全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023(通用19篇)

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全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇1

"學校安全重於泰山",適逢第x個“全國中國小生安全教育日”,3月29日午時班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長爲全校師生開展安全教育培訓。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023(通用19篇)

在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;儘量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自我等。

學校將以第x個“全國中國小生安全教育日”爲契機,加大宣傳教育力度,採取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、牆報板報、學校廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峯時段,加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學校環境,爲維護正常教育教學秩序創設良好條件。

生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成爲人才,理想抱負能否實現的問題。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

最近,安圖縣幾所學校接連發生了幾起重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。防範勝於救災,責任重於泰山,安全工作無小事,教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識,不能有絲毫鬆懈,警惕保安全,麻痹出事故,我們每一位教育工作者要把工作做實做細,嚴防事故發生。

我們一線教師要上好安全教育課,提高學生安全意識和自我保護能力,積極完善各項安全制度,強化安全措施,創建班級安全教育氛圍。嚴格按照學校規章制度和上級有關安全工作的具體要求,全方位、多層次地做好安全工作。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業),約佔他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間裏,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化着,學生的安全教育知識一般都在學校裏獲得,因此,學校必須重視安全教育,滲透安全教育。

只有做到“天天講安全,事事講安全”,“以人爲本,預防爲主”這樣就能提高學校管理水平,維護正常的教育教學秩序,確保師生及校財產不受損失。

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“安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行爲較真兒;第三是勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!

如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因爲,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

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根據教育局下發的五防文件的精神,我校在5月6日至10日在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。現將活動的開展情況總結如下:

一、領導重視,提高共識

學校領導高度重視,並於5月7日上午召開專門安全會議,5月7日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體佈置,要求教師在班級加強宣傳,突出“安全第一,預防爲主,綜合治理”理念,圍繞中心工作,使學校師生了解並參與安全教育周的主題活動。

二、加強教育,提高安全防範能力

(一) 認真做好安全教育周領導工作,成立領導小組。保證學校“五防安全教育周”的活動健康、有序、深入開展下去。

(二) 開展豐富多彩的教育活動。在本週裏,按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動:5月7日開展了安全教育動員,5月7日組織了一次全校性的安全隱患排查, 5月7日對學生開展了安全教育培訓和教師滅火器使用與管理培訓,5月7日製作了安全和防震宣傳條幅,5月7日進行了一次逃生疏散演練,5月8日至10日觀看了一部交通安全教育紀錄片,5月10日舉行了一次安全知識競賽,5月10進行了紀念汶川大地震緊急疏散逃生演練。通過各種形式的安全教育,提高了全體學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

總之,在安全教育週中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正把安全教育工作做實、做細。今後,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力爲平安校園、和諧校園創造良好的安全條件。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇4

20xx年x月xx日是第xx個全國中國小生安全教育日,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作爲學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導

接到通知後,我校立即對各班進行了佈置,要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,爲加強組織領導,成立了以校長爲組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動由學校統一部署,以班級爲單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、消防、溺水、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考覈的內容,並及時進行督查。學校對各班開展安全教育的情況進行嚴格檢查。

四、具體活動,深化教育

1、3月25日學校將教育局下發關於做好20xx年中國小生安全教育工作的通知發在教師羣上。

2、3月25日下午,由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細緻的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。

3、發放通知:3月28日學校通過手機APP推送消息,告知家長和學生在家於18:00-18:30收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育宣傳片。同時發安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中,並使其在安全教育活動中起到重要作用。

4、3月28日利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啓動儀式工作。在國旗下講話中,學校給學生介紹了中國小安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。週一下午班會,開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關主題教育,同時各班組織學生統一學習成都安全平臺“預防校園暴力共建和諧校園”學校版內容,要求學生和家長共同完成家庭版的學習,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校“平安校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,爲共建和諧校園、和諧社會而努力。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇5

剖析"海因裏希法則" 讓人爲之感嘆

俗話說:"不以善小而不爲,不以惡小而爲之。"幾乎每個涉及安全工作的人員在進行安全教育的時候都會提到海因裏希法則,通過對這一法則的瞭解,我覺得利用好這個法則可以很大程度的避免事故的出現,但似乎真正做好很不容易。

很多人都知道這個規律,也致力於防範29件輕傷或故障事件和300隱患或違章事件的發生,確保不發生安全事故,但你對於已經發生的安全事故,很少有人去反思爲什麼29件輕傷或故障事件和300隱患或違章事件沒有被重視?員工和管理人員沒有從中吸取教訓?

