五一勞動節個人收穫優選（精選17篇）

五一勞動節個人收穫優選 篇1

“五一”長假我開始了海溪之行。第一天下午，我跟隨朋友小昊一起去摘野草莓。我們走啊走，來到一座樹木茂盛的大山腳，忽然，看見前面漫山野紅彤彤的一片，走在身邊的.小昊一本正經地說：“前面起火了，我們快逃吧”!我一看慌了，扭頭就跑，沒想到小昊笑彎了腰：“我騙你呢，那就是我跟你說的野草莓。”

我定定神，轉身仔細地看了看，啊，野草莓一串串紅豔豔的，紅得象小火球，在綠色草叢中顯得格外耀眼。輕輕地摘下一顆放到嘴裏，又甜又酸，一下子就融化了。我不禁吃了一個又一個停都停不下來。小昊看到我一副饞相，開心地說：“你就吃個夠吧，應有盡有。”

海溪的另一特色就是粉幹。一排排整齊的篾排整整齊齊地擺放在田野上，白白的溼粉幹舒舒服服地躺在上面，懶洋洋地曬着太陽。就這樣，日出日落，要曬兩天才能曬乾，然後包裝銷售出去。

聽說，海溪人每家每戶都會做粉幹，許多人還靠它發家致富呢!在海溪的每一天，早晨，去田裏看露珠，去小溪裏抓魚;夜晚，看天上的月亮數着星星，伴着一片蛙聲入睡。

海溪真好玩呀!讓我學到了許多書本里學不到的知識，認識了許多莊稼，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。

五一勞動節個人收穫優選 篇2

我眼中的五一是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在期會考試前，總是盼望着過五一，想着到五一假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果假期是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽迴旋，時而直插雲霄，時而又和雲朵嬉戲;如果假期是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚羣中，又興奮的衝出水面……

我是個小書蟲，平時只忙於學習，沒有更多空閒時間來看書，到了假期，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢遊了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛鍊身體的運動，平常要上課，還要寫作業，佔用了我們運動時間，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛鍊身體，又可以避暑。

正因爲有了假期，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，五一節真好!

五一勞動節個人收穫優選 篇3

今天是五一勞動節，勞動!勞動最光榮!勞動最快樂!勞動節，當然要勞動啦!所以今天，我們一家三口大掃除，要把家裏打掃得乾乾淨淨，一塵不染。

好!大掃除開始了!媽媽來掃地，我和爸爸擦窗戶，媽媽掃完地後又拖地，拖完地後又來幫我和爸爸，等擦完所有的窗戶，地也幹了，我和爸爸開始打地蠟，打地蠟對地板很好，起到保護作用。媽媽擦桌子、椅子、櫃子等等等等。等我們打完蠟，媽媽也快擦完了。我摸了摸頭，全是汗，，看了看爸爸、媽媽頭上也是汗，我想：爸爸媽媽也累了，要不，我下樓買三個雪糕，他們平時打掃衛生多辛苦啊!我就讓爸爸媽媽休息一會兒，拿了我的零花錢一元五角，下樓買了三個小布丁，上來後給了爸爸一個，給了媽媽一個，自己一個。休息完了，我和爸爸幫媽媽擦完了傢俱······這一天真累呀!忙了一天!

我的感受是：勞動雖然累，但心情是快樂的。我們一定要體諒爸爸媽媽，不要讓他們太辛苦，平時多幹家務活，也算爲家出份力。

五一勞動節個人收穫優選 篇4

李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”

