主題教育活動心得體會1200字（精選14篇）

主題教育活動心得體會1200字 篇1

不忘初心、牢記使命”主題教育的開展，又將在全黨上下掀起學習、調查、檢視、整改的工作高潮。我們要把“主題教育”打造成四個典範，讓主題教育成爲我們黨工作的常態。

一是把“主題教育”打造成學習教育的典範。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想爲重點，推動廣大黨員幹部全面系統學、深入思考學、聯繫實際學，在學習原文中悟透原理，解決好思想根子問題。各級領導幹部要當好“頭雁”，先學一步、學深一層，先改起來、改實一點，爲廣大黨員幹部作出表率。各級黨委(黨組)要通過理論學習中心組學習、專家輔導、專題黨課、集中觀摩等學習形式，用好各地的紅色資源、傳承紅色基因，開展革命傳統教育、先進典型教育和警示教育，聚焦主題、見人見事，切實增強學習感染力和實效性。

二是把“主題教育”打造成調查研究的典範。習近平同志強調：調查研究是謀事之基、成事之道。沒有調查，就沒有發言權，更沒有決策權。各級黨組織要圍繞貫徹落實黨的十九大精神和人民羣衆最急最憂最怨的問題，列出一批重點課題，有針對性地開展調查研究。深入實際、深入羣衆、深入基層，多到困難大、矛盾多的地方去，多到情況複雜、羣衆意見多的地方去，多到自然條件差、工作基礎差的地方去，掌握第一手資料，瞭解實情詳情，避免走形式、走過場。在調查的基礎上進行深入細緻的研究，把零散的認識系統化，把粗淺的認識深刻化，找到事物的本質規律，提出解決問題、改進工作的辦法措施。

三是把“主題教育”打造成檢視問題的典範。這次主題教育從一開始就要奔着問題去，刀刃向內，各級黨員幹部要用更嚴的尺子和更高的標準衡量、要求自己，把存在問題查找準、剖析透。重點對照習近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨中央和省委決策部署、對照黨章黨規、對照人民羣衆新期待、對照先進典型和身邊榜樣、對照解放思想推動高質量發展新要求，把思想擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，全面檢視思想觀念、能力素質、工作作風等方面存在的突出問題和差距。通過廣泛聽取各方面意見建議，列出問題清單，堅決防止以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替個人問題、以他人問題代替自身問題、以工作業務問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。要對照問題認真檢視反思，把問題查實、把根源挖深、把對策找準，明確努力方向和改進措施，爲整改提供精準靶向。

四是把“主題教育”打造成整改落實的典範。整改落實是確保主題教育取得實效的關鍵。圍繞問題清單立查立改、即知即改，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位;一時解決不了的，要盯住不放，長久堅持;通過不斷深化認識、增強自覺，明確階段目標，持續整改。各級黨組織突出抓好重點問題專項整治，有針對性地集中治理，尤其要對貫徹落實習近平總書記重要講話和重要指示批示精神進行一次全面梳理，對不落實或者落實不徹底、不紮實的問題要堅決全面整改。領導班子和領導幹部要主動整改、帶頭整改，爲廣大黨員幹部查改問題作出表率。整改情況要以適當方式向黨員幹部羣衆進行通報，接受各方面監督，做到問題不解決不鬆勁、解決不徹底不放手、羣衆不認可不罷休。

主題教育活動心得體會1200字 篇2

中共中央總書記習近平在主持“牢記初心使命，推進自我革命”舉行第十五次集體學習時強調，我們黨作爲百年大黨，如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠得到人民擁護和支持，如何實現長期執政，是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題。我們黨要求全黨同志不忘初心、牢記使命，就是要提醒全黨同志，黨的初心和使命是黨的性質宗旨、理想信念、奮鬥目標的集中體現，越是長期執政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神，在新時代把黨的自我革命推向深入，把黨建設成爲始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇於自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨。

一、把政治建設擺在首位，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”

不忘初心，方得始終。今年是新中國成立70週年，也是我們黨在全國執政的第70年。如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠得到人民擁護和支持，如何實現長期執政，是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題。在這個時刻開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是推進新時代黨的建設的迫切需要，也是純潔黨的思想、組織、作風和肌體的具體作爲。

旗幟鮮明講政治是我們黨作爲馬克思主義政黨的根本要求，是我們黨克服艱難險阻、從勝利走向勝利的重要保證，也是我們黨在革命性鍛造中走向成熟的突出優勢。黨的十九大把黨的政治建設納入黨的建設總體佈局並擺在首位，是從戰略和全局高度作出的重大決策。

