敬業心得體會範文4篇

在“三四四三”共同語言的引領下，上海工商在政府部門中的誠信地位進一步提高，在社會經濟生活中的影響進一步擴大，在推動上海城市經濟健康快速發展過程中發揮的作用越來越顯著，工商人的凝聚力、進取心、自豪感也日趨增強。作爲一名軍轉幹部，我爲自己加入工商團隊而深感光榮，爲有機會服務浦東而倍感自豪。通過參加分局開展的“愛崗、愛局、愛浦東”主題教育活動和榮辱觀討論，進一步增強了自己的大局意識、責任意識、榮辱意識、服務意識和創新意識，堅定了自己奉獻工商、服務浦東的理想信念，特別是對愛崗敬業有了進一步理解：

一、愛崗要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。我國古代思想家就非常提倡敬業精神，孔子稱之爲“執事敬”，朱熹解釋敬業爲“專心致志，以事其業”。聯繫到我們基層工商所，編制少，任務重，每個幹部都承擔着繁重的工作，崗位壓力大，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作，而出現任何一點失誤和閃失就有可能給企業和老百姓造成較大甚至是重大的損失，給工商誠信形象抹黑，影響我們的政風行風測評得分。崗位意味着責任，要高標準、高質量地完成本職工作，做到盡職盡責，就必須樹立強烈的職責意識，必須要有認真負責的工作態度。作爲軍轉幹部，要轉業不轉志，保持軍人的優良作風，把發揚“愛艦、愛島、愛海洋”的優良傳統轉化爲“愛崗、愛局、愛浦東”的實際行動，摯愛工商，熱愛本職，敬業立身。

二、愛崗要精業。“愛崗要敬業、敬業要精業”，要“幹一行、愛一行、精一行”，成爲本專業精通業務的行家裏手，精業纔會有底氣，才能給工商爭氣。曾經作爲軍人，我們是業務尖子、精武標兵，但那都已成爲光榮的過去。作爲一名工商新兵，要熟悉新崗位、履行好新職責，我們需要從零開始，從頭學起，局長今年1月20日與我們新報到的軍轉幹部座談時強調：要學習，向書本學、向老同志學、帶着問題用心學。經過這段時間的工作實踐，對此我深有體會且受益非淺。通過向書本學：使我對工商行政管理常用法律法規和工商行政管理業務知識有了基本瞭解；通過向老同志學：使我對綜合監管方法和辦案思路技巧有了初步掌握；帶着問題用心學，促使自己在今年的年檢工作中邊幹邊學，邊學邊幹，以幹促學，以學促幹，堅持不懂就問就學，較快地勝任了年檢工作。目前，我所被分局定爲第三批示範所創建單位，在所支部的帶領下，各項創建工作正在有序展開，紮實推進，對我來說，這又是一個難得的學習機會，相信通過自己的積極參與，主動學習，加上領導和同志們的幫助，自己在綜合業務素質的提高方面會有所收穫。

三、愛崗要奉獻。曾經義無反顧地投身軍營幾十載，無怨無悔地把大好青春獻給祖國的海防事業。現在當我們面臨人生重大轉折需要二次擇業時，我們選擇了工商，工商接納了我們，給我們提供了再次展示自我，實現人生價值的空間舞臺，因此我們沒有理由不愛工商，說愛工商，就必須珍惜工商提供的崗位、回報提供崗位的工商，這是最通俗淺顯的道理。我們每個人都要自我鞭策，錘鍊自己塑造自己，爭創一流業績爲工商事業添磚加瓦。要正確處理個人與團體、小家與大家的關係，“一滴水只有融入大海纔不會乾涸”，只有工商事業的興旺發達，纔會有個人的事業成就；要擺正奉獻與索取的關係，不要老惦記着工商給了我什麼，而要多想想我爲工商奉獻了什麼，要講大氣、講奉獻，這應該成爲我們每個工商人所追求的精神境界。

“愛崗、愛局、愛浦東”，愛崗是基礎。基礎不牢，地動山搖，其他一切都無從談起，要紮實基礎，就必須要有敬業精神、精業追求和奉獻意識。

通過在物業公司集體培訓後，讓我深感啓發，使我進一步更加了解，安保行業對於社會次序的重要性和責任性，同時，也非常希望能有更多類似的學習機會，不斷的認識社會，認識隱患的危害性。

自從事安保這份工作已有四年之久，對於這項職業深深感到所存在的自豪和榮幸，這份工作也是種服務行業，一定要有好的語言溝通能力.一件小事如果你說話的方式方法，不但處理的結果是截然不同的，最主要是責任心的問題，不管你正擔任什麼樣的工作，請不要看它分工的價值，保安的職責就是維護人身及財產安全，和維持所管轄區內正常有序的順利進行，工作的責任心直接關係到所管轄內的安全，所以，要時時刻刻提醒自己，增強責任心，以預防爲主。

