生命心得體會（精選21篇）
生命心得體會 篇1
世界上的任何事物是息息相關的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個蔚藍的星球上，縱然是適者生存，強者弱食，但每一個生命都是有尊嚴的，也是需要尊重的，需要呵護的。
很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來就是大自然中一道美麗的風景線。作者和仁慈，一隻自己夢寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動，它。生命的渴望，他。夢中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象徵自由的天空。
無論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒有貧賤之分，也無低俗與高雅之別。高貴不在於出身，財富或身份，不在於光鮮的外表，華麗的排場，顯赫的地位，生命需要尊嚴，活得轟轟烈烈的人，纔是真正的高貴者。
生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅韌和努力，有其美麗和芬芳;即使是一隻小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強。
生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢豐沛;若水，奔流不息，綿綿不斷;若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動，令我驚奇。
生命之偉大，任何一個生命都需要呵護，尊重。尊重生命也等於在尊重自己。地球上的生物千千萬，萬千千的生命活在同一片藍天之下，生活在同一個星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護，尊重，無論卑微，無論高貴，無論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴。生命的尊嚴都是平等的。但既然來到了這個大千世界，首先要自尊，自愛。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會有險灘，高峯。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對一切，世上沒有過不了的險灘。沒有爬不過的山峯，要使自己的生命有尊嚴，獲得轟轟烈烈，纔不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命，要本着一顆對生命的敬仰之心，對任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場之上去看待他人的生命，爲任何生物着想，呵護他人的尊嚴，尊重他人的生命。
生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神聖的，是不可侵犯的。生命啊，無上的生命，我以的禮節向你朝拜!尊重您的一切!
生命心得體會 篇2
前不久，我聽電視上說襄樊市一所中學，育才中學發生了一個慘不忍睹的悲劇，時間在11月27日晚8點—9點。一羣學生下晚自習下樓回宿舍，下樓梯的人擠在一塊。後面的同學嫌前面走的慢，就向前推，沒想到前面的同學失足摔倒了，後面的控制不好，也跟着下來，發生了十分嚴重的踩踏事故。經調查，在此次事故中死亡7人，受傷26人。這可是歷史上罕見的特大意外事故，國家都十分重視這事，我怎麼能不重視呢?所以我以此爲題，跟大家說說。
首先，我們的生命是最重要的，不要以爲它沒什麼大不了的;也不要拿生命開玩笑，做危險運動。這不，我就碰上了一件。前幾天，有一次下課，我們班幾個男生一齊涌向欄杆旁。我閒着沒事，就在旁邊看着。這時吳宇傑說：“來，我們側坐着滑欄杆滑下去，誰敢?”徐東海說：“誰不敢，我先來!”他說罷馬上跑向欄杆那兒，扶着上面的樓梯，一屁側股坐上去，雙手一丟，“嗞”一下滑了下去。整個過程只有不到3秒，吳宇傑和李明高興地拍手叫好。徐東海得意的說：
“怎樣?”我看了心裏戰戰兢兢的：哇!太危險了，幸虧我去，一旦失誤，我將去了另一個世界。他們真荒.唐，敢那自己的生命開玩笑，是想去見那些在踩踏事故中死去的7個同學呀，還是以爲自己很牛，不會有事。百密一疏呀，總要有失誤的，那樣的話等反應過來已經遲了，真是一失足成千古恨呀!唉!
我希望有這種荒.唐想法的人，還是改一改吧，一定要保護好自己的生命，去用你的雙手爲社會做貢獻吧!
生命心得體會 篇3
生命是什麼?它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤於耕耘，愧對收成;也許，探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因爲坎坷不平纔多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在於你摸到了什麼，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在於馬到成功，而在於不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象徵。有什麼樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執着地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那麼，無論在怎樣的生命季節，留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這裏，不禁問一句：你熱愛生命嗎?‘’
生命心得體會 篇4
人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點燃的新蠟燭變成即將終結的殘餘，在這個過程裏是要經過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經得起這過程裏的種.種考驗。
一次,我拿起一張報紙饒有興趣的閱讀着,忽然，看到了一個引人注目的標題“一個男子跳樓自殺”,我懷着稍有恐懼的心理細看了這遍報道的詳細內容，這個男子是爲一點小事想不開而自盡短見。我把這個報道說給了弟弟聽,弟弟說：“那人真傻,我再想不開都不用去自殺。”是啊,連一個還在上國小的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個肯定經過多風雨的成年人呢?
事後我一直在想：“這個人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路，相信那遍報道中的主人公在跳下去的那一刻也後悔過，可是那己經追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過於此，我們可不能像這個人那樣遇事鑽牛角尖，所以我們應該豁達的處事、堅強的生活，否則，有些事是沒有後悔藥吃的。再說一個的人生那會沒有坎坷呢?
