依法心得體會(4篇)

正在召開的十八屆四中全會，首度以“依法治國”作爲全會主題。各方期待，在改革開放進入第36個年頭的時候，中國的法治建設該如何換擋提速、轉型升級。

黨的十八大提出“科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法”。 此後，xx在多次重要講話中對此作出強調。“各級組織部門要把能不能依法辦事、遵守法律作爲考察識別幹部的重要條件”。xx在中共中央政治局第四次集體學習的重要講話中，對各級組織部門依法辦事、遵守法律考察識別幹部提出了明確要求。組織部門要把組織工作服務全局體現到依法治國的道路上來就需要讓依法辦事、遵守法律成爲考察識別幹部的試金石。

法律是人民意志和利益的集中表達，是黨員幹部必須遵守的行爲法則。黨員幹部依法辦事、遵守法律，是黨的性質和宗旨的重要體現，是依法治國的基本要求，是組織部門考察識別幹部的重要條件。

考察是組織部門的一項經常性工作，是幹部工作的重要組成部分和重要環節。“沒有程序正義就沒有實體正義。”在考察幹部中要按照法律規定，嚴格落實考察識別幹部的程序，使之貫穿考察工作各個環節，做到嚴格、規範、公正，保證法律規定在幹部考察中的嚴格落實。

司馬光在《資治通鑑》中指出：“才者，德之資也;德者，才之帥也。”德才兼備是考察識別幹部的標準。依法辦事、遵守法律”成爲考察識別重要條件與德才兼備是一脈相承的。依法辦事的幹部，其道德修養也不會逾越規範，依法辦事甚至會爲其守住道德底線和提高道德修養提供積極動力。

“陽光是最好的防腐劑。” 讓依法辦事、遵守法律成爲考察識別幹部的重要條件，就要在考察過程中大力實施民主公開制度，加強和改進包括輿論監督在內的社會監督，加強對考察幹部的德能勤績廉的有效監督，保證幹部的清正廉潔，讓考察識別幹部在陽光下運行，防止違法行爲發生，防止羣衆利益受損。

讓依法辦事、遵守法律成爲考察識別幹部的試金石，真正把德才兼備，實績突出的幹部選拔到領導崗位上來。中共中央總書記xx在主持學習時強調，全面建成小康社會對依法治國提出了更高要求。各級組織部門把依法辦事、遵守法律作爲考察幹部的重要條件，就一定能更好地保證人民當家作主，發展社會主義民主政治，把黨的領導貫徹到依法治國全過程。

xx醫學高等專科學校站在建設有特色高水平醫學院校的戰略起點上，把開展黨的羣衆路線教育實踐活動作爲深化改革、促進發展、鍛造幹部的良好機遇，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以爲民務實清廉爲主題，以“一學三促四抓”爲統攬，突出作風建設，踐行羣衆路線，堅持從嚴治黨，推進依法治校，着力解決“四風”問題和制約改革發展的矛盾障礙，促進辦學、治校、育人各項工作得到新提高。

學習弘揚焦裕祿精神踐行立德樹人使命

焦裕祿同志是爲民的榜樣、務實的標杆、清廉的鏡子。焦裕祿精神與黨的羣衆路線教育實踐活動的主題高度契合，xx醫專按照xx的要求，把學習弘揚焦裕祿精神作爲貫穿活動始終的紅線，自覺深學、細照、篤行焦裕祿同志的公僕情懷、求實作風、奮鬥精神和道德情操，以“三股勁”踐行立德樹人。

