黃大年事蹟心得體會範文精選

“只要祖國需要，我必全力以赴。”這是黃大年同志對祖國的深情表白，黃大年同志說到了，也做到了。下面小編整理的黃大年事蹟學習心得體會範文，歡迎借鑑。

根據樺甸市教育局黨委關於進一步深化學習《教育部關於追授黃大年同志“全國優秀教師”榮譽稱號的決定》的要求，樺甸市第二實驗幼兒園黨支部積極行動起來，以學習黃大年先進事蹟，崇尚先進，走近先進爲步驟，組織廣大教師認真學習，開展了“學先進 趕先進 當先進”的主題活動。

在黨支部副書記宋井華的帶領下，分成了五個小組進行學習，每位教師開展了認真的閱讀，大家被黃大年的事蹟深深吸引和感動。黃大年教授恪盡職守，熱愛自己的職業，他常說，自己最重要的身份是一名教師，他以“爲祖國培養人才”爲己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力爲學生們開啓與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去，回得來”的人才。他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。在學習交流中，大家紛紛表示，要在工作中立足本職崗位、勇於奉獻、敢於創新、腳踏實地、努力拼搏。愛黨、愛國、愛人民、愛園、愛事業、愛師生，爭當優秀教師。教師們在學習基礎上人人寫出了心得體會。

主題活動的開展讓教師的心靈接受了一次洗禮，相信二幼教師一定會把黃大年的精神傳承下來，把“學先進 趕先進 當先進”演繹得更加完美，更加動人。

“只要祖國需要，我必全力以赴。”黃大年同志說到了，也做到了。他用實際行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統一，充分展現了個人夢想與中國夢的統一，彰顯了一名新時期歸國留學人員、高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格，爲我們樹立了榜樣和標杆。

肝膽許國終不悔。回顧黃大年同志的人生歷程，我們深切地感受到：他是一個至誠無私的愛國者，始終以祖國的需要爲最高追求;他是一個目光高遠的科學家，始終瞄準國際前沿創新創造;他是一個高瞻遠矚的教育者，始終用戰略視野和高尚人格培養凝聚高端人才;他是衆人眼中的“拼命黃郎”，始終忘我拼搏，爲實現中華民族偉大復興中國夢鞠躬盡瘁。斯人已逝，他的精神值得我們認真學習和大力弘揚。

我們要學習黃大年同志熱愛祖國、立志爲祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷。他毅然放棄國外優越的科研條件和安逸生活，成爲東北地區第一批“千人計劃”歸國者，投身改革開放和社會主義現代化建設的時代洪流。黃大年同志對祖國的真摯感情，必將感染和激勵着更多人投身實現強國夢的偉大事業中。

我們要學習黃大年同志創新創造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當。他在科研上始終是一個被追趕者,回國後，以服務國家重大戰略和經濟社會發展需求爲目標，在所從事的領域“開疆拓土”，形成了具有自主知識產權的核心技術。“男兒自以身許國”，在他的身上，我們看到了一名科技工作者的責任與擔當，更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧，爲我們積極投身社會主義建設的偉大實踐、共築中國夢樹立了榜樣。

我們要學習黃大年同志恪盡職守、爲國家培養凝聚人才的高尚風範。他常說，自己最重要的身份是一名教師。他以“爲祖國培養人才”爲己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力爲學生們開啓與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去、回得來”的人才。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。

我們要學習黃大年同志忘我拼搏、爲實現中國夢鞠躬盡瘁的崇高精神。“常思奮不顧身，而殉國家之急。”黃大年同志以高度的責任感和使命感，爭分奪秒推動科研進展、人才培養，在我國從科技大國向科技強國邁進的征途上躬身前行。他把自己一生奉獻給了祖國，把生命最絢麗的部分奉獻給了他所鍾情的事業。他留給我們的精神財富具有強大的帶動性和感召力，必將激勵和鞭策我們不忘初心，在實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。

黃大年教授在國內外學術領域和海外歸國人才中享有很高的聲譽，受到科研人員和學生們的愛戴，得到各級組織的充分肯定，曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模範等榮譽稱號。省委、省政府關於開展向黃大年同志學習活動的決定指出，黃大年同志始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強和民族振興作爲最高追求。

——他時刻把祖國的需要放在首位，20xx年毅然放棄國外優越條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作爲國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關鍵儀器裝備研製與實驗項目”的負責人，在短期內突破國外嚴格禁運和技術封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內技術空白，爲深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。

——他心繫祖國發展和吉林振興，以戰略視野和高尚人格凝聚培養人才，多次受邀赴全國多地指導地方科技建設和經濟轉型，深入吉林省部分地區推動和協助產業轉型，牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。他因材施教，鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯繫在一起，悉心指導的44名研究生(其中18名爲博士生)，獲得省部級以上獎項14人次，主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任，所帶班級被評爲長春市“十佳班級”。他關心學生，默默資助生活困難的學生，熱心幫助患重病的學生家長解決治療問題。