再深一層的去想,我覺這種人既可憐又可悲，什麼事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應該從容面對、樂觀面對，也許你跨過這個坎坷，等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個人的人生總會遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對，那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇於面對、堅強度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一天，人生纔會過得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒着的蠟燭，還像一場跌宕起伏的戲。我們要儘量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣迴腸、令人回味無穹，那樣肯定是一個快樂的人生。
古人司馬遷說過，有人死得輕於鴻毛，有人死得重於泰山。自殺的那個人就是死得輕於鴻毛，我們應該勇於面對身邊發生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒着的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會重於泰山。
生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得那麼多姿多彩。生命是寶貴的,我們應該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。
生命心得體會 篇5
生命是可貴的，任何生物都有着生存的權利。保護生態不僅僅只是不要傷害別人的生命，也有着不可輕忽自己生命的重要定義。
尊重生命是護生的最根本的原則，但在人們爲了食用肉食，而傷害動物的影響下，人們對殺害動物已顯得稀鬆平常，當然對動物的尊重也消失得無影無蹤。許多人都以不合法的方式，抓走或是破壞動物的棲息地，動物跟人其實是一樣的，他們如果對人發展攻擊，也是因爲他們想維護自己生存的權利。除此之外，社會新聞也常出現一些有關父母傷害小孩的事件，有些小孩一出生就被拋棄，有些小孩被父母虐待，甚至直接殺死小孩，小孩是父母身上的一塊肉，但爲什麼他們可以做出如此殘忍的事?他們等於拋棄自己的一塊肉，他們早已迷失了所謂的“良心”。
愛惜生命是護生的最根本的原則，我們除了要尊重別人的生命，也要愛惜自己的生命。有些人因爲一時的挫折，而選擇走上自殺這條路，但爲什麼不想想那些天生有缺陷的人?他們雖然有缺陷，但是他們卻化缺陷爲一種個人特色，並以樂觀的心情面對，他們比我們更堅強、更懂得生命的真理。而我認爲每個人都是獨一無二的，沒有誰可以取代誰，我們應該欣賞自己獨特的生命並珍惜它，因爲這是上帝賜給每給人最好的禮物。
生命是無價的，沒有任何東西可以換取生命，所以我們更應該珍惜生命，也要尊重別人生存的權利。尊重別人的生命，也是對自已生命的一種敬重，當我們懂得去維護別人生存的權利時，我想我們自然而然也不會做出傷害自己的事，等到那時候，我們就能領悟賦予重大意義的護生智慧。
生命心得體會 篇6
一、鏈接新課標
本教案按新課標中的“認識自己生命的獨特性，體會生命的可貴”，“知道應該從日常的點滴做起，實現人生的意義，體會生命的價值”的要求編寫。
二、教學總體設想及依據
本節課的主題是“肯定生命、尊重生命、延伸生命的價值”，這一主題的三個組成部分之間是層層遞進的。先從學生熟悉的生活情境人手，設計了談談“我給他人帶來歡樂和幸福，他人給我帶來歡樂和幸福”兩個教學環節，使學生感受到每個人的生命都是有價值的。在此基礎上闡述尊重自身和他人的生命，並通過對《有的人》這首詩的分析，體會什麼樣的生命最有價值和怎樣使生命價值得以提升，從而實現本節課的教學目標。
三、本教案的特色和風格
從學生熟悉的生活情境人手，選用正反兩方面的典型事例，從強烈的對比中獲得感受; 通過“生命箴言的製作”使教學目標得到內化。
四、教學目標
[知識目標] 知道每個人的生命都是有價值的，應該尊重自身和他人的生命;正確理解生命的涵義，懂得人的生命不僅有時間的長短之分，更有質的差別，知道怎樣的生命才更有 價值;懂得要提升生命的價值應從點點滴滴的小事做起，從現在做起。
[能力目標] 提高自我生存能力與關愛其他生命的能力。
[情感、態度、價值觀目標] 珍惜生命，熱愛生命;對爲社會爲國家做出貢獻的人充滿敬意;立春提升自身生命的價值。
五、教學重點和難點
重點：肯定生命、尊重生命。因爲這是提升生命價值的前提和基礎。
難點：提升生命的價值。理由：人們對生命價值認識的差異性，對國中生的影響較大。六、教法及教具
教法 小組討論法、談話法、故事講述法、比較法。
教具 多媒體設備、心形卡片。
七、整體板書或課件流程設計
歡樂和幸福
不輕言放棄生命
勇敢面對自身生命的困境
幫助他人脫離生命的困境
認識生命的價值
提升生命
尊重生命
我給他人帶來
他人給我帶來
每個人的生命
都是有價值的
肯定生命
八、課時 1課時。
九、具體教學過程
導入新課
教師 珍惜生命，永不放棄生的希望，這是對自己、對社會負責任的表現。爲什麼呢?
(學生討論，教師引出觀點。)
新課教學
教師 因爲，每一個生命的誕生都會給許多人帶來快樂和幸福。
(多媒體展示：新生嬰兒的啼哭、父母的笑臉和長輩們慈愛的微笑、鄰居讚許的目光。)
在你的記憶中，有沒有父母因找不到你而着急的事?
(讓學生回憶童年趣事，可激發學生的興趣。教師要適時引導學生明白：自己能夠爲他 人帶來歡樂，所以要珍惜生命，肯定自己生命的價值。)
生命心得體會 篇7
空閒時，我常常坐在家裏平臺的鞦韆上，想：生命是什麼呢?