好逸惡勞是可恥的。我家隔壁的張大伯就是一個好逸惡勞的人，他極懶惰，整天遊手好閒。有一回，他和妻子一起去砍柴，妻子砍呀砍，汗水把地都給打溼了，而他呢?居然坐在地上睡着了。回去的時候，妻子叫他背些柴回去，可他邊走邊罵妻子黑心腸，讓他背這麼重的東西，在半路，他丟下柴，自己跑回去了。他總是這樣好逸惡勞，妻子終於忍受不了他的懶惰，帶着年幼的女兒走了。妻子走了，他還是不思悔改，更懶了，兩週才洗一次澡，衣服髒了也不洗，也不去幹活，家裏窮得沒米下鍋。記得有一次，媽媽叫我去賣鹽巴。我舞着一元錢，嘴裏哼着："啦啦啦，啦啦啦，拿着一元錢買鹽巴。"這時候張大伯走了上來，一把搶過我的錢，飛快地走了。望着他離去的背影，我心中真是又氣又恨，多麼可恥呀!我真想對張大伯說："張伯伯，在人的生活中最主要的是勞動，不勞動就不能享受到生活的一切，就不可能有正常人的生活。"

張伯伯，你也學學我們村的李大叔吧!你難道不羨慕李大叔嗎?他的生活是多麼的舒適。別以爲李大叔是運氣好，多少個夜晚，寒風呼嘯，我們全棟樓的燈都滅了，唯獨李大叔的房間還透出柔和的燈光，那是李大叔在研究新產品，他的辛苦並沒有付諸東流，他成功了，他用自己的雙手拼出了自己的天地，他不僅自己富裕了，而且還把自己的致富經告訴給大家，讓大家也發家致富，得到了全村人的敬重。

張大伯與李大叔的生活經歷，讓我懂得了如果能成功地選擇勞動，並把自己的全部精神灌注到它裏面去，那麼幸福本身就會找到你。親愛的同學們，我們要牢記胡書記關於樹立社會主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥，要從小事做起，從點滴做起，從小養成愛勞動的習慣。是的，勞動最光榮。

五一勞動節個人收穫優選 篇5

”五一“國際勞動節，是全世界工人階級的偉大節日，全國乃至全世界都熱烈慶祝的偉大節日，我們國家把”五一“定爲法定假日放假一天，我們學校也放假。在這天還有許多工人叔叔仍堅持在工作崗位上爲我們國家做貢獻。我由衷的表示要向他們學習向他們致敬。

中午，吃過飯媽媽帶我來到街上，我看到，到處掛着慶祝”五一“的標語、彩旗，步行街人山人海，喜氣洋洋，一派節日的氣氛。商場裏更是人流如潮，爭着購物，體現了人們生活富裕了。後來媽媽又帶我來到赭山公園遊玩，公園裏掛着彩旗燈籠，花圃修理的整整齊齊，各種各樣的花開的鮮豔奪目。在兒童遊樂場裏，許多家長帶着小朋友在盡情的玩耍，我們來到”海盜船“邊，看到很多人排隊在乘，我也想乘，但又不敢，這時媽媽在旁邊鼓勵我：”去玩玩吧，別害怕，有很多人在玩，沒關係的，膽子大一點。“在媽媽的鼓勵下，我決定試一試。於是媽媽給我買了張票，我乘上海盜船，隨着叮鈴鈴的電鈴聲，海盜船徐徐啓動，並逐漸加快，我的心也隨着它快速的跳起來。它一會兒高高擡起來，一會兒又墜入底谷，我感覺船在旋轉，天空也在旋轉，許多人害怕的尖叫着，我雙手緊緊握着把手，閉上眼晴，十分鐘很快就到了，想想那感覺真夠刺激。

這一天，我過得非常愉快。今天我們的任務是學習，我一定要把自己的學習學好，長大像工人一樣，爲國家創造財富，爲建設祖國做貢獻。

五一勞動節個人收穫優選 篇6

勞動創造了人類、勞動創造了文明，勞動是推動人類社會發展進步的根本力量，勞動也是實現中華民族偉大復興中國夢的必由之路。在“五一”國際勞動節到來之際，應向全體勞動者致敬。