黨內所有的問題歸根到底就是對黨是否忠誠。對黨忠誠、永不叛黨是寫在入黨誓詞裏的，是對黨員最根本的要求。

二、新時代要有新氣象，更要有新作爲

黨的十九大給我們描繪了一幅美好的藍圖，成果人人有份，當然責任也人人有份。我們作爲新時代的大學生黨員，需要增強這個時代的使命感和榮辱感。愛崗敬業、拼搏奉獻，充滿朝氣。不忘初心，方得始終，我們更要秉承老一輩共產黨人的優良傳統，艱苦樸素，吃苦在先，享樂在後。自覺在政治立場、政治原則和政治道路上與以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致。發揚“功成不必在我，功成必定有我”的擔當。

在新時代把黨的自我革命推向深入，就是要把黨的政治建設作爲黨的根本性建設，爲改革發展提供重要保證;就是要結合主題教育，把堅持正確政治方向貫徹到謀劃重大戰略、制定重大政策、部署重大任務、推進重大工作的實踐中去;就是要以黨的政治建設爲統領，引導黨員幹部以身許黨許國，自覺做政治上的明白人、老實人。

作爲新時代的大學生黨員，要成爲敢於擔當的時代新人，就必須在應對重大挑戰、抵禦重大風險中真刀真槍幹、摸爬滾打練，以“踏平坎坷成大道，鬥罷艱險又出發”的頑強意志，以充沛頑強的鬥爭精神應對好每一場重大風險挑戰，這樣才能練出真功夫、增強真本領，才能真正做到爲黨分憂、爲民造福。

針對個人而言，我認爲，作爲黨員，首先要勇於擔當，無論做什麼事情，我們都要有責任感，對自己工作負責，出錯不怕，怕就怕錯了還認識不到自己的錯誤。其次要主動作爲，每個人都有自己的夢想，我們正處在這個新時代，要把握好機遇，主動作爲，工作不是靠安排的，只有把工作看在眼裏、放在心上的人，才能幹好工作。恰同學風華正茂，這個時代給予了我們重大的機遇，同時也賦予了我們艱鉅的使命，作爲中國共產黨的一份子，我們必須繼承和發揚黨的奉獻精神，投身民族復興的偉大事業，挑起時代交給我的重擔。我們面對新時代，要不斷學習新思想、新理論，提高政治覺悟和理論水平，用新氣象和新作爲去擔當，去奉獻。把點滴力量匯聚成洪荒之力，爲實現中華民族偉大復興奮鬥終身。

主題教育活動心得體會1200字 篇3

爲中國人民謀幸福，爲中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，廣大黨員領導幹部要以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指引，貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，緊扣理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、爲民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，堅持學思用貫通、知信行統一，在學思踐悟中將主題教育引向深入。

築牢信仰之基，把穩思想之舵

不忘初心，方得始終。面對世界百年未有之大變局，黨員領導幹部要以爲黨盡忠、爲國奉獻、爲民分憂爲己任，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，做到補鈣強身、淬火成鋼。

強化理論武裝。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的堅定源於理論上的清醒。黨員領導幹部要加強馬克思主義理論武裝，特別是要學深悟透、融會貫通、真信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想，深入領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇於創新精神和科學方法論，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以理論自信提升行動自覺，在思想上政治上行動上始終同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致。

強化目標引領。一代人有一代人的使命。回首黨的歷史，無論是革命戰爭年代，還是和平建設時期，每一個歷史階段我們黨都有明確的目標指向來激發奮鬥熱情、凝聚強大動力。當前，我們黨正處於實現“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯期，全面建成小康社會進入收官階段，全面建設社會主義現代化國家的新徵程即將開啓。目標就是旗幟，旗幟就是方向。黨員領導幹部必須以共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想爲引領，在進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想中永葆忠誠本色、擔當神聖使命。

強化價值追求。只有將個人追求自覺融入偉大事業、偉大夢想，才能成爲時代的英雄。黨員領導幹部要始終堅守共產黨人全心全意爲人民服務的價值追求和絕對忠誠於黨、忠誠於人民的政治品格，自覺以黨和人民事業爲根本依歸，帶着忠誠、帶着責任、帶着感情着力解決羣衆的操心事、煩心事、揪心事，將個人價值追求融入建設中國特色社會主義的宏偉事業中，融入實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢中，融入爲實現人民對美好生活嚮往的不懈奮鬥中，用崇高的價值追求驅動自身積極擔當、主動作爲，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績，實現個人價值，成就出彩人生。

主題教育活動心得體會1200字 篇4

歲月 在流逝，歷史的點點滴滴如同樹上密集的葉片，在陽光 的照射下，它們是如此蒼翠、耀眼，我擡頭仰望着這些“翡翠”，眼中亮起自豪的光輝，思緒隨着陣陣春風飛過遠了……中國夢，在流淌。