秋天來到了，學校籃球場邊上一大片雜草叢枯黃了。蚱蜢在雜草叢中跳躍、飛翔，雜草叢成了它們的天下。這可是抓蚱蜢的好時機。我們三個一羣，五個一夥便在雜草叢中抓蚱蜢。我用腳絆開草叢，眼睛注視着雜草叢。功夫不負有心人，我抓住了一隻蚱蜢。爲了防止它逃跑，我特地拔掉了它的腿，我把它捏在手掌心。它沒有了用來跳躍的腿，卻還可以用飛翔的翅膀!蚱蜢在我手心極力鼓動雙翅。我感到了一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈!那樣鮮明!我忍不住放了它。
一個萬里無雲的下午，媽媽從菜市場買菜回來。買了一斤鯽魚，拿回家準備用來當晚餐。燒晚飯時，我在廚房看媽媽燒菜。鯽魚被媽媽用剪刀剖開肚子，把他們放回了臉盆裏，他們竟然還能在水裏活蹦亂跳。媽媽又用剪刀把鯽魚的鱗片刮掉了，還能在水裏自由自在地遊着!這令我心頭砰然一震：鯽魚們的生命是多麼頑強，即使它們只能活短短的幾分鐘。
過年時，我和弟弟發現了一隻大約有一釐米長的螞蟻，它在搬運一粒白米飯。我和弟弟盡會搞惡作劇。我們戴着手套，抓起那隻螞蟻，把它其中的兩條腿拔掉了。我們一路跟蹤螞蟻，那隻螞蟻儘管失去了兩條後腿，但它仍然竭盡全力把米粒揹回了老巢。我和弟弟不禁對它肅然起敬，對自己剛纔的所作所爲後悔不已。
是啊，生命屬於我們的只有一次。我們要珍惜它，尊重它，才能使生命更加有意義，不能庸庸碌碌地結束我們僅有的一次生命。
生命心得體會 篇8
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬於我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關於生命的文章，它們都體現了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作爲人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關於生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因爲他們知道人的生命只有一次，失去了就已經不再。
在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時，應該知道如何爲自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因爲他們知道生命的`寶貴，知道如何保護自己的生命!在災難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式。生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。
生命心得體會 篇9
風爲何能吹走一張白紙，卻吹不走一隻小小的蝴蝶。——題記
叔本華曾說過：“要尊重每一個人，不論他何等卑微可笑。”要記住，活在每個人身上的，是與你相同的性靈。那麼，同樣是生命，動物又何嘗不需要尊重呢?
曾有這樣一則新聞：在武漢某動物園中，一位遊客將石子擲向大象。大象出於自我保護的本能，將石子彈回卻砸傷了遊客。
僅僅是一個小小的彎腰，拾起的是石子，擲出的是尊嚴---作爲一個不尊重生命的人，他同樣不需要被人尊重。而大象擲回的是同樣一顆石子，卻飽含了對人類的控訴，捍衛了自己的尊嚴。
生物課上，老師曾不僅一次強調，人作爲自然界中最高等的生物，是擁有最健全的智慧的生物。
然而，我們卻常常做不到作爲高等生物對其他生命的尊重。我們似乎早已喪失作爲高等生命的尊嚴，還分明褻瀆了這世上最偉大的事物---生命。
對於大多數人來說，比自己弱小的生命是那樣微不足道。
但在國外，一次十分重要的網球公開賽上，一隻鳥被球意外且偶然的被球砸中身亡。發球的不過是一位名不見經傳的運動員，而從發球到擊死小鳥，再到舉手示意停止，快速奔向小鳥，接着下跪，動作真誠，自然，毫無遲疑，澀滯的感記。
全場爲之動客，喧譁的場內肅然靜默。他給予了一隻小鳥尊重，也獲取在場所有人的尊重。
也許人們早已忘卻勝者是誰，那個尊重了弱小生命的運動員卻被所有人所銘記。
風能吹起白紙，卻無法吹滅一隻小小的蝴蝶。
因爲生命的力量在於尊重，即使再弱小的生命，也值得被世上所有事物尊重。
生命心得體會 篇10
所有生命都是神聖的，因此每一個活的存有者都有天生的價值，我們必須尊重生命。
記得前不久看過冰心的一篇文章，是冰心寫給小讀者們的。內容大概是這樣的：
一次春夜，冰心倚靠在椅背上看書，突然發現桌下爬出來了一隻小老鼠。不知當時是怎麼了，冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是，小老鼠居然不跑。看着書下不斷掙扎的小老鼠，冰心的手彷彿有千斤重，遲遲揭不開書。透着書頁，小老鼠捲縮在書下。事情還沒完，當虎兒來的時候，冰心竟又將書拿了起來。可憐的小老鼠被虎兒叼走了，此時此刻的冰心深感墜落，愧疚。
在文章中，冰心真誠的反省着自己的錯誤。她在講給一個成人朋友聽的時候，她的那個朋友卻笑話她太幼稚，認爲這只是針尖大的事。許多人都認爲，老鼠是有害的，人類應該把它們趕盡殺絕。但是，我要說：老鼠是一條生命，一個活生生的`生命。
其實，世界上的每一種生物的生命都是寶貴的，不管是不是什麼有害的。因爲那是人類爲了一己私慾強加在它們身上的，它們本身是無辜的，它們的生命也值得尊重!
