六一兒童節感受(精選12篇)

來源:瑞文範文網 2.62W

六一兒童節感受 篇1

“六一”是國際兒童節,至今我已經度過了將近10個兒童節,但今年的兒童節是我這麼多年過的最快樂的一個了。

六一兒童節感受(精選12篇)

六一那天,學校門口的黑板上用彩色粉筆寫着“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋麪帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍後,校領導爲獲得20__年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號,我們爲他們拼命的鼓掌。

之後,是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在後面觀看。爲了迎接六一,我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦着“大夢誰先覺,平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。爲了得到輔佐軍師,劉關張三人冒着鵝毛大雪、還在大熱天等候了一箇中午等等,整整是三顧茅廬,終於求得了“臥龍先生”。同學們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書本上的“西門豹”。爲了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我儘量剋制住自己,爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河裏時,地下歡聲雷動,同學們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……

下午放假半天,爺爺帶着我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。

六一兒童節感受 篇2

在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友爲自己慶祝,都在做有去的遊戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這麼多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路並不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因爲即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因爲這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀衆不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因爲這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

六一兒童節感受 篇3

5月31日,我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。 一進教室,你就會發現黑板上寫着“童心飛揚”四個大字,旁邊還有一些閃閃發光的綵帶,可漂亮了。再把目光轉移到窗戶上,只見上面貼着兩個窗花,周圍掛着氣球,絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數同學們的表演了。 第一個出場的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥》,清脆的歌聲把我們帶到四季當中去,大家入迷地聽着,演唱後博得陣陣掌聲。歡樂的場面此起彼伏,終於輪到我和張釧了,我們演唱《草原讚歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽得都很入迷,彷彿把他們帶到廣闊的大草原,在那裏和同學們一起又唱又跳,快樂地遊戲,不用說,也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在後面,由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品:《老海龜的悲劇》,逗得大家捧腹大笑。 六一是我們的節日,在這個節日裏,我們多麼快樂,多麼幸福,願六一節的甜蜜深深地迴盪在我們心間。

六一兒童節感受 篇4

又是一個值得歡騰的日子,五一已經過去了,六一又再次迎來,這幾個月的節日,真是妙不可言。放下了沉重的書包,來到了學校,禮炮聲響徹底了整個校園,一條條彩條踏着雲彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節日歡慶。一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮着我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對着天空抒發我此時的心情,今天,小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽,是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢?

一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因爲那天,兒童的地位,看着校園外的孩子們想買什麼就買什麼,一切都是那麼自由,而並不過分。今天,作業老師也不佈置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看錶演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發,蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室,變得明亮起來,單座着,也像進了天堂,像在天空的雲上飛來飛去,要是沒有門,就連個東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去,老師看了又看,點了點頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場地,與朋友們去欣賞各種作品。

比賽結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引,時間,請再慢一點兒吧,讓我們再快樂幾秒中。

六一兒童節感受 篇5

時光飛逝,歲月匆匆,轉眼間,我就到了十二歲,迎來了我人生意義上的最後一個兒童節。

今天,媽媽把我從補習班接回家,在回家的路上,我在心裏盤算着該項媽媽要什麼禮物好,畢竟這是從某種意義上來說我最後的一個兒童節。

終於到家啦,我想好了我的禮物,準備開口的一瞬間,我突然想到,這是我人生意義上最後一次兒童節,這一天的結束標誌着我的成熟,我在這一天是不應該向媽媽要禮物的,幾時要禮物也該要那些實用的、有價值的東西,於是我向媽媽說:“我的文具盒壞了,那再給我買個新的吧,我的鉛筆芯沒有了,再買一些吧。”然後,媽媽笑着問我:“今年怎麼不要往年的那些小東西了,你說的這些,你不說我也會給你買的。”我說:“這就是我的兒童節願望。”媽媽說:“好好好!我的兒子長大了!”

我們馬上就要升入國中了,也馬上要十三歲了,馬上要成熟了,不能再向家人要東西了,我們要學習自理,自己照顧自己,獨自面對一些不確定,和我同齡的孩子,就從今天做起吧!

