幼兒園家長心得體會十篇

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幼兒園家長心得體會 篇1

時間過的真快,孩子在幼兒園三年的時間就這麼過去了,這三年來說對於孩子來說是至關重要的三年,但是正因爲有了幼兒園的這羣老師們的悉心照料,才讓她這三年健康的成長,正因爲有了老師們的循循善誘,孩子才慢慢的變得懂事、善解人意起來,正因爲有了老師們的耐心教育,才讓孩子的學習有了穩固的基礎,現在孩子馬上就要從幼兒園畢業了,我作爲她的家長,我由衷的表示對幼兒園各位老師的感謝。

幼兒園家長心得體會十篇

三年前的她,無理取鬧,也不知道性格像誰,我跟她爸爸誰都奈何不了她。三年前的她,除了看動畫片,玩玩具,吃好吃的,從來都不會去想其他的。三年前的她,什麼都不懂,經常會跟着小區裏的小朋友學一些不好聽的話。就比如她以前遇到事就哭,可能是因爲她覺得哭是可以解決問題的,比如我不給她買糖吃,馬上就哭,無論我怎麼跟她說小孩子吃多了糖不好之類的話,她都會無視,當沒聽見,繼續哭。我也是屬於心軟的那種,明知道不好,但是孩子想要啊,我只能安慰自己是孩子還不懂事,買就買吧,但是好像就是有種“助紂爲虐”的感覺,讓她以爲什麼事情沒有哭解決不了的,這也是非常頭痛的一個問題,沒想到隨着孩子在幼兒園裏的學習、生活,她的這種毛病就改正了,以後再在大街上看到自己喜歡的玩具了,也只是摸摸看看就放下,我問她怎麼不想買了,她會說:“我想了一下,我家裏已經有很多了,太多的話我就喜歡不過來了,不能浪費錢。”這就是經過老師教育後的轉變,現在的她,知道爸爸媽媽那些是爸爸媽媽的愛了,那些是雖然會讓她不開心,但是是在爲她好了,會畫畫、會跳舞、會識字、會算數了……並且她還主動的跟我說,她喜歡跳舞,想要報舞蹈班,六歲的她,能成長到這個地步,我在之前是完全沒想到的。

由此可見,我把孩子交到這些老師們手裏是多麼正確的一個決定,由此可見,老師們在背後付出了多大的努力,我覺得我的孩子現在對於國小這個陌生的環境,她完全可以適應,並且對於一年級的知識她多半已經是知道了,這就是在幼兒園教育結束畢業後的結果,我非常滿意。作爲家長我的確是沒有太多的時間去教育孩子,但是老師們已經完全的幫我們進行了這個義務,給了孩子們非常正確的人生觀,這是她學習的第一步,已經是在幼兒園老師們的辛勤教育下,走的非常的穩固,我相信,以後她在國小、國中……也能有很好的表現。

幼兒園家長心得體會 篇2

回想幼兒園這三年,真的是難忘的三年。翻開成長檔案,許多的美好情景歷歷在目:新生開學時,老師們像媽媽一樣用愛心照顧着每一個孩子,教給孩子們如何上廁所、哭了哄、尿褲子了給換洗等,使孩子們很快的適應了幼兒園的生活。在幼兒園是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個正直、善良、充滿愛心的人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子們學會了感恩、寬容、愛和思考!在老師的精心培育幫助下,孩子們學會了照顧自己、幫助他人,他們學會了唱動聽的歌、會講故事、會畫美麗的圖畫、會描述他們眼中的美麗景象、會區分善惡美醜......還幫助孩子們養成良好的生活習慣和學習習慣。

畢業了,我和孩子都非常捨不得幼兒園、捨不得老師和小朋友們,但我會和我的孩子說分別不是憂傷,而是珍藏!

再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的園長;再見了,輪胎新村幼兒園的一草一木,這裏有綠樹紅牆,這裏有歡聲笑語,我們戀戀不捨,一再回望。但是我知道,理想是彼岸,成長海洋中的那艘諾亞方舟等待着我們。起航吧!孩子們!三年時間,老師給這些雛鳥插上了翅膀,就是等待這一天,放飛雛鷹的翅膀!