在國小四年級時，我曾經學過劉俠寫的《生命生命》，其中，一株小芽在磐石中頑強的生命令我驚歎，飛蛾極強的生的慾望令我震撼。每一種生物都有其頑強的生命力，它們的生命一樣精彩，它們的生命一樣有價值，它們的生命一樣值得我們尊重。
我們每個人都是經過母親十月懷胎所誕下的，是母親經過十個月辛苦的孕育，才擁有我們這鮮活，美麗的生命。因此，我們的生命不是個人的，而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負生命，因爲那是汗水的凝聚，心血的匯聚。我們要善待自己的生命，尊重自己的生命!
所有生命都是神聖的，因此每一個活的存有者都有天生的價值，我們必須尊重生命。
尊重生命，讓生命之花的蓓蕾綻放清香;
尊重生命，讓生命之酒的酵母釀出醇香;
尊重生命，讓我們生命的價值大放光彩;
尊重生命，讓世界永遠年輕，永遠美麗!
生命心得體會 篇11
生命的出現就是奇蹟，萬千世界，到目前爲止，就我們這裏星球存在生命，而我們的生命又是那麼神奇……所以我有理由敬畏生命，珍愛生命。
看那草兒野火燒不盡，看那青松屹立在山岩，看那種子把石頭衝開，我們不得不驚訝生命的魔力。
生命給予我們的僅有一次，我不信宗教，沒有來世觀，那麼從我們來到這個世界上就註定要有一天結束，那我們爲什麼不能好好地在這有限的時間內，演繹一點精彩，象曇花開過，像流星閃耀，像蝴蝶飛過……人是所有生命的靈長，能作爲人，作爲這個星球健康的有知識文化的人已經足以叫我們驕傲，可是我們爲什麼不能珍愛她，愛護她甚至自己結束她呢?
看看那垂暮的老人，眼裏依然流露歲世界的熱愛和留戀，我們年輕的甚至年富力強的人爲什麼會被一點點壓力弄得憔悴不堪、失魂落魄、傷心絕望呢?心大志大才能家大業大，家大業大壓力就大，可是我們有什麼理由拒絕壓力呢?
我們是帶着父母的期待和理想活在這個世界上，我們是帶着這個國家和民族的希望來到這個世界的，我們也有責任撫養自己的孩子，幫助許多需要幫助溫暖的人，如果我們自私到了，可以只想自己，不爲別人着想的地步，那你就不值得我尊重和惋惜了。
所以，我對所有逃避責任和壓力的自殺者鄙夷!你那一瞬間的解脫，事實是一種極大的褻瀆和傷害!
俗語說：留得青山在，不怕沒柴燒。沒有過不去的坎，就是真到了生命的盡頭，我們也要死得光彩、體面。列寧臨終還叫人朗讀傑克的《熱愛生命》，我們爲什麼會在生命繁盛的季節，揮霍生命呢?
生命心得體會 篇12
太陽選擇了白天，就慷慨地給大地一片陽光，月亮選擇了夜空，就從容的灑下了銀輝，銷路選擇了前方，便延伸成一條康莊大道;跋涉者選擇了征程，便一定會風雨兼程。我們選擇了珍惜，便一定會使生命更有價值。
生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析，品析之中學會了珍惜，就好像擁有了整個世界。
日子是織布機上的布，一片片滑下，有一片片接上。然而，滑下一片，我嫩就有像死亡走近了一步。如果你錯過了昨天，那麼也不要將今天揮霍，因爲生命的價值，是在珍惜中昇華的，既然昨日不可留，那就珍惜今天吧。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”很多人珍惜春天，卻將春天虛度。而我要說的是：如果春天是山花爛漫時，那麼秋天就是月光璀璨之季。在人的生命裏，不是隻有青春纔是美好的，其實，每天24小時都是等值的，只有珍惜才能讓你的人生增值。春天還未完全退去，夏已經在不遠處靜靜等待了。
我們行走在時間的消逝之中，也生活在擁有之中。
沒有閱讀過名著的心靈是粗糙的，沒有被感動過的情懷是枯澀的，沒有珍惜過的生命是蒼白的。
爲什麼我們總是遇見了許多人，卻錯過了許多事?有些是錯過了就是永別，有些人已轉身就是一輩子。不要忽略任何愛，哪怕是一聲溫馨的問候，畢竟有多少起可以重來?所以，我們要珍惜我麼愛的人，跟要珍惜愛我們的人。我們的朋友不一定是鴻儒大賢，但一定知心知意;我們的朋友不一定形影不離，但一定惺惺相惜;我們的朋友，不一定錦上添花，但一定雪中送炭，我們的朋友不一定經常聯絡，但總放在心上，這就是我們珍惜的朋友。
是誰在最需要的時候輕輕拍着我肩膀?誰在最快樂的時候願意和我分享?誰能忘記一路走來陪我受的傷?誰能預料未來茫茫你回怎樣?日子那麼長，讓我感動，充滿力量，是我們的父母，爲我們付出，卻無怨無悔。在成長之路上，用愛心爲我們打造一個天堂，用自己的翅膀，爲我們遮擋風浪。不要把父母對我們的關懷當作理所當然。
有一種緣，放手後成爲風景;有一顆心，堅持中方顯真誠，有一種愛，珍惜中方知偉大。
總有一種愛讓我們心痛，總有一種情懷令我們感動，總有一種力量將我們支撐，那就是珍惜。
生命心得體會 篇13
“休息是爲了走更長的路”每個人人生的路線雖有不同，但不論如何路總是要走，如何走得好、走得遠，這就要靠個人平時智慧的運用。走累了，不妨休息一下，聞聞花香，看看蔚藍的天空，聽聽蟲鳴鳥叫，還真是享受啊!
