工作培訓心得體會範文（精選23篇）
工作培訓心得體會範文 篇1
5月13-15日，我有幸參加了“灤平縣20xx年青年幹部培訓班”，在培訓期間，各位老師分別從xx屆三中全會精神、縣域文化及經濟發展形勢、廉政文化及正確的人生觀、價值觀、青年幹部如何更好的爲人民服務等方面爲我們做了系統地講述，通過此次培訓，不僅提升了我的認識水平和理論水平，更增強了我對縣域發展戰略的瞭解和把握，明確了今後需要進一步努力的方向。下面將幾點體會向老師做以彙報：
一、加強理論學習，提高思想認識
在“xx屆三中全會”上就我國發展面臨的新形勢、新情況，從實際需要出發，對黨和國家工作分別從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設以及黨的建設的各個領域，發表一系列重要講話。講話講話高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，涵蓋治黨治國治軍各個方面，通過認真學習習系列重要講話精神，對於我們深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神，全面落實中央和省、市、縣各項決策部署，在更高起點上將全面深化改革的目標鎖定在加快灤平綠色崛起上，具有重大而深遠的意義。
作爲新時期青年幹部，要在平凡的崗位上做出不平凡的事情，就要充分認識系列講話精神的重大政治意義、理論意義、實踐意義和精神力量意義，要在吃透精神、領會實質上下功夫，在全面貫徹、狠抓落實上下功夫，真正做到帶着真情、帶着責任抓好學習貫徹，切實在思想上政治上行動上同以
同志爲的黨中央保持高度一致，用知識不斷武裝自己、充實自己，提高自己的思想認識，加快我縣的經濟發展。
二、開拓創新進取，提升綜合素質
在經濟飛速發展的今天，做爲青年工作者，如何做好本職工作，如何更好地貫徹落實國家的工作路線、方針、政策，值得我們深思。在實地參觀周臺子村展覽館、行宮遺址、博物館後，深深地被我縣博大精深的歷史文化所震撼，尤其是看到周臺子村在範振喜同志的帶領下，由一窮二白的貧困村發展成今天全國文明村，尤其是範振喜同志身患重病，仍帶領全村父老鄉親奮鬥在一線，給我上了深深一課，更教會我在新形勢下，不能墨守陳規，要有創新，才能解決複雜多變環境下產生的各種問題。
我在醫院辦公室工作，就如何緩解我縣居民看病難、看病貴問題，同培訓班的各位學員深入地交流，通過交流，使我學習到了很多書本上學不到的東西。學會了如何研究新形勢下出現的新情況、新問題，要在吃透上情和摸清下情的基礎上，結合醫院實際探索解決問題的新辦法，爲院領導科學決策提供依據。
都是縣直單位和各基層鄉鎮的精英，年富力強，知識層次高，工作經歷豐富，政治上成熟，工作能力強，有青年幹部的朝氣和銳氣。不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，。要使自己綜合素質得到快速、全面的提升，除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想，勤學苦練，不恥下問外，最重要的還要注重反省、善於總結。在學習和工作中通
過反省，認識到自己的不足，找準工作差距，才能促使自己去尋找、改進學習和工作方法;在學習和工作中不斷總結，在實踐中總結出經驗和理論，也才能更好地把經驗和理論運用在新的工作中，促進個人綜合素質的全面提升。
三、轉變學習方式，拓展知識結構
古人云：“吾生而有涯，而知也無涯”。當今時代，我國經濟在飛速發展，新情況、新問題層出不窮，知識更新速度快，要適應不斷變化發展的客觀世界，認清新形勢下學習的重要性、必要性和緊迫性。必須結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
幾位老師通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的歷史文化、產業佈局、幹部成長等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決複雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
四、堅守清正廉潔，做好人民公僕
短暫的三天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。在今後的工作中我將不斷提升內在素質，進行自我完善，力爭做一名優秀的鄉鎮幹部，做好本職工作，爲羣衆服
好務。 一要堅持理論學習，成爲一個“有學習激情”的幹部。學習是一個人成長進步的前提。作爲年輕幹部更要通過學習接受新思維、新舉措，不斷創新思維，應對競爭挑戰。只有通過加強學習，才能瞭解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成組織交給的工作任務。 二要加強開拓創新，成爲一個“有工作辦法”的幹部。貫徹落實好國家的工作路線、方針、政策，離不開創新能力。要深入基層，深入實際，調研情況，掌握第一手資料，研究新形勢下出現的新情況、新問題，在吃透上情和摸清下情的基礎上，結合實際探索解決問題的新辦法，爲領導科學決策提供依據。改變一些傳統的思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，解決複雜多變環境下產生的各種問題。 三要清正廉潔，成爲一個“有覺悟定力”的幹部。鄉鎮各項工作繁瑣而責任重大，所面對的情況又比較複雜。要不斷加強作風建設，堅持原則，實事求是，公道正派，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經得起考驗，做廉潔奉公的模範。
古語云:他山之石，可以攻玉。爲期一週的學習雖然結束了，但對我們青年幹部的考驗纔剛剛開始，在接下來的時間裏，我將通過在本職工作中的不斷磨鍊和自我加壓，勤練、善練自己的組織能力、辦事能力、業務能力等基本功，並從工作、學習、生活中總結經驗、尋找規律，向一個“有激情、有辦法、有定力”的三有幹部看齊。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今後更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、紮實工作、熱心工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
不僅學到了許多寶貴的知識，而且結下了深厚的師生、同學友誼。我們要把此次學習作爲新的起點，在工作中樹立求真務實的工作作風，把樹立遠大理想和做好本職工作結合起來，努力勤奮工作、積極開拓創新在平凡的崗位上創造業績。
工作培訓心得體會範文 篇2
20xx年8月份我有幸地參加了在浙江大學舉辦的貴陽市民政局科級幹部社會工作專題研修班學習，在培訓中，各位老師帶來的專業課程，老師們用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例，她用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啓發。通過培訓學習，知道社會工作者面對不同的人羣要用不同的策略，需要了解不同行爲表現人羣背後的心理因素，要善於站在服務對象的角度換位思考。因此在今後工作中，我們要耐心傾聽服務對象訴說，讓服務對象把情緒發泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和服務對象訴求，瞭解事件背後的深層原因，才能更好的解決問題，提升服務工作水平。
這次培訓，內容十分豐富，包含了在社會工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作爲一名社工，不僅要有一顆服務的心，還應具備社會工作專業知識及心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，要熟練掌握與相關工作業務相關的法律、法規、政策知識及個案、小組、社會工作行政等社會工作方法。
作爲養老機構的工作人員，自己細小的一句話、一個舉動就能感染老人的心，這需要我們在工作中不斷的細緻完善、不斷的學習，努力提高服務工作的本領和水平。在日常工作中熟練運用各種方法爲老人排憂解難，爲服務對象多辦實事，就纔是一名合格的社工，這也是我個人理解的本次培訓的意義所在!
工作培訓心得體會範文 篇3
上週六有幸參加了公司組織的戶外拓展訓練，這是公司的首次拓展培訓，也是我第一次參加這類團隊的拓展訓練。訓練強度相比大學軍訓要輕鬆不少，一天的收穫卻比大學軍訓一月還多。下面就簡單談談這次拓展訓練的心得體會。
1、多角度看問題，跳出思維的侷限性。這是在一個“烏鴉，烏龜”的遊戲中的體會，教官講的規則是:喊道你代號你就躲，沒喊到就抓。聽到這個規則，人們潛意識認爲就是隻有“躲”和“抓”兩個動作且應該是一個躲一個抓，故而當教官喊道“烏雲”之類的無關代號時，大家都只是笑笑而沒有幾個去抓的。在這裏，我認爲教官所說的“自我保護”並不是主要原因，主要原因還是思維侷限，當教官叫到烏雲的時候，我想大部分人的心理是“別開玩笑了，我纔不會上當”之類的。而沒有幾個能意識到這時候應該是“沒有喊到就抓”。我們往往被所謂“常識”“經驗”之類的條條框框束縛了自己的思想，而不能跳出去看問題，殊不知也許跳將出去，看到的是另一番新天地。