六一兒童節感受 篇6

今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押着紙條,是義賣的紙條。

然後,我們拿着凳子走進了體育館,體育館裏人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然後,又是小學生和國中學生一起講話,他們臉上帶着微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然後就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人讚歎不已。

節目表演完了,我們就到教室裏去了,我們要在教室裏表演,讓人心裏感覺很好,我們到了教室裏,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心裏感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

然後,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。

六一兒童節感受 篇7

今天,我早早的吃完了早飯,像一隻歡樂的小鳥,飛奔到了學校。學校了洋溢着快樂的氣氛,同學們也陸續來到了學校。

我穿着校服來到了班級,廣播裏傳來:“請同學們馬上到操場上集合。請同學們馬上到操場上集合。”同學們馬上戴好了帽子,戴好了手套,手拿花環到操場排好了隊,就像一個士兵正在等候檢閱。

儀仗隊先出校門,頓時鑼鼓喧天,響徹雲霄。然後從一年級開始一個班一個班整整齊齊地走出校門,班長喊起了響亮的口號:“熱烈慶祝六一兒童節!”我們也跟着班長喊起了響亮的口號:“熱烈慶祝六一兒童節!”有節奏的舉着花環,我還聽見有好幾個家長讚歎着:“這些孩子們走得可真整齊呀,口號也喊的真響亮啊!”我聽了,一種自豪感油然而生。

9點了,我們坐在了用氣球圍着的絢麗多彩的舞臺前。節目開始了,我最喜歡的節目是:貓鼠之夜。一個“偵察兵”小老鼠探頭看了又看,發現大白貓正在睡覺,便向自己的同伴“吱吱”叫了兩聲,許許多多的小老鼠,便跟它們展開了“貓鼠大戰”了。大白貓一不留神,被一隻小老鼠用錘子打暈了。小老鼠們便喝起了“油”,不一會,小老鼠都暈頭轉向,這是怎麼回事呢?哦,原來白貓在展開“貓鼠大戰”之前,把油換成了酒。最後,大白貓把喝醉的小老鼠們捆了起來,高高興興地拉走了。觀衆看完開心的一個勁兒地爲他們的表演鼓掌。

還有一個節目是《歌曲聯唱》。臺上的同學們穿着鮮豔的衣服唱着歌,臺下的同學們揮舞着紅的、黃的、橙的、粉的、紫的花環,校園頓時成了花的海洋,歌的世界。

今天的六一兒童節在優美的歌聲中結束了,今天的六一兒童節將永遠留在我的記憶當中。

六一兒童節感受 篇8

時光飛逝,轉眼間,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,我不知是應高興,還是悲傷,因爲這是我的最後一個兒童節,這時的我,就像一隻羽翼還未豐滿的小鳥,即將飛上天空,幻想自由翱翔,卻猶猶豫豫,不知是在回想,還是迷茫。

十二年啊!時間彷彿是漂流在小溪中的一片落葉,一閃而過,漂呀漂,只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶,在我的腦海中迴盪,一遍遍地講述着那一個個充滿童真童趣的故事。現在,時間的落葉即將漂入屬於少年的大河,那會是一個充滿夢的時期,會帶來更多意想不到的驚喜。

在六一聯歡會上,一張張天真的笑臉充滿活力,一個個集體舞的展示中,卻沒有一個六年級的身影,當我靜靜地觀看時,忽然覺得我長大了,覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那麼疏遠,彷彿那只是一個甜美的夢。

放假了,漫步在節日的公園裏,到處是歡樂的人羣,可是人羣中都是由家長帶領的小孩子,很少有我這麼大的,也許,他們也認爲:十二歲不再屬於兒童了。

難忘六一,這一學期中,我們要告別的東西太多了:要告別母校,要告別老師、同學,要告別六一,要告別繽紛的童年。

時光飛逝,這一天,我不知應高興還是悲傷。最後一個六一,快樂的童年經歷我不停回想。十二歲的六一,我註定終生難忘!

六一兒童節感受 篇9

盼着盼着,終於迎來我們的節日——快樂“六一”。六一的前一天,全班總動員,我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧,美美的黑板報、熱鬧的氣球,把我們的教室打扮得五彩繽紛。

六一的中午,同學們紛紛來到了教室,而我卻來晚了,找不着隊友,只能一個人孤孤單單地去參加遊園活動。真好,我遇見蔣悠琪一隊,她們收留了我。我和她們來到了三(3)班的教室,這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來,人越來越多,但是,我們還是等到了。蔣悠琪是隊長,她第一個玩,杯子裏裝滿水,杯子上圓溜溜的乒乓球一點也不聽話,怎麼也不跑到第二個杯子裏,反倒跑到了地上,三番五次後,在後邊的我實在看不下去了,對蔣悠琪說:“要不我先來?”我來到桌子前邊,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口氣,輕輕一吹,杯子裏的乒乓球連續向第二、第三個杯子滾動,哈哈,我一次性就吹到了第三個杯子,我又輕輕鬆鬆地把乒乓球吹到第四個杯中,我真得意啊!

緊接着,我們來到三(4)班的“最佳拍檔”活動點,我和蔣悠琪一組,我們自信滿滿,我們背靠着背,手挽着手,將氣球夾在中間,我們好像一隻小螃蟹,橫着向前行。瞧,我們側着走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!

