雷鋒心得體會500國中（精選13篇）

雷鋒心得體會500國中 篇1

我敬佩的人有很多，如：毛澤東、周恩來、鄧小平、袁隆平……其中，我最敬佩的一個人是雷鋒叔叔。

在很久以前，有一位老奶奶來到火車站買車票，老奶奶這時才知道身上帶的現金不夠，正在着急，這時，雷鋒叔叔看見了，他在售票處窗口買一張火車票給老奶奶，老奶奶對雷鋒說：“你真是一個好心人啊!”雷鋒回答說：“不客氣，這是我應該做的。”老奶奶坐火車來到另一個車站時，突然忘記女兒的家了，雷鋒叔叔陪着老奶奶一起去找女兒的家。找了一個下午，終於找到了。老奶奶激動地說：“真是謝謝你，好心人，要不要進來坐一坐?”“不用了，我還有許多事情還沒有做。”雷鋒說完，就匆匆忙忙地走了。雷鋒叔叔這種樂於助人的精神真是值得我們學習。

還有一次，有一位腿腳不利索的老爺爺想要過一條馬路，雷鋒叔叔看見了，連忙走過去，扶着老爺爺過馬路，到了馬路另一邊時，老爺爺對雷鋒叔叔說：“謝謝你，年輕人。”雷鋒謙虛地說：“不用謝，這是我應該做的。”正當老爺爺想問雷鋒的名字時，雷鋒已經消失的無影無蹤。雷鋒叔叔做了好事不留姓名是值得我們學習。

雷鋒叔叔就是這樣一個樂於助人的人，他是我最敬佩的人。

雷鋒心得體會500國中 篇2

一說起雷鋒這個名字，大家一定不陌生，就是爲人民服務做好事的那個人。他給別人做了好事之後，別人問他的名字是什麼。他鏗鏘有力的回答說：“解放軍。”他就是這樣的一個人。

雷鋒叔叔不僅自己幫助別人做事，他自己還勤儉節約。有一天，他發現自己的襪子裂了一個口子他的妻子看見了準備去給他買一雙。而他卻說：“爲什麼要買，這縫一下不就可以了嗎?這樣一來不花錢，二來這襪子還可以穿。他就是這樣的一個人。

無獨有偶，關於雷鋒叔叔的另一件事也是期間節約的。一天，他拿着一元錢正準備出去，他的妻子看見了說：“拿一元錢出去幹什麼，再裝點。”說不定現在有人也會說：“就是，看雷鋒纔拿一元錢，出去能幹什麼。說不定在你眼裏，這一元錢只能買一根冰棍或者買一瓶汽水。而在雷鋒眼裏，這一元錢可以做許多事情，可以買一支筆或者一個本然後捐給希望工程，給那些窮孩子們。他就是這樣的一個人。

而我們爲何不像雷鋒叔叔一樣學習，在公交車上給老爺爺、老奶奶讓坐。做一次好事不留名的人呢?

雷鋒心得體會500國中 篇3

雷鋒精神是什麼?是他樂於助人，勤奮學習，釘子的精神，雖然雷鋒以逝，可他的精神無處不在，而我們身邊他無處不在，我身邊也有這樣一位。

她是我的好朋友---陳婷婷，她沒什麼特別的地方，但她十分樂於助人;以前我在道江七小的時候，有一天補課，我忘了帶傘，雨像斷了線的珍珠一樣，我是第一個下來，呆了很久，最後，同學們差不多都走了，最後，陳婷婷把作業做完了後，下來看見我，就問：唐雅玲，你沒帶傘嗎?我點點頭，說：婷婷，你怎麼現在纔下來，不是早回家了嗎?她輕輕地說：我送你回。我點點頭。

在路上，雨不停地下，很大很大，陳婷婷不時把傘偏向我，她的衣襟都溼了，她一步一步艱難，我到家了，可她的衣服都可以擰出水了，她卻笑了笑，並不在乎，轉身就走了，她的身影消失了。

這，是雷鋒，是雷鋒，這是雷鋒助人爲樂的精神，而她的成績，也是像釘子精神;陳婷婷不懂的，不打破沙鍋問到底真不她的性格。

一次，她遇一個難題，她想了好久都沒想到，她來問我，後來她問我，我去問老師，老師的答案我一不小心忘記了，結果，她纏了我好久才膽怯地問老師。

雷鋒無處不在，在我身邊還有許多，像邱尚龍，張佳妮，周欣慧。

雷鋒心得體會500國中 篇4

1740年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉(今雷鋒鎮)簡家塘村一戶貧苦的農民家裏。因爲這一年是“庚伢子”。從此，這個小生命開始了他艱苦的童年。