有句話說的好,事後諸葛亮,追悔莫及。尤其是對於我們這樣的一直工作在安全紅線的員工,事後應好好反思事故給我的經驗和教訓,吃一塹長一智,從教訓中找到更好的工作方法。這對於每一位空防安全的守護者來說,意義非常重大。如果不去反思,就任憑糟糕的事情肆意發展,那麼安全事故是遲早會再次發生的。

海因裏希法則給我的啓示是極爲深刻的,對於空防安全,更是不能有絲毫事故的。

我理解的海因裏希法則是通過對事故的分析,讓人們少走錯路、彎路,把影響到空防不安全的因素通通消除在萌芽狀態。但是怎樣才能保證空防安全呢?關鍵恐怕還在於正確處置“小錯”和隱患,對於任何的“小錯”和隱患,都要保持高度的敏感性,並且堅持“零容忍”的管理準則,所有人都要仔仔細細的思考發生問題的原因,認認真真研究解決問題的對策。對於這些“小錯”和隱患,即便沒有導致事故的發生或者造成任何後果,即使無人知曉,也沒有受到任何處罰,但我們也不要存在一絲一毫的僥倖心理,也不要放過任何疑點。如果這些“小錯”和隱患放任不管,任由其重複發生,那麼“小錯”必然會鑄成“小錯”,但是假若我們及時糾正,“小錯”很可能會止於“小錯”。

“海因裏希法則”說明了任何事故不僅僅事出有因,而且會有徵兆,事故的發生是量不斷積累的結果,水滴石穿,這些“小錯”和隱患擊穿整個安全防線。由此可見,及時發現徵兆,及時妥善處理,事故也是可控和避免的。所以,要重視和善於發現工作中的每個細節的“小錯”和隱患先兆。即使再小,也不放過,只有這樣不斷髮現,不斷治理,才能使我們的空防安全穩步發展,獨佔鰲頭!

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇6

x月x日是第x個全國中國小安全教育日,調查顯示,我國每年有1.6萬名中國小生死於各種意外傷害,其中交通意外成爲中國小生人身安全的主要殺手。

據山東廣播電視臺新聞中心《早安山東》報道,近日,臨沂費縣一名八歲男孩遭到一輛工程車碾軋當場身亡的悲劇,令人痛心。一些中國小生告訴記者,上學、放學路上經常會遇到機動車、電動車闖紅燈、超速行駛、斑馬線不禮讓行人等危險駕駛行爲。

濟南市共發生中國小生死亡的道路21起,死亡21人,其中國小生死亡10人,中學生死亡11人。因爲載乘學生的車輛駕駛人具有交通安全違法行爲而造成孩子死亡的有12起,佔57%;學生自己違法駕駛二輪摩托車、自行車造成死亡的有7起,佔33%。

預防交通安全事故的發生,孩子們自己提高安全意識,是保障交通安全的重要方面,家長、老師對孩子進行安全教育,一定要常叮囑,不放鬆。

放學後不通過斑馬線隨意橫穿馬路,不看信號燈搶行、猛跑,只顧低頭玩手機或者玩具,在馬路上互相推搡打鬧或多人橫排行走,完全不顧行駛的車輛,還有的學生喜歡戴着耳機聽歌,這些都容易造成安全隱患。交警說。