一般人總是認爲有許多地方十分危險，像是茂密的森林、高聳的山峯和一望無際的大海。可是他們總是忽略了真正的“虎口”，而那個“虎口”就是寬長的、車子可以行駛的道路，也就是馬路。馬路不但拉近了都市的距離，也拉近了人的感情。但當我們要過馬路時，一定要先“停看聽”，因爲，隨着科技的進步，交通工具的演變，從馬車到汽車，交通愈發便利，馬路的危險性也愈發增加。所謂“馬路如虎口”，一個不小心，就會發生意外，“生命之權，操之在已。”車禍的發生，有時並不僅是肇事者的錯，受害的一方也應反省。過平交道時，也該注意那裏的警告號誌，當柵欄放下來，千萬不要爲了趕時間而衝過去，那是很危險的，切莫爲了貪圖一時的便利而造成無法挽救的憾事。
自己的生命要由自己保護，凡事多注意一點，傷亡就會減少一點。過馬路前，注意左右來車，隨時“停、看、聽”，就能避免葬身於車底，橫死街頭。行人、駕駛也應保持高度警覺，不要胡思亂想，避免神遊他方。尊重自己的生命，也尊重別人。生命的彼此尊重是可貴的，你我警覺的心，更是避免傷亡的良方。
“馬路如虎口”，如果大家都不重視交通安全，那會有很多嚴重的後果。闖紅燈、超速、走路肩、喝酒開車……這些雖然都是小小的動作，但卻可以造成社會的問題，一但出了車禍，會有人受傷，甚至死亡，他們的家屬一定會很傷心，因爲整個家庭可能就此破碎。我們要隨時高度的保持注意力，不要成爲自動送上虎口的那塊肥肉。所以過馬路一定要“停、看、聽”，才能安全、平安的到達目的地。
生命心得體會 篇14
蠟燭，燃燒自己，照亮他人;香菸，燃盡自我，貽害衆生。我國是世界上的捲菸生產國和消費國。每年約消耗捲菸2800萬箱，約2800億支，每天要消耗7億多支捲菸。煙煙霧中，已被證實的致癌物質約40餘種。吸菸對人體的危害是一個緩慢的過程，需經較長時間才能顯示出來，尼古丁又有成癮作用，使吸菸者難以認識。吸菸可誘發多種癌症、心腦血管疾病、呼吸道和消化道疾病等，是造成早亡、病殘的病因之一。心理學家們通過調查發現，長期吸菸可使人的注意力的穩定性受到影響，使人反應遲鈍，雙手不穩定，動作不準確;還可使人的聽覺敏感性降低，過早失聽。有的吸菸者，視力還會變得模糊。
不少人認爲，吸菸可以提神，消除疲勞，解除煩惱，觸發靈感。殊不知，這是毫無科學根據的。對此，心理學家們曾專門做過許多實驗研究，充分證明吸菸不但沒有好處，而且嚴重影響人的智力，使記憶力、想像力、辨別能力都受到損害，從而降低了工作和學習的效率。
爲什麼吸菸會嚴重危害人的智力呢?因爲人的心理活動，包括智力活動，都是人腦的高級神經活動，它是通過大腦皮質的活動來實現的，而香菸中的尼古丁吸入人體後，可以刺激自主神經系統，引起血管痙攣，使胃液的酸鹼度改變等，更重要的是影響大腦皮質的神經活動，使人的智力減退。
近20多年來，被動吸菸對健康的危害已日益被人們所認識。其中，肺癌在健康成年不吸菸者中的發生、兒童期疾患如呼吸道疾病等都被確認爲與被動吸菸有關。隨着被動吸菸危害健康研究的深化，公衆亦日益認識到這些危害。他們還意識到，吸菸不僅僅是個人行爲，而且是一個重大的社會問題。
菸草的誘惑使人迷惘，但生命何其可貴，不要讓自己的人生留有遺憾，請珍愛生命，拒絕菸草
生命心得體會 篇15
生命，是一臺或許平凡或許被千萬人歌頌的歌舞劇;生命，是瞭望那風景如斯千般好的燈塔;生命，是那絢麗綻放的煙火;生命，是無邊星辰中的一簇光亮。
有的人說，生命是轉瞬即逝的，還未待你風華盡展，便已香消玉損。有的人則認爲，生命是徒勞無功，日復一日的蟄伏。在我看來，生命的確是有限的，但要是在有限的光陰裏編織一道無人能敵的耀眼彩虹，生命，再殘缺，也是完美的。
每個人的生命都有不同的前行軌跡，羅曼·羅蘭的一句話令我記憶猶新：世界上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之後依然熱愛生活。生活與生命息息相關，沒有生命，何談生活?亦或，生活的美好是建立在“健康”的生命裏。