2、永遠不要低估自己，實踐是檢驗真理的唯一標準，也是判斷自己能不能的標準。
3、不要一味“明哲保身”，需要你站出來時要適時的站出來。上天賦予了你能力的同時也讓你揹負了責任，與其到時被逼站出來倒不如自己站出來來的坦蕩。
上面主要是針對個人的體會，下面談談針對團體的體會。
1、信任。信任可以說是團隊協作的基礎。信任包括兩個方面，一是“信自”一是“信人”，且兩者是相互促進了。信自即相信自己，相信自己可以把該做的做好，這種自信會感染他人讓他人相信你，也就讓他人“信人”，你感受到他人的信任，自己的自信心也會增強。團隊成員之間相互信任，成員個體又充滿自信，這個團隊便會關係融洽，無縫銜接自然完美運轉。
2、責任。團隊裏的每個人都有責任把自己的份內工作做好，每個個體都做到位了，整體自然也就到位了，切不可“一粒老鼠屎，壞了一鍋湯”。
3、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後，各司其職，有利於明確責任，發揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什麼，又思考怎樣做好。 一個團隊中，在執行一項任務的時候，最好只有一個聲音。
4、合理科學的方法：在失敗中，成功的團隊學到的是解決問題的方法，保證下次不會犯同樣的錯誤，而失敗的團隊更多的是抱怨和指責。
5、不斷的自我超越：任何工作都不會一蹴而就，高效的團隊必須有一種成功的慾望，但又要有勇氣接受失敗，要把失敗作爲一種動力。
6、小團體間良性競爭，大團體內團結協作一致對外。
7、站在高處者就要有站在高處的承擔和覺悟。
工作培訓心得體會範文 篇4
無私的奉獻心得體會
-------記長安鎮國小數學青年骨幹教師培訓活動的心得體會
長安鎮中山國小 姚薦娣
20xx年9月，長安鎮教辦舉辦了爲期5天的“長安鎮國小數學青年骨幹教師培訓活動”。本人很慶幸地參加了本次的學習活動，從教多年來，參加各種教研活動不亞多次，儘管每次都有所觸發、有所感悟，但今次的，卻使我由衷地感謝到我真正學了不少東西，並很有激情地想在工作中付之行動。也許是同行的這幫“熱血兒女”的“初生牛犢不怕苦”、“愛拼纔會贏”這股幹勁、青春的氣息感染了我，使原本有些麻木的我開始鼓足勇氣，好好學習，銳意改革，大膽實踐，盡我所能，在原有基礎上有所進步，有所提高。於是我引用了蔡校長的兩句話：“執着的追求 無私的奉獻”作爲我的體會主題。
這次的培訓活動，是綜合型的學習培訓活動，有專家型的授課與講座------黃愛華教授爲我們展示的《24時計時法》與他的提倡先學後教，當堂訓練的講座;有實幹高效型的講座與談話------莞師附小的蔡柱權校長《準確定位、科學培養、綜合提高》的講座與《我的成長經歷》的談話;有實地參觀學習型-------到位珠海香洲七小聽兩位年青老師的兩節課，分別是李靜老師的《平行四邊形的面積》和許欣老師的《旋轉與角》;到最後的學習心得交流----------大家對這幾天學習的結合自己的現存情況談體會心得，個個都屈膝祥談，實話實說，暢所欲言，在這和諧寬鬆的環境下交流，大家真得受益匪淺，至少我是這樣。
綜合這幾天學習，使我有以下體會：
一、 思想上要上進。
思想是支配行爲的指揮家，個人思想的認識如何，直接影響到行爲的好壞。下面從培訓後的認識談談：
1、 無私的奉獻：不要把工作時間與個人時間分得太清，爲了自己的進步，個人時間也可學習。或許有的老師認爲，工作時工作，下班了就應該不想、不做教育工作的事，但作爲一線老師的我，一天的時間忙於備課、忙於上課，忙於處理學生事務，忙於批改作業，忙於處理日常教學事務，一天的時間其實所剩無幾，甚至不夠用。試問又何來有時間進行學習、思考呢?因而我認爲不要斤斤計較個人得失，要無私奉獻，要花時間去學習，思考，對於總結經驗、改良教育法，提升自我能力是必要的。儘管以往都有在工作外的時間學習、思考，但自今次學習後，遠遠覺得不夠，應有積極主動意識，什麼時候應該或要學習，就要學習思
考。記住：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成磋砣。其實細想，學到的東西是你自己的，誰能把它搶走?得益的還是自己。
2、 思想上要有執着追求，不斷上進的精神意識。
做到老，學到老。本人總認爲，從事教育工作那麼多年了，是好是壞已成定局，不想再去學習，再去鑽研，只想平平談談地做好日常教學工作。現在回想起來，不學習，不鑽研又何來能夠做好日常教學工作呢?不同時期所賦予的教育意義有所不同，不同時期學生不同，社會對於人才的需求也有所不同，如果我們繼續以自己一成不變的教育模式去教育學生，那隻會學生不適應社會需求，老師不適應現行教育教法，與現行所提倡的教育理念脫節，久而久之，可能此類教師會被社會淘汰。因而，要在思想上認識到自我學習，不斷追求更好的教育教學方法，不斷提升，不斷增值的重要性;認識到每次的教研活動、各類教育書籍是使自己進步的資源，同伴是互助是自己進步的貴人，要保持虛心學習、不斷進取的心態，要知道，他山之石可以攻玉。
二、 行動上要勤奮。
“業精於勤”，任何一項工作只有勤奮，才能做得更好。其實我也深知這道理，但往往在行動上就有些惰性，使許多事情完成得不是很好。自從參與這次的培訓活動，使我全身又注入活力，決心在工作上更勤奮，要付之行動。具體如下：
1、 勤於研讀。
(1) 勤於研讀課標，細讀教材。
課標是課程實施的標準，對於每個知識如何操作，有何作用，能發展學生的什麼技能等都明確說明。教材教參更是指導教師有效而不偏不倚的教學依據。它們是指引教師教學行爲的標尺。回首以往，甚是慚愧，只是在需要時、感到有些迷茫時、自己對某個知識點較難捉摸時，纔會稍稍翻閱這些工具書，只是“頭痛醫頭，腳痛醫腳”。哪裏能及得上蔡柱權校長把這些工具書《新課標》《新課標解讀》《各年級的數學教材、教參》放在日常顯眼的位置，隨手可翻閱，並且已經研討好幾遍了。我也認爲蔡校長說得很有道理：作爲骨幹教師，甚少可能每一冊書都教過，但不能因爲沒教過而對教材不瞭解，不熟悉，如果這樣就不是骨幹教師了，因而要對每冊教材，四大知識板塊的每塊板塊知識都瞭如指掌，掌握其的重難點和教法等，有了理論的支持，這才便於我們更好地開展教研工作。因而要花時間認真研讀課標與解讀，細心分析教材與教參，瞭解編者的意圖，用強而有力的理論知識武裝自己。
(2)勤於參閱相關教育教學書籍、報刊雜誌及網上文章等。正如市教研室何建東老師說
的：多閱讀多學習優秀的教學設計，課堂實錄、案例分析，有關教育教學的優秀文章等，學習其優秀之處，補己所短，有好學、樂學精神，逐步養成認真閱讀的良好習慣。
2、勤於參加各種教科研活動。
隨着年齡的增長，惰性隨之增強，總認爲從教10多年來，教學質量還可以，教學經驗已足夠，沒必要外出聽課學習，勞累麻煩，正是這種固步自封、剛愎自用的思想，使許多“老臣子“也不願意外出學習。從此，要改觀!我佩服香洲七小的黃副校長和莞師附小的蔡校長，他們一直保持好學的心態去努力學習新教育理念、教育知識。我要勤於參與各種教科研活動，要以虛心學習的心態去學習，細心想想：人家讓你學習，肯定有值得學習的地方，可取之處，可學之處。正如香洲七小聽的兩節課，縱然是兩位剛踏上教臺不久的老師，在把握重難點及處理課堂生成還不老練，但她們課堂上精湛的語言、和謁的語氣語調、親民的微笑等無不令我們聽課老師佩服不已，課後交流時亦急切地想知道是如何做到的。所以在日後要勤於參與各種教科研活動。
3、勤於組織校內的教研活動。
我很贊同蔡校長“同心圓”的說法，一個數學科組也是個同心圓，對於科組來說，單個人的好不是真的好，一個科組整體上好纔是真的好。因而時時時刻刻我都用這想法促使自己去做好科組工作的事。在科組教科方面，我們也做了多項工作，如學案式課堂教學法取得一定的成績，並且在這次培訓中發現我們的做法與黃愛華教授提倡的先學後教，當堂訓練的教法很相似，這更讓我對校內開展的教研活動有信心去做好，踏實地從教研中抓質量，促質量。但相比蔡校長的執着追求，對教研工作做得實、細、效之下，我仍要不斷努力，在教研活動上爭取更大的實效與進步。在教研工作中，把教研做得更細點，發揮每位老師的力量，如多作教學點子交流，教學經驗介紹，多作同級同伴交流，多作教學上的困惑的交流解決研討會等。相信會使我或每位老師乃至每個學生在原有基礎上都有進步。
4、勤於承擔。
要知道，要使自己有多進步，說得再漂亮也要在實踐中檢驗，在工作中要不怕苦不怕累，不怕做得不好，大膽去實踐，勇於去承擔各種教研活動，敢於把學到的新理念、新觀點應用於教學中，教研中，嘗試銳意改革，每次的承擔都是對自己能力的提升。
三、 勤于思考、不斷提升。
“思考是獲取知識的最好途徑。”教學生要學會思考，做教師的也同樣要學會思考，並且要勤于思考。對於我來說，思考包括三方面：一是反思過往言行、做法，總結經驗，好的發
揚，不好的改善。二是在做事前多思考，所謂“三思而後行”。考慮如何才能做得更好?三是作一個較長遠的思考。如你想要成爲一個怎樣的老師?你想讓學生達到怎樣的學習質量?你想中山國小數學科組定位爲一個怎樣的科組?如果想繼續保持數學教學質量高這聲譽，該如何做等等。這些都需要我靜下心思好好思考，爲使自己的路走得更穩更實更遠，我必須勤于思考，不斷提升，自我增值。
總之我用教師的五種精神(不計得失的犧牲精神、不甘落後的拼搏精神、愛生如子的園丁精神、認真執教的敬業精神、終身從教的獻身精神)時刻鞭策自己，做到“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!