教育實踐活動中切實做到：深學。通過羣衆路線集中學、回顧歷史現場學、典型案例剖析學等形式，反覆深入學習了xx今年3月18日、5月9日、8月27日三次考察、指導蘭考縣教育實踐活動的重要講話精神，研讀了《焦裕祿讀本》，重讀了《縣委書記的榜樣—焦裕祿》等文章，重看了《焦裕祿》電影，黨員幹部集體瞻仰焦裕祿紀念園，聽取焦裕祿生平事蹟報告，在焦裕祿烈士墓前重溫入黨誓詞。細照。清醒認識“六變六不變”，堅持做到“六問六帶頭”，認真對照剖析，自問是否像焦裕祿那樣始終一心爲民、真抓實做、敢於擔當、科學求真、艱苦奮鬥、廉潔奉公，承諾帶頭做到學習提高、服務羣衆、開拓創新、務實重幹、廉潔自律、推動發展。對照“三嚴三實”要求，深入查擺精神追求、工作態度、生活方式等方面的問題，弄清癥結和根源，明確了努力方向和改進措施。篤行。舉辦紀念焦裕祿逝世50週年詩歌朗誦會，開展學習“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志活動，選樹、推薦焦裕祿式的身邊典型，形成了爭做焦裕祿式的好黨員、好乾部的氛圍。

—以“對羣衆的那股親勁”踐行公僕情懷。通過學習查擺，黨員幹部解決

好“我是誰、爲了誰、依靠誰”的認識問題，自覺擺正爲人民服務的公僕位置。暢通民意訴求渠道，走進師生聽，組織師生評，廣泛開展了問卷調查和徵求意見活動，傾聽民聲找差距，順應民意改作風。完善了黨員幹部直接聯繫羣衆的七項制度，設立每週四上午爲“校領導接待羣衆來訪日”，形成了各層面、各羣體民意直通校領導的機制。領導幹部走訪基層、約談師生成爲常態;師生員工真切感受到黨員幹部就在身邊。

—以“抓工作的那股韌勁”踐行求實作風。走羣衆路線就要拜羣衆爲師。校領導“一人一題”領題調研，開展“四進”(即進課堂、進宿舍、進食堂、進教研室)“三訪”(即訪教學醫院、訪用人單位、訪生源地)專題調研活動，形成了破解改革發展難題的一系列舉措。開展醫學教育理念大討論，尊重師生的首創精神，激發幹部職工的創造活力，構築了學校特色發展的平臺，拓展了對外合作交流的渠道。

—以“幹事業的那股拼勁”踐行奮鬥精神。一億xx人的健康需求爲醫學教育發展提供了廣闊空間。xx醫專開辦普通醫學教育起步晚、底子薄，發展任務十分艱鉅。學校強化頂層設計，構建以章程爲核心的現代大學制度體系，優化內部治理結構，創建依法治校示範校，努力打造平安、文明、美麗、法治的信息化校園。逐步完善“校院(企)合作、工學結合、訂單培養”的人才培養機制，邁出了省外招生的第一步，護理專業奠定了在xx省的特色優勢地位，醫學檢驗專業在全國衛生職業院校檢驗技能大賽中榮獲團體特等獎，展現了教學改革的豐碩成果。

—以立德樹人的責任擔當踐行道德情操。圍繞立德樹人的根本任務，以社會主義核心價值觀引領師生的主流價值取向，以“中國夢”凝聚校園正能量。實施大學生文明修身工程，構建起思想道德修身爲核心、專業技能修身爲基礎、人文素養修身爲重點、身心素質修身爲保證的大學生綜合素質培養體系，成爲xx省優秀育人品牌。校領導班子以堅強的決心和韌勁狠抓大學生文明行爲養成，以“講文明、樹新風，做文明有禮醫專人”活動爲抓手，堅持校領導帶班值周，開展黨員志願者和“校園文明使者”大學生志願服務活動，引導和示範校園文明行爲，使社會主義核心價值觀在師生中

全面推進從嚴治黨持續深入正風肅紀

黨的羣衆路線教育實踐活動是全面推進黨要管黨、從嚴治黨的新起點。黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛鍊的主要平臺，從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。xx醫專以活動爲牽引，完善嚴肅黨內政治生活制度，增強黨內政治生活的政治性、原則性、戰鬥性，防止和糾正黨內政治生活庸俗化，促進自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，營造良好政治生態。

