士官教育整頓心得體會免費參考（精選5篇）
士官教育整頓心得體會免費參考 篇1
經過認真學習領會，我覺得局黨委組織這次開展隊伍教育整頓活動是非常及時的，具有十分重要的意義，使我們得到進一步教育提高。我的學習體會具體幾點：
第一，把理論學習和業務學習有機結合起來。思想
認識上要與局黨委的要求保持高度一致。總結優點，找出差距，切實在提高思想素質的同時，把業務素質、業務水平提高一個檔次，堅持嚴格、公正、文明執法。從最大限度上把業務上那些與“三個代表”重要思想不相適應的，與形勢、經濟社會實際和發展要求不適應的，特別是在執法中有偏差，影響公安隊伍形象的思想和現象。
第二，把理論學習和認真細緻剖析自己結合起來，
使自己在一個新的層次得到新的提高。在學習整頓活動中，我在學習的同時，也對自己認真做了一次較深的剖析，在今後的工作中，要深入一線、求真務實、顧全大局、團結協作。要善於深入基層，幫助解決實際問題。樹立科學的發展觀，正確的政績觀，講實話、出實招、辦實事、務實效，工作和業績經得起領導和羣衆的檢驗。五是克勤克儉，生活上嚴要求。時刻牢記“兩個務必”，常懷感激之情，常葆進取之心，常存敬畏之念，清清白白做事，堂堂正正做人，自覺遵守廉潔從政的各項規定，經得起考驗，守得住底線。
經過學習教育和深入思考，我對開展集中教育整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、是對自己的要求不嚴，學習抓的不緊。對政治學習不關心。政治敏銳性不高，政治鑑別力不強，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作爲一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習政治知識，但不夠深入，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習。政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑑別力缺乏的問題。這些年來，自己在思想認識上出現一種傾向，總覺得理論學習是軟任務，業務學習纔是硬任務。除了在機關組織開展日常的政治學習外，自己抽擠時間、集中精力鑽研理論少。在集中學習中，也是學公安業務知識多，學政治理論少。即便是抽擠時間學習理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。
2、認爲自己工作多年，有一定的實踐經驗，主觀放鬆了在工作中不斷學習的要求。工作水平的提高，必需與時俱進，而自己在工作方面存有依賴性，害怕自己做不好、做錯，有時缺乏一定自信心。對黨的羣衆路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意爲大家服務的意識，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，觀念淡薄，密切聯繫有工作經驗的老同志不夠，缺乏虛心向他們多學習學習的思想。
3、開拓創新的精神不強。雖然在自己的本職工作中做得也不錯，但爲大局的工作做得較少，未能很好地爲領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
三、今後的努力方向
我決心通過這次整頓學習和對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，認清今後努力方向，彌補思想上和工作上的不足
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質，提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題爲出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益爲落腳點，堅持不懈地加強學習，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。加強本職崗位工作的學習，樹立創新的精神，立足現有條件，刻苦鑽研，勤奮工作，樹立愛崗敬業的的理念。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。提高自身的道德修養，保持良好的工作作風，服從領導，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，工作上盡心盡責，求真務實，始終嚴格要求自己，及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質。牢固樹立全心全意爲人民服務的思想。要想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，虛心學習，不斷豐富自身工作經驗，把全心服務的宗旨觀念真正落實到工作、生活行動中去。
士官教育整頓心得體會免費參考 篇2
教師紀律作風整頓心得體會
在教育系統開展今年的紀律作風整頓活動,通過認真學習,我充分認識到,教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業水平,增強自己的道德素養和責任意識,,現將體會彙報如下:
一、提高認識，統一思想。通過學習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動的重要性和必要性。作爲一名教師，我一定做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，讓教育整頓和當前工作雙促進。
二、立刻改進，從我做起。對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進。始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實教學常規;愛崗敬業幹實事。始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，用自己最大的努力去爭取最好的業績。
三、求真務實,重在行動。樹立務實形象，崇尚實幹，定準目標，鍥而不捨;講求實效，少說話,多幹事,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學習，自我完善。長期堅持學習《教育法》、《教師法》,按照《中國小教師職業道德規範》來嚴格要求自己,領會“三個代表”重要思想、黨的會議精神、科學發展觀、社會主義榮辱觀等,讓自己通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。
五、顧全大局，服從安排。要增強大局觀念、全局意識，自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識。
六、改進方法，突破創新。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在教學過程中，把新的教學思想和新教學手段能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。
通過這次學習,我受益很多.在以後的工作中我會更進一步認真學習,及時掌握黨的工作重點和方針,與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切爲學生服務的思想,刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬,爭做學生喜歡,學校放心,家長滿意的人民教師。
士官教育整頓心得體會免費參考 篇3
通過一個月的教育整頓和學習活動，我深刻地認識到當前在部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了我們中隊建設所面臨的挑戰。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規化建設的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。
