假如給我三天光明閱讀感想（通用16篇）
假如給我三天光明閱讀感想 篇1
有一天，媽媽送給我一本書，書名叫做《假如給我三天光明》，我不知道爲什麼作者只要“三天光明”，帶着好奇和疑問我讀起了這本書。
這本書的主人翁叫海倫·凱勒，她出生在美國北部的一個小鎮，她是家中的第一個孩子，父母對她傾注了所有的愛和關注。但是卻在她只有19個月大的時候，一場高燒奪走了她的視覺和聽力。從此，她與整個世界失去了溝通和聯繫，當她注意到母親和朋友們用嘴交談，而她只是用手比畫這種奇怪現象的時候，她知道了自己與別人的不同，她試着自己嚅動嘴脣和別人交流，但別人不能理解她的意思，她開始憤怒、粗暴、喪失理智。但是父母依然用溫暖的愛感染着她。直到莎莉文老師來到她的生活當中，她的世界重新點燃了希望的燭火，照亮了寂靜黑暗的世界，爲她打開了心中的眼睛，讓她看到了外面精彩的世界。
在莎莉文老師的幫助下，她開始健康、快樂的成長，莎莉文老師不僅教給她知識，更是培養她的勇氣和積極向上的精神。家人、朋友、老師、社會對她的無窮無盡的愛，是她生存的動力;讓全世界感到她的那份愛，是她生活的信念。海倫·凱勒最終憑着自己的智慧和堅強的毅力，考上了哈佛大學，她一生創作14部著作，成爲一位學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
她雖然沒有視力，但是她對景物作了細膩的描述，廣袤的綠色田野、蔚藍的天空、蔥鬱的樹木、爭奇鬥豔的花叢……我們很難想象這是出自一個盲人之筆，這優美的語言，真摯強烈的情感在對大自然的描述中緩緩流出……
海倫凱勒在文中說過，如果她有三天光明時間的話，她第一天要長久地凝視莎莉文老師的面容;第二天要去看一看由黑夜變成白天的激動人心的奇觀;第三天她要周遊紐約城，在現實世界裏，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天……
對比起來，顯然我這個健全的孩子要比海倫更加幸福，我能看見大千世界中的萬紫千紅，看見世間的千姿百態;我能聽到世間的優美的旋律和喧鬧的吵雜聲;我能流利地用語言和朋友對話，能夠傾訴自己的喜怒哀樂……但我們這些健全的人往往忽視了身邊景物的美好，不懂得珍惜和關注身邊可貴的東西。時間在我們的碌碌無爲中慢慢流逝了，我們絲毫沒有意識到自己的無知和慵懶。媽媽說：視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;聽力正常的人不理解聾啞人的寂靜生活中的悲哀。
海倫在這本書中用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度教會了我要向她一樣酷愛學習、自強不息、不屈不撓、積極樂觀，在困難中不斷進步，在坎坷中不斷提升，在逆境中獲得重生。
假如給我三天光明閱讀感想 篇2
20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裏的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。
苦難對於天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作爲一個盲聾啞的殘疾人卻有着超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑着自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
"要是人把活着的每一天都當成最後一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多麼令人高興的事情啊!三天光明，對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀嘆命運對於自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的!
要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。
假如給我三天光明閱讀感想 篇3
我常常抱怨命運安排生活的種.種不公，怨天尤人。誰不想活得精彩?誰有喜歡活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運的，因爲我的生命中充滿了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼，總能讓我想到一個震驚世界的任務——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》，給了我很大的感觸。
她，一個特立獨行的小女孩。她的身體雖然不自由，但她的心是自由的。憑着自己的智慧，考入了哈佛大學，創作14部着作，成爲一個學識淵博，掌控英、法、德、拉丁、希臘五種文字的着名的作家和教育家。知識照亮了她的世界，她又把這光明帶給了更多的人。
看了這本書，我有些慚愧。因爲我目睹了海倫·凱勒艱辛而又幸福的一生，目睹了海倫·凱勒對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰勝了命運的黑暗和困難，最終爲自己迎來了光明。她的一生是人類的奇蹟，她的故事和勇氣，使我汗顏，也使我警覺。
海倫給我們打開了一道人生的天窗，讓我們看到了一個無比絢麗的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子，成長爲一個深懷愛心的、博學的、有能力幫助別人的人，這是一個多麼偉大多麼令人驚歎的奇蹟啊!