那是中國遙遙五千年的事，從黃帝開創歷史到如今的繁榮富強，那麼遙遠，那麼悠久。但是每個華夏兒女心中都有着同樣的中國夢。祖國這片古老的土地，千百年來造就、哺育了我們民族至高的美和至深的愛。時光 此刻凝聚在1949年10月1日，當雄偉壯觀的天安門迎來了新一輪的太陽，當無數英烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場上徐徐升起，我們中華人民共和國中央人民政府成立了，中國人民就站起來了。這一時刻，讓一個飽受風霜、盡受欺凌的民族是多麼的自豪驕傲啊!這令人激動的日子來臨時，億萬炎黃子孫歡呼雀躍，沉睡了千百萬年的“東方睡獅”終於東山再起，昂首於世界之林!這是一個沸騰上升、繁榮富強的祖國。

我也有自己的中國夢，我的中國夢也和億萬炎黃子孫一樣，就是要心繫祖國，爲人民造一份福，出一份力，添一份快樂。所以，我們必須樹立一個遠大的理想 ，對自己的未來充滿希望，要立志爲自己的理想奮鬥，把祖國建設成物質文明、政治文明、精神文明的國家。所以我們要抓緊童年可貴的一分一秒，好好學習，鍛鍊好體質，爲祖國將來更好地發展，爲祖國振興中華時刻做好準備。

而且，我們要從身邊的點點滴滴做起，養成良好的生活習慣 。無論何時何地，無論我們多忙，只要見到那在鮮紅的五星紅旗伴着嘹亮的國歌，我們都要揚起手，一邊唱着國歌，一邊揚手敬禮。我們要爲我們是少先隊員而感到驕傲。在學校佩帶紅領巾，回家 時收好，保持紅領巾的整潔乾淨。在博物館裏，當我們看見被先烈們鮮紅的熱血染紅的武器時，我們要向他們的精神敬禮!雖然這些只是生活小事，但卻充分地體現了我們的愛國 情懷。當年，無數先烈拋頭顱、撒熱血，是爲了我們的祖國;大禹治水安天下，三過家門不入也是爲了我們的祖國。老子、孔子使祖國聞名遐爾……這一切的一切，都是爲了我們親愛的祖國：中國!

長大後，我要成爲一名科學家，爲祖國的武器，發展做出巨大的貢獻和付出 。從現在開始，我將會奮發向上地學習，不停地刻苦專研。腦子中只有一個想法：只有把握住寶貴的一分一秒，才能爲祖國出力，效勞!

愛國是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任 感。我們這些少年兒童 要用這種精神力量來描繪祖國未來的宏圖，將自己的心意傳達給祖國。中國在我心中，中國在你心中，中國在整個華夏兒女的心中!我們一時的努力，換來祖國更繁榮富強的未來!換來祖國更美好的明天 !

主題教育活動心得體會1200字 篇5

每年12月4日是全國法制教育宣傳日，今年12月4日是全國第二個國家憲法日，爲推動法制教育工作制度化、常態化，我校將每年的12月份定爲法制安全教育月。爲貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神，落實《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》中提出的把法治教育納入國民教育體系的相關要求，我校按照《教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，結合我校工作實際，在全校開展了法制安全教育月活動，重點開展了國家憲法日學習宣傳教育活動，現將活動開展情況總結如下：

一、加大宣傳力度，營造憲法教育氛圍

爲進一步增強國小生法律意識和法制觀念，預防未成年人違紀違法犯罪行爲，促進全社會法治化管理水平的提高，爲構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。全校圍繞社會主義核心價值觀的內容，圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、校園櫥窗、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動，使師生做到知法、守法、護法，營造了憲法教育的良好氛圍。

二、開展主題教育活動，加強學生法制教育

我校以“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”爲主題，以“四個一”爲活動載體，開展了“憲法進校園”活動。全校高度重視，針對新時期國小生法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住國小生學生的思想脈搏，制訂了具有針對性和可操作性的活動方案，並精心做好活動的組織實施工作。利用校會時間邀請法制副校長爲在校學生講授一次憲法教育課;開展一次道德模擬法庭活動;圍繞憲法學習日主題，開展一次“知法、守法、做合格學生”主題班會活動，組織師生集體學習憲法知識;開展一次法律知識競賽或組織學生製作法制安全教育手抄報。

國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣，使學生的法制觀念和法律意識大大增強，也使各學校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，爲學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極的作用。

主題教育活動心得體會1200字 篇6

從三月份開始我校通過開展“學黨章、守紀律，落實科學發展觀、踐行社會主義榮辱觀”爲主題的教育活動，以專題輔導報告、個人自學、集體學習、討論交流等多種形式，組織全體黨員學習了相關的理論文章，黨員們不僅隨時做好筆記，還時常聯繫實際思考問題，人人有主題發言的機會。黨支部爲了便於大家及時溝通學習體會，還在學校網站的論壇上開闢了討論區。每位黨員結合學校和個人實際，並與教育教學工作緊密結合，各抒己見，暢所欲言。

下面我就談談我在此次黨員主題教育活動中的收穫和體會。

在中央紀委第六次全會的重要講話申嚴肅指出“黨要管黨，從嚴治黨，首先就要嚴明黨的紀律”。每一個黨員都要自覺地增強黨的紀律意識，爭做遵守紀律的模範。那麼，共產黨員怎樣做才能模範遵守黨的各項紀律呢?