20xx、10、10
工作培訓心得體會範文 篇5
我是20xx年3月參加工作的，在協警這個崗位上已經工作近三年頭了。我最大的工作體會，總結爲一句話就是：每一樣工作都有她美麗的地方，我們要懂得從工作中體會這種美麗。
要想全心全意做好一份工作，首先你得熱愛這份工作，去嘗試發現它的美。我剛參加工作的時候，主要是協助內勤做好工作，那時我對本職工作沒有任何概念，只知道幹一份工作，就要認真負責去做好，但是對爲什麼而工作，怎麼去認識這份工作沒有任何概念，有時會覺得總要跟羣衆和一堆數字打交道，很枯燥，認真在幫羣衆辦事了，還吃力不討好，被羣衆罵，說難聽的話，當時很不理解，鬧情緒，消極怠工。後來發生的一件事情，徹底改變了我的想法。(事蹟)
其次，你要不斷地調整工作態度，去體會這種美麗。經歷這件事情以後，我開始有意識地去調整自己的工作態度。在平時注意加強自己的政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟，不斷對照檢查自己，總結心得體會，指導自己樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時，用理論指導實踐，在工作中堅持全心全意爲人民服務的宗旨，克服與己無關，視羣衆的求助爲份外負擔的錯誤觀念，克服小事一樁，對羣衆請求我們辦理的事情不屑一顧的錯誤觀念，熱情接待各方面的羣衆，盡心、盡力、儘快爲羣衆辦好事。在碰到與政策向左，無法辦理，而羣衆又不理解的情況，我會耐心細緻說明政策，
分析尋找解決辦法，爭取羣衆的理解，讓羣衆滿意。面對羣衆的一張張笑臉，聽着羣衆一句句感謝的話語，我深刻感受到我這份工作的重大意義。
最後，你將會樹立正確的職業觀念，去收穫這份美麗。在六年多的工作經歷中，我逐步樹立了正確的職業觀念，現在，協警這份工作對於我不僅僅是一份工作，而是一份有人生意義的職業。對工作的熱愛，對職業的正確理解，讓我更多了一份責任，“爲人民服務”。正是這份責任，促使我努力學習，不斷提高自己的業務能力;促使我盡心盡責、出色地完成了各項工作;促使我嚴於律己，嚴格遵守各項規章制度和紀律;促使我在工作中，不斷強化服務觀念，增強服務技能，改善服務手段，提高服務效率，更好地爲人民羣衆服務。(20xx年4月份，本着認真負責的態度，協助民警通過指紋比對破獲系列拎包案件，爲羣衆挽回經濟損失。)
在今後，我將繼續發揚團結協作、任勞任怨、勤奮努力的精神，充分發揮協警的職能作用，認識自身不足，加強學習，努力提高，努力工作，再接再厲，爭取在今後的工作中取得更好的成績。
工作培訓心得體會範文 篇6
參加了此次安全培訓，我的心靈產生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性，深感肩上的責任重大。我個人認爲加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
一、制度保證措施必須到位。
1、要建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容，並進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
二、加強對師生的安全教育，培養自救自護能力。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、消防、食品、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"爲主題，在安全教育週期間，學校要組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用國旗下講話、班會活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
三、加強檢查，消除隱患，及時整改。
學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一，每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次，要重點檢查學校的水、電、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環境等一切存在安全隱患的地方，發現問題要及時採取措施，限期整改，必有達到學校和上級規定的安全標準，保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
總之，通過學習，讓我提高了認識，在今後的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。
工作培訓心得體會範文 篇7
高校輔導員不僅是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，而且是開展大學生思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。高校輔導員工作崗位如此重要，對輔導員所具備的基本能力和素質到底應該如何界定，值得深入的商榷和思考，本人結合高校輔導員工作經驗，就高校輔導員工作中輔導員應具備的基本能力素質提出如下見解。
一、高校輔導員應具備較高思想政治素質
輔導員應該具備較深層次的思想政治理論素質和實踐能力，能準確的把思想政治理論轉化、傳播和講授給學生，並能夠對學生起到明顯的影響和導向作用，所以，輔導員應該加強思想政治理論的學習、探討和研究的能力。
一方面，應該積極和不間斷地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及“xx大”會議精神等等。用先進和科學正規的政治素質武裝頭腦，保持自身較高政治素養和水平，以能夠保證從理論上準確地指導和幫助學生先從思想上進步;另一方面，應該具有傳播和講授能力，從理論到實踐需要一個轉化的過程，以理論指導實踐，以實踐檢驗理論，能把書本、自己所學的思想政治知識正確、準確無誤地轉入到學生的頭腦和行動中去，讓學生的頭腦感受理論的作用及功能，進而能準確地指導和轉化到自己的行動中去，以理論規範自己的言行和行動，以言行和行動檢驗理論的重要和作用性，從而檢驗對思想政治理論學習的深度和必要性。相反，如果輔導員自身都不具備較高思想政治理論素質和實踐的能力，就談不上幫助和指導學生提高素質;如果輔導員是單方面自己已經掌握，而不能及時、準確地指導和幫助學生，思想政治理論的作用將無法發揮。
二、高校輔導員應具備言傳身教的能力
輔導員是學生生活和學習的直接面對者和接觸者，應該努力端正學生學習態度和指導學生選擇正確的學習方法，關心學生的生活質量和習慣，更應該做到以身作則，養成良好學習和生活習慣。
輔導員應該要不斷加強自身的學習，包括思想教育學習和專業基礎知識的學習。加強思想政治教育學習是爲了幫助學生武裝頭腦、指導學生提高各方面的素質和能力，爲自身提供可靠依據與基礎;加強專業理論知識的學習和鑽研，不斷塑造自身的人格魅力，爲學生做好榜樣，實現自我目標和價值。同時，輔導員應該具備較高的學習能力。在指導學生的實踐活動中，特別是參與到學生專業的實訓、實踐中，應該在觀察力、理解力等方面給學生做榜樣，將自己觀察和學習到的與學生分享，特別是將培養自己學習能力方法教給學生，讓學生在潛移默化中不斷提高自己的分析問題和解決問題的能力。
三、高校輔導員應具備較高的活動組織與創新能力
輔導員應積極主動地參加到學生活動中去，協助他們把活動開展的豐富多彩。在活動的準備階段應積極主動地啓發和拓展學生的思維和視野;在學生做活動方案和計劃時，應積極、認真地給予指導和幫助，從計劃中體現活動內容的充實、活動時間的安排周密上的指導和幫助。
在活動開始階段，應積極主動地幫助他們統籌，幫助學生解決其所需，認真組織把計劃、方案變爲活動中的現實，幫助學生樹立信心、不怕困難，力爭把活動順利、圓滿地完成。在活動的結束階段，應對學生在計劃和過程中得到的成果給予肯定，並給予精神甚至物質上的認可;在創造愉快的氛圍中還應該提醒存在哪些不足，應該吸取哪些教訓，應該保留髮揚哪些優勢等等;如果下次舉行活動，應該在哪些方面注意、創新和改進，這樣才能幫助學生做事從始至終均在不斷進步和拓展，才能幫助學生提高對活動的組織和創新能力，提高學生的做事能力，當然也加強了學生交流和溝通能力。
四、高校輔導員應具備較高的管理和協調能力
輔導員應具備較高的管理能力，在對學生進行表揚時，應做到物質獎勵和精神獎勵的統一;應該根據所處在的場合和對象的實際情況給予獎勵和鼓勵，提高與學生之間的感情親和度，拉近與學生之間的感情距離;當然在學生犯錯誤的時候，也應該根據其所犯錯誤的內容、性質、後果作出準確的判斷和果斷的處理，爲了使學生能接受老師的批評，及時改正存在的問題，輔導員在開展工作是要體現對學生的關心和愛護，能得到學生充分的理解和信任，讓學生感覺老師說的話、做的事均是在爲自己好。
當學生在學習和生活中遇到困難需要幫助的時候，輔導員應該盡心盡責，積極主動地幫助想辦法、找門路，而不應該怕麻煩，怕花時間和精力而採取躲避政策;在學生間出現矛盾糾葛時，應該從大局出發，通過組織和協調進行解決問題，在解決之後，應該講明解決的辦法和事件的利害關係，以利於幫助學生認清矛盾和化解矛盾。在學生工作中，輔導員要具有較高的組織和協調能力顯得十分重要，特別是針對學生突發事件和集體事件的處理。
五、高校輔導員應具備較高的心理解惑能力
學生在邁進大學校園裏，可能在短時間裏或者較長一段時間裏不能很好的適應大學校園的生活習慣，從而思想行爲逐漸發展到另一個極點：孤獨、不與他人相處、不關心集體、不團結同學、不思上進、遇到問題時不採取積極的辦法解決總是選擇躲避甚至走向極端等等;當發現學生存在心理問題時，輔導員應該及時採用較專業的心理學知識進行指導和幫助，努力幫助他們恢復健康心理狀態，重新塑造大學生健全的人格和品質，所以，輔導員應該具備較專業的心理學知識，並能從理論上升到實踐中，針對不同學生的心理狀況作出有針對性的指導和幫助。
六、高校輔導員應具備的其他方面的能力
輔導員不僅僅要具備上述的能力，還應該具備較好的交流溝通能力，彰顯人格魅力。在宿舍、食堂中要與他人平易相處，不能總把自己定位在是學生的老師的位置上，更應該是學生的朋友，應該相互尊重，相互平等對待等等;輔導員應該經常與班級任課教師交流和溝通，可以從課堂上了解學生的上課情況，針對學生的學習態度和方法，進行鍼對性的幫助學生樹立學習信心、加強學習的觀念、設立科學的學習目標、運用科學的學習方法、幫助學生培養良好的學習習慣，以利於順利完成學業和提高各項素質;輔導員應該加強與學生所在的宿舍的管理員進行交流和溝通，這樣可以瞭解學生在宿舍的情況：日常行爲習慣、宿舍的衛生文化情況以及學習之外的思想活動內容和動態趨勢，以利於有針對性的開展思想教育工作;輔導員應該多與學生的家長進行通暢、有效的交流和溝通，以能從多方面更加深入的瞭解學生的成長背景，可以瞭解學生的性格、喜好，爭取在最短的時間內把握學生的情況，以利於因材施教。
工作培訓心得體會範文 篇8
我於20xx年5月15日至16日參加了在東沙湖學校由教育局舉辦的圖書館業務培訓。培訓內容包括：圖書館管理與服務、中圖法，文獻分類學、文獻編目，中國小圖書館工作流程，圖書館管理實務。幾位老師都講的很仔細，跟我們分享了他們在工作中經驗，讓我們瞭解一些平時該注意細節還有平時遇到的一些問題如何處理都講的很到位，很實用。通過這次學習我初步掌握了圖書館學情報學基礎理論和基本技能，也瞭解了圖書館的文化內涵和意義。