最後,預祝所有的小朋友,在今後的學習和生活中健康、快樂;能踏上更高、更寬、更大的舞臺;祝願我們的老師,永遠健康美麗;祝願我們玲瓏集團新村幼兒園的明天將是引領幼兒教育的航母!

幼兒園家長心得體會 篇3

這幾天的幼兒園家長培訓會,我一直用手機和一個朋友同步收聽,昨天劉老師佈置這個作業的時候,我問他怎麼寫,他給了我這個名字——珍惜每一次機會

“機遇造人”這句話一點不假,許多成功人士之所以成功是因爲他們抓住了那些可以改變他一生的機會。但是真正能把握機會的人卻少的可憐,更有些人會因爲機會的錯失而丟掉生命。

對不起,這個故事有一點長,請允許我不寫在紙上,口述分享給大家,謝謝。

其實,今天你選擇了什麼,代表你將來收穫什麼,珍惜每一次機會,放下世俗的眼光,虛心接受每一次自己能夠成長的機會。當然這裏指的是心靈。

今天就是播種的時節,你種下憎恨,你就會收穫份傷害;你種下懷疑,你就會收穫絕望;你種下幽暗,你就會收穫憂愁。同樣的你在憎恨之處播下你的愛,你會獲得滿滿的關愛;在傷害之處播下你的寬恕,你會收穫萬人的敬仰;在懷疑之處播下你的信心,你將會收穫成功的訊息;在絕望之處播下你的盼望,你會收穫重生的禮讚;在幽暗之處播下你的光明,你會收穫生命的重生;在憂愁之處播下你的喜樂,你會收穫生命的喜悅。在已預備好的土壤裏撒下希望的種子,今天看似空無一物。但明天即將成爲豐收的土地,你今天種下的是什麼,明天你就收穫的是什麼。

最後引用佛家中的一句經典“珍惜機會,努力修善因,結善緣。”

幼兒園家長心得體會 篇4

光陰似箭,日月如梭。三年前的情景,彷彿就在昨天,記得暢暢剛進幼兒園時,很害羞,膽怯。甚至不會講普通話,不會自己吃飯,不會自己穿衣。這三年來,老師像媽媽一樣愛護着、照顧着,教孩子吃飯,陪孩子休息,拉着孩子的小手做遊戲!在遊戲中灌輸知識,在鍛鍊中增強了體魄。是老師們用充實而繽紛的特色教育開啓了孩子們的心靈!是老師們用生活中的點點滴滴教會孩子如何做人!是老師們的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學會感恩,寬容,愛和思考!你們真不愧是人類靈魂的偉大工程師!

在老師的引導和幫助下,暢暢越來越自信了,變得活潑開朗了,學會了講文明,懂禮貌;照顧自己,幫助他人;會唱動聽的歌曲,能朗誦優美的詩篇,會跳舞,講故事,畫美麗的圖畫;更難能可貴的是,長期在老師的潛移默化中學會了愛,學會了寬容,這將讓孩子受益終生!在這裏,請允許我代表所有的家長說一聲:“老師,您,辛苦了!”

小鳥一天天長大,終究要高飛,孩子們也在漸漸長大,即將離開關愛你們,辛勤教導你們的老師,你們將從這裏揚帆起航,進入人生的另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深愛着你們的老師,不要辜負他們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長,對所有的老師同樣充滿着無限感激和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的朋友!

幼兒園家長心得體會 篇5

自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加徵求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成創意別出心裁,內涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

一、會場由課桌式佈置成圓形,便於大家認識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算 積極的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸/寶媽,這次都看得見面孔便於對號!家長認識了交流一下帶寶經驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!

二、開場的暖場舞,更像一場聚會,輕鬆活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節奏中該鍛鍊了!

三、車輪轉轉轉游戲,特別像拓展訓練時的團隊做戰,這是本次家長會我點贊最多的環節,家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織能力和團隊協作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時

間裏相互信任達成共識並動手配合共同解決問題才能勝利! 這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述並演習很開心

四、澎湃的心情下通報配合學生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創意的集體中讓我感到驕傲,在最後我呼籲大家,學校生活是孩。

五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎麼能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將美好!