因爲許多有條件的人欺負他們一家，害得他的父母。哥哥和弟弟都死了，後來他被六叔祖收養。

直到了1949年，他們在解放軍的幫助下，過上了比原來好的生活，雷鋒從那是也開始了他的學習生涯。

雷鋒特別喜歡樂於助人，經常去幫助有需要的人。有一次，他和同學看到一位老人拉着幾百斤重的板車上坡，走得非常吃力。雷鋒二話不說，就和同學一起幫助老人推走，一直把車推到坡頂上。他們因此遲到了十五分鐘，遭到了老師的批評，但他們卻一句怨言也沒有。後來，老師知道了事情的真相，就在全班表揚了他們，說他們是樂於助人的好孩子。

1956年7月，雷鋒和他的同學們就要離開母校各奔前程了。大部分同學都準備繼續讀書，將來考大學，惟有雷鋒的回答不同。他要把他所學的知識獻給農村。他說：“我相信，只要努力，不管在什麼崗位都能做出貢獻!同學們，讓我們爲了祖國美好的明天共同努力吧!”

1962年8月15日，年僅二十二歲的雷鋒永遠離人們而去了。

我們應該學習雷鋒這種樂於助人的行爲。

雷鋒心得體會500國中 篇5

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命終於黨，愛憎分明不忘本……”每當我聽到奶奶哼起這首歌的時候，我心裏就會產生對雷鋒叔叔那助人爲樂，默默奉獻的精神的所敬佩。

今天是3月5日，也就是學雷鋒日，所以老師給我們觀看了《雷鋒》這部電影，使我對雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。雷鋒在他的一生中以幫助別人爲快樂，默默奉獻的一幕又一幕。

讓我感動深刻的是，在一次風雨交加的日子裏，雷鋒遇到一位大娘帶着孫子，在坑坑窪窪的路上走着，孩子不停地在哭，雷鋒二話不說幫助大娘背起孩子，把他們送到家。

到家後，衣服溼透了，水也沒喝一口，甚至名字沒留下，就悄悄離開了。這樣的事例數不勝數，真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔這種默默奉獻的精神多麼值得我們去學習啊!

雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去。

難道我們同學不應該像雷鋒那樣嗎?讓我們從身邊點點滴滴的小事做起：關心一下受傷的同學，扶老爺爺老奶奶過馬路，給老年人讓座……讓我們一起爭做平凡的小雷鋒!“學習雷鋒好榜樣，忠於革命終於黨……”熟悉的歌聲再次在我的耳邊響起……

雷鋒心得體會500國中 篇6

雷鋒，多麼熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多餘。

作爲中國少數幾個以頭像傳世的人物之一，這個臉上始終洋溢着純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋着生命的價值，成爲幾代人抹不去的記憶符號，伴隨並影響着一代又一代人成長。

冬去春來，雷鋒，永遠年輕，永遠活在人們心裏。

1950年春天，雷鋒的家鄉土改時，沒收地主財產，雷鋒分到一個特別的“勝利果實”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個夏天，雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問，你這個白襯衣不錯，領子每天都很乾淨，有幾件啊?雷鋒說，只有一件，上學時穿，放學回家洗乾淨就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤，走路時嘴巴也在動，背毛主席語錄，見人都問好;手勤，早上起來打掃衛生，幾乎都是他打掃，平時積極幫廚洗菜;學習特別勤快，業餘時間都拿着書，白天黑夜都在學習，凡是有燈的地方都在學。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。爲善不辭心力，爲學只爭朝夕。多少英雄山嶽立，向雷鋒學習。

雷鋒叔叔一生樂於助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。

雷鋒心得體會500國中 篇7

雷鋒的生命是短暫的，他從1940年走到了1962年，22個春秋，真是像煙花劃過夜空一般短暫啊!可是雷鋒又是不朽的，因爲他的生命雖然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田，將在神州大地綿延，給人留下無窮的回味。

雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選爲市人大代表，出席過瀋陽軍區首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模範事蹟。通過報紙。電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續收到來自全國各地熱情讚揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸於黨，歸於熱情幫助我的--，至於我個人做的工作，那是太少了，我這麼一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

鮑旭超在班隊會上這樣介紹雷鋒。班裏呼啦一下子鬧騰起來，說這個說那個。有的說：“雷鋒我們誰都知道。”