中國人民自古都是崇尚勞動、熱愛勞動的民族，大禹治水、愚公移山……體現勞動精神的傳說不勝枚舉;“晨興理荒_，帶月荷鋤歸”、“鋤禾日當午，汗滴禾下土”……禮讚勞動的詩歌比比皆是;“兵工事業開拓者”吳運鐸、“鐵人”王進喜、“碼頭工人”林五弟……以各行各業勞動模範爲代表的廣大勞動者砥礪奮進，共同奏響了勞動最偉大、奮鬥最幸福、夢想最光榮的時代強音，揭示了一個亙古不變的真理：只有勞動才能創造幸福，只有奮鬥才能實現夢想。

勞動者最偉大，築夢者最光榮。在實現中國夢的道路上，億萬勞動者正在以昂揚的鬥志和拼搏進取的精神，用自己的雙手書寫“中國故事”、創造“中國奇蹟”、刷新“中國速度”，成就“中國光榮”，釋放更多推動社會發展的正能量，提供更多構建“人類命運共同體”的新智慧，構築着通向偉大夢想的堅實路基。

幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現;實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢，“坐而論道”不可取、“實幹興邦”纔是硬道理!回首我們黨的發展歷史，落後就要捱打，發展才能強大;審視現在，改革開放需要“抓鐵有痕、踏石留印”的踏實勞動;展望未來，將藍圖變爲現實，需要付出比以往任何時候更多、更大的努力。我們要清醒地認識到，歷史永遠不會眷顧坐享其成者，離開辛苦的勞動，夢想永遠是水中月、鏡中花，唯有依靠我們的雙手去勞動，才能創造人類的幸福，才能實現偉大的夢想。

發展是時代的命題，時代是奮鬥者的舞臺。十八大以來，我們取得了一系列重大發展成果：經濟中高速發展，國內生產總值穩居世界第二;創新建設成果豐碩，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世;改革全面發力、多點突破、縱深推進，改革主體框架基本確立……這是全體勞動者辛勤勞動的結晶。黨的十九大爲我們繪就了全面建成小康社會的宏偉藍圖，擺在我們面前的任務是如何把美好藍圖變爲現實。這個最美好的時代向我們發出了新的挑戰，也給我們提供了前所未有的大好機遇。

美麗的花朵，只有通過澆灌才能華麗綻放;偉大中國夢，只有通過勞動才能全面實現。

五一勞動節個人收穫優選 篇7

五一節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節，都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生，紀念五一國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的一服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂。

五一勞動節個人收穫優選 篇8

爲慶祝“五一”國際勞動節，讓學生了解勞動節的由來、意義，樹立向勞模們學習的思想，近日，__國小開展了一系列的慶祝活動。

一是上一堂豐富多彩的班會課，鼓勵學生自己蒐集“五一”國際勞動節的有關資料、圖片，共同瞭解“五一”國際勞動節的由來及意義。

二是學習勞模事蹟，談感受寫體會。通過學習勞模事蹟，對學生進行行爲習慣的養成教育，讓學生結合勞模事蹟反思自己課間活動行爲，談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今後的打算，在班級內進行交流。

三是舉行一次以慶“五一“爲主題的手抄報比賽。此次的優秀作品在校閱覽室展出，學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛，也爲學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。

四是舉行親子活動攝影比賽徵集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭，走向社會，走向大自然，開拓學生視野，增長知識，培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感，進一步增強環境保護意識，陶冶學生的情操。

五一勞動節個人收穫優選 篇9

一年一度的五一勞動節又來臨了，我和爸爸去九城宮玩。

那天人不多，一進去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我們來到了垂釣園故名思意，這裏就是釣魚的地方嘛，那天天氣不太好，所以釣魚的人很少，釣到魚的人就更別說了，因爲這個原因，我和爸爸看了一會就走了。