圖書館是一個宏揚先進文化的前沿陣地，而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領航員，做爲一名圖書管理員，因爲以前不是學的這個專業，所以我對圖書館的認識就走入了誤區：簡單的認爲圖書館工作是簡單的藉藉還還。通過這次系統的學習，讓我深切地感受到基礎知識學習的重要性，做好圖書館工作，任重道遠。做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度，有良好的職業道德，有開拓創新的精神，有過硬的職業技能，還要具有一個系統完備的知識體系，才能更好地爲讀者服務，解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對於圖書的分類知識，圖書的編目等基礎知識，讓我更加系統而深入地瞭解了圖書管理員的工作內容和性質。現在是網絡化信息化知識化經濟化的年代，圖書館的生存與發展面臨着嚴峻的挑戰，所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意，要改變觀念，更新理念，明白圖書館的管理不僅是一門科學，也是一門藝術，這樣才能與時俱進，跟上時代的步伐。
培訓過程中，老師們爲我們進行了生動、形象的學術講座，使我們認識到了圖書館服務工作的內在及"以人爲本"的和諧的服務理念。讀者服務是圖書館的主題，沒有了讀者，就沒有了圖書館生存的根基，就不能談圖書館的發展。隨着圖書館的競爭由館藏與建築轉向管理與服務，圖書館工作人員在圖書館的服務中扮演着越來越重要的作用。因此我們首先在解決服務態度和服務理念問題，然後纔是提高服務水平問題。要虛心學習，誠懇服務，一切爲讀者着想，而服務水平的提高，要求我們具有較全面的知識結構，才能順利對讀者進行信息導航，才能構建和諧的圖書館服務文化，才能實現圖書館追求的“和諧”的理想境界。我們要以人爲本，服務至上，滿足讀者的需求，提高自身的素質，只有這樣才能得到讀者的理解和支持，來共同構建一個和諧圖書館。
我以前總認爲圖書館的工作就是簡單的藉藉還還，誰都可以勝任，但通過這次學習，知道隨着計算機技術的迅猛發展，特別是網絡技術﹑數碼存儲與傳輸技術等的全面普及，使得人們對文獻信息的加工﹑存儲﹑查詢﹑利用等方面有了新的要求，我國圖書館走上了數字化之路，圖書館數字化對圖書館工作人員的素質提出了新要求。不僅要有甘爲人梯的思想品質和默默無聞的奉獻精神，還必須是一專多能的複合型人才，應有圖書館學、計算機等方面的基本知識和一定的外語水平，能解決讀者在檢索中提出的問題，並具有開展網上參考服務的能力和終身學習的能力。
通過這次培訓，我認識到了自身在業務知識上的不足，更加明確了自己今後在業務上的學習方向.結束學習後會以這次的經歷做爲一個新的開始，努力加強自身業務素質和工作技能方面的學習，以便更好的適應自己的工作崗位，更好的順應時代的發展。兩天的培訓學習，我覺得受益良多。從學習培訓中我收穫了知識、信心，增長了見識，理論和學識水平也得到很大提高。
因此，我首先要感謝圖書館領導對圖書館工作人員培訓工作的高度重視與精心組織;我還要特別感謝各位老師對我們的精心教誨所付出的辛勤勞動，他們嚴謹的治學態度、廣博的胸襟、高度的責任感、毫無保留的育人精神值得我們永遠學習。但我也深深地懂得“師傅領進門，修行在個人”的道理。我們只有在今後的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充實自己，才能具備爲圖書館的事業添磚加瓦的能力。
工作培訓心得體會範文 篇9
在校領導的高度重視和關心下，在全體教師的大力支持和配合下，我們堅持以科學發展觀爲指導，以提升學校覈心競爭力爲重點，以校本研修爲基礎，遵循教師成長的規律，引領教師專業發展，繼續貫徹“研、訓、教”一體化的原則，發揚開拓進取的精神，推進學校均衡發展、內涵發展、可持續發展。現結合工作具體總結如下：
一、以師德師風建設爲抓手促進研修
培養、提升教師素質的途徑是多方面的，而師德師風建設是一切培訓的基礎。學校開展了“師德師風建設”系列活動：利用政治學習時間，組織教師學習各種法規;利用學校網絡，組織討論，談感想、談體會;組織大家進行了“我身邊的師德小故事”的徵文活動。
二、分層次、有重點地進行研修
1、現代教育技術培訓
我校已有現代教育技術設施，而要充分發揮其功能，關鍵在於教師，在於教師是否有先進的教學理念，否則，用現代化的設施進行傳統的教學會給教育帶來重大損失。爲此，我們組織教師進行了“現代教育技術”的培訓，幫助教師懂得信息技術對課程教學的支持作用，理解教育技術應用的多樣性，使教師能綜合應用各種技術資源創設高效學習環境，在真正意義上實現信息技術與課程的有效整合。
2、骨幹教師引領培訓
由教導處牽頭，細化落實，重點開展“青年教師、骨幹教師、教研組長、班主任”四支隊伍的培訓工程，並積極挖掘骨幹教師的引領作用。每位骨幹教師都能上一堂以“加強課堂教學的自主監控”爲主題的示範課，開設一次以“如何減輕國小生的課業負擔，真正做到減負增效”爲主題的講座。
三、在課堂教學實踐中進行培訓
實踐——反思——總結進行教學案例研究，是教師教學成長的階梯。先進的教學理念才能真正被教師內化並轉化成教師的教學行爲，必須在課堂教學的實踐中才能得以實現。我們以“提高課堂教學有效性”爲主題，開展了系列教學研討活動，由骨幹教師在校級層面上開課，起到一個引領的作用;再由骨幹教師爲老師們開設講座，從理論的高度幫助老師們認識提高課堂教學有效性的意義、途徑等;最後全體老師在備課組內進行教學展示，落實這一主題，並能在課後進行組內研討活動，聽課教師針對課堂都做詳盡的評課，進一步提升了教師的聽課、評課的能力。
工作培訓心得體會範文 篇10
20xx年我院幹部教育培訓工作全面貫徹黨的xx大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞廣西北部灣經濟區開發建設、承接東部產業轉移和全面建設小康社會的需要，繼續解放思想，開拓創新，以能力建設爲核心，以機制創新爲動力，以培養自主創新能力、研發能力、競爭能力爲主要內容，立足實際，多層次、多形式培訓幹部，大幅度提高幹部隊伍素質，爲我院實現跨越式發展提供強有力的人才支持和組織保證。現將幹部培訓工作總結如下：
一、加強領導，狠抓落實
爲確保全年各項繼續教育培訓工作深入、紮實、有效的開展，院黨總支部幹部教育工作領導小組認真抓好了全年幹部教育培訓工作目標和工作計劃的落實，督促、檢查醫院幹部教育培訓工作進展情況、全年辦班計劃、辦班記錄、領導機構、工作分工、經費投入和培訓對象、人數、時間、內容、效果以及幹部培訓規章制度建立等情況。
工作培訓心得體會範文 篇11
20xx年，在公司領導和辦公室的大力支持下，也在公司同事們無私的幫助下，我較好地履行了工作職責，基本完成了工作任務，個人工作能力和處事態度都有了明顯提高。現將工作情況作以簡要彙報。
一、踏實工作，成爲部門間溝通的紐帶
辦公室文祕的工作職責決定了我每天的工作要面對各個部門。在工作當中，各部門如有問題要來諮詢或者要求幫助，我都會耐心回答並給予幫助，超過我的職責範圍的問題我也會在記錄後第一時間諮詢相關負責人員後予以答覆或解決，我懷着一顆真誠的心實事求是的爲大家服務，保障各部門日常工作的順利運轉。
二、盡心盡責，做好文書工作
祕書工作要求有較強的文字表達能力。材料的寫作要求儘可能的詳盡、準確，這樣才能保證向領導反映準確信息，爲及時決策提供可靠依據。爲提高寫作能力，我不斷的學習，並請公司領導和辦公室主任幫忙把關，提出改進意見和建議，再經過反覆推敲後定稿。一年來，我起草各類通知和請示共92份，會議紀要48期，簡報43期。並嚴格遵照公司辦文制度，20xx年共下發政文34份，黨文14份，文件均準確無差錯。
爲確保收文管理不混亂，我於20xx年1月製作了文件發放登記表，對文件的流轉情況均予以詳實登記，做到有據可查。並按照集團公司無紙化辦公工作要求，我每天上班第一件工作就是打開騰訊通與OA管理系統，直到下班結束，即使在節假日，也要最少保證每天上線一次，確保收到每一份文件、每一份通知，每天的來文、來電、來訪我總是爭取在第一時間內向領導彙報，以使領導及時掌握最新情況，並及時將領導批示及文件精神傳達至有關部門，同時追蹤文件執行進度及落實情況，及時向主管部門反饋辦理結果，保障了政令暢通。
三、從小做起，做好節能降耗
20xx年，公司提出了降本增效1100萬元的任務目標，爲響應公司號召，降本增效做出貢獻。我從自身做起，從小做起，儘自己所能節能降耗。
我從小處着手，嚴格控制20xx年低值易耗品的耗用，例如打印機優先只補充碳粉不換硒鼓，簽字筆只換筆芯不換筆，打印紙儘量雙面打印以節約紙張，較好的減少了低值易耗品的使用。
爲降低辦公話費支出，我隨時關注通訊供應商的推出的各項優惠活動，經與通訊供應商溝通，取消了部分電話用處不多的功能使用費，並將部分電話的月租改爲最低消費，最大限度的節約辦公話費支出。
爲提高工作效率，我積極自學電腦相關知識，幫助辦公室工作人員做好電腦日常維護工作，小的故障，我就自己動手解決，避免因等待報修時間過長而影響辦公效率，同時降低了辦公設備的修理費用。
四、積極參與，促進企業文化建設
銀湖公司就是一個大家庭，領導關心員工，員工互相幫助，在這裏工作，我的心情非常輕鬆愉快，因此，我積極的參與公司的各項員工活動，並做好各項活動的後勤工作。先後參加公司組織的羽毛球運動、“三八節”員工活動、集團公司各部門的籃球聯誼賽等多項員工活動，爲公司企業文化建設盡了自己的一份心力。
五、刻苦學習，不斷提升業務水平。
具備良好的業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。今年來，我在工作中以及工作之餘積極學習文祕相關知識，先後學習了《辦公室文祕工作標準指南》、《辦公室文祕寫作》、《應用公文寫作》等。經過學習，我的崗位知識有了很大的提高。
同時，在20xx年3月份，我參加了河南省祕書協會組織的全省辦公室公文知識培訓班，學習了《常用公文寫作》、《公文處理規範》、《辦公室事務性文書寫作》等6項課程，共修學分20分，通過了省祕書協會的考試認可，去得了結業證書。學習結束後，我還按照公司要求，對公司各部門的文職人員進行了一次公文應用知識培訓，糾正了同事們在公文使用中所犯的錯誤，並組織編制一份銀湖公司日常公文應用知識，傳發至各單位文職人員處，希望能與同事們共同學習共同提高。
六、細心用心，做好日常定期工作。
20xx年初，特鋁公司加強了定期工作管理，下發通知要求我公司定期上報特鋁辦公室工作共計6項，其中月度2項，每週4項，爲了做好定期工作，我在桌前放置日曆，將每週上報的工作標記於日曆上，養成長期良好的習慣。並與各部門的溝通協調，分解任務，及時督促各部門按時上報所取材料，同時，做到週六不休息加班工作，確保公司定期工作按時上報，截止目前，我共上報特鋁公司周視頻會議彙報50份，周總結50份，例會工作安排50份，月工作總結11份，季度工作總結3份，年度工作總結1份;一年來，公司定期工作均能按照特鋁要求按時上報。在這裏，我也向一年來給予我大力支持和幫助的同事表示衷心的感謝，這份成績也屬於大家。