呵呵~~3月5日是---向雷鋒叔叔題詞的紀念日，爲了學習和發揚雷鋒精神，我們學校開展了“學雷鋒”活動。“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，……”這次活動又讓我想到了這首流傳至今的歌曲。

也許你還不瞭解，雷鋒也是一個優秀的學生。雷鋒有一個學習公式：問題學習實踐總結。你看，這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐，但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結學習經驗和成果。

我們班級裏也有一個小雷鋒，她每一天都幫助應昂錦，而且不怕苦不怕累的精神感動了老師。

學習要靠積累。同學們，別小看了平時的作業、小測，別抱怨計算的煩瑣和反覆。因爲沒有誰可以一出生就聰慧過人，沒有誰可以不學走路就會跑步，更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦，哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴，哪來的百川江海?雷鋒曾說，生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以，請認真地對待每天的一磚一瓦，仔細地留心每天的一點一滴。

雷鋒叔叔還特別助人爲樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認爲作爲一名四年級國小生，助人爲樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎麼去幫助別人呢?我們首先要經常從小事做起，疊被子、收拾書包、洗襪子、幫大人做一些力所能及的事。另外，幫老年人過馬路、公交車上讓坐啊!

學習雷鋒精神不在口頭上，而要落實在行動中。

雷鋒心得體會500國中 篇8

滴水只有放進大海才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和事業融合在一起才能最有力量。我願意永遠做一個螺絲釘。”這是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產黨戰士，他雖已離開了半個多世紀，但他的“螺絲釘精神”卻永遠不會離開，將永存於人們的心裏。

雷鋒是一名普通的共產黨員，生前爲中國人民解放軍瀋陽部隊工程兵某部運輸連班長，1962年8月15日不幸因公殉職，年僅22歲。他的一生只有短短的22年，他沒有什麼驚天動地的壯舉，只是默默地做了無數利國利民的小事，他在平凡中書寫了偉大，用自己的實際行動踐行了“忠於革命，忠於黨”“把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去”。

有一次，雷鋒的同班戰友小周父親得了重病。他知道後，以小周的名義寫信，寄了十元錢。小韓晚上出車，棉褲被火燒了幾個洞，雷鋒發現後，把自己的帽子拆下來一針一針的把洞不好，令小韓非常感動。還有一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“小兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”雷鋒叔叔這個做好事不留名的精神真是太令人感動了!

再看看自己，天天過着“衣來伸手，飯來張口”的日子，卻總覺得父母給我們的不夠多，虧欠了我們似的;而雷鋒叔叔，是把自己的一生都無私地奉獻給了黨和人民，時刻執行着---提倡的“爲人民服務”，時刻幫助人民，雪中送炭。我們應該向雷鋒叔叔學習，或許我們做不到他那麼任勞任怨，但是我們可以從身邊的小事做起，比如：幫同學撿支筆;幫老師搬下作業;看到有垃圾可以順手撿起來;爲父母做一些力所能及的家務……這些都是我們學生可以做到的，俗話說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”只有把點點滴滴的好事匯聚，用心去造，你會發現，不知不覺中，你——已經改變。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?”

我們作爲祖國的花朵，作爲二十一世紀國家建設的主力軍，作爲建設社會主義，共產主義的預備隊和接班人，我們肩上的擔子即沉重又光榮，實現民族偉大復興的重任落在了我們身上。我們要以雷鋒叔叔爲榜樣，弘揚螺絲釘精神，努力學習科學文化知識，增長才幹，練就一身過硬的爲人民服務的本領，做個有用的人!

雷鋒心得體會500國中 篇9

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”

我們中國的幾代人都是聽着唱着這首朗朗上口、激揚振奮的歌曲長大的。如今，當我滿腔熱血的唱出這首歌曲，仍舊會懷念起一個使人溫暖的名字——雷鋒。

雷鋒一生爲黨和人民服務，勤儉節約，艱苦奮鬥。他穿的用的，就是爛透了也不捨得丟掉。有人說：“雷鋒是傻子，是小氣。”可是雷鋒卻以自己的行動，回答了那些不理解他的人們。雷鋒經常參加義務勞動。有一次，雷鋒剛從團部衛生連看病回來，走到半路，看到一個建築工地上，工人們幹得火熱朝天，正在開展勞動競賽。雷鋒向前一看，原來他們是在建一所學校。想到這個荒地馬上就要變成一所國小，他忘記了病痛，情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷鋒正幹得起勁時，一位女播音員跑過來，問雷鋒是哪一個連隊的，叫什麼名字。雷鋒正想說的時候，女播音員又說：“我準備幫你寫一篇表揚稿。”雷鋒聽了，一口回絕，做好事不留名，走開了。

