參加植樹節活動的感受精選集(精選3篇)

來源:瑞文範文網 1.43W

參加植樹節活動的感受精選集 篇1

春回大地,細雨飄渺,萬物甦醒,一片生機盎然。隨着植樹節3.12的到來,xx市xx區xx學校,爲激發學生愛護植物,珍惜綠色,保護生態環境和諧的意識,本週舉行了“相約春天,共植期望”的活動。

參加植樹節活動的感受精選集(精選3篇)

xx學校植樹節開展“相約春天,共植期望”的活動。

在校德育處的倡導下,以班級中隊爲單位,教師們經過多種形式讓學生了解植樹節的來歷和意義,並號召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環保,爲美化環境,創立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下,孩子們再次認識了學校內的各種花草樹木,孩子們還紛紛行動起來,爲學校裏的花草樹木澆水,清理雜草。很多班級,都在教室內開創了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請進教室,並定期澆水。不僅僅如此,教師們還動員家長帶領孩子走進社區爲小區的樹木澆水,拔草。

這些活動對於學生養成良好的護綠、愛綠意識,提高環保意識都大有好處!同時教師和學生都進取地行動起來,從身邊的小事做起,從自身做起,爲改善我們的學習和生活環境盡一份力,添一點彩,爲抵抗霧霾、美化學校環境,貢獻自我的小力量!

參加植樹節活動的感受精選集 篇2

在第XX個植樹節來臨之際,爲了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護綠,爭做綠色使者。

3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啓動儀式。校長髮表了講話,併爲基地揭牌;接爲各班級授予責任地標示牌。請校外老農作爲種植技術員,現場爲學生講解示範種植要領。今後,學校將定期組織各班同學到基地勞動,爲蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收穫的喜悅。

龍泉國小:利用國旗下講話,發出了“愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導學生們行動起來,人人爲班級、爲學校增添綠色,爲淨化、美化環境出一份力,發起了“綠化校園”的植樹活動。

組織孩子們與社區“對話”,積極參與社區的綠化行動,開展“澆灌一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

3月12日下午,老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性,走進幼兒園的種植園地,挽起袖子爲植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來的快樂。

開展了“我和小樹同成長”的主題活動課,爲小樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲,發揮出綠化校園後的自豪與自律。

開展了以“愛綠護綠”爲主題的紀念活動,倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中,爭當綠色文明小使者。

“一片綠葉,承載着溫馨與和睦;一片綠蔭,承載着安逸與和諧;一片綠林,承載着我們對於家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受着各種破壞:pm2.5、溫室效應、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護美好的.家園!”這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊裏展示出的“3.12”植樹節主題活動的開場白

據悉,該活動持續了兩天,受到同學們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用“312”植樹節這一主題,創新開展了領取“希望種子”、有獎競答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動形式,有效提高了學生呵護綠色的責任心,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識、生態意識。通過這一主題活動的開展,讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發保護自然、熱愛自然的情感,也增強了學生的責任感和使命感,使綠化意識真正深入到學生心裏。

參加植樹節活動的感受精選集 篇3

20-年3月12日我國一年一度的植樹節,羅店機關幹部積極響應鎮團委和村建辦號召,於上午9點整至毛家路開展植樹活動。

大家拿着鐵鏟,一人扶樹,幾人填土。年輕一輩普遍是新手,不懂得植樹的竅門,都認真的跟着老前輩們學習每一個動作,用腳踩鏟挖土,埋土後要打鬆,不能填太多土,給澆水留點空間······很快的,大家都能夠較好的完成整個種植的過程。一旁,羅店06、07屆三支一扶的同學們剛集體完成一棵“三支一扶”樹。

本次活動有效地激發了大家愛林、造林的感情,爲促進我國國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境起到了積極的作用。特別是通過此次活動,對羅店百姓也起到了一定的教育作用,讓更多的羣衆能夠加入到植樹造林的活動中,爲綠色上海、綠色世博做貢獻。

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