我愛音樂，就要不斷地努力。我相信經過自己的努力和高人的指點，我有可能成爲音樂的一顆耀眼的“明珠”的!