交警提醒,不要讓學生乘坐無牌無證、超員超載、具有安全隱患的機動車,不要讓學生乘坐各種貨車或農用車;不要讓學生乘坐二、三輪摩托車或電動車等安全保護設施不完備的車輛。堅決杜絕學生駕駛二輪摩托車和電動自行車。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇7

不知不覺我們又走完了這個學期四分之一的旅程,三月即將從我們眼前過去。陽春三月是萬物復甦的美好季節,我們當中的很多同學,一定會記得3月有很多紀念日:3月5日是“向雷鋒學習”紀念日,3月8日是國際婦女節,3月12日是我國植樹節,3月15日是國際消費者權益日。可今天是什麼紀念日,可能大家都不太熟悉,但是對“質量重於泰山,安全高於一切”這句話你們應該耳熟能詳,這說明安全與教學質量一樣重要!今天是全國中國小生“安全教育日”!

1996年2月,國家教委、公安部等六部委根據造成安全傷亡的主因是安全事故,聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定爲全國中國小生安全教育日。今年安全教育的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。校園安全與我校師生密切相關,它關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業,也關係到我們老師能否在一個安全的環境裏教書育人。因此,我們要打造“和諧、平安”校園,時刻清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,要求同學們時刻牢記:

1、要有較強的安全意識,認真學習自我防護、自救知識,切實提高自我保護能力;

2、課間休息不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不擁擠,不玩危險遊戲;

3、注意用電安全。不亂動教室電器插座,不準在教室內給手機充電,私接與教室、學習無關的用電設備;

4、注意交通安全。騎自行車不要擠佔機動車道。節假日往返途中不要乘坐車況不好的車輛以及非法營運車輛;

5、清明節祭祖燃放煙花要注意安全,嚴防山火發生,不參與墳山糾紛、宗族械鬥;

6、注意食品安全。不到小攤小販處購買食品,不吃過期食品,嚴防傳染病的發生;

7、放學後按時回家,不在街上逗留,謹慎與陌生人交往,受到不法侵害及時求救;

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇8

20__年2月21日星期五 陰 大雪

每個人的生命中都會有最艱難的一年,這段時光,會將人生,變得美好而遼闊。

今日大雪,剛剛看到新聞,湖北以外疫情出現反彈,再次上升,而不是17連降,內心似乎有些憂慮。我們身處東北偏隅,似乎離病毒很遠,但實際上近在眼前。時代的一粒灰,落到每個人頭上,就是一座山。

時光如流水,轉眼間到了二月末,疫情爆發已一個月,無數的醫療工作者都在爲我們的生命安全築起一道堅不可摧的屏障。保護着我們。而我們也要注重自己的生命安全,在家好好保護好自己。

網上開課暫定下來,時間四周。如果是這樣的話,對我們自主學習的能力十分重要,所以,在這個會考即將到來之際,我們也要樹立自己的目標,在4個月內的時間裏,努力學習,奮鬥,創造一個優秀的成績。

最近重讀《平凡的世界》,其實我們每一個人的生活都是平凡的,可是這個時候一些人的生活卻不平凡,對大多數人來說,生活的變化是緩慢的。今天和昨天似乎沒有什麼不同;明天也可能和今天一樣。也許人一生僅僅有那麼一兩個輝煌的瞬間——甚至一生都可能在平淡無奇中度過……不過,每個人的生活同樣也是一個世界。即使最平凡的人,也得要爲他那個世界的存在而戰鬥。從這個意義上說,在這些平凡的世界裏,也沒有一天是平靜的。

我們讀書,因爲我們孤單;我們讀書,然後就不孤單……

有的時候我在想,如果這個時候,我是成年人的話,我會做些什麼?已經有無數個平凡的人們爲這個社會做出貢獻。捐錢,捐物,甚至把生命都奉獻給了這次疫情,我願意做這樣的普通人……

身在井隅,心向天空。沒有不可治癒的傷痛,沒有不能結束的沉淪,待到雪融花開時,我們出門相約,可好?