只要在平時的工作中，多重視一點細節，多一點付出，多一點分析和總結，不斷學習有關知識，增強應急操作能力，遵守公司的各項規定及要求，如，在每次按時巡視時要到位需多加留心，須做到眼看，耳聽，鼻聞，對待，所發生的異常情況，須做到，處理問題要快，反映問題要快，時間就是禁止進步惡化，對待來訪的人或車輛，甚至處理每件事時，要按照規程來操作，須做到清而有序，當遇到素質不好的訪客，須調節好自我的情緒　不爭吵　並有禮的耐心去處理，　如沒效果，及時向上級領導彙報，在不違背各項規定的情況下，給予需幫助的人伸出援助之手，讓他們感覺到微笑的和諧。

都說當保安沒出息，是因待遇低，地位低，不被理解的一項工作，也是大多數安保不想長期做的主要原因，做安保工作不光要有激情，誰的激情也不是常在的，主要還是做一行愛一行的精神，只要盡心盡責，積極配合領導的安排　杜絕漏洞，不斷的把安保工作做到最完善，不要給不法分子作案的機會，確保安全，珍惜崗位　只要管好別人，也要管好自己的同時，不斷提高總體素質，才能樹立我們的安保在他＜她＞人心中的形象，讓被服務單位的領導放下一份心，多一份信任。

爲培養造就一支愛崗敬業、誠實守信的職工隊伍，內聚人心、外塑形象，實現公司建設與發展的戰略目標，提高廣大職工的綜合素質，培養良好的敬業誠信行爲，實現公司快速、持續、健康的發展。公司黨委決定在全公司開展“愛崗敬業誠實守信”主題教育活動。究竟什麼是愛崗敬業呢？從面上看，愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，就像熱愛自己的生命一樣。敬業，就是用一種嚴肅的態度，敬重自己的企業，敬重自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。一句話,就是要有一種忠誠、奉獻、創新的精神。

首先，愛崗敬業，就是要我們具有忠誠勤奮的精神。我們在生活中需要忠誠，在工作中更需要忠誠。蔡元培先生曾經說過：“人之所以爲人者，在德在才，且以德爲先，德之不存，才從何而來。”我們也無數次聽到這樣的教誨：“成事先成人”，“人才人才，人在前纔在後。”一個人無論成就多大的事業，人品永遠是第一位的，而人品的第一要素就是忠誠。我們要忠於公司，結合自己的工作崗位，就是要樹立正確的理想，腳踏實地，不怕困難，忠於職守，團結協作，認真完成各項工作任務。關心公司就是關心自己，只有與公司同舟共濟，同甘共苦，同心同德，才能爲我們個人謀求最大的發展空間和利益保障。

我國古代思想家說過：“人之生不能無羣”。近代思想家嚴復也說過：“能羣者存，不能羣者滅，善羣者存，不善羣者滅”。這些充滿哲理的話，充分說明了個人和集體是分不開的，說明了團隊協作的重要。只有以公司爲家，與公司相互依存，爲公司着想，爲公司的利益努力，才能更好地實現個人價值，才能盡其所能地發揮每個人的聰明才智。作爲燃運工人，我們不僅要獻出自己的全部智慧和熱情，更要和同事團結起來。以不懈的努力和百倍的勤奮完成工作任務！

其次，愛崗敬業，就是要我們具有無私奉獻的精神。古往今來，奉獻被多少仁人志士定爲人生的座標，又被多少報國英豪奉爲座右銘而矢志不渝。從大禹三過家門而不入，到譚嗣同仰天大笑出門去；從李素麗小小車廂灑溫馨，到王順友千里跋涉爲萬民，一個個奉獻着樸實的人生，卻迸射出耀眼的光芒。焦裕祿，孔繁森、任長霞等一大批黨和人民的好乾部，在本職工作崗位上嘔心瀝血，勤政爲民，激勵着數代人爲之感動和振奮。非典肆虐，白衣天使用丹心妙手與死神爭奪着同胞的生命；洪濤洶涌，解放軍戰士血肉築長城，守護着國家的財產和人民的安危。還有那些默默無聞，依然在奉獻着的普通勞動者，他們譜寫了多少感人肺腑的壯麗詩篇。

愛崗敬業是人類社會最爲普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。一份職業，一個工作崗位，就是一個人賴以生存和發展的基礎保障，也是社會存在和發展的需要。我們每個人都應在平凡的崗位上奉獻自己的聰明才智，激發自己的原始潛能，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，就拿推煤機司機來說吧，就是在工作中，爲鬥輪機趕好用煤，平好煤場，鬆好煤堆，保質保量完成混配煤任務。這就是敬業，這就是愛崗。

