大一思修課心得體會1000字
很快,這個學期就要結束了,我們也接受了一個學期的思修課的思想薰陶,不由心生感慨,有了自己的種種心得體會,在此就與大家分享一下,與君共勉。
大一思修課心得體會範文一：
很快,這個學期就要結束了,我們也接受了一個學期的思修課的思想薰陶,不由心生感慨,有了自己的種種心得體會,在此就與大家分享一下,與君共勉。
在闊別了懵懂的三年高中生活後,我們在面對嶄新的大學生活時,卻是感到新鮮卻又不知所措。在學習、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問題,需要我們去面對去思考去解決,去適應轉變,同時又要健康成長,提高修養,完善人格。大學時期是人生道德意識形成、發展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤爲重要。本學期,我們就係統學習了思想道德修養,在此我就結合對本學期《思想道德修養》課程學習的親身感受和個人所見所聞所思,談一些我的體會和追求。
首先,在學習《思想道德修養與法律基礎》課程中,我認爲我們要明確思想道德修養與法律基礎的重要性。在進入大學前,我同大家一樣都有接觸和學習過《政治思想品德》,已經對這方面有所瞭解甚至是體會。所以在我領到《思想道德修養與法律基礎》的書籍時,我困惑了,甚至想吐槽“還有必要嗎?”。但在學習後我才明白以前我們的認知原來是那麼膚淺,而這門課程卻具有鮮明的政治性和思想性,又具有較強的理論性和知識性,這是我從沒接觸過的。同時它是以馬思主義爲指導,以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀教育爲主要內容,把社會主義榮辱觀貫穿於教學的全過程,並且通過理論學習和實踐體驗,幫助大學生形成崇高的理想信念,弘揚偉大的愛國主義精神,確立正確的人生觀和價值觀,加強思想道德修養,增強學法、守法、用法的自覺性,全面提高思想道德素質和法律素質。
其次,在學了《思想道德修養》後,我深刻的感受到作爲一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作爲自己的立身之本、奮鬥動力和行爲座標。大學階段是人生髮展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,這也是我們在進入社會前的過渡時期,我相信每個大學生在初進大學的時候都會有一種迷茫,因爲我們發現自己突然變了一種身份,於是我們開始打量這個偌大的圈子,尋找着自己的人生座標和前進方向。而在這重要時期,我們不是需要迷茫的向前衝,更不是自甘墮落,我們需要的是思想的端正和明確的目標。確實,我與大家一樣也有這種迷茫,也曾在迷茫時反思和反問過自己“我現在到底是在幹什麼?我這段時間做的事是否有意義呢?我又到底是爲什麼在奮鬥呢?”前陣子我更是陷入了低潮,好在經過朋友們耐心的一番開導,我逐漸回到了正軌上來了,此時的我發現正是此門課程給我打下了紮實的思想和法律基礎,讓我正確地去認識世界和選擇自己的人生道路,也讓我在迷茫中反思,並且很快就認識到了自己的不足,確定了自己的目標。由此看出加強對思想道德與法律基礎的學習能讓我們自身都有一個明確的定位,同時正確看待自己的人生,認清自己的奮鬥目標和努力方向。我覺得此門課程給我們提供了人生的指南,對於提高大學生的思想道德覺悟和正確看待和分析事物都有着無可替代的意義。
最後,在老師的悉心教導下,這學期的基礎課業告一段落了,從中我學到了許多,確實是受益匪淺。1、我明白了加強對思想道德與法律基礎的學習有助於大學生實現從中學到大學的轉折,更好地適應大學的學習,完成大學期間的發展任務。2、加強對思想道德與法律基礎的學習有助於青年學生積極探討人生的具體問題,從生活實際出發,解決學習生活中遇到的問題,不斷提升自己的道德素養和處理實際問題的能力。3、通過對“基礎課程”的學習,還將有利於青年學生不斷地完善自己,實現自我的新境界,有助於青年學生弘揚中華民族優良傳統,汲取世界各民族文化的精華,並在當代社會主義現代化的實踐中不斷提高自身的素養,做一個高尚的人,做一個擺脫了低級趣味的人,無愧於時代與民族的重託,真正展現自己的人生價值。
所以,在此我想做到,一定要學有所用,用有所成。
大學思修課給我的感悟範文二：
大學思修課給我的感悟當我們告別中學時代,邁進大學校門,人生的歷程就翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段。滿懷希望和憧憬:我們人生的理想將在這裏確立,我們未來的發展將在這裏奠基,我們美好的生活將在這裏開始。面對嶄新的學習生活環境,我們好奇,同樣興奮,也容易遇到許多不適和困難,在這個時候,我們迎來了大學第一節思修課,老師爲初入大學的我們指明瞭繼續前行的道路。