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇9

一、指導思想

根據市教育局關於轉發鎮江市教育局《在全市中國小、幼兒園開展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,並以此爲契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。

二、活動內容

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強安全意識創建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中國小生安全教育內容》爲素材,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,提高了學生的安全意識。

2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、遊玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課爲陣地,開展一次安全教育主題班會,內容有課件、網上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。

5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規定及各項規章制度,進一步加強了對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。

6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行爲文明瞭,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

四、存在不足

1、教育的形式還不夠多樣化。

2、相關的演練活動不是很多,學生實踐性不是很強。

總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇10

此次的安全教育活動也給我們在以後的安全生產工作中指明瞭方向,短短兩天的安全宣講教育只是給我們在安全生產工作中開了個頭,在今後的安全生產工作中我們一定會嚴格按照相關法律法規認真執行,理論結合實際,樹牢安全生產工作,堅持安全第一、預防爲主的安全生產思想,建立並完善全員安全生產責任制度和安全生產規章,同時加強風險防範意識,強化風險管控和隱患排查機制,讓安全生產不再停留在喊口號的階段,而是責任到人,齊抓共管,通過持續不斷的教育培訓工作保證全員具備必要的安全生產知識,熟悉相關的安全生產規章制度和安全操作規程,熟練掌握崗位安全操作技能,知曉事故應急處理措施,認真做好應急演練工作。

最後,再次感謝興義市應急管理局及相關部門組織了這次非煤礦山安全宣講教育活動,我們一定會把此次學到的安全生產知識傳遞到公司全體從業人員,讓全員參與到安全生產工作中,實現全員參與,共同築牢安全防線,保障人民的生命和財產安全。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇11

將安全隱患消滅於無形之中

如果告訴你說,一個生產單位平均一到兩年發生一起不安全事件,也許有些人無動於衷。如果告訴你說平均一到兩年發生一起重大不安全事故,可能有部分人唏噓不已。

5月份的安全教育日,我學習了海因裏希法則,海因裏希法則(Heinrich”s Law)又稱“海因裏希安全法則”、“海因裏希事故法則”或“海因法則”,是美國著名安全工程師海因裏希提出的300∶29∶1法則。

這個法則意爲:當一個企業有300起隱患或違章,必然要發生29起輕傷或故障,另外還有一起重傷、死亡或重大事故。

或許我們可以這樣理解,如果說這一年發生了1起重大不安全事故,那麼意味着在這之前就有了300起試圖敲醒你內心警鐘的隱患事件,300起,一年總共365天,平均每年大約只有65天活在完全安全的生活裏。有句古話叫做“禍之作,不作與作之日,必有所由兆”。

正是我們在平時的工作,生活中對於那些安全隱患的視若無睹,放任不顧,纔會造成了最後嚴重的不安全事件。我們知道,安全的反義詞是事故。那麼事故是什麼呢?不同的教材有不同的解釋,但是,通常的解釋是:事故指發生在生產過程中,違揹人們意願且又失去控制的事件。安全工作,大多數人是抱着一種“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的漠視心理。

而如果我們把“海因裏希”的300:29:1安全法則,從另一個積極的角度,以啓示的目的去理解,那麼事故和隱患就會離我們遠去了。即我們每個人都要培養良好的操作習慣,良好操作習慣的養成就必須經過29次重大改進或糾正,每次改進和糾正就要做300次的重複動作。同時,“海因裏希法則”告訴我們,“偶然性”違章行爲不一定就引發事故,但事故背後必然性地存在着違章行爲。

我們學習“海因裏希法則”的目的,是通過對事故成因的分析,讓大家少走彎路,把事故消滅在萌芽狀態。正視工作中的點滴隱患,從身旁的每一件小事抓起。例如:按要求穿戴好反光背心等防護用品,對機坪內FOD不明飛行物隨手拍,對每一位過檢旅客做到標準一致,檢查到位等等。

當我們將安全隱患消滅於無形之中,很多事故就根本不會發生了。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇12