行走於張家界的天門山中，偶然間看見一株瑟縮在一棵參天大樹旁努力汲取一點點陽光的小萌芽，生的貧瘠，就如那些挑食的小孩一般弱不禁風。它不斷地向外延伸，挺直了腰板，那副模樣，任誰見了也是心疼不已，它用力着，孳孳不倦地，似乎是想逃出籠罩在自己之上的那參天大樹，那使它吸收不到充沛營養的似洪水猛獸般的巨大陰影。
它的根莖如蓮藕般藕斷絲連，那小須被它自己拔得快要離開那賴以生存的泥土了，可它還是堅持不懈，猶如那時鐘上的秒針似的。我盯着它，以一種看不起的目光盯着。生之卑微，螻蟻，怎麼可能撼動大象呢?可越發的，我覺得，我似乎錯了。它那細嫩的芽兒天真爛漫，臉龐充斥着一副倔強勁兒。我倏然明白了，它不想一輩子活在參天大樹的陰影之下，它想以那好整以暇的優雅姿態去迎接屬於它自己的一縷陽光，以蓬勃發展的俯衝姿勢耀眼明天!
這，何嘗不是一種生命之燦爛，生命之奪目呢?
萬物皆有靈，無靈則無生。生之浩瀚，何以思想論高低?
一連串的思緒悄然爬過心尖。忽地想起一位志在千里的漸凍人——史蒂芬·霍金。
霍金，輪椅上的強人。他以一顆樂觀不屈的精神面對着自己的未來，他是個懂得感恩生活的物理學家。
21歲那年，當霍金得知自己患上了不治之症後，消沉了很久。他17歲就考上劍橋大學，有着異於常人的智慧。爲什麼會碰上這種飛來橫禍?極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。那時，在同一個病房時他遇見了一個小男孩，這個男孩第二天就消失了，所以霍金覺得自己還不算太糟糕。
之後，他爲了家庭和理想，重新“站”了起來。他讓自己每天忙得像個陀螺般，努力不去想自己的疾病。一次，霍金演講結束後，一位女記者衝上臺前：“病魔已經將您永遠固定在輪椅上，您不覺得命運對您太不公平了嗎?”霍金臉上充滿了笑意，用僅能活動的三根手指艱難地叩擊着鍵盤：“我的手指還能活動”“我的大腦還能思維”“我有終生追求的理想”“我有愛我和我愛的朋友和親人”。
在回答完女記者的問題後，霍金深思了一下，敲下第五段話：“我有一顆感恩的心”!
全場頓時響起了那充滿着敬畏與欽佩的掌聲。
以至於後來，霍金用僅能活動的三根手指，寫下了《時間簡史》，對人類宇宙探知做出了偉大的貢獻。20__年3月14日，霍金，這個一生研究時間的人，終究被時間給帶走了。
史蒂芬·霍金，一個站在無邊宇宙的科學巨人。不需要太多過於濃烈的渲染與情感色彩，霍金，本身就是一個傳奇。這依舊是一種生命之美，雖不完整，但它卻彌足珍貴。正如霍金說過的，一個人肉體上有了殘缺，不能讓心靈也變得殘缺。
你的生命，就應該活出自己想追求的模樣。
望遠處，豔陽當空，純潔的藍天纖塵不染。你那獨一無二的生命，是否，也在自己的軌道中，用那對生命的執着與追求，星星點點的，開出一片璀璨……
生命心得體會 篇16
生命是萬物的源泉，生命是人生最寶貴的財富。擁有生命，你可以跟時間賽跑;擁有生命，你可以實現自己的夢想;擁有生命，你可以感受到幸福和快樂;擁有生命，一切都是那麼美好。因此，我們應珍惜生命，尊重生命。
但在20__年10月13日，在廣州佛山發生了一件悲慘事件。2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最後一名拾荒阿婆陳賢妹上前施以援手。這讓我們不禁感嘆人性的冷漠與道德的缺失，更讓我們爲對生命漠視的冷血行爲而憤慨。
18名路人的漠視，讓我不禁聯想起魯迅筆下的衆多看客。但現在早已不是當初的封建時期，那爲何國人的思想認識還是那麼麻木。面對那麼幼小的一個生命躺在地上，如何能做到無動於衷?現在的很多人都瞧不起拾荒的人，可他們的道德認識卻連一個拾荒阿婆都不如，這是何等可悲啊。
雖說近年來我國的經濟水平大幅度提升，但人們的社會價值觀和道德認識觀並沒有隨之提升，從某種角度看甚至是在退步。小悅悅事件的發生並非偶然，此類事件在現代的社會早已層出不窮。大多數人說因爲怕被擔上肇事者的責任，乾脆一走了事，害怕彭宇案的結局會降臨到他們頭上。但是，在我看來，這只是一種逃避責任的說法，打一個110或120總是行的吧，爲何要讓一個幼小的生命就這樣消逝?