連海倫·凱勒這個殘疾人都可以成爲爲國家有奉獻的人，更何況我們正常人呢?所以，我立誓：“我一定要成爲一個有用的人，即使有不幸發生，也要不屈不撓勇敢面對!”
假如給我三天光明閱讀感想 篇4
我曾閱讀過一本特別美好的書，他就是海倫.凱勒著作的《假如給我三天光明》。
這本書講述了海倫.凱勒的故事描寫了她的一生。海倫.凱勒，一個在黑暗無聲的世界中走過八十七年的偉大女性。一個帶給了無數個人希望和光明的英雄。她用愛的筆墨書寫着對生命的崇敬與珍惜用超乎常人的堅強和毅力感受着光的走過。記錄着心靈的軌跡，她用詩意動人的筆觸，表達着生活的愛和禮讚。對人類往昔的稱頌和理解，她把慈愛的雙手伸向全世界。爲世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
雖說海倫凱勒是不幸得但他遇到了上帝派來的天使——莎莉文老師是他讓海倫從此無憂無慮的在愛的喜悅和驚喜中體味着一切事物的美好。她用盡心思得爲海倫引路，用自己如山澗泉水般純甜不惜的愛。讓海倫的心靈映出燦爛耀眼的藍天，波光，樹影山峯花朵和鳥鳴。五十年的朝夕相處，半個世紀的相攜扶持，讓海倫發出如此感慨："我也分不清對所有事物的喜愛有多少是我內心固有的，有多少是她賜予給我的她已經成爲我生活的一部分。我是沿着他的足跡前行的我生命中所有美好的東西都屬於他。我的才能，抱負，和歡樂無不由她的愛點化而成的。雖然我眼前一片黑暗，但因爲老師帶給我的愛心和希望，使我踏入了思想光明的境界。我周圍也許是一堵堵厚厚的牆，隔絕了我與外界溝通的道路。但圍牆內的世界卻種滿了美麗的花草樹木，我仍然能欣賞到大自然的神妙我的住屋雖小，也沒有窗戶，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。莎莉文小姐用她畢生的愛點燃了她閃爍的生命火炬。
人的一生，幸與不幸總是相對的。關鍵取決於你以什麼樣的態度去對待海倫用她艱難卻又幸福快樂的一生詮釋了生命的意義。她的一生是生活在黑暗中卻給人帶來光明的一生他用行動證明了人類戰勝生命的勇氣。她的堅強給世人留下了一曲永難遺忘的是命之歌。
假如給我三天光明閱讀感想 篇5
今天，我讀了假如給我三天光明這本書，是海倫。凱勒的自傳，這本書堪稱世界文學史上無與倫比的勵志傑作，書中記錄了盲聾人如何在無聲無光的世界裏堅強學習、生活的奇蹟。
她雖然僅僅擁有19個月的光明，卻在黑暗中勇敢的迎來生活的挑戰，用愛心擁抱世界，終於找到人生的光明。書中字裏行間洋溢着對自然和藝術的渴望及對生命的熱愛，生動地展示了作者豐富、生動、真實而偉大的一生，給全世界帶來無盡的希望、信心、感動和鼓勵。我們要向海倫。凱勒學習，學習她面對困難永不服輸的精神，從她的書中吸取到無窮的力量，從她偉大的人生歷程中學習到有易的經驗。
假如給我三天光明閱讀感想 篇6
我要做的事情除了練習，還是練習。枯燥的練習帶來的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心，但一想到再堅持一會就能挺過這一關，我所愛的人就能因我的進步而喜悅，我就又來了精神。
這是海倫在學說話時的感受。她摸着別人的喉結和口型的變化來模仿學說話。一句“除了練習還是練習”說出來容易，可做起來又有幾個人能真正堅持到底?海倫這段話還告訴我們，愛是動力，愛是學習、工作、奮發和生活的原動力。心中有愛的人什麼困難都難不到他們。想到再堅持一會就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興，最枯燥無味的事情一下子就變得生動有趣起來了。任何事情，不管有多渺小，只要有愛作背景，都將是最偉大的事業。
假如給我三天光明閱讀感想 篇7
今年暑假，我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，深有感觸。