我們又來到了遊樂區，這裏的器械可真多，什麼鞦韆啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦五花八門的，我先玩了一會兒蹺蹺板，又玩了一會兒太空行走器，覺得有些無聊，就應該去找小動物玩一玩了，一到動物園，聒噪的聲音立刻在我的耳邊圍繞，在這混亂的聲音中我聽出了有公雞的啼叫，鴨子的大喊，還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽到的更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨特的造形，我看到了梅花鹿那美麗的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子但就是有一塊牌子，吸引了我的目光，上面寫着此犬兇猛，請在1米外觀看我站在遠處靜靜地觀看着這隻兇猛的狗的一舉一動。

和小動物親熱了一番後，天已經暗下來了。我和爸爸戀戀不捨的回到了家。

五一勞動節個人收穫優選 篇10

今天我度過了一個難忘的五一。

網絡學校的老師，選了一些同學參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區實驗國小的小記者，舉行了手拉手活動。

我們在網絡學校集中，惠陽區的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。過了一陣子，老師又召開了個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”遊玩，我聽了心裏別提有多高興了。

坐車好辛苦

開始出發了，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉睛的注視着前面……我和我的小夥伴鍾舒涵在玩猜字遊戲。玩得很開心。

走了大概一個多小時，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發麻，有點不耐煩了。我心裏一直盼望着快點到，可是總是到不了，我撐不住了，有點兒想吐，可是吐不出來，心裏不知道有多難受。本來懷着好心情，想痛快痛快的玩個夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄雲外去了。

過吊橋

終於到了，我擠下了車，排着隊伍，來到了吊橋旁，我心裏有些害怕。惠陽區的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心裏很害怕;有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕;還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。

輪到我們走了，鍾舒涵非常害怕，她一隻手抓着欄杆，另一隻手抓着我的手，不肯鬆開，還一不停的說：“謝露，慢點走，我很害怕。”前面的男同學還一個勁兒跺着腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。

在賽馬場上

到了賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，裏面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽了，好像生氣了似的，不時的跺腳;有的同學把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學拿東西餵馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢!惠陽區的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎麼那裏有牀被子?”我們聽了哈哈大笑。

這次活動我玩的非常開心。分別時，他們戀戀不捨的離去了。

五一勞動節個人收穫優選 篇11

1809年,恩格斯等領袖以及衆多人民懷着企盼而又激動的心情,向世界人民宣佈:五月一誒從此刻開始,成爲國際勞動節;1949年,中國宣佈五一勞動節成爲法定節假日,這一個個壯舉在向世界人民吶喊着:勞動人民需要尊重,從美國大衆示威遊行到今天,"五一勞動節"的現實性質不斷的改變着,改變着......

在中國,十幾年前的"五一"是一個比較生疏的新名詞,處在偏遠鄉村的人根本不知道,隨着社會的發鎮,經濟力量的不斷提高,這個名詞已經家喻戶曉,很多人利用"五一"節假日旅遊,購物等,商家們也紛紛使出渾身解數來招攬顧客,奪取更多的利益.當今的五一勞動節早已成爲促進"社會經濟發展"的一把利劍,而當初那個爲勞動人民擴大權力和尊嚴的概念也已"潛移默倫"了.

面對當今社會文化的發展,更多的人走向了現實這一邊,而其深藏的含義不知不覺中被人們淡忘了.六十年的中國進程,難過只是經濟國力的不斷提高嗎?可悲的是,世界也走向了中國這條"國際化"的道路,文化--將會望塵莫及呀!?

五一勞動節個人收穫優選 篇12

今天是星期六，又到了我們家大掃除的日子。我想：都說勞動是快樂的，我不妨也來試一試。說幹咱就幹，我把想法告訴了媽媽，媽媽說：“那你就先把你的房間的書桌和窗臺大掃乾淨吧。”我一手拿着抹布，一手端着水盆來到了第一個目的地——窗臺。