曾經的春節是熱熱鬧鬧、紅紅火火的。掛滿燈籠的廣場上人山人海,鑼鼓喧天。人們在鄉村裏走親訪友,絡繹不絕。但是今年的春節卻格外不一樣——一場肆虐全國的新型冠狀病毒來勢洶洶,沖淡了年味。

新型冠狀病毒,顧名思義:像一朵長滿花瓣的花一樣的病毒,人們把這花瓣叫做“花冠”,所以,它就叫做新型冠狀病毒啦!新型冠狀病毒通過飛沫傳播,當病毒攜帶者和他人面對面講話,或是一不小心沒有掩面地打噴嚏時,新型冠狀病毒就趁虛而入,在另一個人的身體裏繁衍後代。

84歲高齡的鐘南山爺爺臨危受命,義無反顧地奔赴武漢病區一線,投身到疫情防控的工作中去。國家對防控疫情十分重視,動員一切力量投入到防控疫情的戰鬥之中,我們看到:辛苦的白衣天使日日夜夜與抗新型冠狀病毒抗爭;軍隊和政府公務人員不畏艱辛奮戰在防控疫情的第一線;廣大民衆積極響應號召,自覺配合疫情防控工作。

冬天已經到來,春天還會遠嗎?待春暖花開時,櫻花燦若雲霞的武漢必定是生機勃勃、萬物復甦,而您屹立在曙光前的身影將永遠被中國人民所牢記,武漢加油!中國加油!

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇13

全國中國小生安全教育日,我校結合教育日的活動主題“普及安全知識,提高避險能力”開展了以下活動:

一、召開安全教育工作會議

首先,召開學校安全工作領導小組成員會議。會議安排部署本次安全教育日的主題活動內容並對小組成員進行分工,要求每位成員對自己的工作要盡職盡責。

其次,召開全體教師安全教育工作大會。

動員全體教師加強安全意識,提高避險能力,要利用好安全教育日這個契機對學生進行安全知識教育,徹底消除安全隱患,杜絕意外傷害事故的發生。重點強調兩點:一是學生上下學乘車安全問題,一是開展安全避險演練。

二、全校共上一節安全教育課

爲了加強學生對安全知識的瞭解掌握,我校要求星期一(3月25日)第六節是安全教育課,全校各班級在班主任老師的帶領下進行安全知識教育,主要對學生進行交通安全,消防安全、食品安全、校園安全教育。

三、集中觀看安全教育圖片

3月25日下午我校組織全體師生觀看了安全教育圖片,圖片主要主要向大家展示了交通安全方面知識,告訴學生如何認識圖標、路標、如何過馬路。學生對交通安全方面有了更深層的瞭解。認識到讓自己平安長大,實現夢想不是輕而易舉的事,需要掌握、懂得的知識還很多很多。

四、組織一次應急疏散大演練

我校根據校舍建築分佈、學生人數情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,研究了詳細的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,組織了一次全校範圍的應急疏散演練。並做好演練總結,對演練中存在的問題給予及時解決。通過演練每個學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。通過演練我們認識到應急疏散演練不僅是培養師生安全意識提高避險能力最好的有效手段,同時更是師生應急突發事件保護自身安全脫險的絕佳方法。

不管安全教育日開展任何活動,目的是讓廣大的師生接受安全教育,通過教育學生學到的是安全方面的知識,提高的是各種避險能力,希望安全永遠陪伴我們身邊,每天都是安全日。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇14

這場災難怕是很難讓人平靜。本是歡慶新年之時,卻遇新冠肺炎疫情肆虐,“江城”武漢坐於塗炭,民不聊生。疫情是習總書記所言之“大考”,是吾輩之“心關”。在對抗疫情過程中,動人之處在於逆行者們明瞭孰輕孰重,做出正確抉擇,誠然可歌可泣。