七、認真嚴謹，做好會議記錄工作。
參加會議，做好會議記錄是文祕的必修課，一年來，我按照公司要求，參加周視頻會，周例會，領導班子會，專題會等各項各項會議，做好每次會議的簽到工作，並隨時記錄領導對工作的安排和對工作的指導性意見，會後及時整理會議內容，下發會議紀要，保證了會議所安排的工作及時準確傳達到公司各部門。
八、積極主動，做好宣傳報道工作
宣傳工作是公司樹立系統形象的一個重要手段和窗口。今年在內部宣傳方面，我主要是擬寫公司簡報，在外部宣傳方面做好公司《豫聯報》的投稿工作，一年來，共投稿166篇，發表40餘篇。同時，被評爲公司前三季度宣傳報道優秀個人。
雖然我在一年的工作中取得了一定的成績，但還存在一些問題和不足：一是政治理論修養不足，造成公文寫作的侷限性;二是長時間繁忙工作時容易鬆懈，持久的緊迫感稍有不足;三是工作主動性還不夠，工作預見性有待提高;四是對突發事件的應變能力需要提高。在今後的工作中，我還要繼續加強學習，戒驕戒躁，努力工作，爲銀湖公司的發展奉獻自己的一份綿薄之力。
工作培訓心得體會範文 篇12
時間過得真快，轉眼間我到餐飲中心工作已經兩個月了，兩個月對熟悉一個行業來說也許還遠遠不夠，但通過這兩個月的學習，我對餐飲這個行業有了一定的瞭解，現在和大家分享一下我的一些認識和看法。
一、食品安全是餐飲工作的重中之重
餐飲中心最主要的一點職責就是對餐廳進行監督管理，換句話說就是要確保各餐廳的食品安全。作爲高校餐廳，就餐人數多，服務羣體廣，其特殊性不僅對飯菜質量、飯菜價格等方面提出了較高要求，也對衛生和食品安全提出了更高的標準。我們公司目前從原材料採購索證索票，層層把關，到加工製作，食品留樣，再到剩餐管理，都制定了比較完善的規範標準，餐飲中心的一切檢查工作也都是圍繞食品安全展開的，安全是一切工作開展的前提，只有牢牢繃緊安全這根弦，其他工作才能順利進行，否則一切爲零。
二、餐飲管理要突出精細化
現在公司大力推行精細化管理，我感覺餐飲要走在前面。到底精、細到什麼程度，我認爲要精到每一粒米，細到每一片菜，因爲這關係到顧客最直接的安全和利益，細節決定成敗，餐飲上更是如此。當今媒介如此發達，餐盤中一片發黃的菜葉也許就會給餐廳帶來想象不到的負面影響。這僅僅是一個方面，精細化管理還體現在日常的方方面面，從原材料的把關、採購，到成品的加工出售，以及剩餐的存放管理等等，一個環節都不能出問題。我們要不斷學習和推進6T管理法，找到簡單易行的現場管理操作方法，使文化程度低、流動性大的第一線員工一看就明白自己應該做什麼、怎麼做。這也將是我們接下來要常學常新的課題。
三、餐飲管理要注重經常化
由於餐廳日常管理的對象多數文化程度較低且流動性大，管理上存在一定難度。通過每週的餐廳例行檢查，我發現出問題的總是那麼幾個方面，比如衛生死角清理不到位，冰箱存放不規範，物品擺放雜亂，餐具未保潔存放等等，是我們沒有講到嗎?不是，這些問題幾乎每週每天都在講，但個別人爲了懶省事圖方便，僥倖心理作怪，認爲只要不影響食品安全，這些所謂的規定都可以靠邊站，殊不知問題往往就是在不經意間發生的。所以作爲一線管理者，我們要做的就是時刻監督，落實5常法，發現問題及時指出，只有常抓不懈，才能讓大家養成好的習慣，餐飲管理才能逐步實現規範化、精細化。
四、只有不斷提升服務質量才能獲得不竭發展動力
餐廳作爲公司重要的產業支柱，只有餐廳經營好了，公司才能夠長期穩定的發展。而作爲餐廳的基本單元，商戶的穩定和效益也決定了餐廳經營的好壞。所以說，在競爭激烈的高校餐飲服務中，不管是公司高層，還是餐廳或者商戶本身，只有不斷提升服務質量，才能夠抓住顧客，才能獲得源源不斷的發展動力，餐飲服務不僅要抓住顧客的胃，更要抓住顧客的心。通過每日對比各餐廳以及各商戶的收入，也不難看出，我們餐廳與餐廳之間，一些商戶與商戶之間還存在較大差距，究其原因，就是得在提升服務質量上下功夫，包括菜品、質量、服務等各方面，我個人認爲，只有用“心”去服務，才能在日益激烈的競爭中立於不敗之地。
工作培訓心得體會範文 篇13
時間如梭，歲月如流，回顧培訓日子，時間雖短，但選題廣泛，內容充實，幾位專家的授課從不同層面豐富了我的黨員知識，在培訓期間學習如何做好黨務工作責任、領導者的壓力應對和情緒管理等內容，也使我清醒地認識到基層黨員工作的責任感和使命感，自身的差距和不足之處，通過這次培訓學習交流，也使我進一步豐富了理論知識，更新了思想觀念，增強了做好本職工作的緊迫感與使命感。巴振東書記的開班動員講話緊密結合實際，給我們提出了要求。是的，基層黨員工作亟待加強，我們這些黨務工作者更是責無旁貸，要不斷學習，提高能力，要保持全心全意爲人民服務，貢獻精神，結合實際，探索創新基層黨員工作之路。“抓好黨員是本職，不抓黨員是失職，抓不好黨員是不稱職”，回想這樸實而又發人深省的三句話，提醒我們：做好本職工作，做一名稱職的黨務工作者。
一、培訓體會
1、要勤奮學習，不斷提高素質。時代在進步，社會在發展，科技進步日新月益，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考，善於積累，不僅要從書本過程上學習，還要向實踐學習，向周圍同志學習，才能適應工作的需要，才能做好本職工作。
2、黨員工作要嚴以律已，寬容待人。應把職工最難解決，最難辦的事情，幫他們解決，讓職工有安全感;做好弱勢羣體工作，讓他們感覺到黨務工作者的溫暖;文明禮貌用語,做到來有問聲，問有答聲，去有送聲的優質服務。讓職工不會有生疏感。
3、黨務工作者要業務精、業務通、要有責任。像田書記講的，“想幹事”“能幹事”“真幹事”“可幹事”“幹成事”這五個內容，在黨員工作中，如何結合實際，以創新的精神，推進基層黨員工作的發展，這也是個永恆的課題，永遠沒有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實踐，纔會有發展。老師在講課中從衡量基層黨員工作發展的表現以及基層黨員工作的啓示，到怎麼去做地分析，非常到位。我們要以“爲職工真心服務維護企業黨組織形象爲核心”的思想，貫穿於黨員工作中，要有信念、有設計、有方法，促進公司企業大發展。
4、抓活動，建立黨內正常生活常規機制，要使黨組織的作用能過得到很好的發揮，就必須支持規範黨內生活，增強黨員在黨內意識、先鋒意識、爲黨員先進性的體現提供空間，發揮好黨組織的作用就是主要途徑就是腰依靠活動整體推動。
二、培訓啓迪。
1、在黨員方面：一加大宣傳力度,提高黨員思想認識;二做到管理有序，工作有計劃，任務有安排;三充分發揮黨組織的協調工作的重要性;四充分發揮黨支部的平臺,調動黨員,的積極性。
2、在職工建設方面：一加強自身素質的培養;二加強職工隊伍建設,辦實事,好事;三鞏固黨組織的引導核心作用，建立健全組織制度,帶動職工羣衆，引導他們走上正常化，規範化;開展各種形式的黨務活動。建立黨員示範機制，把本單位的退休黨員、在職黨員登記造冊，建立黨員檔案，建立黨員服務制度，黨員代表會議制度和黨員志願者服務隊，做到從職工關心的問題入手，以職工羣衆的實際要求爲出發點，真正爲職工羣衆辦實事、好事，不斷增強黨和羣衆的凝聚力。
三、培訓感受：
總公司黨校組織舉辦的這次培訓班，內容切合實際工作，針對性強，幾位授課的老師都是從事黨員工作的專家學者，講課理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔，思而不學則殆”，今後，不僅要將認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同志們共同探討，以提高公司黨員工作爲已任，找準切入點，服務職工羣衆，服務大局，不斷提升公司黨員工作水平。
工作培訓心得體會範文 篇14
我作爲一名新入職的社區工作者和同事們在豐臺區委黨校的禮堂參加了20xx年9月5日舉行的社區工作者入職培訓，參加這次培訓的各街道的社區工作者大約300多人，每個人都懷着既好奇，又期待的心情來參加這次培訓活動。
三天的入職學習雖然時間很短，但還是讓我受益匪淺，感觸頗深。俗話說：“玉不琢，不成器。”一個人的成長離不開自身的不斷學習，也離不開外界對他的不斷鞭策。通過社工委領導和老師對社區工作的介紹、指導和鼓勵，我們瞭解和學習了社區工作的內容、認識了社區工作的重要性，讓我對社區工作者這樣一個崗位有了全新的瞭解。各位領導的鼓勵使我對自己的未來的工作充滿了信心，也激勵着我在以後的工作中更加嚴格的要求自己，努力提高自身素質，做好自己的本職工作。
在上午第一堂《豐臺區加強和創新社會管理全面推進社會建設的意見》課程當中，區社工委的王書記爲我們做了詳盡解讀，使我們全面明確地認識了豐臺區對社會建設工作的重視。下午來自社會建設處的刑桂麗處長爲我們講了關於“新形勢下的首都社區建設工作——社區規範化建設與社區公共服務”的一些主要內容，這讓我認識到北京社區建設工作的重要性和發展的新趨勢，隨着北京市政府越來越重視社區工作，新型服務型社區在轉型和不斷建設的同時面對着各種問題和社區治理特點的轉變。通過王書記和刑處長的講述，我們對社區工作有了新的認識，作爲一項正在蓬勃發展的朝陽產業，社區工作是艱鉅而有意義的，對於我們年輕人來說，這樣的工作可以磨練我們更快地成長起來。我們作爲一支年輕的社區工作者隊伍，專業程度還很低，所以在進入新的工作崗位同時，應該儘快適應自己工作的新角色、不斷提高自己社區工作的專業素質，更好地爲社區服務工作和社區建設做出自己的貢獻。
在第二天上午的培訓當中，來自首師大政法學院的田國秀老師爲我們講了新形勢下如何做好羣衆工作的方法和技巧，從她詳盡的講解，我們知道要做好羣衆工作，首先要了解人的性格和心理，其次，要去傾聽，要用心去聽他們講述，一定要聽明白他們所要表達的真正意思，不要憑自己的經驗去判斷，而隨意去打斷他們。最後，就是要很好的去溝通，要善於溝通。這樣才能做好羣衆工作。在下午來自豐臺區發改委綜合科的關明博副科長爲我們解讀了豐臺區規劃，豐臺區地廣人多，要努力去建設和發展豐臺，打造一軸、兩帶、四區。緊接着區委黨校李副校長的講課讓我受益良多。他講課的內容是《青年人才成長》，李副校長結合自身的成長髮展爲我們的成長提出了八點重要的建議：要求我們要有志氣、育靈氣、樹正氣、展才氣、煉靜氣、聚人氣、強底氣、揚朝氣。李副校長說：“人品是做人的根基，做人一定要光明磊落、善待他人、淡泊名利、寵辱不驚。”這一番話對於我們來說非常重要，只要能夠放平心態，堅持做到這些，今後無論在什麼崗位上，我們都一定會堅實地走好人生的每一步。我會牢牢記住李副校長給送給我們的這幾點忠告，並且在今後的工作當中嚴格要求自己努力學習、認真做人做事。在第三天下午的社區工作者經驗交流，有幹了一段時間的老社區工作者，也有和我一樣剛入職的社區工作者，我從他們工作經驗的講述中受益匪淺，對社區工作有了更深刻的理解。
社區作爲基層組織，一頭連着政府各部門，一頭連着千家萬戶，起着橋樑和紐帶作用。培訓讓我們深切感受到要將羣衆的利益放在首位，要主動與他們溝通，聽取他們的意見，切實解決好他們的實際困難。社區工作者，不光要管理社區內的一些日常小事，更重要的是要系統的、全面的、多層次的爲社區居民服務。總的來說，我有以下幾點心得體會：
第一，要堅持“以人爲本、服務居民”的原則，牢固樹立“居民羣衆是社區建設的主體力量”的觀念，真正從思想上相信羣衆、尊重羣衆、依靠羣衆，自覺做好服務羣衆、發動羣衆、引導羣衆的工作。在社區生活中，要堅持“羣衆利益無小事”的原則，以居民羣衆的情緒爲“第一信號”，把居民羣衆的需求作爲“第一需求”，想羣衆之所想，急羣衆之所急，辦羣衆之所需，竭盡全力爲羣衆辦好事、做實事。要堅持把居民羣衆是否高興、是否滿意作爲社區工作者發揮作用的最高標準。
