電影小孩不笨的觀後感（精選3篇）

電影小孩不笨的觀後感 篇1

昨天，我從網上看了電影小孩不笨，這部電影講述了兩個家庭，三個孩子的成長故事。電影手法詼諧幽默。男主角：TOM 15歲 JERRY 10歲 現將劇中的有些話摘飧給大家。

思想領悟：溝通時刻存在於我們，它只需要找對一把屬於打開心門的鑰匙。

開場白：你上次讚美別人是什麼時候?距離多久了?你上次被別人讚美是什麼時候?

結束語：其實大人和小孩都需要別人的讚美，可爲什麼人們總對讚美如此吝嗇?

……

劇情中JERRY的話：

1、大人總以爲自己講很多給我們聽就是在教育我們，他們都是自己講，自己爽。難道他們不明白多了就很難消化的道理嗎?

2、其實我很聰明艾，爲什麼大人非要說我笨呢?

3、你只是演一朵花艾，來那麼多人幹嗎?我纔是主角拉，我可不是花艾，這場電影讓我感觸頗深。在看的過程中，劇中的情節時而讓我忍俊不禁，時而讓我淚涌眼眶，時而讓我捫心自問，那一幕幕鏡頭就好像發生在我們身邊，發生在我們身上，從劇中楊學謙父母的身上，我看到了我的影子。

作爲一名教育工作者，我很慚愧自己對孩子的教育，理論上也懂得很多教育理念，可是又總是難以付諸實踐。理論和現實之間的距離總覺得很難跨越。平時在學校勞累了一天，到家後對孩子便缺乏耐心，動輒就發火，事後又覺得自己不對，愧疚不已，可下次就又控制不住自己的情緒，我真恨自己的這種無常，卻又難以改變。

作爲教師，我愛自己的學生。作爲母親。我愛自己的孩子。可我不會表達愛，我的愛總顯得那麼僵硬，那麼蒼白，他們不能體會，更難以消化吸收 ，我只是一廂情願的愛。什麼時候，我也能找到劇中反覆提到的“鑰匙”——正確表達愛的方法。

電影小孩不笨的觀後感 篇2

我哭了，當看到小孩不笨這部電影中，那位得血癌的媽媽和他孩子的對話時，我的眼淚忍不住地流了下來。

我笑了，當看到這部影片中的搞笑情節時，我和同學們又忍不住地哈哈大笑。

看了這部影片，我想到了很多很多，小孩子其實都不笨的，只要你努力，沒有什麼不可以做到。還有，我們要象影片中的那幾個孩子一樣，學習他們的機智勇敢，萬一遇到了壞人，要想辦法和他們巧妙的周旋。

影片中的三個孩子，都給我留下了深刻的印象，尤其是那個因爲成績不好而想跳樓的孩子。在他心目中，學習是一件多麼重要的事情啊，他其實是多麼希望能夠取得好成績啊!我也想到了自己，我的成績也不是很好，有時候粗心馬虎，我以後也要端正學習態度，爭取能得到個好成績。

同學們，其實我們都不笨，讓我們一起加油吧!

電影小孩不笨的觀後感 篇3

20xx年3月6日我們全校老師在電教室一起觀看了小孩不笨的影片，因爲時間的關係我們沒有即時看完，剩下的內容各自找時間觀看，現在我終於把小孩不笨看完了，看後真得有很大的感觸，故事的內容豐富、精彩，每一個故事都打動人心，讓人看了有時捧腹大笑，有時情不自禁地留下眼淚，這是一部很有教育意義的影片，如果可以讓學生與家長一齊觀看就更好了，我相信看了這部影片後學生和家長們一定會收穫不少。

想起影片中的每一個情節，都讓我非常深刻，難忘。影片中講到的父母不懂得好何教育自已的子女，有些父母的教育方法用得不當，往往會對孩子造成很大的傷害。就如第一部講到國彬這個小朋友的故事，從小國彬就是很愛畫畫，但是她的母親就覺得他畫畫沒有用，不准他畫畫，每天都逼着他學習，而且學得不好父母又打又罵，這樣不但埋沒了孩子畫畫的天份，而且也打擊了孩子學習的興趣，孩子沒有興趣當然就學不好，但是也不能全怪父母，因爲天底下哪一個父母不想自已的孩子成長呢?只是有些時候他們用的方法不當。只有掌握好的教育方法，因材施教地教育孩子，找到適合孩子學習的學習方法，才能教育好孩子。

當然教育好孩子是一件不容易的事情，但是也不能不管，管多了孩子會覺得你煩，他沒有自已的活動空間，管少了孩子會覺得你對他不關心，所以該管的時候就要管，不該管的時候就不要管。培養孩子獨立解決問題的能力，就如第二部影片裏所說的故事。

一個是父母整天忙着做生意，沒有時間關心孩子的學習，所以孩子進步還是退步也不知道，對孩子的要求也很高，孩子進步了沒有及時的表揚，永遠都說孩子做得不夠好，當孩子出現了問題也沒有很好地教育，只是一味的責怪。孩子在這樣的環境下成長又怎麼會有進步呢?就如影片裏所說的孩子需要稱讚和鼓勵，漸漸樹立孩子的自信心，孩子纔會有信心學好。所以我們努力發掘孩子的閃光點，及時地表揚，影片有兩句話讓我很深刻，“天底下沒有教不好的孩子，只有不會教的父母”、“資料，放錯地方就是垃圾，相反，垃圾放錯地方，就是資料。”如果是好的孩子我們不懂得培養的話，他就會慢慢地落後，所以看完這部電影后讓我更加懂得了在日常教學中，如何去教育學生，如何與學習溝通。