國中期會考試有感500字(精選12篇)

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國中期會考試有感500字 篇1

期會考試結束了,這次考試比上次有些退步(或者這次考試發揮還算正常,自從上次考試不理想後,我進行了深刻的檢討。)我認真分析了原因:

國中期會考試有感500字(精選12篇)

1、在考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善於積累。

3、複習沒有重點。

主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的着急,所以我在今後的學習中會更加重視英語學習。

數學一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認爲數學沒什麼,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨着年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,數學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟着老師好好的學。說到化學,我認爲我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以後在這方面還應加強。在化學的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。

總之,對於考試不能臨陣磨槍,要注重平時的積累。善於發現,善於理解,善於思考……

“學而不思則惘,思而不學則殆。”

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,爲自己的目標而奮鬥。

國中期會考試有感500字 篇2

考試前我只想到玩了,把複習拋在腦後,複習時又沒細心複習,想着卷子一定很簡單,就不用複習了,我們爲什麼考試後的成績不理想呢?因爲總把玩放在前面。

考數學時,數學卷子做完後,我答卷的時間很短,剩的時間也很長,我們本來是可以考好的,答完卷後把卷子放在一旁,沒心檢查,有些錯題沒看出來,如果細心檢查把有些問題檢查出來,只要改成正確的就能拿滿分,有些計算題我做的時候,沒有反覆檢查,我在計算題錯的時候,一般是計算題錯了或這是抄錯了。

我們不會的題,爲什麼不提前去問老師或同學呢

懶,是我們的通病。懶得檢查;懶的發問

我不理解的卷子發下來,爲什麼老師一講就很簡單。

其實有的難題,只要一動腦筋就能做出來,再一看是那麼簡單,是我們把什麼問題都想的太複雜了。

應用題沒看懂題意就往上寫,我們應該先多看幾遍,把題目理解後,把方程列出來然後檢查是否正確,然後再寫上去。

在語文考試中,我們像一些注拼音的題,還沒有看完題目就寫成解釋了。在閱讀題中,我們應該把問題看一遍,然後把問題帶入文章中讀一遍,把問題答完,背誦古文我們應該背的熟熟的,文言文要會背、會寫、懂其中的意思。要會讀,要把它寫會,今後的基礎知識,閱讀知識,拼音知識就可以拿滿分了。

我們應該多讀一些報紙,多讀一些作文,把其中優美的句子畫出來,積累起來,寫作文時就可以用上,還可以提高自己的作文水平,和標點符號的用法。

在英語考試中,我們應該在考試前,把單詞背會,用單詞來造句。我們光做到這些還不夠,還要把其它科目也提高上去。

我們要做到不懂就問,上課認真聽講,還要積極發言。爭取期末考出優異的成績。

國中期會考試有感500字 篇3

這個學期的第十週,我們進行了期會考試,考完試後,我懷着充滿信心又忐忑不安的心態等待着考試成績的到來。我在心裏猜測:應該是理想的分數吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來``````

終於熬到了發試卷的時候了,我屏住呼吸,等待着,開始發試卷了。我的心怦怦地跳着,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終於傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來,這是數學試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎麼才67.5分啊!對了!政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其會考啊!不是一般的小考。但畢竟,數學和英語有進步啊!但語文和政治呢?怎麼辦``````我的大腦在做着激烈的鬥爭,我不知道該高興還是該悲傷。

回到家後,我臥在牀頭,翻來覆去,思考語文和政治爲什麼會這麼差。是上課沒認真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師佈置的作業沒認真完成嗎?還是``````經過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒有認真去背誦。經過這次教訓,我決定每天堅持看課外書,豐富自己的課外知識,而政治的一些重要內容多去背誦。

經過這次期會考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗並不可怕,我們吸取了失敗的教訓後,就能打敗失敗,獲得成功。

國中期會考試有感500字 篇4

星期四,我們學校舉行了期會考試期會考試終考完了,我心裏的一塊石頭落了下,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣,那就是考試分數。一下課,同學們都在議論難題、分數什麼的,弄得我緊張死了。

早上第二節上數學課,我早早把書拿出,聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心,萬一他們看錯了怎麼辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷裏抱着我們的卷。我報一下成績!數學老師說着拿起了試卷。這時,教室裏的空氣一下子凝固了起,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了緊張的氣氛裏。此時,我的心提到了嗓子眼,手心裏也開始冒汗。裘人,93分!還不錯,我心裏的大石頭落了下。當試卷發下後,我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心裏說怎麼這麼粗心大意!語文,科學試卷也發了下,語文考了5分,科學考了96分。

我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰,但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話,我成爲了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊,就飛快的做起,不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。

我在以後的考試中一定要認真仔細,做題目時要看清之後在寫。以後,我要再接再厲,養成認真的好習慣,爭取得到更好的成績!