老師在第一堂課上大體給我們介紹了大學生活的主要特點,教導我們如何提高獨立生活能力,如何樹立新的學習理念。作爲當代大學生,我們肩負着歷史新的使命,所以大學時候,我們不應該無所作爲,而是認識當代大學生的歷史使命,明確目標,塑造我們作爲當代大學生的嶄新形象。
漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。科學的理想信念,正是當代大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想信念,有什麼樣的理想信念,決定人是高尚充實,還是庸俗空虛。理想作爲一種精神現象,是人類社會實踐的產物。是人們世界觀,人生觀,價值觀在奮鬥目標上的集中體現。同樣,信念也是人類特有的精神現象,是認知,情感和意志的有機統一體是人們在一定人是基礎上確立的對某種思想或事物堅定不移的並身體力行的心理狀態和心理狀態。信念是對理想的支持,是人們追求理想目標的強大動力。信念一旦形成,就會使人堅貞不渝,百折不撓的追求理想目標。我們當代大學生肩負着祖國和民族的希望,承載着家庭和親人的囑託,滿懷對未來的嚮往,在大學期間,我們不僅要提高知識水平,增強實踐才幹,更要堅定科學,崇高的理想信念,明確做人的根本,這對我們成長成才具有重要意義。合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。實現崇高理想,要從我做起,從現在做起,從平凡做起。
想我泱泱中華五千年來屹立於世界的東方,受萬衆敬仰。作爲華夏兒女,我們每個人都爲有一個強大的祖國而自豪。然而,到了近代,倭寇肆虐,列強入侵,我們的祖國在帝國主義的鐵蹄之下苟延殘喘,每當回顧歷史,我都心痛不已,雖然我們生活在和平年代,但卻不可以忘記那段屈辱的歷史。愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族生生不息,自立於世界民族之林的強大精神動力。振興中華,從我做起,這是改革開放初期的大學生喊出的響亮口號,這個口號鼓舞着無數青年學子投身於祖國的現代化建設事業,在各自的工作崗位上建功立業。我們不論以什麼樣的方式報效祖國,都要自覺弘揚以愛國主義爲核心的民族精神,努力學習,掌握報效祖國的本領。
博學明德,經世致用。是我們遼寧科技大學的校訓。由此可見,學校與社會都希望將我們培養成德才兼備的全面型人才。大學時期是人生道德意識形成,發展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對同學們一生的影響很大。牢固樹立社會主義榮辱觀,加強思想道德修養,做一個知榮辱,講道德的人,是黨和人民的殷切期望,也是大學生自身全面發展,健康成長的重要條件。我們大學生要繼承和弘揚中華民族優良道德傳統,全面把握社會主義道德建設的核心原則,自覺恪守公民道德規範,努力養成良好品質。我們大學生只有以誠實守信爲重點,加強思想道德修養,講誠信、講道德、言必信、行必果、才能不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質,實現全面發展。
在爲期一年的課程中,老師從堅定信念、熱愛祖國、樹立正確人生觀、提高道德素質、遵守社會公德、培養職業精神、增強法律意識等幾個方面給我們進行了系統地教導,教會我們如何處理同學朋友之間的人際關係,如何將自己的時間作出規劃,如何確立目標,如何展示自我。讓我們不再迷茫,不再對未知的大學生活充滿困惑。我們做事更加有條理,更加自信,越發熱愛我們的祖國,不再如高中時只知道知識,卻沒有文化。使我們瞭解了許多高中書本中接觸不到的做人的道理、交際的藝術和成功的道路。雖然思修課的內容無關專業,但對我們的影響卻是極大的,即便將來我們步入大學,這也將是我們受益終生的財富。
俗話說,先成人,後成才。可見一個人的道德修養要比他的知識對他一生的影響大得多,尤其我們大學生正處於人生觀、價值觀和世界觀的形成期,所以提高自身素質修養是我們不可以忽略的重要問題。一年樹谷,十年樹木,百年樹人,一個人的素質是不是一朝一夕練就的,而是長時間的自我約束與提高。
自古以來,每一個成功的人都有着高尚的品德,只有高素質的人才會得到他人真正意義上的肯定與尊重,即便我們將來進入職場,即便我們會面對殘酷的競爭,但我們不能丟了我們素質與心中的正義,或許我們會因此失去些什麼,但換來的卻是精神的昇華與心理的安寧,路遙知馬力,日久見人心,一個高素質的人絕不會被淹沒於壞風氣的洪流,就像黃沙無法掩蓋金子的璀璨。我們當代大學生是祖國未來的棟樑,我們的素質修養將會影響社會一個時期的社會風氣,所以提高個人素質不僅僅是爲了修身養性,更是爲了在社會中成爲社會進步的動力,成爲祖國未來優秀的接班人。
第2頁/共2頁 <上一頁