我將抹布放在一個地方，然後拿了些洗衣粉撒在抹布上，然後開始擦窗臺。幸好窗臺不算太髒，我才能輕鬆紅地擦乾淨，但是我的書桌可髒了，因爲平時沒注意，現在已經變成“灰塵桌”了。我忽然想到開學時老師不是讓我們給課桌“刷牙”嗎?這個辦法應該行，因爲現在我的課桌已經乾淨了。我急忙拿了一支不用的牙刷，正準備拿牙膏，誰知媽媽說：“你不用拿牙膏，用”威猛先生“吧。”“威猛先生”是一種除垢劑，我半信半疑地說：“那我試一試吧。”

我將“威猛先生”倒了一些在書桌上，哦，不不不，是“灰塵桌”上，我又將洗衣粉扭開，準備“掃蕩”殘餘污漬。

過了一會兒，我拿起牙刷開始爲我的“灰塵桌”刷它的“牙齒”了，不一會兒，我發現除垢劑不夠了，我只好加了一些水，但還不夠，我一下加了許多水，因爲我的書桌邊上有塑料條，所以不會漏水，這下可好了，百分之七十的面積都被清潔了，剩餘的，就要用洗衣粉了……才十分鐘的時間內我就將我的書桌打掃的和新的一模一樣。看着潔淨的書桌，我的疲勞一下子化成了喜悅與自豪。

啊，勞動真的是快樂的!

五一勞動節個人收穫優選 篇13

是誰把藍天的烏雲驅散，是誰把江河的污染治理?是誰在炎炎夏日送來一片陰涼，是誰在寒冷冬季送來融融暖意?是誰把心中的夢想變爲現實，是誰把宏偉的藍圖化爲真實?是誰給你無私的大愛，是誰讓生活更加美麗?他們就在我們身邊，他們就在我們周圍。他們平凡而偉大，他們辛勤而努力，他們謙虛而卑微，他們真誠而高尚。是他們用勞動純淨了天空，是他們用汗水染綠了大地，是他們用智慧改變了歷史，是他們用美德創造力文明——他們是我們的父老鄉親，他們是我們的同胞兄弟。

也許他們來自窮鄉僻壤，也許他們來自天南海北，也許他們滿面灰塵，也許他們風塵僕僕，也許他們終身都忙忙碌碌，也許他們一輩子都默默無聞，但就是他們在播種糧食，就是他們在縫紉衣服，就是他們在開採礦山，就是他們在創造財富，就是他們在開闢未來。

大地有了他們，才生機勃勃;天空有了他們，才蔚藍明淨;四季有了他們，才五彩繽紛;生活有了他們，活着才更有動力。他們是江河，源源不斷地澆灌禾苗;他們是大地，生生不息地哺育萬物;他們是父親，用肩膀扛起責任;他們是母親，用胸懷溫暖子女;他們是姐妹，對我們充滿無微不至的關愛;他們是兄弟，對我們懷着血濃於水的深情。

勞動是艱苦的，成果是甘甜的;沒有辛苦的勞動，就沒有甘甜的果實。尊嚴靠勞動爭取，財富因勞動而產生。世界因爲勞動而改變，生活因勞動而美麗。——世界如此燦爛，生活如此美麗，就是因爲有你——辛勤的勞動者，最偉大的人!

在這個神聖莊嚴的時刻，在這個勞動者美麗的節日，我要放聲歌唱，我要大聲讚美你——偉大的勞動人民。

五一勞動節個人收穫優選 篇14

最近，我們家的花盆總是空着，什麼也沒種，光有一盆子的土，於是我就想到了種豆芽。

經過三天的泡豆生芽，我將發了小芽的豆子埋到了花盆裏，接下來就是漫長的等待了。每天放學回家以後，我都會往花盆裏看上幾眼，看看有幾棵豆芽長出來了，或者給豆芽澆一澆水，或是坐在盆邊的 小椅子上幻想豆芽長出來會是什麼樣。

經過一週的漫長等待，小豆芽終於長得高了，可以吃了。我仔細地數了數，嗬!有30多顆呢!一個個小豆芽白裏透着黃，莖細細的，但是很長很高，兩片豆瓣有的沒有張開，有的張開一條縫，有的已完 全張開了。晚飯的時候，我終於吃上了自己親手中出來的美味豆芽，這豆芽吃起來總感覺有一種特殊的味道，也許是因爲這是自己親手種出來的緣故吧!