再次，愛崗敬業，就是要我們具有主動創新的精神。《沒有任何藉口》這本書，我們都讀過，書中有兩句話，相信大家都記得，“不要被動服從，而要主動完成”、“主動性就是不用別人說就能出色地完成任務”。的確，主動性是出色完成任務的必要前提。在工作中，我們只有主動接受任務，主動想盡辦法，千方百計把任務完成的更好，才能從完成任務的過程中，獲得更多的知識和寶貴的經驗。當然，我們主動工作的同時，更應該不斷地學習，吃透精神，悟出道理，找出辦法，提高自己的專業知識和業務水平，增強工作能力，提升自己的文化素養，把握未來。我們要堅持與時俱進的理論品質，運用科學的發展觀指導我們的工作，自覺地把創新作爲一種不懈的追求，始終保持一股闖勁，衝勁，韌勁。以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的寬闊胸懷與氣度，開拓創新；以鍥而不捨的精神，飽滿的熱情，積極的心態，百折不撓的意志，投身於燃運的工作中去。只有這樣，才能發揮和體現出我們推煤機職工的人生價值，才能使青春無愧於我們金色的年華。

敬業，就是愛業，從古至今，大凡成就偉業者，無一不是從愛崗敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘爲孺子牛”的精神，使愛崗敬業的內涵上升到民族的振興大業；六十年代的雷鋒更是愛崗敬業的楷模，幹一行，愛一行，專一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業。今天，我們推煤機人更要在平凡的崗位上爲公司的發展做出應有的貢獻。燃運推煤機工作雖然瑣碎，雖然重複，雖然時間不固定，但在很多的時候，我們總會爲自己是一名推煤機人而感到無比的自豪。因爲我們一直用心血和汗水，不分白天黑夜，不分春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，默默地爲公司奉獻着自己的心力。

推煤機工作是髒、是苦，更是快樂的，髒苦中我鍛鍊了能力，增長了工作經驗和社會閱歷；快樂中，我們體驗了生活的真諦，充實了奉獻的人生。正因爲如此，我們更加愛崗敬業。

古人有語：“師者，傳道授業解惑也。”一語道出了教師的職責。而教師職責的履行與教師的道德是不可分割的，最能體現教師道德的是什麼呢?那就是愛崗敬業。

教師只有具備了愛崗敬業精神，才能熱愛學生，嚴謹治學，廉潔從教，爲人師表，爲祖國培養高素質的人才。

教師要做到愛崗敬業，首先就應該熱愛教育，熱愛學校，樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘願爲實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作;對教育事業心存敬重，甚至可以以苦爲樂，以苦爲趣，才能產生巨大的拼搏奮鬥的動力。教師的勞動是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的，但教師在知識結構的近善方面有自求自得的實感，在精神寄託方面有育天下英才的自豪感，在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無知的玩童變成了優秀學生，使迷惘的青少年成爲祖國的棟樑，我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的，爲理想而奮鬥，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業、關心學校、關注事業的發展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視爲人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴、家長的信賴和領導的認可。

熱愛學生，建立良好師生關係，是教師愛崗敬業的又一種表現形式。熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業情感，是良好的師生關係得以存在和發展的堅實基礎。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同，它不是來源於血緣關係，也不是來源於教師的某種單純的個人需求，而是來源於人民教師對教育事業的深刻理解和高度責任感，來源於教師對教育對象的正確認識，滿腔熱情和無限期望。因此，我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普通、持久而高尚的愛，教師越是滿懷激情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關係就越是能迅速地確立起來並得到健康的發展，這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發學生進行自我教育的動力，推動學生朝着培養目標所指引的方向攀登。因此，作爲教師在培植和處理師生關係的過程中，首先應當做到的就是熱愛學生。那麼，怎樣才能做到熱愛學生呢?

熱愛學生，就要尊重學生，信任學生。尊重學生的人格和自尊心，尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生、信任學生，才能建立一種平等、和諧的師生關係，才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法，都可能給學生帶來消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。

面向全體學生就是要給予全體學生同樣的關心和指導，同樣的鼓舞和期望，作爲教師應該公正、公平地對待每一位學生，滿足他們求發展、求進步的需要。使學生從教師的行爲中看到希望，受到鼓舞，即使是最差的學生也有他的閃光點，在我們的實際工作中，要一分爲二地看待每一位學生，努力尋找適合各自特點的發展方向，使每一位學生都能有所收穫。

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模範的品行來教育和影響學生。在教育中，教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。古人說：“慧於心而秀於言。”教師語言美，則其心必然善良而正，必然追求自身的道德修養。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現，是其內在素質的反映和個人修養的標誌，對學生具有強烈的示範作用，所以老師應做到舉止穩重端莊，着裝整齊清潔。

教師的人格魅力是學生成長的重要保證。教師的人格之光對學生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學生的一生。現代教育，要求教師具有現代人的素質和高尚的人格。要有知識淵博的學者形象，要有開拓進取的創新精神，要有堪爲師表的高尚品德。

總之，一名教師，就應該把熱愛自己的崗位，敬重自己的事業作爲衡量自己的一個標準，作爲加強師德的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。