幼兒園家長心得體會 篇6

幼兒園是孩子們脫離母親的懷抱,開始接觸社會的第一個小世界,正處於人生的初始階段,是他們各種習慣養成的關鍵時期。孩子入托前,我以爲自己做足了功課。但事實我還是被一系列現實問題所困,入托兩天後,齊若含的分離焦慮症開始表現,早晨一看到幼兒園大門就大哭不止,大人也跟着揪心。這時是老師用他們親切的微笑和豐富的經驗告訴我們如何走出焦慮,一週後我去接她時,孩子的腦門上貼着一朵小紅花,一看到我就迫不及待說:“你看,這是我得的小紅花。我們幼兒園很漂亮,老師都喜歡我”,聽着齊若含說着只有我們才聽得明白的模糊話語,我心裏也釋然了。

三年前,孩子們大多還不滿3歲。他們還不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所,想想都揪心,30多個孩子,老師們需要怎樣的耐心和細緻才能讓我們的孩子不受傷害,健康成長。是老師像媽媽一樣愛護我們孩子,照顧我們的孩子一天天長大!是你們手把手教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉着孩子的小手做遊戲!是你們一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!是你們用一言一行言傳身教,告訴孩子如何與人相處,告訴他們做人的準則!是你們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學會感恩、分享、寬容、愛和思考!

在老師的精心培育幫助下,孩子們學會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們德愛浸潤中學會愛,學會寬容,這將令孩子受用終生。在這裏,請允許我代表所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了。”

有一天,我在洗腳的時候,孩子忽然端着小板凳跑了過來,不由分說把小手伸到盆裏開始給我洗腳,我有點驚訝,又有點不知所措。孩子卻說,老師教的《弟子規》裏就是這麼說的,“冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變”,而且還留了一個作業,就是給父母洗腳。孩子的這個舉動讓我感動了很久。傳統經典誦讀不僅讓孩子有了更好的語感,而且也在學習中懂得了中國傳統的美德。

三年間,老師們爲孩子們開展了豐富多彩的活動,每週的漂流讀書,既讓孩子們學會了分享,擴大了閱讀量,又讓家長在陪讀中與孩子增進了感情。每年“六一”、“三八”和新年的親子活動,老師們都會提前籌劃,精心編排,用賞識的眼光爲每個寶貝們搭建展示他們才藝的大舞臺,讓每位孩子都能在節日中找到快樂和自信。

上了大班,幼小銜接是每位家長都非常關心的話題。如何在不給孩子增添學習負擔的前提下,讓孩子感知學習的快樂,可以說我們的老師下足了功夫。你們的潛移默化,讓孩子在不自覺中提升心智水平;老師們通過有針對性的鍛鍊,培養寶貝們的自理能力,現在孩子不僅生活上能自理,學習上也逐漸能獨立完成作業;通過上週組織寶貝前往國小實地參觀,有效地架起幼兒走向國小的橋樑。

小鳥在一天天長大,終究要高飛,我們的孩子們,也逐漸長大,在這裏大部分孩子都將要離開辛勤教導的老師。“蜜桃三班”這個名字也將載入興華禮儀幼兒園的史冊和孩子們成長的記憶冊,他們將從這裏揚帆起航,進入人生的另一個驛站。希望孩子們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負老師三年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長,對所有的老師同樣充滿着無限感激和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!