這個還是些經常發生的事，而“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的事更是值得我們大家去傳揚學習。有一天，雷鋒坐火車去出差，一路上看到乘務員忙不過來，便去幫忙。下了車，看到一名揹着小孩的中年婦女，不幸的是，她弄丟了車票。雷鋒聽說了情況後，果斷的用自己的補貼給她買了一張票。當中年婦女向雷鋒要他的姓名住址以及在哪一個連隊的時候，雷鋒意識到了中年婦女要還自己錢，於是說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國。”

雷鋒還有許多的光榮事蹟值得我們去傳頌，而“釘子”精神和“螺絲釘”精神更加值得我們去學習。在這個新時代，人們學習雷鋒精神已經成爲一種時尚，在生活中處處可見到“小雷鋒”。

一次，我坐在公交車上，車廂裏擠滿了人。因爲離目的地還遠，我便百般無聊的玩着手機。過了一會兒，我擡起頭，看到了一個年近七旬的老爺爺，他的頭髮已經變成了一根根銀絲，站在人羣中格外顯眼。可令人氣憤的是，居然坐着的人全都視而不見，沒有一個人讓座。我想讓座，可是總是有那麼一絲恐懼盤踞在心頭，令我不能邁開腿。可是，我心裏突然想起：我們平時所提倡的學雷鋒，做好事，現在不就是可以做的時候嗎?想到這，我勇敢的站起來，對老爺爺說：“爺爺，您坐這。”

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

雷鋒心得體會500國中 篇10

人生漫漫長路遠，紛繁誘惑多。人，是一個渺小的個體，孤獨地站立在人生的選擇題前，便難免會猶豫。在一個又一個的岔路口上，在一次又一次地徘徊時，人，究竟應該選擇什麼?

我曾經也糾結過。

那年3月5日，傍晚，同學們都三三兩兩漫步在回家的路上，夕陽還未西下，大地沐浴在一片晶瑩的彩霞中，而忙碌了一整日的人們，沐浴在一片愜意舒適的空氣之中，疲勞與興奮都兼併顯露在臉上。

今天是一個特殊的日子——雷鋒紀念日，回想着今天在學校老師說的雷鋒故事，那樣一個傳奇人物的故事。我在心裏默默地嘆息着，爲什麼同樣是平凡人，雷鋒卻能受萬人敬仰呢?

我自己一個人，有些睏乏，走得慢悠悠的，隨着前面陌生人的腳步，安靜地走着，走着……

“啪!”就在我盯着的那個陌生人的腳邊，落下了一個錢包，那聲響動，打破了我心中的安寧，別人疲憊的雙耳卻都沒有察覺。

當那陌生人走了一段兒後，我纔回過神來，彎下腰拾起那個錢包，剛要跑上前去，又停了下來。我心裏思慮着：我何不從裏面拿點錢出來?反正是我應得的吧?就算我拿了錢，他也不知道，我一樣是個誠實的好孩子，我走到了路邊，偷偷地從裏頭取出了20元，第一次做這種事，還真是有點心驚膽戰。我把那20元揣進了兜兒裏，小跑着追上了那個陌生人。

我拍了拍那人的背：“叔叔，錢包。”他過頭來，有些驚訝：“哦?”我把錢包遞了出去，他微笑着接過：“真是謝謝了。”可是當看到他接過那一刻的笑容，我有些後悔了。突然很想要把口袋裏的20元還給他……可是，錢包都已經給他了，如果再拿給他，那我還怎麼做人啊?豈不是成了小偷?