國中期會考試有感500字 篇5

光陰似箭、日月如梭。時間如流水般,一轉眼就過去了半個學期。在經歷了半個學期的學習生涯後,在品嚐了半個學期的酸、甜、苦、辣後,免不了又要進行一場令人驚心動魄、緊張而又回味無窮的期會考試。

這一次我期會考試的成績總體來說還是不錯的。語文考了95分、數學99分,英語98分。對於考試的成績和錯誤原因我做了一些分析。

語文我的作文扣了兩分,其它三分都扣在幾個小錯誤上。其中有一分扣在填詞語上、一分扣在填空題上,這都是我的粗心導致的。另外一分則是在回答問題時沒有回答完整而扣了一分。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣,我想應該是媽媽給我買了一本閱讀書,專門來練習閱讀理解的,我一般一個星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書可真有用,我以後可得多練練。

以前媽媽就經常說我粗心,可我卻不以爲然,心想又沒有什麼關係,這下可知道粗心帶來的後果。本來這次數學考試我可以得一百分,可由於我的粗心大意,把一道計算題的“答”給漏答一個,因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫,媽媽說:“以前說你粗心你總是不聽,這下好了,總算知道粗心的壞處了吧,看你,下次還會不會粗心。”我今後一定要改正粗心這個壞毛病,讓一百分重新回到我的手中。

英語是我考得最好的一門課。也許你會問我,爲什麼這學期的幾次考試都考了班上第一名?我會告訴你,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當然也一樣。告訴你一個祕訣:學好英語要多聽、多讀、多背。比如我每天學完英語課後就抄寫當天學的單詞和句子,然後寫一課英語題目,最後的一項是最艱鉅的:每天堅持聽半小時磁帶,把當天學的課文聽到會背、會默爲止。再預習下節課要學的內容,有不會的單詞查字典,註上音標就會拼了。照我說的做,你的英語成績一定會有進步!

雖然我這次期會考試考得不錯,但是也不能驕傲,要再接再厲,再續輝煌,爭取在期末考試取得更好的成績。同時,爭取早日改掉粗心的壞毛病。

國中期會考試有感500字 篇6

期會考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次期會考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期會考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。期會考試取得了高分,固然可喜,因爲它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此爲動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因爲暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,爲了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

同學們,爲了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時己,爲下一次考試做好準備.

國中期會考試有感500字 篇7

在這個已有寒意的季節,我們在此隆重召開期中總結表彰大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中獲獎的班級和同學表示熱烈的祝賀!同時我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻在開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學們!

期會考試已經結束,一次考試並不代表將來。我希望通過本次總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步。一次失敗不算什麼,關鍵是失敗了要及時反思。期會考試不是學習的“終點”,而是學習的“加油站”。在此,我代表老師給同學們提幾點要求:

第一,端正態度,明確學習目標

態度是人生的方向盤。態度決定一切,學習也是這樣。目標是前進的燈塔,平時學習中力求做到當天知識當天消化。

第二,養成良好的學習習慣,做到持之以恆。

恆心是成功的基石。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。但仍有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至課堂上都不認真聽講,這種壞習慣,一定要改掉。

第三,要尋找適合自己的學習方法。

要想提高學習效率,方法很重要。不同學科有不同特點,我建議同學們早讀多讀語文、英語、政史、地生等,當然也可適當記憶數學、物理等學科中的定義和概念,中午完成上午所上學科老師佈置的任務使知識得到鞏固,下午和晚上及時完成下午作業並留點時間預習第二天課程。

第四,互助學習,共同進步。

“一花獨春不是春,百花爭春春滿園。”學習中,同學們互相鼓勵,互相

提醒。

作爲老師,在今後的工作中,我們一定會繼續以滿腔的熱情、百分的努力、幫助同學們戰勝困難。你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩。

最後,祝各位領導、老師身體健康、工作開心;祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成。

國中期會考試有感500字 篇8

今天期會考試試卷發下來了,我這才知道數學考得83分、語文考得87分,我對這樣的成績非常不滿意,有許多不應該丟分的題目卻丟分了,爲什麼會丟那麼多的分呢?因爲我考試時粗心,而且在寫完後試卷也沒有認真地檢查好,導致該得的分也白白地丟了。