鍾老是逆行者,名利輕而國之泱泱。

面對疫情,84歲的鐘老並未躺在功勞簿上安享晚年,而是臨危受命趕往武漢,爲醫療研究寢食不思,爲解救苦難中的國家不敢絲毫懈怠。那個於非典時期連自己的生死都置身度外的硬漢,如今因爲眼看同行救治的辛苦,而在採訪時眼泛淚光。

在新型冠狀病毒肺炎疫情爆發以來,鍾南山院士的一次次行程和發言於我們每一個人,都是強效的強心劑。我們深知,鍾南山院士“雙眉深鎖爲誰憂,鬢角銀絲爲誰愁。”我們有什麼權力不肅然起敬,盡情謳歌?鍾老貴在他的大義之抉擇,祖國有難,他奮戰無怨言!

前線醫者是逆行者,小愛輕而大愛無疆。

我們似乎對於醫者們的仁心與付出接受得過於心安理得。然而,奮戰在前線的醫護人員也是普通人,有血、有肉。幹多了會累,受傷了會疼。他們也愛惜自己的生命,也有誓死保護的親人與愛人。其中的幾個鏡頭詮釋了他們的選擇——舍小愛,只爲大愛無疆:奔赴“戰場”前戴着口罩深情相擁的夫妻揮淚告別,前線醫生與妻子隔着玻璃窗和口罩親吻對方,援鄂護士劉光耀用回形針做婚戒向女友求婚。

就像作家畢淑敏說過的一句話——“愛一個人,就好像突然有了軟肋,也突然有了鎧甲。”抗疫中奮戰在一線的超級英雄們,也正因爲心底有愛,面對病毒時,纔會武裝上鎧甲,無所畏懼。他們近乎固執的選擇了逆行,就要以凡人之軀,行英雄之事。我們絲毫不會吝嗇對他們的謳歌,前線醫者貴在他們的大愛之舉,沒有生而英勇,只是選擇無畏。

每個人都是逆行者,自我輕而心在四方。

中國人民,十四億人,五十六個民族,心緊緊團結在一起。疫情期間,全國人民紛紛響應國家的號召,能不出門就不出門,出門也都佩戴好口罩。雖然小區的封閉以及城市的封閉給人們造成了巨大的生活困擾,但是作爲有責任感的中國人,我們深知,此時不出門就是對社會做出的最大貢獻。

與此同時,一方有難八方支援,全國人民紛紛貢獻自己的力量,將口罩等物資捐到疫情重災區,並嚴厲打擊發國難財者,可見全國人民強烈的使命感與責任感。如今,國外形式惡化,我們持續關注國外疫情情況,一省扶持一國。這一次,我們將格局放大,縮小自我,心繫四海,讓全世界人民看到了中國風采。

正如魯迅所言,“願中國人,能做事的做事,能發聲的發聲,有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。”

中國人從未在任何一場災難中失去希望。“新冠”亦是“心關”,我們經受住了這殘酷的考驗,於孰輕孰重中做出了正確有力的決策。待到春暖花開時,願櫻花開滿神州大地。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇15

我校安全教育日活動。現已圓滿結束,特作心得如下:

一、領導重視。

安全責任重於泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。

由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實,各處室通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,並親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

二、全員發動。

安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。

尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。

根據校務會議部署,德育處制訂了切

實可行的安全教育日活動方案,並召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月30日到4月3日,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中國小生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《國小生安全教育專題影片》。

4、以班爲單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

7、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

8、組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎xx名。

9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。

10、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結

四、回顧和展望。

回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。

安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

五、今後,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇16

爲貫徹落實“珍愛生命,安全第一”爲主題的中國小安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排,專門開會學習了“關於開展中國小生安全教育日活動的通知”,細緻安排工作,責任到人,校長親安排安全日的師生安全教育工作,所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

爲了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日視的活動,在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動:

1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中瞭解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細緻講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對於如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文並貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收穫,三年一班張夢竹的媽媽說:“我女兒通過開安全教育的班會,知道的安全知識可多了,還回家給我講呢!路上也特別遵守交通規則,學校這樣的活動真好啊……”我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。