—以嚴格黨內政治生活爲行爲準則，認真開展批評和自我批評。有什麼樣的黨內政治生活，就有什麼樣的黨員、幹部作風。高標準纔有高質量。學校黨委爲教育實踐活動確立了一個較高標準，並嚴格按標準抓部署、抓落實、抓檢查。爲寫好對照檢查材料，校領導主動到師生中找意見建議，不避逆耳之言，主動對照認領班子查擺出的問題，深挖思想根源。不少同志的對照檢查材料數易其稿，每一次修改都是一次對標、一次醒悟。省委督導組、省委活動辦、學校黨委先後6次審覈把關，確保領導幹部思想受到洗禮，靈魂受到觸動。爲開好專題民主生活會，班子成員敞開心扉談心交心，相互之間不顧忌身份、不隱瞞觀點，提意見開誠佈公。班子成員同中層幹部和師生代表談心156人次。生活會上，班子成員共查擺出突出問題163個，全部進行了相互批評，揭短亮醜不留情面，互提批評意見219條，達到了紅紅臉、出出汗、排排

毒的效果。各基層黨組織也召開了質量較高的專題組織生活會和民主評議黨員工作。大家普遍反映，這次民主生活會標準之高、要求之嚴、批評之“辣”出乎意料，這樣嚴肅認真的民主生活會應該形成剛性約束、長期堅持下去。

—以打造服務型黨組織爲目標，從嚴管理基層黨組織和黨員幹部。從嚴治黨，關鍵要抓基層打基礎，讓基層黨組織強起來。隨着校、系兩級管理體制改革的深化，及時調整優化基層黨組織設置，將原來的6個黨總支、2個直屬黨支部調整爲8個黨總支、5個直屬黨支部，配齊了黨組織書記。以“好乾部五條標準”發現、考察、檢驗幹部，選拔了20名中層正副職幹部，爲學校事業發展注入了新的活力。嚴格教育管理幹部，舉辦培訓研討班，開展“廉政文化進校園”，引導黨員幹部堅定理想信念，加強道德養成，規範權力行使，培育優良作風，忠誠履職盡責，遵循黨的原則和規矩辦事。加強以服務爲導向的制度設計，完善校領導聯繫基層單位、民主黨派、老幹部制度，認真落實領導幹部進班聽課、進學生餐廳陪餐、進宿舍查訪制度，實施輔導員隨班聽課、聯繫任課教師制度和青年教職工兼任專業指導教師制度，完善各級崗位責任、服務承諾和定期走訪交流等制度，開展經常性的聯繫和服務羣衆活動。

—以務實走好服務師生“最後一公里”爲要求，真整實改“四風”問題。這次活動以解決問題開局亮相、以正風肅紀先聲奪人、以專項整治尋求突破，集中排查、整改“四風”問題，以重點突破推動作風整體好轉。學校黨委迴應師生關切，確定“四抓”、“三件事”整改項目，實行臺賬管理，校長辦公會每週督導、通報整改落實情況，完成一個銷號一個。截至目前，領導班子已完成7項立行立改事項的全部、26項專項整治事項的全部、5項近中期整改事項的3項、13項遠期整改事項的7項;班子成員已完成63項立行立改事項的全部、18項近中期整改事項的16項、26項遠期整改事項的16項;其

餘整改事項均已啓動正在進行。校領導班子以普通師生員工的心態、感受想問題，逐項辦理和答覆教代會提案、師生建議，着力破解師生“最揪心”的事情。加快二期教師週轉房建設進度，已完成主體工程施工單位招標，即將開工建設;加大教職工家屬區、學生宿舍區管理力度，加大對少數民族和外省學生的關心和服務力度，不斷改善學習工作生活條件;撥出專款建設教職工餐廳，補貼教職工午餐費用，改善了教職工就餐環境和質量;延長了圖書閱覽室開放時間，優化了財務報銷等辦事程序。通過實實在在的成效，使廣大師生員工真正感受到活動開展帶來的好作風、新氣象。