首先，認真學習黨的紀律，增強紀律觀念。“沒有規矩，不成方圓”，“加強紀律性，革命無不勝”是我們從小耳熟能詳的名言。我們的黨之所以能帶領人民取得中國革命的偉大勝利，除了正確的政治路線外，靠的就是“鐵一般的紀律”。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼裏的人，不可能是合格的黨員。共產黨員要做遵守紀律的模範，必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起，爲自覺維護和遵守黨的紀律打下良好的思想基礎。

其次，以黨紀爲準繩，嚴格要求自己。共產黨員要做遵守紀律的模範，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現在日常言行中，養成自覺遵守黨紀國法的習慣。記得今年教師節那天，我有幸聆聽了復旦大學外語學院院長陸谷孫教授題爲“學好外國語，做好中國人”的師德建設的主題報告會。陸教授提到這樣一點，給我留下了深刻的印象——“人要有點敬畏感”，百姓如此，黨員更是如此。我認爲對黨員來說，也就是要求共產黨員和黨的領導幹部，對黨的紀律、對國家法律法規要從心底裏敬畏，並用這種“敬畏”約束自己，在遇到可能違反黨紀政紀的時候，要警惕要三思。因此，作爲黨員必須警鐘長鳴，時時做到慎獨、慎微、慎欲，大到在黨紀國法面前、小到在學校各項校紀校規面前不越雷池半步。

最後，要廉潔從教，發揮表率作用。在學習《中國共產黨紀律處分條例》時，我們認識到《中國共產黨紀律處分條例》的頒佈實施，是黨內政治生活的一件大事，是從嚴治黨，加強黨的建設的一項重大舉措。這裏談到經濟工作紀律、廉潔從政時，作爲教師的我們會認爲，學校是清水衙門，和貪污腐敗沾不上邊。其實，隨着社會上越來越崇尚尊師重教的美德，一些家長爲了表達心意往往會送來禮金禮品。因此，廉潔從教成了放在我們黨員教師面前的大事。我認爲，黨員教師一是要管住自己，用好權力，清白從教，乾淨幹事。二是要發揮表率作用，提醒周圍的老師們不忘師德師風。三是要主動接受監督，包括黨內監督、羣衆監督和社會監督。

嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產黨員的義務，黨員領導幹部也不例外，誰違犯了，就會受到黨紀制裁。通過前一階段的黨員先進性教育活動和此次的黨員主題教育活動，我認識到，作爲基層黨員，在政治上、思想上和黨中央要時刻保持一致;在工作中要和學校的中心工作保持一致，必須堅持從實際出發，用言行影響並帶動身邊的每一位羣衆，提高覺悟，樹立敬業愛崗的思想，發揚奉獻精神，爲學校各項工作的提升發揮積極作用。

主題教育活動心得體會1200字 篇7

黨的十九大報告指出，“脫貧攻堅任務艱鉅”。扶貧工作的成績不能被高估，困難也被不能低估，問題更不能迴避。當前，扶貧開發工作已進入“啃硬骨頭、攻堅拔寨”的衝刺階段。各級黨委和政府必須增強緊迫感，增強主動性，在扶貧攻堅上進一步理清思路、強化責任，採取有力有效措施，特別要在精準扶貧、精準脫貧上下更大功夫。要正確面對農村貧困地區基礎條件薄弱，致貧原因複雜，脫貧成本較高的現實。由於農村教育的相對落後，農民的文化素質相對較低，思想覺悟有偏差，政策界限把握不準等因素，存在部分羣衆面對利益分配時，互不相讓的現象。隨着新型工業化和城鎮化進程加快，農村社會經濟成分、組織形式、農民就業方式、利益關係和分配方式等發生了巨大的變化，多元經濟相互交織混合發展，給準確調查覈實農戶收入增加了難度，給精準識別增加了難度。在現有建檔立卡貧困人口中，老年人、病人、殘疾人等貧困羣衆所佔比例較大，往後該比例還會提高。同時，具體扶貧工作中還存在不落實、不到位、不精準等問題，還存在形式主義、官僚主義和數字脫貧的問題，還存在盲目提高或者降低貧困標準的問題，還存在扶貧資金管理使用違規等問題。我們必須堅持問題導向，採取切實有力的措施認真解決。