記得母親曾對我說過，人生是一塊田，種什麼，收什麼。在今天這個喧譁擾嚷的世界中，我們可能無力扭轉世風，但我們必須精心呵護自己心中的這塊綠地，少一點冷漠，保持本心的鬆軟與潮溼。
讓我們一起來關懷他人，尊重生命，不要成爲魯迅筆下那麻木不仁的看客。
尊重生命，讓生命之花的蓓蕾綻放清香;尊重生命，讓生命之酒的酵母釀出醇香;尊重生命，讓我們生命的價值大放光彩;尊重生命，讓世界永遠年輕，永遠美麗!
生命心得體會 篇17
珍愛生命，安全第一。意思就是說：愛護自己的生命，首先要注意安全。一個人的生命是脆弱的，一旦消逝就永不再來。可見生命是何等的珍貴!多麼需要我們用心去呵護啊!
注意安全，就是呵護生命，安全不僅是個人問題，而且還關係到家庭的幸福，關係到整個社會、國家和民族的安全與穩定。
古人說：“身體髮膚，受之父母”，人的生命來自於父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母養育了我們，我們要懂得感恩，不能因忽視安全或一時衝動，傷及身體甚至危及到生命安全，這會傷父母的心，是不孝的行爲。生活中有許多有意義的事情等着我們去做，我們可以和小夥伴一起去郊遊，去爬山，去上學，去逛街。一起歡笑，一起歌唱。這一切美好的事情，皆因有生命的存在。
珍愛生命，就要遵守紀律。在學校裏，不要把樓梯扶手當滑梯，課間時，不要追逐打鬧。不要壓在同學身上打滾，不要搞惡作劇，無論在任何場合，都要有安全意識。
珍愛生命，就要學會善待自己，以一顆平常心對待生活，學會與人相處，遇到困難與挫折，沉着應付，要相信，人生沒有邁不過的坎。
珍愛生命，就要讓自己的生命有價值，要不斷地充實自己、提高自己，讓生命因奮鬥而精彩。
珍愛生命，安全第一。讓我們從自身做起。
生命心得體會 篇18
“生命是短暫短的夏天一人猶如花朵”。生命是我們很熟悉的生命很短暫，我們應該學會尊重地生命。
生命就像一塊平坦而空闊的草地，如果在上面插上一朵花，會讓空闊的草地更加完美更加美麗。就算一個小小的生物它也懂如何尊重生命，比如說，一隻微乎其微的蜜蜂被人類打掉在地上，雖然這蜜蜂沒有力了，但它拼命地掙扎，想要飛起來。經過一段時間掙扎，它飛起來，人類會大吃一驚，人類再次把它打在地上，但蜜蜂一如摡往，掙扎了一段時間，又再次飛起。一個如此小的生命都有如此頑強地生命。人類怎能因爲一件小事而結束自己的生命呢?爲什麼自殺事件常常發生?有生命，說明老天給了你一個光明的世界，爲何有人把它想得如此糟糕?不珍惜自己寶貴的生命。
在街上，你經常會爲了下幾步路而跨過欄杆跑到馬路對面，可能會因爲省下的幾步路而斷送了你寶貴的生命，誰也不希望這樣，誰都希望成爲一個生命的強者。相對之下，有些人爲社會奉獻爲人民付出。如街上的清潔工，他們有的身體還有些殘疾，但他們日夜操勞，風雨無阻，爲的就是給人們一條幹乾淨淨的大街，他們的生命是如此精彩，爲何有些人不能像他們一樣?我們不能被身體的殘疾壓倒。尊重生命，不是簡單的四個字，我們要去做，要善待每一個人，在短暫的生命裏做更有意義的事。
生命心得體會 篇19
健康是什麼?健康就是身體、心裏沒有疾病，發育完全良好!
健康，也是整整陪伴我們十幾年得好夥伴，好朋友，我們可以說是形影不離!
健康，是我們一直追求，一直嚮往的目標!一個人如果擁有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常非常開心、自豪的事情!如果我們做到了這三點，就是減少了我們人生大道的絆腳石，也就是爲我們今後的幸福生活鑄造了一個良好的基礎。
擁有健康的身體，應該從一點一滴做起!如：不偏食、不厭食、不挑食!並且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水，多吃水果。
擁有健康的文化，應該從自我控制力做起!在學習文化知識的時候，不但應學習教科書上的內容，也應該多閱讀課外讀物!節假日也應該到圖書館去借閱書籍，在閱讀的時候，難免會有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西，這就需要我們自我約束!吮吸精華，合理地去吸收!這樣，就會使我們保持文化健康。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態，不能因爲一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，後來因爲種.種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
健康，是我一直以來的好夥伴。她和我，可以說是形影不離。她陪着我已經度過了十個春秋。
一個人如果擁有了健康的體魄、心理和文化，是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康，爲我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，爲我今後幸福的人生打下了良好的基礎。
良好的飲食搭配和合理的飲食習慣，是保證身體健康的基礎。我做到了不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我精力充沛、活力四射。“生命在於運動。”多運動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、打羽毛球等健康運動。
是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對自己負責。我們應好好珍惜生命，讓有限的生命創造出無限的輝煌!