—以“三服務一滿意”爲標準，持續深化學校行風建設。以服務廣大師生員工、服務教育教學科研、服務經濟社會發展，辦好人民滿意的醫學教育爲標準，以行風建設爲抓手，全面檢查教學、科研、管理和後勤服務工作，切實糾正校內教育行業不正之風。確立了“大醫精誠、立德樹人、團結奮進、求是創新”的校風、“科學嚴謹、爲人師表”的教風和“勤學敏思、弘德修能”的學風建設目標，促進校風、教風、學風、師德師風和工作作風全面好轉，營造良好的全員育人、全過程育人、全方位育人環境。開展校園不文明行爲整治，採取“四進”等形式督察和糾正師生中存在的不文明行爲，使校園環境衛生、課堂教學秩序大爲改觀，文明就餐、節儉就餐、宿舍文化蔚然成風。

長效化建章立制常態化依法治校

法治，是治國理政的基本方式;規矩，是做人做事的基本規則。建立現代大學制度，制定高校章程，讓師生員工更多地參與學校的管理，都是依法治國在高校領域的體現與貫徹。xx醫專把制度建設擺在突出位置，更加註重治理能力建設，加快內部治理法治化，推進重心下移，保障公平正義，依法依規辦學治校。《xx醫專教育實踐活動制度建設計劃》擬修訂12個方面43項不合時宜的規章制度，制定7個方面16項發展需要的規章制度，目前已完成17個方面54項。

—着力構建現代大學制度。貫徹中央《關於堅持和完善普通高等學校黨

委領導下的校長負責制的實施意見》，修訂完善了《xx醫學高等專科學校章程》、《黨委會和校長辦公會決策程序和議事規則》、《系(部)工作規程》等基本制度，爲更好地落實黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理奠定了基礎。修訂完善了教職工代表大會實施辦法、學術委員會章程、學生代表大會制度等，進一步完善學術和羣衆組織發揮作用的機制，落實師生員工的知情權、參與權和監督權，爲依法治校營造科學、系統、完善的制度環境。

—着力完善內部治理體系。爲不斷優化內部治理結構，完善了《xx醫專系(部)建設實施意見》、《系(部)黨政聯席會議制度》，實施了《xx醫專內部控制實施辦法》、《二級單位財務管理暫行辦法》、《系(部)經費覈撥和管理辦法》，理順職能部門服務職能、推進簡政放權，努力推進管理重心下移，把系(部)建成辦學實體。

—着力完善人才培養機制。圍繞創建xx省職業教育特色院校，結合人才培養工作評估整改，出臺了關於高層次人才引進、雙師素質教師隊伍建設、學術技術帶頭人及專業帶頭人培養、專業技術人員繼續教育、學生畢業實習管理和考覈等一系列制度辦法，保障人才培養質量提升，探尋辦學層次升級的路徑。

—着力強化改革保障機制。按照國務院《事業單位人事管理條例》，擬訂學校“三定方案”、教師崗位設置方案和聘任制度，穩步推進績效考覈和分配體系、幹部人事制度、資源配置機制、科研管理和考覈機制、輔導員職級制管理等各項改革，以改革的舉措破解事業發展的困難和障礙。

—着力加強制度執行督察。一方面，加強制度公開和宣傳，開展依法治校學習培訓，提高黨員幹部法治思維和依法辦事能力，引導師生員工增強遵規守紀、執行制度的自覺性;另一方面，出臺了《xx醫專首問負責制》、《羣衆訴求和信訪管理辦法》，開展文明辦事和優質服務，建立制度執行的責任、考評、問責等機制，確保制度執行到位、落在實處。

