骨幹教師跟崗學習心得體會示例

又是嶄新的一天。今天天氣依舊暖和和的！這是我們跟崗學習的第四天。像往常一樣，我們約好07:30坐上龍xx老師的小車，談笑風生地來到了具有深厚文化底蘊而聞名遠近的廣東高州中學。我們再一次品嚐了xx中學的免費早餐！

上午，我們聆聽了張xx老師和馬xx老師的教研課using language，兩位老師的課屬於同課異構。兩節課都上得如行雲流水一般，和諧課堂，意由未盡。

張xx老師的課獨具匠心，與衆不同。他將圖片與音頻巧妙結合起來，精心炮製成精彩紛呈的視頻，動感十足。亮點更爲突出的是，他對課文有着深入的瞭解，並將課堂的訓練與大學聯考的要求融爲一體，如listening這部分，他所設計的堂上練習任務就是類似於大學聯考聽說考試的三問五答題型，有效而靈活地教會學生關於聽說考試方面的微技能。

馬xx老師的課，展示了名校老師的風采。她通過自己的精心設計，真實而熱情地去引導學生主動和積極地學習，充分激發出學生們的潛能。馬老師處理教材的能力很強，她把這部分的閱讀當成泛讀來上，而不是精讀，甚至把這單元的虛擬語氣有意識地滲透到各個環節的教學中。馬老師講課語速快，但吐字清晰。這堂課，雖然內容多，但很順暢！

兩位老師的課堂效果都很好，學生活躍，積極配合。兩堂課，各具特色，雖然風格不一，但同樣精彩！

課後，我們集中一起，大家共同探討了兩堂課的教法和值得學習的做法。樑冠華老師給予了我們悉心的指導和幫助！下午，我們觀看了上一批學員陳小牧和陸雄的教研課錄像，學到了很多東西。劉詠紹老師寫了課例分析報告。

這就是我們充實而忙碌的一天！我們收穫並快樂着！