時間彷彿凝固了，我開始思考——雷鋒，中國家喻戶曉的，全心全意爲人民服務的楷模，在他短暫的一生中卻助人無數。這樣的人，他一樣是人，一樣也會面臨選擇。

腦海中浮現出雷鋒有一次到長沙去辦事的情景，張夫人委託他幫忙買一頂帽子，不小心多給了5元，卻沒有發現，雷鋒把買來的帽子給了張夫人，還同時找回了她7元，張夫人瞭解了情況，誇獎了雷鋒，是個誠實的好孩子。

雷鋒的選擇，就是誠實守信。

時間又開始流動了，陌生人即將走遠，我趕緊掏出那20元，緊緊攥在手裏，再一次奔向那個叔叔。他無奈地笑了笑，沒有責怪我。在這個特殊的日子裏，我明白了，真正的道德，應該存在心裏;真正的雷鋒精神，是不求回報。

西沉的紅日，宛如喝醉了酒一般，將縷縷桔紅塗滿了天際，天地萬物似乎都沉醉在這片短暫的美麗之中，我的心情又恢復了舒暢，繼續向家的方向走去……

學雷鋒，選擇做一個誠實守信的人。

雷鋒心得體會500國中 篇11

有一個人，終生做過無數的好事;有一個人，他無私奉獻，卻不求回報。他是我們的好榜樣;他，更是我們應該學習的人。

有一位--，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了。

有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏，就有着許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉之手，積極回收廢品變廢爲寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理着教室裏損壞的公物：他們懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裏，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望着我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成爲我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行爲要像嚴冬一樣殘酷無情。”

雷鋒心得體會500國中 篇12

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞，是否會有一種心靈上的觸動呢?

雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事蹟卻被世人傳頌;平平靜靜的活着，卻成爲後人學習的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊含着多少光輝!水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是儘自己所能堅守着自己的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有佈滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。

雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經常出去做報告，走到哪裏就把好事做到哪裏。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶着一個小孩站在那裏，上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說，用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什麼名字，雷鋒笑着回答說：“我的名字叫解放軍!”

又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘揹着一個沉重的包袱正吃力的走着。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車後，他還帶着位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“爲人民服務是我應盡的義務。”儘管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現了他助人爲樂的高尚品德。

雷鋒，是我們完善人格，淨化心靈的模範。“我活着，只有一個目的，那就是爲人民服務。”“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我願意把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因爲肚子疼從醫務室回來，看到附近的工地正在建造國小，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他爲什麼要這樣做，他只是樸實的說道：“爲社會主義添磚加瓦唄!”回到營房後，雷鋒對這件事隻字未提，不一會兒，連長和指導員舉着一塊寫着“向雷鋒同志學習”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。

一九六二年八月十五日，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被倒下來的木杆擊中頭部，就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子，共產黨的優秀黨員，就這樣在這個如花的年齡離開了人世!

人的生命是有限的，但爲人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!

雷鋒心得體會500國中 篇13

今年的4月某日，由遼寧撫順不遠千里運來的雷鋒塑像終於在我校舉行了落成典禮儀式。

這尊塑像安放在實驗樓右前側，左面是教學樓，右面是老師辦公室，處於廣場東北角。莊重的高樓有了這座塑像的映襯，格外富有凝重感，大家都會不由自主的凝望。

由於我校是“雷鋒中學”，所以特立了這尊雕像。雕像是銅塑的，古銅色的身影給人一種古老的、深邃的感覺。塑像全體高3米，其中底座1.2米，雷鋒像高1.8米，重約1噸。塑像是全身塑像，別具匠心的雕塑者用刀刻展現了雷鋒的光輝形象。

銅像的頭部特寫十分精細：充滿笑意的眼睛流露出他善良的心，裂開的嘴脣勾起鼻樑旁兩道自然的弧線，嘴角上揚，臉蛋也因爲笑擠成了一團。兩個耳朵藏在發跡下，頭上是一頂神氣的軍帽，在正中間的那顆五角星好似在閃閃發光。

他的上半身穿着一件襯衣，上面的扣粒都依稀可見。襯衣的稀薄自然地勾勒出來，如輕紗一般。他的左臂微屈，搭着一件軍衣，紋路都清清楚楚;右手臂自然地向後擺。整體看上去，好像能觀出他的汗珠在冒出。

他的下半身着一條輕盈的寬鬆長褲，腳邁着輕快地步子。那雙軍用鞋有些破舊，似乎還能看出密密的針角和補丁呢!

銅像底座是由黑色大理石粘制而成的，正面“雷鋒伴我成長”，背面鐫刻着“永遠的豐碑”以及雷鋒的在世時間“1940—1962”。整個塑像洋溢着熱情，雷鋒那幹勁十足的樣子好像是才學到了一個新知識，或又幫助了一位老奶奶提菜，或是送了那個啼哭的小弟弟回家……

從這尊塑像上，我們看到了他的坦誠、他的熱情以及他不朽的精神。他的頸上飄動着我校師生給他戴上去的鮮紅的紅領巾，彷彿在召喚我們共同譜寫美好未來的新篇章。