第二，要有強烈的責任意識。“責任重於泰山，無爲則殆。”做而不學等於蠻幹，學而不做等於白學。這次培訓，使我更清楚地感到自己肩上的責任。社區工作是基層工作，我們要從小事做起，把小事做好，只有自己做好了，羣衆纔會信任你，更好的開展工作。
第三，要有團隊合作精神。在社區裏很多工作都是大家共同協作完成的，在堅持原則的前提下，同志之間講信任、講理解、講諒解，要本着對工作、對事業、對羣衆負責的精神，各抒己見，暢所欲言。這一點我有着深刻的體會。
第四，要不斷加強自身修養，不斷提高自身綜合素質水平。努力學習與工作相關的各種知識，使自己在工作中不掉隊、不落伍，更好地勝任本職工作。
第五，要與時俱進，不斷學習和總結經驗，及時改進工作方法。在資訊高度發達的今天，“知識日新月異，不學則惘”，時代在發展，社會在進步，國家爲了百姓着想，出臺了越來越多的惠民政策，我們做爲一名基層工作者，要跟上時代的步伐，不斷調整工作方法，使居民們可以在最短的時間內享受到國家的惠民政策，讓陽光照亮祖國的每一寸土地，努力把社區建設成爲一個管理有序、環境優美、治安良好、文明祥和的和諧社區。
工作培訓心得體會範文 篇15
在培訓班的學習中，我不僅僅開闊了眼界，拓展了視野，還學到了一些平時在工作中學不到的理論知識與實戰技巧。十分感謝上級部門，給了我這次十分寶貴的學習充電、反思總結和尋找差距的機會。透過學習，掌握了技能、提升了素質、鍛鍊了潛力。以下是本次教育培訓的工作總結：
1.認真聽課，用心參與，倍加珍惜，透過培訓全面提升自己綜合素質雖然培訓時間短，但是培訓的課程安排的卻是結構科學合理、資料豐富實用、教學效果顯著。透過培訓，掌握了實戰技巧。在日常工作中，我會遇到很多人和事，有不理解醫療工作的人，有緊急求救需處理的病患，還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。透過此次學習培訓，必須程度上掌握瞭如何處理、溝通協調、自我調適等一些比較實用的生存法則和實戰技巧。
2.培訓結束後，我將會進一步領悟和總結，把理論技巧放在實踐中進一步學習，提升綜合潛力。在此次培訓的互相交流和溝通下，我感觸頗深。作爲一名醫務工作者，要始終持續一顆良好的、平和的、用心進取的心態。學會嚴以律己，寬己待人。以感恩的心態應對一切，才能更好的處理醫患關係，使醫患關係更加和諧。除把培訓課上學到的知識加以運用之外，還要結合工作實際，透過各項工作的開展，以“不做旁觀者，爭做參與者”的用心主動態度，不斷加強自己在臨牀實踐、公共衛生服務等方面的潛力，增強各項實戰技能。
3.基層工作能夠用頭緒多、事務雜、工作量大等詞來形容，唯有融入工作，踏實苦幹，才能進一步提升基礎業務水平，也才能把本職工作做出成績，做出亮點。採取理論與實踐相結合的方法，不斷總結分析問題的方法、思路、出發點。工作的每一天都會做很多事情、接觸很多人，對照這些事情，結合自己的想法、做法進行總結和自查，好的繼續持續，不足的努力改正。
工作培訓心得體會範文 篇16
根據密發〔〕2號文件的要求，我鄉高度重視，對我鄉保密工作進行了全面自查。基本情況如下：
一、健全了保密工作檢查機制
我鄉實行保密工作領導責任制。領導班子對保密工作十分重視，把它作爲一項重要任務來抓，把保密工作同業務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。我鄉成立了由管黨副書記爲組長，各科室幹部爲成員的保密工作領導小組，負責全鄉的保密工作，到了分管領導負責抓，經辦人員具體抓。對保密工作所需設施、設備進行了全面檢查。
二、全面開展了保密工作檢查
經我鄉保密工作領導小組研究確定，我鄉黨政辦、財政所、民政辦、計生辦是保密重點部門。具體結果還有待上級保密單位的審批。這些辦公室接觸密源廣、涉密深，保密工作領導小組對各辦公室的保密工作進行全面的檢查督促，確保各辦公室從每個環節做起，增強保密觀念。
地震後，由於形勢發展，工作需要，我鄉各辦公室配備了電腦，分別連上黨政網、金財網和互聯網。爲加強計算機信息系統的保密工作，我鄉採取以下措施：一、每臺電腦系統都安裝諾盾防火牆，防止黑客、病毒入侵。二、指定專人負責全鄉的電腦管理工作，目前是負責。三、制定電腦安全操作規範，要求全站人員嚴格按規範操作，發現病毒及時處理。四、上網資料需經保密工作領導小組批准方可上傳，嚴防泄密。自檢查中，我鄉無違規上國際互聯網和公共信息網的現象;無感染“木馬”病毒的現象;未使用過非涉密移動存儲介質;未安裝移動網卡等無限設備。
三、加強了保密制度的建設
建立健全保密規章制度是做好新時期保密工作的重要保障。我鄉修訂完善了以下保密工作制度：(1)保密工作責任制，進一步明確各級領導幹部的保密責任。(2)建立涉密非涉密計算機保密管理制度。(3)建立涉密網絡保密管理制度。(4)建立涉密計算機維修、更換、保費保密管理制度。(5)建立在公共信息網絡上發佈信息保密管理制度。(6)保密範圍和密級的若干規定。(7)保密審查、失泄密報告制度。
四、加強了全鄉幹部保密教育
鄉黨委、政府高度重視保密教育工作，採取多種方式，利用各種機會對全鄉幹部職工進行經常性的保密教育。認真組織全鄉幹部職工學習《保密法實施辦法》、《應知應會》及上級有關保密工作的會議精神、規定製度。這些活動的開展，使幹部和職工增強了保密觀念，爲做好我鄉的保密工作奠定了紮實的基礎。
五、存在的不足及建議
1.部分辦公室存在對電腦使用不熟練的現象，需要加強幹部職工電腦安全使用的培訓;
2.各級內部資料的密級確定存在一定問題，由於定密等級和範圍分寸較難掌握，使得在工作中難以明確要求和規範。
3. 做好保密工作還需要堅強的物質基礎作保證，除了必要的資金、設備投入外，還應加強對保密工作人員的業務培訓，提高保密幹部的素質。
根據密辦文件的通知要求，我們對照通知所附大檢查目錄進行了認真地自查，現將自查情況綜述如下：
保密工作歷來是黨和國家的一項重要工作。多年以來，我們堅持積極探索和建立適應新形勢要求的保密工作新機制，不斷加大保密宣傳教育、監督管理和技術防範力度，健全各項管理制度和工作責任制，加強對涉密人員的管理，努力提高保密工作法制化、規範化和技術手段現代化的水平，保密工作取得了明顯成效，爲維護改革、發展、穩定大局，促進全鎮經濟社會快速發展發揮了應有的作用。
工作培訓心得體會範文 篇17
對於這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海裏留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠將所有的感觸都通過文字顯然於紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完後心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、企業經營戰略是企業及其所有企業員工的行動綱領
一個企業的負責人按照什麼準則來安排企業的日常經營活動？只能是依據企業經營戰略，企業的日常經營活動必須要服從於自身的經營戰略，任何人都不能隨意更改企業已經決定的經營戰略。由此可見，如果企業沒有一個作爲行動綱領的經營戰略，那麼就會出現企業領導人拍腦袋瓜，隨意改變企業的經營活動戰略的情況，從而使得企業的經營活動沒有一個有效的良好約束。因此，企業只有有了一個很好的經營戰略，使得所有的人都能按照經營戰略安排自己的日常經營活動，才能保證企業既充滿活力，又能夠有序發展。正是從這個意義上講，我們強調企業經營戰略實際上是企業的行動綱領。
二、企業生產發展的每一步都需要文化的附佐、爲文化所決定
企業文化就是一個企業的靈魂，一個人若沒有靈魂，那麼他就是一個行屍走肉，一個企業也是一樣。企業文化是企業的靈魂，是推動企業發展的不竭動力。企業文化是指企業全體員工在長期的創業和發展過程中培育形成，並共同遵守的最高目標，價值標準，基本信念及行爲規範。
企業文化的核心是價值觀。這種價值觀一旦得到組織成員的廣泛認可，員工就會對企業形象產生強烈的認同感;對企業的工作產生責任感;對企業的發展產生使命感;對企業的利益產生維護感。員工便會形成一股合力，共同爲企業效力。所以說，企業文化是企業發展內在動力的基礎，是提升企業核心競爭力的核心。
有一點要清楚企業文化不是喊出來的，而是實打實的做出來的，喊出來的只是一個口號，喊出來沒有做到反而讓人覺得虛僞。企業文化是一個企業做事的方式和態度。
三、團伙爲“利”，團隊爲“義”
團隊是一羣人爲了長久的共同目標和理想而工作。至少他們之間的價值觀不是相駁的。在共同的目標面前個體利益後退。團伙也有着共同的目標但是在個人目標和集體目標衝突時，集體目標是後退的。而且團伙時有時並無集體目標和理想，即使存在共同目標也是臨時性的。筆者認爲，這是團隊和團伙的主要區別。當一個企業產生了共同的目標和共同理想時，這個組織機會發揮無限的潛在能量。這些能量都是每個成員發自內心的。當企業中的每個人成員都願意發揮自己無限潛能時這個組織就會產生巨大的力量。而這種力量是集聚在一起的。難道組織中的每成員真的沒有自己的想法？不是。當然，每個組織成員都有自己的想法，但是這種想法一定是建立在共同的理想和目標之下的發揮。否則成員很難融入組織，就會脫離組織。做企業就是要建設一支目標性高度一致的團隊。現代企業管理過程中，掌握一定規模的企業員工或者一般企業高級員工的思想比管理員工的行爲更重要。通過管理員工思想統一價值觀形成團隊認可的價值理念。這樣會使團隊產生共同的力量。
四、提高執行力是實現企業戰略和經營目標的根本要求
一個企業的成功是要靠出色的執行力來作保證的。如果沒有出色的執行力，那麼即使企業有再好的發展戰略目標、再高的經營利潤率、再好的管理機制、再細的管理制度，也只能是沙盤上的宏偉藍圖、貼在牆壁上的標語，掛在口邊的偉大口號，永遠不會實現。
執行力源於責任心，責任心決定執行辦。執行力不高有很多原因，但一切原因的深層次原因都是責任心不強;責任是一種使命，責任是一種能力，責任可以使能力發揮到極致，負責是一種素質，負責是一種美德。責任心是事業的基石，責任使人樂觀向上。從日常的管理過程可以發現，責任心是激勵出來的，也是管出來的;責任心是既需要內在的追求來培養，更需要外在的約束來強化;所以我們要用制度管“人”，流程管理“事”，健全制度，完善流程;
五、管理過程中逢事都問爲什麼，直至問題源頭
工作中學會問封閉式問題，不要問開放式問題，這樣才能找到問題的根源，才能解決好問題，並且能夠引導到員工發現問題根源;有利於節省時間和精力，所得資料也便於統計分析。
六、有效的激勵機制能起到激發人的動機
激勵能力是每個管理者的基本技能，激勵是隨時隨地的，激勵是一種優良的工作和生活習慣;有效的激勵能調動人的積極性、主動性和創造性等重要作用。建立有效的激勵機制，不僅是企業面對市場競爭加劇環境下的中心環節之一，也是企業日常管理工作的任務之一，同時也是吸引人才、留住人才的迫切需要。
七、有效溝通可以讓員工改變工作態度、激發工作熱情、更具有戰鬥力