因此，我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中，在認真作好各項工作的同時，緊密聯繫個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與中隊和同志們之間還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。
第一，思想教育和理論學習有待進一步加強。
教育整頓活動已開展一段時間了，但由於近期各項工作任務比較多，沒有按照中隊的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學習和查擺階段，由於工作的原因，平時各項任務比較多，一些學習任務沒有完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。
第二，工作責任心、事業感還需進一步加強。
在工作中有時存在等靠的心理，總是等着上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。
上述這些問題的存在，在一定程度上爲部隊的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：
一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮於表面，制度、規定的具體落實還不夠堅
二是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對於其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由於工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現象。
針對上述問題和主要問題根源，我在今後的工作和生活中，主要抓以下幾方面：
一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，並注意與實際結合起來，指導實際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發，而不是從個人利益或小集團的利益出發”做到“ 立警爲公，執法爲民，清正廉潔，一身正氣”。 二是加強紀律觀念，提高爲基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意爲基層服務的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力爲官兵多辦實事，多辦好事。
三是嚴格管理，真抓實幹。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。
四是堅決執行“五條禁令”。要牢固樹立“立警爲公、執法爲民”的思想觀念，努力提高爲基層服務意識，努力工作;通過深入基層搞調查研究，切實爲基層排憂解難、多辦實事。 五是求真務實，大膽改革，努力鑽研本職業務，在支隊創收方面多開渠道，爲基層連隊多辦實事好事。
以上是我在紀律作風教育整頓活動的查擺整改階段的個人剖析情況，請各位領導和同志們批評指正。
士官教育整頓心得體會免費參考 篇4
當前，一些政法幹警在權力和誘惑面前喪失了原則、迷失了方向，他們或是貪污受賄，或是濫用職權，嚴重損害了執法司法公信力，嚴重損害了政法隊伍形象。對此，必須始終保持整風肅紀的高壓態勢，發現一起查處一起，堅決打好反對司法不公、司法腐敗的攻堅戰。
公生明，廉生威。作爲維護公平正義的最後一道防線，政法機關掌握的權力大，面臨的誘惑多。政法機關只有對發生的嚴重違紀違法問題嚴肅查處不手軟，才能不斷提高拒腐防變的能力，始終保持政法隊伍的清正廉潔。各級政法領導幹部必須始終管住心中的“老虎”，守住黨紀國法底線，真正做到不爲人情所困、不受金錢所惑，才能始終保持政法幹警的浩然正氣，推動政法工作取得實實在在的成效。
司法腐敗具有長期性、複雜性和頑固性，以鐵的紀律建設過硬隊伍必須常抓不懈，須臾不能懈怠。要增強憂患意識，認真學習貫徹重要講話精神，把作風建設和反腐倡廉建設擺在更加突出的位置，強化廉政風險防控，抓好紀律作風建設，堅持從嚴治警方針不動搖，努力促進幹警清正、隊伍清廉、司法清明。要敢於堅持原則，保持浩然正氣，對各種不良傾向和違紀違法行爲敢於批評、敢於鬥爭，絕不能做“老好人”，搞無原則的一團和氣。要加強制度建設，完善內部監督制約機制，強化對黨員幹部的監督，發現問題及時提醒、及時糾正，防止小錯釀成大錯。要健全完善明察暗訪、督辦通報等常態工作機制，鼓勵、支持人民羣衆通過上網、來信等方式，舉報違紀違法問題。
通報政法幹警違紀違法典型案件，既是一次自上而下的自淨行動，也是一股自下而上的民意推動。我們相信，各級政法機關只要始終以對人民、對公平正義高度負責的態度，對違紀違法行爲“零容忍”，就一定能自身正、自身硬、自身淨，提高隊伍建設水平和執法司法公信力，順應人民羣衆的新期待。
士官教育整頓心得體會免費參考 篇5
通過三風整頓教育學習，我認爲：要使教師轉變教育觀念，重德爲師，愛崗敬業，依法治學，忠誠於黨和人民的教育事業，爲人師表，要在加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育;要加強師德的制度建設和教師的師德、業務考覈管理;要大力弘揚尊師重教的優良傳統，千方百計地爲教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，爲教師教書育人創造更爲良好的社會環境;要引導教師向重慶市開縣搶險救災、保護學生的優秀教師羣體學習，學習他們站在時代前列、踐履篤行，爲人民服務的精神。學習他們愛祖國、愛人民、忠於人民的教育事業的崇高思想。學習他們關愛學生、臨危不懼、捨生忘死、奮不顧身、無私奉獻的高尚師德。熱愛學生、尊重學生、關心學生，以愛執教，刻苦鑽研教學業務，不畏艱難，積極進取，勇於創新的高尚師德。我們要用心去愛每一個學生，想學生所想，憂學生所憂，愛在細微中。在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導下，堅持以人爲本、以德立教、愛崗敬業、爲人師表，不斷提高思想政治水平和業務素質，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發展。做爲人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。
通過三風整頓教育學習，我對開展的教風、校風、師德師風學習心得體會重要意義有了較明確的認識。教風、校風、師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業發展和改革的成敗。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠，決定了教師執着的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響着學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行爲習慣的養成。因此，針對師德師風建設中存在的、人民羣衆反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風教育活動是極有必要的，加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。
總之，作爲一名國中教師，我們要從思想上，工作上嚴格要求自己。在新教改的洪流中，轉變教學理念，創新教育。想學生所想，憂學生所憂。那麼，我們的學校教育就會得到人民的認可，我們的教育才會有所提升。