生命心得體會 篇20
剛剛會考完，我就迫不及待地來到鄉下的外婆家。晚上，我就隨姨媽到她家睡覺。
姨媽家有一隻貓，剛一進門，只見它慵懶地躺在破瓦罐旁，眼睛半眯着，身上的毛都略顯棕色，不，準確地說是類似於鐵鏽那種紅棕色，書上說：如果貓的毛髮發黃說明它營養不良，也許是因爲小主人回來了，貓也起了身，徑直向我的小侄子跑去，蹭了蹭他又白又嫩的小腿。侄子已經3歲了，可走起路來還是跌跌撞撞的。他先輕輕撫摸了一下貓，接着他蹲下身子，貓也躺下，它的尾巴在地上掃來掃去，侄子也不知怎地竟覺得好玩，慢慢伸向它的尾巴，輕輕捏住，接着使勁掐，貓自然很疼，驚聲尖叫，它瞪着侄子，始終沒有下口去咬他，見此情景，我有點觸動，姨媽說，這隻貓對侄子似乎存在特殊的情感，陪着他玩，也不咬他，於是我衝到侄子面前，抓住他那隻"作案"的手，輕輕拍了一下，說："疼嗎?",他搖頭，我加大力氣，掐了他一下，又問："疼嗎?"他點點頭，"那麼小貓咪，也會疼，你明白?”我接着說，他點點頭。“你就別說他了，過一會兒他馬上就會忘掉，總要等到貓咬傷他了，才知道這種畜牲不能惹。”姨媽看着我們說。看着姨媽輕描淡寫的樣子，我心中竟生出了一絲鄙夷。貓虛弱地起了身，我輕輕揉了揉它受傷的尾巴，那毛髮都是粗糙的，我摸的一點也不像毛。它似乎有靈性，會意地看了看我，那眼神裏透漏着一份感激，同時也是一份悲傷。我忽然想起外婆家的貓，一個個養得珠圓玉潤的，肥嘟嘟的，它們的毛髮柔軟而黑亮，其中的一隻還是鄰居家的，後來不知怎的就住在了外婆家，再也不肯回它原來的家。再看看這隻貓，我忽然生出一種莫名其妙的衝動：帶它離開這兒。
甭說是動物了，就連在國外植物的生命也是受到尊重的。
曾經有這樣一件事：一個移居海外的中國人在海外買了屬於自己的別墅，花園很大，但是也很空曠，到了夜晚，就黑漆漆的一片，於是這個人就準備在自己的花園裏裝上一些燈，這樣既能夠觀賞到窗外的美景，也能方便外出。第二天，他就去小區的電路管理處申請電路，那些人專門帶了儀器，進行精密的測量，測量完畢以後，那些人說申請無效，那個中國人很好奇，那些人告訴他，小草也需要休息的空間，你不能夠因裝燈，而影響到小草的生活。
弗洛姆曾經說過：尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。正所謂生命誠可貴，我們不僅要珍愛自己的生命，更加要善待別的生命。
生命心得體會 篇21
它，在生命最後時刻贏得了人們的尊重。
它，是我們校門口的一隻流浪狗，毛髮很長是灰色的，一雙眼睛因年老而變得渾濁，整個狗看起來髒兮兮的，身上還有一股臭味兒。
我們每天上學時不管一路上聊着多麼有趣的話題，到它附近時都會閉上嘴，用一隻手捂緊口鼻繞開它。有時走過去後會長舒一口氣和同伴對視一下說：“那狗可真噁心啊!”我們壓根就沒正眼看過那條張髒兮兮的流浪狗，更別提尊重它了，但在那一次，它生命的最後時刻，贏得了我們的尊重。
那是一天傍晚放學後，我們悠閒的走出校門，途徑一個小賣部，卻發現一個高個中年人從小賣部裏抱着一個盒子跑了出來，隨後傳來了老闆娘的尖叫，“別跑!”圍觀的人都明白了，卻只是站在遠處無人敢上前去。突然一條灰色的影子撲上去，狠狠地咬住了那人的小腿。
原來是那條我們都見過的流浪狗，那人“嗷”了一聲，痛得皺緊眉頭，跌坐在地上，用拳頭使勁的捶打那狗的頭，那狗的眼窩中流出一灘紅色的液體，狗的頭垂了下去卻仍沒有鬆口，那人痛得一直嚎叫，幾乎要暈過去了，這時不知是誰報了警，警察跑了過來把人和狗分開。老闆娘抱着那個小木盒說：“這是我一天的收入啊!這狗真知道報恩啊，我從來沒特意餵過它，就是經常把剩飯丟給它，它今天卻知道幫助我……”
這時，我們再一次地重新注視着這條狗，它已經奄奄一息了，我們不再覺得它髒，不再覺得它醜，這條狗在我們心中突然高大了起來。
在沒有人敢上前的情況下，流浪狗死不鬆口，最終它用生命贏得了人類對他的尊重。