海倫·凱勒以一個殘疾人特有的敏感和細膩，表達了這樣一種生活態度：應該熱愛生活、珍惜生命、充分發掘潛力，享受美好的生活，不虛度光陰、不浪費天賦。
海倫·凱勒在文中提出：“如果人們把生命中的每一天看作是生命的最後一天”。因爲如果我們把活着的每一天都看作是生命的最後一天，我們就一定會更加珍惜它，就一定會利用它做更有意義的事，這樣，生命的價值就更高了。
海倫·凱勒在文中寫到朋友們的生活態度其實就是大多數人的生活態度。在日復一日、習以爲常的生活中，我們失去了鑑賞世界的好奇心甚至能力。我們的感官變得麻木遲鈍，我們的心靈變得平庸呆滯，我們不會激動，不會動心，不會感恩，只會沒有目的地、按部就班地消磨時光。
對於擁有光明的人來說，“假如給我三天光明”是沒有意義的，但對作者、對所有失去光明的人來說，“假如給我三天光明”卻是她們一生最大的願望。
讀罷《假如給我三天光明》，我明白了：一定要熱愛生活、珍惜生命、珍惜光陰，珍惜現在所擁有的一切。
假如給我三天光明閱讀感想 篇8
在漆黑的夜空，有幾點閃耀的星光，不住的顫動着。一陣微風吹過，吹的樹葉沙沙作響。在這迷人的夜空，我的心裏充滿了對海倫。凱勒的敬佩之情。
習慣用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人交談的我們，並不覺我們擁有的可貴。但是，一個人眼睛瞎了，耳朵聾了，由於“聾”與“盲”的缺陷，妨礙了對於語言的學習，進而變成“啞”。這樣的生命是多麼灰暗而寂寞!
面對這樣的不幸，我們是認命的活下去，獨自吞嚥生命的苦果，還是整日怨天尤人、憤世嫉俗?應該說這兩種人生態度都是消極而悲觀的。可是我們不能否認的是：絕大多數人遇到這種困境時，往往會失去奮鬥的勇氣，只是被動的接受一切。然而，也有人並不如此，海倫。凱勒就是這樣的人。
《假如給我三天光明》的主人公是海倫。凱勒，她在出生的19個月後，因爲生病失去了寶貴的聽力和視力。她的發生器官沒有受損，卻因爲無法接受的學習與模仿的刺激，所以無法說話，變成一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。
幸好她的父母沒有放棄她，並給她找了一位優秀的老師——安妮。莎莉文小姐。莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀，再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍甚至十幾倍的努力。她在20世紀初期，順利地從美國哈弗大學分校——雷德克利大學畢業。後來，海倫。凱勒竟成爲一位出色的演說家，而且出版了許多着作。
讀完這本書後，我深刻地認識到：一個人能不能取得成功，不完全取決於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總以條件差、困難多等作爲沒有取得成績的理由，但是，和海倫比，這些困難是多麼微不足到啊!一個人只要有胸懷遠大的理想和目標，就會有無窮的力量，就不會被困難所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，主宰自己的命運。海倫不就是這樣的人嗎?
夜深了，我也該睡覺了，不過，我卻久久不能入睡，海倫的名言“假如你的眼睛明天將要失明，那麼，你今天要看看什麼?”久久在耳邊迴響……
假如給我三天光明閱讀感想 篇9
我讀過很多書，有《夏洛的網》《浙江民間故事》《古希臘神話故事》《愛的教育》《伊索寓言》等各種書籍，而有一本書我怎麼也忘不掉，它，就是着名作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》!