溝通是人與人之間橋樑，沒有溝通就沒有相互交流的平臺;溝通還是一種技能，是一個人對本身知識能力、表達能力、行爲能力的發揮。無論是企業管理者還是普通的職工，都是企業競爭力的核心要素，做好溝通工作，無疑是企業各項工作順利進行的前提。以前認爲有了“禮貌、真誠”的態度，就可以與他人進行很好交流，培訓後才瞭解到溝通並非那麼簡單，有好多技巧和方法。如：工作中溝通時，先處理心情，再處理事情;用眼睛和他人溝通，有人對你說話時，眼睛要注視着他，有人發表意見時，你的身體和臉要正對着他，…
八、全面預算管理不僅財務費用預算管理，還是工作預算管理
全面預算管理從本質上來說是一種對未來的管理。是在預算的基礎上，實施的全面管理。他是全員參與的，全流程、全方位的系統管理手段。以企業戰略目標、年度目標、計劃、預算、績效、薪酬及過程控制爲要素，形成一個管理閉環，是目標達成得到保障。爲了使企業目標更好的達成，合理分配資源，提高資源的效率，防範資金鍊風險，控制企業風險。
工作培訓心得體會範文 篇18
20xx年7月2日至4日，我參加了20xx年社區工作者培訓班，雖只有短短的幾天時間，但課程內容相當豐富，有社會工作實務原則的介紹，社會工作和社區互助的關係，社會工作實務的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區工作實際。
培訓中，每位老師帶來的專業報告都十分精彩。老師們生動的講解，舉出一個個貼近生活的案例，結合具體事件，加以理論的運用，把我認爲很繁瑣的問題變得有條有理，使我收穫頗多。
在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學社工系範教授給我們帶來的社區工作實務原則專題報告，範老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例，他用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啓發。通過他的講座，是我們瞭解到面對不同的人羣要用不同的策略，要了解不同行爲表現人羣背後的心理因素，要善於站在居民的角度換位思考。因此在今後工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽居民的訴說，讓居民把情緒發泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，瞭解事件背後的深層原因，才能更好的解決問題，爲居民服務。
分組案例討論和集中點評，讓我們分享到社區同仁的社會工作經驗交流和與老師共同解析案例，學會面對出現矛盾和問題，如何着手進行處理解決，提高了自身的業務素質和理論水平，使我受益匪淺。
這次培訓，包含了在社區工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作爲一名社工，不僅要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業知識及心理學、社會學等多學科綜合知識，要熟練掌握與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識及個案、小組、社區、社會工作行政等社會工作方法。作爲新時期的社工，我們更應該以創新的理念在社區這個基層崗位上發揮它應有的作用，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務居民的本領和水平，爲民排憂解難，爲民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所爲”。
工作培訓心得體會範文 篇19
伴隨着夏天的到來，又到了流火的七月，我作爲一名輔導員，已經有整整一年的時間了!這一年，雖然有過失落和挫折，但是更多的是收穫和溫暖，最重要的是，讓我更加深深的熱愛我的工作----我這充滿了愛的事業!我始終深信，通過不懈的努力，我必定會成爲一名合格且出色的輔導員，成爲學生的朋友和思想的導師。
我有262名學生，七個班級，其中兩個新生班，三個畢業班，三個專科班，其中共產黨員8人，積極分子69人，經濟困難生43人，三困生24人。我根據不同班級、同學的情況，對他們採取不同的工作方式，現總結如下：
一、新生的學習與生活已步入正軌
這一年，我帶了兩個新生班，也送走了三個畢業班，我看到了學生們初入大學時的對未來的憧憬，卻常常找不到正確的目標;也看到了畢業前的迷茫和對學校的留戀。因爲自己也剛剛離開學校，能夠完全理解他們的心情和處境，但是，現在從一個輔導員的角度，更加客觀的分析了學生整個四年的學習經歷和心理轉變，也能夠給予他們更全面的指導和幫助。
大一是關鍵的一年，它將奠定學生整個大學生活的基調和主旋律，所以養成良好的學習和生活習慣，建立自信自律的思想觀念，是非常重要的，在對學生進行整體和個別的思想教育同時，藉助我係開展的“大學生文明修身系統工程”實踐活動，使學生的整體素質都有很大的提高。
根據我係畢業生的就業情況和工作特點，我針對大一學生，給予他們更多的就業指導和教育，引導他們儘早的對未來有所規劃，我校開展的職業生涯規劃活動，是一個很好的平臺，我鼓勵班級的同學，儘可能的參加，這樣，有了目標，確定了前進的方向，纔能有的放矢，事半功倍。落實“個人成長目標規劃、實踐、評價”，在學期初和學期末，讓學生對實現情況進行了總結，讓同學們能夠看到進步和不足，也能適時的修正前進的方向。
我以前對學生過於愛護，很多事都自己親自做，一方面擔心過多的工作影響學生的學習，一方又擔心他們做不好，這一學期，我着重於學生的自我管理，放手不放縱，一些學生能夠自己做好的事，放手讓他們去做，自己做一些指導和輔助，並且引導他們處理好學習和工作的關係，使他們能夠得到更多的鍛鍊。
我組織這兩個班的同學，按照學號順序，每天有一個同學找我談話，地點由學生來定，可以是來辦公室找我，也可以在食堂，在校園，在寢室，也可以是通過上網聊天，這樣減輕了一些同學在辦公室談話的緊張感，更容易吐露心聲，保證了所有的學生都有和我有單獨的談心機會，對於一些平時表現不突出的同學，也能夠了解他們的想法。在這個過程中，發現了很多隱藏的問題，例如，我瞭解到一名同學因爲失戀，造成了心理陰影，對人生和愛情都產生了懷疑，我開始重點的觀注她，多次談心，進行疏導，最後幫助她重新樹立了信心。每當看到孩子們釋然的笑臉，就感覺所有的付出都是值得的。
通過努力，這一學期也取得了一些成績。
工作培訓心得體會範文 篇20
黨的以來，新形勢新挑戰要求機關後勤廣大幹部職工以新的視角和眼光，不斷創新思維，開拓進取，全方位提升管理和服務品質。兩個條例(《機關事務管理條例》和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》)的頒佈實施，進一步釐清了機關事務管理職能，推進了機關後勤深化改革的步伐。機關後勤財務人員置身其中，應着眼全局，深入思考和研究財務管理工作如何更好地服從服務好機關後勤事業的改革發展。爲適應新形勢，迎接新挑戰，財務人員必須不斷提高業務技能，充分發揮好職能作用，依法理財，科學管理，與時俱進，務實創新，緊緊跟上機關後勤事業改革發展的步伐。
加強學習，提高業務能力。加強財會業務知識學習，是提高財務人員業務技能水平的重要途徑，也是規範財務管理的重要保障。隨着機關後勤改革的不斷深入，財務人員不僅要注重財務管理政策法規和業務知識的再學習再提高，有計劃地進行各種適用性知識培訓，還要及時瞭解新形勢、學習新知識、掌握新技能，注重加強會計理論素養和職業道德教育，提高自己的職業判斷能力，這樣才能具有過硬的業務素質，才能提高財務管理的效率。面對機關後勤工作出現的新情況、新問題，作爲財務管理工作者更應切實增強學習的責任感和緊迫感，緊密結合工作實際，以身作則，帶頭學習，鼓勵和支持財務人員參加業務技能培訓，引導財務人員努力調整知識結構。堅持自主學習與集體組織學習相結合、在崗學習與業餘學習相結合、學用一致與專業拓展相結合，積極主動探求解決問題的途徑和方法。
深入調研，提高管理能力。重視和加強調查研究，沉下身子，工作到一線，及時瞭解掌握機關後勤工作新動態、新需求。通過調查研究，找準機關後勤財務管理的空白點和薄弱環節，根據《會計法》、《行政事業單位內部控制規範(試行)》要求，抓好機關後勤財務內部控制體系建設，健全財務管理制度，規範財務管理工作;站在全局的高度，積極主動對單位財務狀況和經營情況作系統分析、對資金的統籌安排提出合理化建議，爲領導決策提供科學可靠的依據;利用機關後勤網站等載體，抓好宣傳教育，提高大家執行財務制度的自覺性，樹立嚴肅財經紀律、依法理財、科學管理的觀念;落實崗位責任制，明確工作職責，強化財務人員的敬業精神和責任意識，逐步實現一崗多能、縱橫結合的矩陣制管理模式，積極探索機關後勤財務管理工作新思路，實現財務管理工作新突破。
轉變觀念，提高創新能力。爲適應機關後勤事業的改革和發展，財務管理人員要進一步增強憂患意識，克服守舊觀念，強化創新能力。首先，理念要創新。敢於突破已經習慣的思維模式，切實轉變觀念，避免低水平服務，在“自己搭臺，自己唱戲”的同時，也能夠“主動搭臺，讓別人唱戲”。其次，機制要創新。充分利用網絡信息平臺，積極探索適應機關後勤事業改革發展的財務管理新機制。第三，方法要創新。根據財務工作內容尋求體現時代特色的新方式，使大家能在平凡的工作中找到樂趣。遇到難解的問題，要有空杯的心態，積極主動，向專家和同行請教，尋求解決問題的好途徑;通過設計載體，搭建平臺，加強溝通與交流，激發大家的內在動力，形成一個積極向上、勇於創新的工作氛圍。
隨着機關後勤改革的不斷深入，財務人員必須深入學習和領會黨的xx屆三中全會、同志系列重要講話精神以及省、市委對機關事務管理工作的要求，準確把握機關事務管理工作的着力點，突出重點，認真思考研究機關事務管理工作面臨的矛盾和問題，努力爲機關事務管理工作的順利開展提供財力支撐和服務保障。
工作培訓心得體會範文 篇21
xx年x月x日至x日，我有幸參加了省地稅局組織的“全省地稅系統黨務工作培訓班”。這次培訓班正值春暖花開、萬象更新的季節，又恰逢xx省“兩會”召開之際，是黨務工作者的“充電器、加油站、及時雨”，意義非常重大。在省局領導的殷切關懷、專家教授的精彩授課下，我學到了理論，掌握了方法，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深，啓發很大。
一、培訓班的三個特點
一是領導重視，安排周密，內容豐富，保障有力。這次培訓班從策劃到實施，省局領導和省局機關黨委高度重視，省局黨組成員、紀檢組長王莉莉同志和機關黨委專職副書記劉鍵鋒同志參加了開班儀式並作了重要講話。省局機關黨委在組織培訓、集體學習和考察活動等方面做了大量的溝通協調工作，保證了培訓工作的順利進行。在課程設置上，內容豐富多彩。省局針對基層黨務工作者應具備的知識結構要求，開設了有效溝通、自覺踐行社會主義核心價值體系、陽光心態、機關黨員工作經驗和體會、提高領導幹部的執行力、創新思維與管理智慧、提升地稅系統機關黨員工作科學化水平等7次專題授課、1次對比啓示教育活動、1次電影體驗活動。既有理論、宏觀方面的內容，又有與學員實際工作緊密相關的專業課程，內容豐富，主題突出，形式多樣，針對性強。在師資的配備上，既有行政學院的優秀教授，還有省委講師團、省委組織部的有關領導授課，同時還邀請棗莊市地稅局黨組書記、局長段培真同志結合地稅工作實際授課。知識容量大、貼近現實，講解深入淺出，不乏獨到的見解，讓學員在潛移默化中獲得了最新的知識。