作風建設沒有休止符，永遠在路上，必須抓常、抓細、抓長。xx醫專正以教育實踐活動爲新起點，自覺踐行“三嚴三實”，一心一意謀發展，聚精會神抓黨建，持之以恆轉作風，營造持久有效的制度環境和規範有序的文化氛圍，探索辦好人民真正滿意的醫學高等教育。

依法治國，作爲一種先進的治國方略與法律文化，是社會進步、社會文明的重要標誌。法治國家，是以市場經濟的相當發展爲經濟基礎、以民主政治的相當完善爲政治基礎、以發達的權利義務觀爲核心的精神文明爲思想文化基礎的。真正意義上的依法治國在資本主義社會纔開始實行，但是，正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣，資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應當是人民真正當家作主的民主國家，而且也應當成爲真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應當是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實行依法治國建設社會主義法治國家，必然要經歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來，隨着我國社會主義市場經濟體制的逐步建立與完善，社會主義民主政治的逐步發展與成熟，以科學的權力義務觀爲中心的社會主義法律文化的逐步發展，全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。以xx同志爲核心的第三代領導集體高舉鄧小平理論的偉大旗幟，繼承鄧小平同志的民主法制思想，總結古今中外治國的成功經驗，反映全國人民的意願，順應時代發展潮流，明確提出了依法治國、建設社會主義法治國家的治國方略，並從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念，這標誌着黨和國家治國方略的根本性轉變。

社會主義依法治國的基本要求是，(一)有法可依，這是依法治國的法律前提，也是依法治國的首要環節。有法可依不僅要求立各種各樣的法，更重要的是要求所立的法是良好的法，即符合人民的利益、社會的需要和時代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多，不僅會給壞人提供爲非作歹的機會，還會使好人無從依法行事。(二)有法必依，有法必依是指一切政黨、國家機關、社會團體、企事業單位、公民都必須依法辦事。這是依法治國的中心環節。有法必依要求:(1)黨必須在憲法和法律的範圍內活動。執政黨作爲國家的領導核心，能否做到在憲法和法律的範圍內活動，能否依法決策和依法辦事，是依法治國能否實現的關鍵。加強和改善黨的領導，實行並堅持依法治國，要求執政黨不去隨意干預國家機關的正常活動，更不能代替國家政權包辦一切，而是要時刻保持與人民羣衆的密切聯繫，與廣大人民羣衆一起嚴肅認真的監督國家機關和公職人員嚴格執法守法，保證其充分、正確、合理地行使職權。全體黨員，特別是各級黨員領導幹部務必加強對法律和法學知識的學習，努力增強法治意識，掌握和提高運用法律手段管理經濟和社會事務的本領，以自身的實際行動帶動廣大幹部和羣衆，在全社會形成學法、用法的良好風氣，爲堅持依法治國打下堅實的思想基礎。(2)一切國家機關及其公職人員必須嚴格依法辦事。國家機關及其公職人員是代表國家制定、執行和實施法律的專門機關和人員。它們嚴格依法辦事，是實行並堅持依法治國的關鍵所在。國家權力機關、行政機關、司法機關及其公職人員，都要嚴格依法辦事，這樣才能切實保護人民羣衆的合法權益，同時又爲人民羣衆樹立守法的榜樣。(3)廣大社會成員要依法辦事。廣大社會成員不但要自覺以法律爲行動指南，還要善於運用法律來爭取和捍衛自己的權力和自由，勇於同一切破壞法律秩序的違法犯罪行爲作鬥爭，維護法律的威嚴。這是依法治國廣泛而深厚的社會基礎，是依法治國真正實現的重要標誌。(三)執法必嚴，依法治國的關鍵是執法，難點和重點也在執法。執法必嚴一是講執法要嚴肅，即執法機關和執法人員要本着對人民負責、忠實於法律的精神嚴肅認真地、一絲不苟地執行法律。二是講執法要嚴格，即正確、合法、合理、公正、及時。(四)違法必究，就是要嚴格追究違法犯罪行爲人的法律責任。這是依法治國的必要保證，是法律威嚴的重要體現。違法不究，不但會使受到侵犯的合法權益得不到法律保護和救濟，使被破壞的社會關係和社會秩序得不到恢復，而且還會損害法律的威嚴，使法律失信於民。