扶貧工作必須要做到“扶貧先扶志，扶貧必扶智”。在當前的脫貧攻堅戰中，廣大貧困羣衆通過政府扶持帶動和自身勤勞致富，逐步走上了奔小康的道路。但也有少數人被動地“等”、“靠”、“要”，甚至覺得“誰窮誰佔理”，甘願守着貧困，等着救濟補貼，希望“天上掉餡餅”;送來畜苗、禽苗幫扶搞畜牧養殖，竟要求把管護工也送來，有的甚至宰殺了吃肉;有些年富力強的村民也甘心躋身貧困戶當中，享受着“福利”……這些現象在脫貧攻堅工作中屢見不鮮。習近平總書記強調，扶貧先扶志，扶貧必扶智。精準扶貧，關鍵在人，要幫助貧困羣衆樹立起擺脫貧困的鬥志和勇氣，樹立戰勝困難、擺脫困境的信心和鬥志。以安於貧困爲恥，以勤勞致富爲榮。廣大農村黨員幹部更要起到帶頭作用，率先立志擺脫貧困，充滿奔向富裕的信心，與貧困羣衆攜手奔向小康。

擺脫貧困還需要智慧，治窮先治愚。要幫助貧困羣衆着力提升脫貧致富的綜合素質和能力。授人以魚不如授人以漁。送錢給物，只能解一時之困，滿足一時之需;讓貧困羣衆掌握一技之長，纔是脫貧最直接最有效的途徑。一技在手，吃穿不愁。幫扶幹部和第一書記要根據實際需求爲貧困羣衆量體裁衣，羣衆缺什麼就給他們補什麼，把最新的科技知識、把最實用的生產技術、把最切合實際的致富思路和最新的市場信息送到貧困戶手中，幫他們用自己的智慧和勞動換來長久的富足。“扶智”更要從長遠着手，緊抓“教育扶貧”這個根本方向，既扶“今天”，更扶“明天”，讓貧困地區的孩子們接受良好教育，普遍接受高中階段教育和職業技術教育，遠離貧困，讓小康社會貨真價實，經得起歷史的檢驗。

主題教育活動心得體會1200字 篇8

爲深入貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和省委十屆五次、六次、七次全會精神，按照教育部《關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》(教zd[20__]x號)和《x市教育體育系統x年法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學習日活動實施方案》，我校認真貫徹有關上級文件精神，認真組織系列法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學習日活動，現將活動總結如下：

一、加大宣傳力度，營造憲法教育氛圍

爲進一步增強青少年法律意識和法制觀念，預防未成年人違紀違法犯罪行爲，營造良好的學習環境和法治氛圍，我校圍繞社會主義核心價值觀的內容，緊扣國家憲法日主題，充分利用班級黑板報、校園櫥窗、學校廣播站等渠道做好宣傳活動。

二、開展主題教育活動，加強學生法制教育

1、20__年12月8日全校教職工政治學習時間，安全處胡長輝主任召開了以“預防未成年人犯罪法”爲主題的廣播大會，以實際案例向青少年講述了學法、用法、守法的重要性，提高了青少年學生法律意識。

2、12月份各班開展“知法、守法、做合格學生”主題班會活動。利用班會課主陣地，引導青少年學生學法、懂法、守法和用法，提高青少年學生法律意識，預防青少年學生違法犯罪，促進青少年學生的健康成長，營造文明和諧的校園環境。

3、12月4日憲法日當天，展出以“弘揚憲法精神建設法治中國”“憲法法律知識問答”爲主題的校園展板，宣傳憲法理念、闡述憲法地位相結合，增強全校師生對憲法實施重要意義的理解文章。大力弘揚社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使、尊重和保障人權等法治觀念和法律原則利用led屏展播“加強青少年法制教育，促進青少年健康成長”的宣傳標語。

我校憲法宣傳教育活動的有效開展，使學生的法制觀念和法律意識大大增強，也使我校各項工作進一步走上了規範化的法制軌道，爲學校教育事業的蓬勃發展起到了積極的推動作用工作總結。

主題教育活動心得體會1200字 篇9

爲積極貫徹實施"12·4"全國法制宣傳日教育活動要求，營造良好的法治氛圍，促進依法治校，依法執教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園，根據浙教電傳x號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》精神，結合本區的實際情況，我區中國小積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動，取得良好成效。現將活動總結如下：

一、領導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展

區教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知後，我區第一時間轉發了浙教電傳x號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》，同時要求轄區中國小結合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。

二、結合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實

x區中國小歷來重視對師生法制精神的培養，在憲法宣傳日的活動中，全區各校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內容有：