二是管理嚴謹細緻，學員自覺遵章守紀。省局機關黨委對日常管理工作非常重視，爲了保證培訓任務的圓滿完成，制定了管理制度，印發了《關於嚴肅培訓紀律進一步加強學風建設的通知》。在整個學習
培訓過程中，學員們都能夠自覺遵守“十不準”的要求，課堂紀律好、學習態度認真、組織紀律性強，實現了學有所思，學有所成。
三是學習風氣濃厚，學習效果良好。110名學員雖然來自不同的地市、不同的工作層面，省局機關黨委打破了地市格局，將全體學員組建了12個學習小組，大家在熱烈融洽的課堂氣氛中，很快一見如故，融入了一個大家庭。不少學員雖然長期做機關黨員工作，但第一次參加黨務工作專題培訓班。因此，都非常珍惜這次學習機會，把培訓看作是“加油充電”，以學習爲重，聽課熱情高，學習自覺性強，都能夠做到上課認真聽講、做好筆記;討論積極思考、踊躍發言;活動積極參加、在交流互動中取長補短。黨務工作培訓班心得體會。
二、培訓的主要體會和收穫
一是提高了思想政治理論素質，增強了黨性修養。常言道“溫故而知新”。思想政治理論水平的提高是一名黨務工作者最根本的需要。在日常工作中，自己常常因爲種種理由而忽視了學習，不能靜下心精讀一些必需的理論書籍或文章，電視看新聞，報紙看標題。對政治理論、方針、政策等方面的理解停留在膚淺、一知半解的層面上，有時候一些政策性強的知識要翻書才能確定，通過這次培訓學習，接受了一次比較系統的政治理論再教育，理想信念得到了進一步強化，世界觀得到了進一步改造，思想靈魂得到了進一步洗滌，宗旨觀念得到了進一步增強，黨性修養了得到進一步加深，組織紀律觀念得到了進一步加強,優良作風得到了進一步養成。我深感到作爲一名黨務工作者，必須始終堅持黨性鍛鍊，帶頭學習、模範遵守、堅決貫徹黨章，必須始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二是更新了思想觀念，開拓了思路，增強了做好黨員工作的自覺性、責任感和使命感。黨員工作常常被認爲是務“虛”的，這個“虛”要務得有水平，悟出實效，推動實踐，這纔是最高的境界。省局王莉莉組長在開班動員講話中緊密結合實際，給我們提出了要樹立“三種理念”、解決“三個問題”、強化“四個含量”、堅持“四個學會”明確具體的要求。通過機關黨員工作經驗和體會、提高領導幹部的執行力、創新思維與管理智慧等一系列課程的學習，我拓寬了思路，加深了對當前黨員形勢、黨員理論的發展現狀以及當前形勢、政策的認識和理解，明確了今後的工作方向，在思想上感到作爲一名黨務工作者更是責無旁貸，增強了進一步做好機關黨員工作的自覺性和信心。
三是加深了了解，交流了經驗，收穫了友誼。本期培訓班的110名學員來自不同的地市、不同的工作層面，很多學員長期從事黨務工作，有着較爲豐富的工作經歷、好經驗和好方法，大家一起聽課，一起就餐，一起活動，通過經驗交流和小組研討等多種方式的交流溝通，達到了相互學習、取長補短、互相促進、共同提高的目的，增進了相互之間的瞭解，在短短7天的學習生活中結下了真摯的友誼，對今後的工作起到了良好的促進作用。學員們還充分利用休息時間進行交流，在業餘活動中進一步加強相互瞭解，增進了友誼。
這次學習是我一次難忘的“思想洗禮”，也是一次營養豐富的“理論盛宴”，更是一段彌足珍貴的人生經歷。學習是思考的基礎，思考是學習的深化，行動是學與思的“試金石”和“助推器”。在今後工作中我要更加努力地學習，不斷提高自己的政治理論修養和業務工作能力，把學習上的收穫轉化爲推進工作的具體措施，把黨性鍛鍊成果轉化爲對事業發展的高度責任感、強烈的緊迫感，一步一個腳印做好機關黨員工作。
工作培訓心得體會範文 篇22
十天的黨員培訓讓我有了很大的收穫。對於我個人，我認爲這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因爲它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從黨校到復旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收穫，許多不可言語表達的收穫。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑑工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
一、多種形式的學習，提高了理論水平
作爲一名年輕的基層幹部，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收穫很大。通過系統地學習xx大精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言爲我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。
二、不同地域的學習，開闊了視野
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的瞭解。
復旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
崑山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。當我們感嘆她現在的發展成果時，我們更應想到當初爲了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產”，但一味的甘於落後、甘於現狀是絕不能有現在全新的現代化的崑山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業並非一開始就是大企業、強企業，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的瞭解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想着晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或佈滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，通過 “‘夾縫’中的年輕副鎮長”這個故事，讓我們認識了公章明，併爲他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業務素質、政治素質有很高，但是缺乏組織協調能力，有沒有很好的心理素質，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關係是幹好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關係、羣衆關係，最終會導致工作無法開展，所以我們要着重注意自己的言行舉止，處理好各種關係，在陽光心態下工作。
四、前輩的座談，找準了差距
在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中，我們學到了作爲一名年輕的基層領導幹部如何把所學的理論知識應用於實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識，如何處理工作中棘手的複雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距並非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑑別人的方法來完善自己的方法。
結合這幾天老師所講的內容，總結出了幹好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜複雜的局面和瞬間變化的形勢要有善於做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去並做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力，就是善於社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作幹得有聲有色那麼必須具備這六個能力，因爲作爲新世紀的幹部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕幹部這次學習的機會、鍛鍊的機會。今後，我將盡自己所能把所學到的知識用於實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
工作培訓心得體會範文 篇23
通過參加了此次公司組織的“加強保密知識學習，做好服務工作”的相關知識。我強烈的意識到做好保密工作的重要性和必要性。就此根據自己的學習收穫和學後感想，淺談下自己關於保密知識學習的感悟：
在學習中，許多案例提醒我們，在我們的平常工作中一定要認真心細，特別是那些掌握單位信息的部門，一定要把資料保管好。不要有意和無意的泄露一些重要信息。現在是信息時代，手機、短信等各種手段都可將信息傳遞出去。因此，在今後的工作中一定要多學習一些保密知識，增強保密意識。把自己平常所管的資料保管好，不要隨意亂放，用不着的要銷燬，把保密工作做到實處。目前隨着科技程度的提高，一個小小的閃存、一個錄音、一幅拍照等都可能使企業機密瞬間不再，這些都使企業機密的安全性面對着各種各樣的挑戰。另外，企業機密又是企業發展壯大的根基，很多時候還能決定着企業生死存亡。企業機密的泄露不僅會使企業蒙受巨大的經濟損失，而且還會嚴重影響企業健康發展，甚至能給企業造成破產等無法挽回的局面。鑑於商業機密的重要性，我們有必要弄清楚什麼是商業機密，商業機密是指不爲公衆所知悉、能爲權利人帶來經濟利益，具有實用性並經權利人採取保密措施的設計資料、程序、產品配方、製作工藝、製作方法、管理訣竅、客戶名單、貨源情報、產銷策略等技術信息和經營信息。其中，不爲公衆知悉，是指該信息是不能從公開渠道直接獲取的;能爲權利人帶來經濟利益，具有實用性，是指該信息具有可確定的可應用性，能爲權利人帶來現實的或者潛在的經濟利益或者競爭優勢;權利人採取保密措施，包括訂立保密協議，建立保密制度及採取其他合理的保密措施。目前，商業機密的泄露主要是通過人爲泄露和計算機不合理使用兩種主要途徑，因此要做好防泄密工作也必須從以上三個方面入手：
一、加強保密教育，增強保密意識。通過播放警示片、辦宣傳欄等活動，廣泛地開展宣傳教育活動。做到保密教育“常有要求，常有聲音，常有活動”。
二、加強保密措施，突出工作實效。加強涉密要害部門部位和重點涉密事項的保密管理，對公司信息公開和新聞報道嚴格執行審查制度，嚴格規範公文運轉。
三、加強督促檢查，消除保密隱患。公司要定期開展一次保密檢查活動。在檢查中，堅持原則，較真碰硬，對不符合保密要求的事項責令限期整改，要求全體職工樹立“泄密隱患就在身邊，保密工作從我做起”的理念，切實加強保密工作。堅持例會制度，實施科學決策，督促工作落實，確保保密工作有力、有序和有效開展，確保保密工作萬無一失。
除此之外，每個員工要提高保密意識，不要認爲自己從事的都是普通的日常工作，無密可保。掌握保密知識，如計算機目前已成爲辦公必不可少的工具，要嚴格計算機密碼管理，努力做到資料不外泄。自覺遵守保密法規，防止泄密事件的發生，維護公司利益。