1880年6月27日，美國阿拉巴馬州北部一個叫康斯比亞的小鎮，有一個特殊的生命誕生了，她嘹亮的聲音向所有人宣告了自己來臨的消息。她舞動着可愛的小手，準備接受這個新奇的世界。而這個孩子很不幸，一場疾病使她在19個月時就陷入了黑暗和寂靜的深淵。這個可憐的小女孩就是海倫·凱勒。雖然，海倫·凱勒身患缺陷，可海倫·凱勒的父母還是很關心她，四處奔走，爲女兒尋找理想的好老師。於是，在年輕的蘇利文小姐的精心教育之下，海倫·凱勒終於獲得了“人文榮譽博士學位”，爲盲人事業作出了很大的幫助。
人生總會有遇到挫折，永遠都是平平坦坦的，就沒意思了!海倫·凱勒樂觀向上，她竟然遇到這麼重的打擊，仍是勇敢地擡起頭，一步一步地邁向成功之路!想想看，她是個殘疾人就有着這麼驚人的毅力了，而我們這些健全平常人，爲何就比不上一個殘疾人呢?世界上很多人的智商都比海倫·凱勒高，也有成千上萬的人的命運比海倫好，很多人樣樣都不比海倫·凱勒弱!可爲什麼，大家都是人，海倫·凱勒卻成爲了一個世界聞名的人物呢?答案很簡單，就因爲很多人都是那麼的懦弱，遇上了一點點困難就忙着投降了。可想而知，困難的敵人就是懦弱，它只要困難一遇上堅強的人，它就會像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個成功的人，她一定會經過很多風風雨雨，一定在她手下打敗了很多困難，她一定是不怕挫折，把挫折當成了自己的目標，不肯輕易服輸的可貴品格!作爲學生，我們應該感到我們是幸福的。因爲我們生活在一個有聲有色的世界裏，所以同學們，我們應該抓緊時間，把各門功課學好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費。
假如給我三天光明閱讀感想 篇10
海倫憑着一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。海倫•凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學習!
最近，利用工作下班的晚上，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深受感動。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，併爲他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地，爲殘疾人加油鼓勁。最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認爲假如給我三天光明——
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。
第三天：我將在當前的日常生活中度過，到爲生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓於靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑着一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作爲新一代的工作者,有着良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啓示是：
一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什麼是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因爲這不僅需要恆心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因爲這不僅要上述的兩點，還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到進步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素之一。
假如給我三天光明閱讀感想 篇11
在《海倫.凱勒傳》中有一篇散文《假如給我三天光明》內有句話是如此說的：“第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼，使我的生活值得一過;……有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟……第三天……”至今憾動着全世界，而我也感受到她對光明的渴求已煥化於生活中，她熱愛生活，尊重生命，自強不息並積極的面對生命中的每一天。
故事的主人翁在出生十九個月時，一場疾病始她失去聽力和視力，但她憑着過人的意志力和自強不息的精神，不僅完成大學學業，而且爲盲人事業奉獻了畢生精力。在美國「時代週刊」評選爲二十世紀美國十大英雄偶像。這位偉大的女性逝時已八十八歲，卻在無聲、無光、無語的日子裏度過八十七年……。這讓我想到《生命生命》的作者杏林子，她從小便身殘體弱，生活十分困難。她仍然堅持寫作，幾乎每一年都有新作品問世，她靠着堅定的性格與不懈的努力，終於成爲作家。像這樣身殘志堅的人也有張海迪、貝多芬、史鐵生等，他們的心沒有殘廢，他們以驚人的毅力演繹了“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”
奶奶常說：“人的一生不可能是一帆風順的，要想做成一件事，只有經過不斷的努力與磨鍊，才能到達成功的彼岸。”是的，奶奶的話給了我深刻的啓迪。現在的人常因挫折而喪失勇氣或一厥不振;有人更是沉迷於吸毒及網絡，甚而誤入崎途摧毀自己或他人生命，浪費父母及國家的培育。我想對他們說：“你們不能白白地糟蹋自己的生命，失敗了，就自己站起來，重新再來，永不放棄。”
媽媽常告訴我：“只要有信心、恆心和毅力，我們的潛能往往能發揮到難以想象的程度。”海倫就是如此鮮活的榜樣，所以，同學們，無論遇到任何困難都不要放棄目標“坐而言不如起而行”，在成功的背後是努力不懈的學習及克服困難的決心。
在此，願以《假如給我三天光明》一書與同學共同勉力。
假如給我三天光明閱讀感想 篇12
這學期，利用閒暇時間，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書的一些部分，感受了一個真實的身殘志堅的感人故事。
馬克吐溫說：十九世紀有兩位令世界爲之驚歎的奇人，一個是拿破崙，另一位就是海倫凱勒。
泰戈爾曾說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”海倫凱勒的生命中也出現過失望，但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力於慈善事業，照亮了人們前進的道路。正如她所說：在黑暗中尋找光明，給無聲的世界帶來希望。
海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時，海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先後進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習，並在考入哈佛大學嘗試寫作。面對殘酷的現實，海倫勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵後世。
與海倫凱勒不同，我們是健全的人，卻都淪爲平庸之輩。
我們的眼前是明亮的，所以不珍惜視力。我們是那麼的美麗、年輕、聰明，令人豔羨。在一覽無餘的光陰中我們失去了對光明的感受，對快樂的體驗，也忘記了感恩。我們何不學學海倫，用微笑面對生活，用一顆誠摯的心去感恩生活?