1、進行一次憲法學習活動。全區42所學校的校長主持並帶領教職工進行憲法知識的學習，讓教職員工從根本瞭解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內涵等內容。個別學校的校長還爲學生專門上了一節憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節中與廣大師生學習生活息息相關的有關內容進行發言，是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的瞭解。

2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關知識宣講，使學生了解了憲法中關於國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。

3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課，結合本班的實際，開展紮實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆國小各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》等學校的規章制度，並對學生進行了遵紀守法教育。

4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區各校積極邀請法制副校長到校爲學生做一次法制知識講座，提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官爲教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮派出所莘所長爲全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》爲主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰國小大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育爲主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法爲核心內容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉國小在播放室爲學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的'安全意識和自我保護意識。

三、學科結合，整體推進，培育和踐行社會主義核心價值觀

全區各校結合課程改革和教育教學改革，把法制精神教育融入學科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設。結合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導和依法治校與現代學校制度構建中，推進憲法教育課程化、常態化，構建憲法教育長效機制。如中國小校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中，將憲法知識作爲必考內容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示，重兆國小開闢法制教育專欄，使校園內處處見法，建設規範化校園的環境，形成濃郁的法制教育氛圍。

總之，我區中國小校對"12·4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成爲我區中國小教育教學中不可忽視的重要環節。今後，我區將進一步做好中國小師生的法制宣傳教育工作，爲維護學校和諧穩定，爲促進學生地健康成長，繼續做出我們地努力，進一步推進"平安校園"建設。

主題教育活動心得體會1200字 篇10

每個人都有一個屬於自己的夢想，但都十分的模糊，有時夢想離你很遠很遠，有時夢想就在你旁邊。以前我認爲它就像風，一直跟着它走，可怎麼也追不到;它像空氣，每個人都必須有，但怎麼樣也抓不住他;可現在的我明白，夢想就是我們人生的航標，只有有夢想的人才知道自己人生的方像;夢想就是果樹，你付出越多，收穫 就越多;它就像一條很長很長的路，當你走到的盡頭時，你才發現 你的夢想早已完成，可自己就是習慣了那種追夢的生活。

一路走來，的確十分的艱辛，所有的事都在隨着時間的推移而改變 ，我自己也在不斷改變，但有一點是絕對忘不了的，那就是我是中國人，我有中國夢。

我小時候的夢想是一小鳥 ，因爲他每天都能無憂無慮的飛在天上，那是多麼的自由自在啊!逐漸長大，我又更深層的理解 了夢想的含義，我又立下了新的夢想，那就是當一名老師，因爲我覺得老師纔是最偉大的，他能用自己的知識去造就別人的未來，現在的祖國正事需要各種各樣的人才。現在我明白了，夢想其實不僅僅是一個人的夢，而是一個很大得概念，那就是中國夢!

我的中國夢並算大，那就是當一名軍官，因爲中國現在的情況不是很好，經常受到一些國家的挑釁，但卻無能爲力，雖然在一些人眼中中國是很強大，但實際只要在一些大國面前就像小魚見蝦米般，所以中國現在是非常的缺人才的。雖然如果打起仗來，中國在人數上有極大優勢，但現在是不主張人海戰的，人多又有什麼用呢?就說現在的某島 ，日本對中國是那般的挑釁，而中國也只敢用語言回擊和對日本做出警告，這到底是爲什麼呢?其實就是中國不夠強大。

如果我長大以後真的當上了一個軍官，我會用自己的一生的時間讓祖國變得更強大，我會先去規劃中國的軍事計劃和招募棟樑人，然後去研究新型的武器來保護 國家，再去研究核武器，威懾那些對我們國家領土蠢蠢欲動的國家，不再去受那些侮辱，不再去看那些大國的臉色，讓這在雄雞在世界的東方高聲歌唱，展開雄厚的翅膀，搖身變成世界東方的鳳凰!

我相信，等我真的當上軍官後，我要將用我的生命 去建設祖國，讓世界都知道我們祖國不再落後 ，已經輝煌。讓每一箇中國人都爲自己是中國人而自豪而驕傲!

這不僅是我的夢，這也是大家的夢，只要有能力，誰都會挺身而去保護祖國，建設祖國，如果我當上軍官時是戰火連篇，我願意爲了祖國而戰死沙場，大丈夫 本因死於沙場之上，雖然現在我的能力十分渺小，但我會努力，長大以後當上軍官，效忠祖國。

這就是我的夢，這就是我的中國夢!我堅信，待我完成此夢時，一定會讓中國爲我而自豪!