——他目光高遠，爲學生和團隊成員創造接觸世界最前沿科技和最先進設備的條件，提供與院士等國內外頂級專家交流的機會，支持和資助26人次參加國際學術會議，培養了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最後一息，爲實現強國夢想奉獻全部，經常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。

不計個人名利，只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經驗全部奉獻給祖國的黃大年同志，無疑是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模，是高校教育工作者教書育人的傑出榜樣，是踐行社會主義核心價值觀的優秀代表。他用畢生努力實現了愛國之情、強國之志、報國之行的統一，把個人夢想融入到實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章之中，充分展現了一名新時期歸國留學人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。

我們重溫省委、省政府關於追授黃大年同志爲“吉林省特等勞動模範”的決定，關於開展向黃大年同志學習活動的決定，其目的在於用心靈追思黃大年教授，用心靈感知黃大年教授，用心靈讀懂黃大年教授。學習黃大年教授，愛國報國是主題。當下，一些專家學者，一些官員、商人，一些學生，盲目迷戀於國外生活和安逸，甚至“舍我而去”，愛國報國成爲空話。同黃大年教授比起來，真可謂渺小。

中華民族振興，吉林振興，都需要愛國報國之爲。我們不反對出國留學，出國交流，出國做生意，但我們反對不愛國不報國。作爲中國人，愛國報國志不可丟。丟了人生就會暗淡，就會沒有色彩。我們學習黃大年教授，就是要唱響愛國報國主題曲。此爲良知，此爲貢獻。

黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學家，是一位至誠無私的愛國者，他時刻惦記着養育他成長的這片土地，在祖國需要時回國，毅然決然、義無反顧。

他爲推動祖國尖端領域的發展全心全意、殫精竭慮;爲祖國科學事業的發展不計個人得失、傾注全部精力。

20xx年1月8日，黃大年教授帶着他對祖國的無限眷戀，帶着他對事業的無限留戀，帶着他對學生的無限惦念，因病逝世。

黃大年不僅僅是一位科學家，還是一位高瞻遠矚的教育者，他教學的目標既不是“授人以魚”，也不是“授人以漁”，而是祖國未來幾十年發展的人才需求。作爲在國內國際有影響的科學家，黃大年卻常說，自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來，每一個學生都是一塊璞玉，只要因材施教都能成才。在爲學生設計研究方向時，他都要以學生的前途和國家的發展爲重，而不僅僅僅從他個人的項目思考。黃大年激勵學生，要樹立遠大理想和家國抱負，不要只以做國內的佼佼者爲目標，真正的對手在發達國家的一流大學;他告誡學生多讀國際專業文章，安排學生參加國際會議，鼓勵學生出國開闊視野，做“出得去，回得來”的科學家。“如今，中國正努力從科技大國向科技強國邁進，而這段並不平坦的進程需要幾代人去完成。如何培養更優秀的人才，讓文化與智慧長久地傳承下去，值得每個人思考。”這句話不僅僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現了他致力於培養國家需要的高精尖人才的緊迫感和職責感。他用身體力行的引領、春風化雨的關愛、心繫祖國的情懷，殫精竭慮地履行着爲師之責。

黃大年教授是一代人的楷模，是中國知識分子的楷模，是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養分，內化於心、外化於行，在自己今後的人生道路上，發揚黃大年教授的崇高精神，爲我們的國家建設做出更多、更大的貢獻。

黃大年是英國歸僑、著名地球物理學家，生前擔任吉林大學地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。20xx年，黃大年毅然放棄國外優越條件回到祖國，刻苦鑽研、勇於創新，取得了一系列重大科技成果，填補了多項國內技術空白。他秉持科技報國理想，把爲祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作爲畢生追求，爲我國教育科研事業作出了突出貢獻。

中國僑聯主席林軍號召廣大歸僑僑眷和海外僑胞向黃大年學習，學習他報效祖國、立志爲祖國和人民奉獻全部的赤子情懷;學習他恪盡職守、爲國家培養科技人才的高尚風範;學習他勇於創新、攀登前沿科技高峯的可貴擔當;學習他勤奮拼搏、爲實現報國夢鞠躬盡瘁的崇高精神;學習他弘揚和踐行社會主義核心價值觀，做高尚的人、純粹的人、有益於人民的人。

黃大年生前系國家“千人計劃”入選專家，國家“千人計劃”專家聯誼會第三屆執委會副會長，吉林大學新興交叉學科學部學部長、地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。20xx年1月8日，因病不幸去世，年僅58歲。

黃大年是新時期歸國留學人員和高校教育工作者的傑出代表，用畢生努力實現了愛國之情、強國之志、報國之行的統一。他熱愛祖國，品格高尚，始終把祖國富強、民族振興作爲矢志不移的追求目標，20xx年毅然放棄國外優越條件回到祖國，成爲東北地區第一批國家“千人計劃”專家;他師德高尚，誨人不倦，主動擔任本科層次“李四光實驗班”班主任，用心提升青年教師和團隊成員國際交流互動潛力，培養了一批“出得去、回得來”的人才;他刻苦鑽研，業績突出，作爲國家“863計劃”首席科學家，突破國外禁運和技術封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內技術空白;他不求名利，甘於奉獻，長年不休，帶病工作，把生命最絢麗的部分獻給他鐘情的教育科研事業。爲表彰先進，弘揚正氣!