面對這次考試的失敗,我心裏好像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣鹹一齊涌上心頭,心情久久不能平靜,我真後悔平時上課不聽課,搞小動作,有時還和別人逗笑,作業不認真完成,基礎不牢固,沒有做到勤學勤練,所以此次考試我又未能考出好的成績,真對不起爸爸對我的期望,也對不起老師對我地諄諄教導。

親愛的爸爸,請原諒您不爭氣的兒子,敬愛的老師,請原諒您頑皮的學生,請允許我鄭重地向你們說:“對不起,我讓你們失望了;在今後的學習中,我將會更加努力,一定會用優異的成績來報答你們的。”

國中期會考試有感500字 篇9

一轉眼,期會考試已悄然走過,忙碌的家長會已在昨天而告終,不管過去是風雨還是彩虹,我們都要從此時此刻起,學會拼搏,學會努力,學會反思……所以我會時刻告誡自己:爲期末考試而奮鬥!

這次期會考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會後,也受益匪淺,一回家就迫不及待地和我分享了他的聽後感受,並督促我要好好學習,繼續努力,還給予了我一些正確的學習方法以及指出了我平時學習中不正確的方法,我也聚精會神地洗耳恭聽。

老爸說的話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內涵值得我去反思。於是我一個人默默地在我的小房間裏回憶老爸的話並進行分析,反思我在學習中沒有完全做到的地方,去領悟怎樣纔算是真正地學習……

學習雖然是一門苦差,需要花費人大量的精力和寶貴的時間,但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學習太無聊,每天清晨來到學校總認爲自己主動踏進了一個鳥籠,一點也不快樂;現在想想,其實學習並沒有自己想像中的那麼枯燥,只要我們上課認真聽講,積極思考問題,課後獨立完成作業,認真鞏固好每一天的學習內容,這樣看來,學習還是輕鬆的,而且能使我們的生活變得更加充實。

也許昨天的我是失敗的,也許前天的我是成功的,但那都已經成爲過去,成爲歷史,我不應該爲昨天的失敗而氣餒,也不應該爲前天的成功而驕傲。我應該向前看,因爲前方是美麗的朝陽,是我們奮鬥的方向。

從這一刻起,堅持不懈地奮發,爲期末考奮鬥,因爲我堅信成功永遠屬於我!加油!

國中期會考試有感500字 篇10

期會考試考完了,我語文考到了83分、數學97·5、英語100,我覺得要改正的是我的語文考得不理想,一、是因爲我沒有好好檢查,二、是我沒有好好審題,沒看清楚題目要求是什麼,三、是我們有寫好字,被扣了分,四、是我做錯了題。

最讓我扣得多分的是作文,我沒看清楚作文要求寫的是《美麗的秋天》,我卻寫了《快樂的秋遊》,內容離題了!  數學考不到100分的原因是:我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。

英語考到了100,我覺得很開心!100分的原因:一、我認真檢查過了、二、我這次復了習,所以纔會得到100分!  發了試卷後,回到家,我立刻給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說:“你的語文考的太不理想了,都是出於粗心大意沒好好檢查和讀清楚題,數學和英語還可以。”我說:“哦!以後考試前我一定把題目看清,考完試後一定要檢查幾次,原來考完之後的複查是非常重要的”  經過這一次期會考試,我總結到了,我會考砸是因爲我沒有好好複習、好好讀一讀課文、好好的複查。以後無論做什麼事情都我都不能出於粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的檢查。

國中期會考試有感500字 篇11

時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期會考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規的期會考試。

考試的時間很短,彷彿在夢境之中一般,考試過後我還在每天晚上做着噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒後最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息後我反而平靜多了,怎麼這麼奇怪呢?不過管他呢,心裏的一塊石頭終於落地了。噩夢也終於離我遠去。

是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89彷彿在告訴我還要努力,那所有一切的對於考試的幻想全部在成績單發下的那一刻,成爲泡影。我後悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

人生從無後悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只着眼於過去又有什麼用呢?只會忽視現在,當現在變成過去,所有的明天都變爲現在,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成爲歷史的第一次考驗時,你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

正如某位名人曾說過:人活着就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等於在爲你的明天鋪路,等你過完一個又一個今天,當昨天變爲遙遠的歷史時,你終會發現你的一生都是充實的。

由此我想,考試過去就過去吧,不能只爲這次考試嘆息,這只是一次小小的期會考試而已,在人生的路途中會經歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!擡起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

國中期會考試有感500字 篇12

期會考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次期會考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期會考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。 期會考試取得了高分,固然可喜,因爲它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此爲動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因爲暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,爲了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

同學們,爲了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時己,爲下一次考試做好準備.

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