主題教育活動心得體會1200字 篇11

學習“三個一切”心得體會 在“七一”重要講話中，對 1840 年以來中國 170 多年曆史進行概括時指出:“我們偉大的人民創造了彪炳史冊的偉 業” ;在闡述保持和發展馬克思主義政黨先進性根本點時強調，“堅持爲了人民、依靠人民，誠心誠意爲人民謀利益，從人民羣衆中汲取智慧和力量， 始終保持黨同人民羣衆的血肉聯繫” 這些表述充分。體現了我們黨對人民主體地位的尊重，體現了我們黨同人民羣衆的 血肉聯繫是黨生存發展的根本，體現了我們黨把人民放在最高位置 的宗旨信念。 而我們黨 90 年壯闊歷程有力證明， 只要在我們黨領導 的偉大事業中，堅持爲了人民、依靠人民，持續誠心誠意爲人民謀 利益，使人民羣衆獲得切實的經濟、政治、文化、社會等各項利益， 黨就會取得永不枯竭的力量之源，就會不斷從勝利走向勝利。

目前，正在全省宣傳文化系統集中開展的“一切爲了羣衆，一切 依靠羣衆，一切服務羣衆”羣衆路線主題教育活動，集中體現了黨 的羣衆路線、羣衆立場和羣衆觀點，是學習貫徹重要 講話精神的重大舉措和實際行動。深入領會、認真落實講話 精神就應堅持“三個一切” ，誠心誠意爲民謀利，用“三個一切”的 思想改造主觀世界，用“三個一切”的要求改進各項工作，用“三 個一切”的標準檢驗成效。

堅持“三個一切” ，誠心誠意爲人民謀利，就要尊重人民主體地 位，做好羣衆工作。人民羣衆是歷史前進和社會變革的最終決定力 量，是實踐的主體。廣大黨員幹部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民爲師，把政治智慧 的增長、執政本領的增強深深紮根於人民的創造性實踐之中。要高 度重視並切實做好新形勢下羣衆工作，堅持問政於民、問需於民、 問計於民，真誠傾聽羣衆呼聲，真實反映羣衆願望，真情關心羣衆 疾苦，依法保障人民羣衆經濟、政治、文化、社會等各項權益。

堅持“三個一切” ，誠心誠意爲人民謀利，就要堅持以人爲本， 執政爲民。以人爲本，執政爲民，是我們黨的性質和宗旨的集中體 現，是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準。要始終 把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根 本利益作爲一切工作的出發點和落腳點，做到權爲民所用、情爲民 所繫、利爲民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的羣衆 基礎和力量源泉。

堅持“三個一切” ，誠心誠意爲人民謀利，就要堅持深入基層， 發揮基層黨組織作用。基層是提高幹部的“大學校” ，是鍛鍊幹部的 “大熔爐” ，是服務羣衆的大舞臺。

主題教育活動心得體會1200字 篇12

在當今社會，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以爲父母的養育和教誨都是理所當然。

針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啓動“心存感恩，與愛同行，健康成長，快樂相隨”的感恩主題教育活動，運用活動引領，細節滲透，文化薰陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領悟生命與成長的真諦。

一、開展活動，營造氛圍，讓學生在活動中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參與，我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動，讓孩子們知道什麼是感恩，爲什麼要感恩。

平時，我們加強學生的感恩行爲習慣養成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動：收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。

孩子們把童年生活中父母、老師對自己關愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節，並用語言表達自己的感受。

這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。

孩子們在反芻生活的同時，還把父母爲培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多麼昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之餘，感動之心溢於言表。

孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩黑板報評比”“利用廢物，製作感恩賀卡”、“感恩繪畫展示”、“感恩徵文”比賽、爲敬老院的孤寡老人種蔬菜、送蔬菜，送祝福送溫暖活動等。

這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，再到行爲的實施，讓孩子們經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二、關注現實生活的感恩細節，讓孩子在生活中踐行。

爲了讓感恩行動看得見，摸得着，我們運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動爲父母消除疲勞;一天當家爲父母分擔家務。我們要求孩子們每星期至少做一次，並且能夠持之以恆地做下去。

最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關注父母的喜好，瞭解他們的心願，記住他們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝願。他們還試着通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。

爲了得到家長的配合，學校還專門發出一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子讚賞和鼓勵，多爲孩子提供機會，培養他們知恩報恩的行爲習慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。

三、構建家校一體的感恩網絡，讓學生在文化中薰陶。

在感恩教育活動啓動階段，學校就專門成立了感恩教育的領導小組，加強活動的指導，和活動過程的管理，多方徵求意見，不斷提高活動的實效性。同時學校通過搭建平臺，加強與家庭的聯繫，達成共識，形成教育合力。

學校還大力營造感恩文化。我們曾組織孩子們觀看《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》等感恩電影，並作觀後交流，孩子們的心靈受到了強烈的震憾。我們還組織孩子學唱感恩歌曲、誦讀感恩文。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恆的，作爲祖國的下一代培育者的我們，肩負着重擔。

新時代不僅需要技術人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音!