有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮，卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛戴;他們泣訴愛情的艱難，卻不感恩親人對他們無微不至的照看;他們埋怨父母沒給他們一個好的家境，卻不感恩父母的辛苦養育……
我生活的幸福，因爲我明白感恩。
飲泉時感恩自然的瞬息萬變，行走時感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中，所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會讓我們更加了解真實的世界。
黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則矇蔽雙眼，心懷感恩內心自有一幅光明的畫卷。
我們要像海倫一樣，在光明中成長，在感恩中成長。
假如給我三天光明閱讀感想 篇13
在無止境的學習裏，閱讀是必不可少的點綴。在這漫長的暑假中，我閱讀了不少中外名著，其中最吸引我的是一本外國名著--《假如給我三天光明》，這是海倫·凱勒的自傳。
這本書的作者海倫·凱勒出生19個月後，一場意外讓她永遠失去了光明和聲音，變成了聾子和瞎子，連說話都困難。在她完全失去活着的信心時，她認識了一個如同聖母一般的好老師——安妮·莎莉文小姐，她一直爲海倫指引人生方向，像蠟燭一樣無怨無悔地燃燒自己，使思想消極的海倫重拾對生活的熱愛，重新變回一個陽光向上的女孩兒。在莎莉文老師的幫助下，經過海倫·凱勒的不懈努力，她順利地考上了大學——哈佛大學，並以優異的成績畢業，還掌握了英、法、德、拉丁文和希臘五種語言0。
看完這本書，被海倫·凱勒不屈服於命運的精神深深觸動着，鼓舞着。我想，她之所以能創造出這樣的奇蹟，靠的是一顆不屈不撓的心。
這讓我想起了我的一次經歷。我參加全國鋼琴晉級比賽，老師給我選擇了一首很長的曲子。對於第一次彈這麼長曲子的我來說，真是太有挑戰性了。曲子節奏多變，跨度大，要彈好得花比平時多很多的時間。於是我抓緊每分每秒進行練習。每天放學回家，我一做完作業馬上練習彈琴;早晨起牀後，我也趁着還沒得吃早餐的時間多練習。有時彈得手都麻了，真想放棄，但海倫·凱勒的身影馬上出現在我的腦海中，好像對我說：“你看我一個身體殘疾的人都能取得成功，我相信你也一定可以的。"於是，我又埋頭苦練，正是由於我的不懈努力，我衝進了全國賽，並獲得了一等獎的好名次。
我想，我們都是平凡的人，雖然不是每個人都能像海倫·凱勒那樣創造奇蹟，但如果我們遇到困難堅持不放棄，那麼我們平凡的人生也一定會綻放出不平凡的生命之花。
假如給我三天光明閱讀感想 篇14
今年暑假，我與媽媽共同閱讀了《假如給我三天光明》一書。讀罷此書，我們母子倆從中得到了許多啓示、告誡與道理。
20世紀，一位偉大的人震撼了世界，度過了88個春秋的她，卻熬過了87年無光，無聲，無語的生活。她，就是海倫。凱勒，一位命運的強者，一位哈佛大學德克利夫學院的院士，一位被美國《時代週刊》評選爲20世紀十大英雄偶像的偉人，一位與黑暗搏鬥87年的勇士，一名盲啞女作家，一位偉大的慈善家!
“對於凌駕於命運之上的人來說，信心是命運的主宰。”這是海倫。凱勒的名言。這句話是說，一個人如果能征服命運，成爲命運的主宰，那麼他的志向將決定他的未來。這就名言讓我深有感觸：海倫。凱勒本身就是一個“凌駕於命運之上的人”，於是她纔有瞭如此偉大的成就。她的志向就十分的偉大，以至於她想不偉大都不行了!