我們要學習他熱愛祖國、立志爲祖國和人民奉獻全部的赤子情懷，學習他恪盡職守、爲國家培養凝聚人才的高尚風範，學習他創新創造、勇追國際前沿科技的可貴擔當，學習他勤奮拼搏、爲實現強國夢鞠躬盡瘁的崇高精神，以更加昂揚的精神狀態和務實的工作作風，擼起袖子加油幹，立足崗位做貢獻，爲全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開!

黃大年同志先進事蹟心得體會：心有大我，至誠報國

“以黃大年同志爲榜樣，學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷”。習近平總書記對黃大年同志先進事蹟的重要指示，深刻闡明黃大年精神的豐富內涵，激勵全體中華兒女，高揚愛國主義精神旗幟，凝聚起更加磅礴的力量，爲實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢而不懈奮鬥。

科學沒有國界，但科學家有祖國。無論身在何處，黃大年同志始終心繫祖國，秉持科技報國理想。“國家在召喚我們，我就應回去!”在他心裏，國家至上、民族至上、人民至上是不變的信條，祖國需要就是最高需要，服務國家就是最好歸宿。心有大我，就不會囿於小我;胸懷至誠，就會選取奉獻擔當。正因爲這樣，黃大年纔會毅然放棄國外的高薪豪宅回到祖國，爲了科研創新沒日沒夜地埋頭苦幹，爲了國家的事業奉獻聰明才智，直至獻出自己的生命。對祖國的大愛，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量，更是他最質樸、最深沉的行動表達。一個人就應怎樣愛國、如何報國，黃大年爲我們樹立了價值標杆和光輝榜樣。

學習黃大年同志的愛國情懷，就要像他那樣熱愛祖國、胸懷大局，讓小我融入大我，用心投身改革開放和社會主義現代化建設的偉大事業。以崇高的追求超越小我，實現人生更大價值，才能做一個“大寫”的人。黃大年選取回國、選取辛勞，是因爲他把爲祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作爲更高追求，深信“只有在祖國把同樣的事做成了，纔是最大的滿足”。心有大我是一種格局、一種境界，也是一種信念。“國家好，民族好，大家纔會好”。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，在大局下思考，在大局下行動，就能匯聚每一個人的奮鬥力量，爲實現個體夢想開拓更加廣闊的空間，爲實現共同夢想開創更加光明的前景。

學習黃大年同志的愛國情懷，就要像他那樣腳踏實地、苦幹實幹，用實際行動詮釋愛國之情、報國之志。在黃大年的辦公室牆上，有一張巨大的日程表，標註着天南地北的軌跡，密密麻麻——這是奮鬥者的生命足跡。短短几年時間裏，黃大年帶領科研團隊奮力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的領域5年的成績超過了過去50年。這個“像太陽一樣的人”，燃燒了自己，用生命踐行了“只要祖國需要，我必全力以赴”的誓言。“一心報國的人是真實存在的，只做不說的夢想是會發光的”。愛國貴在行動，報國就要實幹，只有在火熱的實踐中彰顯愛國之情、詮釋報國之志，才能書寫無愧於祖國、無愧於時代的絢麗篇章。

夢想之路從無坦途，行百里者半九十。此刻，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，但各種問題和矛盾依然紛繁複雜。從深化改革的硬骨頭，到脫貧攻堅的硬任務，再到保護環境、改善民生等方方面面的艱鉅工作，都要求我們不能鬆勁，而要迎難而上、發憤努力。“國家者，我們的國家”，每一個人都拿出自己的擔當，在各自崗位上作出自己的貢獻，合力破解發展難題，共同推動社會進步，我們的國家就會越來越完美，圓夢的腳步就會越來越堅實。

“我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國……”。不久前，一首《我愛你，中國》在“一帶一路”國際合作高峯論壇的文藝演出中，觸動着人們的心懷。這首歌，也是黃大年最喜愛的歌曲。古往今來，愛國始終是中華民族最爲深厚的歷史情感，流淌在中華兒女的血液之中，激盪在振興中華的奮鬥路上。向黃大年同志學習，汲取心有大我、至誠報國的精神力量，不忘初心，奮發進取，我們每一個人都能夠向祖國和人民交出精彩的人生答卷。