幼兒園家長心得體會 篇7

如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質方面就可以了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經是上世紀的事情,現如今如何科學的育兒纔是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。

寶寶要什麼東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到後邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶着寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那裏不肯走的,媽媽堅持不買,把在那裏哭鬧的寶寶拎了出超市,後邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣子,再到後來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

如果寶寶現在吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應比較大些,不讓他喝,結果你越是制止他啊,他越要這樣幹,到後來媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之後,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關於這一點,媽媽還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實好象沒什麼效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛的方式不只停留在這一種。

幼兒園家長心得體會 篇8

幼兒園是孩子人生的第一所學校,也是孩子的第二個家。是孩子接受啓蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三週歲時進入托班起到後來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊塗的小*孩,逐漸成長爲今天生活規律、富有愛心,會講故事、會唱兒歌,身體結實,微笑可人,偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

幾年來,我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領導在幼兒園硬件設施上投入了大量資金,從全部翻新的內部樓道壁紙到外牆的手繪,無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓,更加增強了各任課教師的專業能力和敬業精神。

幼兒園家長心得體會 篇9

時間過得真快,三年的幼兒園時光一轉眼就要畢業了,幼兒園是劉澤昊學習的第一個臺階,也是他最幸福和最快樂的家,馬上就要畢業了,就要分別了,真的很不捨!感恩最美好的遇見。

還記得,你剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候,是老師們一天又一天,用他們無私的愛包容和細心的照看着你,教會你們如何畫畫、唱歌、講故事,指導你如何跟其他小朋友相處,日復一日,年復一年,你慢慢喜歡上了幼兒園,到最後深深地愛上了幼兒園!此刻,你馬上就要畢業了,爸爸覺得你應該對幼兒園的每一位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝你給了我們太多的愛,我愛您!“其次,爸爸在這個場合,偷偷的感謝感謝我最最懂事的兒子,四歲的時候劉澤昊有了一個小妹妹,從小爸爸告訴他什麼事多讓着點妹妹,爸爸知道你也是個孩子,但是你自從有了小妹妹,爸爸忽然發現你真的長大了,成了小男子漢了,在家裏能幫媽媽乾點力所能及的活了,奶奶生病,你能守在奶奶身旁照顧她,給她端水餵飯了,這是爸爸覺得最自豪的,感謝生命中有你這麼一個懂事的孩子,爸爸相信,你的明天一定會越來越好。愛你,兒子!爸爸永遠是最最堅強的後盾!

最後,我代表全家謝謝全體幼兒園的老師,表達我們最誠摯的謝意:“謝謝您,老師!"也祝你們永遠健康幸福,快樂,也祝玲瓏集團新村幼兒園的明天越來越好。請您相信劉澤昊在將來的路上,一定會一步一個腳印,越來越好,孩子一定也不會忘記曾經在新村幼兒園,有這麼一幫優秀的老師教育過他們,謝謝你們這幫最最美麗的園丁!

幼兒園家長心得體會 篇10

我想此時此刻每個小朋友和家長的心情都跟我一樣複雜,既有着告別幼兒園生活的惆悵及對老師和小夥伴的留戀,又有着對國小的期盼,更有着一份感恩深藏於心。三年前,我們的孩子剛來到幼兒園,對他們而言,是第一次獨自一人離開家,到了一個完全陌生的環境。他們不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所。早晨送孩子到幼兒園門口,他們拉着大人的手,哭着不肯放。我們的心裏有着許多"不放心",我們會偷偷的躲在教室門口,聽聽是我的寶貝還在哭嗎?甚至在學校的圍牆邊期盼着,孩子們什麼時候出來活動?哪怕多看一眼也好。是老師們親切的笑臉、溫暖的話語、耐心的安撫,讓我們放下了"心"。漸漸地孩子們的臉上也有了燦爛的笑容,吵着、鬧着要上幼兒園了!三年來老師就像媽媽一樣愛護着孩子,照顧他們一天天長大!在老師們的精心培育下,孩子們學會了照顧自己,幫助他人,會唱動聽的歌曲,能朗誦優美的詩篇,會跳舞、畫畫,還會講故事。更難得的是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做人!是老師們的慈愛、寬容、智慧,讓孩子們學會感恩、關愛和思考!在這裏,請允許我代表所有的家長說一聲:"老師,您辛苦了!"

小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的孩子,將離開關愛、教育他們的老師。孩子們,你們將從這裏揚帆起航,進入人生的另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負老師幾年來對你們的悉心教誨和殷切期望。作爲家長,我們對所有的老師充滿着無限的感激和深深的情意。

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