之後,我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”,我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的,就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”,我們這幾個小夥伴都將紙飛機飛得遠遠的,超過了給我們做示範的朱老師呢!遊園活動的項目可真豐富,我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。

今年的“六一”是快樂的,快樂的不僅僅是因爲遊園活動好玩兒,更重要的是媽媽和媽媽肚子裏的小羊羊,陪着我一起玩,我們三人共度快樂“六一”節!

六一兒童節感受 篇10

童年是一生中最美妙的階段,這時的我們是一朵含苞待放的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰明,是一種永不停息的活動。去年的六一兒童節,比往年都過的意義。

這一天,我和爸爸媽媽,李玥如、劉叔叔、如意,一起去看電影再去馬踏湖玩,我們先去看電影,電影演的是葫蘆娃,主要講一個爺爺種了一個神奇的種子長出來了七個各不相同顏色的娃娃,和壞人戰鬥,最後還是葫蘆娃贏了。

我們看完電影就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外面吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖裏面划船,湖的兩岸長滿了綠色的蘆葦,湖面上飄着綠色的青苔,迎面出來了涼爽的風,不知不覺時間到了,我們還沒有玩夠就要走了,走的主要原因是李玥如上學的時間到了。真是意猶未盡啊!

在兒童節到來之際,童心永存,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,我們無憂無慮的生活,對未來充滿了幻想和憧憬。

六一兒童節感受 篇11

盼呀盼,終於盼來了六.一兒童節,我可要好好玩一玩。

我們早早地來到學校,哇噻!教室佈置得真漂亮!黑板上掛了一條條綵帶,有:紅、黃、藍、銀、紫等顏色,,那綵帶的樣子,真像皇冠上的圖案!前門後門都貼上了五彩的氣球……

接下來是遊園活動,我最喜歡的就是球球過河和套圈了。

先說說球球過河吧!桌上擺着七個一次性紙杯都裝滿了水,乒乓球在第一個紙杯裏,必須要乒乓球從第一個紙杯裏催動最後一個紙杯裏,而且要求在吹的過程中,球不能飛出紙杯,如果順利的話就通過了。排了好久的隊,終於輪到我了,我使勁一吹,這乒乓球從第一個杯子跳到第三個杯子,旁邊的同學都爲我加油,哇,“跳遠能手“,可是,好景不長,當我吹到第四個杯子的時候,球忽然飛出了紙杯,,唉,失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”,這該死的,真是不真氣啊!作文

我不甘心,纔不信拿這小乒乓沒辦法!於是我又去排隊,等了很久,又輪到我了!我吸取上次的教訓,吹的時候輕一點,讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終於成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當然,想怎麼樣就怎麼樣,要經過認真思考,才能成功!

最後來說說套圈吧!只見地上擺着十個瓶子,套圈的人要站在離瓶一米多遠的地方把圈子扔過去,每人有兩條“命”,如果套中了瓶子就有獎品,否則就拜拜了!我想,這麼簡單的事,誰不會?於是我去排隊了,輪到我了,我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了,只剩一條“命”了,一定要好好把握住機會啊!我輕輕一扔,啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來幹什麼事都有難度,看別人做的時候覺得簡單,其實別人也是練出來的啊!作文

這個六.一兒童節真熱鬧啊!

六一兒童節感受 篇12

又一個六一兒童節到了。

清晨,我揹着一個裝着零錢的藍色小書包,邁着輕盈的步伐來的學校。一進校門,就看到學校操場上已經支起了一個個紫色的帳篷,篷下襬了好幾張桌子——哦!好大的賣場啊!

首先進行的是表彰大會,我們班的鬱老師被評爲了“最好老師”,當鬱老師上臺領獎的那一刻,我們整個班級都沸騰了。同學門拼命地鼓掌,呼喊着“是我們班的鬱老師!是我們班的鬱老師!”個個激動得臉都紅了。我媽媽也被評爲了“好爸好媽”中的一員,我真爲她驕傲。

表彰大會結束後,義賣就開始了。同學們都爭先恐後地涌入了操場。操場一下熱鬧了起來。叫賣聲,喊叫聲,歡笑聲不絕於耳。我拿着小錢包,左看看右看看,喜歡的東西太多了,根本無從下手。正在我猶豫時,一直小巧精緻的小馬映入了我的眼簾——只見它微微低着頭,四腳繃得直直的,像是時刻整裝待發似的。灰瓦色的馬身上還“殘留”着些許黃土,像是剛出土的古董。我一眼就認出這是兵馬俑中的陶馬。我越看越喜歡,於是便毫不猶豫地買下了它。接下來,我又看中了一個抽屜式小筆盒,一本漫畫書……轉眼間,我的錢就花得所剩無幾了。但我感到十分開心,因爲我買到了我想要的,同時我們的錢也捐給了那些需要幫助的人。

義賣在大夥歡笑聲中結束了,大家個個汗流浹背,興奮得連飯都吃不下。我真希望每天都是六一。

熱門標籤