主題教育活動心得體會1200字 篇13

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學習，體驗生活;你有一顆感恩的心，你會規範自己的行爲;你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱着感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個節日活動爲基點，通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。

一、開展活動，營造氛圍，讓學生在活動中蓄情。

學校首先是利用國旗下講話、主題班會活動，讓同學們知道什麼是感恩，爲什麼要感恩。爲強化學生的感恩行爲習慣養成教育，學校結合教師節精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動：如讓同學們講講老師關心自己的故事、說說老師耐心細緻教育自己的感人故事，議議同學之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學們在反芻生活的同時，還把父母爲培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多麼昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之餘，感動之心溢於言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。

除此之外學校還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學們經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出同學們積蓄已久的感恩之心。

感恩活動先進的有:六年級的張心宇、五年級的王薪竹、四年級的孫吉慧、三年級的王楠、二年級的臧丹妮等。

學會感恩先進班級：5、3年級

二、關注現實生活的感恩細節，讓同學們在生活中踐行。

爲了讓感恩行動看得見，摸得着，學校還給同學們留了感恩作業，就是讓同學們關注父母的喜好，瞭解他們的心願，記住他們的生日，爲父母做力所能及的事，爲父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是，同學們還試着通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動，給學生讚賞和鼓勵，爲學生提供機會，培養他們知恩報恩的行爲習慣。

三、結合學科教學，深化感恩活動。

動人的歌聲永遠傳達着世間美好的情懷。音樂教師利用音樂課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操，通過傳唱感恩歌曲，普及感恩的心手語操，既豐富了學生的課餘生活，又使同學們體會到感恩的情懷，體會到感恩之美，心靈受到的洗禮，真正達到人人蔘與，班班有歌聲。

四.活動紮實，效果顯著。

感恩教育月活動，使同學們更深刻地認識到：一個人常懷感恩之心，便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

同學們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實際行動，積極投身到四月份“關愛他人快樂自己”主題教育活動中，讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情，把關愛作爲生活的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成爲我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到：教室的地面總是乾乾淨淨，講臺上多了一杯水，電燈、電腦即使沒有老師提醒，也總有人把它們及時關掉。

關愛是一句口號，我們天天傳唱;關愛是一項活動，我們積極參與;關愛是一項任務，我們努力完成;關愛更是一種精神，在我們周圍奕奕發光。

主題教育活動心得體會1200字 篇14

“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裏，都流出一首讚歌……”今日下午，北京市教育系統慶祝新中國成立70週年“我和我的祖國”愛國主義主題教育活動啓動儀式在清華大學舉行，由清華大學青年大學生代表演繹的《我和我的祖國》快閃拉開序幕。

據悉，此次活動由教育部思政司、北京市委教育工委、北京市委宣傳部、北京市教育委員會、共青團北京市委員會聯合主辦，人民網教育頻道協辦，旨在營造慶祝新中國成立70週年的熱烈氛圍。教育部副部長翁鐵慧，北京市委常委、教育工委書記王寧等領導，以及北京市教育系統專家、師生代表共1500人出席啓動儀式。

據瞭解，本次活動以“學起來”“唱起來”“講起來”“做起來”爲主要內容，充分考慮不同學段、年齡段學生身心發展特點，在幼兒園、國小、中學、大學分別圍繞“我的祖國是花園”“我的祖國我的家”“我的祖國我的夢”“我的祖國我奮鬥”設計教育內容；在教師羣體中以“我的祖國我建設”爲切入點設計教育內容。

活動現場，翁鐵慧爲“領學人”——清華大學馬克思主義學院院長艾四林，“領唱人”——中國音樂學院教授、歌唱家張也，“領講人”——清華大學博士生講師團團長徐銘擁，“領做人”——“中國十大傑出志願者”、東城區燈市口國小教師袁日涉頒發了聘書。

針對活動的主要內容，北京市教委有關負責人介紹，“學起來”是指以課堂教學、主題班會等形式，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨史國史、改革開放史、社會主義發展史，不斷增強師生“四個自信”。“唱起來”包括以歌詠活動、文藝演出等形式唱響主旋律、謳歌新時代，展現教育系統師生的良好精神風貌。“講起來”是指組織師生講述“我與祖國共成長”的勵志奮進故事，分享成長體會，展現家國情懷。“做起來”表現爲社會實踐、志願服務、參與國慶活動等形式，以實際行動表達愛國熱情。

據介紹，本次主題教育活動將貫穿20xx年全年，市級層面每月結合重要節點和重大節日將開展示範性活動，包括幼兒園“小腳丫走北京”活動、國小生傳唱新童謠展示活動、中學生時事辯論賽、“新時代青年傳承‘五四’愛國精神”主題演講比賽、高校師生服務北京“四個中心”功能建設“雙百行動計劃”等。