實行依法治國方略，建設社會主義法治國家，是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創舉，是一項艱鉅複雜的系統工程，要經歷一個長期的歷史發展過程。

弘揚法治精神 推進依法治國

—學習十八屆四中全會體會

《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出，全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。這就是，在中國共產黨的領導下，堅持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論，形成完備的法律規範體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系，完善的黨內法規體系，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，實現科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，促進國家治理體系和治理能力現代化。

全面推進依法治國

科學立法是前提

立善法於天下，則天下治;立善法於一國，則一國治。新中國成立以來，經過幾代人的努力，我國社會主義法律體系從無到有，以憲法爲核心，涵蓋法律、行政法規和地方性法規三個層次的中國特色社會主義法律體系基本形成。

隨着經濟社會的發展，立法領域也面臨着一些突出問題。如立法質量需要進一步提高;有的法律不能全面反映客觀規律和人民意願，解決實際問題的有效性、針對性、操作性不強;立法工作部門化、爭權推諉現象較爲突出，立法工作效率不高，有時因利益博弈，久拖不決。“法律是治國之重器，良法是善治之前提”。面對立法不適應經濟發展的實際，十八屆四中全會明確提出：“形成完備的法律法規體系”“完善以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施”“建設中國特色社會主義法治體系，必須堅持立法先行，發揮立法的引領和推動作用”。

學立法必須堅持黨的領導。把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一起來，是我國社會主義法治建設的一條基本經驗。《決定》明確提出，凡立法涉及重大體制和重大政策調整的，必須報黨中央討論決定。黨中央向全國人大提出憲法修改建議，依照憲法規定的程序進行憲法修改。法律制定和修改的重大問題由全國人大常委會黨組向黨中央報告。

全面推進依法治國

嚴格執法是關鍵

“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。法律的生命力在於實施，法律的權威也在於實施。

《決定》就嚴格公正執法從體制機制方面提出了明確要求。一是依法推進政府職能轉變。政府是依法行政的主體，政府職能能否隨着經濟社會的發展而轉變關係着依法治國方略能否走下去。政府部門要從以前的權力集中向權力下放轉變。要繼續大力推進簡政放權、放管結合，加快建立權力清單、責任清單和負面清單。要堅持法定職責必須爲、法無授權不可爲，勇於負責、敢於擔當，堅決糾正不作爲、亂作爲，堅決克服懶政、怠政，堅決懲處失職、瀆職。要加強對政府行政權力的制約，通過黨內監督、人大監督、民主監督、行政監督、司法監督、審計監督、社會監督、輿論監督制度建設，努力形成科學有效的權力運行制約和監督體系，增強監督合力和實效。二是健全政府依法決策機制。堅持立改廢釋並舉，推動重點領域立法，做到重大改革於法有據、決策和立法緊密銜接。把公衆參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論決定，確定爲重大行政決策法定程序，確保決策制度科學、程序正當、過程公開、責任明確。積極推行政府法律顧問，建立行政機關內部重大決策合法性審查機制，未經合法性審查或經審查不合法的，不能提交討論，確保做到依法科學決策。建立重大決策終身責任追究制度及倒查機制，落實決策領導責任制。三是深化行政執法體制改革。梳理各部門執法權，推進綜合執法，着力解決權責交叉、多頭執法問題。理順行政強制執行體制，完善執法程序，建立執法全過程記錄制度，全面落實行政執法責任制。加強對政府內部權力的制約，實現分事行權、分崗設權、分級授權，定期輪崗，強化內部流程控制，防止權力濫用。全面推進政務公開，堅持以公開爲常態、不公開爲例外，推進決策公開、執行公開、管理公開、服務公開、結果公開。各級政府及其工作部門依據權力清單，向社會全面公開政府職能、法律依據、實施主體、職責權限、管理流程、監督方式等事項。重點推進財政預算、公共資源配置、重大建設項目批准和實施、社會公益事業建設等領域的政府信息公開，實現決策、執行、結果公開透明，增強政府公信力。根據不同層級政府的事權和職能，按照減少層次、整合隊伍、提高效率的原則，合理配置執法力量。