共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

四、爲了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了“心理健康講座”。

由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,藉着“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中,因爲我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇17

一、領導重視。安全責任重於泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實,各處室通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,並親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

二、全員發動。安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。根據校務會議部署,德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,並召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月30日到4月3日,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中國小生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《國小生安全教育專題影片》。

4、以班爲單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

7、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

8、組織了一次全校性的`安全知識競賽,評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎16名。

9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。

10、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

四、回顧和展望。回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

五、今後,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇18

“安全”一詞對於我們而言並不陌生,可是我們國小生安全嗎?校園內外又隱藏着多少形形色色的“無形殺手”?

相信許多學校門外都有一些小賣部吧,賣文具的、玩具的、零食的……可我隨機走訪了一些小賣部後,發現文具店相對而言比較冷清,而零食店卻人頭攢動,熱鬧非凡。

究竟是什麼原因促使零食店更受同學們的青睞呢?帶着這一問題我來到一家零食店,將四周掃視一番,看到許多零食都是沒有生產廠家、生產日期、商標的“三無”產品,但價格低廉,包裝色彩鮮豔,口味或甜、或鹹、或辣、或酸,頗受許多同學的喜愛。

我採訪一位正在吃“香辣片”的同學:“你知不知道它是‘三無’產品?”那位同學回答:“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵,沒辦法,管不住自己的嘴。”

大家吃那些從超市買回來的、有衛生質量保證的零食,是可以的。

如果藉口說因爲“超市路遠”和“在超市買東西貴”……從而買那些不衛生的小零食,吃壞了身子怎麼辦?我認爲要想讓我們國小生真正遠離不安全零食的危險,就應當“斬草除根”——工商行政執法部門要查封所有地下製造小零食的作坊,讓小買部沒有“三無”零食的貨源,我們國小生也應該盡力剋制住自己,儘自己所能,不去購買那些“三無”食品,從我做起,從我身邊做起。

如有零用錢,可用來購買自己所需的學習用品或存入銀行、捐獻給“希望工程”等等。

讓我們攜起手來,共同營造安全、和諧、美好的家園,使“三無”食品在市場上蕩然無存。

全國中國小第27個安全教育日心得及啓迪2023 篇19

每年進入暑期,儘管學校都會給家長髮放“預防溺水通知書”,要求家長看護好孩子,但在我們在身邊也總會有學生溺亡的不幸消息傳出。分析起來,家庭監管不力,學生安全意識淡薄,學生遇險自救能力差等都是重要原因。在這次事件中,7名學生救人不成反而付出自己寶貴的生命,尤其值得我們深思。

要減少這種悲劇的發生,需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學校、社會要共同努力,讓孩子領悟生命的意義,認識到生命是最寶貴的,進而尊重生命、珍愛生命。在他人遇到危險時,要注意避免以成人的道德標準去要求孩子,不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動,讓尚且沒有自保能力的孩子,衝動地作出“見義勇爲”的選擇,不但沒能救人,還反而搭上自己的性命,釀成更大的悲劇。作爲孩子,在碰到他人遇險時要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇,既不能不自量力草率行動,也不能不問不管,正確的方法是報警或喊大人來施救。

要減少這種悲劇的發生,需要對孩子進行正確的安全教育。這種教育不能侷限在學校課堂裏,不能僅僅教孩子書本上的安全知識,在幫他們樹立自我保護的意識同時,還要通過實踐傳授生存自救的技能,比如教他們學會游泳和救生。學校應該與社會專業的戶外機構合作,爲學生開展生存技能培訓,讓學生在大自然中提高應急反應和救援能力。

要減少這種悲劇發生,不僅家庭、學校要重視孩子的安全,嚴密管護教育好孩子,讓他們不到危險場所、地域活動;還需要政府部門協力共管,一方面完善防護設施、加強隱患治理、做好應急處置,另一方面爲孩子提供更多更好的安全活動場所。未成年人的安全,需要全社會共同關注,共擔職責,共同守護。

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