開學第一課心得500字3篇

上好“開學第一課”備課需要“六結合”,我們的學校教育工作者要備好課，唱好主角;我們的其他部門要備好課，做好配角，讓今年的開學第一課成爲開學教育的高效特色課。下面是小編爲大家帶來的開學第一課心得500字，希望能幫到大家!

開學第一課心得500字(一)

本次《開學第一課》的主題是英雄不朽,主要對同學們進行四個方面的教育：愛國、勇敢、團結、自強。其中涉及到的一些歷史事件，有些是我們熟悉的，但有些是剛剛知道。比如秦怡老師講《國歌》中用我們的血肉築成我們新的長城這句歌詞，並不是一個簡單的鼓舞人心的句子，而是根據真實的戰鬥經歷寫出來的，內心一下子被震撼了。我想，知道這一事實後的人們再次唱響國歌時，一定會更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是許多人都會唱的一首歌，我記得我當年做實習教師的時候教學生唱了整整一節課，嗓子啞了一個月。王二小在我心中雖然是個少年英雄，但是他的形象也就是課本中的插圖。今天才知道這首歌是根據兒童團團長閆福華的事蹟創作出來的。一個十三歲的少年，在危險來臨時，把生的希望讓給了同伴;給敵人帶路時故意兜圈子，爲百姓與八路軍機關的撤退贏得時間;臨死前還想拖一個鬼子與他同歸於盡，這種勇氣，這種擔當，真的是難能可貴!其他如趙一曼寫給兒子的信，左權將軍寫給妻子的信，無不讓聽的人潸然淚下。英雄們的愛國情懷，勇敢品質帶給人震撼與鼓舞。

七十年過去了，我們的祖國有了翻天覆地的變化，今天，我們在緬懷先輩的同時要牢牢記住，落後就要捱打，所以我們炎黃子孫一定要團結起來，自強不息，這樣才能在世界民族之林站穩腳跟。

七十年過去了，愛國、勇敢、團結、自強的含義與過去相比又多了新的，新時代的人在享受和平與幸福的同時，真的應像《宣言書》裏說的那樣，把祖國的強盛當做自己的夢想，併爲之不懈努力。

開學第一課心得500字(二)

從教育部獲悉，中央宣傳部、教育部日前聯合下發通知，強調要在秋季利用新生教育、入學教育的契機，以“勿忘國恥圓夢中華”爲主題，在大中國小組織開展“開學第一課”活動，廣泛進行抗戰歷史、抗戰精神教育，引導廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來，傳承弘揚偉大的抗戰精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立崇高理想信念，勤奮學習、崇德向善，在實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現民族復興中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。

兩部委有關“開學第一課”的具體安排涉及5項活動：一是舉行升國旗儀式，在各級各類學校精心組織升國旗儀式，組織學生集體奏唱國歌，舉行向國旗敬禮、在國旗下宣誓等儀式，開展在國旗下講述抗戰故事等活動。二是開展主題黨(團、隊)日和班會活動，組織學生及時收看紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年大會實況，及時組織學生學習xx重要講話精神。通過參觀抗戰主題紀念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰校友等形式，組織主題黨日、團日、隊日和班會活動。三是組織學生及時收看以“英雄不朽”爲主題的《開學第一課》節目。四是開展主題文化活動，組織觀看優秀抗戰題材影視劇、學唱經典抗戰愛國歌曲、閱讀優秀抗戰圖書，在具有抗戰歷史的學校組織開展誦讀校訓、傳唱校歌等活動，組織抗戰歌曲校園行、抗戰徵文比賽、抗戰題材書畫展等豐富多彩的文化活動。五是組織網絡傳播活動，通過校園網、專題網站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等，組織開展網上紀念堂、虛擬獻花、網絡寄語祖國等網絡傳播活動，開展尋抗戰老兵、曬抗戰文物、訪抗日根據地等網上活動，在網上高揚愛國主義主旋律，凝聚牢記歷史、圓夢中華的網上正能量。

通知強調，各級黨委宣傳部門和教育部門要把“開學第一課”活動作爲紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年的重要內容，作爲培育和弘揚社會主義核心價值觀的有效途徑，精心組織實施，吸引學生廣泛參與。要突出思想，把中國*中流砥柱作用和中國東方主戰場作用作爲一條紅線，貫穿活動始終，唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律。

開學第一課心得500字(三)

我們應該把上好以“勿忘國恥圓夢中華”爲主題的開學第一課當做紀念抗日戰爭七十週年的做一個重要活動來抓，讓其成爲中國小紀念抗戰七十週年工作的一個特色個性工作，爲了上好“開學第一課”,筆者認爲，我們的學校老師備課需要做好“六結合”.

首先，需要和我們的中國小生心理特點結合。我們的課堂內容，傳授方法應該結合中國小生的心理特點，讓開學第一課上到學生的心坎上，讓課堂內容和方式讓學生喜歡。比如，我們可以設計戰歌曲校園行、抗戰比賽、抗戰題材書畫展;設計校園網、專題網站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等，組織開展網上紀念堂、虛擬獻花、網絡寄語祖國等網絡傳播活動，讓課堂嚴肅、生動，鮮活。

其次，需要和我們的紀念抗戰七十週年的各級活動結合。我們在備課中，應該把觀看抗戰閱兵，地方紀念活動，學習xx重要講話精神、參觀抗戰主題紀念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰校友等形式，組織開展主題黨日、團日、隊日和班會活動、觀看優秀抗戰題材影視劇、學唱經典抗戰愛國歌曲、閱讀優秀抗戰圖書等內容結合起來，讓學生傳承抗戰精神，學習抗戰精神，弘揚抗戰精神。

第三，需要和我們身邊的抗戰歷史結合。我們在備課中，一定要與我們身邊的抗戰歷史結合，可以設計尋抗戰老兵、曬抗戰文物、訪抗日根據地，我家的抗戰故事等活動，讓學生感悟身邊的抗戰精神，感悟生活中的抗戰活化石，讓抗戰精神進入到學生的日常學習生活中。

第四，需要和我們踐行社會主義核心價值觀結合。一方面，這個課堂本身就是培育和踐行社會主義核心價值觀，我們要備好宏觀課，對學生進行薰陶;一方面，抗戰故事，抗戰精神本身中就蘊含着社會主義核心價值觀，我們要備好微觀課，讓學生能夠感悟到，學習到。

第五，需要和實現中國夢結合。我們紀念抗戰勝利七十週年，我們弘揚偉大的抗戰精神，就是要凝聚起我們實現中國夢的強大精神力量，我們在第一課的備課中，必須與實現中國夢結合，讓學生感悟弘揚偉大抗戰精神的偉大意義。

第六，需要和青少年個人夢想出彩結合。抗戰精神是國家精神財富，也是個人奮鬥能量源泉，我們要深入挖掘抗戰精神的綜合意義，與青少年的個人夢想出彩結合，通過第一課昇華青少年的個人夢想，爲中國小生的人生出彩助力加油，提供滋養。

上好“開學第一課”備課需要“六結合”,我們的學校教育工作者要備好課，唱好主角;我們的其他部門要備好課，做好配角，讓今年的開學第一課成爲開學教育的高效特色課。