全面推進依法治國

公正司法是重點

公平正義是法治的生命線。司法公正對社會公正具有重要的引領作用。當前，司法領域仍存在這樣那樣的問題，導致司法不公的現象時有發生。公平正義要靠制度來保障，確保依法獨立行使審判權和檢察權是司法公正的前提和基礎。建立和落實好辦案人員終身負責制，誰辦案、誰籤、誰負責，對違法辦案導致錯案的，“一案雙查”，既要糾錯又要追責是確保司法公正的有效抓手。既要保證依法獨立公正行使審判權和檢察權，又要加強對司法活動的監督和司法人員的追責。要以“零容忍”的態度嚴查司法腐敗案件，保持司法隊伍的純潔。

“凡法事者，操持不可以不正”。實現司法公正，就必須建立一支專業化、職業化、素質過硬、作風優良的司法隊伍，把每一起案件的審理都作爲依法治國的生動實踐來認識和對待，對歷史負責、對人民負責、對法律負責。實現司法公正，必須讓司法在陽光下運行。要堅持人民司法爲人民，緊緊依靠人民推進公正司法，通過公正司法維護人民權益。在司法調解、司法聽證、涉訴信訪等司法活動中保障人民羣衆參與，構建開放、動態、透明、便民的陽光司法機制，推進審判公開、檢務公開、警務公開、獄務公開，杜絕暗箱操作。

司法公正的難點是司法能否獨立。《決定》規定，建立領導幹部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究制度;健全行政機關依法應訴，支持法院受理行政案件，尊重並執行法院生效判決的制度;建立健全司法人員履行法定職責保護機制。最高人民法院設立巡回法庭，審理跨行政區域重大行政和民商事案件。探索建立跨行政區域的人民法院和人民檢察院，排除地方對審判工作和檢察工作的干擾。建立檢察機關公益訴訟制度，有效制止行政機關違法行使職權或者不作爲造成對國家和社會公共利益侵害事項的發生。推行以審判爲中心的訴訟制度改革，確保偵查、審查起訴的案件事實證據經得起法律的檢驗。

全面推進依法治國

全民守法是保障

法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護。必須弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成爲社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。在中國小開設法治課，從小培養法治意識和守法精神。建立公民誠信檔案，在違法必究硬約束的同時，完善誠信檔案軟約束，促進全民守法。

推進多層次多領域依法治理，支持各類社會主體自我約束、自我管理，發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程等社會規範在社會治理中的積極作用。建設完備的法律服務體系，推進覆蓋城鄉居民的公共法律服務體系建設，完善法律援助制度，健全司法救助體系。健全依法維權和化解糾紛機制，建立健全社會矛盾預警機制、利益表達機制、協商溝通機制、救濟救助機制，暢通羣衆利益協調、權益保障法律渠道。完善立體化社會治安防控體系，保障人民生命財產安全。通過全民普法的深入推進，使公衆逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護法”轉變，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環境，在整個社會培育法治文化、樹立法治信仰。

更爲關鍵的是，各級黨政機關領導幹部要率先垂範，帶頭遵守憲法和法律，自覺依法活動，切實維護法律尊嚴和權威，不斷提高運用法律思維和法律方法化解社會矛盾和維護社會穩定的能力，帶動全民守法，使守法成爲一種社會風尚，一種公民美德，爲法治中國的建設提供強有力的社會基礎。