自己動手，豐衣足食。這種勞動的快樂，是獨一無二的，只有你體驗了，才知道“有付出纔會有回報”這句話的意思，才知道不勞而獲的東西，是沒有意義的，才明白勞動着是快樂的真正含義。勞動最 光榮，勞動最快樂!

五一勞動節個人收穫優選 篇15

今天是五一節。我媽帶我上街。一路上，外面春光明媚，到處都是一片綠色，花兒特別鮮豔，我就這樣一路走着。街上人車絡繹不絕，各種店鋪展示各種優惠標誌，人們爭相購買。

我和媽媽一起來到王興超市。繁華的超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優惠標誌。很多人在購物。我一進門，很多孩子就在那裏坐電梯，我也坐電梯。我站在一個格子上，電梯自動把我帶上來。我下來又上去，玩啊玩。當我累的時候，我坐在我旁邊的椅子上。當我看到一些孩子吃漢堡時，我讓我父親給我買。當你買的時候，你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油製成的。嘗一嘗。很好吃。

我媽給我講了五一的由來，讓我明白了五一來之不易：是全世界無產階級和勞動人民團結奮鬥的結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不會玩，好好學習。

這是多麼難忘和快樂的一天。

五一勞動節個人收穫優選 篇16

關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’，創意勞動成果”爲主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園裏到處洋溢着歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節來臨之際，x實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱烈慶祝“五一”國際勞動節，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模範”等多項主題活動。在幼兒園裏，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步瞭解勞動節的真正意義，感受勞動的快樂，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展

爲培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒創造美的能力，x實驗幼兒園，自本學期以來，在全園開展了創意美術活動，20x年4月23日，舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫，孩子們激情創意，盡情地抒發內心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過本次創意繪畫活動，既發展了幼兒豐富的想象力，又培養了繪畫技能，提高美術活動興趣，同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界，此次創意美術活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

4月27日、28日，幼兒園以班級爲單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除，組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

四、找尋春天的祕密

幼兒以班級爲單位，在老師的帶領下，走出幼兒園，走進社區和大自然。大多數班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間採摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏，幼兒手拿彩色的風車和塑料袋，探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

4月28日下午5：10全體教職工參加，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了幼兒的合作交往能力，體現了和諧校園的理念。

五一勞動節個人收穫優選 篇17

我家住一樓，有一個十幾平方的小院子。院子裏有小烏龜、小魚，還有經常來做客的小花貓。

週六，我常跟着媽媽去花鳥市場看小鳥、金魚、各種花草等。我剛準備離開時，聽到‘嘰嘰。。。。。。’聲，我低頭一看，好可愛的一羣小雞啊。黃黃的、毛絨絨的、在一起擠來擠去。我央求媽媽：“媽媽，給我買一隻小雞吧。”媽媽不同意，媽媽說：“小雞一直叫，會影響大家休息;而且沒辦法訓練大小便，髒髒的;雞毛亂飛，容易過敏。”我向媽媽保證：“我把它放在紙箱裏，保證它不弄髒家裏。”媽媽看我實在喜歡，只好同意我買小黃雞了。

我先挑活蹦亂跳的，然後再看眼睛有神的，最後聽它叫聲正常並且清脆的。挑好雞我拿一個小紙盒乘好2只小黃雞，捧着它們回家。

回到家，我把它們換到大紙箱中，紙箱中鋪上幾張報紙，給小雞做了個舒適的小窩。然後我拿了些小黃米，放在手心中餵它們，它們啄的我手心好癢。又拿了個瓶蓋，裏面裝上水給它們喝。它們喝水非常有意思，尖嘴先啄一口水，然後仰頭嘴巴快速開合幾下，纔算喝完一口。

我和小雞一起照了幾張相。今年五一節過得太有意思了。