教師聽課心得體會範例

導語：作爲教師，除了上課，學校每學期還要求聽他人上課，一是爲了促進同事之間的學習和借鑑，二是爲了體現老師的綜合實力。

爲了打造高效課堂，促進教師專業成長，我校根據本學期工作計劃的安排，以課業革命理念爲指導，以構建高效課堂爲主旨，舉辦了青年教師評優課活動。參賽教師深入研究教材，領會融合新課標和課業革命理念，均做了精心充分的準備工作。在比賽中教學理念先進，現代教育技術運用得當，教學方法靈活新穎，課堂設計使人耳目一新，教學效率有了明顯提高，學生的主體地位也得到進一步凸現。教師們表現出的新思路、新設計、新觀念給我留下了深刻的印象，使我瞭解到自己在教學過程中的許多不足之處，真可謂受益匪淺。

1、良好的開始是成功的一半。

新課導入好的老師，能把學生的熱情充分調動起來，課堂氣氛非常熱烈，學生集中注意力，互動效果也很好。如用遊戲來導入，讓學生在歡快有趣的遊戲中尋找規律，感知規律的美，學生的學習積極性很快被調動起來，爲學習新知做了很好的鋪墊。

2、精心備課是一節課成敗的關鍵。

教師只有認真備課，抓住每節課的重難點，纔能有的放矢，通過精心的教學設計，做到了新課引入趣味化、揭示概念深入化、點撥規律條理化、練習形式多樣化、選題難度層次化、教學方法靈活化、教學技巧藝術化，真正體現出我們教師的靈活有效的“導”和學生自主學習的“引”。

3、開放式教學方法能極大地培養學生的自主學習能力。

教師根據不同的教學內容，創造各種開放式的情景，培養學生大膽提出問題的能力，鼓勵學生進行開放性的討論，鼓勵學生自主學習，合作交流，很好地培養了學生的自主學習能力。如楊柏良老師在教學例題時，出示自學提示，大膽放手，讓學生自己探究解決方法，再小組交流，總結規律;在引導學生找到規律後，讓學生自己提問題，自己解決問題，這樣，不僅激發了學生的學習興趣，同時也激發了學生探究的慾望，學生都積極主動地參與到解決問題之中。

通過這次聽課活動我對新課改有了更深的認識。教學改革就要創新年輕教師們的教學方法都值得我學習，在以後的教學中我要努力做到以下幾點：

1、認真學習教育理論，以指導自己的教學，使自己的教學再上一個新的臺階。

2、認真備課，勤鑽研新課標，多與年級組教師交流溝通，制定切實可行的教學方法。

3、多與生活實際相聯繫，豐富教學內容，開拓學生視野。

4、上課時大膽放手，嘗試培養學生的探究能力，培養學生的小組合作意識。

作爲一名特崗教師，能參加平泉縣國小數學課堂教學研討活動，我感到非常榮幸，感謝各位領導給了我這次學習的機會，此次學習使我受益匪淺。下面我就談談自己的體會：

在《分數除以整數》這節授課時，授課教師從一件學生親身經歷的捐款問題入手，在最短的時間內，使學生以最佳的思維狀態投入學習活動中，並在教師一步步的引領下得出結論，很自然地爲這節課的學習作好了鋪墊。接下來的學生活動，充分體現了以學生爲主體，教師只是組織者、引導者與合作者。彙報及展示成果時，把課堂交給了學生，教師成爲聽衆，讓學生代表說小組的做法，展示小組成果，並找其它組對此組進行評價，相互借鑑後，再闡述，學生說完之後，教師歸納。這樣充分調動了學生的積極性和主動性，並使學生感受到了成功的喜悅，激起其繼續學習的慾望。鞏固練習設計的有梯度，做到了由易到難、由簡到繁、由淺入深。通過本節課的學習，不光讓學生學習了數學知識，也讓學生學到了轉化的數學思想。

在《三角形內角和》這節授課時，授課教師用故事引入，激發學生探索新知的慾望，引導學生自主探索，再將探索結果與小組成員交流，最後展示成果，突顯瞭解決問題多樣化。學生彙報後，教師歸納總結得出結論。後又設計小組計論，使問題得以昇華。鞏固練習題型多樣、重難點突出。

總之，兩節課的學習，讓我真正感受到教學精英的風采。他們能很好地掌握教材內容;重難點很自然地滲透到課堂教學之中;自如地駕馭課堂，對出現的任何問題，都能輕鬆地解決。其寶貴經驗值得我們新教師學習。

人曰：活到老，學到老，我要不斷學習，在學習中成長、在學習中進步，努力使自己成爲一名合格的優秀人民教師。

作爲銀行員工要深刻理解開展黨的羣衆路線教育實踐活動重大意義，把開展教育實踐活動作爲金融行業當前和今後一個時期重大政治任務看待。加強學習，提高素質，增強廉潔意識。一要增強學習的主動性和自覺性。“一日不思則退，一日不學則罔”，做學習的表率，不斷豐富自己的知識結構。 二要增強學習內容的針對性。要重點學習金融知識和業務操作技能，本着缺什麼學什麼的原則，結合工作實際開展主題活動，

工作務實

處理好銀行中心工作和教育實踐活動的開展，堅持把羣衆利益放在金融工作重要位置，樹立行業良好社會形象。務實工作，廉潔自律，維護銀行形象。一要提高工作效率。落實“快事快辦、急事急辦”的工作原則，不斷提高工作效率。二要提高服務質量。在對外服務中做到態度熱情、舉止文明、用語禮貌，嚴格遵守服務承諾制、限時辦結制的規定，滿腔熱情搞好服務。

有忠誠度

做有忠誠度的員工，造就有忠誠度的客戶。做一名合格的銀行工作人員，必須對銀行的事業忠誠，沒有忠誠度的員工不可能維護和造就有忠誠度的客戶。要努力培養並具備一定的綜合素質，業務素質是爲客戶提供高效的業務服務，管理素質是爲客戶提供增值的服務，人品素質是爲客戶提供可持續發展的服務，在平凡工作崗位上對工作的執着和熱情，平凡的崗位就不再平凡。

個人魅力

“您好，請問您需要辦理什麼業務?”這是我們每次見到客戶要說的第一句話。面對各種各樣的人，面對各種各樣的事，作爲銀行工作者的我們，永遠報以溫暖的微笑去面對。而微笑是我們的一張名片，在工作中時刻保持着微笑，對已經熟識的顧客微笑表示我的誠意與友情，對着陌生的客戶微笑表示我的隨和和親近，對着曾經用言語刺傷過我的客戶微笑表示我的寬容，學習如何工作時對客戶微笑，學習如何委屈時對自己微笑，將微笑貫穿在工作的每一個環節，不斷提升自己的業務能力和工作時的心態，先將自己的內心昇華，這樣才能在工作中不斷的提升自己，增加我們的個人魅力，以幫助客戶解決問題，這是銀行工作者最應該做到的事。