她在沙利文老師的精心指導下，像陽光下的向日葵一樣，貪婪的吸收着知識的陽光，像旱季後的一棵小草，盡情地吮吸着知識的甘霖。
她不停的學習，以至於在短短的時間裏，他就學會了600多個單詞，學會了用單詞組成句子，還學會了書寫、閱讀盲文，十分了不起。
海倫是熱愛生活的，她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一輪平常的落日在她眼中都是十分美好的。“我常常把落日想象爲一座巨大的玫瑰園”更體現了她對生活的熱愛。
在我們這些身體健全的人當中，又有幾個能熱愛生活呢?又有幾個能將生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?這是多麼難能可貴啊!
在海倫的身邊，還有一位默默支持她，教導的老師——沙利文老師。
這位老師也和長大後的海倫一樣，是一位殘疾人教育家，關心殘疾人。她本身也是一位殘疾人。憑藉那弱的可憐的視力，遭受了無數苦難的她，將自己的一生，都無私的獻給了海倫，將自己的愛，也都毫無保留的獻給了海倫，給海倫以無微不至的關心。
假如給我三天光明閱讀感想 篇15
不知不覺，半個學期的學校生活過去了，隨着知識的需要，我讀了不少的書，其中讓我最爲念念不忘的，就屬《假如給我三天光明》了!
《假如給我三天光明》是美國聾啞作家—海倫·凱勒的長篇小說，這本書分爲五章，分別是：打開心靈之窗、滿懷希望衝破逆境、戰勝自我走出黑暗、創造奇蹟的莎莉文老師和假如給我三天光明。
海倫在書中說道“上帝給予我的只有十九個月的光明和聲音，但在我內心深處，還保留着兒時的一點記憶。我還清晰的記得——美麗的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇鬥豔的花朵，所有這些組成了一個美好的世界”。這對他的記憶很深，但在生病後的幾個月，海倫都記不起來了，隱約記得他常坐在母親的膝上，或緊拉着母親的裙襬。失去視力和聽力後，海倫逐漸忘了以往的事，只覺得海倫的世界充滿了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐——海倫的家庭教師的到來。她用了關愛的教育方式減輕了海倫心中的負擔，重新帶給海倫對世界的希望，並打開了海倫心中的眼睛，點燃了海倫心中的燭火。通過海倫不懈的努力學習和莎莉文小姐的教育，最後，海倫戰勝了自我，走出了黑暗，當上了世界着名的作家。海倫一直以來有一個最大的願望，就是假如給我三天光明。第一天，海倫要看人，他們的善良、溫厚與友誼使海倫的生活充滿快樂。第二天，他要在黎明動身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。他將懷着敬畏的心，仰望壯麗的曙光全景。第三天，海倫要從他的家，長島的佛拉斯特的郊區出發，驅車駛過伊斯特河上的橋樑，去尋找屬於自己的快樂。
這本書告訴了我們人生的哲理，不論遇到了什麼樣的困難和挫折，不要讓自己心中的世界變成黑暗。不管失去了什麼，只要堅強勇敢不氣餒，心中的光芒就會照亮整個世界，讓你看到一切。同學們，不管我們的身體有哪些缺陷，都成爲不了我們成功路上的絆腳石，努力學習，比什麼都重要。我們要珍惜現在的光明，不要讓光明白白的流失。我們要向海倫一樣堅持不懈的努力，一份耕耘一份收穫，超越自我，嚮明天前進!
假如給我三天光明閱讀感想 篇16
《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的，感人心腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
書中介紹了美國盲女學者海倫。凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑着超人的毅力，學會了講話，並且學會了五種語言文字，爲人類作出了重大的貢獻，她受到過許多國家和人民的獎賞和讚揚，一生擁有無數的鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人，爲何能取得這麼大的成就呢?如果海倫屈服於不幸的命運，那麼，她將成爲一個可憐又無知的人。然而，她並沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力，頑強的精神，走完了自己光蠶餓人生，成爲一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完此書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，並不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學困難又顯得多麼微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標，並且爲這個目標不懈的努力奮鬥，就不會爲不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量，就能發揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
海倫·凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得，應該向她學習。